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小班第二学期家长会小结(通用19篇)
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的小班第二学期家长会小结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班第二学期家长会小结 1
本学期,我园依据年初的打算来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作,现将本学期的幼儿园家长工作状况总结如下:
一、工作目标、分工明确、家长素养逐年在提高
我园学期初制定特地的家长工作打算,为我园整体协调开展家长工作作好思想打算的行动部署,使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。依据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别,全园性的家长活动由园务会和保教处负责。总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的协作度是越来越高了,从中也涌现了不少思想突出,有自己的教育方法的优秀家长,在幼儿园的很多活动上多能踊跃帮助,如:学前班的一位家长,我园的课题探究《xx工艺品》活动中的所需的工艺品都是她家供应的,每次有城里幼儿园来我园接对,要进展现场工艺品制作也都是她供应材料和示范讲解。像这样的好家长我园是越来越多了,这是我们值得我们开心的。
二、详细完成的工作
1、2月份:我们完成了幼儿园家长委员会会议,在会中,x园长做幼儿园学期工作报告,叶主任做幼儿活动及幼儿园教学支配方面的介绍,xxx(保健负责人)做幼儿园伙食状况介绍,而家长会为我园改良伙食和幼儿活动踊跃献计献策,最终还做了家长问卷调查,活动取得空前胜利。
2、3月份:小班"爱妈妈"亲子活动,邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节,孩子们以自己的方式庆贺妈妈的节日,通过亲子嬉戏,促进了亲子间的感情和节日乐趣,也使家长感受到我园的真真情意。
3、4月份:我们完成了小班亲子制作青团活动,中班家长开放日活动,以及大班的`"幼小连接"专题讲座活动,"幼小连接"专题讲座活动针对的是下半年要入小学的大班段家进步行的,我园特的邀请到了xxxx学区幼教干部,幼教专家周维敏教师来给我们的家长讲座,活动当天,我们的家长全神贯注的听完了长大近2小时的讲座,有些家长还特地带了纸笔做笔记,周教师对我们山区家长的这种谨慎看法作出了很高的表扬。
4、5月份:在家长和教师的共同协作下我们于5月27日完成了庆六一儿童节幼儿园变废为宝亲子手工作品展及现场绘画活动。因为是大型活动,全园的家长和孩子都参加到了这次活动当中完成手工作品450余件,现场绘画作品150左右,我们的活动还制成VCD家长自愿购置做留念。
5、6月份:我们完成一次大班家园互动--《早期阅读》汇报活动,邀请大班段家长为本学期我们处在试验阶段的《早期阅读》打打分,提提看法和建议,为以后我园系统性的开展《早期阅读》课程献计献策。
6、家访和电访:我园要求教师做到日常家访和电访工作,保持和家长的联系,亲密关注幼儿在家的表现,增进家园共育,并作好工作记录。学期末作好期末家访工作,发放《幼儿园幼儿评价单》和《告家长书》让家长了解自己的孩子的整体开展和假期在幼儿教育上应留意的问题。
7、其它:我园保证每月向全园家长发放一本《幼儿教育》杂志,和家长们自己订购的《家庭教育》,以提高我们家长的家庭教育实力。
三、今后努力方向
本学期,我们的家长工作较前年已有所提高,但还需努力:
在学期初支配家长活动时还有待深化探讨,使我们幼儿园的家长活动更丰富、更科学更符合湖岭外乡须要;在活动开展前我们的设计和探讨应当要更多些,使活动更完整更顺畅,幸免意外状况的发生;
在日常家长接待上,局部教师的语言还有待提高。
家长是我们幼儿园生存开展的命根,办让家长满足的幼儿园是我们的目标,因此我们还需努力把家长工作做的更好。
小班第二学期家长会小结 2
一、孩子成长
1.睡眠:大家一致认为孩子的睡眠很重要,家长应该鼓励孩子养成良好的睡眠习惯,保证充足的睡眠时间。
2.饮食:家长们也谈到了孩子的饮食问题,建议多给孩子一些水果和蔬菜,鼓励孩子多吃粗粮和蛋白质食品。
二、学习
1.家庭作业:家长们都希望孩子能够完成好家庭作业,但也要注意孩子的负担不要过重,适量的.放松和娱乐也是必要的。
2.阅读:家长们一致认为阅读是很重要的,鼓励孩子多读书,可以带孩子去图书馆借书,或者与孩子一起读故事书。
3.语言表达:还有一些家长谈到了孩子的语言表达能力,建议多和孩子交流,让孩子说出自己的想法和感受。
三、其他
1.家校沟通:家长们建议学校和家长要加强沟通,及时了解孩子的学习和生活状况。
2.活动安排:家长们也希望学校能够多安排一些有益的活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
感谢家长们的关心和参与,我们将会继续努力,为孩子们的成长和发展提供更好的教育服务。
小班第二学期家长会小结 3
在12月7日星期五下午我园小班组召开了一次家长会,会议是从下午3点开始的,除了一位家长请假外,我班共有28位家长参加本次会议。从家长到会情况足以看出家长们对这次会议的重视。活动是这样安排的:
一、家长先在操场观看孩子做操,音乐一响,孩子们斗志昂扬的走上自己的小点,然后认认真真的做起了第一套操《洗澡》、紧接着是第二套操、第三套操。家长们看到孩子能跟着音乐认真的做操。家长是看在眼里、喜在心上。称赞说:入学这么短时间,就能学会三套操,真是没有想到孩子这么棒。
二、家长跟随一位老师到孩子所在的班级,给家长讲解《成长册》、《家园联系册》、工作计划、生活常规、教学计划、学具类型、家长配合情况等等。家长们纷纷表示,孩子从一个什么也不懂就知道哭的、到现在会站队、会做操、会排队、等等这一切的进步与老师的教育是分不开的。表示今后一定与老师合作。让孩子有更大的进步!
三、崔老师和孩子共同上了一节学具课。让家长明白了学具的重要性,并表示有时间一定带孩子到外面看看、多让孩子了解一些动物。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的.工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。
从开学初哭着来园到现在催促着家人快点送自己入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣。
穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力都有了很大进步,家长们自豪地说。
看得出家长们都很欣慰,对孩子在园都很放心。家长表示自己应该做到的是让孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭闹来表示反抗,与小朋友有冲突时,尽量让他自己处理。这次家长会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,都会有一个好的突破、更大的进步。
通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了工作的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性,以及发现了自己的孩子,和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
小班第二学期家长会小结 4
3月29日,我班召开了本学期的家长会,有27名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到,大家都来了。
今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力,一开始,我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状,小朋友之间的差距,然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力包括哪些?哪些是小朋友现阶段能掌握的,哪些有一定的难度?幼儿自理
能力的发展对孩子成长有什么好处?对幼儿的整体发展又有什么影响?等等。家长积极讨论,纷纷发表了自己的意见和想法。吕远爸爸和潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言,他们从自己孩子特点出发,谈了自己是怎样要求孩子的,发言得到了家长的阵阵掌声。
通过活动,家长们知道了培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段,同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性,转变家长的教育观念和行为,也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。
总之,这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出: 家庭是幼儿园重要的.合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。 可见,幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导,家庭教育资源的挖掘,以促进家园的互动。在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
小班第二学期家长会小结 5
为了更有序地开展教育教学工作,使幼儿更健康更全面的发展,x月x日下午三点半,我园召开了全园家长会与家长共同探讨孩子的成长与教育问题,真正达到家园携手共同培养孩子的目标。老师向家长们介绍了本班本学期班级工作的重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况,并针对本班孩子的特点及共性与家长进行了互动与探讨。家长们认真听取了老师提出的建议和要求,并做了细致纪录。
各班教师针对需要,向家长细致解读《3-6岁儿童学习与发展指南》,围绕《指南》的不同领域又从入学准备、终身发展奠基、正确的幼儿教育观、幼儿的发展规律和学习特点、可能性与现实性、最近发展区与教师观察等几个方面进行了详细的解读。通过聆听,全体家长不仅在思想方面对后继学习、终身发展、正确的教育观有了明确的意识,对不同年龄段的'孩子家长在对幼儿各项发展和学习方式、认知规律等方面有了了解。
此次家长会,许多家长都是请假出席,可见家长十分重视。他们纷纷表示,今后将继续支持幼儿园的各项工作,在教育培养幼儿的过程中,与幼儿园携手共育,让孩子们健康快乐地成长。家长会拉近了幼儿园与家庭之间的距离,让家长对幼儿园自主、和谐的教育理念有了更深的了解。一切为了孩子,幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着,相信孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步!
小班第二学期家长会小结 6
作为一个小班的家长,我参加过一次小班家长会,本次会议的主题为“幼儿园对于孩子的影响和家庭教育的重要性”。在会议中,我们家长们对于幼儿园对于孩子的帮助和对于家庭教育的重要性进行了讨论和总结,以下是我的感受和总结:
一、 幼儿园对于孩子的帮助
幼儿园是孩子走向社会,认识社会的重要阶段,它不仅可以承载着孩子的童年记忆,也是孩子成长过程中的一段重要的经历。在幼儿园中,孩子得以接触到不同的人和事物,学习如何与他人相处、如何处理问题等等。我们家长们认为,幼儿园对于孩子有以下几个帮助:
1. 提高孩子的社交能力
幼儿园是孩子认识新朋友、接受新经验的'平台,孩子在这里不仅要学习如何与其他人交流,也要掌握基本的社交礼仪。通过与班级里的小伙伴相处,孩子能够感受到友爱、互助、合作等重要的社交能力,并逐渐培养出良好的协作能力。
2. 让孩子向往学习
孩子在幼儿园中通过各种游戏、活动感受到认知和探究的乐趣,从中寻找到快乐,这为孩子往后的学习打下了良好的基础。同时,幼儿园老师通过有趣的教学方式,为孩子们的生活注入了更多的色彩,使孩子们对学习充满了向往和热情。
3. 提高孩子的独立性
孩子在幼儿园中需要自行完成吃、喝、上厕所等基本生活自理,这让孩子们学会了照顾自己并自己做决策的能力,同时也培养了孩子的自信和独立性。
二、家庭教育的重要性
幼儿园对于孩子的帮助已经不可小视,而对于家庭教育,家长们也是认识到了它的重要性。家庭教育不仅指孩子从小学会基本的生活习惯、道德品质,更是在孩子成长过程中的前瞻性教育,让他们获得更加深刻、全面的学习和思考能力。以下是家长们认为家庭教育的重要性:
1. 家庭教育是幼儿园教育的补充
幼儿园仅是孩子人生中的一个阶段,家庭教育才是幼儿园教育的延续。家庭成员对于孩子的言传身教、知识传授以及价值引导能够对孩子的成长起到至关重要的作用。只有家长和幼儿园形成一个合力,才能更好的促进孩子的成长和发展。
2. 重视孩子的身心健康
家庭教育理应注重孩子的身心健康,并给予孩子足够的关注。家长应该尽可能地多花时间与孩子沟通,关心孩子的生活、学习以及心理状态等。同时,在生活中也要教育孩子健康的生活方式,让孩子养成好的习惯。
3. 引导孩子形成正确的人生观
在日常教育中,家长应该倡导孩子习惯正面思考,让孩子们形成正确的人生观和价值观。同时,家长还应该关注孩子的兴趣爱好、长处和短处等,因材施教,培养他们多方面的能力。
总结
本次小班家长会为我们家长们提供了一个共同的平台,让我们得以更好地了解幼儿园对于孩子成长的影响,同时也让我们认识到了家庭教育的重要性。 对于孩子的成长和发展,家长和幼儿园都有各自的责任,只有两者进行紧密的配合,才能更好地促进孩子的综合素质的全面提高。希望我们家长会越来越多,让我们一起关心和教育我们的下一代。
小班第二学期家长会小结 7
这次新生家长会校领导给予充分的重视,加大了指导力度,特别是对年轻教师。我们得到了中肯的指教,不断修正发言内容,在语气、声调、气场等方面也得以较快的提升,少了些稚气与生涩,多了些平稳与成熟,最后以一名专业化、有力道的教师风貌展现在新生家长面前,游刃有余地解答了各位家长的问题,消除了家长们的疑虑与不安,让家长们对学校、对教师多了份信任感,为今后的教育教学工作打下了良好的基础。家长会开得相当成功,值得反思之处如下:
一、家长会前要做好充分的准备
新生家长会是班主任老师与家长们第一次大规模的集体会见,之前虽因为孩子的教育问题,班主任已经和别人家长进行过沟通,但个别沟通和集体沟通还是有很大区别的。个别沟通主要针对孩子的具体问题,与家长一起分析问题,找到症结所在,进而相互配合,共同教育孩子,以解决问题。而新生家长会是班主任与全体家长的沟通交流,每位家长的关注点都有自己的出发点,有自己独特的关注范围,甚至有些家长是带着挑剔的眼光来参加家长会的。这就需要班主任统筹兼顾,既要找到家长们关注的共同点,具有较强的问题意识和解决问题的有效方法,说到家长们的心坎里去,让家长们体会到教师是从自家孩子的实际问题出发,切实为孩子着想;又要充分展示作为一名班主任所具备的较强的组织管理能力,在分析问题和解决问题上的专业化品行,同时具有较为先进、合理的教育理念,并在操作层面能够把理念实践到教书育人中去。因此,新生家长会对班主任和学校的重要性不言而喻。
首先,要谨听学校领导的工作安排,和学校一贯的教育理念保持一致,以谦虚谨慎的态度接受校领导和有经验的老教师的指导。接到家长会召开的通知后,德育处张主任就召集我们一年级组的全体班主任开会,向我们传达了校领导对家长会的具体指示,以及工作流程和安排。从这个基本理念出发,我们利用周末时间准备家长会发言的初稿,初稿由张主任统一审核,并做了极为详细的修改,给了我们明确的指导建议。年级组长谢老师及时开年级组会,我们坐在一起共同分析张主任的建议与意见,并统一了一年级四个班家长会召开的思路,商议建议具体化的方案,最后再从各班的具体情况出发准备发言第二稿,上交学校后形成定稿。
其次,作为班主任,要对开学以来班级的具体情况进行较为详尽的梳理,包括班级管理方法和成绩、学生习惯培养的方式以及成果、学生取得的进步以及需要提高的方向,特别是后者,作为刚入学的小学生,面临幼小衔接的问题,难免会呈现一些共同的现象,孩子们因年龄小、刚进入陌生的环境,尚未养成良好的倾听习惯和书写习惯,在注意力集中方面存在待改进的地方。作为班主任,应充分掌握学情,把握学生共同面临的一些困难,并积极寻求解决方案和对策,以便在家长会上和家长们沟通交流,不仅会提升为师底气,而且拿出具体的解决方案与家长一起督促配合,一方面会取得家长的信服,另一方面也有利于学生顺利快速的成长,避免多走弯路,让学生尽快适应小学的生活和学习。
最后,多阅读一些如何成功开家长会方面的专业书籍,汲取经验,丰富自己的知识储备。在广泛阅读的基础上,为了更好地了解孩子们在家学习和生活的状况,能更具针对性地给予指导,我制作了《一3班家长会调查问卷》,包括选择题和文字题两大部分,内容有:“您每天都会过问孩子的学习吗?”“您对孩子的教育方式”“孩子每天都有时间进行课外阅读吗?”“您的孩子每天做作业的时间”“您的孩子在家做作业遇到困难一般是怎么解决的?”“您的孩子回家和您谈学校的事情吗?”“您觉得您的'孩子最大的优点和最大的缺点分别是什么?”“您觉得您的孩子最需要得到老师帮助的是哪些地方?”“您对孩子的期望是什么?”“请简要概括您的家庭氛围和您的处世态度。”通过问卷调查,增强对学生家庭学习情况、家庭教育氛围和父母育人态度的了解,今后更有针对性地展开工作,找到适合每个孩子的教育方式和方法,以求班级全体学生共同成长进步。
二、注重与各任课教师的沟通
作为班主任,平日的一个工作重点是与其他各任课教师及时沟通,以较为全面地掌握学生在课堂上的表现,以及习惯养成上的进展情况。与各科教师的沟通应贯穿整个教育教学工作中去,在家长会前夕,更为细致地与各科老师沟通,一方面能与老师们共同分析孩子身上出现的问题,一起商讨较为有效的对策,以便与家长们沟通,得到家长的配合;另一方面,班主任也因此掌握各科教学进度和教学情况,给家长们传达学科学习的具体要求,让家长较为容易地关注孩子的全面发展,力求各科学习均衡,不出现偏废现象。
三、与家长个别交流时的注意事项
家长会不管开得多么热闹成功,总会有时间限制,当家长会即将拉上帷幕时,总有些家长意犹未尽,感觉还有和班主任私下里沟通的必要。这时,主持家长会的班主任,从孩子发展的角度考量,应尽量满足家长们的需求。
这里的私下沟通还是有别于家长会召开前后的个别沟通,之前或之后的个别沟通均是班主任了解孩子具体情况后做了大量工作,有充分的思想准备,请家长一起来共同解决问题。而现在的私下沟通,家长是有备而来的,而且很可能会提出困惑他很长时间的教育难题,借此机会想得到班主任的指导。作为班主任,特别是像我这样的年轻班主任,工作时间有限,经验不足,困惑家长的教育难题也很可能同样是我们的困惑,因此这时候班主任应谨言慎行,不可贸然给家长具体的建议,以免误导家长,给孩子教育带来负面影响,也丧失了为师的威信。
作为班主任,不能以不懂装懂,可以巧妙地暂时搁置问题,待接下来寻求到较为合适的解决办法后再与家长单独沟通,已达到育人的效果。
四、家长会后应及时反思
反思是进步的前提,古代有“吾日三省吾身”,做事也常说“三思而后行”,足见反思的重要性。不管家长会准备得如何充分,开得如何成功,难免会落下些许遗憾。会后及时反思,包括反思成功之处和值得改进的地方,努力找到改进的方案,争取下次家长会不再犯类似的问题,以提高家长会的质量和家长的满意度,从而提高家长对教师和学校的信任,更好地加强学校、家庭间的联系沟通,为教育孩子这一共同目标迈进,形成强有力的教育合力!
小班第二学期家长会小结 8
为了加强家庭教育,增进家校合作关系,提高家长对孩子教育的认识和能力,我园组织了小班家长会,本次家长会于20xx年10月1日举行,出席本次家长会的班级共有30名家长。
一、家长代表发言
家长代表发言环节是本次家长会的重点之一,家长代表们围绕孩子学习、生活方面提出了许多有建设性的意见和建议。有家长提出希望学校能够提升保教质量,让孩子们在学习中更加轻松愉悦;有家长提出希望老师能够注意孩子们的安全问题;有家长提出希望加强家校联系,多开展亲子活动等等。家长们的建议为我们工作提供了宝贵的参考和指导。
二、老师汇报
本次家长会中,每位小班老师对学生的学习和生活情况做了精彩的汇报。老师们讲述了孩子在学习中的表现和存在的问题,并且与家长们积极沟通,共同商讨解决方法。同时,班主任也详细介绍了学习计划和学习方式,以及班级管理方面取得的成绩和存在的问题。
三、杂项
在讨论环节中,家长们提出了许多有建设性的'想法和建议,比如购买小学教材,购买学习用品等等。同时,一些家长还对学校食堂的饭菜质量提出了建议。在场的老师也积极回应了家长们的问题和关切,并表示在以后的工作中会积极改进、落实好家长们提出的建议。
四、总结
在本次家长会中,家校共同合作,进行了深入的互动,家长们关心幼儿的教育与成长,发现幼儿成长中存在的问题,提出诸多建议与意见。在精神层面上,家长会使家长更好的参与孩子的教育事务,了解和掌握孩子的教育成长动态,同时家校之间建立了更加密切的沟通联系,增强师生家长间的感情。本次家长会充分体现了家校合作的重要性,在家校合作中,家庭教育成为一种共同的责任和使命,促进了孩子的成长和幸福。
小班第二学期家长会小结 9
近日,小班家长会圆满结束。在这次家长会上,老师向家长们介绍了小班的教学内容和教学目标,并与家长们就孩子的学习情况进行了交流和沟通。下面就这次小班家长会进行一次总结,旨在总结这次家长会的主要内容,分享家长们对孩子教育的看法以及探讨小班教育的发展。
首先,这次家长会中,老师首先向家长们介绍了小班的教学内容。我们的小班主要注重孩子的启蒙教育。课程内容包括有学前知识、绘本阅读、英语起步、游戏体育、音乐美术等方面。此外,我们还注重培养孩子的思维和认知能力,鼓励他们思考问题,提出问题,从而获得更多的知识。老师认为在学龄以前,孩子们应该更多地享受一下学习的过程,这样他们会更加主动地接受知识。在这里,我想说孩子的学习过程中,我们家长应该更加鼓励他们,不要批评过度,要让孩子们保持一个开放的思维方式,才能够更好地学习和成长。
在介绍完小班的教学内容后,老师还向家长们介绍了小班的教学目标。我们的目标是要培养孩子们的.社交能力、创造力、自理能力和兴趣爱好等方面的才能。我们认为只有培养孩子们这些方面的素质才能更好地让他们适应人生的各种变化和挑战。一些家长也对这种教育方式表示赞同,认为这种教育方式相比于其他幼儿园更适合孩子的成长。当然也有一部分家长希望幼儿园能够更加注重孩子们的学习,但是我们认为,培养好孩子们的社交能力、创造力和兴趣爱好,亦是一种学习。
在与家长们交流孩子的学习情况的过程中,老师也向家长们介绍了孩子们现在的学习进展。一些家长对孩子们的进展感到高兴,认为小班的教育方式更加适合孩子的成长。但也有一些家长表现出对孩子学习的不满意,认为孩子的学习进展过于缓慢。我们认为对于孩子的学习进展,家长应该保持耐心和信心,让孩子在积极向上的环境下,慢慢地适应这种教育方式。
在总结这次小班家长会时,我们也讨论了幼儿教育的发展问题。我们认为幼儿教育应该更加开放和创新,更好地适应现代社会的发展。我们应该在孩子的启蒙阶段就注重培养他们的自主性和创造性,让他们在成长过程中更好地适应社会的变化。对于幼儿教育而言,我们认为教育应该是一个有机的过程。学习不应该只停留在课堂上,而应该贯穿孩子的整个日常生活。在这样的环境下,孩子将能够更好地理解和掌握知识。
总之,这次小班家长会是一次很有意义的经验分享的机会。我们的目的在于通过这次家长会,让家长们更加了解小班的教学内容和教学目标,从而让他们更好地配合孩子的成长和教育。同时,我们也通过对教育方式的讨论,不断优化教育方式,让家长和学生能够获得更好的教学效果。我们相信我们的孩子会在这种积极向上的环境下茁壮成长。
小班第二学期家长会小结 10
20xx年3月14日下午,本人以骆阳家长的身份,参加了通辽市幼儿园小班体验式家长学堂。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多……营造了一个成功的家长会。
转眼,孩子入园学习已经近半年了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的,在三位教师辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及三位老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢!
孩子入园以来,老师们以极大的'爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达能力更是有了明显提高。更难得的是,几位老师对家长都很周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。
骆阳原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园几个月的成长,逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。
张宏君主任“关注孩子成长心动力”的讲座。让我知道搭建好老师与家长之间桥梁,对孩子的成长至关重要。张主任还朗诵了自己写的散文《好想再次拥抱你》,顿时我的眼眶湿润了。李顺玉老师也字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅。
正如法国作家罗曼·罗兰说过:“要播撒阳光到别人的心里,总得自己心里有阳光。”你们做到了!你们用金子般的阳光浸润孩子们的心田,你们把真心的爱给了每一位孩子。
总而言之,孩子需要你们更多的指导与帮助!我愿意和三位老师好好合作,让骆阳在小六班健康快乐的成长做努力。
小班第二学期家长会小结 11
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对骆阳在通辽市幼儿园的健康成长是充满信心的!小班家长会总结与反思说起这个家长会光是计划也是好长时间了,大班的家长会早早开过了,而中小班的家长会因为一些原因而一拖再拖,主题也是随着计划有些改动,园长发现一些重要的觉得适合家长会用的总会给我们建议,上周的时间里自己总有些糊糊涂涂感觉,对于家长会稿子也是一改再改,每一次看总有点会不满意的,每看一次就会再改动一次,弄得到临开家长会的时候也有种没准备好的感觉!在上周六我们终于开展了以“给孩子适宜的爱”为主题的家长会议,现将会议的点滴总结如下:
一、把脉爱的温度,给孩子适宜的爱
首先因为我们三位老师分工明确,在家长会的时候有负责签到、安排座位的,有负责采集活动照片的,有负责组织游戏的,所以在整个家长会进行的时候可以说是有条不紊,每一个步骤也是紧紧相扣的这点还是不错的。活动初始我是这样说的:不管你是几个孩子的父母,相信我们拥有同样的心情:一样地想给孩子最多最好的爱,一样的希望孩子快乐、成才!来让家长们体会我和他们一样作为父母的这种心情,接着引用《爸爸妈妈,请这样爱我》书中的孩子的话:爸爸妈妈,请不要对我太好,不要给我太多,不要为我做太多;爸爸妈妈,请你们试着有时候懒一点、坏一点、狠一点,不要宠坏我、骄纵我。让我们知道对于爱孩子不是给予物质越多就是越爱,而是要把握一个度,要适宜才好,怎样才是适宜的呢?我们是从以下几点说的。
二、高质量的陪伴——游戏
为了让家长们有个愉悦的心情,同时感受一下孩子们玩游戏时心情,让我们的本次的家长会有个好的开始,我们撇弃以往的老师评价孩子,家长听的这种模式,而是把整个的家长会模式改为一个体验式的,在每一的.环节中都让家长参与,在亲自参与的过程中得到更深更直白的感受。我们进行的孩子们熟悉的游戏:“抢椅子”、“泡泡糖”记得孩子们在玩“抢椅子”的游戏时还因为没抢到而哭了呢,我和家长们说,家长开玩笑的说:我们也想哭,只是不好意思。看来我们的心情在逐渐放松呢!在我们玩游戏时的规则是:谁被游戏所淘汰了就来分享一件孩子表达爱的故事,在分享故事的时候很多的家长说着说着就被孩子感动的哭了,听到爸爸妈妈们分享的孩子,有的很有爱心知道关心人,有的孩子学会了分享,有的孩子知道谦让,还有的孩子非常的勇敢还知道保护妈妈,有的宝贝更厉害都参与家务劳动,帮着家人洗袜子等等……爸爸妈妈们说着孩子的进步,我听到班里的孩子这么的变化,自己也被他们感动了!
“学习不一定是游戏,但游戏却一定是学习”!这是《指南》中说到的,孩子们的游戏不光是无目的的玩耍,他们可以在游戏中获得包括已有经验的练习和新经验的获得,可见游戏的重要用途。那么在接下来和大家分享的孩子们的区域游戏、户外游戏,通过班里孩子们真实的案例,在和家长们分析每个游戏中孩子可以获得经验,还有需要家长们做的事情,就很容易引起共鸣,让家长们轻松的理解接受。那么在以后的高质量的陪伴中就会有孩子们爱玩的游戏,对于陪伴孩子不在是孩子玩自己的,家长陪在一边了。
三、教育——习惯
引用叶圣陶的话:“什么是教育,教育就是习惯”!3—6岁正是孩子们习惯养成的关键期。本着让家长们多发现孩子好的习惯,注重培养孩子良好习惯,所以结合了孩子们在小班阶段良好习惯培养的环节,和家长共同分享了我们在孩子小班注重培养的那几个习惯,我们是怎么一步步实施的,孩子们是怎么一步步做到的。家长们听了连连引起共鸣,另外在这个环节中我加入了让爸爸妈妈写写把自己发现到的,孩子上学以来有哪些好习惯这个步骤,通过家长们的记录不难看出每一个爸妈眼中的孩子都是有进步的,当我问到:“孩子身上好习惯多还是不好的习惯多呢?”有的就开始说孩子的不好习惯,我是这样回答的:“你现在发现孩子的不好习惯,那只是孩子还不知道他这样还不对,我们在下一步就要和孩子说说这样做是不对的,哪样是正确的,我们来一起告诉他们,一起帮助孩子们把不好的习惯养成好的习惯”!其实在习惯养成的方面我们大人是有不可推卸的责任的,孩子就是我们的镜子,来自不同家庭的孩子,他们的习惯都不会是一样的,作为父母的我们,如果有哪些好习惯,那么孩子也会有的。比如说父母有分享的好习惯,孩子必然会有的,家长有等待的好习惯,那么他的孩子也是不急不躁的,做什么事情都是有始有终的,就像我们在开一个会议的时候,有的人会嫌烦,老是觉得怎么那么多事,还不结束呀;但有的人就会抱着良好的心态有始有终的、没有烦躁焦虑认真开会,是想有这不同的心态习惯的孩子,他们会有什么表现呢?所以在孩子还是一张白纸的时候,请帮助孩子把他的这张白纸涂上最美的颜色!想着昨天早上和孩子分享“爸妈眼中我的好习惯”时,孩子们扬起小脸那么认真的听着,听着爸妈眼中最棒的自己。当我说到哪个孩子的好习惯时,他们小脸上扬起的满足样子真是可爱极了,有的孩子听到后迫不及待得和边上的小朋友说着自己有那么的好习惯,很得意呢!
另外我着重把阅读习惯说了说,我们为什么要给孩子选择绘本书而不是其他的书呢?通过我们平日里开展的读书月活动如:图书漂流、六一的绘本剧演出、故事分享会等,让家长看到孩子们的成果时,真切的感受到读书的好处,和孩子们以养成的读书的好习惯,这是很宝贵,所以我们要坚持,让习惯成自然!
四、如何评价我们的孩子
在一个就是我说到的如何评价孩子,其中我把如何评价孩子的画作为一个重点,我是借用了家长平时说孩子的画时的语言来导入,结合我们的日常教学活动,说说怎么来评价孩子的画,用“你画的什么,你看别人画的多好”等等,是想如果是你,你的感受会怎样呢?所以在家长会的时候我们就让爸爸妈妈们亲自感受一下,在评价孩子的画的时候什么语言合适,我们就以即将到来的“父亲节”为主题画画爸爸或是送给爸爸的礼物,我和他们的说的是:本子的第一页是咱们爸妈画的,第二页会是孩子的作品,我们就和孩子来一个比赛,看看孩子和我们的作品有什么不同。很多的家长就开始了:“画什么呀怎么画?”议论的声音开始了,有的家长开始看别人的,徐玩笑的说着“不要抄袭呦”,引来了家长们一句:“抄也抄不来呀”。我及时的把孩子们平日里的状态反馈给家长们:我们的孩子在有了一个主题后大胆的创作,这种创造的意识,孩子们敢说敢画的状态是我们比不了的,家长们通过自己的亲自创造对于评价孩子的作品有了一个新的认识,我觉得这是很不错的,这样我们在以后看孩子的作品时就不会因为我们的一句话而伤害了孩子,打击了他们!
五、有关博客
对于博客我是借用了棒妈的话:本博客建立在棒妈怀棒9周的时候。为的是记录阿棒的成长足迹。完整棒的童年记忆。等到阿棒足够大的时候,这个博客就归他了。请烁妈把她记录孩子成长博客的经验感受与大家分享一下,开始烁妈不好意思的,说是自己只是为了打发时间,很经典呀,如果我们为了打发时间而帮着孩子记录他们的成长博客,那我认为这将是最好的“打发时间”,愿我们的家长都把多余的时间打发在记录孩子成长博客上吧。在陪伴孩子长大的过程中这是送给孩子多么珍贵的礼物啊!
六、愿天下的父母都拥有这样的情怀
在最后一个欣赏《愿天下的父母都拥有这样的情怀》环节中,我觉得爸妈们再以开火车形式读的过程中,也是一个消化记忆的过程,哪怕会后只是记住了自己读的那么一条,也是会有收获的!就像最后我说的话:世界上没有两片相同的叶子,也没有相同的孩子,作为父母的我们爱孩子是一种本能,会不会爱则是一种能力,更是一种智慧!就让我们一起做一个智慧型的父母,拥有《愿天下父母都拥有这样的情怀》这样的情怀去爱我们的孩子,来给自己的孩子最适合他们的爱育方式,给孩子适宜的爱吧!
小班第二学期家长会小结 12
为了更好地促进家校合作,了解孩子在校情况,小班在本学期开展了一次家长会。本次家长会于20xx年4月15日下午2点在小班教室举行。此次家长会旨在回顾孩子们本学期的学习和生活情况,并向家长们介绍下一学期小班将会开展的活动和教学计划。
首先,小班班主任向家长们介绍本学期的教学内容和孩子们的学习情况。在本学期,小班着重培养孩子们的语言表达能力、社交能力和自理能力。班主任说道:“孩子们的进步非常明显,许多孩子都能够流利地进行简单的日常交流,能够较好地适应幼儿园生活。”。同时,班主任还向家长们介绍了孩子们在学习上的优势和不足之处,鼓励家长们与幼儿园共同关注孩子的学习情况。
接着,家长们与班主任和教职工进行了积极的交流。家长们纷纷表达了对小班的支持和关心,并且对幼儿园的教学和管理提出了许多建设性的意见和建议,如希望教师们能够在教学中更多地注重孩子们的个性发展,能够更好地关注孩子们的饮食和卫生,希望幼儿园能够加强安全管理等。
最后,班主任向家长们介绍了下一学期小班将会开展的主要活动和教学计划,包括阅读、游戏、手工、音乐、舞蹈等多个方面,希望家长们能够积极参与,与幼儿园一同为孩子们创造一个更好的'学习和成长环境。
总之,本次小班家长会非常成功,不仅提高了家长们对于孩子们在校的情况的了解,更增强了幼儿园和家长之间的沟通和合作。我们相信,在各方的积极努力下,孩子们一定会在幼儿园里继续茁壮成长,为自己和家庭带来更多的喜悦和幸福。
小班第二学期家长会小结 13
尊敬的家长们,非常感谢您们对小班的支持和关心,以下是班级老师的总结:
1、学生思维能力提升:班级老师在教学中注重培养学生的思维能力,通过各种方式训练学生的'观察力、想象力和创造力,在学生的认知水平、思维能力等方面取得了不少进步。
2、家长参与积极:家长们参加家长会、家庭作业和家长活动等方面都非常积极,与班级老师保持着良好的沟通和合作,帮助孩子们更好地适应学校和家庭环境。
3、情感发展获得提高:班级老师在日常教学中注重培养学生的情感发展,鼓励孩子们互相帮助、互相关心,通过小组活动、课堂表演等形式让他们在情感交流中获得成长和提高。
4、学生领导力发展:班级老师也注重培养学生的领导力,培养他们团队合作能力,使每个孩子都能在集体中扮演重要的角色,不断提升自我。
最后,班级老师感谢家长们的支持和信任,在今后的工作中,我们将更加努力,为孩子们的健康成长创造更好的环境和机会。
小班第二学期家长会小结 14
为避免溺水事件的发生,呼吁广大学生家长增强安全意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,5月28日,罗西街道中心幼儿园开展了主题为“珍爱生命,谨防溺水,远离危险,平安成长”的家长会活动。
罗西街道中心幼儿园园长张华玲向家长做了幼儿园安全管理工作的报告,报告从防溺水安全、安保安全、交通安全、消防安全、食品安全、房舍安全等方面对幼儿园安全管理工作进行了详细的汇报。
家长代表于文静从家庭、家长的角度对幼儿园安全管理工作进行了评价发言,并对幼儿园安全工作提出了意见和建议。
在家长代表于文静的带领下,全体家长宣誓:“作为家长,我宣誓,为了孩子的健康成长,我们将积极配合学校的`各项工作,自觉遵守学校制定的一系列安全制度……”
本次防溺水安全专题家长会的召开,引起了家长的共鸣,全体师生及家长在增强防溺水意识、强化安全预警方面达成了共识,明确了各自责任,加强了家园互动,为学生平安度夏增加了安全保障。
小班第二学期家长会小结 15
小班家长会是一次交流、分享和成长的机会。通过这次家长会,我们得以听取教师对孩子的评价,分享我们的家庭教育经验,了解孩子在校的学习情况,并与其他家长互相沟通交流。接下来,我将围绕这个主题,就家长会中的几个话题进行总结。
一、教师对孩子的评价
教师的评价是我们了解孩子在校表现的重要参考。在小班家长会上,老师向我们分享了每个孩子的学习情况和进步情况。我们听到了孩子们在读音、手写、数学等方面的进步,同时也了解到了一些孩子还存在一些困难需要努力克服。通过这些评价,我们可以更好地了解孩子的优势和不足,帮助孩子将优势发扬光大,同时针对不足制定合适的教育计划。这也告诉我们家庭对孩子的教育不能忽视他们在学校的表现。
二、家庭教育经验的分享
在小班家长会上,我们有幸听到了其他家长的家庭教育经验。他们分享了自己是如何与孩子互动的、如何引导孩子学习、如何掌握孩子的情绪等方面的经验。这些分享对我们有很大的帮助。从中我们可以学习到一些培养孩子的好习惯和能力的方法,如如何帮助孩子提高学习成绩和自信心、如何合理安排孩子的课外活动等。
三、孩子在校的学习情况
家长会也是我们了解孩子在校情况的机会。我们可以与老师交流,了解孩子在学校的情况和表现。这次家长会中,我们听到了孩子们在学校的生活、学习和交往方面的表现,并得到了老师制定的教育方案和建议。这些信息对于我们规划孩子的未来学习和发展道路非常重要。
四、与其他家长互相沟通交流
除了与教师官方交流,家长会也给了我们与其他家长互相交流和分享家庭教育方法的机会。我们可以分享自己的教育经历,包括孩子可能遇到的问题,如何解决问题等。这样的交流对我们的孩子和家庭是非常有益的`,可以促进我们的共同进步。
总而言之,小班家长会是一个非常有益的活动,让我们了解孩子在学校的表现和学习情况,分享自己的家庭教育经验。通过这次家长会,我们认识到家庭和学校是互相促进的,双方需要共同努力才能让孩子取得优异的成绩。 作为家长,我们要不断学习,进一步提高自己的教育能力,帮助孩子成长为更好的人。
小班第二学期家长会小结 16
应行架中心学校的安排,我学前小班于20xx年xx月xx日下午一点半钟如期召开了,这次家长会历时一个多小时。虽然是农忙季节,但是大部分家长牺牲了他们的宝贵农作时间来参加了这次家长会。42个学生中到会的家长有38人。
这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结近一个多月来的教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的'内容:
第一、介绍学前小班的基本情况;
第二、家长应协助学校作好哪些工作;
第三、家长代表讲话;
第四:家长对学校及老师的意见和建议。
在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原来,我们真的还不知道宣传栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”
通过这次家长会,家长朋友们在校长的讲话中学到了不少的教育金点子,也互相学到了不少育儿育儿知识。如:在讨论的过程中,某某家长向我们提出:“某某同学在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,某某家长妈抢着说:“你可以这样做,你带这娃仔亲自
挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾等日常生活用品。这样,他就会做这些事情了。这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
小班第二学期家长会小结 17
家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。20XX学年度的上学期,我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的变化呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?
针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况,以及本学期的班级情况和学习目标。另外,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致,在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。
家长朋友们也纷纷发表了自己的.见解,许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后一定努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报,让家长对幼儿每个月在园的学习,有了更系统、更全面的认识,家长们表示了深深的谢意。最后,我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养,无论是老师还是家长都意识到,幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。
通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
小班第二学期家长会小结 18
小班幼儿家长会活动是非常重要的一次活动,是家校合作的重要环节。通过家长会活动,教师可以与家长深入交流,了解孩子在家里的学习和生活情况,以便更好地指导孩子学习和成长。同时,家长也可以了解幼儿园的教育理念和教学质量,并与其他家长分享互相交流。
一、活动准备
我们要提前准备好家长会的相关材料。包括家长会的议程、学生学习情况、班级活动照片以及还有教师的工作计划等,这些内容需要在家长会前几天准备好。还需要与家长们联系确认家长会的时间和地点,以确保所有家长的参与。
二、活动过程
在家长会的活动中,我们首先介绍了班级的基本情况,包括学生的数量、特点以及班级的教学内容等,让家长们有一个总体的了解。接着,我们介绍了孩子们的学习情况,包括他们的学习成绩、个性发展、表现等。让家长们更好地了解自己孩子的学习和生活。
然后,我们向家长们介绍了班级的团队教学模式,并详细展示了幼儿园的教育理念,让家长们更加了解教师们的工作和教育理念,以及对教育质量的要求。
在家长会活动中,我们还进行了热烈的`讨论和交流,我们鼓励家长们分享他们的看法和建议,以促进双方的合作和沟通。家长们提出了一些关于孩子成长、学习情况和其他重要问题的建议。
三、反思
在家长会活动中,我们得到了家长们的支持和认可,家长们对我们的教育质量和教育理念都非常满意。同时,我们也意识到在活动准备和过程中,还有一些需要改进的地方。
首先我们需要更充分地与家长沟通,让家长们了解教师的工作计划和班级的教育模式,这样能够进一步加强家长与学校的联系,促进家校互动。
我们要更加注重学生的情感管理和认知发展,促进学生的个性和能力的全面发展。同时,我们也要更加注重学生的素质教育,引导孩子们树立正确的人生观、价值观和道德观。
小班幼儿家长会活动非常成功,我们获得了家长们的支持和认可。同时,我们也意识到还有很多需要改进的地方,我们将不断努力,为孩子们提供更好的教育和服务。
小班第二学期家长会小结 19
临近放假,我园开展了最后一次活动:期末家长会,给家长们做一个工作上的总结。这次的家长会形式和以往不同,是让全园的家长到小学的多媒体教室,由园长和医生做全园各方面的总结。开完后家长在回到各班教室里开班级总结会。教师们的工作安排是:班主任和保育老师到小学的大门口接待家长,引家长到小学多媒体教室。配班老师在班上等待开完会的'家长。家长开完会和班主任一起回到教室再开班级会议,保育老师负责整理小学多媒体的会场。
会议安排的时间是20xx年1月9日晚上7:00。那天我们各班的班主任和保育老师在晚上6:30到小学大门口开始迎接家长们的到来。因为家里没有人照看幼儿,有些家长也把幼儿一起带来了。因为幼儿太多怕影响会场纪律,由各班的老师把幼儿带到各班先交给配班老师照看。会议进行的很顺利,来了很多家长。先是由园长介绍园里的各项情况,再有医生介绍保健方面的情况。还请了一位家长委员代表讲话。最后一项是颁发《好家长》的奖状。会议开了一个半小时,到8:30分结束了在小学多媒体教室的会议,家长们由班上老师的引导下回到了各班教室,开始了班级会议。
回到教室我们班老师先给家长倒了一杯热水,8:40开始了班级会议。因为开气冷,时间又太晚了,我只是作了一份简单的班级总结:
1、安全方面:
班级里没有出现大的安全事故,只是有些小孩子被抓伤、咬伤,让家长也在家多教育幼儿不要去抓、咬别的小朋友。
2、卫生、保健方面:
各方面的卫生消毒,我们都有做到。
3、教学方面:
所有的课目都已经学完了,让家长带领幼儿在家也要多看看书。
4、园务工作:
告诉家长都按开学的计划开展了各项活动。特别是家长半日开放活动,告诉了家长我们班家长参与率是最高的,玩游戏家长们配合的是最好的。还告诉家长园长还表扬了我们班,说我们班做的是最好的。
5、家长工作:
给家长们介绍我们班这个学期开展的各项活动,特别感谢家长们给予我们工作上的支持和配合,使我们教育教学顺利的开展。
家长们都听的很认真,我们还告诉了家长放假的时间和开学的时间,还有需要提前回老家的家长到班上请假。最后是和个别家长交流,有两位家长说可能下周要请假两天。
现总有21位幼儿,参加会议的有19位,另外三位有一位是公司晚上开会,没有来参加;另外两位家里有事没来参加。大概花了十分钟的时间就结束了这次班级会议,家长们都没有什么意见。
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