活力校园作文

时间:2023-04-08 13:20:53 关于校园的作文 我要投稿

活力校园作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的活力校园作文10篇,希望对大家有所帮助。

活力校园作文10篇

活力校园作文 篇1

  我们的学校有高大的教学楼,生命力旺盛的花草树木和一群天真活泼的小学生,组成了充满活力的校园。

  走进校园,往右走,首先映入眼帘的就是跑道。跑道边一簇簇花草长得茂盛,开得鲜艳,那些不知名的小花仿佛在说:“欢迎你们来到新校园,你们的笑容,使我开得更旺盛。”往右看,那儿有一棵白玉兰,这儿一朵,那儿一簇,白玉兰洁白的花瓣像玉勺似的,在雨水的冲洗下,留下了一滴滴亮晶晶的“小珍珠”。每当大课间时,我们三个班的同学在这儿尽情挥洒汗水。跑累了,就在边上的休息区坐一会儿谈谈天。休息区的椅子成半圆形,椅子摆成的样子好像是校徽的样子。

  我们爬上二楼,来到我们玩耍的地方:二楼平台。平台边的蝴蝶兰像一只只待飞的蝴蝶,色彩明丽,停在枝叶上休息,仿佛在向我们招手,看着我们的.成长。每当下课铃声响起的时候,我们拿着羽毛球拍冲出教室到平台上玩。球来了,我单脚一跳打了过去,对方轻轻一拍……我们玩得不亦乐乎。边上就是我们的英语角,我们会在那儿唱英语歌。平台上留下了快乐,留下了足迹。

  再上一楼就来到了我最喜欢的“Π空间站”那是数的乐园,阅读思考的地方。我为什么最喜欢这儿呢?是因为那儿有一个独特的楼梯,像一条蛇似的盘旋到四楼图书室,并且还有很多有趣的数学玩具。每当周一中午我们会在那儿玩着数学玩着数学玩具,思考着问题。

  活力四射的校园就像一本记录册,记载着我的成功、失败、欢笑、烦恼使我终生难忘。

活力校园作文 篇2

  今天下午,我参加了机场路中学的“活力校园,博约书院”联谊活动,这次联谊活动让我对机场路中学刮目相看。

  下午1:20,我到了机场路中学的阳光大厅参加排练,也许这是我第一次看自己的第二个母校,我觉得好开心呀!我们先练习了一下走台。由我带头,可是不知道怎么了,今天我们的声音都打不开,声音特别轻,8个人的音量还抵不过蒋老师一个人的音量,蒋老师可生气了呢!把我们叫到三楼狠狠地批评了一顿。我们也十分地不好意思。前三天里,蒋老师沈老师牺牲自己的休息时间来给我们排练,可我们却让老师这么失望,真是太不应该了!就在我们排练时,意想不到的事情发生了,我们遇到了我们的学姐——沈杰颖、王谭等,我好高兴!已经有一年没见到学姐了,怪想念的。我们寒暄了几句后便去四楼候场了。

  前面的大哥哥大姐姐表演完后,我们便上台了。脸上挂着微笑,昂首挺胸的,下巴微微抬起,使人不禁想起穿着洁白舞裙的“小天鹅”。在樊宇佳立定后,我们一起向观众深深地鞠了一躬,便开始了演唱。可意外还是发生了,等唱到第一段的.最后一句时,几个同学因为紧张忘词了!当时台上一瞬间没了声音!我着急死了,可又不能说出来,便又继续唱了出来。还好大家很快镇定下来,继续深情并茂地演唱。等表演结束后,我们都拍着胸口不停地说着“吓死我了”,可见我们在台上有多紧张。

  这次我看到了机场路中学在这几年的巨大变化,从一个校风很差的学校摇身一变,成为了现在这个各方面都不错的学校,可见机场路中学的老师付出了多大的努力呀!只有好好学习才能报答老师的教育之恩那!我一定要好好学习,将来报效祖国,让机场路中学名扬天下!

活力校园作文 篇3

  油田二小是一所美丽、充满活力的学校。我在这里生活学习了五年,校园的环境、老师、同学都让我倍感亲切,无论春夏秋冬,充满勃勃生机的校园都会让我留恋往返。

  春天,小草碧绿,百花争艳。小草偷偷地从土里钻出来,悄悄地向四处张望,惊讶地看着篮球场上奔跑的同学,羡慕不已。柳树姑娘则非常安静,优美地梳理着自己柔美的长发,静静地聆听从教室传出的朗朗读书声,深深地陶醉。

  夏天,树木葱郁,绿树成荫。大路上,骄阳似火,烈日像发疯一样炙烤着整个大地,几乎让人喘不过气来;校园内,绿树成荫,微风送爽,同学们在树荫下读书、做游戏,完全忘记了夏天的'酷热,欢声笑语飘荡在校园上空,让校园充满了无限活力。

  秋天,果实累累,树叶金黄。树叶变得金灿灿的,在微风的吹拂下飘飘荡荡,就像一只只金色的蝴蝶,轻歌曼舞。校园的柿子树上挂满了红红的“小灯笼”,密密麻麻,好不热闹。

  冬天,北风呼啸,雪花飘飘。大片大片的雪花翩翩起舞,像魔术师一样把整个校园变得银装素裹,校园成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们飞出教室,跑向操场,老师也变成了孩子,与我们一起堆雪人,打雪仗。

  我喜欢丰富多彩的文化墙,喜欢同学们的文明举止,喜欢老师的耐心讲解,喜欢充满书香的校园,更喜欢充满活力的校园!

活力校园作文 篇4

  “池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……”哼着这首经典老歌,不禁让我想起我的校园生活,想着我的老师和同学们,想着学校的一草一木,更想着那颗有着四十多年却依然苍劲葱郁的桂花树。

  清晨,伴随着清脆的闹铃声,沉睡中的我还是有点迷糊的起了床,每次都会听到我妈说:“快点,快点!洗漱,吃早餐,上学了!”我的精气神就瞬间回来了!

  吃完早餐,背起我的小书包迎着清晨的微风、初升的太阳,踏着轻快的步伐,哼着我爱唱的歌走进校园,又情不自禁地抬头望了望那棵郁郁葱葱的桂花树,眼中含满笑意,它好像是我们学校的标志,耸立在校门口,每天向过往的同学招手示意:“同学,你好呀!”“同学再见!”“同学请注意安全!”每节课间,同学们都喜欢在桂花树下乘凉,放学时都会在树下等爸爸妈妈来接我们回家。

  走进“五一班”的教室,坐到座位上翻开《弟子规》,开始二十分钟的《弟子规》诵读。正所谓:进班入座,入座即学。校园里的读书声声声入耳,那颗葱郁的桂花树也在静静的聆听着,仿佛能听懂似的`。

  随着上课铃声响起,老师带着亲切的微笑来到了教室,同学们立即端正有精神的坐在位子上,等待老师讲课。课堂上我们尽情的展示自己的学识,大胆的回答问题,认真的记好我们要领悟的知识与要点,为了不负自己,我们努力着。

  “叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了,我和同学们走出了教室,来到了操场,有的同学静静坐在桂花树下,有的你追我赶的嬉闹着,嘻嘻哈哈的笑声充满了校园!

  课间时间太短暂了,还没玩过瘾,同学们不得不陆续的回到教室继续学习……每天如此。时间过得很快,放学时间到了,大家有序的走出教室,我和同学来到那颗桂花树下,等待着妈妈来接。

  校园生活就像一首充满活力的歌曲,校园是谱写我们成长的地方!

活力校园作文 篇5

  好一个活力四射的早晨!开启了美好的一天,课堂上我们遨游书海,踊跃发言,课间我们文明休息。美术课上,我们拿着水彩笔,画着一幅幅漂亮的画;音乐课上,我们放声歌唱,这声音真好听;体育课上,跳远赛跑,男女同学互不相让……

  这就是我们日常的校园生活,让我难以忘怀的还是那次活动。记得去年,我们学校举行了“古诗新唱”班级大合唱比赛。

  那一天,我们来到了学校的报告厅准备演出。同学们个个神采奕奕,服装干净整洁。大家的心情无比激动,拳头紧紧地握着,手心都是汗。但当大家站在舞台上时,都按捺住心中的紧张,从容镇定地准备演唱。熟悉的音乐声骤然响起,全班37位同学一齐放声歌唱。虽然歌词已经熟记于心,歌曲也已排练多遍,但面对台下几百双眼睛,哪有不紧张的啊!前面的`同学背上湿了一大片,发尖上的汗水不停地滴落下来。不过同学们都尽力演出,将最好的表现留在了舞台上。台下的老师同学都向我们投来赞许的目光。我们唱得更加投入,声音虽然稚嫩却铿锵有力,饱含热情。随着最后一句歌词唱完,比赛结束了,悬在我们心中的大石头也缓缓落下。我们不负众望地获得了第二名,听着属于我们的掌声,同学们的欢呼声也响彻校园!

活力校园作文 篇6

  我的学校是美丽而又充满活力智慧的帝湖小学,这里不仅有宽敞明亮的教室、宽阔的操场,而且还有金灿灿的油菜花园。在这么优美的学习环境内,我更加喜欢我的校园了。

  春天,万物复苏,小草从地下探出头来,打了个哈欠,拍拍大树。大树睁开眼睛,抖了抖手臂,许多嫩芽便冒出来了。油菜苗也从泥土里钻了出来迫不及待地想看看生机勃勃的大地。春姑娘拍拍大地,告诉它:"你快照照镜子呀!""大地往水里一看"呀!我穿了一身新衣服,比之前更漂亮了呢!""叮铃铃"清脆的铃声告诉我们要上课了,我们跑进教室,发现教室也似乎因为春天的到来而变得更加生机勃勃了呢。在春天里,我们播下希望的种子,认真聆听老师传授知识。

  夏天,在我们收获知识的同时,我们也要恋恋不舍地离开校园,但不要以为校园就此安静下来了,草丛里、树枝上,到处都是"小音乐家们"在歌唱。知了、蟋蟀、蜜蜂都争先恐后的演奏者"夏天的歌",连大树、小草、小花都随着音乐跳起舞来。夏天的校园就像一个大舞台,成为了昆虫们的乐园,连我也希望快快返回校园呢!

  秋天,我们刚来到校园,就被一片金灿灿的地方吸引住了,那是我们的油菜园啊!哪里的油菜已经成熟了,犹如金黄色的田野,闪耀着丰收的光芒。但小草却不高兴了,因为它马上就要枯萎了。大树扭动着自己的身躯,让更多的人看见它的黄衣服。秋天,是丰收的季节,我们坐在教室里,与同学老师热烈的讨论交流,攻克一道道难题,收获更多的知识。

  冬天,大雪下个不停,小动物们与昆虫都冬眠了,大树和小草也进入了梦乡,但我们依然不停地学习,充实自己。下课了,我们穿着厚厚的棉衣在操场上打雪仗、滚雪球、堆雪人,玩的不亦乐乎,一点也感觉不到冷。一个个雪人站在操场上,微笑地看着我们……

  我喜欢这时尚超前的校园,因为我们不仅可以欣赏四季美景,还可以不断学习。这里有超前的电脑课,让我们的`手指在键盘上舞蹈,有科学实验课,让我们探索科学的奥秘,有音乐教室,让我们聆听旋律上每一个跳动的音符,有语文课,让我们了解中华文明的博大精深……在这里我不断努力、不断收获、不断体会成长的快乐!我会在这优美的校园里,畅游在知识的海洋中,做一个有知识,对社会有贡献的学生!

活力校园作文 篇7

  我们的学校坐落在科技新村院内,200多米的文化墙环绕周围,无不透露着浓厚的文化气息。校园内更是处处充满勃勃生机。

  每天早晨同学们都精神抖擞地来到学校,朗朗的读书声充满整个校园。上课时同学们都能专心致志,大胆提问。下课时,同学们做一些自己喜欢的事情,有的同学爱锻炼身体,围着操场跑步,有的同学在班里看书,楼道里很少出现打打闹闹、大声喧哗的现象,回班时都井然有序。在去年下学期的时候,学校还举办了篮球比赛,同学们团结一心,奋力拼搏,获得了优异的成绩。学校还开展了乐器进课堂活动,音乐课上音乐老师耐心地教导我们,使我们长了见识,在音乐的熏陶里陶冶了我们的情操。不光这样,学校还开展了诵读国学经典的活动,国学经典教会了我们如何做人,还提高了同学们的道德修养,我希望这个活动能一直传承下去。

  到了每年的六一儿童节,同学们更是活力四射,经过了我们辛苦排练,终于盼来了这一天。六一儿童节这一天,同学们都在紧张的做准备,每一个精彩纷呈的节目都能使台下传来一阵雷鸣般的掌声。今年,我班表演的`节目是诵读论语,同学们精神专注,肃立不动。我们洪亮的声音伴着优美的古筝响起,之后只听一阵雷鸣般的掌声,让我们每个人都心花怒放。其它节目也很精彩,那些小弟弟妹妹穿着颜色绚丽的衣服在舞台上尽情舞蹈,刹那间把我们带入美妙的春天。还有充满现代气息的爵士舞,更是吸引了众多人的目光,全校师生都陶醉在欢乐的气氛中。

  我们的校园无论是在平时,还是在节日里,都充满着活力与生机,同学们更是朝气蓬勃,阳光四射。

活力校园作文 篇8

  方洲小学,一个孕育了3000多人的大家庭。时光飞逝,转眼间,充满活力的方洲校园已经陪我度过了6个春夏秋冬。

  学校大门两旁的风车每天都在迎接我们上学、放学,四季的更迭,花坛里更是花香不断。走进教学大厅让人眼前一亮,墙上、落地玻璃旁、大柱子上、走廊边、都展示着学生的画作,这些画作可都是学生的获奖作品哦,这也是我们学校最引以为傲的地方——美术。沿着走廊往前走,便是三幢教学楼,同学们小鸟般清脆的笑声,一个个活泼的身影,总能让人的心情愉悦起来。

  再往里走,一股泥土的清香扑鼻而来。这里就是我们的“开心农场”,这片小田地是同学们播种希望的地方。红色、黄色、紫色……的小花开在篱笆旁,青菜冒出了嫩绿色的小芽,麦穗在微风中轻轻摇曳,当然,还有我们这些忙绿的身影。

  我们学校还有一个大大的操场,这里像是活力的'源头,一张张灿烂的笑脸,一个个大汗淋漓的面孔,奔跑着,嬉笑着。足球小将们每天放学后总是在这里训练,传球、运球、颠球、射门等,刻苦的训练更是为学校赢得了足球比赛的奖状、奖杯。心理节上,家长和同学们在这里手拉手做游戏,配合默契的家长们仿佛回到了童年时光。

  这里充满了青春的气息,弥漫着书香,洋溢着笑脸,我不知道以后的校园会是什么样的,但是在我心里,她永远充满活力,富有朝气。

活力校园作文 篇9

  我们是活力四射的少年,我们是朝气蓬勃热情开朗的少年。美好的生活是我们追求的,远大理想是我们的目标。我们生活在健康的校园,感到无比的骄傲和自豪!

  看!操场上同学们一张张充满笑容的脸庞,看!大家不怕苦不怕累的模样。看!那是同学们对篮球大课间的赞扬,那是同学们一个个活力的绽放。

  篮球大课间的生活那可真是同学们一天中最期待的时刻了,更是我们纬五路第二小学的最大特色,每到大课间的.铃响,同学们就按耐不住自己激动万分的心情了。他们各自把这个篮球从桌旁取出,放在书桌上了。优美的旋律响彻了整个校园,同学们各自拿着蓝球在队长的带领下来到各班的位置,像四条小龙一样进行环形奔跑。"1、2、3、4"同学们迈着整齐的步伐像一侏侏春天的小草在阳光下是那样有活力,圈热身运动结束了,等待同学们的就是经典的左右手交替运球和有趣的两人相互运球,最引人注目的是那整齐化一的左右手运球,同学们一个个互相配合一,力争做的最好。

  只见大家的身子像一个个变控制的机器人,又像是互相倾诉似的,竟然没有一丝快慢之间的误差,打着整化的球在烈日下仍如青松。即使累了也不诉,却默默地当看一棵映衬的小草,绽放着活力。最令大家难忘的那可数两人交叉手运球了。这最考验同学们的配合能力,一个个如猛虎下山之势,一丝不苟地看着球。

  从无人机给我们的照片上看,哇!那同学们的剪影场面是多么壮观啊!陶醉你我的拍球运动结束了,迎接我们的就是健身的放松操,也让同学们十分喜爱。接下来那可是男球明星们玩杂技的时间了,也是我们学校拿手的篮球好菜:单指转球。看,那边有个同学他的球技那么好,转了近5分钟,并且丝毫看不出疲倦??,愉快的大课间结束了,他带走了同学依依不舍的心,也带来了对明天的期望。学校为安排的篮球大课间,不仅让我们锻炼身体,也绽放了我们的活力。

  我爱我们健康的校园!我们就是一群充满活力充满阳光的少年,让我们一起奋斗,一起努力,一起加油吧!

活力校园作文 篇10

  满墙的爬山虎掩盖不住从教学楼里透出的热情,闻一闻,那就是活力的气息。不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变。因为这里充满活力,因为每时每刻这里都是充满活力的校园。

  ——题记

  春天生机

  爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。

  听,晨跑的音乐响起了!看,校园里顿时便充满了活力!同学们欢笑着跑着,新的一天就从这里开始!闻,又是那股令人熟悉的活力的香气!

  夏天汗水

  爬山虎透出的.绿令人眩目,夏日炎炎惹人,上了5节课,人都无力起来。别认为同学们都怕流汗,他们只不过要吃饱了饭,才有力气在篮下比拼。

  男生们已开始行动,在篮下你争我夺,作为女生我们也不甘示弱,过人、传球都有模有样,打累了,大伙坐在篮下,抹着汗水、喝着冰镇饮料,好不欢愉!不知谁唱了一句:“流不尽的汗,淌不完的青春!”

  秋天收获

  爬山虎也“染”了发,有黄有绿。秋天例来是讲述收获的故事的,晚风凉凉地,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——

  身穿牛仔服的我们风姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的鸽子带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“牛仔牛仔,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”令人感慨,活力十足。

  有入场式的成功,我们运动的收获在继续……

  冬天夕阳

  爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,冬风是刺骨的冷。放学铃声大作,同学们涌出校园。不为别的,大家是赶在太阳落山前,追逐渐逝的光辉。这就是我们——充满活力的少年,幸福地挤公交,厚重的衣服掩不住从骨子里透出的活力!

  后记

  不久以后,爬山虎会再次展现生机,到时不变的是校园里那群充满活力的我们,依然灿烂。活力,就是不断的、充满力量的意味。用文字来表达,是道不尽,写不完的。

  充满活力的岁月,真好!

【活力校园作文】相关文章:

活力校园的作文12-15

活力校园作文07-01

我的活力校园作文06-19

精选活力校园作文三篇07-31

【精选】活力校园作文三篇04-24

精选活力校园作文五篇04-21

活力校园作文(精选11篇)06-13

活力校园作文九篇06-08

【精选】活力校园作文3篇05-10

活力校园作文11篇11-30