四年级的作文300字

时间:2023-04-12 08:16:33 四年级的作文 我要投稿
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【精选】四年级的作文300字锦集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级的作文300字锦集6篇

四年级的作文300字 篇1

  每个人都有一双手,有的温暖细腻,有的粗大有力,有的小巧灵活……但是我最爱的是妈妈那双手。妈妈的手,是独一无二的手,是我成长过程中一双温暖而又神奇的手!

  当我摇摇摆摆学走路的时候,她用她那双纤细的手牵着我教我走路;当我摔倒的`时候,她用那双灵敏的手把我扶起来;等我饿的时候,她用那双灵巧的手给我做出美味的饭菜。当我哭泣的时候,她用手给我擦干眼泪,教会我男孩子要坚强。

  由于我的胃口不好,经常胃胀气,所以妈妈很少让我吃生冷的东西。有一次,天气已经变冷了,我忍不住偷偷的喝了一瓶饮料,到了晚上,胃里面开始涨涨的,不一会就伴随着轻微的疼。开始我怕妈妈说我,所以忍着。渐渐的,胃越来越不舒服,妈妈看出了我的不舒服,问我怎么回事,我小声的说出了我喝了一瓶饮料的事,本以为妈妈会责怪我,但是妈妈心疼的说:“赶紧躺那,我给你揉揉。”妈妈把她那双温暖的手放在我的肚子上轻轻的揉着。慢慢的,我的胃不难受了,看着妈妈担心的样子,我心里真惭愧。我以后再也不偷喝饮料让妈妈担心我了。

  妈妈的手给了我无尽的爱,我爱妈妈的手,我更爱妈妈!

四年级的作文300字 篇2

  那个平凡的男生就是我。我是一个扎进人堆里就找不着的一个人。

  可我也有我的优点。运动场上有我的汗水,领奖台上有我的背影。我酷爱运动,各种运动项目都很喜欢,而跑步是我的强项。在今年的运动会跑步项目中,我荣获了两枚金牌,为我们班获得团体第二立下了汗马功劳。

  我还很喜欢帮助同学、朋友。有一次,陆喆羽的修正带又丢了。他一路问下来没人借他,到我这儿,我慷慨地拿出修正带给他用。结果他还不会用我的修正带,我只好耐心地教他如何使用。还有一次,隔壁班的一个同学要上体育课,却忘了带绳子,于是到我们班来借。大家还没反应过来,我已经毫不犹豫地拿出绳子给了他。只要看到边上有同学需要帮忙的.,我都会尽我所能帮助他们。

  我的优点不显眼,我的缺点也不突出。你别看我跑步跑得飞快,但我做作业的速度那就叫死慢。每次做作业都很少集中精神一门心思地做。有时摸摸这个,有时看看那个,还有时手在写、脑子却在神游。不然做出来的作业怎么会既慢又错题百出呢?

  这就是我,一个平凡的男孩,无论优点缺点都不显眼的人。但我还是认为我是独一无二、无人可以代替的。

四年级的作文300字 篇3

  记得有一次,我和爸爸下“大富翁”棋。我俩首先分钱,然后选标志物。比赛正式开始,“我的运气真好,”我大喊了起来:“我走到了中华人民共和国” 。爸爸问:“你买吗?”我连声答道:“当然买啦!”爸爸的运气也毫不示弱,他抽了一张机会卡,我自言自语地说:“他的运气一定差。”我注视着卡上的字,上面写着:庆祝中国人民得20xx分。唉,我的想法又泡汤了。我连忙一掷,不料,不偏不倚掷到了伊拉克。这下可惨了,伊拉克整天打仗,不把我打死才怪,我急忙说:“不买。”我急中生智,连续几个回合,得了许多钱。最终,我赢得了胜利。我的`心就像久旱了的树苗喝到了春雨一样。

  我觉得这种棋不仅可以增长知识,而且可以增强你的信心。

  棋子每走一步都会到一个国家。这些国家有的贫穷,有的富裕;有的大,有的小;有的先进,有的落后。我最喜欢既大有强的国家,这儿可以提供最好的学习条件。我不喜欢贫穷落后的国家,因为那儿吃不到饭,更别提上学了。

四年级的作文300字 篇4

  烦恼?它是什么?每个人都有自己的理解,当然每个人也有自己的.烦恼。

  星期六,我高高兴兴地起了床,吃了早饭,刚想玩一会电脑游戏,忽然妈妈脸色一变,让我站在家里的体重机上。“啊!40kg了。”我妈大吃一惊,气呼呼对我说:“今天不能玩电脑了,跟我出去做运动 !”我垂头丧气地跟我妈下了楼梯到楼下打羽毛球。真是累死我了,衣服也全部湿掉了,可是妈妈几乎连一滴汗水都没有流出来,继续跟我一起打羽毛球。大约打了一个上午的时间,妈妈叫我上去吃饭, 可我当时却是一步都走不动了,幸亏妈妈把我“拎”了上去。

  吃完饭,我妈又给我称了称,可是几乎都没有减掉体重。“啊,看来要没日没夜的加紧训练了。”

  不要,我亲爱的电脑游戏,我要开始和你分别进入魔鬼特别训练了!

  我真想快点减肥减到30kg,不要再魔鬼训练了。这样我的电脑又可以和我团圆了。

四年级的作文300字 篇5

  今天,老师告诉我们要护蛋一天。我听到这个消息后感到很好奇,在心里画上一个大大的问号。这是什么活动呢?我又该做什么呢?在听了老师的讲解之后,我跃跃欲试。

  回家后我立即精心打扮我的小鸡蛋。我用五颜六色的画笔给它画上水灵灵的大眼睛,它那双炯炯有神的眼睛聚精会神地看着我,好像我欠它债似的。我又用手中神奇的'画笔给它画上了一张能说会道的嘴,它好像立刻拉开了话匣子,说个不停。我特别喜欢我的杰作,你喜欢吗?

  早晨我一进学校,就立刻进入“战备”状态,全身心地保护我的鸡蛋,好像自己是鸡蛋的守护神。到了中午,班级里许多同学的蛋都“流泪”了。我心里忐忑不安,想着:我这么小心翼翼的,蛋应该不会被打破吧。可结果总是那么不尽人意,下午我的蛋宝宝还是壮烈牺牲了。回想起当时的情景:蛋宝宝就像个顽皮的小男孩蹦出了我给它精心设计的外壳,一刹那间,我和蛋宝宝就生死隔绝了。那时我束手无策,不知如何是好,我很难过,我真是个不称职的守护神。

  蛋宝宝没腿也没翅膀,可我们连一天都保护不了它;而妈妈们十月怀胎,又把我们含辛茹苦地养大。妈妈就是我们的守护神,就是我们的天使。我们怎么也报答不了妈妈的恩情啊!

四年级的作文300字 篇6

  时间好像凝固了一样。只听到笔尖在纸上摩擦时发出的“沙沙”声。抬头一看,到处是黑黑的脑袋。此刻,我们正在进行英语考试。

  前面的.题目都很简单,对我来说轻而易举。就连以前让我最苦恼的听力也是小菜一碟。我三下五除二,没过一会儿就全部解决掉了。

  一张试卷,不可能没有难的题目。熟知出题老师套路的我暗暗思索着。果真一道超难题,如约而至。是阅读理解,对于当时的我来说是无异于上青天。我只能勉强看懂几个单词。其他的只能靠猜。好多个的意思都被曲解了,不知和原意相差几个十万八千里呢。

  我看了七八遍阅读理解,也没有看明白。急得我左手成爪子样,不停地抓着头发。眉头紧皱,小声嘀咕着:“这是什么意思啊?这是什么意思呀?”无奈,心急吃不了热豆腐。我越着急,就越做不出来。我只好填了个自己觉得差不多的答案。

  吃了晚饭,准备睡觉,可我却辗转难眠,心里仍然想着那道阅读理解。一会儿觉得我是对的,一会儿又觉得是做错了。房间里静的可怕,心脏跳动声音都听的一清二楚。

  过了两天,当得知考试成绩是96分时,我才长长地吐了一口气。

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