小学科技作文

时间:2023-04-12 08:20:32 学作文 我要投稿

【推荐】小学科技作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学科技作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学科技作文六篇

小学科技作文 篇1

  3月10日,我和同学去了科技馆,不但在玩中体验到了乐趣,还在乐趣中学到了知识。

  一进科技馆的大门,一个全身蓝色的机器人屹立在馆口,馆内有一个大大的磁悬浮地球仪。地球仪飘旋在半空中,好像失去了地心引力。原来因为磁铁的力量把地球仪吸引了过去,所以产生了奇特的现象。

  我们第一个玩的`是“自我提升”。一个座位用绳子捆住,再通过滑轴原理使劲拉绳,坐在位置上的人就上升了,我们争先恐后的坐上椅子,都想体验一下自己把自己举起来的感觉。

  第二个玩的是“倒升陀螺”。一个菱形的陀螺,两头有两个小圆球,两根从高到低的平行的管子,把陀螺的两个小铁球放上去,陀螺咕噜咕噜地从高的滚到低的一方,正当我们经为没啥稀奇时,它竟然从低又滚到了高,看得我们目瞪口呆。

  走到第二展厅,刚好有一个宣传节约水资源的展示,我们不但了解了水的资料,还知道了一些关于水的知识,还有中国缺水地方的图片,最让我记忆深刻的有一句话:“造1000支铅笔需要用1吨水。”那么13亿中国人只要每一个人买一支铅笔,就要浪费1300吨水!我不由自主地说:“节约用水吧!”

  虽然这一次时间很短暂,但也让我们懂得了许多道理,学到了许多知识,期待下一次科技馆会更好。

小学科技作文 篇2

  今天是个好日子——我是这样认为的,今天我们去了科技馆。在车上,因为我晕车,所以觉得时间特别漫长,有一种度日如年的`感觉。

  终于到了,我们买好票进入科技馆。我们刚进去的时候,人还寥寥无几,但玩了一会儿,人就逐渐变多了。我们看了模拟火箭发射,玩了踩气球,还模拟开了一次船,还在“森林”里玩了一会儿......

  我非常喜欢一个游戏,那是一个灭火游戏。经过几次失败后,我总结出了经验:冒烟的地方一定会着火,而且喷水不能停。如果有两处地方起了火,一处刚才已经灭过一次了,就先不要管它,先把新起的火灭了,这样知己知彼就能百战百胜。

  我们还看了一部4D电影,叫《太空英雄》。外星人屡次侵犯地球,人类向外星球发起进攻,虽然付出了很大的代价,但是最终胜利了。这是一部动感电影,椅子可以来回晃动,还可以喷出一些气或水。当电影上演到外星毛毛虫爬出时,我的脚下就觉得真有东西爬过一样,但我知道那只是一些气。这部电影虽然算不上惊险刺激,但我感觉也不错。

  来到科技馆,让我增长了许多知识、见识,希望你们也来参观噢!

小学科技作文 篇3

  今年暑假,我和姑姑他们去上海科技馆玩,那里可好玩了。别急,听我慢慢给大家介绍吧!

  首先,那里的水龙头居然没有水管就会出水,你们是不是觉得很厉害呀!它的名字叫天上之水,同学们猜一猜,这个水从何处来。然后,我大胆地去感受了一下地震。不过要先坐时空隧道来到地震体验室。刚开始地震的.时候,那座桥就开始剧烈晃动,我怕得半死,紧紧拽着姑姑的手,真想马上离开这个鬼地方。这时候,姑姑告诉我,地震的时候,我们一定要冷静,用衣服捂住口鼻,要用手或其他东西护住自己的头,要躲在坚固的物体下面。我照姑姑说的做,以后要是真的遇上地震,我就有经验了。走出地震体验室,我就感到一阵轻松,没有灾难真是太幸福了。

  我会弹钢琴,没想到机器人也会弹钢琴。只要我们唱什么歌,它就弹什么曲子,很神奇吧!我还发现机器人会玩魔方。我们把魔方打乱,机器人却能完好无损地把它恢复成原形,是不是很厉害呀!

  科技馆还有很多很多有趣的东西,以后再跟大家慢慢介绍,今天就先讲到这里。想去就让你们爸爸妈妈带你们去吧,再见!

小学科技作文 篇4

  学校组织我们去参观科技馆,一路上同学们兴奋着。

  一下车“爱科技TM科技探索中心”这几行大字映入我的眼帘。我们赶紧排好队,想快些进去。进去之后我感觉像是到了一个科技大家族。

  一进门,我就被深深吸引了。机器人、模拟器……各种好玩的,让我不禁想多看看几眼。不一会,芳芳老师带着我们进了3号教室——3D打印室。在这里,老师给我们讲解了什么是3D打印,过程是怎样的,演示完之后,便让我们去体验外面3D打印中的“厉动”技术。

  “厉动”技术就是人能把手伸进屏幕里。怎么能伸进去呢?因为桌子上放了一个感应器,可以把自己的'动作捕捉放在屏幕里,像实际操作一样。我迫不及待地来到一台电脑前,把手平放在半空中,想用手帮屏幕中的花摘花瓣,可是我左晃右晃,不是把花全摘了,就是放错地方了,怎么摘都摘不到,让我时不时想挠挠头。看看旁边的同学,玩得可开心啦,时不时笑一下,还惊呼一声。我也被他们的快乐感染了。

  体验完这个项目,我们又来到了另外两个教室:1号虚拟现实教室VR世界和2号增强现实世界。听完课后,我们又开始体验了。

  我戴上VR眼镜,看看虚拟空间。我迫不及待地睁开眼,一个美丽的公园呈现在我眼前。往脚下一瞧,吓了一跳,好高啊,我的腿不禁抖了一下。要知道我特别恐高。玩到一半时,还有人抽开了椅子,吓得我直接坐到了地上。玩了游公园以后,我还运用着眼镜观赏了海底世界,好漂亮啊。

  之后,我们又去画了能活的鱼。首先我拿到一张画有鱼外型的纸,上面是一条奇怪的鱼,然后涂色,老师将我们画好的鱼用扫描器扫描,投影到大屏幕上,那些鱼奇妙地活了,在屏幕上游来游去,好神奇!

  参观完后,我真感觉这科技馆就像个科技大家族。让我感受到了科技的奇幻和魔力!

小学科技作文 篇5

  放寒假了,我们一家及好朋友乘坐“和谐号”动力火车来到四川的省会成都去参观科技馆。

  我们来到了科技馆的面前,抬头一望。哇!只见科技馆那桃红色的墙和八根又粗又大的柱子足足有四层楼高,显得宏伟壮观。柱子后面的玻璃窗在阳光下闪闪发光,显得十分神气与奥妙。

  我迫不及待地冲了进去。这个科技馆里有:“地震”展厅、“航天技术”展厅、“虚拟世界”展厅、“声学、光学”展厅等科技方面的展厅。当然,给我印象最深的是机械展厅中的大型机械滚球游戏了。

  当我一走进机械展厅时,就被一个大大的、圆圆的、闪闪发光的不锈钢铁球吸引了。走近仔细观察,原来是个大型滚球机械游戏,玩游戏方法是:通过手脚合理配合利用机械踏板、机械方向盘让铁球通过重重机关,最后滚入篮筐里区。

  第一个机关是合并轨道,在这段轨道中的中间部分是左右断开的,小伙伴们立即开动脑筋,行动起来。他们左右手配合,转动方向盘,使轨道合并起来,让铁球顺利通过。下一个机关是阶梯陷阱:球落在了五块木制的阶梯里,但第一块阶梯到第五块阶梯的排列是由低到高依次排列的'。小伙伴们只有行动起来,利用机械机关(踩踏板),使每级阶梯抬高,可是第一级阶梯怎么也踩不上去,好几个伙伴都拼尽全力踩踏机械机关,那“顽皮”的阶梯还是在那里不愿上去,没能送走铁球。我看到这种场面,心里十分着急,不管三七二十一,迅速地,反复地踩动踏板。终于,那“顽皮”的阶梯抬了起来,让铁球顺利的通过了。转眼间,铁球已经滚向最后一个机关是螺旋升降梯:螺旋升降梯有3米高,在高高的透明罩里有弹簧似螺旋轨道。铁球会通过方向盘旋转带动的螺旋轨道缓缓上升。

  我奔跑到螺旋升降器的转盘前,当铁球来的时候,拼命地转呀,转呀像猛虎爬山一样,汗流夹背的,螺旋轨道旋转了起来,带着铁球缓缓上升。铁球终于上升到顶端轨道上,突然“嗖”的一下球迅速滑了下来,稳稳地落进了篮筐里。这时小伙伴们欢呼雀跃起来:“我们成功了!”这个游戏太神奇、太奥妙了,我又尽情玩了几次,才依依不舍的离开。没想到一个个小小的零件可以组装成一个个身藏不露,奇妙无穷的机械玩具,真是让我大开眼界!

  在这次参观四川科技馆中,我还喜欢声学、光学馆中的回声管、时空隧道和手印像素;也喜欢天文万象馆中的二十八星宿、在九大行星中称重,让我觉得妙趣横生;更喜欢虚拟世界中的“与恐龙赛跑”、“我是小警察”、“模拟走钢丝”……这些更是趣味无穷!这些游戏让我亲近了科技、触摸了科技,因此我也情不自禁地热爱上了科技。

小学科技作文 篇6

  1.游科技馆

  今天又是一个好天气,爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆,游温州科技馆作文。

  我们一下车,首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物——科技馆。走进馆里,就看见雪白的墙引人注目,新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落,我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器人弹琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的曲子

  突然眼前一亮,我看见一个很好玩的东西,那就是机器人手抓球,而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败,但我不灰心,这是一个机会,我要把握祝我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。

  我玩了许多新奇的东西,在玩中学到很多知识,更了解科技的奥妙需要

  我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。

  2.参观温州科技馆

  “秋游喽!秋游喽!”大家怀着激动的心情上了车,要去哪儿秋游呢?告诉你吧,那就是去温州科技馆。

  我坐在车上,仰望着辽阔无垠的蔚蓝色天空,看着那红得像大灯笼似的太阳,今天的'天气就像我的心情一样晴朗。

  到了目的地,我们下了车。那一幢幢的大楼拔地而起,真是壮观!往左一看,科技馆就呈现在我们眼前。我们排着整整齐齐的队伍向科技馆大门走去。

  跨进大门后,我们禁不住感叹道:“啊!好大的科技馆!”导游阿姨说:“三楼有智能机器人,先带你们参观三楼。”我们听了,便乐不可支了。

  我们乘着电梯来到三楼。”咦?怎么回事?我怎么会出现在这个大屏幕上?”我们又惊讶又纳闷地看着这个大屏幕,只见几位男生在这个大屏幕前张牙舞爪,手舞足蹈,屏幕上也显示出这样的动作来,这真像一个不用遥控器按的电视。

  “瞧,那儿是踩泡泡的场地!”我听见一位同学叫着,便顺着她的手指望去,“啊!果真是。”我欣喜诺狂地走上前去,看见这挺好玩的,也情不自禁地上去玩一玩。看!那儿有一个泡泡冒出来啦!我眼疾手快迅速将泡泡踩破。还有个更好玩的呢!你看,那儿的人可多啦!他们正津津有味地在赶老鼠。

  我走进一个房间,“啊,那不是机器人吗?”我兴奋极了,定睛一看,有会弹琴的机器人,有拿着教鞭的机器人……各种各样的机器人造型精致,惟妙惟肖,你要是看了,肯定会赞不绝口。

  接着我们又去了二楼,参观了一些美妙的作品。然后又去了一楼,一楼是游乐园,我们在游乐园尽情地玩着……

  将近下午两点了,我们恋恋不舍地离开了温州科技馆。

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