期末考试的个人工作总结

时间:2023-04-07 09:13:42 期末总结 我要投稿
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期末考试的个人工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的期末考试的个人工作总结,欢迎阅读与收藏。

期末考试的个人工作总结

期末考试的个人工作总结1

  我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的'肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

期末考试的个人工作总结2

  时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期完毕了,我也该对自己做个期末总结了吧!

  昨天刚考完期末考试,回家后我还始终是信念满满。今日上午教师叫我去帮助登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣与罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文与数学考的还行,就是英语考的'太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我惭愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提示我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛与戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这好像是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒散的毛病……种种坏习惯假如不改正的话,是永久也考不出好成绩的。

  总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我肯定要好好的反省自己的过错,力争下学期订正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,傲慢使人落后‘。这是我们每个人都应当遵循的道理。

期末考试的个人工作总结3

  期末考试完毕了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试渐渐变短,这次考试比上次有些进步,我仔细分析了缘由:

  1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击,平常不擅长积存。

  3、复习没有重点。

  其实,语文始终是我这三科中最不抱负的科目,我对此也特别的焦急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。

  数学始终是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满足,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么缘由呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

  经过这次考试,我也明白了,随着年级的上升,我们所需要把握的学问也在不断的增多,我以前学的那些学问已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应当跟着教师好好的学。在语文方面,我还应当加强阅读训练,使自己的阅读力量有所提高。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的。所以我更应当珍惜时间,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。很多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何猎取学问,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要把握学问,更重要的是必需学会如何学习。

  学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际动身,依据自己的状况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法肯定离不开预习、仔细听课和课后复习。

  然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。仔细听教师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。

  预习,不仅仅是简洁的看书,对于语文,应当画一些重点字词、概念和一些重要的学问点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮忙你知道你是否已经根本了解了这些新学问。英语只要了解根本的句型构成,再多背几个单词就可以了。

  人长得越大,记忆力就越是递减。因此,经常复习很重要。不过不必每天复习,究竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的学问积存下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再稳固一下。假如一个月后你记住了这些新学问,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就肯定可以牢牢记住了。

  除了这三点,还有三个“必需”:

  1、学习必需循序渐进。只有地基打坚固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何学问,必需注意根本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好根本功,不要前面的.内容没有学懂,就急着去学习后面的学问;更不能根本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。比方学习数学时,我就先做那些根底题,娴熟的把握公式,之后再去做那些比拟难的题。这样,你就能打好根底,学习成绩自然而然的就上来了。

  2、学习必需勤于思索。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要留意培育独立思索的力量。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比方学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,敏捷运用,使你的大脑思维更加活泼。

  3、学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发觉错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有依据,不能想固然,马马虎虎。

期末考试的个人工作总结4

  时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试最终都完毕了,五年级的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个五年级“变成”一个六年级了。回忆起五年级的学习生活,真是有点舍不得,由于到了六年级后,我们的学习生活将会边的更紧急,从今就没有这么拘束了。

  在小学的学习生活中,我学到了不少的学问,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是特别丰富。而最令我快乐的是我最终学会了学习英语的方法,可是我并不会傲慢,由于我的英语成绩还是不抱负,但是,我回连续努力,直到满足为止!固然,有快乐的事也必定会有不快乐的事了。而最令我不快乐的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了其次个学期,我和物理就似乎成为了两个“生疏人”一样,互不相识。不知道为什么的,但凡一到了上物理课的.时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,教师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“生疏”呢?但是,我绝不会放弃物理,由于曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会连续努力,为求做的更好!我要在六年级的“降临”前,把全部不懂的地方弄懂,以的状态迎接六年级的“降临”。

  教师们都提过,五年级是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,学问把握得牢不牢。所以我打算在正在到来的暑假里发奋!

  我信任我会做得更好!努力吧!

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