【必备】初中生的作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的初中生的作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
我静静地走在这条路上，回过头，眼神轻轻碰触到那些遥远的曾经。透过氤氲的水汽，看到的是一路走来那些刻骨铭心的，永远也不能忘却的记忆……
“一、二、三…...”一个梳着朝天辫，穿着一条白裙子的小女孩，手拿一根彩色的跳绳，双眼紧盯着自己的双脚，嘴里发出轻快的数数声。那双漂亮的凉鞋一落地，便与小屋前的青石板接触，发出悦耳的声音。午后的小院，阳光透过门前的那颗大枣树，暖暖的洒在女孩身上，女孩坐在树下休息，心里便会痴痴地想：什么时候才能吃上香甜的枣呢？那一刻，午后、小院、阳光、枣树，一袭白裙的`女孩，构成了永远也不能忘却的记忆。
“太阳当空照，花儿对我笑......”一阵清脆的歌声又飘到我的耳边。一个剪着齐耳短发，穿一件背心，一条短裤，一双运动鞋的小女孩，背着一个漂亮的小书包，戴着鲜艳的红领巾，正欢快地跑向教室。一想到今天又要学习新知识，她不禁嘴角上扬，轻轻的笑了，嘴里也唱出了代表快乐的歌声。那个书包在她身后左右摆动着，微风轻轻地吹着，仿佛在为她加油。一瞬间，清晨、校园、微风、歌声，一脸笑意的女孩，构成了我不能忘却的记忆。
“学而时习之，不亦乐乎......”一个戴眼镜的女孩，穿一身干净的校服，双手捧着课本，在微弱的路灯光下读着古文。寂静的夜晚，她慢慢地向家的方向走去。那晚的星空很美，可她却没有注意到。雨后的空气清新，使得深黑的天幕看起来更加唯美。瞬时，夜晚、小路、星空、路灯，一心学习的女孩，构成了不能忘却的记忆。
云卷云舒，花开花落，曾经的那件白裙子，那条红领巾，消失在了我的生活中，却留在了我的记忆里。我淡淡地望向自己身上的蓝色校服，心想：带着这些不能忘却的记忆，我还要继续拼搏......
初中生的作文 篇2
在我的记忆中，有许多令我感动的事，就像天上的星星，数也数不清，随着我的长大，令我感动的事渐渐忘记了许多，唯独那件事时常在我的脑海里浮现……
一天早上，我背上书包准备上学时，妈妈递给我一把雨伞，说：“带着上学！报纸上说今天有雨。”我听了很怀疑，便抬头看了看天空，天上万里无云，温暖的阳光照在我身上。我说：“这么好的天气怎么会下雨呢！”说完就走出了家门。
谁知，下午快放学的时候，天空突然变暗，不一会儿就下起了倾盆大雨。大雨“哗啦啦”地从天空倾泻而下，在地上形成了一条条小溪。我想：这下可惨了。今天没听妈妈的劝告带雨伞，爸爸上班，妈妈又生病了。
放学了，同学们都陆续的走出教室，只剩下我一个人了。我孤零零地坐在教室里，望着一排排的桌椅，我叹了口气。忽然，发现一个熟悉的身影向我慢慢走来。是妈妈！我飞快地跑到妈妈身旁，只见妈妈的裤子湿漉漉的'，上衣湿了大片。妈妈说：“赶紧穿上雨衣吧，别着凉了！”说完，便给我披上了雨衣。回到家里，妈妈吃完药就去给我做晚饭了。
望着在厨房里忙碌的妈妈的身影，我心里酸酸的。眼泪不禁盈眶而出……
令我记忆犹新的事情还有很多很多，以后再给你讲吧！
初中生的作文 篇3
我在搜寻那一片片快乐，那一片片忙碌，还有那一片片幸福……
在孩提时，刚哇哇落地的婴儿在家人的簇拥下喊着，闹着。父母亲喜上眉梢，说“这孩子嗓门够大，长大后肯定了不得，不是个歌唱家就是个演说家！”小小的他，并不知道这意味着什么，但是他能感觉到，这是幸福的。
在童年时，骑着小小的脚踏车，在爸爸妈妈的左右保护下，在大操场上尽情的骑着，时不时听见爸妈在后面叫着：“慢点，别摔着了！”这些话如耳边风般，呼啸而过。一个不小心，就摔倒在了地上，“哇哇??”。爸妈赶忙跑过来，一边拍打着孩子身手的尘土，一边说：“宝贝乖，不哭啊。哦~~不哭不哭……”过了几天，有踩着脚踏车呼啸而过。一样的哭泣，一样的心疼。爸妈知道，这是对孩子的责任。
年少时，唱着青春的歌，“年少的我们，还很懵懂……”是的，懵懂的我们做了很多让父母很不快的'事。父母一次又一次的被叫到学校，老师一次又一次的训斥。
“这孩子，天天打架，上课打扰同学，你看看怎么办吧！”
“我回去一定好好教导教导他。”
“哎??”
“你这孩子怎么这么不听话，说了多少回了。老师，那没事我们就先走了，您辛苦啊！跟老师说再见！”
“老师再见！”
一声再见是那么的轻松，可是那些坏毛病又该怎么say Bye呢？也只有靠自己的吧！
忙碌的人群，他们努力的工作，为的只是有个好的发展，为的只是可以照顾家人。他(她)们忙碌着，坚持不懈，他们坚信，一切会更好的。
老年时，他们秉承着最美不过夕阳红的宗旨，早晨练太极，下午练舞蹈，晚上练歌唱。他们总是快乐、健康的生活着。
那一片片的快乐，忙碌，幸福……它们总是飘荡在蔚蓝的天空，总是在你的视线范围之类。
初中生的作文 篇4
长城是什么？片片砖瓦？页页历史？巧夺天工，世界奇迹？中国的骄傲？祖国的象征？
长城是什么？是中国的诗，是炎黄子孙的歌，是冲天的豪歌，是引路的灯！
长城属于中国！无数文人诗客，书写着中华的壮丽之歌！
长城呼唤?I卫者！历史的风雨，消除不了向上的决心，磨灭不了不屈抗争的意志！
长城是放大了的院墙！院墙是缩小了的长城！长城在英语中被译为很长的墙或伟大的墙！终究只不果实一面墙而已！高高的城墙，不但暂时阻挡住外敌的进攻，还永远遮挡了自己的视线，眼光短浅，孤坐墙内！只知院内歌舞升平！不知院外今日何昔！终于，西方列强用中国人发明的指南针找到了中国海岸线！他们用来杀中国人的枪里装着中国人发明的火药！他们用中国人发名的印刷术印下了南京条约！中国长城是恐惧的证明，埃及金字塔是迷信的证明！它们证明这个民族的极大耐力，而不是卓越的才智！
防守永远只是防守，进攻才是最好的防御！长城对于中原封建政权来说，如海龟身上的硬壳！坚城固然暂时阻挡了匈奴的.进攻，但却使人只知固守，被动防御，不敢于和匈奴作战！长期的和平岁月加之优裕生活的消磨，军队的骁勇之气丧失殆尽！汉代的长城还不够完善，军事实力也不如匈奴！汉武帝刘彻一改过去被动防御的策略！励精图治，训练出卫青。霍去病率领的雄师，主动进攻，历经数年苦战，终将匈奴赶到了沙漠深处，保证了北方边疆的和平
横架北方崇山军岭之间长达两千多年的长城！历经岁月的磨砺！曾目睹过多少政权的兴衰，亲历了多少次战争与和平的切换！今天的长城，已只是一个古迹和象征！面对古老的城墙！手抚班驳的墙砖！相信每个人都会深深的思索！
初中生的作文 篇5
众所周知西湖非常美丽，清澈的湖水中，鱼儿在湖中嬉戏，远处的山丘上弥漫着一层薄薄的雾，“真是山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵”，而我却看到了另一番风景。
我和妈妈走在“断桥”上，看荷花在池中舞动，因为刚下过雨，荷叶上有着些许露珠晶莹剔透，一阵微风吹来，露珠在荷叶滚动，有时两个小露珠碰到一起就变成了一颗大露珠，有时一不小心它们会掉到湖中溅起水花，荷叶与荷花相互依靠在一起荷花在荷叶的映衬下越发娇嫩但却不显娇媚，此时才真正品出周敦颐诗中的那一句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
“来，儿子给拍一张。”妈妈向我招了招手，她倚在荷花向面的栏杆上，摆了个姿势，我向后退了退，选了个合适的角度按下了快门。我看了看照片不不错，便想给妈妈看看，突然一只粗糙的大手拍了拍我的肩膀，我下意识地回了头，眼前这位白发苍苍的老人，他眼睛深陷，黑黝的皮肤，脸两边的颧骨高高隆起，微微上翘的嘴角下有一撮花白的胡须，穿着一身洗的泛白的衣服，脚下是一双布鞋，手里还拿着一个黑色的塑料袋。
“小伙子，你手上的空瓶子能给我吗？”他的`声音苍老有力，给人感觉很精神，我点头说“好”，他接过瓶子，扔进了垃圾袋，难道老人是靠这个维持生计的？带着这个疑问我问到“老爷爷，您捡这个一天能有多少钱的收入呀？”“哎呀！够我这个糟老头子吃的就行了，”老人望了望那云雾缭绕的山丘，笑了笑，“这里有山有水，我每天在这儿捡瓶子，快活！那啥，你去玩，我走了哦。”
老人刚要走，妈妈拿了钱过来，她误以为老人是乞讨者，妈妈刚抬起手，我就一把抢过她手中的钱拉着她向白堤走去“妈妈陪我去买水。”我向老人喊了声“再见。”一转头发现妈妈正瞪着我怒不可遏地对我说“你这孩子，怎么能这样呢，一点同情心都没有。”我笑着说，“妈，你误会了，他不是乞讨者，我能感受到他的自尊与乐观。我这么做是为了避免不必要的误会。”妈妈会意的点点头。
我望着老人远去的背影像极了这断桥边的荷花，老人也是一朵饱经风雨的荷花，“也淤泥而不染，濯清涟而不妖”这也是西湖边高丽的风景。
初中生的作文 篇6
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”教室里响起了琅琅的读书声，可我怎样也进入不了主角。清晨母亲喊我起床时，我却莫名的生气起来“这么迟才叫我，是存心不让人吃饭吧！”说完，我把门一摔，冲出了房门。家里，只留下母亲满脸的惊愕与委屈。
“慈母手中线，游子身上衣。”老师的手在黑板上轻轻一点，我顿时感到一股暖流涌来，有些感动，也有些燥热。是啊，怎样忘得了“慈母手中线”呢！
那年，天气个性寒冷。屋外，片片雪花被寒风扭着卷着，不分方向的乱飞。屋里冷得像地窖一样，冷气不断从裤管往上钻。“好冷啊！”我冻得直打哆嗦，手冻僵了，还时不时感到阵阵疼痛。母亲看到的那副模样，心疼得眼泪都差点流出来了。几天后，母亲把我叫到身边，笑着说：“这颜色但是的最钟爱的。”说着，拿出了一件花毛衣。看着母亲敖红的双眼，我顿时明白了是怎样一回事，鼻子陡然一酸，不由扑进了母亲温暖的怀抱。可早上，明明是自我的错，却硬要将气撒到母亲身上。渐渐的，一丝内疚涌上心头。
“临行密密缝，意恐迟迟归。”老师那动听的声音宛如1条潺潺的小溪缓缓的流入我的心田，那富含诗意的文字，再次推开了记忆的大门。
在我印象中，母亲是位唠叨女神，也是一位可爱的思想家。小的时候，母亲见我不礼貌，便经常嘱咐我：“好言一句三冬暖，冷言半句六月寒”。有时，我懒得做作业，想偷偷跑出去玩一会，母亲便会丢来一句“光阴一去难再见，水流东海不复回”。进入初中后，住校了，母亲怕我与同学处理不好关联，第一个电话便再三说“好胜逞强是祸胎，谦和谨慎一身安”……试想，没有母亲的时时叮嘱，没有母亲的`殷殷期盼，错误会溜得远远的吗？
“谁言寸草心，报得三春晖。”老师的手依然在黑板上移动，那磁性的声音依然在讲台前响起，可我早已心潮起伏。母亲含辛茹苦的养育了我，我有回报了什么呢？望着老师那温和的眼光，我突然明白自我差点忽视了一份最美的情感——母爱！
初中生的作文 篇7
初中，并非小学。自然而然，学习的难度也不同。上了初一后，成绩对于我来说，已经没有那么重要。只要能进全年级排名的一半、不挂科，我就觉得OK了。可家长也是这样想吗？不，他们的要求永远都和小学一样。殊不知，我的童年失去了原本的快乐。
尽管现在我也处于童年之中，但我已记不清其中的快乐时光到底是什么样了。在我的记忆中，童年不是作业就是考试。正是如此，失去了原本意义的童年还是真正的童年吗？不，不是！而这一切的来源都取决于成绩。它真的那么重要吗？成绩好的`也不一定可以找到一份好工作，即是找到了，还可能是最初梦想的工作吗？
由于家长希望我成绩好，硬生生地将我转入一所好学校。难度学校的好坏可以断定一个人的成绩？说是为我好，却把我的一段友情葬送在火海中。如果与我商量一下，询问一下我的想法，或许今天我便不会这样想了吧。可是家长替我做了决定，丝毫不管我的感受。
我真的累了，请家长们还我一个真正真正、无忧无虑的童年吧！当你们还在读书时，无论成绩好坏，依旧过得快乐，我也好想如此。你们总说我“身在福中不知福”，也对，我得到了好的家境，不似原来连吃喝都成问题的长辈们。但我也在得到的同时，也失去了许多……
童年的记忆不管是怎样的都已成为事实，不能更改，可至少也应保留一个好的遐想，不是吗？
初中生的作文 篇8
每个人都有过花季年华！每个人都有过青春的美好回忆。但你能确定在那美好的年华中就没有过一些后悔、过错吗？青春花季，一个忧伤的花季。
在一个小山村中，有那么一个男孩——他总是在自己的世界里，似乎没有任何事物可以引起他的注意.直到一个女孩走进了他的身边后……她是一个安静的女孩，但是在他的面前总是无法保留着最后的安静……男孩的村子在女孩的前面，在那一条小路上男孩总是等着女孩，无论风和雨、一如既往的等待。那是一个阴阴的天气，女孩走在那条已经走过无数次的小路上。心里不知怎的有那么强烈的心跳。在女孩的身后一个阴影在徘徊着，突然靠近女孩将她捂住拉向了一旁，女孩挣扎着，但那个阴影怎么也拉不开
……一阵铃声“呤呤呤呤……”仿佛是救命的稻草。女孩高声的呼喊着，男孩来了、来的是那样的及时……男孩和女孩一个骑车一个坐车，在阴阴的天空下慢慢的前行！男孩一直爱着女孩，一直默默的喜欢着她。今天他很开心，因为女孩答应了他！每天的上下学便成为了男孩最开心的时光——因为她那时在自己的身边，一直露着在自己心中最美的微笑！时间不知不觉中过去……男孩和女孩在一起已经一年零三个月了，在这期间他们共同渡过了美妙的青春年华。将一次次、一缕缕回忆装进时间的岁月瓶中去！时间一点点、一丝丝的流逝，一年零三个月——缓慢而快速的时间……美好的过后有时可能就是忧伤。女孩的奶奶去世了，她也要离开这里去大城市里了！那天女孩陪男孩度过了一年零五个月的最后一天，在那夜晚上女孩和男孩在离天空最近的.地方许下了两个愿望——男孩希望可以这样一直走下去；女孩希望男孩可以记住有过一个她！第二天男孩去找女孩时，她走了。男孩恨自己，狠自己为什么那么的蠢，没有发现女孩的异样呢！在女孩的书柜里留有她在每天晚上为男孩许下的愿望——“希望他可以像今天一样快乐到永远哦！”“他甜甜的微笑好好看，他要一直笑下去哦！”“忽然发现他的好是那么的爱我，我好爱他哦！”
……一段段话语猛砸向男孩，他无声的哭泣着——以为她不喜欢自己哭的样子……花季的凋零……青春的流逝……
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