发现美的作文

时间:2023-04-16 13:46:24 关于美的作文 我要投稿

精选发现美的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的发现美的作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选发现美的作文7篇

发现美的作文 篇1

  记得一首叫《快乐崇拜》的歌,里面有一句歌词让我的印象极为深刻:“快乐像个病毒,病毒会传染。”你也许会认为它有点夸张:快乐是个褒义词,而病毒这个词却让人闻风丧胆,这两个词语怎么会放在一起呢? 而我觉得这个比喻十分精彩。真的,当你身边有内心满是快乐的人,你会不由自主地随他一起快乐起来,心情马上变得轻松。如果世界上所有的'人都时刻开心快乐,那么,罪恶与悲伤不都将离我们远去了吗?你想想,这该多么美好啊!

  一位诗人说过这么一句话:快乐与美是世界上最完美的组合。这句话也许不应该那么绝对,但肯定是正确的!

发现美的作文 篇2

  我漫步在春雨中,偶然看见一个在路边卖艺的老人,他的眼睛流露出悲伤与痛苦,他已没用双脚,向路人表演着,但没有一个人拥有施舍的心。我模仿着她的动作,把仅有的一元钱放在了老人的碗中,便匆匆离去了……

  她,就是“红豆阿姨”。

  那是二年级的事情了,但在我脑海中却如此清晰。那一天,放学后我去同学家玩,阿姨再买水时,我看见了那位阿姨在施舍一位乞丐老人,我笑着对同学说;“看,他为什么把钱白白给别人?”“她家应该很有钱吧。”的脸上长满了红豆一样的豆豆,我和同学叫她“红豆阿姨”。

  几天过去了,我竟然在我家楼下看见了红豆阿姨!我没有和她说话,只是冲她笑一笑。慢慢的,我和红豆阿姨越来越熟,而且,红豆阿姨还有一个“招牌动作”———打开钱包,拿出钱,弯下腰,把钱轻轻放入乞讨人的碗中。红豆阿姨不像一些人,把钱扔在乞丐碗中,还只施舍一角钱或五角钱,红豆阿姨一般放10元。可星期以后,红豆阿姨不见了!后来才知道,阿姨搬走了,他什么也没留下,但却给我留下了一颗善良的'心。

  两年过去了,我还记得那个动作。世上有三种美,一是:外表美,心灵不美。二是:外表不美,但心灵美。三是:心灵美,外表也美。

  在我心中,红豆阿姨是世界上最快乐、最美丽的天使。

发现美的作文 篇3

  有人认为美就是娇艳的花朵,有人认为美就是壮丽的山河,还有人认为美就是断臂的维娜斯,而我却认为美就在我们的生活中,无处不在,它们就是我们生活中的一些点点滴滴,平凡而又真实。

  一个风和日丽的星期天早晨,爸爸让我到街头转角处的五芳斋早餐摊上买早餐。

  我走到摊旁,一位骨瘦如柴、白发苍苍、满脸皱纹、穿着破旧却干净的白色工作服的老婆婆驼着背微笑着向我打招呼:“小姑娘,想买点儿什么呀?”我瞟了她一眼,傲慢地道:“两块黑米糕,一包开洋豆腐干,一袋果奶和一块奶油蛋糕卷。”“好嘞!”老婆婆温和地应道。

  她一边将我的早餐放入袋子,一边吃力地算着钱,“二元加二元五角加一元五角等于19元。”我听她报出的价格,吃了一惊,心想平时买的没有那么贵呀,就这么点东西要19元,“坑爸”呀,平均下来每样近4元钱了,不会吧!可转念一想,一个老人家总不会故意欺骗我一个小姑娘吧,算了,随他去吧,可能像商场里一样,涨价了吧!这么一想,便付了钱拎着袋子准备回家。

  刚刚走出没几步,老奶奶突然用沙哑的嗓音喊道:“喂,小姑娘,等一下,都怪我的笨脑子,刚才算错了,应该是9元,还要还你10元钱呢,真是对不起啊!”说完,重重地咳嗽了几声。

  我一下愣住了,虽然我对这数额有点儿怀疑,可没想到果真是算错了,更没想到的是付出去了的钱还能“失而复得”。我重新打量这位婆婆,她正满脸歉意地朝我伸出手,手中是那多算了的10元钱!我突然觉得她的背不驼了,显得分外高大。

  回家的路上,我的心久久不能平静,我为我一开始的`傲慢而惭愧,更为老婆婆的诚实善良而感动。设想,如果我是那位老婆婆,我会将多收的钱再还给顾客吗,我会对顾客真挚地道歉吗?我们也许还会因为多收了顾客的钱而暗自庆幸呢!

  10元钱虽算不上多,但对于一个无论寒冬或是酷暑,每天六点不到就得上街摆摊的老人家来说,也许抵得上她一早的辛苦所得。可她却不为所动,还勇于承认错误,将钱一分不少地还给我,她那诚实善良的高贵品质,难道不值得我们学习吗?这难道不是美吗?

  美,真的无处不在,只要我们用心去寻找,就会发现,美就在我们身边。

  罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们要拥有一双善于发现美的眼睛,更重要的是我们应该一起来创造更多的美。

发现美的作文 篇4

  “哎呀!”我被撞倒在地,口中大声呻吟,“你怎么搞的,走路都不看路吗?把别人撞伤了怎么办?你……”我正欲继续说下去,却看到一个小女孩也被撞倒在地,而她只是起身拍拍尘土,带着歉意地笑了笑:“姐姐,对不起啊。”我还没来得及多说,她便跑开了。

  “大清早就被撞,什么事啊这是……”我口中依旧不依不饶地念叨,仿佛受了天大的委屈,心中郁闷不已, 悻悻而去。

  清晨的阳光慵懒地照在我的身上,我抛去昨日的烦恼,准备开始新的一天。

  晨跑便是我开启全新一天的钥匙。今天的阳光似是有灵性似的,将我带到了公园两旁一个“六尺巷”故事的前面,我目光紧随故事,脚步也随之停下,津津有味地阅读起来。

  清康熙年间,张英张尚书的老家家人与邻居在宅基上发生了争执,写信让张尚书“摆平”吴家。张尚书读完来信,笑着摇头,随即写了一封信交给来人,让来人加急带回老家。家人一见书信回来,喜不自禁,连忙拆开信件,以为张英有什么锦囊妙计,但只见一首简短的打油诗:

  一纸书来只为墙,

  让他三尺又何妨。

  万里长城今犹在,

  不见当年秦始皇。

  家人一见来信,瞬间恍然大悟,明白了张英的苦心,多年邻居,毕竟还要以和为贵。于是立即将垣墙拆让三尺,而“六尺巷”便应因此成名。

  这个故事让我不禁沉思起来。昨天那件事,似乎是我在低头走神不小心撞到了她,她那么娇小的身材,被我这个大姐姐一撞,也一定摔得很疼吧。而我为什么就不能像她那样说声“对不起”呢?她那么宽容,我为何还要小肚鸡肠呢?

  我若有所思。转过身去,一个女孩正蹲在一朵绽放的.小花旁边,温暖的阳光洒在她的身上,她嗅着花香,脸上溢满了笑容,刹那间,一幅画面定格,真美!

  望向金亮的天空,望向参天的大树,望向嫩绿的小草,我没时间与精力再胡思乱想。我带着笑容,再次大步奔跑……

  是啊,“退让三尺”又何尝不是一种美?这是一种谦让之美!宽容之美!再看最近中美发生的贸易摩擦,如果双方都退让三尺,那么这贸易摩不就不存在了吗?你让三尺,我让三尺,我们的关系便越拉越近,争吵便永远隔着一个“六尺巷”!

发现美的作文 篇5

  著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜。

  有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。这样的工作多么乏味呀! 没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个最大的缺点或错误了。

  懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏。可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美。这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力。人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用。

  小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时,他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的'错误与诚实比较起来,则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响。可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人。

  美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!

  学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满丛……

发现美的作文 篇6

  勤劳是一种美。如果有人说自己完完全全做到了勤劳是美,我是绝对不会相信的。不是我不信任他,毕竟,会抓老鼠的猫不会叫,只有不会抓老鼠的猫才会吹嘘自己是怎么的能干。

  说到真正做到这一点,那还得属那些“城市的美容师”们!有一次,我去看书。正当我在学校对面的'车站等车时,我看见一位清洁工阿姨正弯着腰,十分认真地扫着地。早晨的空气中弥漫着清新,微风拂过人们的脸庞,给人无限清爽的感觉。而清洁工阿姨的脸上却挂着与环境极为不符的汗珠。她看来是那么的无怨无悔,似乎大地是她的孩子,每个犄角旮旯里的灰尘她都不放过。

  这才是真正勤劳的美啊!每个看到这的人都会不由得感慨道。

  其实,美来源于人的内心。每一个善良的人,由内而外散发出来的气质便能让人感受到美。美,就像一个带有魔力的咒语,让所有接触到它的人,心都为之颤动。寻找它,发现它吧,它就在我们的身边。

发现美的作文 篇7

  这是一个厚厚的老茧,跟个指甲盖儿那么大,这个老茧比其它的任何的老茧都特殊,它长在中指的内侧,沾有粉笔灰的中指的内侧

  我想到这儿,大家都明白了吧。对,这是老师的手,是我们数学老师巢老师的手。

  那是在一节自习课上,大家都在认真地写着作业。巢老师不太放心,把手放在背后来“巡逻”一番当他丛我座位旁走过时,无意瞥到盖了一层淡淡的白霜的大手,不禁地感觉好笑。咦?那是对,是茧,这茧厚厚的,有点发黄,长在中指内侧,看来这茧已经有很长时间了。略高于皮肤表面,把原本就很粗糙的手“装点”的更难看了。

  我还正纳闷,老茧怎么会长在那儿呢?再看看手上密集的粉笔灰,我明白了

  原本有些上翘的嘴角,像被什么东西坠着一样,怎么也翘不起来了。原本些许轻松的心情,顿时凝重了不少。

  这就是巢老师平日里辛勤耕耘的.结果,也是这么多年教师生涯的“勋章”,很独特的“勋章”。但巢老师并没有向我们提起过他的“勋章”,并没有诉苦过。他都是默默承受着,承受着这教师的标志。对,教师的标志!

  这标志也许不是那个老茧,但一定是那个茧上面的字:辛勤付出,不计得失!

  育人、育心、育爱!

  不知过了多长时间才回过来神来,转过头看着巢老师手上的茧,在灯光的照耀这茧是那么美,那么美

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