今天我值日作文

时间:2023-04-16 18:24:21 关于我的作文 我要投稿
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【推荐】今天我值日作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的今天我值日作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】今天我值日作文

今天我值日作文1

  每个学生都有值日的义务。今天该我值日,我不感到辛苦。期间发生了有趣的事情。让我慢慢跟大家道来。

  今天是星期三,应该是我们组值日。这一天我来的`特别早。只见地上,垃圾遍地,桌椅零乱,俗话说得好:“万事开头难”,只好先从头做起,我让几个同学先把教室里面收拾干净,然后就是早读课了。让几个同学把教室打扫干净。接着是早读课,我让同学们把垃圾倒了,可他们谁也不理我,一个个,就像花果山上的猴子,上蹿下跳,打打闹闹,有打架的,一开始我是好言相劝啊,后来看这招对他们简直就是不管用嘛。他们依旧还是该干什么还是干什么。吃东西,斗嘴,私底下还是在搞些小动作,简直就是当我是空气啊!我拿起老师的长尺子,狠狠地敲了3下,猛地吼了一声:“不许讲话。”顿时,教室里鸦雀无声。他们才特别不情愿的去把垃圾倒了出去。这时候我在心里窃喜,心想这招总算治住你们这群小坏蛋了......其实同学之间就应该相互体谅嘛,大家互相帮助才是永久的友谊啊!

  这就是我的值日一天,让我感到特别有趣.

今天我值日作文2

  今天下午,第一节课是数学课,老师写了满满一黑板的字。一下课,班长对我说:“今天值日,你擦擦黑板吧。”我很不情愿,但没有办法,只好去擦黑板。

  我懒洋洋地走到讲桌前拿起黑板擦,开始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上,使劲地左右摆动,从左边一直擦到右边,我的胳膊都累得发酸,几乎抬不起来。

  我觉得擦完了,抬头一看,妈呀!黑板上面还有许多粉笔字,太高了,我擦不到呀,怎么办呢?

  我想了想,然后回到自己位置上拿来了板凳,我把它放在讲台上,我踩到板凳上擦。我擦了一片,又从板凳上下来把板凳挪了个位置,接着再继续擦起来,我连续挪了4次板凳,最后,终于把黑板擦完了。

  哎呀!我的胳膊酸得要命,我太倒霉了!我满头大汗,用手擦了一下脸,粉笔沫都弄到了我的脸上,成了一个大花脸。同学们见我的样子,都哈哈大笑起来,“瞧!大花脸,张督方是个大花脸!”

  我拖着疲惫的身体回到了自己的坐位,上心里舒服了许多,我终于完成了任务。虽然累了一些,但看到被我擦得黑亮黑亮的`黑板,心里还是感到很高兴的。

今天我值日作文3

  下午放学后,轮到我们组值日扫操场了,到了操场,组长让我扫台阶,还有两个同学扫后院,另外两个人扫走路运动的地方,这两个同学就是我哥和另一个同学。

  我们就这样轻轻地扫着,我的一部分台阶就要扫完了,我站到高处去看其他人有没有扫完,我看着看着,大吃一惊,天呐!那边好像是少队部来检查操场了。看样子,他们也已经检查过我们班的.卫生情况了。

  我本来想要去告诉他们和组长的,可我怕他们听见了,会手忙脚乱。于是我继续扫台阶,不一会儿台阶扫完了,然后我再去看看我的朋友们。我本以为他们也扫完了,可是事实恰好相反,我又看了看后院,火气直冒三丈,我一直以为他们早已扫完,去帮我哥哥他们打扫了呢,可是事实还是相反,他们一直在欺负那只毛毛虫。

  我火气冲天地走到他们面前,大声说道:“你们都在干嘛!到现在一个垃圾都没打扫,还有时间欺负毛毛虫吗?”

  当他们看见了我气得头上直冒烟儿,马上开始扫地,心里提心吊胆的。

  我一直看着他们扫地,过了一会儿扫完了。当我再看那边,那边也早已扫完。

  当少队部来检查时,一分没扣。我知道我不该那样训斥他们,但是不给他们教训,他们是不会长记性的。

  哎!这累人的值日。

今天我值日作文4

  每个星期二是我值日的好日子,在那天我觉得我是在享受,享受值日的乐趣,值日的辛苦,我又觉得我是在体验,锻炼,体验自己的耐心,锻炼自己的能耐,勇气,胆子……在我带早读的时候,有的同学一点都不听话,在教室里打打闹闹,我都提醒很多遍了,可他们就是不听反而更胡闹了,有的.甚至说:“你是谁?凭什么管我们呀!”当我听到这种话时,立刻火冒三丈,就说:“你们要是再胡闹,我就去喊老师了!”这招似乎很灵,那些同学听了我的话,立刻停止了胡闹,个个都胆小如鼠的回到座位上。

  有的同学似乎不怕老师,硬要跟我硬碰硬,更大胆的打闹,这时,老师从门口走了进来,那同学吓了一跳,赶快回到座位上,可老师把他们的行为看在眼里,记在心里了,等到了星期五在家校联系册上公开批评,我心理正得意洋洋地望着他们呢!心里说:“看你们还敢不敢犯,哼!”我们班的安全部长龙文仪是非常负责的,虽然早上每次开门晚了点,担每次都按时的开门关门,我们大家心里都埋怨他。星期二的时侯我早早的来到教室准备扫地,龙文仪随后就到了,于是,我以最快的速度扫完地,可卫生委员在下面检查公共区,于是,我便坐在座位上等待,不一会儿,卫生委员就来了,于是我赶快让她检查就立刻去吃饭了,值日可真好啊!当我值日的那天我会尽心尽力的为班级服务,因为我心里谨记着五个字:今天我值日。

今天我值日作文5

  大班幼儿活泼好动,善于模仿,常常表现出强烈的独立意识,自理生活能力明显提高。不过当前,幼儿中大多数是独生子女,他们往往是家庭的中心,受到众多亲人的宠爱,容易形成自我为中心,不善于体会他人的情感,体会不到与其他孩子合作的乐趣,更不会主动为他人服务了。如何培养大班幼儿的动手能力以及为他人服务的意识呢?我们在班里开展了“今天我值日”的活动,让每个幼儿都有学习锻炼的机会,尝试自我管理,为他人服务的乐趣,让幼儿真正成为班级的小主人。

  我们将全班幼儿按照周一到周五分为五组,每天固定6、7名幼儿帮助小朋友来完成“值日生”的任务。让他们和老师一起帮助收拾、整理、管理玩具材料;帮助小朋友擦桌子、铺床;检查洗手、漱口、擦嘴等环节;协助老师整理图书的过程中,培养幼儿为他人服务的意识,以及培养幼儿具有一定的责任感和管理能力。

  良好习惯的培养,离不开家庭的大力支持与配合,因此当天是值日生的'小朋友,请家长7:20送孩子入园。除了要配合我们培养教育外,还应要求孩子在家做力所能及的事,如:帮助父母收拾碗筷、扫地、擦桌子、自己刷小白鞋、帮助家长择菜、洗菜等,家长不要包办代替。只有通过家庭的理解、支持、配合,才能使孩子们从小养成爱劳动、热爱生活的良好习惯,为他人服务的意识也会明显提高。

今天我值日作文6

  这一周,该我们班负责学校值日,而我呢?自告奋勇地要到同学们不愿意去的地方————————车棚那儿“工作”。老师分配给我的任务是:一定要在老师放车时向她们问好,并提醒老师们把车子摆放整齐。

  早晨,我早早地来到学校,看到同学们都飞快地跑向自己的岗位,他们虽然脸蛋都被冻成了“红苹果”,但仍然洋溢着满脸的笑容。

  我快步跑向自己的岗位——车棚。可到了那儿,原本信心十足的我开始有了顾虑:该怎们向老师问好?万一忘了向老师问好怎么办?老师要是我的`指挥怎么办?……问题在我的脑子中,转呀转呀,脑子里装满了“怎么办?怎么办?”……

  这时,一位老师推着车子已经走到了我的面前,我赶紧从忘我的境地中跳了出来,准备迎接挑战。可没想到的是,第一次我竟然紧张地说错了:“老师,您好!请您把电动车自动摆好!”那位老师不仅没嘲笑我,反而微笑地向我点点头,一下子使我那紧张的情绪烟消云散。老师那和蔼的微笑让我对完成任务充满了信心。

  接下来,我越来越自信,我微笑着对每位老师问好,提醒她们把车子摆放整齐。老师们有的向我点点头,有的向我笑一笑,还有的爽快地回答:“行”……

  一会儿,陈老师走到了我的身边,关心的问我冷不冷?老师亲切的问候让我感到虽然现在是寒冷的冬天,可我心里却很温暖,足够能融化冬天里所有的冰与雪。

今天我值日作文7

  今天是星期四,该轮到我值日了。

  放晚学后,等同学们都走了,我和其他值日生便开始值日了。

  我们先各自分工劳动,我和骆家敏来扫教室,徐浩扫楼梯,赵魏燕去擦黑板,徐义童去倒垃圾。分配好工作后,我们就开始“执行任务”了。我和骆家敏捋胳膊挽袖子,准备大干一场。我拿起扫把仔仔细细的打量着每一个角落,检查有没有脏物、灰尘。“哈哈哈”不管你们这些灰尘跑到再隐蔽的角落里我都会把你们给找出来的。我小心翼翼的将灰尘一点一点的扫了出来,不一会儿,我的面前就堆起了一座高高的“小山”,顿时,我满头大汗,几滴汗珠顺着我的额头滚了下来。

  再看看骆家敏吧!她的样子和我差不多,额角上也是有几滴晶莹透亮的汗珠,她正吃力的'扫着地,不愧是一个热爱劳动,热爱文明的好学生。

  其他人也是一样,擦黑板,扫楼梯,倒垃圾他们忙一丝不苟,在忙忙碌碌中,我们的教室已经变得干净、明亮起来。

  虽然,我们流了很多汗水,非常累,但是同学们望着这干干净净的教室,我们都会心的笑了。

今天我值日作文8

  新学期开始了,我为每个孩子安排了值日生。孩子们很高兴,努力地表现自己,擦桌子,擦椅子,分盘子,帮助小朋友发勺子、帮助老师做自己力所能及的事情。

  这天是怡颍小朋友这组值日。吃完饭后,他们就各自分工,琢然和瀚林擦桌子,怡颍和哲中则负责拖地板,我则负责扫地和刷盘子。一切准备就绪,大家就各就各位开始忙碌了起来。看!擦桌子的小朋友,仔细地擦拭着桌子上的每个地方,努力不让桌子上有一点饭渣,拖地的小朋友也不甘示弱,弓着身子,一下向前一下向后来回拖着地板,不一会功夫教室就变得干干净净了。怡颍拿着拖把高兴地走到我面前说到:“老师,我们拖完了,就是我拖了六遍地。”我一听忙问道:“那你该累坏了吧!”怡颍用手掠了一下头发说道:“老师,就是我一点都不累。”看着孩子满足而又自豪的笑容,我不禁想:在大人的眼里的'孩子是那么的弱小,不能承担太多的重担,我们怕他吃苦受累,想牢牢的将孩子们保护在自己的臂膀之下。其实孩子更喜欢表现自己,证明自己,他们在一天天长大,他们现在很能干,对于孩子来说,做一个能干的值日生是多么自豪的事情啊。于是,我摸摸怡颍的头说到:“真是能干的孩子,下次拖地时拖干净就行了,千万别累坏了。”“知道了,老师”,怡颍高兴地回答道。

今天我值日作文9

  “20xx年10月18日,周二,天气晴”,我按照程序在值日簿写上这样的一行,回想自父亲生病的六个月以来,我很少上网了,更很少打开我的博客抒发着自己的一些情感,今晚有点时间,我进来看看,就随便写两句。

  晚上9点半,我在男女生宿舍生活老师的陪同下来到学生宿舍查看学生的就寝情况,当我来到八(1)班宿舍的时候,看到所有的学生都伏案在床上做作业,我对她们说:大家早点休息吧!明天还要准时起床。看我这么一说,她们几个“群而攻之”,张老师,我们的作业太多了,您就让我们再写一会吧,我们保证不影响其他班学生睡觉。这是,在旁边的黄晓林老师对我说,是的',她们的作业是很多,通常晚上睡得很迟,前天晚上到夜里两点才休息的,她们也证实了黄老师的说法。于是,我放下严肃的面孔对她们说,“你们爱学习,刻苦钻研的精神值得所有学生学习,也值得我们老师的学习,那你们以后保证要在10点以前关灯。

  回办公室的路上,我在想,我们的学生真累啊,早起晚睡,争分夺秒,想学、爱学,我在担心她们身体的时候,更多的为她们感到高兴,这些学生如此爱学,哪有学不好,我更坚信在全体梁岗人的努力下,我们一定会迎来辉煌灿烂的明天。

今天我值日作文10

  今天星期一,老师说轮到第一组和第四组的同学值日,为了能快速有序的完成值日任务,老师还让同学们分成两人一组、三人一伙,分开来做事。我是第一组的,今天我也值日。

  放学后,我们聚在一起聊了起来,说的是什么呢?哦!原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说:“你和我一组吧!”;有的小朋友说:“你和她一组!”;还有小朋友说:“我要和你一组!”很快我们就把组分好了,大扫除开始喽!

  我们组的任务是擦黑板,我从左边往右边擦,另一个小朋友从右往左边擦,我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边,可右边的小朋友个子矮,她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的`那几个字呢。“好了好了,别蹦了,我帮你吧。”我说道。“谢谢你,你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。

  一会功夫,不管是拿着扫帚扫地的小组,还是铺开抹布擦桌子的小组,都完成了自己的任务,把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来,可是我们还是很开心、很快乐。

今天我值日作文11

  今天我当值日班长,同学们都很热情,也都很配合。他们上课遵守纪律,认真听讲。作业好好完成,达到老师满意,这真是闲着没事干啊!当值日班长不但要管别人,还要管好自己。自己做不好,要求同学们做好,那么他们就要有意见了,就像“已所不欲,勿施于人”。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律。积极回答老师的问题,书写要公整,给别人当一个好榜样。让大家都佩服你,树立自己的威信,这才是一个好班长。

  当班长,当班长,你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报,下了课要擦黑板,看见纸要捡起来扔到垃圾桶里,这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话,让他站起来,他不站,唉,这下可好了,你说怎么办吧,去打他两巴掌,可是又违反校规,只好当做没看见了,可恶的是,他还在那叽叽喳喳。那是一节自习课,气得我就想上去叫他一下!一会看我不管,很多人都开始说话了。我咳嗽了一下,提醒一下他们,他么都当做没听见。终于机会来了,又有一个说话的`被我看到了,我立刻走到他那里说:“站起来”,他嬉皮笑脸说:“我在问题目呢!”我严肃说:“问题目也不行,不能说话”,他无奈无可的站起来了,同学们看见了,都不敢说话了。这次当班长,我的感受就是,太累太辛苦了。我们也应该想一想,我当一天就这么辛苦,老师天天这样,那要为我们操多少心啊。我要遵守纪律,听老师的话,让老师少为我们操点心。

今天我值日作文12

  一转眼,第六周到了,又轮到我们组值日了。我们这一组有我、叶思奇、丁子新等6人,这次,我和另一位同学负责扫地、倒垃圾,叶思奇等2人负责拖地,丁子新等2人负责擦桌凳并摆放整齐。

  我们扫地时,开始马马虎虎的,扫得不够干净,课桌里面的废纸都没有清理,座位下也有纸屑,一心只想快点完成任务回家看动画片。叶思奇说:“你们没扫干净,我们怎么好拖呢?”我们一听,羞得脸都红了,又拿着扫把彻底打扫了一遍。这次,我们一个搬凳子一个扫地,接着将垃圾倒入垃圾桶里。最后,我们抬着垃圾桶来到操场边,将垃圾倒入了垃圾池。

  叶思奇他们先将拖把清洗得干干净净,然后从教室后面向前面拖。拖了一会,拖把变得有些黑了,他们便去清洗,洗完又拖。不一会,教室就变得清爽明亮。最后,他们还将外面的走道也拖得很干净。

  地还没拖完,丁子新和另一位同学就开始擦黑板和桌凳。他们先用黑板擦擦黑板,不一会儿,下面的就擦好了,可上面的够不着。他们搬来一个凳子,一个扶着,一个站在上面擦,终于擦干净了。接着,他们将所有的.桌凳、窗玻璃都擦得一尘不染。最后,再将桌凳摆放得整整齐齐。

  这时,值周的老师和同学来检查卫生了,当看到我们班的教室打扫得这么干净,就给了一面流动卫生红旗。我们开心极了,背着书包高高兴兴回家去了。

  回到家,我自豪地对爸妈说:“今天我值日,我们班得了卫生流动红旗!”爸妈听后竖起大拇指为我点赞:“你真棒!”

今天我值日作文13

  每周五是贝贝值日的日子。以前他老是跟我说:“妈妈,今天星期几?”我说:“星期五”。

  “今天我值日”他说。我也一直没在意,他所说的值日到底是什么意思,是做什么的。有一天,他又跟我说,妈妈今天星期五,我做值日生。我就问他:“宝宝,你老说做值日,到底做些什么事?”“我做值日生,小朋友吃饭时我可以发小碗和调羹。”我差点没笑出来,原来他所特别关注的值日就是做这些小事呀。但是我回头一想,也许这对我们大人来说是小事,可对他来说也许就是大事,一到他值日的星期五,他就老把这事挂在嘴边,也是他负责的一种体现。曾经看过一篇文章《下蹲的世界》,是一名父亲带孩子到商场去玩,可是孩子一直闹着要出去,他搞不明白为什么,这么热闹、这么好玩的商场,孩子为什么不愿意呆着,而要出去。这时他看到孩子的鞋带掉了,于是他蹲下准备为孩子系鞋带,可是在蹲下的一刹那,他发现了另外一个世界,和孩子的'眼睛一起平视出去的世界,看到的是满眼的大人的脚和腿,让人充满恐惧,于是他抱起孩子就逃也似的往外走去。有时候,在教育孩子时,也许我们做家长的也应该懂得换位思考,站在孩子的立场想问题,也许可以更好地和孩子沟通。

今天我值日作文14

  天空中飘着片片树叶,像一只只黄蝴蝶在飞舞,现在的风拂过脸颊就绝不能用温和来形容了,可冷了。

  但倒霉的是这一星期我们组扫地。卫生区还这么一大片,这可得扫到什么时候啊?拿上扫帚,来到外面,风把人们吹得快要飘了起来,我就赶紧系上扣子,远远望去空无一人,我啥时候变得这么勤奋了?竟然是俺组第一个来。

  大片大片的树叶铺成了一条黄金路,我可以毫不夸张地用“黄毯子”来形容了,我这个人是有强迫症的,凡事都要从头来,我大踏步来到车棚的那头,突然有种走“黄地毯”的感觉,好清爽。

  拿上扫帚凌空一挥,这就要行动了,我扫的可认真了,只要我走过的地方就决不能落下一片叶子,扫到一半,突然发现我忘拿垃圾桶了,我飞快的把扫过的那几堆树叶堆在一起,飞快的拿来簸箕撮了进去,又飞快地跑回班里去拿垃圾桶。居然发现我们组的.人都没在座位上,这都奇怪了,也不在卫生区,更不在教室,都凭空消失了?不管了,等一会儿把地都扫干净了,让他们看看我的实力,看他们该怎么崇拜我吧!

  拿上垃圾桶来到卫生区,我傻眼了,我刚才扫的那堆垃圾被风吹的到处都是,我大口喘着气,我们那一组的都问我:“你去哪儿了?我们组就你来的最慢,罚你一会儿去看卫生区,直到学生会的人检查完为止。”

  就这样,我的劳动成果全没了,还被训了一顿,跟那窦娥一样冤。

今天我值日作文15

  今天我当值日班长,同学们都很热情,也都很配合。

  他们上课遵守纪律,认真听讲,作业好好完成,达到老师满意。这真是闲着没事干啊!当值日班长不但要管别人,还要管好自己。自己做不好,要求同学们做好,那么他们就要有意见了,就像已所不欲,勿施于人。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律,积极回答老师的问题,书写要公整,给别人当一个好榜样,让大家都佩服你,树立自己的威信,这才是一个好班长。

  当班长,当班长,你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报,下了课要擦黑板,看见纸要捡起来扔到垃圾桶里,这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话,让他站起来,他不站,唉,这下可好了,你说怎么办吧,去打他两巴掌,可是又违反校规,只好当做没看见了,可恶的.是,他还在那叽叽喳喳。那是一节自习课,气得我就想上去叫他一下!一会看我不管,很多人都开始说话了。我咳嗽了一下,提醒一下他们,他么都当做没听见。终于机会来了,又有一个说话的被我看到了,我立刻走到他那里说:站起来,他嬉皮笑脸说:我在问题目呢!我严肃说:问题目也不行,不能说话,他无奈无可的站起来了,同学们看见了,都不敢说话了。这次当班长,我的感受就是,太累太辛苦了。我们也应该想一想,我当一天就这么辛苦,老师天天这样,那要为我们操多少心啊。

  我要遵守纪律,听老师的话,让老师少为我们操点心。

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