四年级学生作文300字

时间:2023-04-16 15:58:07 四年级的作文 我要投稿
  • 相关推荐

【热门】四年级学生作文300字汇编8篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级学生作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】四年级学生作文300字汇编8篇

四年级学生作文300字 篇1

  “YA!放暑假了!”最期待的暑假终于到了。第一天,我们一家大大小小去逛大超市,我自己买了一只可爱的小乌龟,就高高兴兴的回家了!

  隔天一早,我好心的问:“乌龟,吃饲料了!”它却装得好酷,毫不领情。之后,又跑道角落避难,像个自闭症患者。我把这只不爱里人的乌龟翻过来,不用两下子,它就消失得无影无踪,原来跑道桌子底下;我又把它放在高高的门把上,这次,它就不敢乱动了吧!哈!哈!哈!

  几天后,我带着心爱的`乌龟先生去堂姐家玩,我好奇的丢一些饲料下去,看看它吃不吃,出乎意料的是,它狼吞虎咽的大吃特吃,一口接一口。“这怎么回事!是不是吃错药?还是贪吃鬼在作怪?要不然么会这样?”后来,我才明白,原来,之前它是因为无法适应环境而不吃不喝,适应环境后,就可以舒舒服服的过日子,它有时还会咬我的手呢,有点痒痒痛痛的,真有趣!

  这个暑假真是令我永生难忘,不只有小乌龟的陪伴,还有游泳、打电动、独角仙……等,都是一些很有趣的事。暑假过去了,我也该好好专心去上课,乌龟只好每天在家里,乖乖的等我放学回家,写完功课,在和它一起玩,一起练习翻跟斗。

  放暑假有那么多有趣的事,真好!

四年级学生作文300字 篇2

  矮矮的院墙外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,虽说不上参天,但矮的也有七、八米,高的`恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬头仰望高耸的竹子顶端,恐怕你头顶的帽子会掉下来。 坐在窗前,呆呆地望着竹林。只觉得满目是绿,苍翠欲滴。阳光穿透叶与叶之间的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微风拂过,带着竹林特有的幽香飘向远方,留下了叶子发出的“沙沙”的歌声。竹子“沙沙”的歌声,配上麻雀“叽叽喳喳”的伴奏声,人间绝配,独一无二啊!就算听上半天特不会厌倦的。 记得就是这片竹林中,我第一次接触了秋千这个事物。所谓的秋千其实只是将两跟麻绳挂在树上,然后再在中间放一块小木板。虽不怎么精致,但它还是带给我了许多快乐。少了它,我的童年里就少了许多欢声笑语。 挖竹笋也是件快乐的事。春雨过后,和伙伴们“闯”入竹林,比赛谁挖得多。

  直到筋疲力尽,满身泥渍才肯罢手。回到家,和伙伴们品尝自己的劳动成果,经常乐得找不着北。 如今,我长大了,竹林也更高了,而我,更加喜欢它了。因为——我从它挺拔的枝干中领悟到了虚心向上,永不低头的精神。它时时刻刻鼓舞着我勇往直前。

四年级学生作文300字 篇3

  总算盼到了周末。自从爸爸妈妈告诉小明星期天要带小明去乡下奶奶家玩,小明便数着手指盼着星期天早点到来。这不,小明和爸爸妈妈下车后急忙朝奶奶家走去。“啊,天气真热啊,连知了也不停的叫热死了热死了。”小明一边跳一边说。

  中饭时间到了,小明一上桌,看了看桌上的菜就叫道:

  “妈妈怎么又是青菜、萝卜啊?我不想吃了。”边说边想把饭拿去到掉。爸爸妈妈见了说:“ 小明,这次我们带你来是有目的的。目的就是让你知道‘十颗汗水也换不来一颗粮食’这句话的意思,它就是说粮食来之不易。你在家里老是把零食当饭吃,叫你吃饭呢,你又不高兴了。”爸爸耐心地说:“爱惜粮食是我们中华民族的传统美德。你看外面冒着烈日插秧的'农民伯伯,他们还要除草、捉虫,在这一段时间里,他们还要经过很多的辛苦劳动,才能结出许多的稻谷来。你说他们的稻谷来的容易吗?所以我们要爱惜粮食。”

  小明听了,害羞地低下了头说:“爸爸妈妈,我知道错了,我要做一个爱惜粮食的好学生。”说完,小明回到餐桌旁津津有味的把饭吃完了。

四年级学生作文300字 篇4

  今天,我在电视上看见介绍龙潭湖庙会的节目。里面有老北京口味的小吃街,有老年人最喜欢的扭秧歌,有儿童喜欢的小玩具,还有爱刺激的青年人喜欢的节目。最使我感兴趣的就是耍幡。

  耍幡就是几个人用不同的方法来玩耍幡。幡是一种用一丈多高的竹杆,挑挂着长条形彩旗。耍幡的有六个人,两个是20多岁的小伙子,两个是30多岁的中年人,还有两位是50多岁的老年人。他们都身强力壮。有一个小伙子真勇敢,他用自己的牙齿顶着那一丈多高的粗竹杆,一会儿又用闪电的速度把竹杆从牙齿上转移到肩膀上,又从右肩膀上挪到左手上,然后再万无一失的'传给身后的人。大家便鼓掌叫好!还有一位老师傅,尽管他年龄很大,但是他耍起幡来却是一流的。下面他开始给我们表演耍幡的绝活了。他把一丈多高的幡放在右脚上用两只脚来回转移,真是绝了!大家连声叫“好!”喊着“再来一个,再来一个!”老师傅又给我们表演了一个,用一个小拇指顶着一丈多高的大幡,一共停留了好几分钟。表演结束了,大家又连声叫好!

  龙潭湖庙会里的节目真丰富、真有趣。下次有机会我一定要到庙会里去看节目!

四年级学生作文300字 篇5

  春天是充满诗意的季节;春天是万物复苏的季节;春天是百花争艳的季节;春天是——百鸟园,花草图。

  看!到处充满春天的诗意,春天的生机

  瞧!那一树桃花,相互攀比着,都把自己最灿烂的笑容给游人;都把自己最好的肤色给游人;都把自己制造的香水给游人;因此走过不得不感叹:啊!多香啊!啊!多美啊!粉红色的`像一个个羞答答的小姑娘!

  看!那柳树姑娘,身上的头发也越来越青了,本来是干燥的,现在就像用了洗发露一样,当然她也笑弯了腰!

  看!那一片湖水,水明如境,多么漂亮啊!里面还有鱼儿游来游去,我用手去摸离最近的那条,还没触到就已经把它惊跑了,只触到冰凉的水,十分舒服,捧起来喝一口甜甜的,就像泉水一样。

  那远处还有一座塔,就像圣诞树一样;还像衣着红色的巨人立在前面。

  塔的周围是树,树包围了塔,还包围了房屋,远看觉得像一个个淘气的孩子在玩捉迷藏。

  听!鸟儿在枝头歌唱,柳树姑娘发出沙沙的声响,桃花姐妹在开迎春歌会;人们在桥上议论:今年真好,这里真美!

  春天,春天,迷人的春天,充满诗意的春天,我爱这迷人的春天。

四年级学生作文300字 篇6

  乡村早晨的空气湿漉漉的,嫩草上滚动着晶莹的露珠,各色的`小花星星点点地点缀着嫩绿的小草,冰凉的冷风吹到脸上,使人神清气爽。走在乡间的小路上,各种小鸟在枝头上欢跳,不时卖弄一番歌喉,好像在欢迎我们似的。沿着小路走,来到了一座山前,我爬了上去。

  在山路上,各种动物穿梭其间,在薄雾笼罩的山上,显得格外神秘、警觉,各种植物似乎还在沉睡。我爬上山后,已是气喘吁吁,太阳渐渐出来了,雾也渐渐散去了,仿佛根本不存在似的。这时太阳已经露出了半边脸,天边的红霞仿佛被镶上了一层金边,太阳也正慷慨地把光和热投向大地,射向树林,照向已经起床劳作的人们……

  随着一声吆喝,人们开始忙碌起来了,他们嘴里喊着号子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”还不时唱上几支山歌,大家忙得不亦乐呼。 我爱乡村的早晨!

四年级学生作文300字 篇7

  每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的时候,我会想起故乡,时间一分一秒地过去,今天我终于回到了故乡。

  我下了飞机,到了超市,我买了一些适合我爸爸妈妈的补品,回家的路上,我看见了一棵桂花树,虽然它笨笨的,但是在每年秋天的时候,它的香味就会香飘十里,几乎住在我们旁边的邻居都能闻到。我又往前走,一条清澈见底的小河像玉带一般绕着小路缓缓的流着,河面在陽光的照耀下泛着亮光。近处,桃花、杏花、梨花......你不让我,我不让你,争相开放。一群群五颜六色的蝴蝶在花丛中穿来穿去,翩翩起舞。我记起了我走的那天,天气也是那么好,那天看见的跟今天看见的几乎一样。再往里走,故乡真是“旧貌换新颜”一幢房子一种款式,和以前的.两层房子比起来,以前的房子非常杂乱,而现在的房子每一幢都是那么英姿飒爽。

  我打开门,仿佛回到了童年,我看见的是:妈妈在厨房洗盘子,爸爸在扫地,爸爸妈妈一看见我就犹如中了五百万大奖那样开心,他们的第一句话就是问我在其他地区习惯吗?

  故乡——一个充满爱的地方。你说对吗?

四年级学生作文300字 篇8

  竹林 在我去学校的路上有一片竹林,不同时间、不同季节那儿就会出现不同景象。我最喜欢的是初秋时节的那片多变的竹林。 早晨,旭日东升,竹林里生机盎然,时不时传来几声鸟叫,清脆悦耳。这里空气清新,在竹林里会使人神清气爽,像是在世外桃源一般。特别是雨后的竹林,虽少了鸟叫,但并非死气沉沉。透明的.水珠顺着绿得像翡翠的竹竿慢慢滑落,偶尔会闻到泥土和竹叶的芬芳。 中午与早晨截然不同。随已是秋天,但气温依旧像夏天那样,并不像早晨那样凉爽宜人。火辣辣的太阳烘烤着大地,竹林也像烤炉一般,热气逼人。竹竿反射出阳光,显得金光闪闪,好像镶着金边的翡翠。 傍晚,当夕阳把天边映得通红时,竹林也被映红了。远远看去,竹林好像被被赤红的火焰烧着一样。这时,似乎鸟也累了,没有再像白天那样唧唧喳喳地唱歌了。“夕阳无限好,只是近黄昏”,此时站在竹林边上,心中就会泛起对家的思念。 黑夜将这座城市笼罩时,竹林也是很黑的,只有几点星光和几束月光洒在竹叶上。竹林里寂静无人,只有黑暗,另人惧怕。 这就是初秋时节的那片多变的竹林。

【四年级学生作文300字】相关文章:

四年级学生作文11-02

四年级学生作文12-03

四年级同步学生作文10-18

四年级学生英语作文05-24

四年级学生作文评语07-21

后悔四年级学生作文06-28

小学四年级学生作文06-29

童年四年级学生作文07-11

微笑四年级学生作文07-11

秋景四年级学生作文08-29