感激老师的作文

时间:2023-04-03 14:42:44 老师作文 我要投稿

精选感激老师的作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的感激老师的作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选感激老师的作文7篇

感激老师的作文 篇1

  人的一生所遇的老师太多太多了。从幼儿园到小学到中学每一个阶段都会有一个让我最感激的老师,让我铭记在心。现在我已经上初三了,在过去的二年时光中我也遇到了一位让我最感激的老师。

  记得从开始上初中时103班是全年级最糟的班级很少有老师愿意上我们班的课,在任何老师竞赛还是成绩我们都稳拿“冠军”。但从初二上学的时候起我们203班来了一个新班主任——杨老师后一切都渐渐得变化了,在他的领导下我们班又重新有了生机充满了希望。在他的任教期间他把每一件事都处理得井井有条,不但在学习上关心我们,更从做人的品德上教育我们,是他让接近瘫痪的集体重新站起来。做为班主任他对班中的同学个个都关心倍至,只要有空就会和我们在一起聊天。

  记得有一天我们放学已经很晚了,我是最晚走的,这时班主任习惯地来教室看看,他看到我还在就笑着边走边说:“怎么,这么晚了还不回家?”我笑笑说:“我马上就走了。”“你呀,一向在班里表现不错,期中快到了你复习得怎么样?”“我,还行吧。我怎么觉得时间不够用啊!”我开玩笑似得说着一手提着书包一手挠着头皮。“这次你可不要让我失望哦!”他拍拍我的肩膀语重心长得对我说,“你和其他的同学一样都太紧张了,要有自信,不要太紧张这样才能发挥好,知道吗?最重要的是寻找好目标,只有向着目标不断向前才能最终达到目标,就向猎人瞄准了猎物才能射中是一样的道理。”“恩,我明白了,我会努力的'!”我坚定地回答道。

  这时他看看窗外的天空,又看看我说:“天色不早了你也该回家了,路上要小心。”说完我们一起走出教室,他向我挥挥手随后离去了。我迈着沉沉的步子肩上背着沉甸甸的书包走下了楼,此刻我感到他的话是一种压力但更是一种激励向前的动力啊。是啊就像他说的只要寻找好目标才能成功,这不仅是学习上要做的更是我一生应该做的课题。是他告诉了我这个简单却不容易做的道理,这也将是我最珍贵的经验和财富。现在我们已步入初中生涯的最后一年,也是人生第一个转折点——初三。感谢杨老师在过去一年中对我们的教导,教会了我们许多道理。

  希望在这一年中我们能在他的带领下一起走过,在中考中发挥理想的水平,给初中生活画上一个完美的句号。为以后留一段值得回味的往事!

感激老师的作文 篇2

  鸟儿感恩大树,因为大树为鸟儿创建美好的家园;鱼儿感恩江河,因为江河为鱼儿一个美好的生活环境;而我感恩老师,因为老师教会我做人,教会我知识,让我健康幸福的成长。

  自从踏进校园,我就得到老师的关心与呵护,在我的校园生活中曾发生许许多多的事令我回味,其中有一件事更是让我至今深难忘,也让我感激不尽

  我是个比较内向的女孩,上了四年级,我依然胆小。记得一节语文课上,老师提的问题,我虽然懂得回答,却总是不敢举手回答。心里直念叨着:冯老师啊!可千万别叫我呀!这忐忑不安的心不停地困扰着我。可冯老师却偏偏叫到我,我不情愿地站了起来,回答得语无伦次,同学们忍不住笑了起来,我也羞得满脸通红,感到无地自容。我惊恐地望着老师,我发现老师正看着我,眼神是那么平和,似乎鼓励着我:彩菲,不要着急,慢慢说。我便鼓起勇气再次回答,老师给我投来一个赞许的目光。我坐下来了,想着刚才老师对我鼓励的眼神,一股暖流传遍了我的心

  下课了,老师把我叫到身边对我说:彩菲,人要有自信,知道吗?在生活中,遇到会困难挫折,都需要你的`勇敢面对,去努力获得战胜困难的力量。老师的话好像一缕春风拂过我的心尖。我浑身轻松自在。从此,我上课发言不再胆小,我找回了自信,学习成绩也进步很多。我真的很感激老师的这份宽容的爱,鼓励的爱,呵护的爱。

  老师,是您让我学会鼓起勇气面对和战胜生活学习中的重重困难,让我学会了宽容,学会了进取,学会了感恩千言万语汇作一句话:老师,我感谢您!

感激老师的作文 篇3

  老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流;老师的爱是秋天里一片片红叶,迎来满园秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的.一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏严寒,树立信心,勇往直前。

  记得那是我刚上五年级的时候,有一次数学老师留家庭作业,我有很多做错的地方。老师发现后让我去办公室一趟。我心里很害怕挨批评。下课了,我走进老师的办公室,老师看见了我,就放下手中的笔,拿起我的作业,问我:“你怎么回事?作业怎么写成这样?”我胆怯地回答:“我上节课没……没有听明……白……”老师听后不但没有生气,反而温和地对我说:“以后上课要认真听讲,不要开小差……”我点点头小声说:“知道了。”说完,老师拿起我的作业,把我叫到旁边,一遍一遍地给我分析错的原因,直到我听明白为止。然后,老师让我回去好好更正做错的题,我点了点头回到了教室。

  老师的爱是无私的,是慈爱的,是严厉的。我感谢您,我的老师!我爱您,我的老师。

感激老师的作文 篇4

  有人说老师像园丁、像红烛、像树叶……我倒觉得教我们作文的夏老师像一面哈哈镜。虽然她貌不惊人,但满肚子都是知识和幽默。每次上作文课,教室里都充满欢声笑语。

  记得我刚到这个班。一次,夏老师正绘声绘色地讲课,调皮的张涵宇坐不住了,头不停的转来转去,想跟旁边的同学说话。平时夏老师对我们要求特别严格,她最讨厌学生在上课时溜号了。可是没想到,夏老师为了让我们掌握比喻句的运用,特意出了一个句子让我们练习,如:小红的'脸像个大苹果,由于张涵宇没注意听课,夏老师让他判断这句话是不是比喻句,他不假思索的回答是。同学们都举手给他改正错误,小红圆圆的脸蛋像个大苹果。夏老师说:“你的脸像苹果吗?如果你说你的脸像个大苹果我就会把它吃掉。”“哈哈哈……”教室里又传出了一阵欢声笑语。一段小插曲过后,夏老师非常严厉地说:“如果你们上课溜号,我也跟着溜号那课还能上吗?以后在我的课堂上一定要认真听讲——不许溜号。”

  夏老师不但在学习上对我们严格要求,在生活中也像妈妈一样教我们怎样做人。每当她看到有的同学跟家长顶嘴或跟同学吵架时,她都非常严厉的告诉我们,不但要尊敬父母,同学之间还要团结友谊。她教会我们做一个懂事的好孩子。

  这就是我的作文老师,她不但教会我们知识,还教会我们怎样做人。所以深受同学们的喜爱。

感激老师的作文 篇5

  时间的风吹过,岁月的雨淋过,在我的漫漫人生路途中,却有这样一位我的恩师却永远不是过客。她是那么令人难以忘怀,记忆深刻,永远挥之不去……

  “今天我们就要开始学习一元一次方程组了,大家都把头抬起来开始听了。”这是一个多么简单的“开场白”,因为就在今天,我的生命历程中又走进了一位老师—孙老师。在和孙老师的相处中,我看出这是一位高水平的数学老师,她的思维贯通能力极强能把每一个知识点讲得滴水不漏。

  话还得从那次意外被提问到说起。一节数学自习课上,老师讲课时练习题,把问题渐渐导入,让我们顿生浓厚兴趣。然后,因老师站在第一大组过道里,便说道:“我要找一个同学说一下所列方程。”左看右看,我心里想着,千万别提问我呀,我还没有理清做题思路呢,我提心吊胆,哪只,就是这么巧,我被老师叫到了,我犹豫了三秒后,说出了一个自认为还是比较靠谱的算式。结果,同学们和老师竟说我列的对极了,我愣住了。老师还说,上课专心听讲的学生就是不一样,你看人家是怎么学习的,这就是咱们身边的榜样。

  后面是什么我已记不清了,只因太紧张了。但在接下来的解题过程中,我发现自己列的不对劲,台下一片嘈杂声,说什么的都有,只听老师说道,行了啊,都别说了,我现在要是再找一个同学站起来说这个方程他都不一定会的…。”

  我心里一直觉得很不是滋味。孙老师总是设身处地替人着想,而我如果不用好成绩来回报老师,还能怎么样呢……

  如今的我,幼小的心灵,并没有因此而留下创伤,我想,在求学之路上,能遇到这样的好老师,是我一生的荣幸。

  我一定会好好珍惜这三年有限的时光,与老师相处。今后的`每堂数学课,我都认真听讲。孙老师授课精彩,言语生动,虽然她只来了短短不到两个月,但她的负责,大家都是有目共睹的。作业总是细心认真的讲解,也为我们付出了许多。

  老师是传承者,点燃了希望的火焰;又是一个个辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的未来。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在困难时刻,有人向你伸出温暖的双手,帮你解除生活的困顿;有人为你指点方向,让你明确前进的道路;你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。不应该回过头来,感激我们的老师们吗……

  人生旅程中,您丰富我的心灵,开发我的潜能,为我点燃了希望的光芒。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,孙老师!

感激老师的作文 篇6

  再勇敢的人也有绝望的时候,再坚强的人也有脆弱的时候;在自信的人也有失望的时候,目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你,老师的目光!

  当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当你的付出被化作午夜的风景,当你滴血的'心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的足音?

  此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下!

  老师,你还记得吗?胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来,磕磕巴巴的回答问题,然后才逐渐变得流畅的。老师,你还记得吗?也同样是在你“好,说下去”、“不错,有见地”、“你有进步了,再加一把劲”。的一遍鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,健谈起来,是你使我变得快乐。

  老师,你还记得吗?每当我安于现状,满足已取得的成绩而沾沾自喜时,又是你用目光及时提醒我:同学,前方有更美丽的风景等着你,你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师,你还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是你及时地写下评语,也写下期待和祝福:同学,人的潜力是无限的,怎能小看自己?再加一把劲吧!

  远处有更美丽的风景等待你去欣赏,你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头,再进一步!郭老师,多少个像我这样缺乏自控力的学生,也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师,怎么会有“差生”中的瓦特,”巧木“才雕的爱迪生。

  无论我走到哪里,永远到离不开老师的视野。感激你,那神圣的目光;感激你对我一路的呵护,一路的鼓励和无限的支持!

感激老师的作文 篇7

  每当我看到别人一篇篇优秀的作文时,就不禁会想起三年前的一件事,那件事的教训令我今时今日还记忆犹新。

  记得是三年级的第一个学期,老师布置了一篇命名为《童年趣事》的作文。在放学的路上,我想,每次写作文我都要下很大的功夫,还要花很多的时间,但结果却每次都得不到老师的表扬,还不如抄一篇现成的作文,既省时又省力。好!就这么办!

  回到家后,我翻了几本作文书,终于找到一篇符合我这篇要求的作文,于是我便马上动起手来,不一会儿我就把这篇“冒牌货”工工整整地抄到了我的作文本上,看一遍后我就把它小心翼翼放进了书包。

  第二天评比作文的时候,老师拿出了我的作文,并且表扬我的作文写得非常好,叫我念一遍给同学了听。这几句话差点把我吓出了冷汗,我只好走上讲台结结巴巴地读完了这篇作文。那几天我一直作里坐立不安,心里老是想着这件事,总觉得同学们好像都在背后责备我一样。

  过了几天,果然纸是包不住火的,有几个同学向老师反映,说我这篇《童年趣事》是抄来的。放学后老师把我叫进了办公室,语重心长地对我说一番令我一辈子都忘不了、用得着的.话:“学习要脚踏实地,不要怕花力气,更别怕花时间,只有刻苦学习的人,才能获得真正属于自己的成绩。”听了老师的话,我既羞愧又后悔。

  一晃三年过去了,时间如同流水一样,我已经上六年级但这件事的教训我却从未忘记,因为从中我明白了一个道理,那就是学习是来不得半点虚假的,只有认真地苦干,才有希望到达学习的顶峰,才能有真正属于自己的好成绩!如果不是三年级的老师的话,有可能我现在也不可能有这样的学习成绩,而有可能已经成为学习成绩差的学生了,所以我非常感谢那位老师!

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