端午节活动方案

时间:2023-04-15 17:58:08 端午节 我要投稿

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  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的端午节活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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端午节活动方案 篇1

  一、主题来源:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

  二、主题目标:

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  三、环境创设:

  1、 科学区:投放艾草。陈列不同造型的香袋。

  2、 美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

  3、 阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

  4、 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

  四、家长工作:

  1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2、 带孩子购买艾草、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

  3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、 参加班级的包粽子活动。

  五、活动安排:

  活动一 端午节的风俗和来历

  目标:

  1、 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  幼儿表现:

  当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的`来历和风俗说出来。

  活动二 艾草和菖蒲

  目标:

  观察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途。

  幼儿表现:

  班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。

  活动三 粽子香袋

  目标:

  1、 感受粽子香袋的美。

  2、 在探索中学习叠制锥体技能。

  3、 养成做事细心的习惯。

  幼儿表现:

  幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

  幼:“我包的粽子可结实了。”

  幼:“我们的粽子五颜六色的真漂亮,啊呜!咬一口。”

  幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!”

  幼:“这个是我做的。”

  幼:“我的也有的,好几个呢!”

  幼:“我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮。”

  活动四 长命缕

  目标:

  1、 知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。

  2、 学习搓线的技巧。

  幼儿反映:

  显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有

端午节活动方案 篇2

  一、指导思想

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

  二、活动主题

  弘扬民族精神 共度和谐端午

  三、活动目标

  1、让学生了解端午节的由来、有关传说和习俗。

  2、让队员了解屈原的`故事,

  3、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,激发学生的爱国进取精神,培养学生的好奇心和求知欲。

  4、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  5、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  四、活动时间

  6月10日至6月18日之间。

  五、活动内容

  (一)上一节主题班会课

  班主任老师在6月12日下午带领学生上一节主题班会课,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。(6月13日前上交班会课设计)

  布置学生课余时间搜集各地过端午节有关的知识和风俗资料,制作a4手抄报(可以手写、打印或剪贴),6月18日前以班级为单位上交,一二年级每班3份,三—五年级每班5份。

  (二)学一首端午节的诗

  通过组织开展中华经典诵读活动,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。每班至少自选一首关于端午节的诗词,要求全班都能背诵。德育处将于6月13日开始抽查学生掌握情况。

  (三)写一篇文章

  可以结合端午节学校的系列活动,也可以是自己的端午节感想,还可以联系玉树地震灾情中的感人故事,面向全体学生开展“端午节里话端午”征文活动,6月18日交稿,抄写在16开正规稿纸上,一二年级每班3份,三—五年级每班5份。

  (四)体验一项端午风俗

  6月13日上午第四节课,全校开展体验端午风俗活动,班主任根据要求提前做好准备,活动结束后,各班自主选择4张照片集体冲洗,留下活动记录,6月18日放学前交活动记录。

端午节活动方案 篇3

  一、活动背景:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动时间:

  端午节前两天

  四、活动准备:

  1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

  五、活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

  三、端午节故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  激情朗诵有关端午节诗歌

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说端午

  1、端午节的由来

  端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说 ;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

  2、端午节的传说与民间故事

  3、端午诗词佳句知多少

  第二主题:端午实践活动

  粽子、香袋

  1、感受粽子的香甜和香袋的美。

  2、学习用折纸做的五彩粽。

  3、体验劳动和分享的乐趣。

  4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)

  引出——赛龙舟,端午食粽。

  5、举办食粽宴

  师:端午节,为什么要和家人一起粽子?往年你和谁一起吃?

  师:你吃的粽子是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

  师:为什么要送粽子?

  A、师给队员送粽子并送上祝福的话;粽子该是投入大海的,因为你的胸怀像大海一样的宽广,别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!

  B、队员相互送粽子;

  C、鼓励那些不愿意把自己的粽子送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。

  吃粽子(大家一起吃粽子,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听辅导员讲故事)

  师:端午节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

  三、讨论端午节活动方案

  1、端午节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过端午节。

  2、队员之间交流。

  四、小结

  队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

  老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!

  第三阶段:拓展,延伸。

  通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  (分4个活动小组)

  1、端午的'风俗习惯。

  2、端午的传说和故事。

  3、关于端午的诗词。

  4、关于端午的食品。

  六、实施策略

  这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

  七、评价方式。

  活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价

端午节活动方案 篇4

  端午节活动方案 ——浓情端午 粽叶飘香 粽叶飘香,古水长流,一年一度的端午节就要到来,为继承和弘扬中华优秀传统美德,进一步营造社区节日气氛,丰富社区文化生活,进而引导社区居民进一步了解传统节日、认同节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强居家养老服务中心凝聚力,我服务中心特开展如下活动:

  一、 活动主题:浓情端午 粽叶飘香

  二、 活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进服务中心与社区老人之间的感情。把粽子送给社区老人,把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加居家养老服务中心的凝聚力。

  三、 活动时间:20xx年6月18日下午14:30—18:00

  四、 活动地点:社区居家养来服务中心(富士小区底商东1排2号)

  五、 参与人员:服务中心全体员工、社区居民

  六、 活动用品:

  1、 糯米5斤

  2、

  3、

  4、 粽子叶2斤 蜜枣2斤 锅一个

  七、 人员安排:

  1、

  2、 A组负责活动用品准备:用品的采购、提前的准备工作 B组负责组织参与人员:以电话或走访的`形式对社区老人进行告知,并负责老人的安全工作。 八、活动流程安排及注意事项:

  1、社区居民必须为60岁以上,80岁以下,并且身体健康。

  2、活动是以比赛的形式进行。活动之前有1分钟的准备时间,主持人喊"开始"才能开始进行。以每位老人在规定时间(10分钟)内包粽子的数量作为胜负的依据。

  3. 活动结束后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。奖品为:

  一等奖:大袋洗衣粉一袋

  二等奖:肥皂两块

  鼓励奖:小毛巾一条

  4. 包好的粽子由服务中心工作人员煮熟送给社区老人亲自品尝。

端午节活动方案 篇5

  品味五月五,传统文化系列活动——端午节

  活动目的:

  农历五月初五是中国的传统节日——端午节。多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。

  活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

  活动内容:

  1、现场制作香囊

  2、现场进行文化知识的问答。

  3、了解雄黄酒

  4、现场问卷调查——端午节文化知多少

  5、小小心理测试——你是哪种粽子

  活动形式:

  时间上暂定

  场地:xx社区

  1、 制作香囊

  民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。居民们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的`香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给亲朋好友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

  材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料

  分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

  注意点:针线要注意妥善保管

  2、 现场知识问答

  用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

  操作:现场两名工作人员。居民们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品

  3、 了解雄黄酒

  其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给居民们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。

  4、 现场问卷

  有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。

  这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下社区居民对端午节的认识。、

  5、小小心理测试——你是哪种粽子

  给居民们一个的娱乐游戏,放松心情。

  活动可行性:

  1、 首先指导香袋制作的工作人员自己花了大量的时间研究这方面的内容,准备了很多好看的小式样教给大家。

  2、 端午节期间,市场上会有同步的产品上市,比如艾叶、香料、菖蒲等,到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料,就用有清香的干花代替。

端午节活动方案 篇6

  摘要:活动主题:粽爱端午时间:20xx年6月15日17:30---21:00地点:3号报告厅主办单位:08数学与应用数学班活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端

  活动主题:“粽”爱端午

  时间:20xx年6月15日17:30---21:00

  地点:3号报告厅

  主办单位:08数学与应用数学班

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

  活动形式及内容:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

  活动流程:

  1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

  2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。

  ①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

  ②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的`纪念品。

  3、端午节晚会

  ①班长为晚会致词并宣布晚会开始

  ②晚会正式开始(具体内容略)

  ③主持人宣布整场晚会结束

  ④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

  活动组织机构:

  1、活动总策划、总负责人:

  2、管理帐目:

  3、节目组:

  4:后勤保障组:

  5、宣传组:

  6、保安礼仪组:

  各任务组主要工作安排:

  1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。

  2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

  ①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

  ③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。④负责中场互动节目的策划安排。

  4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

  ①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋

  (箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  5、宣传组:利用各种方式做好

  活动的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

  6、保安礼仪组:

  ①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

  ③负责活动前后组织同学和观众进出。

端午节活动方案 篇7

  活动背景:

  每年的"六一"是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。官方规定小学、幼儿园6月1日放假1天;农历五月初五是中国的传统节日--端午节(今年是公历6月6日)。过端午节是我国两千多年来的习惯。

  端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也是走亲访友的节日,很多顾客会购买端午食品、端午礼品,而端午节的消费有很大的特殊性;公历6月6日是今年端午节;6月4-6日为官方假期,放假3天;6月5日国际环境日;这个节日对广大顾客来说还很陌生,商场通过宣传此公益节日可提升卖场形象,以"低碳生活"为切入点,倡导健康生活,相信会带来一定销售额;此节日无官方假期。

  活动目的:

  1、营造"六一节"的欢乐气氛,以买赠活动参与形式借助儿童节来提高成人的消费。抓住儿童"求同"心理;以集中陈列礼物的形式来促进儿童商品的销售。

  2、通过对端午食品、礼品的介绍与促销贯通买赠活动,从而带动商场客流的增加和节日消费的提高。

  活动日期:5月28日(周六)-6月7日(周二)共11天儿童节部分:

  活动主题:盛弘尚都-我的快乐家园活动内容:一、小孩子快乐专区--妆点孩子的美好童年拆礼物是小朋友最幸福的事情了,在这个可以漫天糖果的日子,他们都要扳着手指头盼望着惊喜,别忘了给孩子一份小小的心意,让孩子的童年更缤纷、更快乐!

  1、送给梦幻小公主:促销商品:毛绒玩具、芭比娃娃、卡通玩具…谁不爱白雪公主,谁不曾幻想自己会是美人鱼,家有小公主的你,一定要深刻洞察小女孩的心思哦,记得帮她打扮的`美美的,被宠爱是公主们的权利,请用最甜美的魔法棒,点亮孩子最甜美的童年。

  2、送给淘气小王子:促销商品:器械玩具、遥控玩具、水枪、滑板、轮滑鞋…遥控车、滑板、玩具总动员……爱玩是孩子的天性,小男孩们都爱动,选择最新奇热门的玩具吧,他们肯定会兴奋无比,当然,别忘了陪孩子一起玩,有了你的参与,孩子的童年才更灿烂!

  3、送给可爱小宝宝:促销商品:婴儿服、童车、童床、婴儿玩具、洗澡玩具、婴儿日用品、奶粉十月怀胎,宝宝出生啦!看着他慢慢长大,是每个父母最幸福的事。这是他人生里的第一个儿童节,一定要选择有意义的礼物与宝宝做伴。瞧,在他成长的岁月里,你已经率先为他描绘了七彩的第一笔。

  4、送给聪明智多星:跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。

  促销商品:学习机、复读机、文具、益智玩具、知识图书兴趣是最好的老师,枯燥的课本知识,也许会令孩子对学习渐渐厌倦,不妨送他最实用的学习好帮手,用好玩的学习方式激发他们的学习兴趣,孩子们肯定喜欢。

  营养补给站:

  孩子学习很辛苦,他们有补品吗?不要让孩子输在起跑线上,送给孩子一些补脑的保健品减轻孩子的疲劳, 提高他们的记忆力,让孩子学习更轻松!

  促销商品:学生营养品、补脑保健品、鱼虾、大枣、核桃等三、三楼儿童服饰特卖场六一儿童节,把宝宝打扮漂亮一点吧!

  想要自己的宝贝穿得漂亮一点吗?想要自己的宝贝穿得帅气一点吗?"六一"儿童节将至,在这个属于孩子们的节日里,快来盛弘尚都挑选吧!这里,童装、童鞋应有尽有,让我们一起为孩子们营造一个天使般的童年,快乐无比!

  促销商品:男女童服装、裙子、凉鞋四:欢乐六一满就送活动日期:5月28日--6月1日只要您在本店一次性购物满一定金额,即可获赠精美赠品:

  超市一次性购物满 元送 元赠品2%超市或大众服饰一次性购物满 元送 元赠品2%品牌化妆品、服饰一次性购物满 元送 元赠品2%特例商品(黄金珠宝、手机数码)一次性购物满 元送 元赠品2%全场当天累计(特例商品除外)满 元送 元赠品3%全场当天累计(特例商品除外)满 元送 元赠品3%全场当天累计(特例商品除外)满 元送 元赠品4%(小票当天可累计,单张小票限兑换一份赠品,参与品牌详见店内专柜海报;团购、特价商品恕不参加此活动;)外场活动:

  1、儿童新款服装流行秀5月31日或 6月1日活动当天邀请一所幼儿园小朋友在盛弘尚都舞台表演六一节节目,并由小朋友做模特为商场内各种儿童服装品牌及儿童用品(书包、童鞋、童帽)作新款舞台展示,吸引顾客的观看,提高宣传儿童各种用品的知名度,促进销售。

  2、中间可穿插家庭互动节目活动时间:6月1日活动地点:门外广场活动所需提供赠品的申请:因参与表演的孩子年龄很小,为了带动孩子的积极性,建议商场应在活动演出结束之后给孩子演员发送赠品。

端午节活动方案 篇8

  大米是日常生活必需品,人们一般选择就近购买,所以销售网点的覆盖直接影响市场占有率的提高,销售渠道的建设是金健米拓展市场营销大米的品牌的关键。

  日前,金健米业在长沙成立了乐米乐家庭营销股份有限公司,建立的渠道是自力更生的区域蚕食法,并在城区建立了近40家乐米乐配送中心,实施了区域化的直销网络,有选择地占领了居民比较集中的消费市场。

  活动主题:倡导国人吃好米,金健端午大行动

  付 标 题:(1)金健米和面,您不满意我退钱;

  (2)优惠大酬宾,买五送一大赠送;

  (3)米博士谈米,专家论谈现场咨询;

  活动时间:20xx年6月3日——20xx年6月18日

  活动内容:端午节快到了,金健米业股份有限公司为抓住良好的市场契机,有效的占领市场份额,快速增加销售额度,在长沙市和常德地区针对金健系列产品对广大消费者实施“质量承诺服务”活动,并推出“买五赠一”酬宾活动。

  A.报纸

  随着消费习惯的改变,新习惯的养成,追求品质、关注健康的长沙人越来越多。平面和软文两种广告角度进行金健产品质量承诺服务的广告宣传。

  市场告知:金健米和面,您不满意我退钱;

  优惠大酬宾,买五送一大赠送;

  米博士谈米,专家论谈现场咨询;

  刊登时间:20xx年5月30 日;刊登版面:半版套彩

  3.软文:产品好不好,对比见分晓

  B.售点宣传

  目前,乐米乐的销售网点遍布居民区,目标顾客较为集中,这样,给售点宣传带来几个好处;一是针对性强,提高了宣传效率;二是宣传费用较少;三是能够直接起到产品促销的'作用。

  1. 宣传招贴(店铺门口)

  a.突出活动主题:倡导国人吃好米,金健端午大行动

  b.突出金健产品特色,

  c.制造端午节卖点;

  d.力求新颖别致。

  2.吊旗(店铺内悬挂)

  a.传递信息:买金健米,到乐米乐

  3.质量承诺卡

  a.说明金健米的质量管理的科学性和严密性,能够从根本上保证品牌米质量的稳定性。

  b.质量承诺,如果遇到含砂、含杂、含碎超标、米品霉变、品感不好,免费上门调换。

  c.传授米品质量鉴别方法,旨在提高消费者对大米质量的认识水平。

  POP分发要注意以下几点:

  一是要有计划性、最好是同一地区一次性发布,以求规模效果;

  二是必须亲自监督张贴悬挂,以求一致性;

  4. 横幅

  金健对您的承诺,您不满意我退钱

  5.汽球

  a.金健米,真的好想你

  b.买金健米,到乐米乐

  C.宣传发布

  拱门:金健对您的承诺,您不满意我退钱

  汽球:a.金健米,真的好想你

  b.买金健米,到乐米乐

  c.今年端午节,流行金健米

  d.科技振兴农业,金健米业

  D.电视专题

  优势:制作成本底,播出费用低,传递信息详尽,准确;播出频次高,到达高。 制作主题:长沙有个乐米乐------买金健米,到乐米乐

  规格:1分钟

  详细介绍湖南乐米乐家庭营销股份有限公司的概况,销售网络的分布,营销体系的完善,经营模式的规范,质量的承诺,以及遍布居民网点的方便和实惠。

  E.交通电台

  A男声“今年端午节,流行吃什么”

  B女声“今年端午节,流行金健米。夏日炎炎,湖南金健米业股份有限公司在长沙成立的乐米乐配送中心将为您浓情奉献质量承诺:‘您不满意我退款’活动。先送质量承诺,再送实惠多多,别忘了,买金健米,到乐米乐,还有许多赠品等着您哦!”

  :[略]

  专题片创意:

  场景 画面内容

  旁 白

  音效

  一 厨房,奶奶带着眼镜选沙、淘米

  二 门开,年轻的媳妇欢快地进来 “妈,您不用淘了,我买了免淘的金健米。 欢快的音乐

  三 奶奶带着眼镜,手拿金健米

  四 金健米特写

  “她经过电脑筛选,不含沙石,杂质,还是绿色环保食品呢!”

  五 饭厅,孩子端着饭碗,天真的望着妈妈。 “妈妈,今天的饭真香!”

  六 镜头切换,小区环境示意(清爽的绿色调) ” 轻音乐、鸟语花香

  七 妈妈和奶奶带着小孙子,乐米乐营销配送中心门口 “您看多方便,乐米乐配送中心在我们小区旁边,米、面、油、食品、饮料什么都有!”

  八 企业LOGO(乐米乐标版) 购金健米到乐米乐(话外音) 明快的旋律

  九 字幕: 购金健米到乐米乐(字幕)

端午节活动方案 篇9

  1、端午节特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做过类似的促销,花样繁多,旨在营造节日气氛,吸引消费者的过节乐趣。

  2、整合资源促销。相关的'配套促销,可以进一步体现酒店服务的人性化,整合一切可以调用的资源进行促销,即可吸引消费者的目光,也可以提高酒店的收益。

  3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭热闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。

  4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。

  5、广告创意

  (1)广告口号:

  品位出棕,众不同

  选品牌,当然体面过人

  华粽子第品

  (2)媒介标题:

  选品牌,当然体面过人

  五芳斋您同品味国食文化清芬

  品位生活好滋味

  粽子王-五芳斋

  自浙江嘉兴专业粽子生产企业-五芳斋

  (3)文案创作

  酒店餐饮端午节促销方案参考一

  稻香湖景酒店在端午节来临之际,特推出了以下优惠活动:

  客房优惠活动:

  五星区特惠客房:400元/间夜

  四星区特惠客房:350元/间夜

  餐饮优惠活动:

  三餐赠送稻香湖小枣糯米棕

  餐厅售卖稻香湖纯手工自制糯米棕(香甜蜜枣棕、广式枧水莲蓉棕、瑶柱蛋黄棕、咸香鲜肉粽)

  店外优惠活动:

  赠送凤凰岭自然风景区5折优惠券

  赠送西山樱桃节采摘9.5折优惠券

  地址:xxxxxx

端午节活动方案 篇10

  一、活动背景

  1、目前项目7#楼已经亮相,工程进展迅速,已购业主300余人;

  2、通过邀约老业主及意向客户到售楼部参加端午送粽子活动,向客户传达楼盘信息,提高项目人气;

  3、项目前期销售拥有老业主资源,维系老业主的关系以促进后期的推售。

  二、活动目的'

  1、维系老业主关系,提供销售人员与业主沟通感情的机会; 2、口碑传播,通过老业主传播项目口碑; 3、约访已到访意向客户,提供优惠促使成交; 4、现场吸收新客户,促进成交。

  三、活动时间

  20xx年x月x日-x月x日(x月x日开始电话邀约,短信告知)

  四、活动主题和地点

  1、主题:XX生活·品味出“粽”

  2、地点:XXXX接待中心

  五、活动对象(邀约客户)

  XXXX业主、重要意向客户、来访新客户

  1、电话、短信邀请老客户、意向客户到接待中心领取粽子礼品; 2、 凡在领取粽子时间段来访客户均可领取粽子一份; 3、置业顾问做好宣传项目及登记工作。

  六、 活动内容

  活动期间前往销售中心登记即可领取真空包装嘉兴粽子一份 领取粽子时间:早上10:00一次(一次持续1个小时) 下午3:00一次(一次持续1个小时)

  活动时间x月x日—x月x日,抽奖活动集中端午节1天,每天限量抽取。(x月x日短信、电话告知端午节有大抽奖活动)

  大轮盘百发百“粽”抽奖活动:投飞镖,射“粽”拿奖 抽奖礼品:一等奖豪华四件套(价值200元,4份) 二等奖食用油一桶(价值40元,5份) 三等奖水杯一个(价值30元,10份) 售楼部外堆放礼品,布置射飞镖场地。

  七、 优惠方式

  活动期间购房除享多重钜惠外,额外享5000元端午员工“粽情”优惠,购房送粽子礼包一份。

  (说辞为员工专享优惠,仅限员工及亲友购房,用于逼定。)

  八、 工作安排及物料清单

  九、 活动费用

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