幼儿园校车应急演练方案（精选16篇）

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幼儿园校车应急演练方案（精选16篇）

　　为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的幼儿园校车应急演练方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园校车应急演练方案（精选16篇）

　　幼儿园校车应急演练方案 1

　　一、指导思想

　　为了校车的安全，本着学生“安全第一”，切实保障师生的人身安全的宗旨，制订校车安全逃生演练方案。

　　二、演练的'时间、地点、参加人数、车辆

　　时间：11月3日上午10:20分

　　人数：乘坐校车的幼儿约30人

　　车辆：1辆

　　三、演习领导小组及应急小组成员

　　组长：执行园长

　　副组长：保安组长

　　应急组长：保健医生

　　成员：全体教职员工

　　四、准备工作

　　1、车辆先安排在幼儿园车库门口。

　　2、老师将幼儿带到车库口处排队，各班教师将幼儿排好队观看。

　　3、师生事先熟悉逃生场地，逃生（方法、顺序、路线）。

　　4、班级教师宣传本次活动

　　5、卫生保健准备

　　6、设计问题：（1、接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间。车辆自燃应该如何处理；2、车辆有幼儿抽搐，应如何处理。3、有陌生人敲打门窗，应如何保护幼儿人生安全。）

　　五、细节要求

　　1、部署好所有人员的分工与需要配合人员。

　　2、逃生时不抢道、不惊慌。

　　3、教师组织幼儿有序撤离。

　　4、重点危险地带专人把守（车门、车窗）。

　　5、班级教师延伸安全教育。

　　六、人员安排

　　1、道具摆放：

　　2、领导总结发言：

　　3、卫生保健：

　　4、负责撰写总结上传网站。

　　5、负责资料收集与存档。

　　6、总指挥长：

　　七、活动流程

　　1、9:30校车准备就绪

　　2、9:40规并指挥划好各班排队观看位置

　　3、9:40将打印“校车逃生演练车辆”粘贴在演练校车上。

　　4、10:10教师带领好演练幼儿准备（演练完毕将幼儿送回各班老师处）。（各跟车教师、班主任）

　　5、10:20宣布演练开始，并公布车辆演习问题与方法。

　　6、10:55总结并宣布演习结束。

　　7、11:00各班有秩序地回教室。

　　幼儿园校车应急演练方案 2

　　为切实做好安全教育活动工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到紧急情况时能够冷静对待、安全快速撤离。学校决定开展一次在紧急状态下的校车避险、逃生、自救互救演练，特制定本方案。活动方案如下：

　　一、安全理念及工作原则：

　　1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。

　　2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。

　　3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

　　二、成立工作领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：驾驶员、照管员、校车管理员、值日老师、生活老师、医务人员

　　三、本预案的启动标准：

　　当校车发生自燃、交通事故等危及人身安全的突发事件时，立即启动本预案。

　　四、演练时间及警报：

　　1、演练时间：20xx年xx月xx日上午8：00～8：20。

　　2、演习警报：口头报警。

　　五、演练主题及对象

　　1、主题：普及安全逃生知识，确保学生生命安全

　　2、对象：全体乘车学生

　　六、演练内容：

　　1、紧急避险

　　2紧急疏散

　　七、疏散集合地：

　　学校运动场。

　　八、演练步骤：

　　1、演练信号：值日老师发出哨声或“紧急下车”口头警报。

　　2、疏散顺序：驾驶员打开前面紧急疏散门，指挥前面数排的学生紧急下车；照管员打开后面的应急门，指挥后面数排的学生紧急下车。

　　3、紧急疏散要求：

　　（1）紧急疏散指令发出后，学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速有序撤离现场。

　　（2）驾驶员和照管员要做好学生的防护工作，扶好下车同学，严禁随便跳车。

　　（3）在疏散过程中，严禁说话、嬉笑、打闹、抢先、推拉，防止撤离过程意外事故的'发生。

　　（4）远离车辆，到100米空旷地带有序集中。演练结束回各自所乘校车到指定地点下车。

　　（5）演练前，各成员明确自己分担的职责及其到达的位置；学生要提前教育，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确安全演练意义。

　　（6）演练结束后各车要总结演练过程中发现的问题，以利于今后发生情况时纠正。

　　幼儿园校车应急演练方案 3

　　一、演练目的

　　为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育，提高乘车幼儿的安全意识和防范能力，提高师生应对突发灾害事件的心理素质，做到沉着冷静，科学应对，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障广大师生的生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定，经幼儿园研究，决定组织一次校车安全应急疏散演练。

　　二、演练时间：

　　20xx年4月13日星期四第四节活动课下课（跟车老师、校车幼儿第四节提前下课到场）

　　14：30校车到位

　　15：00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场，应急疏散演练集中培训

　　15：10应急疏散演练开始

　　15：20应急疏散演练活动总结

　　15：30演练结束。校车正常发车。

　　三、演练地点：

　　幼儿园楼前操场

　　四、参加人员：

　　所有校车师傅、跟车老师和乘坐校车的幼儿

　　五、组织领导

　　组长:

　　副组长:

　　成员：

　　六、演练准备：

　　1、制定《校车幼儿应急疏散演练方案》报领导审批后，将方案向演练人员进行宣讲。

　　2、校车幼儿安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查，发现隐患及时整改后方可演练。

　　3、对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的'开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。

　　4、跟车老师科学设置疏散逃生路线，前一天要在校车上对幼儿开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习，教育幼儿遇到火灾等突发事件时，按由后到前（或由前到后）先左后右的顺序依次从紧急门（或前门）下车，弯腰捂鼻，撤离到距车50米外的安全地带，不要顾及书包和钱物。要求能够做到：

　　（1）遇事不慌，头脑冷静；

　　（2）判明情况，思考对策；

　　（3）积极自救，互帮互助；

　　（4）听从指挥，有序疏散。安排一名幼儿演练时“报警”。

　　七、应急疏散程序设置：

　　1、组织分工

　　抢救组：

　　通信联系：

　　稳控组：

　　联络组：

　　2、应急疏散路线：

　　车前故障则向后疏散：由后向前从左到右顺序从紧急门依次有序下车；

　　车后故障则向前疏散：由前向后从左到右顺序从车门依次有序下车；

　　车中间故障则向两头疏散；车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。

　　现场演练车前故障的应急疏散。

　　3、校车师傅、跟车老师、班主任职责：

　　学会使用灭火器、紧急门。教育幼儿遇到火灾等突发事件时，按由后到前（或由前到后）先左后右的顺序依次从紧急门（或前门）下车，撤离到距车50米外的安全地带，弯腰捂鼻，不要顾及书包和钱物。能够做到：

　　（1）遇事不慌，头脑冷静；

　　（2）判明情况，思考对策；

　　（3）积极自救，互帮互助；

　　（4）听从指挥，有序疏散。

　　及时清点人数。报告情况。

　　4、应急疏散流程

　　14：30校车到位（赵邵武）

　　15：00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场，应急疏散演练集中培训

　　15：10应急疏散演练开始

　　①指挥长发出应急疏散演练指令，宣布演练开始（刘仁新）

　　②校车老师带领幼儿上车，校车师傅发动车。

　　③车内一幼儿报警：“车起火啦！”

　　④校车师傅迅速停车，开车门。跟车老师立即大声指挥幼儿：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”跟车老师马上打开紧急门，组织幼儿迅速下车（幼儿按由后到前先左后右的顺序依次下车，幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，跟车老师清点人数。跟车老师向王旭报告人数。

　　⑤校车师傅协助跟车老师组织幼儿撤离，拨打119报警：我新泰市是石莱镇中心幼儿园校车司机，校车在幼儿园发生自燃。请立即救援！

　　⑥赵邵武巡查，了解幼儿情况，拨打120报告：我是新泰市石莱镇中心幼儿园老师，校车在幼儿园门口发生自燃，请立即救援！

　　⑦刘云向刘仁新报告：我是2路车跟车教师，校车在校门口发生自燃，乘车幼儿已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。

　　15：20应急疏散演练活动总结

　　5、组织乘车幼儿集队，由刘园长总结讲话：

　　15：30演练结束。校车正常发车。

　　6、演练结束。跟车老师护送幼儿正常乘车回家。

　　幼儿园校车应急演练方案 4

　　为了有效预防、及时掌控和妥善处理校车突发性事件，提高师生快速反应和应急处理能力，保障广大师生的生命安全，确保教育教学生活秩序正常进行，维护校园稳定，特制定本预案。

　　一、指导思想

　　增强师生安全意识、提高师生在突发性事件时能采取有效的自护、自救、逃生应急能力，努力将突发性事件防范于未燃，争取在最短时间、最小范围内，使影响和损失减少到最低程度。

　　二、演练实施原则

　　统一指挥、服从安排、快速有序、分级负责。

　　三、演习的时间、地点、参加人数、车辆

　　时间：20xx年9月12日（周三下午13：50）地点：学校操场。

　　人数：第一辆乘车学生和跟车人员。车辆：中心校至东山线路的校车。

　　四、演练对象和观摩对象

　　演练对象：乘车学生、跟车人员、校车司机。

　　观摩对象：班主任老师和乘坐其他线路校车的在校学生。

　　五、演练流程和时间安排

　　1、13：50分，指挥长宣布校车应急演练准备开始，请包车老师组织乘坐第一辆车的学生有序排队上车，包车老师清点人数并安排学生坐好，班主任老师和剩余的同学全部到操场按年级排队集合观摩演练。

　　2、14：00分，校车司机启动车辆并按行驶线路绕操场行驶三圈，到达指定位置后马上停车。

　　3、14：05分，司机停车后马上通知校车遇到险情，告诉跟车人员和学生马上撤离校车躲到安全地带。

　　4、14：06分，校车司机配合跟车人员营救学生到避险地方，跟车人员组织学生沿疏散路线，快速离开校车，有序跑到安全避险地带。

　　要求：

　　（1）每个学生用小毛巾（餐巾纸）捂着鼻走。

　　（2）逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。

　　（3）跟车老师要求到达避险处的`学生双手抱头，蹲在地上，并清点人数。

　　5、14：10分，护送学生和跟车人员到达安全位置后，校车司机马上拿出灭火器进行灭火。

　　6、14：15分，跟车人员将学生人数和学生情况汇报到总指挥。

　　7、14：20分，包车老师组织并吩咐学生到各自的班级排队，班主任整顿队形，维持好班级秩序。

　　8、14：30分，总指挥总结演练情况，并宣布演练活动结束。9、14：40分，各班主任组织学生回教室，并作校车安全逃生教育。

　　六、演练领导小组及应急小组成员

　　组长兼总指挥：张喜权副组长：张致安、潘贵指挥长：胡卫东

　　组员：陈立杰、李红霞、宋士红、冯晓光、刘莹辉、刘建伟、赵杨、姜亚龙、王殿刚、

　　七、应急小组人员分工

　　1、总指挥：负责收集跟车人员汇报的信息，总结演练情况。

　　2、指挥长：宣布演练开始，组织包车老师安排学生上车和班主任带领学生观摩演练活动，负责全体师生的安全。

　　3、画线、记时：刘建伟

　　4、受伤学生的护送：王殿刚、姜亚龙5、医疗救治：宋士红

　　6、现场拍摄：刘莹辉

　　7、观摩学生的组织纪律和秩序：各班班主任和副班主任

　　8、安全带学生的纪律和秩序：赵杨

　　八、演练活动事前注意事项

　　1、跟车人员和学生事先熟悉逃生场地（安全通道、安全出口、避险区域），逃生（方法、顺序、路线）。

　　2、班级宣传：班主任要提醒学生，此次演练为一般性的校园应急实践活动，并非真实性，要求学生必须服从安排，听从指挥，认真对待。

　　3、卫生保健准备。

　　4、全体师生熟悉演练平面图。

　　5、牵记相关电话：110（报警）、120（急救）、119（火警）。

　　九、演练活动总结

　　学校领导、包车老师、跟车人员和校车司机共同讨论分析，总指挥作书面总结报告存档。

　　幼儿园校车应急演练方案 5

　　一、活动目的

　　为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对乘车学生安全知识的宣传和教育，提高学生的安全意识和防范能力，从而保障广大师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我校实际，决定组织一次校车安全应急演练活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月29日

　　三、活动地点：

　　路边（选人车稀少的安全路段）或学校操场

　　四、参加对象：

　　校长、分管校车安全工作人员，部分教师、随车教师、司机和乘坐校车的学生

　　五、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　六、活动内容：

　　1、乘车火警应急逃生演练。

　　2、乘车交通事故应急演练。

　　3、恶劣天气（路遇冰雪上冻、暴雨、洪水等自然灾害）应急演练。

　　4、规范乘车演练。

　　七、活动安排

　　车辆火警演练

　　1.准备工作

　　（1）制定方案，下发通知，明确演练的时间地点。

　　（2）20xx年11月29日下午2点前，校车开到学校指定路边处（车上配有一名司机和随车教师）。

　　（3）各班班主任负责组织好参加本次培训的学生提前集合。

　　2.演练程序

　　（1）分管安全工作的徐俊主任向学生讲解演练时注意事项：（生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉笑，要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练）。

　　（2）由谢家龙老师指挥乘坐校车的同学按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。

　　（3）突然随车照管员发现校车的.车头部位冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。

　　（4）车内随车教师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”随车教师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。

　　（5）学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师谢家龙点名。

　　（6）报警援救

　　A、司机拨打119报警：我是中心学校校车司机，校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！

　　B、值日教师拨打120报告：我是中心学校校车值班老师，校车在学校门口发生自燃，请立即救援！

　　C、值日老师向校长报告：我是中心学校车值日教师，校车在校门口发生自燃，乘车学生已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。

　　(7)组织乘车学生集队，由分管校车安全的领导总结讲话：同学们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。

　　今天演练过程中，同学们都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们学校突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我们学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。

　　这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全校师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

　　幼儿园校车应急演练方案 6

　　一、学校校车安全事故应急处理领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　领导小组职责：

　　主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。

　　小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。

　　二、演练时间：

　　20xx年x月x日，午第节下课后

　　三、演练地点：

　　xxx

　　四、演习准备：

　　1.学生接送车教师组织三个班车的学生上好班车，跟车老师到位。其余乘坐班车的学生全部到操场以班车为单位集合；

　　2.王英负责组织接送车驾驶员到位，胡哲宇与柴红福组织好现场活动的照相和摄像。

　　3.政教处安排广播，包括总结的`广播。要求组织时间恰当。

　　4.广播内容为：各位领导、老师、全体同学们，大家下午好！安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

　　老师们，同学们，生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们搞这次乘坐校车应急逃生演练，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉皮笑脸，要认真进行演练。

　　五、演习过程:

　　1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。

　　2.值日跟车老师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”值日老师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后的顺序依次下车）。司机拿出灭火器准备灭火。

　　3.学生用衣袖、手帕、面巾纸等捂住口鼻，迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。

　　4.报警援救

　　（1）司机拨打119报警：我是抚松县实验学校接送学生的司机，现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！

　　（2）值日教师拨打120报告：我是抚松县实验学校接送学生车辆的老师，校车在校门口处发生自燃，请立即救援！

　　（3）值日老师向学校校长报告：我是学校接送学生车辆的值日教师，校车在校门口处发生自燃，学生已安全疏散，请立即派人到现场协助救援。

　　5.学生集队总结。附：演练程序：

　　（一）警报声响起（老师负责接到学校校车安全事故应急处理领导小组长的命令后迅速启迪警报）

　　（二）跟车教师组织学生沿疏散路线，快速离开校车。要求：

　　1、每个学生用小毛巾（餐巾纸）捂着鼻走。

　　2、逃生时不抢道、不惊慌。

　　3、教师组织学生有序撤离。

　　（三）重点危险地带专人把守：校车值班老师在校车左侧、右侧车窗下负责看护学生。

　　（四）集中大操场：

　　要求排好队各校车值班教师清点人数，当场汇总，报告给应急处理领导小组总指挥。

　　（五）演练后领导发言

　　（六）演习结束后校车值班教师组织学生排队乘车回家。

　　幼儿园校车应急演练方案 7

　　一、活动目的

　　根据明教安保[20xx]79号文件《关于开展校车安全事故应急训练与演练工作的通知》的精神，为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对学生安全知识的宣传和教育，提高乘车安全意识和防范能力，保障广大学生的生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会稳定，结合我校实际，经学校研究，决定组织一次校车安全应急演练活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月23日（第12周周五）下午4：15

　　三、活动地点：

　　学校篮球场

　　四、参加对象：

　　本校杨梅片乘坐校车的学生

　　五、活动内容：

　　乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训

　　六、活动安排

　　（一）准备工作

　　1、11月16日（第11周周五）下午学生放学前，由李燕云书记负责发给杨梅片乘坐校车的学生家长一封信，告知家长我校将在11月23日下午学生放学前在校内开展一次校车安全应急演练活动，乘坐校车的学生会推迟放学，敬请各位家长理解、支持与配合；制作12米长的横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

　　2、11月23日上午前，由黄景辉主任负责在升旗台下面挂上横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

　　3、11月23日下午4：05前，蓝飞校巴公司派一辆校车开到升旗台下面（车上配有一名司机和值日老师），其余校车停放在升旗台前即可。

　　4、4：05，杨梅片乘坐校车的学生按往常的安排到篮球场整理好放学队伍。（由冯妙芬、李燕云、李丽丽及女教官负责）

　　（二）演练程序

　　1、由冯妙芬主任主持

　　各位老师、各位同学：

　　下午好！安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。20xx年10月26日下午，云南、广西、甘肃等地发生三起涉及中小学生的严重交通安全事故，共造成11名学生或幼儿死亡，多名学生受重伤。老师们，同学们，生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、同学们的`安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉皮笑脸，要认真进行演练。下面首先进行乘车应急逃生演练。

　　2、由李燕云、李丽丽指挥30名学生按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。

　　3、由一名女教官在车后点燃烟雾饼。

　　4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。

　　5、值日老师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”值日老师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后的顺序依次下车）。司机拿出灭火器准备灭火。

　　6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离车辆，返回篮球场集队，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。

　　7、报警援救

　　（1）司机拨打119报警：我是杨和中学接送学生的司机，现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！

　　（2）值日教师拨打120报告：我是杨和中学接送学生车辆的老师，校车在杨和中学校门口发生自燃，请立即救援！

　　（3）值日老师向学校校长报告：我是学校接送学生车辆的值日教师，校车在杨和中学校门口发生自燃，学生已安全疏散，有6人受轻伤，请立即派人到现场协助救援。

　　8、学生集队总结。由冯妙芬主任主持

　　各位同学，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆翻侧或车辆落入水中时，如果情况紧急，疏散不及，不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。

　　幼儿园校车应急演练方案 8

　　活动目标：

　　1、感受遵守交通规则的重要，培养孩子交通安全方面的意识。

　　2、认识常见的交通标志，了解交通规则的作用，能自觉遵守交通规则。

　　3、感受交通规则的重要性，牢记交通规则。

　　教学重点、难点：

　　教学重点：了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，知道交通安全标志与我们的日常生活息息相关。

　　教学难点：使幼儿懂得遵守交通规则的重要性，养成良好的自觉遵守交通规则的习惯，提高自我安全方面的保护能力。

　　活动准备：

　　图片（课件）、交通安全标志、红绿灯牌，十字路口及人行道、儿歌

　　活动过程：

　　一、导入

　　（1）创设情景，引起幼儿兴趣

　　师：小朋友你们看，这图片上有斑马线，栏杆，街道，红绿灯，警察叔叔，这里是什么地方啊？（马路）又发生了什么事情，警察叔叔又在干什么？看看我们的小朋友能不能说出来。

　　（2）情景表演：

　　A、字路口红灯亮了，有一个小朋友正在过斑马线，一辆小汽车车速很快就直接穿过了马路把小朋友给撞伤了。

　　B、栏杆挡住了，一名行人不想绕过马路，趁交警没看到就直接从栏杆翻过横过马路。

　　问：小朋友你们刚才看到了什么？他们这么做对吗？你想对他们说些什么呢？

　　小结：横穿马路，不遵守交通规则是很危险的事情，为了我们的安全，我们一定要遵守交通规则。

　　二、认识交通信号灯，使幼儿了解它们的作用

　　A、出示红绿灯牌，看看它们有几种颜色，你们在哪会见到它们，它们又是用来干什么的？【这个是交通指示灯，是用来指挥交通的，通常我们在过十字路口就会看到它。它有三种颜色：红、绿、黄。红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等，行人过马路必须走人行横道（斑马线）】

　　B、情景表演游戏，感受红绿灯在交通规则中的作用。

　　《遵守交通规则》男孩扮演汽车司机，女孩是小学生，看交通指示灯过马路，看看我们的小朋友是不是做到遵守交通规则呢。交换角色再游戏。

　　小结：我们的小朋友真是太聪明了，都能遵守交通规则，做一个好孩子，相信我们的小朋友也可以自己过马路了。

　　三、认识几种常见的交通标志，了解这些交通标志与我们的日常生活有那些关系。

　　出示三种交通标志图片让幼儿认识，猜看它们都是用来干什么的？

　　⑴ 指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们可以做的事情。

　　⑵ 禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

　　⑶ 警示标志：在黄色三角形里画着不同的'画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险要注意，要远离。

　　小结：小朋友今天我们认识了三种常见的交通标志：蓝色白图案的标志叫（指示标志），红色圆圈内画着不同图案还有一条红斜线的标志叫（禁止标志），黄色三角形内画着不同图案的标志叫（警示标志）。

　　知道了这些标志，下面请我们小朋友来判断一下他们做的是不是正确的？

　　1.小强在马路上看到了禁止通行的标志，但是他还是过去了，对吗？

　　2.小明的爸爸开车看到了马路上的交通指示标志显示最低限速是50，小明的爸爸就把车开慢了对吗？

　　四、学习交通指挥手势，进行“学做小交警”的游戏。

　　五、教幼儿学习儿歌《交通规则要记牢》

　　附：小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。

　　红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。

　　过马路走斑马，交通规则要记牢。

　　六、活动结束，进行总结。

　　小朋友们，今天我们学到了很多有关交通安全方面的知识，也知道了交通规则的重要性，我们要时刻牢记这些交通规则，保护我们的生命安全。那么我们就来一起把今天学的儿歌齐读一遍吧，看看你们还记得多少。今天每个小朋友表现都很不错，都能把今天的知识掌握了，老师觉得你们都可以成小交警了，可以像交警叔叔那样指挥交通，维护交通安全了。当爸爸妈妈忘记交通规则时你们可以提醒他们遵守交通规则。

　　教学反思：

　　本活动通过游戏、提问等方式让幼儿了解并知道了有关交通规则方面的知识认识到了交通规则的重要性，要遵守交通规则时刻保护自身安全。

　　幼儿园校车应急演练方案 9

　　一、活动目的

　　根据教育局关于做好校车安全事故演练的活动精神，为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育，提高幼儿的安全意识和防范能力，从而保障广大师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我园实际，决定组织一次校车安全应急演练活动。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、参加对象：

　　园长、分管校车安全工作领导，部分教师、随车照管员、司机和乘坐校车的幼儿

　　五、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　六、活动内容：

　　乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训

　　七、人员安排

　　1、医疗救护小组：

　　2、后勤保障小组：

　　3、现场疏导小组：

　　4、道路安保小组：

　　5、紧急上报小组：

　　6、家属接待小组：

　　八、活动安排

　　（一）准备工作

　　1、移动黑板上显示“校车安全应急演练”文字。

　　2、月日午点前，派号校车开到幼儿园大门口处（车上配有一名司机和照管人员）。

　　3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。

　　（二）演练程序

　　1、园长向幼儿讲解演练时注意事项：（生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的.生命，请小朋友们不要嬉笑，要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练）。

　　2、由老师指挥乘坐号车的幼儿按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。

　　3、突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。

　　4、车内照管人员立即向幼儿大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”照管人员迅速下车，站在车门口，协助幼儿迅速下车（幼儿按由前到后先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。

　　5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。

　　6、报警援救

　　（1）司机拨打119报警：我是幼儿园校车司机，校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！

　　（2）值日教师拨打120报告：我是幼儿园校车值班老师，校车在学校门口发生自燃，请立即救援！

　　（3）值日老师向园长报告：我是幼儿园校车值日教师，校车在校门口发生自燃，乘车幼儿已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。

　　7、组织乘车幼儿集队，由园长总结讲话：

　　小朋友们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。

　　今天演练过程中，小朋友们都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我们幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的.能力，整个演练活动达到了预期目标。

　　这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

　　幼儿园校车应急演练方案 10

　　一、演练目的

　　为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行全校师生逃生应急安全演练。

　　二、演练时间：

　　6月22日

　　三、演练领导小组

　　总指挥：徐君邦

　　副总指挥：高怀全

　　各线疏散指挥人员：

　　线路撤离班级负责人

　　中线年级8.1；8.2；7.1；7.2秦克玉(张连香)

　　西线年级8.3；7.3；7.4赵文香(张连友)

　　四、演练要求

　　1、在自然状态下，当听到警报声(广播口令)响起，马上按《朱汉中学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

　　2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准：如：a在七年级一班上课，则七年级带队教师就为a,a应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带，未上课教师迅速回自己班协助。

　　3、在集合及疏散的`过程中，要求静、齐、快，秩序井然，没有拥挤打闹的现象。

　　4、在集合及疏散的过程中，要双手抱头、弯腰、捂住口鼻，紧紧跟随前面同学前进。

　　5、全体师生均要严肃认真，切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义，既不要紧张，也不要嬉戏。

　　6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

　　五、演练安排

　　1、分班演练：出教室

　　a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练；

　　b、班主任老师在发出信号后，座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走，两组同学从后门走，及时出教室；

　　c、为了能够及时、安全、有序地出教室，要让学生做好以下三个动作：起立----后撤凳子----按顺序出教室；

　　d、做到不拥挤，不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

　　先行班级不再在走廊排队，出教室后继续往目的地跑，后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后，面向必须正确。

　　2、分线路演练：全过程(一节课)。

　　3、全校合练：突发情况下的师生紧急疏散(一节课)

　　a、在分班演练的基础上，组织全校合练；

　　b、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散；

　　c、紧急疏散进行时，办公室无课的老师要迅速回自己教室配合，等学生全部撤离后，再撤退至操常

　　六、疏散路线：

　　各班按前后门预先分工有序撤离，防止事故发生。

　　七、其他人员安排及所负责的工作：

　　计时:谢玉喜负责记录疏散时间、清点人数

　　巡视：赵文昌巡视各班疏散情况、清点教师人数

　　摄像：高怀全拍摄实时照片

　　广播：赵文昌发出紧急疏散信号、广播信息

　　队列：谢玉喜学生队伍的整队

　　大门:由当日负责看大门的保卫人员负责开大门。

　　幼儿园校车应急演练方案 11

　　一、指导思想

　　为了校园的安全，以学生“安全第一”，切实保障师生的'人身安全为宗旨，制订校车安全演练方案。

　　二、演练的时间、地点、参加人员、车辆

　　时间：6月10日之前

　　地点：学校操场

　　参加人员：镇校车办；学校校长：；校安办；校车车主、司机、乘务人员及全体乘车学生。

　　车辆：

　　三、演练领导小组及应急小组

　　组长：校长

　　副组长：副校长

　　组员：中层干部、班主任

　　四、准备工作

　　（二）分工安排及职责

　　现场总指挥：

　　副总指挥：

　　信号发令：

　　疏散员：

　　摄影：

　　突发医疗、安全处理工作：

　　参与人员：全体师生

　　1、召开班主任会议。

　　2、召开全体乘车学生会议。

　　3、卫生保健准备。

　　五、演练过程：

　　1、警报响起。

　　2、跟车员组织学生快速撤离。

　　（1）学生用手捂住口鼻走。

　　（2）学生不抢道，不惊慌。

　　（3）跟车员组织学生有序撤离。

　　3、专人把守车门、车窗。

　　4、学生集中大操场。

　　5、演练后领导发言。

　　六、人员安排：

　　1、道具摆放。

　　2、摄影。

　　3、警报。

　　4、卫生保健：

　　七、活动流程：

　　14：10乘车学生集中操场。

　　14：20校长宣布演练开始。

　　14：25演练。

　　14：40演练结束。

　　15：00演练后领导发言。

　　幼儿园校车应急演练方案 12

　　一、指导思想：

　　为了加强校车安全管理，落实校车安全运行，以有效预防和避免重大事故的发生，保证学生乘车安全为宗旨，特制订本校车安全逃生演练方案。

　　二、演练时间、地点、参加人员、车辆

　　时间：20xx年3月24日（周一下午3：40）

　　地点：学校2号楼前道路广场

　　参加人员：全体师生

　　车辆：1部

　　三、组织机构

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　四、准备工作

　　1、老师负责安排18名乘车的学生，培训逃生方法、路线、集合地点，安排1名学生着火后向老师报告，安排1名小组长让其负责清点人数、向老师报告人数。

　　2、主任负责规划场地、准备话筒和应急救护。

　　3、主任负责广播器材和鸣放警报；刘老师负责摄像；苏老师负责准备小铁桶、燃烧物和灭火器。

　　4、第二节课下课后班主任组织学生有序到平台集合，学生面朝南。

　　5、队长负责提前把校车开进2号楼前东西大道，车头向东。

　　6、演练过程由方老师主持。

　　五、演练流程

　　1、全体师生集合在路北广场。

　　2、主持人宣布演练程序：徐鲍小学校车安全逃生演练程序共7项：

　　(1)、总指挥讲解本次演练的目的；

　　(2)、校长宣布演练开始；

　　(3)、安全演练；

　　(4)、校长讲话并宣布演练结束。

　　3、总指挥：为贯彻落实《科教局关于进一步加强校车安全运行管理的`紧急通知》精神，切实预防和避免重大安全事故的发生，特举行本次校车安全演练。本次演练的目的是让司乘人员深入了解车辆消防逃生知识，提高对突发事件的应变能力，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的学校秩序和社会秩序。

　　4、总指挥：“请车辆驶入演练场地。校车像往常一样正常行驶在马路上，突然车内起火了，（车内一名学生大喊：老师，着火了！）学生在大喊：老师，着火了！我们听到一个（校车顿时车内气氛紧张起来）司机立刻停车，（刘顺民鸣放警报）（司机和老师指挥学生撤离）司机和跟车老师一起有条不紊地指挥学生有序从车内撤离，并告诉学生马上跑离事故车辆，顺马路右外侧跑到安全地带集合，（学生全部撤完）跟车老师马上拨打急救电话120，消防电话119，学生集合后，小组长马上清点人数（老师做打电话的动作），老师打完电话马上向学生跑去，听小组长报告并查看学生情况，（一个学生假装腿部轻微擦伤）有一个学生腿部轻微擦伤。跟车老师马上向总指挥报告。

　　6、校长讲话：“本次车辆所有乘车人员共20人，已全部安全撤离事故现场，达到了预期目的。现在我宣布：徐鲍中心小学小学20xx年春季校车安全逃生演练圆满结束！”

　　幼儿园校车应急演练方案 13

　　一、指导思想

　　为了校车的安全，本着学生“安全第一”，切实保障师生的人身安全的.宗旨，制订校车安全逃生演练方案。

　　二、演练的时间、地点、参加人数、车辆

　　时间：11月3日上午10:20分

　　人数：乘坐校车的幼儿约30人

　　车辆：1辆

　　三、演习领导小组及应急小组成员

　　组长：执行园长

　　副组长：保安组长

　　应急组长：保健医生

　　成员：全体教职员工

　　四、准备工作

　　1、车辆先安排在幼儿园车库门口。

　　2、老师将幼儿带到车库口处排队，各班教师将幼儿排好队观看。

　　3、师生事先熟悉逃生场地，逃生（方法、顺序、路线）。

　　4、班级教师宣传本次活动

　　5、卫生保健准备

　　6、设计问题：

　　五、细节要求

　　1、部署好所有人员的分工与需要配合人员。

　　2、逃生时不抢道、不惊慌。

　　3、教师组织幼儿有序撤离。

　　4、重点危险地带专人把守（车门、车窗）。

　　5、班级教师延伸安全教育。

　　六、人员安排

　　1、道具摆放：

　　2、领导总结发言：

　　3、卫生保健：

　　4、负责撰写总结上传网站。

　　5、负责资料收集与存档。

　　6、总指挥长：

　　七、活动流程

　　1、9:30校车准备就绪

　　2、9:40规并指挥划好各班排队观看位置

　　3、9:40将打印“校车逃生演练车辆”粘贴在演练校车上。

　　4、10:10教师带领好演练幼儿准备（演练完毕将幼儿送回各班老师处）。（各跟车教师、班主任）

　　5、10:20宣布演练开始，并公布车辆演习问题与方法。

　　6、10:55总结并宣布演习结束。

　　7、11:00各班有秩序地回教室。

　　幼儿园校车应急演练方案 14

　　一、指导思想

　　为了校园的安全，本着学生“安全第一”，切实保障师生的人身安全的`宗旨，制订校车安全逃生演习方案。

　　二、演习的时间、地点、参加人数、车辆

　　时间：2月17日

　　人数：乘坐校车的学生

　　车辆：8辆

　　三、演习领导小组及应急小组成员

　　组长：

　　副组长：

　　组员：校车驾驶员、照管员

　　四、准备工作

　　1、广播准备

　　2、集中行政楼门口排队、并介绍逃生（方法、顺序、路线、及集中地点）。

　　3、到各辆车有驾驶员介绍相关逃生知识。（认识逃生通道、逃生锤等）

　　4、卫生保健准备

　　五、逃生过程

　　1、警报声起（以哨声为准）

　　2、随车驾驶员、照管员安排逃生线路及秩序。

　　要求：

　　1、每为学生用衣袖（餐巾纸）捂着鼻走。

　　2、逃生时不抢道、不惊慌。

　　3、照管员组织学生有序撤离。

　　4、重点危险地带专人把守（车门、车窗），每车配一人（照管员或驾驶员）

　　5、集中行政楼门口

　　要求排好队，各辆车驾驶员清点人数，当场汇总。

　　6、演练后领导发言

　　7、演习结束有序回教室

　　六、人员安排

　　1、安排组织：

　　2、警报：

　　3、广播：

　　4、领导总结发言：

　　5、卫生保健：

　　6、排队安排：（桥）、（行政楼门口）

　　7、安全方面：

　　幼儿园校车应急演练方案 15

　　一、演练目的：

　　安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的`生命安全为目的实施此次演练活动。

　　二、演练时间、地点和参加人员：

　　1、时间：9月23日

　　2、地点：卫辉市幼儿园

　　3、参加人员：全体幼儿和教师、保育员

　　三、活动准备：

　　1、湿毛巾每人一条

　　2、传达室准备哨子

　　3、保健人员：准备好急救药品

　　四、现场人员分工：

　　1、总指挥：班主任

　　2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。

　　3、报警员：保育员

　　4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥

　　五、演练程序：

　　1、由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

　　2、带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。

　　3、来到操场上，清点幼儿人数。

　　在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。

　　活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。

　　幼儿园校车应急演练方案 16

　　一、演练目的

　　为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对学生安全的.宣传和教育，提高乘车学生的安全意识和防范能力，提高师生应对突发灾害事件的心理素质，做到沉着冷静，科学应对，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障广大师生的生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会的稳定，经我园研究，决定组织一次校车应急疏散演练。

　　二、演练时间

　　11月9日下午3点

　　星期三 3：10 校车到位

　　工作人员、跟车老师、校车学生提前到场，应急疏散演练集中培训 3:20

　　应急疏散演练开始

　　3:30

　　应急疏散演练活动总结 3:50

　　演练结束。校车正常发车

　　三、演练地点：

　　园大门外

　　四、参加人员：

　　维护幼儿上车教师、跟车教师和校车师傅及乘坐校车幼儿