跳蚤市场方案

时间:2023-04-06 13:35:36 一般方案 我要投稿

跳蚤市场方案(15篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的跳蚤市场方案,欢迎大家分享。

跳蚤市场方案(15篇)

跳蚤市场方案1

  一、亲子拓展活动的目的和意义:

  1.增强自信、敢于担当 2.活跃思维、勇于创新3.加强沟通、增进亲情4.寓教于乐、陶冶情操5.挑战自我、熔炼团队6.磨练意志、完善人格

  二、明阳天下活动阐述:

  l 提供一个家长与孩子相互交融的快乐天堂!2感受相互努力、携手共进的高峰体验!

  3锻炼孩子间的责任心、磨练意志、树立信心,阳光成长。

  三、明阳天下活动说明:

  1参与此次行动的每位成员都将接受一定的任务或挑战。

  2此次任务具有连贯性,每个小组、每名队员只有勇敢攻坚、全力以赴,在完成特定的项目或任务之后,才有可能继续执行其余任务以取得最终胜利。

  3任务执行过程中,由于环境和条件的变化,大家的编组也会随时产生变化,所以要时刻准备接纳新队员,融入新团队。

  4任务执行过程中要求家长们放手,让孩子积极体验,协助孩子勇

  敢面对,帮助孩子努力成功!

  四、明阳天下活动目标:1平衡孩子体魄与心理教育;2鼓励孩子创新与发掘自身潜能;3提升孩子沟通和语言表达能力;4加深家长与子女的情感交流;5认真关注身边的`每一位同伴;6让您的孩子负责地面对每一件事;7让您的孩子自信地面对所有挑战!

  五、明阳天下活动理念:

  1、自信心源于勇气,源于坚定的信念,源于团队的合作,源于我们给自己和他人的爱。

  2、个人智慧+众志成城+集体协作=团队合作。

  3、培养良好团队意识和实践动手能力。

  4、在生动有趣的游戏中,用直观体验的方式调动孩子的主观能动性,以达到“自我教育”的最终目的。

  5、通过困难任务的完成激发孩子们内在的巨大潜力,培养孩子们的团队精神,在快乐中建立强而有力的责任心、自信心。

跳蚤市场方案2

  一、活动背景

  随着人们生活水平的日益提高,队员的学习用品、生活用品、玩具和图书等常常使用一段时间后就被丢弃或积压起来,造成很大的浪费。针对这种情况,结合新年的到来,大队部创立了“红领巾跳蚤市场”,让队员们将自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”进行交换或降价出售,在跳蚤市场中进行快乐交易,共迎新年的到来。

  二、活动目的

  通过此次活动,培养了学生勤俭节约、环保低碳的意识。队员们将自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”交换或降价义卖,实现物尽其用。真正实现“你的闲置,我的需要”这一活动宗旨。

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日下午1:20-3:30

  地点:学校大操场,若下雨则在各班教室

  四、活动人员

  全校师生

  五、活动形式

  旧货交易,把自己闲置的物品,如:学习用品类、玩具类、文体用品、手工作品、书籍等拿到跳蚤市场进行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食销售)

  六、活动准备

  1.发校讯通至各位家长,宣传本次活动的目的'、形式及商品的范围等告诉家长,得到家长的支持和配合。

  2.定制底幕横幅:天一新城小学“迎新年 共欢乐——天一跳蚤市场”

  3.学生自备1—3件物品进行物物交换,准备20元以内人民币进行低价购买。

  4.各班发动宣传,分好小组,安排好各组的销售人员、叫卖人员、铺摊位人员、广告人员等,由班主任进行技术培训。

  5.整理商品,各班各组12月30日以前将各商品进行合理分类标价,可自制小标签,建议单件商品价格以1--10元人民币为宜。

  6.学校体育组划分班级活动场地,各班提前在指导地点布置“商场名称”及摊位,可自制促销展板、标语、条幅,促销口号等。

  7.在活动中,要求学生有良好的交往态度,倡导文明交往的风气,各班级要有团队合作意识、竞争意识。在推销商品的过程中,做到互相尊重,诚信交易,不得强买强卖。

  七、活动细则:

  1.12月9日——12月20日前为活动宣传阶段,12月23日——12月30日前为收集物品阶段,12月31日中午布置场地,12月31下午各班进行交易活动。

  2.本次交易活动分为上、下场,上半场1、3、5年级担任卖家,其他年级学生担任顾客,到市场进行淘宝,时间为1个小时,学校利

  用广播进行提示。下半场为2、4、6年级担任卖家,其他年级学生担任顾客,到市场进行淘宝,时间为1个小时。(要求跟班老师协助班主任开展本班活动)

  3.各班可根据需要,设置相应岗位,如导购员、销售员、记账员、卫生管理员等等,若需要可自行设计制作挂牌。

  4.交易的物品以书籍、玩具、学习用具、文体用品为主,要求成色较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,物品不在多,建议一人准备1--3份即可,单件商品价格以1--10元人民币为宜,班级统一标价。

  5.参加市场交易的物品先上交到班级,班主任对物品的成色、玩具的安全性、物品价格等把好关,特别贵重物品要劝退。

  6.采取摊位结对共用原则,分高、中、低段上下半场共用相同的摊位,如:1、1班和2、1班结对联手布置6个摊位,摊位可用垫子拼成,可用大块的布铺成,可用桌子搭,活动时上下半场共用这6个摊位,至于这摊位哪个班搭?怎么搭?请结对班级自行协商。1、2年级可每班6—8个摊位,3-6年级可每班4—6个摊位。

  7.活动结束后,各班安排人员负责清理摊位周边的清洁卫生。

  八、具体工作安排:

  1.活动总负责:

  2. 具体负责:

  3. 场地划分:

  4.展位布置: 各年段班主任老师自行协商安排

  5. 学生组织: 班主任和跟班老师

  6. 音 响:

  7. 宣传、报道:

  8. 底幕贴字、取字:

  9. 医务人员:

  10.校园安全:

  11.活动城管:

跳蚤市场方案3

  一,活动目的

  (一)一些学生买了对自己无用的东西,这些东西如同鸡肋,食之无味弃之可惜。该活动即为大家提供一个处理平台。

  (二)增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会。

  (三)同学们都能够买到自己需要的价格低廉的东西。

  (四)提高同学们的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,使之学会理财。

  二,活动主题本次“跳蚤市场”的主题为:

  绿色市场由我做主!同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  三,举办单位

  四、活动时间

  五,活动场所

  六,参加人员全校师生

  七,活动流程

  (一)前期准备

  1,将活动策划书上报请指导老师批准开展此次活动。

  2、做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

  (二)宣传活动

  1、由外联部出一张宣传板,收集物品宣传板征集信息。宣传板保留一周。如有需要,可以公布本部门联系方式。

  2、另一张宣传板,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。

  3、在宣传板上贴海报,并由各院学生会对各年级学生进行此活动的宣传

  (三)活动规则

  1、

  (1)根据通知于活动前几日到报名地点持学生证/身份证报名登记,可以以个人或团体名义参与活动。

  (2)凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。前者我协会一律收取10%的费用。后者可免费得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积。)

  2、

  (1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品)

  (2)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序

  (3)本活动本着公平自愿的'原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  (4)活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器(5)货物必需摆放整齐3、活动结束后由卖家自己负责打扫卫生,协会派专人监督

  (三)活动后期对各个摊位的销售情况进行登记。八,注意事项

  1、参与者交付保证金50元,保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障,活动完毕全额退还。

  2、卖方提前签订合同及个人资料(班级、姓名、学号、商品),并出示本人有效证件(如学生证、身份证)。

  3、跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华(拔河比赛策划书)人民共和国法律法规以及学校规章制度。

  4、本次活动交易物品为私人的二手物品或全新商品,不得以盈利为目的。交易情况务必属实,交易协议、收据交由学生会备案、售后服务由买卖双方自行负责,与活动举办方无关。

  5、电子产品售出后如出现任何非人为损害问题或隐性问题,买家可要求在三天内退换,过期视为放弃异议的权利,其余产品概不退换。不明来源物品均不得交易,烟酒易燃易爆以及管制刀具,危险品不得交易,一经发现,立即上交校领导处理。

  6、严禁诋毁其他人的同类产品,良性竞争,严禁垄断!

  7、在交易过程中,卖买双方要保护好自己的财物,如有损失自行承担,活动举办方不负任何责任。

  8、卖方在收取现金时,要自行确认其货币的真伪。

  9、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议,应协商解决,切不可发生争执甚至打斗,此类现象如有发生,情节严重者将上报保卫处。

  10、为防止偷盗商品留入市场,学生会将重点打击,一经发现,追究其法律责任。

  11。经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。违反上述规定的买方或者卖方,取消活动资格,论实际情况处理。

跳蚤市场方案4

  一、活动目的

  1、本着"你的多余,我的需要"理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。

  2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

  二、活动时间

  xx年x月xx日15:00―――16:30

  三、活动地点

  xx教育二楼大厅

  四、活动对象

  学生,家长。

  五、活动准备

  一)准备工作

  1、发动宣传,各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术培训。

  3、准备销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。

  4、要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排)

  5、每位队员要准备好一定数目的'零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意)积极参加本次活动。

  二)义卖物品要求:

  1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手准备健康食品。

  2、义卖物品要求健康、卫生、安全,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  3、所有物品要求质量较好,必须保持五成新。(老师把好质量关)

  4、每位学生准备的物品须经家长同意。

  5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取),每件物品价格10元之内(个别商品除外),家长或老师把好出售价格关。

  六、活动过程

  1、x月x日14:30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。

  2、义卖开始时间:15点。各年级进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  3、配老师协助管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  4、16:30活动结束。打扫卫生,评选"经营者"。

  七、注意事项

  1、欢迎家长们一起参加此活动。

  2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。

  4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。

  5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  6、学生买卖物品时,注意钱或奖卡要妥善保管,以免丢失。

跳蚤市场方案5

  通过活动,倡导低碳生活,创设情境,培养孩子们从身边的小事做起,不浪费自己的物品,争做节约资源的好孩子,让幼儿在体验环保的同时,与同伴交换物品,明确旧物循环利用,树立节约的意识。

  现发出倡议书,让家长和幼儿共同挑选出家里玩过的玩具、用过的文具、看过的书籍、音像资料等物品,带来幼儿园兑换礼物,我们再将这些物品整理归类,拿来参与跳蚤市场游戏。

  活动原因:

  回家的路上经常看见孩子一放学就缠着家长买这买那,少则几元,多则几十元,更有上百元一件的。常常买回来新鲜不了几天,就放在角落置之不理。如何让家长节省这部分资金?把闲置的玩具发挥更大的作用?于是我们就是设计了“快乐跳蚤市场”这一活动。

  一、活动目标:

  1、了解举办跳蚤市场的.意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。

  2、体验环保乐趣的同时,培养语言表达力和计算能力、社交能力,学会礼貌交往。

  3、会分类放置、挑选物品,学习设计商品海报和促销语,主动展示自己的物品。

  二、活动时间:20xx年12月29日

  上午8:30---11:00

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、参加人员:全体教职工及亲子

  五、活动摊位:60个(每班6个)

  1、摊位品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品(拒绝其他以外物品)

  2、物品分类海报,布置材料

  六、快乐跳蚤市场守则:

  货物不定价、不买卖,可实物交换,以一换一;交换过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,童叟无欺。

  购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

  七、活动准备:

  1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。

  2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语,做好市场宣传效应。

  3、活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用)。

  4、人员安排:邓主任负责主持活动开幕。

  5、每个幼儿带3——5个物品(玩具或图书均可)

  6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

  7、事先进行安全教育,提醒幼儿换物时要有序、谦让,注意礼仪、文明。

  八、活动流程:

  1、各班老师8:30——9:30在班上组织幼儿进行“迎新年活动”。动手操作类:(写春联、贴窗花、制作贺卡;经典诵读类;音乐会。

  2、9:30全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求,保持市场整洁有序。

  3、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。10:00一场;10:30互换。

  4、11:00活动后清理现场卫生,家长和幼儿离开。

  广州市天河区城市假日幼儿园

  20xx年11月30日

跳蚤市场方案6

  一、活动背景及目的

  为丰富同学们的课余生活,同时迎合毕业生离校工作,我院将于4月底开展跳蚤市场活动,结合学院专业特色,开展类似淘宝线上线下营销方式,无盈利性的为同学们提供一定程度的便利。

  我们将结合淘宝网店的便利性,将同学们的处理物品实现收集起来并分类标记,将物品信息挂到网上售卖,同时同学们可以开展路边售卖的方式,实现线上线下同时销售,从而为广大同学提供方便,也能够实现便利与收益的最大化,实现“顾客”与“商家”最大便利。学生会会开展路边商演,将淘宝网页做成二维码的形式,方便有购买意向的同学能方便的查阅物品信息,开创校内电子商务化。此次跳蚤市场活动能够为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。

  二、活动主题

  小跳蚤,大信息

  ————to my world,去买我的

  三、活动对象

  全体在校生

  四、活动时间

  xx年x月x日——x月x日

  五、活动目标

  为广大同学提供自由买卖的机会,通过买卖闲置物品,提高物品利用率,帮助同学们更好的分配自己的日常开支。同时为大四毕业生提供方便的售卖机会,实现方便和利益的最大化。

  六、组织机构

  信息科学与工程学院创新创业中心生活部科技部社团部

  七、活动开展

  (一)确定活动线上运营时间

  xx年x月x日——x月x日

  (二)初期宣传工作落实到位

  1、在学院展板上张贴宣传海报。

  2、在学院在学院微信公众平台、qq群、创新创业中心办公室qq空间、微博,以及生活部、科技部、社团部各部门的新媒体宣传平台上,发送宣传活动通知。

  3、以短信的形式给各班生活委员下达相应的通知。

  (三)初期准备工作

  1、x月x日,将活动统计样表发到大四各班级生活委员邮箱中,并以短信的形式给各生活委员下通知,要求:

  1。1请各班级挑选7——9件物美价廉的商品,生活委员统计好商品的相关信息(详见样表),填在下发的样表中;

  1。2同时,请各卖家同学拍摄1——2张自己出售商品的照片,所有的照片由生活委员统一进行收集、编号,编号顺序请务必与样表中商品的排列顺序一致;

  1。3各班级生活委员整理好样表与图片,在x月x日晚9:00之前统一发到创新创业中心邮箱。

  2、创新创业中心负责将各班级提供的出售商品进行筛选;挑选出要进行线上销售的'商品后,按照书籍、衣物、电子产品、其他四项进行分类,并重新整理出商品名单、样表。

  3、中心同学分成男女两队,分别进入卖家同学的宿舍,收集欲线上出售的商品,统一放到学生会。同时也给商品未被选中的同学做个反馈。

  4、请信息部对收集上来的商品进行统一拍照;中心同学对拍好的照片进行重新编号,注意:图片编号与最终商品登记表顺序要对应一致。

  5、由创新创业中心负责将收上来的各商品归还到各卖家手中。

  6、由中心负责人员将最终确定好的商品名单、样表与对应的照片序列发到科技部、社团部活动负责同学邮箱中,由他们负责生成淘宝网站二维码,以及商品上架。

  (四)线上试运营

  1、时间:

  xx年x月x日——x月x日

  2、运营流程:

  (1)给学院各年级下发通知,提醒同学们商品已通过学院淘宝网站上架,线上销售正式开始,有购买意向的同学可以通过访问链接阅读物品信息,并及时与卖家联系购买。

  (2)若同学们意欲购买线上的某件商品,即可按照网站上的信息联系卖家,双方自行交易即可。

  (3)若挂在网上的在线销售商品,在线下由买卖双方达成交易卖出,请各卖家师哥师姐及时联系社团部活动负责人,方便淘宝店更新商品的买卖情况,及时下架。

  (五)结合线下运营

  年5月7号跳蚤市场线上线下活动同时在广场开展,同学们可以在活动现场扫码进店,浏览线上商品信息进行购买。

  (六)活动后进行总结

  (七)活动后宣传

  1、向参与买卖的同学表示衷心感谢

  2、请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。

  3、将本次活动照片上传到创新创业中心qq空间、微博上。

  八、人员安排

  创新创业中心全体成员负责活动线上各项事务的安排

跳蚤市场方案7

  一、活动目的:

  为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动,实惠的价格、称心的书刊、真诚的.交流,不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,锻炼学生的社会实践能力,还激发了学生买好书、看好书的热情。

  二、活动要求:

  要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学等价交换。

  三、活动程序:

  1、每班要把自己班学生要卖出来的各类书籍存放在指定区域。

  2、各班选取两名有责任心的男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。

  3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售(要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。

  4、各班出售书籍后的款项,可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。

  四、活动方式:

  全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。

  五、活动地点:

  江花小学塑胶跑道两侧,门口、草场等由大队部负责划出18个场地。

  六、活动时间:

  20xx年4月27日下午

  七、现场管理人员:

  一、二年级:周跃军、周国富、董洁波

  三、四年级:何亚芳、曹叶、陈佩芬、

  五、六年级:周方良、周华康、周银昌

  报道:张凌燕

  摄影:郑丹

跳蚤市场方案8

  “小鬼当家——我的玩具我做主”

  大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!

  本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

  一、活动时间:

  x月x日。

  二、活动地点:

  幼儿园操场。

  三、活动过程:

  (一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

  1、前期准备(5:10 — 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

  2、互动小游戏(5:20—5:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。

  3、礼物交换、分享(5:30—6:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)

  (二)中大班组幼儿跳蚤市场流程

  1、前期准备(5:10 — 5:20):家长在老师的`引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。

  2、开业典礼(5:20——5:40):为幼儿颁发营业许可证。

  3、跳蚤市场营业(5:40 — 6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购。

  4、结束:

  A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

  B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。

  四、请您配合:

  1、请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生。请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。

  2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签。家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1——5元,大班幼儿玩具、图书价格在1——10元

  3、家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。

  4、让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。

  5、在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。

  6、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

  7、提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。

  8、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

  9、活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

跳蚤市场方案9

  一、活动目的:

  以活动的形式引导学生学会在书市中选择自己喜欢、适合自己的图书;增强学生的市场意识,培养学生处理旧书的实践能力;为学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,资源共享。

  二、活动内容:

  组织三-六年级学生在校园进行设摊淘书活动,鼓励低年级学生积极参与。

  三、活动时间:

  11月11日(星期五)下午第五六节

  四、活动地点:

  学校后操场

  五、活动口号:

  1、同沐书香

  共享快乐

  2、一流的好书

  尽在跳蚤

  淘淘淘

  3、好书任你挑

  低价随你叫

  六、活动安排与要求:

  (一)准备阶段:

  1、班主任和语文教师对学生进行宣传发动,指导制定班级活动方案。

  2、各班级选出营业员、记录员、推销员等,并轮流进行角色体验。发动学生每人拿出三——五本自己已经读过的、有意义的好书参与出售或交换。学生所带的书籍必须经过家长同意,班主任要严格把关,学校发的书、成人读物、严重破损的书不能带来,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。

  3、指导学生在每本书上用标签纸标上最低售价(原则上以原价的1-3折来定),并教给学生推销自己的书籍以及讨价还价的方法。每个学生可在家长的允许下自备20元零钱用于买书。

  4、班主任利用班会课组织学生明确要求,强调安全教育、文明淘书教育,教育学生不能“以大欺小”、“贪小便宜”等。

  5、各班自行设计宣传海报,为自己班级的书作宣传,营造“跳蚤书市”的环境文化。(可以用小黑板,也可以发动学生带合适的大纸板。建议发动家长义工参与进来。)

  (二)开展阶段:

  1、11月11日(星期五)下午第一节课前,班主任两点前安排部分学生到操场布置书摊,2:15分准时带学生到操场进行淘书活动。每个摊位两套桌椅,各班精心设计布置好自己的“书店”,取好“店名”,合理美化。

  2、活动期间,要充分发挥学生的`自主性与独立性,教师作适当指导。班主任和语文老师是市场的管理者,要注意学生的安全,并关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

  3、各班以各种方式向同学进行广告宣传、推荐、交易,营造书市氛围。

  4、活动结束后,做好操场卫生清理工作,进行卫生检查。(班主任负责)

  5、班主任教育学生管理好自己的书款,回家交给家长。

  (三)后续阶段:

  活动结束后,以班为单位召开活动体验交流会,及时组织学生撰写活动体验日记,表扬淘书认真的同学。

跳蚤市场方案10

  现在每家都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费。每家为宝宝买的玩具、书籍、服装等儿童用品都是摆满了大橱小柜。随着宝宝年龄的增长,玩具衣服书籍都面临着淘汰。留着又浪费空间,弃之又可惜。特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值。因此,我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  一、活动时间

  20xx年6月26日

  二、活动目的

  1、通过参与跳蚤市场的买卖活动,引导儿童关注生活、学会生活、享受生活,在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力。

  2、培养儿童市场意识和物质交换意识,树立走向社会、走向市场的经营观念,陶冶爱的情操,宣扬勤俭朴素的`生活作风。

  三、人员分配

  1、活动负责人:张海燕、李绘宇、李珍珍、唐玉洁

  2、维持秩序:张海燕、李绘宇

  3景布置:侯光芹、赵娜娜、宋丽娟

  4、刻字:张海燕

  5、照相:王晓

  6、各班级老师引导幼儿进行买卖、交换活动。

  四、活动准备

  1、自备商品:不用的幼儿用书、玩具、衣物或者是其它的物品,标价自定。

  2、自备摊位布(报纸)、椅子

  3、划分场地(按年级组)

  五、活动流程

  1、5:00―5:30布置摊位

  2、5:30活动开始

  3、7:00活动结束

  六、注意事项

  1、活动进行前,请与孩子交流此次活动的意义、需要孩子配合了解的事项。

  2、每位幼儿须有家长陪同,请家长看好孩子,确保安全。

  3、需自备水壶、摊位布、零钱包、小喇叭等有关物品。

  4、让孩子们发挥自己的才能,把自己的摊位布置的与众不同。

  5、严格遵守买卖自由,公平交易的原则。

跳蚤市场方案11

  一、活动思想

  --良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。

  每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品".秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

  二、活动目标:

  1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的.物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享".

  2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。

  三、活动时间:

  四、参与对象:

  全园幼儿、家长与老师

  五、活动准备:

  1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。

  A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

  B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,是全新闲置)

  C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

  D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)

  E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

  2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

  3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。

  4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。

  5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。

  6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。

  六、活动流程:

  1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。

  2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。

  3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。

  4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。

  5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

  七、领取"六一"儿童节礼物:

  家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。

  八、注意事项

  1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。

  2、用于销售的物品定价在1-30元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。

  3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。

  4、教育孩子认识人民币,简单的数学计算。

  5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。

跳蚤市场方案12

  一、活动目的:

  为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动,实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流,不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,锻炼学生的社会实践能力,还激发了学生买好书、看好书的热情。

  二、活动要求:

  要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学等价交换。

  三、活动程序:

  1、每班要把自己班学生要卖出来的.各类书籍存放在指定区域。

  2、各班选取两名有责任心的男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。

  3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售 (要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。

  4、各班出售书籍后的款项,可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。

  四、活动方式:

  全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。

  五、活动地点:

  江花小学塑胶跑道两侧,门口、草场等由大队部负责划出18个场地。

  六、活动时间: 20xx年4月27日下午

  七、现场管理人员:一、二年级:周跃军、周国富 、 董洁波

  三、四年级:何亚芳、曹叶、陈佩芬、

  五、六年级:周方良、周华康、周银昌

  报道:张凌燕 摄影:郑丹

  江花小学大队部

  20xx年4月20日

跳蚤市场方案13

  一、活动时间:

  20xx年6月26日

  二、活动目的

  1、通过参与跳蚤市场的买卖活动,引导儿童关注生活、学会生活、享受生活,在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力。

  2、培养儿童市场意识和物质交换意识,树立走向社会、走向市场的经营观念,陶冶爱的.情操,宣扬勤俭朴素的生活作风。

  三、人员分配

  活动负责人:张xx、李xx、李x、唐xx

  维持秩序:张xx、李xx

  背景布置:侯xx、赵xx、宋xx

  刻字:张xx

  照相:王x

  各班级老师引导幼儿进行买卖、交换活动。

  四、活动准备

  1、自备商品:不用的幼儿用书、玩具、衣物或者是其它的物品,标价自定。

  2、自备摊位布(报纸)、椅子

  3、划分场地(按年级组)

  五、活动流程

  1、5:00—5:30布置摊位

  2、5:30活动开始

  3、7:00活动结束

  六、注意事项

  1、活动进行前,请与孩子交流此次活动的意义、需要孩子配合了解的事项。

  2、每位幼儿须有家长陪同,请家长看好孩子,确保安全。

  3、需自备水壶、摊位布、零钱包、小喇叭等有关物品。

  4、让孩子们发挥自己的才能,把自己的摊位布置的与众不同。

  5、严格遵守买卖自由,公平交易的原则。

跳蚤市场方案14

  一、活动时间

  11月1日至11月30日

  二、活动内容

  “119”消防宣传月活动开展以“社区消防公益宣传跑”、“精英小记者社区大宣传”、“社区消防大推进”、“家庭消防大提质”、“消防文娱大派送”为主要内容的五大主题活动。11月9日,全市举行“消除火灾隐患,共建平安社区”119消防宣传月暨社区消防公益宣传登山跑活动启动仪式,邀请市政府领导出席并讲话,并通过视频连线向主会场汇报分会场实况。

  (一)开展“社区消防公益宣传跑”活动。由郴州市消防安全委员会牵头,苏仙区消防安全委员会协办,于11月9日(星期三)上午在郴州市苏仙区福地广场开展郴州市“消除火灾隐患,共建平安社区”“119”消防安全宣传月暨社区消防公益宣传登山跑活动启动仪式,xx区组织05个辖区社区,每个社区10名社区居民参与跑步活动(身体健康、无不适病症、适合参与跑步运动的人员,男女皆可)。市消安委与郴州市相关跑步俱乐部联系从俱乐部成员中挑选050名社区居民成员参与跑步活动。全部共计1050名社区居民参加社区消防公益宣传登山跑活动。社区消防公益宣传登山跑路线为苏仙岭公园大门至山顶观景平台。全部人员到达终点后将统一开展相关消防宣传、体验活动。现场随机抽取20名跑步幸运奖,其余参加人员发放相关纪念品一份。所有跑步人员将免费领取消防宣传印字运动T恤一件并于跑步时穿着,穿运动裤及运动鞋(个人自行准备),支队将统一免费为参与跑步者购置保险。

  (二)开展“社区消防大推进”活动。一是开展“社区消防宣传大使”征集评选。面向全区征集评选第二批1名“社区消防宣传大使”和1个“社区消防精英团队”。区消防大队积极联合综治、民政、共青团、妇联等部门,从企业事业单位、街道(居委会)、物业管理、社区保安等单位和群体中,培养、选拔、推举一批热心消防公益事业、有一定群众威信、责任心强的人士和团队,担任“社区消防宣传大使”和“社区消防精英团队”,立足社区开展群众性消防宣传教育工作,确保30%以上的社区明确一名社区消防宣传大使。各消防大队要联合当地民政部门认真推选1名“社区消防宣传大使”和1个“社区消防精英团队”上报市消防安全委员会,推选上报的1名“社区消防宣传大使”将参加11月9日当天在郴州市苏仙区福地广场举行的119活动启动仪式。启动仪式中,将向各县(市、区)“社区消防宣传大使”现场颁发“郴州市社区消防宣传大使”聘书(大队安排一名干部带领当地大使参加市级活动)。获选的1名个人代表将前往全省119消防宣传月启动仪式上进行集中颁奖。二是开展消防安全“四个一”活动。全区所有社区消防宣传大使和精英团队牵头组织开展“四个一”活动(排查一遍社区火灾隐患、开展一次社区消防讲课、组织一次疏散逃生演练、上门为独居老人等弱势群体传授一次消防常识);所有已建成的微型消防站和社区消防服务站深入社区、单位开展“四个一”活动(排查一次本单位火灾隐患、开展一次消防知识讲课、组织一次疏散逃生演练、制作一期冬防主题宣传展板)。三是开展“消防大篷车走基层”活动。支队多功能消防宣传将车深入基层集中开展为期一个月的下基层巡回宣传活动。11月9日当天,区消防宣传车也要同步在区广场或重要人员聚集场所开展一天的趣味互动宣传活动。宣传月期间,要结合各地民俗风情,开展不少于一次的巡回宣传活动,以城市居民小区、广场、城乡结合部和村寨为重点区域,依托消防宣传车开展消防微电影展播、消防宣传资料派送等同步宣传活动。

  (三)开展“家庭消防大提质”活动。一是开展“明星带你查火患”活动。利用119消防宣传月启动仪式、消防互动体验、科普教育基地开放等时机,邀请当地明星、网络红人、电(视)台主持人等走进社区进行查找火患网络直播,借助各类网红的强大影响力和传播力,带领广大网友走进消防、学习消防、共话消防。二是开展“家庭火灾警示录”活动。联合市级主流媒体推出“家庭火灾警示录”活动,依托郴州电视台《聚焦119》、郴州电台99.2《消防在你身边》、郴州日报《消防之窗》、郴州新闻网消防专栏等媒体节目制作团队,制作一批家庭火灾隐患警示教育为内容的消防安全主题节目,拍摄一批家庭消防安全教育公益宣传片,在全市电视频道集中展播。三是开展“消防知识大传播”活动。全市消防“双微”平台集中转发社区消防漫画、消防主题逗图、消防微电影、消防表情包、消防微视频等系列作品。同时,建立目标人群微信朋友圈开展消防知识互动推广活动,组织发动各类目标人群转发、群发消防安全信息,对转发次数多、参与评论多、收集点赞多的微博微信用户进行集中展示,并适时邀请其参与全市消防官方微博微信线上线下互动活动。各大电影院、剧场、户外显示屏、文体活动现场,要集中播放消防公益宣传片和提示性标语,形成一年一度的宣传教育活动高潮。

  (四)开展“消防文娱大派送”活动。一是做好“消防舞台剧社区巡演”活动。省消防安全委员会将联合湖南金鹰卡通卫视设计制作,湖南明星志愿消防队成员和著名儿童节目主持人参演的全省首部消防儿童舞台剧,从11月9日起,剧组赴全省各市州开展巡演,全区要积极组织各学校师生和家长、社区居民集中观看,在寓教于乐中学习消防安全常识。二是做好“我是小小消防员作品展示评选”活动。11月2日前高质量上报3篇作文(原稿)、3副绘画(原稿)至郴州市公安消防支队法制宣传科,参与活动评选的“我是小小消防员”作文、书画作品,将在市级119宣传月启动仪式当天在现场进行公开展示,随后将对全部作品进行评奖,获奖作品和名单将在郴州消防官方微信微博和郴州日报进行公示。三是做好“宣教外包齐绽放”活动。开展“百千万”入户宣传。依托政府购买消防宣教外包模式组织专业培训人员,深入市区、乡镇、社区和楼栋,开展上门入户宣传,传授安全用火用电常识和逃生技能。利用社区宣传栏、宣传橱窗以及楼宇视频定期宣传消防安全常识,组织居民开展灭火疏散逃生等消防演练,积极开展消防安全入户宣传活动。四是开展“cospla9真人消防主题秀”活动。宣传月期间,支队将邀请郴州cospla9工作室成员参与消防宣传资料派送活动。动漫爱好者及动漫人气coser身着各自喜爱的动漫服饰,打扮成社区居民喜爱的经典动漫人物亮相,与消防官兵一同发放消防宣传资料,张贴电动自行车消防安全知识挂图,指导社区居民查找火灾隐患,协助居民对堵塞楼道、疏散通道、安全出口进行清理,着力提高小区居民的消防安全常识,彻底清剿消防安全隐患,为小区居民营造一个舒适的消防安全环境。

  三、工作要求

  (一)突出主题,迅速组织部署发动。全国“119”消防日,是宣传发动全社会关注、全民参与消防工作的.关键节点,是提升公民消防安全素质、树立公安消防部队良好形象的有利契机。大队围绕今年活动主题,制定工作方案,争取当地党委、政府的重视,积极协调相关职能部门参与,广泛动员社会各界力量,把消防月活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作。要结合消防宣传进社区,组织策划危险化学品、易燃易爆物品火灾危险性,以及消防产品3C认证宣贯、真假消防产品鉴别等现场教育实验活动。

  (二)多措并举,扎实开展配套活动。结合本辖区消防安全形势、人文习俗、区域经济等实际,紧扣我区冬季节火灾特点,采取多种形式开展群众喜闻乐见、参与度高的消防宣传活动。要以开展“119”消防宣传月活动为契机,积极争取党委、政府加强对政府购买消防宣传服务工作的领导,深入贯彻落实消防安全宣传“七进”工作要求,推动行业、系统、单位落实消防宣传教育主体责任。要推动将消防安全宣传教育纳入政府、行业、系统、单位消防工作考评的重要内容,加强检查和督导,确保消防宣传“七进”工作落到实处。

  (三)活用媒体,努力营造宣传氛围。消防宣传月期间,要充分利用电视、广播、报刊、互联网等主流媒体,集中报道当地党委、政府关心重视消防工作的举措和“119”消防宣传月活动动态;要跟踪报道省政府、省安委会挂牌督办的重大火灾隐患以及本地挂牌督办的重大火灾隐患整改工作;要配合做好中央电视台推出的《中国骄傲20xx》、《面对面》、《平安3605》以及中央主流报刊消防安全系列报道的采访、录制工作。

跳蚤市场方案15

  一、活动单位:

  主办单位: 广东省外语艺术职业学院

  承办单位:广东省外语艺术职业学院美术系

  二、活动概述:

  在广外艺五山校区内举办跳蚤市场,其中主题是为即将毕业的学生一个处理杂物的平台,也可以把好的精神流传下去。未毕业的学生也可以体会到辛苦赚钱的感觉。

  三、活动时间与地点:

  活动时间:XX年3月28~30

  活动地点:美术楼前的空地

  四、活动目的:

  每到毕业季的时候,毕业生们将离开校园,但在整理行李的时候会发现有一些东西不想带走,扔了又可惜。我们这次的活动就是给毕业生们一个整理杂物的平台。当然,这次活动并不只对毕业生开放,这次活动也向一些有自己想法的同学,想创业的同学开放,给他们一个实现心中想法的小舞台。

  五、活动方式:

  1、同学们自行组合成立营销小组,采取“审批、注册、经营管理”等完全仿真市场的形式。

  2、主办方根据报名的摊位数量来确定应供应的摊位类别和相应的数量。

  3、主办方在摊位公示后将组织所有摊主进行摊位的招投标。

  4、招投标结束后组委会根据各摊主提供的资料安排摊位。

  5、参展商开始为时三天两夜的经营管理模拟企业。

  6、每个摊位至少要4人以上参加

  注:各摊位人员自主经营,自负盈亏。

  活动流程策划:

  (一)前期安排

  前期宣传:面向全校师生作宣传;

  确认相关负责人员;

  邀请嘉宾:学校领导以及其他兄弟系代表等;

  技术指导:邀请学校领导和协会指导老师进行指导;

  场地划分方案;

  选取主持人。

  (二)中期安排

  1、体育部安排人员布置场地;

  2、工作人员(实践部)进行现场秩序维护;

  3、邀请技术指导人员指导;

  4、总协调。

  (三)后期安排

  礼仪队礼仪小姐协助领导和嘉宾进、出场;

  本系文娱部协助其他人员进、出场;

  最后清理现场。

  六、报名方式:

  到各班班长处领取报名表电子版,填好之后发到指定的邮箱中

  七、活动预计困难:

  1. 天气的问题(可以把地点改为在综合楼一楼)

  2. 报名人数没预算的多(摊位范围可以缩小,前期调查工作要做好)

  八、宣传方式:

  1、宣传栏宣传:我们会在全校各宣传栏内张贴海报,在保证相关活动宣传的情况下,一般地点都会在人口流动大的饭堂,宿舍区,教学区。

  2、宣传单宣传:届时,我们会在活动现场区域进行派发。

  3、网络推广:将本次活动的进度信息,和宣传信息,发布在学校协会网站、Q群、微博、微信等。

  模拟市场工作组具体工作安排

  1.前期调查:秘书部向各班发送意向表

  2.前期宣传:宣传部在综合楼,饭堂等地方粘贴好海报

  3报名收集:学习部统计好名单,分好摊位号

  4.场地布置:文娱部,体育部布置

  5.现场管理:实践部负责摊主签到,体育部维持现场纪律

  6.后期管理:集市结束后由每位摊主收拾好自己的摊位,由生活部检察

  注:在美术楼前搭建约20个摊位,形成一条跳蚤市场街,再搭建约20个摊位,提供给毕业生摆摊用,以供摊主们经营。

  九、参展单位须知:

  (一)现场安全管理

  不安全的现场商品陈设,容易使顾客在购物区活动时,发生意外事故,因此需特别注意以下事项:

  1、货物陈列安全:货物陈列过高或是摆放不整齐,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顾客或店员的意外伤害.

  2、店铺装潢安全:开店者为了吸引消费者,往往在装潢上作不少投资.但是在美观之余,还必须注意其安全。应尽不使用玻璃作为台面或装饰用。因为玻璃制品易碎,容易引起严重伤害。

  3、货架摆设安全:货架位置不当、不稳固或有凸角产生,都可能使顾客在购物时发生意外事故。

  4、地面安全:地面湿滑或有水迹出现时,若未立即处理,也会造成顾客在行进时滑跤。

  (二)商品安全管理

  商品安全管理是指商品带给顾客的安全管理,要重点做好防止购买假冒伪劣商品的工作。依据国家质量技术监督局的规定,下列12种情况下的商品为假冒伪劣商品:

  1、失效。

  2、危及健康和安全。

  3、不达标。

  4、冒用优质或认证标志和伪造许可标志的。

  5、掺杂使假、以假充真或以旧充新的。

  6、国家有关法律、法规明确规定禁止生产、销售的。

  7、无检查合格证或无有关单位证明销售的。

  8、未使用中文标明商品名称、厂商和产地的.。

  9、限时使用而未标明失效时间的。

  10按有关规定应用中文标明等级、规格、主要主要指标成分、含量而未达标的。

  11、属处理品而未在商品或包装的显著位置标明处理字样的。

  12、未加注商品有关知识和使用说明的。

  注:加强对上述12种假冒伪劣商品的识别,避免受骗而把这些商品采购回来,使顾客和自己均受到损害。

  (三)财物安全管理

  现场人多手杂,也会有社会闲杂人员进入会场,所以对于个人的财物安全还是小心为好。

  1、外出采购式要特别注意个人的人身和财物安全。

  2、每天开始营业时要检查店铺是否完好无损,如有问题及时补救。

  3、营业过程中要看管好自己的经营的商品。

  4、每次收银时一定要采取必要措施防止假钞。

  5、每天营业结束时要清点现金,保管好剩余的商品。

  (四)活动期间中不得出现违反《广东省外语艺术职业学院学生手册》或违犯法律行为。

  (五)活动期间不得损坏公共财物(损坏按价赔偿)。其中公共财务包括帐篷、灭火器、桌椅、公用垃圾桶、主线电线,以及四周绿化设施如树木、草地等。

  (六)活动期间各参展单位应互相尊重、公平竞争,不得出现伤害他人的言语及行为,不得毁坏其他参展单位的工具、财物。

  (七)参展单位销售期间自由选择宣传方式,宣传内容必须文明、健康,不得出现非文明用语、图画。

  (八)参展单位在活动期间,各成员要以礼待客,诚实信用,不得夸大产品质量及性能等,欺骗顾客。

  (九)不得到教学楼、综合楼、实验楼及宿舍推销产品。

  (十)活动期间不得在规定场所外发生推销及销售行为。

  (十一)各参展单位要爱护校园环境,展位区域的卫生实行三包;每天退场后要自行清洁各自的区域,环境差,垃圾多的,酌情进行处罚。

  (十二)现场展销期间,只有12:00—13:00和17:40—19:00这两个时间段可以使用有声宣传设备(如音响,扬声器),其他时间均严禁使用。

  (十三)撤展前各参展单位必须将向学院借取的公共物品全部登记归还。

  (十四)活动期间不得发生因个人事件而产生的打架斗殴事件,一经查到,将严肃处理。

  (十五)各参展商应注意保护好自己的商品,最好能事先准备一些塑料膜,当遇到下雨时将商品包好,避免商品淋湿,造成经济损失。

  注:以上规定美术系分团委学生会保留最终解释权。

  十、经费及预算:

  用品名称、数量及价格:彩带,气球,宣传纸张,颜料,打印费用,笔墨,证书,礼炮,锦旗等若干

  200元邀请函制作,20张.

  150元矿泉水,10箱,250元.

  合计:600元

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