【精华】小学叙事作文汇总8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】小学叙事作文汇总8篇

小学叙事作文篇1

　　我的表哥叫陶俊晖，他是一个活泼、开朗的男孩。

　　我的表哥个子高高的，身材偏胖，椭圆形的头上长着一双乌黑发亮的眼睛和一张小小的嘴巴。他还长着两只机灵的耳朵，我只要一说他坏话，他就能听得清清楚楚。脸的中间长着一个高挺的鼻子。整张脸看上去非常的酷。

　　表哥的性格非常活泼可爱。他喜欢逗弟弟笑、喜欢做家务、喜欢看书，最喜欢的就是玩电脑了，只要一玩起来，叫都叫不起来！他最不喜欢做的`就数做作业和吃青菜了，每次姑姑叫他吃青菜的时候，他总是苦着脸，一副很委屈、很难受的样子。可是，每次只要一等奶奶把红烧肉放到桌上来，他马上就两眼放光，本来还一副苦瓜脸的表情立刻就喜笑颜开了，用手抓起一块肉就往嘴里塞。哎！真是翻脸比翻书还快。

　　表哥最喜欢看球赛。记得有一次，表哥正在看世界杯预选赛，姑姑叫他吃饭，表哥却只是随便答应了一下：“哦，知道了！”过了十分钟，姑姑见表哥还不来吃饭，就有点儿生气了，叫道：“陶俊晖，赶紧过来吃饭！”而表哥却还是用他那随随便便应付的语气回答道：“知道了，知道了，马上！”“你最好给我快点儿！”姑姑严厉地说道。结果，又是十多分钟过去了，菜都上齐一会儿了，姑姑看见表哥还在看球赛，就真的发火了，大吼道：“陶俊晖！快来吃饭，你当我的话是耳旁风吗？”面对妈妈的吼叫，表哥却不耐烦地说：“哎呀，妈，我正在研究梅西的打法呢！”“嗯？梅西的打法？”姑姑顿了一下，然后举起巴掌吓唬道：“我看你还是先研究研究我的打法吧！”一听到这儿，表哥这才求饶，恋恋不舍的向餐桌走去。

　　这就是我的表哥，一个调皮、可爱的小男孩。

小学叙事作文篇2

　　一天，明明正在做作业，他的好朋友小刚跑过来说：“明明，把你的作业借给我抄答案，好吗？”

　　明明听了小刚的话，连忙按住自己的'本子，连声说：“不行，不行！这是不好的行为。如果你不会的话，我可以教你。”小刚说：“你教我，多麻烦呀！让我借你的本子直接抄答案，不就得了吗？快！我抄好了作业就可以和你去操场上踢足球呢！”明明不高兴地说：“你再坚持说要抄作业的话，你就不是我的朋友了，我一辈子都不理你了。抄作业会害了你的。”明明把小刚说的无地自容。小刚红着脸，走回到自己的座位，开始认认真真地写作业了。他心想：明明说的话是对的。我要向明明学习，独立完成作业，争当一名好学生。

　　不到十分钟，小刚就做好了作业。明明走了过来，拍拍他的肩膀说：“这样独立完成作业才是好学生嘛！好朋友，我们一起去玩去！”他俩高兴去玩了。

小学叙事作文篇3

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是纯真、难忘的岁月。在童年的岁月里，我们每天都在编织着最美丽的故事。

　　说起我“种饼干”这件傻事儿，那年我才4岁。小时候，我特别喜欢吃饼干，在我看来，饼干可是世界上最好吃的东西了。有一天，幼儿园的老师告诉我们：“小朋友们，我们从小要爱劳动，只要付出辛勤的劳动，就会有收获。种瓜得瓜，种豆得豆……”我一听，心里乐坏了。心想：既然种瓜能得瓜，种豆能得豆，那么种饼干是不是也能得到很多很多的饼干呢？我要是让我的小朋友和老师，还有我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都能吃到我种出来的`饼干，那该有多好啊！

　　于是，我放学回到家，就忙活起来了：我先找到一袋饼干作为“种子”，然后又在门前菜园地里选择了一块小地方，这地方足以种好几袋饼干。我先用小铲子挖了好几个小坑，学着大人的样子，一个小坑播下一棵“种子”（一块饼干），然后埋上土并浇上了水。饼干种完了，我也累得满头大汗，但我心里有说不出的高兴。

　　我没有把我种饼干的秘密告诉爸爸、妈妈。因为我想等到我种的饼干大丰收之后，给他们一个意外的惊喜。那天晚上，我做了一美丽的梦，在梦中，我看到我种的饼干发芽了，并很快长出粗壮的枝干，枝干了挂满了各种各样的黄灿灿的饼干，好香好香……

　　第二天早上，天刚蒙蒙亮，我就起床去看我种的饼干发芽了没有。当我迫不及待地来菜园地里，扒开泥土时，我被眼前的情景吓呆了，我看到不是“饼干树”，也没有黄灿灿的饼干，而是好多好多的蚂蚁在我“饼干地”里快乐的奔忙，它们三三俩俩，协力同心，把我的饼干“种子”全搬走了。顿时我急得嚎啕大哭起来。

　　“怎么啦，我的小宝贝，谁欺负你了？”听到我的哭声，早起的妈妈快速跑来把我抱在怀里。我委屈地抽噎着：“老师说，种瓜得瓜，种豆得豆，可我种的饼干得到的却是一群讨厌的蚂蚁……我的饼干种子全被蚂蚁吃了。”

　　听了我委屈的叙述事情的经过，妈妈笑了，笑得像一朵美丽的花儿似的。

　　“傻丫头，饼干是工人叔叔在工厂加工制作而成，种能种植呢？”妈妈还给我讲了一些饼干加工制作的原料、过程等知识，我似懂非懂的。不由得，我一头扎进妈妈的怀里，咯咯咯地笑了起来。

小学叙事作文篇4

　　今天我和弟弟、姐姐还有我班的几个同学，风尘仆仆来到汤显祖游乐园，我们到达目的.地便风驰电掣地跑了进去。进门就看见一位慈祥古代老人的石雕塑像，他就是东方莎士比亚汤显祖。

　　我们往前走就看见一块大石碑上面刻着汤显祖简介：汤显祖是一位杰出的戏剧家和文学家，从小刻苦学习，博学多才。十四岁就中秀才，二十一岁中举人，三十四岁中进士，他一生为官清廉，爱护百姓。接下来我们看了汤显祖所写的《柯南梦》、《邯郸梦》、《紫箫梦》、《紫钗记》合称临川四梦，我们还在牡丹亭中休息片刻。

　　然后我们便来到“鬼屋”游览。到了鬼屋内部，就看见各种各样的鬼，一副青面獠牙，张牙舞爪，还时时发出尖叫声，吓得人毛骨悚然。其实世界上并没有鬼，是旧社会用来宣传教育人们，多做好事少做坏事，否则做了坏事就要受到因有的惩罚。接着我们又到梦湖划船，每四人一条船，我坐在船上一边划船一边高兴地唱起了“让我们荡起双桨”这首歌，船慢慢地在湖面上飘荡着，顿时湖面上划起层层鳞波，船一会儿在桥下，一会儿在湖旁的柳阴树下……湖面划船我还是第一次，因此我和同学们都玩得特别开心。

　　最后，我们依依不舍地离开了汤显祖游乐园。

小学叙事作文篇5

　　一双水灵灵的眼睛，两只灵敏的大耳朵，一个聪明的脑袋，加上发达的四肢，就凑成顽皮的我。

　　我爱吃东西，尤其是巧克力，一吃起来就忘了时间。一次爸爸妈妈不在家，我竟连续吃了半个多小时！别看我吃得多，可身体还是那么瘦，妈妈老说可以在我背上弹琴了，真不知道吃的那些东西都到哪去了。

　　我不止爱吃，还爱看书，玩电脑呢！

　　有一次，我在看《鲁滨逊漂流记》，看得走火入魔了，仿佛自己就是鲁滨逊，带着星期五一同去打吃人生番，得胜而回了……就在这时，妈妈叫我搞卫生，虽然她的声音大得像惊雷，可我还是没听见，直到妈妈夺去我的书，我才看见妈妈那张怒气冲冲的'脸。

　　我也非常爱玩电脑。一次，爸爸答应让我玩半个小时电脑游戏——泡泡堂。我的技术很好，刚开始玩就升了两级，我越玩越有劲儿，一连玩了50局，全都是完胜！“耶！太棒了！我又赢了！就要变成金奖杯喽！”我呐喊道。“啪！”电脑突然关了。原来，在这之前，爸爸叫过我多次，我竟都没听见！无奈之下，爸爸只好使出“关机”——这一杀手锏，这下轮到我无可奈何了。这就是我，一个顽皮的我！

小学叙事作文篇6

　　在我的小时候，家里总堆着一些玩具。在我成长时，它们有的被丢弃、遗弃，有的则一直跟随我到现在。在众多的玩具中，我最喜爱的.，依旧是那架玩具飞机。

　　让我们来认识一下它吧！它全身呈灰白色，长着圆尖圆尖的脑袋，两翼张开，像一只雄鹰在天空里翱翔。它还会发声——“砰砰砰”，活像与敌人正进行激烈的战斗。最具有特色的，就要数飞机中的飞行员了。

　　那时，我刚进入小学，因为对新事物的陌生，我的成绩一直不是很好。直到那一天，好好的话语，和那架飞机，彻底改变了我。那天晚上，妈妈拿过飞机，放在我面前，问我：“你知道飞行员的精神是什么吗？”“不知道。是什么呀？”我漫不经心地回答。妈妈笑着说：“他们的精神就是积极向上，不惧怕一切新的事物呀！”我的眼睛瞪得像铜铃一般，仿佛领悟到了什么，对飞行员的敬佩之情也不禁油然而生。接下来的几天里，在课堂中，我总是积极地举手发言；课余时间，我也主动地和同学们交朋友，我突然感觉，周围的一切，已不是那样陌生，而是如此的美好、熟悉。从此以后，每当我怕回答错误而退缩时，我总会想起那驾飞机，那个飞行员和妈妈的话语。这时，我就会举起手，即使回答错了也会有一种成就感。

　　这就是我最喜爱的玩具——那架玩具飞机，因为它将伴随我走向辉煌！

小学叙事作文篇7

　　晚上，我和妈妈一起去府文庙看花灯。

　　走进府文庙，里面真是人山人海，挤得我和妈妈都站不稳了。于是，我们左钻右钻，终于看到花灯了。啊，这简直是灯的海洋，光的世界。

　　这里的花灯真好看!你看那个雪人灯，两个雪人头戴可爱的帽子，围着漂亮的.围巾，尖尖的鼻子，灿烂的笑脸，非常可爱。其中一个雪人提着一串鞭炮，另一个拿着灯笼，很高兴的样子，还有那个牧童骑牛灯一个牧童坐在牛背上吹笛子，斗笠放在旁边。看到这个花灯，不由得让我想起课本上学过的一首诗：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。多么奇妙啊!我忍不住大叫起来。

　　我们边走边看，发现与牛的有关的花灯特别多。妈妈告诉我说：这是因为今年是牛年。还有熊猫团团与圆圆、龙灯、双翅凤凰灯。一个个造型奇特、栩栩如生。这是我有生以来第一次看到这么奇妙的花灯。心情十分激动，一路兴奋地尖叫着。

　　啊!今年的花灯特别美，明年我还来看花灯。