四年级的老师的作文

时间:2023-04-12 09:42:28 四年级的作文 我要投稿

【精选】四年级的老师的作文汇总七篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的四年级的老师的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级的老师的作文汇总七篇

四年级的老师的作文 篇1

  在爱的世界里,爱就是一束光把我的心点亮。爱的事情有很多,这里我就给你讲讲老师的爱吧!

  我还记得那个时候,我在学校上课时,我天天都喜欢吃笔。那天老师发现了这个坏习惯,我的老师拿起软尺狠狠地在我手上打了一下,我看了一下老师,我很生气,心里想,气死我了,不就是一个吃笔吗?还打我也不至于吧!

  转眼间到了第二天,我上课的时候还是吃笔,老师又打了我一下,这次老师打得很重了,我还是很生气。

  第三天……我上课的时候又在吃笔,不一会儿,老师发现了,刚要打我,我把笔放下了,这次老师没打我,还竖起大拇指鼓励我说:“张梓鑫,你知道吗?天天发布会有毒的,你吃他,可能会得病,下次不要再吃笔了,知不知道?”我点头后回答“我下一次不这样了。”就这样我过了几天,我不吃笔了,我也知道老师的爱是这样的'了。我走到了老师面前眼睛里含着泪花说了声“老师,我爱你”。我一看老师的样子,老师把手握在胸前,像一阵暖风吹过我的脸,我就知道老师被我的话打动了。

  爱在世界上到处都有,爱就像天使打动了我们的心灵,爱是独一无二的,能把坏人打动成好人,爱是人类中的无价之宝。这就是我给你讲述的老师的爱,你被感动了吧!你也来给我讲讲你的老师的爱吧。

四年级的老师的作文 篇2

  我有一个老师妈妈,在现实社会中会有人说作老师的孩子一定很爽,可在我的眼里并不这样,作老师的孩子是很棒,可是如果她正好是教你班的那就不好了,还记得有一天,妈妈在班上问了一个难题,全班同学都想不出,我希望妈妈老师别叫我,我害怕着,可天不帮我啊!妈妈老师叫得正是我,全身发抖就在那一天妈妈老师大骂一场,妈妈对我说“你是老师的孩子你一定要把书本难题学会,知道吗?”我当时就泪流满面心里十分伤心,想“为什么老师的孩子要这样辛苦。”

  我夜以继日的把书里的.难题目都学会,我兴高采烈的等待妈妈老师考我题目,可妈妈考我的不是难题目考我简单的简便题目,我想不起来这么简单的题目怎么做了,因为昨天我正学习的是难题目啊,我又一次在妈妈老师和同学面前出臭了,我一放学就奔向房间痛苦,我的妈妈来到我房间用和蔼的语气说:“孩子,你别伤心,妈妈不是故意要让你出臭的,妈妈想让你知道,学习不能只学一半,不学另一半啊!”听了这句话,我知道了学什么都要把全部学完,不能学一半有留下一半不学。这就是我的妈妈老师,是一个喜欢引导别人走向正确之道的人。

四年级的老师的作文 篇3

  我们班的班主任宋老师有一双漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美丽的长发。宋老师是一个属于暖水瓶型的老师,但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。

  记得二年级的时候,我是一名副班长,但是我写的字却很难看。

  有一次,我的写字本因为写得不好,宋老师给我批了“重写”,我只好乖乖的重写一遍,然后我拿去给宋老师看,宋老师看了看说:“这才是班长的字嘛。”

  我说:“我的字没写好,是因为太马虎了。”

  宋老师鼓励我说:“你这次重写的字不错,但你还要努力。”

  从那以后,我认认真真的写字,通过不断努力,终于有一次我的.写字得到了第一个“优+”,那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。

  我喜欢我的老师,我有一个好老师。在她的关心下,我的写字水平提高了很多。

四年级的老师的作文 篇4

  如果你问我:“你幸福吗?”我会毫不犹豫地告诉你:“我很幸福。”因为我出生在一个教师家庭,妈妈不但是我慈爱的母亲,还是伴随我健康快乐成长的好伙伴、好老师。

  妈妈在生活上不但给我无微不至的关怀,而且教会我做人的道理。八岁那年,妈妈叫我去商店买食用盐,一包食用盐3元,我给售货员5元,他居然找我7元,我心里沾沾自喜,接过钱和食用盐大步流星跑回家,生怕售货员发现。到了家,我跟妈妈炫耀这件事,妈妈听了,脸色变得严肃起来,说:“把钱还给人家,不能欺骗人家。”我有些疑惑地问:“没人知道,只要你我不说……”“停、停、停……”妈妈打断了我的话,“人常说诚信是高楼大厦的奠基石;诚信是市场交易的一杆秤;诚信是人生道路上的指南针;诚信是架在人与人之间的桥梁;诚信是沟通你与我之间的纽带;诚信是点亮心与心之间的明灯;如果做人连最起码的诚信都没有,要如何在社会立足?”我看妈妈态度坚决,只好把多找的钱还给商店的'售货员。并向她道歉,售货员阿姨竖起大拇指,说:“你真是个诚实守信,不贪小便宜的孩子。”我听了,心里美滋滋的,原来做个好人是一件非常快乐幸福的事。

  妈妈不但是一位好母亲,更是一位好老师。

  我有意识的时候,我家已经是个“图书馆”,受妈妈的影响我渐渐养成了爱看书的习惯,妈妈在生活上很省钱,但买书她从不吝啬。《假如给我三天光明》、《城南旧事》、《草房子》等,应有尽有。只要是我喜欢的、对我学习有帮助的书,无论多少钱妈妈都会帮我买。在学习上当我遇到难题的时候,妈妈从不把答案告诉我,而是一步一步地引导我,使我不但找到答案,解决了难题,还慢慢地获得了学习方法。

  妈妈,您不但是我最亲爱的母亲,还是我最好的老师;您不但赐给我生命,还教给我做人的道理;您不但把我抚养长大,还为我指引了走向光明的方向。

  老师妈妈我永远爱您!

四年级的老师的作文 篇5

  我的好老师就是我们班的数学老师——王老师。

  她个子不高,身材消瘦,一双炯炯有神的眼睛无时无刻地观察着我们的一举一动。不知为什么?她总是那么忙。在一次体育课上,体育老师解开了这个谜团。体育老师说:“其实每个老师都很忙,为了更好的把知识传授给你们,她们每天都要大量的备课……”这时,我才知道,做老师有多么辛苦,要备课、要批改作业、要及时观察我们的成绩、还要和家长交流。知道这些我就暗暗下定决心,一定要好好学习,不让老师在为我操心了。

  王老师非常有责任心,讲课很认真,每次碰到我们弄不懂得题型,他都是一遍一遍的讲,直到我们都听懂为止。

  有一次上公开课,老师连夜为我们做课件,特别要求我们要好好表现。那天来了许多老师,还有我们的校长,我们全都聚精会神的听讲,王老师也发挥的特别好,获得听课老师的交口称赞,看到其他老师对王老师的评价,我们都很高兴。

  在一次班会课上,班会主题是选班长。老师要求选男、女班长各一名。并且给俩位班长一星期的表现期。大家都同意了。下课时,俩位班长同时走出教室,我们没有一起走,直到班长说:“可以出来了”我们才出来。你知道我们为什么不敢像往常那样打打闹闹的跑出来吗?你猜对了,因为我们都怕被班长看到,记到黑板上,如果那样,我们就会被微信群的家长看到,这时屁屁就要受苦喽。我们知道那名男生特别想当班长,为了好好表现,他便记同学的名字给老师。但是王老师并没有采纳他的意见。相反还批评了他,老师说:“作为班长就要以身作则,处处起模范带头作用,你却为了自己私心记同学们的名字,这种做法就不对。”

  通过这件小事让我想起一句名言:一个人总是用自己的长处去和别人的短处相比较,那么他不但会停止前进的脚步,而且还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断的学习别人的.长处,那么他会飞快的进步,越来越奋发乐观。这就是尺有所短寸有所长的道理。

  这就是我眼里的好老师,一位严厉、认真、可亲、可敬的好老师。

  在这里,我想对你说:“老师您辛苦了!”

四年级的老师的作文 篇6

亲爱的唐老师:

  您好!

  记得我四年前第一次踏进校门,有一种陌生的感觉,对眼前的一切不知所措时,是您,您把我带进了校园,把我领进了知识的大门,成为了我幼小的心中第一颗启明星。

  啊!老师,你是爱的使者,你把爱播撒到每个学生的心中,有了你,这个世界才会美丽。

  啊!老师,你是辛勤的园丁,你用你的心血浇灌我们,用你的火眼金睛,找到我们身上的虫子。这样日复一日,你坚持不懈,在你的悉心照料下,我长成了结实而又硕果累累的参天大树。

  啊!老师,您时而又像我的母亲,您无时无刻地关心我,照顾我,使我从一个不懂事的小毛孩,成为一个品学兼优的五年级学生。

  记得有一次,我住院了,您在得知这个消息后,马上打来电话询问我的病情、伤势,还一直在关切的'问我:“现在好一点了吗?有没有地方很疼?”等等。我对您非常感谢。

  老师,我对您有数不清的谢谢要说,如果没有你,我就不会知道这么多知识,就不会知道很多新鲜有趣的事……老师,我们在母校还有最后一年时间,我会努力,以最优异的成绩和最好的中学来回报您,并告诉您:您五年来的努力没白费!

  祝唐老师节日快乐!

  你的学生

  20xx·9·4

四年级的老师的作文 篇7

  在我的成长道路上,有一位老师是我们的指路明灯,她就是一直教我四年的班主任——莫老师。她对我们的慈爱、严厉,都化为了浓浓的师生情谊。

  就在昨天,我们正在发语文回家作业的时候,教室闹哄哄的,有的同学甚至站起来,兴奋地叫着。而此时,莫老师就在上面忙着登记成绩。突然,莫老师拍了几下桌子,教室里立刻安静了。接着,她又把夏天叫起来问:“你为什么那么兴奋?”夏天只好轻声地回答:“因为我们去过汤素兰的讲座,所以……”然后,莫老师举起手,清了清嗓子说:“刚才,我想喊你们安静,可我今天去体检了,医生说我咽喉炎,如果我再这样说下去就会成声带小结,要动手术!”教室里鸦雀无声。老师一脸严肃,声音低沉下来,但语气比刚才更加强烈:“虽然别人说你们很能干,发言很积极,有许多的优点。但是我知道,你们还有着许多的缺点。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最近我们班同学似乎过于沾沾自喜,尤其是公开课的成功,好多同学都忘乎所以,得了几句表扬的话,以为都很了不起了。如果刚才,我们听取老师的建议,在老师登记成绩时,能看书或写作业,那么时间就不会白白浪费。学习是需要一个安静的'环境的。

  小树成长,需要园丁修枝剪叶,才能更加茁壮。而我们,也需要这样的老师规范我们,及时指出我们身上的缺点,我们才能茁壮成长。

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