精选叙事的作文合集9篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的叙事的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
我奇怪的不得了，
为什么用铅笔写字时，
铅笔要先挨刀？
为什么用钢笔写字时，
钢笔要先摘帽？
为什么用毛笔写字时，
毛笔要先喝饱水？
为什么用粉笔写字时，
就像雪花飘？
我奇怪的不得了。
为什么一颗颗小小的黄色玉米粒钻进微波炉，
从里面跑出来的却是一朵朵白白胖胖的爆米花？
为什么红红的圣女果光溜溜的没有籽，
而红红的草莓妹妹却是长着一张麻子脸？
为什么大树的腰长得又粗壮又结实，
而竹子兄弟的肚子却长得一节一节空空的？
为什么晶莹剔透的露珠
总是喜欢在嫩绿的叶床上睡觉？
大象长得好奇怪，
为什么大象的鼻子一甩一甩的，像长长的`水管子？
为什么大象的耳朵呼扇呼扇的，像大蒲扇？
为什么大象的腿像又粗又壮的大柱子？
为什么大象的身体像一堵厚厚实实的墙壁？
好奇怪的蜗牛，
为什么蜗牛叫“牛”，不耕地？
为什么蜗牛总是背着房子走天下？
为什么蜗牛虽小，牙齿却繁多？
为什么蜗牛走路，身后小溪流？
叙事的作文 篇2
我是一个小眼睛女孩，这点很让我苦恼，总觉得自己不够漂亮，而妈妈却说：“看，你的眼睛多明亮！这就是美呀。”我却对此很不以为然。
暑假的一天，一个很偶然的机会，爸爸、妈妈带我来到了房山济慈之家盲童孤儿院，参加慰问活动。
院长奶奶带着我们走进了小盲童的教室。二十多个和我年龄差不多的盲童正坐在地毯上跟着老师学习盲文呢。我发现，他们有的紧闭着双眼，眼皮向内凹陷；有的`眼睛时而睁开，时而闭上，黑眼球非常小；还有的虽然睁着眼，但什么也看不见。我的心一下子被他们的眼睛揪起来了。
“孩子们，有一位小姐姐来看望你们了。”院长奶奶的话音刚落，小盲童们不约而同地拍手欢迎我。
“姐姐好！”声音脆生生的，真好听。
“弟弟妹妹们好！”我一边说，一边拿出了事先准备好的礼物——为他们特意选购的衣服、毛绒玩具和各种各样的小食品。
我把礼物一个一个递到他们手中，他们用手轻轻抚摸着玩具的各个部位，咧开嘴笑了。
“我有一只小兔子！”一个穿着花裙子的小女孩摸着兔子的长耳朵欣喜地说。
“这是一只小象！”一个穿着蓝衬衫的小男孩拉拉小象的长鼻子，开心极了。
“这是小猴！”
“我有小熊！”
快乐的声音此起彼伏。看着他们抱着自己心爱的“宠物”，笑容洋溢在他们的脸上。我忘记了他们是一群盲孩子，他们和我一样有着一颗快乐的童心。
“合个影吧！”爸爸拿起相机，我跑到小盲童中间，他们都伸出小手摸我，想知道我长什么样子。“姐姐是长头发！”一个小妹妹摸着我的马尾辫。“姐姐是小圆脸！”一个小男孩用小手捧着我的脸。“姐姐是小瘦子！”两个小孩搂着我的腰说。
我们要离开了。我跪在车后座，透过车窗，依依不舍地和他们挥手道别：“再见！我还会来看你们的！”玻璃上映出了我的小眼睛，眼里装满了爱。
叙事的作文 篇3
从前有这样一个故事：一个衣衫褴褛，狼狈邋遢的流浪汉坐在一棵大树下狼狈的嚎啕大哭着，这时候，一位留着长长白白胡须的老人拄着拐仗来到他的面前问道：年轻人，你为什么哭的这么伤心？流浪汉满目悲戚的说道：小时候的我，看到别的小朋友玩玻璃球也跟着一起玩，结果目不识丁不学无术不思进取。长大了，找工作因为没有文化还爱投机取巧贪小便宜四处碰壁。现在，人到中年一事无成还因为迷恋而负债累累。
老人静静的听完了流浪汉所描述的'经历。深表同情，突然说道：如果我能让你返老还童？流浪汉听了眼神一亮，说道：如果再给我一次机会，我一定会努力学习，勤奋刻苦。做一个对社会有用的。老人说：既然如此那我就再给你一次机会。说完：流浪汉突然发现自己居然变回了小时候的样子肩上还背着书包到了小学的校门口。他兴奋极了，看到校门口有孩子在玩玻璃球，她也挤进去玩了起来。
多年后，流浪汉依然回到了刚出的那棵大树下。一把鼻涕一把眼泪的哭泣着，这时那个老人又出现了对正在哭泣的流浪汉说：我真是愚蠢啊，居然给了一个不思进取的人一次重复欢乐的机会。从现在开始，我给每个人的机会都是一样的，再不会有任何例外。说完化成一道白烟消失无踪了。原来老人就是时光老人。
所以，人生从来就没有什么如果。只有后果和结果。但是，我们每个人一旦造成了过错，总喜欢用如果或假设来对问题进行逃避。但是，时间是最公正的，最无私的。同时也是最无情的。不会因为谁的悲惨而同情怜悯，更不会因为谁的一时失误而手下留情。太多的事，错了就是错了，任何借口都不能变成理由。就像时光从来不会为谁停留，为谁倒流。因为，有时候所有即将发生或已经发生的一切，都是你自己的选择和命中注定的结果。不论你多么悔恨。多么不舍，过去到底是过去。不能停在昨天，不能荒废今天。更不能阻止明天。
所以，时间给每个人的机会都是同等的，是毫不徇私的。想让自己无愧无悔，就要慎重人生的每一次选择，善待生命的每一分每一秒。直到生命的尽头回头相望的时候才不会尽是遗憾。
叙事的作文 篇4
有家跨国银行征聘理财专员，次子刚自美国负笈回来，致函应征。不久，接到来自伦敦总部的电话，定了日期和时间，要和他进行第一轮的电话会谈；这一关过了，才能获得飞往海外进行正式面试的机会。电话会谈定于十时进行。当天九时许，我看见他郑重其事地穿了大衣，打了领带，在电话旁边正襟危坐，忍不住笑了起来，揶揄道：“嘿，电话会谈而已，打扮得那么神气干吗呀？对方都瞅不见你，犯得着这样大张旗鼓吗？”
没有想到，他竟然正经八百地应道：“妈妈，如果我现在穿着背心和短裤，我的心情必然也是轻松适意的，那么，我说出来的.话，也许就不够慎重了。再说，对方是在办事处给我拨电话的，他衣冠楚楚，我又怎么能不给予他应有的尊重呢？”
我很惭愧。在别人见不着的地方严于律己，才是最大的自律啊！终于，过三关斩六将，他顺利获得了那份工作。
叙事的作文 篇5
今天是离开你的第三个夜晚，可今夜的心情却像杯没有烧透的咖啡，满心里充满心酸苦涩的味道。而所有的悲伤。自己扛自己背，只希望给我多一点时间，默读着自己的悲伤。我不愿是一个累赘，让我保留我的尊严。不必在解释，我会我也懂。你带走了你的一切。在这样的夜里，坚强得太久让人好疲惫，带着一身伤痛回到从前，我选择不恨带着平静地走远。记不得幸福是什么滋味了，只是很天真的以为。要醉得清醒，在这样夜里一切都是灰色，心痛得已经没有感觉了，灰暗的夜色，只有寂寞与我为邻，想找个人放感情，可脚步却从来不为我而停留，给你的爱一直真的那样安静，来交换你偶尔给的关心，我终于相信分手理由有时候真的`很动听。总以为自己要得是曾经，才发现爱一定要有回应。泪水在我的脸上任性，才发现原来缘份是用来说明你已经不爱我这件事情！！！
给我一个没有人走过的空间，给我一个曾经相爱的时间，感觉自己已被冷落。曾经爱过的却要说分手，为什么相爱却不能相守？欢笑以后代价就是冷漠，早知道如此又何必当初的开始，既然说爱过我却为何又要离我远走，一切相爱誓言都抛在脑后。关与你的过去，你都对我说过，愿意深陷的是我。有时候爱情会把人变得盲目而奋不顾身。或许爱到哪里都会有人犯错，但希望错的不是我！你转身离开，留下我没有回应。我想追去，可是泪水都已经迷糊了眼睛，我看着你越走越远，泪水流下去才发现自己在茫茫人海里。我尝试着让自己放弃，却知道绝望比冬天还寒冷。我恨我自己是个怕孤独的人，回忆我们走过的日子，只想证明当初爱的并不糊涂。伤口清醒要比昏迷更加痛楚，为了你的离去我也颓废痛苦，也想过能破镜重圆抱着你哭，但双眼拖着错误，又怎么能留得住呢？
我不需要你很美的承诺，因为我可以对自己承诺，是执着？还是洒脱？留给别人去说，用尽全身力气是为你才这么做！离开我爱的人，因为知道爱需要缘分：但放不下我爱的人，因为自己爱的很认真：盼到我爱的人，我愿意体贴的关心：但疼不了我爱的人，片刻柔情只将自己伤得更深。为什么最真的心却总是碰不到最好的人，我不想问，或许拥抱前离别后魂梦不能就此相系。这一步走向另一段长途，可我还在原来相爱的那一季，希望我们的爱在明天能继续，就算流泪也在所不惜，可是又有多少四季能浪费？思念和犹豫后来此恨绵绵无尽期！！！
我愿意让你的每个角落都有我的心，那么多的生命和爱情，而我的世界只想拥有你，可你却不理。或许我什么都没有，但如果你感到寂寞，我希望带给你安慰，可以让你微笑，爱你我扮演什么角色我都会，快不快乐我真的无所谓，为你开心我忘记了累，任何表情我也都能给。在你身上我学会流眼泪，我把照片收起来了，如果我们现在还在一起会是怎样？是不是还会深爱着对方，像开始是那样。
我这里天已经很黑了，你那里呢？
我这里天气很炎热了，你那里呢？
我这里一切都没有变，你那里呢？
我的心真的很灼痛，你那里你呢？
明还映在我眼中，怎么转眼就旧了。明明还握在我双手中，怎么却成了空。明明还含在我的口中，怎么还没跟你说！爱情最美丽的时候，都存在回忆之中。华丽如愁怨的感受，不冤枉年华锦绣。错过的爱还在心头，不肯说守着伴梦。酿成了酒味似乡愁，迎风叹岁月悠悠!
叙事的作文 篇6
早晨，我背起书包，迷迷糊糊的出了家门。我似乎在梦游，觉得这个世界也很迷糊，只有脚步声提醒我，我是一个正在行走的人。
我叫小A，我只是一个普通的学生，还很木讷，但背书、做作业、考试我却很在行。我觉得，在我的生活中，我像一个没有目标的游魂，在学校、家两点一线之间吃力地游荡，说实在的，我很想停下歇会儿。
我慢吞吞地走在黑色的柏油路上，不经意的一抬头，几幢熟悉的大楼出现在眼前——学校到了。
进了教室，看见同学们依然像往常一样，东一撮，西一撮地聚着，要么在聊天，要么在抄作业。我刚把书包往课桌上一扔，坐在我后面的小B，立马就靠上来，在我耳边轻轻地，却有力地说：“喂，听说某地方某校高年级有个班的女生跳楼了，你知道不?”
“不会吧?我们学校设那么多行为艺术。”
“真的! 骗你就跟你姓。”小B一脸难得的严肃。
“好端端的，干嘛走极端，这可不是玩的。死，虽说是一种解脱的途径，但生命对于每个人来说，它可只有一次啊!”
“也许作业太多，也许被老师骂了吧......她一死倒是逃到了阴间，但是在阳间的父母和老师，可就惨了。”
......同学们就这事各抒己见。
是啊，她选择了逃避，于是从此以后没有作业，没有责备，但也没有同时失去了创造美好生活的机会，甚至让周围的朋友、师长、亲人陷入悲伤的漩涡。那种用生命换来逃避现代教育，值吗?
小B见我一直不语，又想说些什么，这时，班主任老师来了，小B赶忙回到座位，摇头晃脑地读起书来。那些抄作业的，立刻把桌上准备好的书拉来盖住，速度之快令人咂舌，还有些胆大的，一边瞟着老师，一边把作业拉出来，随意瞎写俩字来交差。
在夹杂着闲话声和老师的提醒声中，度过了早读课。
之后，便有四节课接踵而至，好多同学在课上打不起精神，大半节课在神游。咳，不知道昨晚是不是睡晚了，或是别的其他原因。历史课上，历史老师认真讲解历史知识，不时地点名让同学回答提问，并不断提醒我们做笔记。可是仍有部分同学我行我素，萎靡不振。一节课，就这样在沉默和哈欠声中，不经意的过去了。在历史老师离开的那一刻，他的'眼神中有无奈，也有执着。我感觉，他的背影好像老人与海中的那位渔夫。
上完课就该做课间操了。排好队，再到操场，这个过程实在很漫长，我忍不住和小D聊起天来。小D是我在班级中比较佩服的。我多次与他提到现在学生的教育坏境问题，他总是笑笑，说：“我明白这些问题，但我也无力改变它们。我只想说，一个连学习这一最基本的生活方式都无法适应，那人生中的其他事又该怎么办呢!”今天，我问了问他负责帮扶的同学怎样了，他说：“早不管了，我连自己的事都忙的很，那有那种闲心思管他呢。”噢，原来如此!
到了中午，老师不在教室，同学们便又闹开了。小E突然出现在我的视线里，他正在向小D等成绩优异的同学借笔芯或笔管。原来他有一迷信：那就是他认为用学习好的同学的笔，有助于增加好的考运，俗话说，沾沾“仙气”吧，从而取得较好的考试结果。唉!同学中，谁没有一点自己的小迷信呢?看着小E，发现他脸上挂着一丝纠结的笑意，嘴角勉强上扬着，脸上的线条僵硬得很。
时间流逝，如沙漏中流动的细沙，悄无声息，很快到了下午。我勉强打起精神，下午第一节课可有的上呢。上课的老师相当有个性， 那个 老师......正想着，上课铃催命一般地响了，周围的同学摆正了坐姿，打起十二分精神，一个个正襟危坐。老师走进教室，照例查了一下作业，却发现今天没完成的人特多。老师沉默了一会，但那片刻的沉默，却让我们感到像过了半个世纪般的长。片刻，老师终于开口了：“学习，不是为了你们的父母或其它人，而是为了你们自己今后的生存。书是为自己念的!有人说学习并不重要，今后可以以别的谋生，混饭吃。对，我承认，那也是一种生存方式。但是你们想想，当今社会要想生活的有头有脸，首要的条件就是必须具备一张给力的文凭!你们设想：你们骑着破三轮，看别人开着宝马，你们是什么感觉?别人手挎LV，而你呢，什么也没有。虽然中国的高考、中考有这样或那样的问题，但没有高考、中考的机会，你能拼得过富二代、官二代吗?如果你们想经 常反驳 老师，那你们就必须学得更多......”
一天的课很快结束了，我匆忙地收拾好书包，飞快地往外跑，教室里的空气太浑浊了，跑出来，方得一阵清爽;教室里的声音太嘈杂了，跑出来，方得一片清静;教室里太拥挤了，跑出来，方得一阵轻松。
我低下头迈开脚步，走向回家的那条路。脑子里还在想着老师布置的作文——学生眼中的教育。记得当时老师宣布作业时，底下有个同学唱到：“教育是什么东西，一个字，坚持到底，噢噢......”那真的只剩下坚持了吗?
我停住了，不知道怎么办，思维在扭曲着，大脑中一片空白。不知该哭还是该笑，难道我们只是一群蝼蚁，在“教育洞窟”中挤来挤去地生活?
不，我希望不是!
叙事的作文 篇7
一件小事，足以将阳光洒向他人。
——题记
一个夏日的午后，我懒洋洋地从床上爬起。天阴沉沉的，似乎在向别人宣告，一场倾盆大雨即将来临。果不其然，一场倾盆大雨如约而至，电闪雷鸣，让我的心向上提了提。
在这个雷雨交加的天气里，我实在不愿出门，可又想到妈妈雨雪交加时，为我送伞的情景，把心一横决定去送这把尤为珍贵的雨伞。待我全副武装，便开始了送伞的艰难旅程。
站在公汽站里，时不时会有雨飘进来，又是风，又是雨的，伞也撑不住，索性将伞收上。正在我百无聊赖地等车的时，从雨幕中蹿进来了一个小男孩。她的身上只穿了单薄的衣裤，全身上下都是湿漉漉的，头发上还挂着小水珠。他抖了抖身上的水珠，抬起头来，我才发现，他的脸煞白的像张白纸，嘴唇冻得乌青，身子瑟瑟发抖，就像我们平时抖筛子那样，一直抖个不停。一是为了抖掉身上挂着的小水珠，二是实在是冷得受不了，他一直在那儿抖啊抖啊的.。他一个人蜷缩在角落，焦急地向四周张望。
待雨势小了些，他便起身欲走。这时，我的脑袋放空了一下，不过很快就恢复了正常“哎，同学，等一下。”那位男孩好奇地转了过来，用手指了指他自己。我快步走上前去，一把将手中的雨伞塞到他的手上，没有多说任何的话语。因为我觉得，此时不需要任何的话语，他懂，我也懂。
男孩在原地站了一会儿，接着就转身离开了。他走了两步，仿佛又想起了什么，转过身，在雨中大喊道：“谢谢你！”随即，露出了一个扣人心弦的微笑。
那一刻，我的心中洒满阳光，尽管外面大雨滂沱，我的心中依旧艳阳高照。那一种感觉很温馨，很甜，有点像棉花糖，给人一种意犹未尽的感觉。
叙事的作文 篇8
我们像往常一样向生活的深处走去，我们像往常一样在逐步放弃，又逐步坚定！
有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”
有一种缘分总在梦醒后，才相信是“永恒”
有一种目光总在分手时，才看见是“眷恋”
有一种心情总在离别后，才明白是“失落”
对的时间遇见对的人，是一种幸福；
在对的时间遇见错的人，是一种痛苦；
在错的时间遇见对的人，是一种无奈；
在错的时间遇见错的人，是一声叹息。
人生会有许多遗憾…
因为得不到而美丽…
还是留点遗憾在心里好了......
有时候欣赏遗憾也是一种风景......
默默的放弃，放弃一个心仪却无缘份的朋友；
放弃某种投入却无收获的感情；
放弃某种心灵的期望；放弃某种思想。
这时就会生出一种伤感，然而这种伤感并不妨碍自己去重新开始，
在新的时空内将音乐重听一遍，将故事在说一遍！
因为这是一种自然的告别与放弃，它富有超脱精神，因而伤感得美丽！
曾经有种感觉，想让它成为永远。
过了许多年，才发现它已渐渐消逝了。
然后才懂
原来握在手里的，不一定就是我们真正拥有的；
我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的！
其实人生很多时候需要自觉的放弃！
世间有太多的.美好的事物。
对没有拥有的美好，我们一直在苦苦的向往与追求。
为了获得，而忙忙碌碌。
其实自己真正的所需要的，
往往要在经历许多年后才会明白，甚至穷尽一生也不知所终！
而对已经拥有的美好，我们又因为常常得而复失的经历，而存在一份忐忑与担心。
夕阳易逝的叹息、花开花落的烦恼、人生本是不快乐的！
叙事的作文 篇9
农历正月十五是元宵佳节，天上那闪烁的孔明灯、美丽的烟花，地上那欢快的儿童、满怀笑脸的大人们，都让人萌生一种节日的喜庆气氛。
爸爸的车，往广场开去。从车窗里往外看，广场上人山人海，传来一阵阵甜甜的笑声。漆黑的天空中有闪烁的.、会飘动的“星星”，我知道，那是孔明灯！它缓缓飞向天空，像是想快点投入天空妈妈的怀抱中。
我对爸爸说，一会儿我也要放孔明灯，爸爸做了个“OK”的手势。车开到广场对面，我们一家人步行走过去，买了两个孔明灯，找了个没树的空地，借着月光，将孔明灯展开。哇，好大哟，可在天空中看起来好小。姐姐让我在孔明灯上写上愿望，会实现。我抄起笔，写了起来。
爸爸帮我们点燃蜡烛，刚点着，孔明灯就有点迫不及待地飞了上去。“你一定要飞得最高哦！”我喊道。渐渐地，孔明灯越飞越远，寄托着我的心愿……
“元宵佳节真是好，大街小巷乐陶陶……”广场上的大屏幕开始传出一阵阵音乐声。元宵节真是很热闹！
【叙事的作文】相关文章：
叙事的作文11-28
叙事作文12-15
叙事的作文12-05
叙事作文12-05
关心叙事作文02-11
暑假叙事的作文02-10
珍惜叙事作文01-17
心事叙事作文01-17
读书的叙事作文12-20
雨叙事作文04-17