小学生写人作文

时间:2023-04-07 17:34:21 关于什么的作文 我要投稿

关于小学生写人作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的关于小学生写人作文,欢迎大家分享。

关于小学生写人作文

关于小学生写人作文1

  在生活中,我看见过很多不同品行的人,比如:可爱的许文静,学习认真的夏可歆,乐于助人的王一哲。可是,我最想说说乐于助人的`王一哲。

  记得有一次美术课上,老师让我们画四季的美景。我画了夏日的荷塘,画完后我刚想涂色,却发现粉红的彩铅用完了。我正着急呢,王一哲看到了,就主动把他新买的彩铅借给我用了。我当时心里真是挺感激他的。

  还有一次美术课,老师让带水粉颜料、画笔和纸等绘画工具,有的同学忘带画笔了,王一哲有很多画笔,他就把一些画笔借给了没带画笔的同学,结果那些同学也度过了一节愉快的美术课。一次上语文课,有个同学没带写字本,王一哲知道了毫不犹豫的把自己的写字本给了同学。这样的事情还有很多很多。

  王一哲真是一个乐于助人的好学生,我以后要多多向他学习。做一个有爱心,乐于助人的好学生!

关于小学生写人作文2

  我把一个苹果梨,;”逗的大家笑的哈哈大笑。我的表姐你还好吗。我和爸爸妈妈商量将小狗送给了住在乡下的爷爷家;可好景不长。我们这次比武大会呢,乃是第四次,诸多英雄到此,目的强身建体,发掘人才。最懒的妈妈!狗咬咱一口,咱去咬狗嘛。我喘着粗气,擦着虚汗和泪水,他们的话似清烟一般似有若无的在我身边缭绕,在我脑中久久的.回荡···猛得,我似乎从梦中明白了什么···是啊。

  她很喜欢唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比赛。她一个人把和她有这同样爱好的朋友打败了。我的表姐真的好厉害的,我真的好佩服她的。

  我的表姐非常的爱看书。

  有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的表姐看到了书,就顺手拿了一本津津有味的看起来,不用我说,你都会知道,我的表姐看到了黄昏,要不是我妈妈来找我了,我的表姐肯定还不会回去的。

  我的表姐还对我非常好。因为我经常把我的笔丢了,所以我表姐就把她省下来的零花钱(她都是自己都不舍得用的)用来给我买文具用品。

  这就是我的表姐,一个爱唱歌、爱看书的好姐姐。

关于小学生写人作文3

  我虽然和__不是一班的,可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下,我们在一起共有五年了。在这五年里,我们俩之间有过许多矛盾,不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。

  他长的很象外国小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次,我们俩上三街区玩,我不小心摔到了,她急忙跑过来把我扶起来,并且送到附近的卫生所。卫生所的`阿姨说没多大事,过几天就好了。

  事后我对他说:“谢谢你,要是没有你,我不知道该怎么办呢。”她说:“没关系,一点小事,不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次,我忘带跳绳了,我就找全校我认识的人借,可谁都不借。

  眼看快要上体育课了,我急得满头大汗,突然,我看见一个熟悉的人向我走来,那就是__,他拿着跳绳对我说:“拿着吧,你体育课用吧。”我说:“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。 我有一个这么好的朋友真的是我的福气,我一定要向她学习助人为乐的精神。

关于小学生写人作文4

  瞧,她来了,一个可爱的“蘑菇头”,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子跟一张能说会道樱桃似的小嘴巴,她是谁?她是我的好朋友——林依茜!

  林依茜有许许多多的闪光点∶乐于助人、好劳动、学习成绩好、不嘲笑残疾人……

  有一次,我跟林依茜去买书,半路遇见了一个乞丐,许多人围在他那里对他指指点点,我说∶“你看那个乞丐好恐怖,断了脚。”林依茜不以为然的说∶“他好可怜,我去把我买书的钱捐给他。”林依茜疾步走过去把钱捐给他。此时周围的人脸都红的像煮熟后的虾似乎恨不得找个地逢钻进去,因为他们连一个小女孩比不了。

  还有一次,我跟林依茜一起做作业,我遇见了拦路虎——一道不会做的`数学练习题,依茜见我不做作业,断定我有不会做的题目,便说∶“双双,你哪题不会做我来教你。”我说∶“知我者还是林依茜。”随后林依茜认真、细心的教我,直到我知道了这一题会做了,林依茜才去做她的作业。

  这就是我的好朋友——林依茜。

关于小学生写人作文5

  我的爸爸和别人的爸爸可不一样。

  俗话说:“慈母严父”可我家却变成了“慈父严母”!晚上我写完了作业,那是妈妈还未回家,爸爸带着我的狗妹妹——陈若雪进了房间,他还主动的说:“小乐,咱们趁妈妈还没回家,去外面溜达会儿吧!”我开心的点了点头,就拉着陈若雪,咱们父女三向滨江公园的方向走去。玩了一会儿,我的心便开始忐忑不安起来了。我对爸爸说:“如果,妈妈回家后没有看见我们,打电话来了,怎么办呀!?”爸爸则很从容的晃了晃脑袋,说:“哪有这么快呀!?来!咱们再玩会儿吧!”可就在这时,爸爸的手机铃催命般的响起了。妈妈“你们在哪呀?”爸爸“我们在江边遛狗呢!”妈妈“那乐乐的作业你检查了没有呀?”爸爸:“还没。溜完了狗就回家检查!”妈妈顿时火冒三你个不负责任的丈“什么?你个不负责任的!”……在妈妈的狂轰乱炸之下,我们被迫回家,还接受了一堂妈妈特别为我们定制的——责任感教育的这么一堂课。可最终爸爸本性难改……

  我的'爸爸淘气·贪玩,经常玩并且玩坏我的玩具,其实我的爸爸最与众不同的是——他是一个长不大的哥哥。

关于小学生写人作文6

  我的奶奶是一位慈祥的老人。岁月的皱纹已经爬满了脸颊,眼睛已经深凹下去,可是还是那样的和蔼可亲,岁月已经悄悄地将奶奶的头发染白,可是在我的印象里,男的还是一个活脱脱的小老人,她和我都能玩儿的特别开。

  记得每次回到老家,我都会让让着要让奶奶给我做箭,我就使劲地把奶奶从厨房里拉出来,奶奶只好摸了摸我的头,笑着说到:“好好,我给你去做。”于是奶奶就带上镰刀和我一起往老家后的山林里去了,现在后山的.助理砍上几根竹子,奶奶说:“做弓箭的竹子呀,要有韧性,并且还不能少了弹性。这样弓箭才不容易断,而且还能有很远的射程。”我办事不得其解的,到那时出来玩儿也不想问什么了。

  然后奶奶去抓起几把黄草,熟练的在手中搓着,不久之后,一根麻绳就做好了。穿在弓箭的两边,在折几根树枝,割下一段小小的竹子,把竹子头割的尖尖的,把空心的竹子套在刚折下来的树枝上,于是箭也做好了,奶奶拿到我面前,活脱脱的说:“弓箭做好了,来玩儿玩儿吧。”我去玩起了它,现在回想起那时的生活真的是太美好了。

关于小学生写人作文7

  我姐姐的书包分五大格,有一大格装的全是书,有同学找她借书,她就会大方地递给他。

  记得有一次,姐姐新买了一本很厚的图书,她刚准备看,却被一个同学叫住了:“灵灵,把你的那本书借给我看看吧。”“嗯,好的。”姐姐说着就把书递给他。

  姐姐不仅是一个开放的“图书馆”,而且是一个“学习机”,她是一个真正的学神。有一次,刚上完语文课,老师就布置作业:“请同学们把《黑马阅读》翻开,完成两篇写人的文章。”下课了,同学们都往姐姐的座位跑去,问这个题,问那个题,姐姐说:“下节课下课再来吧,我还没做完呢。”

  第二节课一下课,同学们将她团团围住,她马上开启了“答题功能”,帮助大家解答难题。

  姐姐每次考试都不会低于90分,每次都是“鸡冠花”,考试过后,都是要改错的,姐姐没有不会改的题目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道题不会,就第一时间向她提问。虽然姐姐很累,但还是很快乐的',因为她觉得,她是助人为乐。

  我有一个大方的姐姐,借书大方,帮助同学大方,分享成功的学习方法也大方,只是,太累了。每当我让她休息一会儿时,她就会对我说:“你要把自己的好‘东西’分享给大家,大家才会喜欢你,知道吗?”

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