告别小学作文

时间:2023-04-03 16:21:31 关于小学的作文 我要投稿
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【必备】告别小学作文汇总10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的告别小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】告别小学作文汇总10篇

告别小学作文 篇1

  难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘,一切都是难忘……

  回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

  在这离别之即,我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴…千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人……是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

  过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的`母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级

  学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

  难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活……

告别小学作文 篇2

  童年中我快乐成长,无忧无虑。回味童年的酸甜苦辣,那个懵懂无知的少年。童年里我常坐在窗边,望着皎洁的明月,盼望自己快点长大。岁月如梭,我从只会简单的算术到能解答复杂的应用题,从只会汉语拼音到能写出几百字的好文章......这段时间里我经历了风风雨雨,现在我要告别这些,迎接新的挑战。

  当我踏入中学的大门,坐在班级里听老师讲话,领到这本暑假作业,我知道自己已不再是那个懵懂无知的少年,不再是那个只能在家长呵护下才可以成长的小孩,自己已经长大了,就不能什么事都依赖别人,要去闯出自己的一片天地。

  我知道今后的'道路会越走越长,好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一个新的未知的起点,

  升入中学的我,感觉肩上又增添了一丝重担。我是否能做个合格的中学生呢?其实我有许多稚嫩不成熟的想法和习惯,我知道升入中学后,要告别这些小习惯,不是一件简单的事,但我会努力做到完美,做一个合格的中学生。

  中学的学习任务只会有增无减,更加艰巨。不论多难的任务,我都不会退缩,会笑对困难,克服困难,更加完善自己。

  告别那童年的稚嫩,去迎接新的挑战。

告别小学作文 篇3

  记得那一天,我和姐姐背着吉他,兴冲冲地去琴行学吉他。我们的老师常常和我们开玩笑,玩游戏。可今天不是这样,当我们笑嘻嘻地走进琴行时,老师没有上前来打招呼,而是心事重重地坐在钢琴旁。

  “老师,您怎么了,身体不舒服吗?”我和姐姐异口同声地说。

  “哎!”老师只是叹了口气,并没有回答。

  “老师,您有什么心事就跟我们说,我们可以帮您分担!”姐姐说到。

  “不是我不能说,是谁来了读帮不了!”老师说:“因为这家琴行是我和朋友合伙开的`,如今他要夺回这家琴行的营业全,我只能去其他地方了!”

  我和姐姐都吃惊地张大了嘴。老师好不容易挤出笑容,说:“不要再去想这件事了,学习今天的曲子吧!”

  于是我们便来到二楼教室里。翻开教材,不知不觉中,今天要学“送别”这首曲子。老师的脸色一下子变了。老师用那坚定的声音说:“让我们用‘送别’来欢送我们的过去,迎接我们的未来吧!”

  长亭外,古道边,芳草碧连天……老师就这样走了。生活中难免会有告别,接受告别,也就是迈向全新未来的一步!

告别小学作文 篇4

  如果我是游鱼,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······

  两年前,我来到这个学校,这里的一切都显得那么陌生。陌生的同学,陌生的老师,陌生的教学楼。还记得刚踏进教室时的忐忑难安,还记得结识朋友后的笑逐颜开,还记得第一次站在老师面前的腼腆羞涩,还记得初登讲台时的喜出望外。渐渐地,我仿佛忘记了,这里,是曾经那个陌生的地方。

  时光荏苒。现在,我早已熟悉了“母校”这片乐园。我每天最享受课上和同学们一起奋笔疾书,课下和三五好友追逐嬉戏。就连老师的批评,同学之间的小矛盾,现在都令我无比怀念。。

  母校,您总是给我快乐,给我温馨。实践活动、运动会、演讲比赛、主持人大赛······每一次和同学们,和老师们的并肩作战,度过的每一个瞬间,我都难以忘怀。在这片心爱的家园,我遭遇挫折,我收获成功,我哭过,我笑过,我失望过,我也憧憬过。此刻,我看着一个个正埋头写作的`同学,多么渴望时间停止,一起与大家上一堂永不下课的作文课。

  谢谢同学,是你们帮助我成长;谢谢老师,是您启迪了我的心灵;谢谢母校,是您赐予我这段最美的时光。

  最后,我祝愿母校:桃李满天下!

告别小学作文 篇5

  自小,有个缠人的坏习惯——粗心。

  粗心跟我,就像哈利·波特和闪电印记一样“形影不离”。这个粗心,给我惹下了不只一次的祸。

  记得一次,老师要我帮忙登记测验的成绩,我欣然答应了。我登记着,登记着,又开始犯粗心的毛病了,一个同学的87分,我在“8”跟“7”之间加了一颗“痣”,有两个同学的`成绩我进行了“乾坤大挪移”,接着,还把一个同学成绩上的数字使用了“颠倒法”……

  我检查着登记上的数字,不得不佩服我自己,也许,我是史上唯一一个能把成绩登成这样的人。唉,这粗心哪!

  我的成绩单上,老师经常对我说要告别粗心,我的作文本上老师经常写上“粗心”的大字,我的试卷上有许多跟粗心有关的错题……

  我已经被粗心折磨得快疯了,我无数次幻想过不粗心的我:试卷上没有-0。5的印记,成绩单上的粗心再也没有了,作业本上写得都是细心。

  粗心,再见!粗心的自己,再见!

告别小学作文 篇6

  五年级的最后一天,五(4)班的教室里传出了一声声告别的声音,但这些声音中似乎带着一丝丝苦涩,因为我们班的王梓阳要走了,回济南去上学,这,可能是我们与他见的最后一面。

  曾记得,在我忘记带文具时,一个少年弯下腰,把今天所要用的所有文具递给我;还曾记得,在各种的颁奖仪式上,那个少年走上领奖台,拿到奖状后道一声谢谢,微微一笑,照片永远定格在那个少年笑得青涩烂漫的脸上;也曾记得,那个少年在课间和男孩子打打闹闹,和女孩子说说笑笑;也还记得当我有了不会的题目时,那个少年总是最先站出来,给我耐心讲解的......那个笑得青涩灿烂,乐于助人的少年就是王梓阳。

  王梓阳是我们班学习最认真也是我们班上成绩数一数二的同学。在班上,总能看到他帮助同学,与同学们一起愉快玩耍的场景。当我们忘带文具时,他总会把他的备用文具借给我们;每次考试,当老师报到他是第一名时,他的脸上不会出现喜悦之情,从来只关注自己的错题;当我们有不会的题目时,去请教他,所有的题目都会迎刃而解。可是,就是这样的一个好班长,好同学,好朋友,要离开我们,去家乡学习,怎么能叫我们不伤心呢?

  每一次,我遇到了困难,他总会尽心尽力地帮助我,这样的事例数不胜数。在四年级上半学期,我的数学不是很好,对老师讲的题目也是半知半解,每次有了不会的题目,便去问王梓阳。每次问他时他总会耐心地讲给我听,而不是直接把本子扔给我,让我抄。见我脸上有了疑惑,便不厌其烦的一遍又一遍讲给我听,直到我理解了这道题,而且能够举一反三解决类似于这道题的其他题目。不仅对我如此,对班上的.每一个同学都是如此。所以王梓阳在班上的人员才会这么好。

  说来惭愧,5年,不长不短,但在这5年里,我们已经习惯了他的帮助,告别时,才想起感谢他。

  日子就在这样一天天的运转着,拖动着光影,构成这个属于我们的时代,但难免少不了与朋友分离的悲伤。我相信,“有缘自会相见”,但愿十年后的今天,我们能再次相见!

告别小学作文 篇7

  我,曾经在你的冷酷下,默默地回头离开了。我,曾经在你那无尽的嘲笑中,含着泪倒下了。我,曾经在你笼罩在我心头时,叹着气,向你投降了。而现在,成功之门已经把圣光洒进了我的心,该是向你道别的时候了。可不知为什么,我的心里,闪过一丝忧伤,再见了,失败!

  失败,你好像一个带着镰刀的死神,只见寒光一闪,我们的心,便已经绝望了。每一个成功的背后,都有你的存在;每一个微笑的身旁,都伴随着失败时的哭泣;每一阵掌声的过去,都是辛苦时的鲜血,我们的人生中,你给我们设计了一个又一个的障碍物,只有流血了,掉泪了,才知道痛苦的滋味。你,就好像杯苦丁茶,谁都在你这里摔过跤吃过苦的。而你,却在暗中告诉我们:你为什么要绝望?快站起来,成功,在我身后等你。只有坚强不屈的人,才能得到成功的幸福。在他们享受幸福的时候,是否感谢过你呢?世界上,没有哪个成功人士是一帆风顺的。失败,谁都失败过,对吗?可问题是你怎么去看它,其实,你一直是幕后英雄,可是却很少有人注意过你,你带给大家苦涩的同时,又有谁品味出了其中的甘甜呢?

  人生如茶这是我对生活的评价。一次又一次的失败,难道只有单纯的苦痛吗?在你我的斗争中,有多少次我失败了,有多少次我离开了?在风雨里叹息时,我曾经也放声大哭,可是哭完了,我又该干些什么呢?是一步又一步的回去,还是不屈的站起来,和你再酣战三百回合?黑暗中,光明总会降临,沙漠中,泉水总会出现。有些人,虽已经得到了成功,但是忘记了你对他的.付出。是呀,谁喜欢痛苦的鞭打和鲜血的流淌呢?一句一句的教训,带给我的不是痛苦,精彩极了和糟糕透了中的事情在谁的身上都会发生过,但是要记住,不要被教训击败,再爬起来吧,成功在失败背后等着我们!我知道你不会永远离开我,我也会抚摸着身上的伤痕,来回忆你。

  有人想你像一缕青烟一样消失,可我却不一样。虽然苦涩的药并不可口,可是你们不能忘记,没有失败,哪有成功?

告别小学作文 篇8

  鸟儿要离开巢穴,飞向蓝天;轮船总要离开出发点,随风远航;我们总要离开母校,寻找属于自己的蓝天!每当想到我们要与老师,同学,分离。我就不禁难过起来!

  记得我们刚上学时,老师和蔼可亲的向我们微笑!老师教给我们知识,从一个个拼音,到一个个端正有劲的汉字,再到一个优美的句子,一段舒畅的话语,这些点点滴滴的小细节都表达了老师对我们的谆谆教诲与呵护。

  亲爱的同学们,我舍不得你们,下课时,我们总是打打闹闹的,教室里留下了我们的欢笑声,我们一起哭,一直笑,一起闹,一起尝尽酸、甜、苦、辣。校园的每个角落都留下了我们快乐的嬉闹声。

  校园就如同我们的第二个家,我们在这里读书学习嬉戏、玩耍!每天早上,校园中总会传出我们的朗朗书声。校园,就要离开“您”了,我们是多么不舍!

  为了不在我们的小学时代留下遗憾,我们在仅有的一个月中一定要好好学习,努力奋斗。考一个优异的`成绩,这样我们六年的努力才没有白白浪费,我们的汗水与泪水才没有白流!一声:“再见!”我们便分开了。一次拥抱,我们六年的时光结束了!我们疯了六年,熬过了25555节课,十二个学期,只为了一场毕业考试,两张卷子解散了一个团体,留下一张毕业照,和一句再见!尽管我们每个人都不舍得对方,但是,我们只能努力挤出一个微笑,不能哭!否则,只会让我们更加伤心。

  以后不知道还能不能再见,但是我永远不会忘记:我和还可亲的老师,亲爱的同学们和那个团结协作,优秀的六(8)班!

告别小学作文 篇9

  我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!

  走到操场,我不禁停止了脚步,这里,曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛;这里曾举行过校五周年庆;这里,曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛,那一幕瞬间涌上心头……

  那次是学校开“小小运动会”,我参加了接力赛跑的比赛。

  赛前,我很紧张,生怕一个闪失,误了全队的成绩。后来,队员们互相鼓励,我的心情平复了一点。

  比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿,腿有点抖。快到我着一棒了,我更是紧张,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起来。就在此时,我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声,对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量,让我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成这些动作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他对手,如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……

  一阵微风吹来,把我拉回了现实,但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。

  母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的.摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

  母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!”

  再见了,亲爱的母校!

告别小学作文 篇10

  即使所有的青藤树都倒了,你也要站着,即使全世界都沉睡了,你也要醒着。六年前,我把这样的句子写在他的笔记本上,然后告别母校,各奔东西。

  他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影,拖着残疾的`右腿,一跛一跛的,迎接着一张张表情各异的面孔,一双双的好奇的眼睛。足球场上网 ,他在“瘸子,射门”的叫喊声中跌倒,又爬起来…… 六年光阴不算长,忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样,承受了不少原以为承受不起的东西。但即使在绝望的时候,也不曾用勉强别人的英雄主义诗句来自勉,仿佛那种气概已全部赠与别人,而不再属于自己。倒是记起他一跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的财富,咬咬牙,俨然如真正的英雄那样对自己说:“我不入地狱谁入地狱。”为此,我对他充满感激。 不想,六年后的今天相遇,他竟真诚地告诉我,直到现在,他还在读那几句留言,“即使所有的青藤树都倒了……他脱口而出。六年来,他的工作和生活都经历了不幸,他说是这几句留言使他初衷未改。

  我一下子怔住。原来,我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样,也可以剥夺别人很多很多。岁月流逝,我们抓住了什么,又放弃了什么?

  每一个旁人都同自己一样充满一种渴望:一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话,一种关注、一个会意的眼神,甚至仅仅是那么一种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中都有一片绿荫,却不能汇成森林;每个人都在呼唤,总是不能互相答应。

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