六一的快乐作文

时间:2023-04-06 14:58:56 快作文 我要投稿

【精选】六一的快乐作文六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六一的快乐作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】六一的快乐作文六篇

六一的快乐作文 篇1

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声,我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的.脸上都挂着欣喜、快乐笑容,我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象,美好的回忆!

  评语:小作者向我们描述了一次“六一”儿童节的盛宴,从文章中看到小作者对“六一”儿童节的期待,也让我们感受到了小作者的快乐校园生活。

六一的快乐作文 篇2

  马上毕业,这是我们在一起的最后一个“六一”节,也是我们的最后一个“六一”节,“六一”是儿童节,但是恐怕我们过了这个“六一”节之后,我们就不再是儿童了吧?可是,我却想时间会倒流,让我再次回到小学一年级的时候,那时的我们,是多么的快乐、多么的自由、多么的无拘无束……

  ——题记

  毕业了,在回忆,在留恋,在告别,在……毕业了,我们舍不得、我们在哭诉,我们不想离开,我们告别朋友,我们做永久的留念……我们怀念在这里的点点滴滴、我们幻想我们的未来、我们留恋这里的一草一木,我们愿永久让我们的笑声在这快乐的校园里飞逝……

  “六一”节,将会成为我们最美好的回忆,这是我们在一起的'最后一个儿童节,我想我们能开开心心、快快乐乐、自由自在、美美满满,我想在儿童节这天,让我们这个班集体真真正正的团结在一起,我们共同玩耍,我们共同歌唱,我们共同欢笑……在那天,我想让我们的班集体里,不再有吵闹声,而只有同学们之间的团结的笑声……

  我不想这只是我的幻想,我想这能变成真实的事实,我想让我们这个班集体中的每一员能在彼此的脑海里留下美好的印象、美好的回忆……

  过了这天,我们或许会很难相见,但这并不代表我们不能记住彼此,虽然她们不会永远的在我们面前,但是我们会永远把他们既在我们深深的脑海里……

  永远……永远……

六一的快乐作文 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  大家知道,后天是什么日子吗?对,六一国际儿童节,在此,我祝同学们节日快乐!

  大家知道“六一”儿童节的`由来吗?1949年11月国际民主妇女联合会理事会为保障全世界儿童的权益,反对虐杀、毒杀儿童,在莫斯科举行会议,决定以每年的 6月1日为国际儿童节。中华人民共和国成立后,中国儿童真正成了国家的小主人,课件下载*只有这样,你才会发现,大家是那么的爱你,自己是那么的可爱,生活的每一天是那么的美好!请大家收下这份礼物,愿歌声与微笑永远伴随着你们!

六一的快乐作文 篇4

  “六一”儿童节今天,是一年一度的儿童节,我们每个人的心情都无比激动。因为今天上午下雨,节目推迟到下午。下午的第三节课下课,老师让我们搬着板凳到操场,我们陆续走了。到了操场,我们便看见热气球上的大字“浦厂小学活力亚青唱响六一表彰大会暨文艺汇演”听著名字,我不知有多么激动,心都要跳出来似的。我们坐在自己的板凳上,目不转睛的看着舞台。

  顿时,有一个看似是二三年级的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的声音响彻天外,音彪的也很高,小小年纪竟唱的这么好,真让人自叹不如,她的歌声震撼了在场的`每一位同学老师。下面,来了一群活泼可爱的“小卓玛”,她们像小鸟一样飞了上来,这次不是唱歌而是跳舞,一个个“小卓玛”姿态优美,特别整齐,从这里可以看出,他们练得非常认真……下面是我们班石欣蕾和其他五年级的同学们跳的舞蹈,他们每人拿着一个像风帆一样的东西表演。他们向前走几步,又向后退几步,手又摆了几个动作,然后他们摇晃道具,排成了一道整齐的队伍,石欣蕾在最前转着圈,手向上,多美啊!像一位红衣仙女。其他的同学就围绕在她绕圈并把道具举得高高的,最后每人摆出了一个造型,我们立鼓掌。渐渐地,已经表演完了十几个节目,我们觉得没有节目了。但不同的是,又有年轻老师的健美操,看了老师的操,我们也活力大增,后面有表演了机器人舞、武术、还有兔子舞。每个节目都让我们非常开心。六一儿童节结束了,我仍沉浸在这种气氛中。

六一的快乐作文 篇5

  “六一”儿童节,相信大家都不陌生,它是我们的节日,儿童的节日!

  在“六一”之前,学校给我们开展了一个“六一”庆祝活动!上午是颁奖仪式和游园活动,颁奖时的庄严氛围我到现在都记忆犹新,游园活动的游戏也挺多:夹弹珠,投篮,猜英语……

  一个上午很快就过去了,最精彩的'肯定是下午的活动了:大家自己回家准备食品,然后带到学校来,老师给我们放电影!我们都高兴地一蹦三尺高!

  到了下午,大家都带了很多东西到学校,我拿的东西太多,还多亏一个同学帮我拿呢!到教室后,最夸张的就属我们班的一个男同学了了,他买了两个全家桶,饮可乐,菠萝啤酒,样样齐全!他也算好心,给我们吃了很多,我们小组也不甘示弱,照样带了很多:可乐鸡翅,排骨,银耳汤,水果拼盘,鸡柳吃的心满意足后,便开始津津有味地看起电影来了!我边看电影边看那些男生的丑样,抓镜头给照下来!其中有一张真的把我乐坏了!就是一个男生吃凉面,戴上手套,手抓着放进嘴巴里,这个还好,另一个更夸张,是别人喂他,那个凉面拉到离那个男生几分米的地方才对准嘴巴,把我们都笑得前仰后合的!

  这一天大家玩得都非常开心!这美好的一天在同学们的欢笑中结束了!

六一的快乐作文 篇6

  今年的六一儿童节,我们全家一起前往位于运河河畔的中国刀剪剑博物馆、伞博物馆和扇博物馆参观游玩。

  我们首先来到刀剪剑博物馆。你知道怎样区分刀、剪、剑吗?讲解员告诉我们一句很好记的口诀:“一面开刃为刀,两面开刃为剑,两刃交叉为剪。”在剪刀展厅里,我看到了各式各样、大大小小的剪刀。有的是“U型”剪,有的是“支轴”剪;有的刀刃尖尖长长,有的扁扁方方。听着讲解员介绍,我发现生活中普普通通的剪刀竟然藏着不少学问呢!比如剪刀的制作要经过选材、嵌钢、成型、压角、淬火、研磨等几十道工序呢,真不是一件容易的事。来到刀剑展厅之前,我的脑海里刀和剑就是两种武器。经过参观,我恍然大悟,刀剑也是我们生活中不可缺少的.工具。比如菜刀用来切菜、剃须刀用来刮胡子、手术刀用来治病、舞剑可以锻炼身体......

  随后,我们又兴致勃勃地参观了伞馆和扇馆,欣赏了五彩缤纷、种类齐全的伞和扇。

  一天的参观游玩不知不觉就要结束了,当我们走出博物馆时,我觉得不虚此行,了解到许多手工艺知识,感受了中国的传统文化,度过了一个充实而快乐的节日。

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