实用的小学作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
从小到大，我就不是一个好孩子：经常缺交作业，放学跑出去玩，爸妈说的是：这孩子上了初中，我更是被老师和同学冠上了差生之名，久而久之我就有了一群差生朋友。我们一起玩电脑且唱歌，我们一起吵闹且打架，于是在集体的支持下，我们多了一句口头禅：我是差生我怕谁。是呀，我们既然已是差生，那我们还怕什么？
我有一个朋友可谓是电脑奇才，编程序还是小KISS，他已经达到可以制作病毒的那种大师级水平，可惜他是一个差生，于是他的电脑技术被老师认为是旁门左道，后来，他逃课了。
还有一个朋友，他的画技很好，不敢说出神入化，但也是栩栩如生，可惜他是一个差生。于是，他花了两个小时画出来的'画老师却瞟都不瞟一眼。后来，我再也没见过他画画，他的手上被他自己划了一条疤。
是呀！我们是差生，我们很想表现自己，却只换来更多不肖的眼光；我们也很想引起老师的注意，却只换来一两句不冷不热的回复；我们也曾表现好过，却得不到肯定；我们也曾希望过，像报纸上所说那样的老师和同学来帮助自己，可是得到的却终都只是故事。我们不清楚荣誉到底是什么，也不清楚如果成绩好又是如何，我们不敢奢望。因为与我们有缘的永远是站在讲台上作检查时的感受。那种内心的寂寞，那种掩盖在嬉戏外表下的苍凉，也许是身为好生的同学一辈子都无法体会的。我们的打算，正如一个女孩子对我说的：混一天算一天吧。
如果将好学生比作将来祖国的脊梁，那我们是什么？尾椎骨？没有丝毫用处，碰到了却很痛。也许，我们没有未来，因为我们是差生。
小学作文 篇2
暑假里的一个下午，我和姐姐有说有笑地走向书店，“嘘，安静！刚走到门口，就听见阅览室的管理员友善的提醒。我们两个不好意思地吐吐舌头。
站在阅览室的门口，只觉得一股热气迎面扑来。踏进阅览室一瞧，嗬，人真多啊！坐的坐，站的站，还有挤来挤去找位子，觅书报的.………虽然人很多，可是阅览室却是出奇的安静，只能偶尔听到翻书的声音。坐在临窗前是我们班的肖佳杰，平时他好动得不得了，一刻也不消停。现在一脸的舒静，双手拖着下巴，目不转睛地盯着书看的津津有味，看得都入迷了，不知道什么时候，姐姐早已钻进了人群，坐在旁边的位子上，正惬意享受着阅读的宁静呢！姐姐真是见书眼开，早把我这个弟弟忘到九霄云外了。我好不容易找到了个空位子，就拿起一本查理九世这本书看起，里面讲的是查理和智多多要保护不死国的生命树，不惜一切代价，要保护这棵生命树，这些深深地打动了我。特别是第59页的第三段更是把我打动了，它写的是查理为了保护生命树受了重伤，查理，你非常勇敢，我们都向你致敬。
我轻轻地坐下，随手翻开桌上的书，不知不觉也陶醉在知识的海洋里……，哦，书吸引力就是那么的强！书的是世界实在妙不可言。
小学作文 篇3
牵挂是人类贯穿生命线的一种情结。他是感情上的依托，心灵的颤抖，精神的升华，灵魂的细丝。喜怒哀乐及生活万象的折射与聚焦，人生百态最表面的体现，正是因为牵挂，人类才有众多扣人心弦的历史，也正是因为牵挂，生活中涌现许多缠绵的故事
寒风伴着薄雪飘落人间，雪花的落地暗喻着父母也将回到孩子的身旁，弥补儿女对爱的缺失。孩子在路的这头慢慢等待，眼睛紧巴巴的盯着前方。他们知道自己所牵挂的人在那头。划入胸腔的是冷冽的寒风呼出的是厚重的热气。伫立在小石旁，时而蹲下，时而起立。简简单单的都是牵挂走过的痕迹。
父母的风餐露宿，来源于买不到回家的车票，就与自己同乡与爱人一起结伴回家，急切的思念促使他们早早上路。这是牵挂带来的力量，这一切来源于‘牵挂
举头望明月，低头思故乡。字里行间充满了牵挂的笔墨。李白将心底最深的思念化为句句佳句。再者【父亲】一首老生常谈的`歌曲，可是筷子兄弟将牵挂的气息唱进每个人最柔软心底。被曲中的牵挂唤醒，仿佛是小溪一般在身体里慢慢流动，多的时候是一滴滴深情的泪珠，溢满整个眼眶。
牵挂的是祖国祖国的命运。在祖国面临外敌入侵时每个莘莘学子度过茫茫大海，回到充满焦土气息的家乡。是什么然他们放弃自己未来美好的前景，回到布满疮痍的故土，面对枪炮漫天乱飞的地方，这里不是他们做学问的地方，也不是开发新科技的地方。但是这里有他们牵挂的东西。载着牵挂的小船越过重重困难来到这里
牵挂是一种难以言表的动力，因为牵挂，情也随之而来。牵挂不会随着生命线的断裂而断裂，牵挂也束缚着每个人，但是幸福也缠绕着自己。家人，朋友，祖国这些都会给你带来幸福，只要你时刻牵挂着
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