想象作文

时间:2023-04-11 08:10:50 关于想象的作文 我要投稿

想象作文汇编十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的想象作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

想象作文汇编十篇

想象作文 篇1

  教学目标:

  1、展开合理想象,想象二十年后的情景,并能抓住最感兴趣地加以描绘。

  2、习作要做到语句通顺,能按一定的顺序,有条理的叙述。

  教学难点:

  展开合理想象的方法。

  教学重点:

  充分展开想象,选择最感兴趣的内容按一定的条理叙述。

  教学准备:

  多媒体教学课件、泛读材料中《到太空旅行》一文。

  教学过程:

  一、创设情景,激发兴趣。

  教师导语:同学们,大家喜欢旅游吗?(喜欢)那么老师带你们去旅游你们高兴不高兴?(高兴)好,现在出发!

  (点击课件出示字幕:二十年后的一天,六年级全体同学和语文老师一起坐着 “空间公共汽车”去太空旅行,接着在欢快的音乐中大家坐着“空间公共汽车”出现在屏幕上 ……)

  [这一环节设计的想法是由《泛读指导》第三组中《到太空旅行》一篇文章引起,学生大多数都对到太空旅行兴趣盎然,因此我制成多媒体课件创设到太空旅行的情景,激发学生的写作兴趣。]

  二、想象故事,积极表达。

  教师引导:同学们,现在我们坐着“未来号”空间公共汽车行驶在太空中。看,坐在空间公共汽车最前面的就是我,现在正面带微笑,回头看着我的学生们一个个事业有成,英姿勃发,抑制不住内心的喜悦,默默地说:“我可爱的孩子们,你们终于没有辜负老师的期望……

  同学们,你们此时又看到了什么,想到了什么?想不想说给大家听一听?

  1、阅读短文《到太空旅行》,了解相关资料,引导学生合理想象。

  2、小组合作交流,说说二十年后的自己坐在空间公共汽车上看到太空有什么,做了什么?

  3、教师巡视、酌情指导。

  4、全班汇报交流。

  教师点击课件,出现坐在“空间公共汽车“上的同学们,鼠标点着那个同学,大家就鼓掌欢迎他说说在太空旅行途中的经历。其他学生认真听,对其做出评价。评价内容除了作文内容外还包括举止是否自然大方、表情是否丰富、话语是否流畅等方面。

  [在这一环节中,我先采用语言描绘情景,拓展学生的思路,使学生有话可说,结合相关资料让学生掌握一定的科学知识,进行合理想象,通过小组合作学习的方式锻炼学生的口语表达能力与合作意识,取长补短,相互启发。全班汇报交流时,利用多媒体的优势,充分调动课堂气氛,让学生在轻松愉快的气氛中自由表达,同时鼓励学生全面做出评价。]

  三、总结写作方法,准备写作。

  回顾本单元的三篇课文,看看这三篇课文中有哪些部分运用了丰富、

  合理的想象,作者是怎样按一定的顺序,有条理地叙述的,是怎样突出中心。

  总结写作方法,指导学生写作。

  1、想象的内容必须合理,不能信手乱写,要符合时代特征。

  2、开头、结尾要花费心思,每一部分的过渡要自然,叙述有条理。

  3、中心要突出,主题要鲜明,健康积极。如赞美祖国的新变化,抒发自己为理想而奋斗的情感,呼吁全人类保护地球等。

  反复思考,巧拟题目。

  (以事情内容为题,以时间为题,以事情发生的地点为题,以人物语言为题,以人物为题等。根据自己的习作情况选择合适的题目。)

  [古人云:授之于鱼,不如授之于渔。因此在学生习作的同时,指导学生总结写作方法,掌握一定的写作技巧,举一反三。]

  四、开开心心,快乐作文。

  学生展开想象的翅膀,写出二十年后自己在太空旅行时发生的有趣的事,写出自己快乐的心情。

  学生构思后自主习作时,教师对有困难的同学个别指导。对全班的习作情况做到心中有数,选择典型的习作如过程写不清楚的,语言表达存在问题的,相机评价,具体指导。

  [在这一环节中教师的启发与引导对个别学生来说是非常关键的,很多情况下学生不知从何下手,经老师一启发茅塞顿开。]

  五、朗读习作,评议修改。

  (这个环节可在第二课时进行。)

  选择优、良、差各两篇习作,师生共同评议。从想象的内容是否合理,每部分过渡是否自然,叙述是否有条理,最关键的是是否写出自己的'快乐心情等方面,提醒学生多说别人的优点引导学生赏识别人。结合评议内容,引导学生各自修改习作,进行誊抄。修改时先自己修改,再小组内同学互相修改。

  [新课标指出要重视引导在学生自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。因此在这一环节我本着以上精神做到努力引导学生修改自己的作文,在相互修改中取长补短共同提高写作水平促进相互了解和合作。]

  六、佳作欣赏,激励评价。

  (此环节安排在批阅习作之后。)

  首先,选出想象丰富,内容活泼有趣的习作,请小作者上台宣读,师生共同评价,然后请这次习作中进步较大的学生读他们的习作,教师多激励评价,培养他们喜欢作文的兴趣,最后,教师总结不但表扬学生的作文,还要表扬学生的丰富的想象力和创新精神。

  [此环节的目的不仅要注意观察学生修改作文的情况,而且要关注学生修改作文的过程和方法,多采用激励性评语尽量培养和保护学生的写作兴趣,达到作文的终极目标“快乐作文,作文快乐,快快乐乐写作文”。]

想象作文 篇2

  小鸭上山采果子,到了山顶,它看见了许许多多的果子,便高兴的采了起来。忽然,小鸭口渴了,就吃了一个果子。但是,它吃了一个果子还是口渴,它便下了山,向小溪走起。由于一不小心,小鸭掉进了一个洞里,它大声叫:“救命啊!救命啊!。”

  听到叫声的`动物都赶来了,大象用它的长鼻子够不着,小猴倒挂在树上,手里拿着棍子也够不着,小熊想了一个好办法,它回家拿桶,去小溪打水,倒在洞里,小鸭乘着水漂了上来。

  小鸭得救了,非常感激。它对小熊说:“谢谢你,小熊,我会报答你的。”于是,它们高高兴兴地回家了。

想象作文 篇3

  打开那叠已经发黄的作文簿,我小学时的作文不由得让我心生怀念,让你想起了我的.老师、我的同学……

  我想变……

  昨天,我做了个梦,我想变……。

  我来到公园,看着那美丽而又自由的白云。心想:“如果我能成为一朵云,我会……”突然我变得轻飘飘的,直往上飞,原来我真的变成了美丽而自由的白云。

  我飘呀飘,飘到了高空。突然看到一大片一旱的土地,我自言自语地说:“它们多么需要雨水,要是能下场大雨该多好啊!”想着想着,我的身体开始变黑了,有如非洲黑人。“啊!”我大叫起来。我从空中掉下来了,原来我变成了晶莹的雨滴了。“嘀嗒、嘀嗒”滴落在大地上,大地贪婪地吮吸着。

  大地开始复苏了。小草从地里慢慢地探出头来,树上长出了嫩绿的树叶,大地成了一片绿色的海洋,花儿竟相开放,好像美丽的花园,好看极了。

  嘻嘻,你猜怎么着?原(来)我在做梦。要是这梦能实现,那就好了。

想象作文 篇4

  金达力街的出租天气公司里,款款经理收钱都收到手软了,他还不知道有一个巨大的阴谋正靠近他。 出租天气,到底是怎么回事呢?原来,是该公司雇请了一位来自印度的魔法师,他有控制天气的能力。但魔法师大多数是坏人,他也不例外。

  本故事的主人公叫马丁。他是市内出了名的好好先生,他最喜欢帮助人了。他最喜欢捐钱给穷苦人。他听说金达力街有一间出租天气的公司,他想在西部租一场大雨,让那里的人能喝上水。于能喝上水。于是,他来到了出租天气公司门前。这时已经是夜晚了,人客都走光了。他准备推开门,忽然天空中火光一闪,下起了“倾盆火雨”。火变成了一根根火针,直落出租天气公司。 马丁惊讶万分,出租天气公司顿时被火烧着了。公司里陆陆续续走出职员来。过了十几分钟,职员全部出来了,正在清点人数。不知谁惊讶地叫了一声:“不见款款经理啦!”大家都想冲进去救人,但望着这茫茫火海,这个念头立刻烟消云散。马丁毫不犹豫地冲了进去。 马丁在一个办公室里找到了款款经理,并把他救了出来。他说:“快……快去保……保险房,那里有一本价……价值一亿的存折。”马丁听了,连忙又回去了。 马丁找到了保险房,见门开着,马丁推开门了门。魔法师正把存折放入怀中,马丁见了,连忙扑上去,魔法师见势头不对,立刻用魔杖放出一缕电。马丁曾经是学校的跳高高手,他轻轻一越,像跳高似的`跨过了电光,魔法师用魔杖打烂了墙,正准备逃走。马丁一脚踢向保险柜,保险柜打中了魔法师的手,魔杖被打飞了。魔法师想捡回魔杖,但这动作使马丁明白了:魔法师没了魔杖,就等于狮子没了牙。马丁跨前一步,一脚踩了一下魔杖头,魔杖像翘翘板似的飞了起来,马丁抓住魔杖,魔法师立刻逃走,马丁说:“别跑!”魔杖发出了蓝色的光,把魔法师变成了石头。这样就了结了他罪恶的一生。

  马丁拿回存折,交给了款款经理。一个月后,出租天气公司又开始营业了,但谁会控制天气呢?当然是善良的马丁啦!

想象作文 篇5

  在一个遥远的的大森林里,住着这些小动物:凶猛的大老虎、狡猾的狐狸、可爱的小白兔、活泼开朗的小羊和羊妈妈……

  那是一个阳光明媚的日子,羊妈妈到外面去为小羊找食物,在回家的路上它忽然晕倒在了绿油油的草地上。过了好一会,准备回家的狐狸大婶看见了晕倒在草地上的羊妈妈,就连忙跑到羊妈妈的家里,气喘吁吁地对小羊说:“不好了,不好了,你妈妈在回来的路上晕倒了!小羊听了后急忙跑到草地上,叫狐狸婶婶帮他把妈妈扶到家里面去,扶到家里以后,小羊以飞一般的速度到药店去找来了森林里的.著名医生――啄木鸟,啄木鸟看了羊妈妈的病情后愁眉苦脸地对小羊说:“你妈妈得了一种严重的胃病,需要买一种非常昂贵的药才能将它的病治好。”要知道,小羊的家里并不富裕,现在还要让他去买很贵的药,这不是要它的命吗、

  小羊听了后,想了一会只好把存钱罐里辛辛苦苦存了几周给妈妈生日礼物的钱全部都给拿了出来,但是小羊把这些钱给了啄木鸟,啄木鸟却说钱不够,必须还要拿一些钱来,小羊失望极了,后来邻居们听说了这件事都非常愿意出钱来帮助小羊,于是,狐狸大婶。乌鸦伯伯。小白兔姐姐大家都把全部积蓄拿了出来,为小羊的妈妈凑钱买药,让羊妈妈的病快点好起来。过了几小兔作为代表把钱送到了小羊家,过了几天,小羊看着大家好不容易凑的钱。激动地流下了眼泪,并感动地对小兔说:“你去告诉大家我以后一定会报答大家的!”钱终于够了,小羊兴高采烈地地向啄木鸟医生的药店跑去,给妈妈买下了需要用救命药。羊妈妈吃了药,病渐渐地好了,小羊努力在实现它许下的那个承诺。

  结果,长大以后,成了一位著名的作家,它终于实现了小时候对大家许下的承诺,给需要帮助的人帮助。

想象作文 篇6

  我要的星期八,是一个大人能尊重我们的一天。我要的星期八,是一个充满笑声,而不是充满爸爸妈妈唠叨的一天。

  春天的星期八,阳光明媚。在这天里,我要和小伙伴们一起去公园放风筝。风筝越飞越高,越飞越高。每个风筝都带着一个小朋友的梦想,飞向遥远的天边。

  夏天的.星期八,烈日当空。在这天里,我要和小伙伴们一起去田野里赛跑,我们跳着、跑着、闹着、笑着。玩累了,我们就一起聊天,可开心了!

  秋天的星期八,秋天习习。在这天里,我要和小伙伴们一起去果园摘水果。黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,紫莹莹的葡萄……各种各样的水果压弯了枝头,看到这些水果,我的口水已经飞流直下三千尺了。

  冬天的星期八,我和小伙伴们在冰天雪地里闹着、跑着。我们一起堆雪球、打雪仗,在雪地里打滚,自由自在地玩耍。

  这就是我要的星期八,一个无拘无束的星期八!

想象作文 篇7

  今天,我坐在沙发上看见世界上有克隆这种东西,我看到这不尽惊讶起来,也奇思妙想起来。

  地球是养育我们的母亲,但是现在地球的污染越来越严重,地球上的矿产资源越来越少,而人的数量仍在不断上升,再这样下去,地球将会爆开,分裂,人类也将会死掉,在这我想到了一个绝妙的办法——克隆,我坐宇宙飞船载着克隆机来到太空,把我们的地球母亲分成了两个,这样再移民到那里一半的人,这样有两个地球了,负担就会减少。

  克隆地球,山清水秀,绿草如茵,完全没有污染的迹象,矿产资源也是多的不得了。

  我马上报告了国务院,令全球的总统来商议,怎样移民到克隆地球上去,讨论完毕,我们的飞船开始一波波的.送人,这样地球上的人马上少了一半,交通业不拥挤了,矿产资源也足够用了,真是两全其美,十全十美,空气也跟着新鲜了,总统下令:庆祝克隆地球诞生,我被总统安排在第一排的上等座上,舞会快要开始了。

  我还会联想到:未来人们将一直在两个地球上生活,而且非常的美满了。

  “吃饭啦!”我被妈妈的叫声惊醒了,啊!如果真的能克隆那该多好啊!

想象作文 篇8

  “我是铁扇公主,我的'儿子不久前被观世音小天使带走了,你能不能让观世音送他回来,好吗?”

  孙悟空很认真的回答:“能是能,不过,你不能再宠他,要好好管他!”

  我点头答应,孙悟空便前往观世音小天使那里去了。当他一到便哈哈哈的笑了起来,因为观世音小天使正在念紧箍咒,痛的红孩儿痛到在地上打滚,样子十分滑稽。

  这时,孙悟空说:“红孩儿你不要再做坏事好不好?”

  红孩儿马上回答:“你这只死猴子─啊!好痛啊!”孙悟空说:“你敢骂我,回去我叫你妈妈打你。”红孩儿脸色吓得发白,跪地求饶。

  儿子回家以后,只要他不听话,我就念紧箍咒,真希望观世音小天使能给我的牛魔王老公也戴上一个金箍,只要他乱发牛脾气,我就念咒,这样我们一家,就会和和乐乐,不会一天到晚剑拔弩张,吵个不停了。

想象作文 篇9

  “四四方方成一体,层层叠叠一栋楼。良师益友居其里,满肚学问待出头。”这指的是我们的家——书柜。而我们,则是谜里的良师益友—书本。

  女主人把我们整齐地、一套一套地摆在书柜上。我们高高在上地俯视着房间里的一切,同时也在等着主人前来翻阅。然而,过了几天我们发现,我们的一些同伴失踪了。

  “咳咳”,老侦探《月亮宝石》缓慢地走了出来,“关于这几天的连续失踪案,我已经初步了解了一下,他们全都是被主人拿走后就一去不复返的。所以我初步断定,他们……”

  “他们被挟持了!”《酷虫学校》这六个不着边的毛脚侦探抢着说。

  《月亮宝石》:“他们是被主人拿走的,不是挟……”他再次没把话说完。

  “他们一定是被伏地魔挟持了!”《哈利。波特》七兄弟异口同声的说。

  “你们的故事在人类世界里不存在!我说他们可能是被送给别人当礼物了或是主人只是忘了放回来!”《月亮宝石》无力地呐喊道。可是似乎没人在听这位资历深厚的.老者的话。《月亮宝石》回头看了一眼他的老朋友《塔姆叔叔的小屋》和《勇敢的船长》,他们一起叹了口气,说了声“年少轻狂。”

  “你们别仗着书多!”《聊斋志异》冲着《哈利。波特》大喊,“依我看,他们一定是被狐狸精给拐走了!”

  “得了吧,”《封神演义》一脸瞧不起认得样子,“真相只有一个,他们是被申公豹绑架了。”

  这时,女主人进来了,怀里抱着一大推书。她抱怨道:“怡怡看完书总是忘记放回来。”

  失踪的书回来了,可其他的书都沉默了。他们内疚地看了老者《月亮宝石》一眼,退到了暗处。

想象作文 篇10

  一位著名的小提琴家在维也纳金色大厅演出后,匆匆坐上自己的'超速飞船,去沅江看望阔别已久的亲人。那位小提琴家就是我。

  一分钟后,我回到了沅江,匆匆跑入一座20xx层的大厦,乘着透明的泡泡超速电梯,按了1898楼,5秒后我到了。一出来就钻进了一个室外小型泡泡快速代步机。

  我来到8室,一进门,又有8个室内快速代步机迎接我,我进入快乐小兔瞬间代步机,依次到了客厅、厨房和餐厅,都没看见妈妈,只有机器人在辛勤地工作,我来到卧室时,妈妈正在床上呼呼大睡。我突然家乡变了!

  我一看微型电脑手表。呀!现在是半夜12点,难怪月亮这么亮!我拉了拉妈妈的衣袖,妈妈醒了,妈妈看见我回来了,异常高兴。我问妈妈:“妈,现在弟弟干什么工作啊?”妈妈说:“你弟弟成发明家了!发明了很多东西。”又说,“对了!你在维也纳还好吗?维也纳的环境怎么样?……”问了我很多问题,我都一一解答了。我和妈妈谈了很久,这是手表响了,我一接听,原来是联合国秘书长要我到银河B区去开会了。我又急匆匆地架着飞船走了,临行前送了个万能手表给妈妈。

  我还到别的地方,看来家乡真的变了,人们不用再担忧发洪水了,而是高高兴兴地过着幸福的生活!

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