- 相关推荐
精选动作的的描写的作文300字25篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的动作的的描写的作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动作的的描写的作文300字 1
在生活中，其实有一些平凡的事也能让我们感动。
我的妈妈，就是用她为我做的一件件平凡的小事让我感动至极。我的妈妈很慈祥，但凶起来又那么讨厌，但她总是尽最大的努力为我做事。
每天早上，妈妈都拖着酸疼的身子为我早早地起来做早饭，而我，不懂事的我却还总抱怨烧得不好吃之类的话，真是不应该啊。本身妈妈腰就不太好，还要大清早地起床给我做早饭，我不但从没说过一句谢谢的话，还说妈妈烧得难吃，想想真是好内疚，而妈妈从没抱怨过什么，还是对我那么好，总是把好吃的留给我，自己吃最差的，我却以为是理所当然的一样，似乎妈妈本来就该留给我。
反过来想想，妈妈可以不对我好吗？可以啊，完全可以，我没有理由让妈妈必须为我做什么事，妈妈是心甘情愿的，而且，对我那么好有什么好处呢？没有啊，但是妈妈的一举一动不需要报酬，这就是爱。
妈妈对我的爱随处都在，我只要没发现而已。
平凡的'生活中隐藏着伟大的爱！
动作的的描写的作文300字 2
星期六的晚上，我和妈妈出去逛街，在路旁看到一摊卖小鸡的。于是，我被那可爱的小鸡吸引住了。我就想买但是妈妈不让买。她说：“养在什么地方呀，脏都脏死了，不买了，要买就卖其它的吧！”可我就呆呆站在那里，不走了。后来，妈妈没有办法，还是给我买了两只。我提着两只可爱的小家伙继续逛街。
回到家里，我找来了一只小笼子，把活蹦乱跳的'小鸡放在笼子里，然后去拿了些大米放在里面，小鸡叽叽叽地叫着吃起了大米，它拍拍翅膀非常快活。
第二天早上，我一起床就到阳台上看小鸡，看看它们是否还活着。因为妈妈说过，那么小的鸡很难养活，你买了等于是害两条小生命。我看到活灵灵的小鸡，心头上的石头终于落下了。我拿了一些蛋糕给它吃，它俩你争我夺，抢来抢去，可好玩了。
我希望我家的小鸡能快活地成长。
动作的的描写的作文300字 3
那个运动员，在沙坑前做着准备活动，弯弯腰，踢踢腿，做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。 “下一位”，裁判叫道。 那位运动员走到起跑线上，左脚在前，右脚在后，形成“弓”字步，双手托地。眼睛睁得大大的，像一只猎豺找到了猎物，准备进攻。“砰”的一声，运动员似箭般冲了出去，才开始是慢慢地，稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我，他的后面似乎有人在推，开始加速，脸上的.笑容也不见了，换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线，用尽全力，脚上像了动翅膀，飞奔踏板。
在左脚踏上踏板的时候，时间似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只见他用力在踏板上一蹬，随即蹦高半米，在空中划过一个漂亮的圆弧，坠入沙坑，双腿弯曲整个人蹲在那里，双手握拳在腰旁。
动作的的描写的作文300字 4
今天，天气非常炎热，太阳像火炉一样把大地烧得火热火热，每个同学都大汗淋漓，学校要举行红领巾书市活动，我们把书统一交给老师，排着队走向目的地。
到了操场，那里人山人海，同学们找了个位置，把书放在地上，然后，销售员开始把书整理好，淘淘乐、乐淘淘，我们三（10）班“毛毛虫”书市开张了。销售员一个个神态各异：有的安静地等待；有的热情地叫卖；有的以舞姿引客；还有的拿话筒呼喊，无论哪一个造型，都可以用一个词形容，萌翻了！这个场面可热闹了！
接下来，我和几个同学一起去别班转悠，走啊走啊，我被一本书迷住了，仔细一看，原来是《一百条裙子》，我问他：“多少钱？”那个人说：“7元，7元够便宜了！”可是，我摸了摸口袋，发现我只有5元钱，于是我说：“便宜点卖给我吧，我只有5元。”那个人说：“好吧，看你诚心诚意的样子，我就卖给你吧。”真是谢谢你了，大哥哥。“我说完就捧着书开心地离开了。
时间很快过去了，这个活动已接近尾声，同学们离开操场，真希望学校会经常开展这样的.活动来磨练我们，让我们成长。
动作的的描写的作文300字 5
保护地球的环境是一件非常重要的事，我们今天下午就做了这样的事。
下午第一节课是我们的.“口语交际”。老师问：“同学们，我们怎么保护地球环境呢?”有的说：“如果地上有垃圾，就拾起来扔到垃圾箱子里。”有的说：“如果有小朋友乱扔的话，我就去制止他!”……同学们众说纷纭。这时，老师让我们安静一下，说：“说干就干!拿好工具，出发!”我们排着队伍来到指定的地方。
绿色行动开始了。同学们有的提，有的扫，有的用手拿，当然也有个别同学只是站着而没有干。这时，垃圾里爬出了无数条小虫子，那么慢慢地蠕动，它们是那样的让人讨厌!这时，小明发现了一此破烂的衣物，鞋子，还有一个手包，这下可发了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?这下可难住了同学们。
这时，小刚想了一个好办法，从远处来了一些大袋子。这下可有办法了。
同学们就赶快干起来，干得非常有劲，同学们不怕累不怕脏，一手一手往袋子里装，不一会儿我们就干完了。我回到教室想了一首诗：
不怕累不怕脏，一手一手向里装。加油吧加油吧，胜利就在我前方。
过了几天后，那里的垃圾又满了。唉!这可怎么办?
动作的的描写的作文300字 6
老师家，客厅里嘻嘻哈哈，那是老师正在教我们学舞蹈。
第一个动作是“骑马”，只见老师的一只手伸直，另一只手弯曲，两只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一个圆圈。老师说那是握绳子的地方，然后两手翘起，向后拉，我们跟着老师一步一步地做着，同学们的热情非常高。
第二步是脚上动作，老师把正在练习的我们叫了过去，我看见老师两腿交叉着，踮起脚后跟，左一下，右一下，摇晃着身子。那是骑上了马，身子晃个不停，有人练习的时候，把两腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，第三步我们学“放牧”，把刚才学到的腿上动作和手上动作连起来，只是弯曲的`手K着腰而已，我转着圈，好像真的骑在了马背上在辽阔的草原上奔驰，那感觉好极了。
最后，是挤奶返回，老师抖着肩膀上下舞动，头向上昂起，笑得那么自然开心，虽然胖了点，但做起动作来还满潇洒的，这让我产生了更多的敬意。奶挤好了，我们喜气洋洋地骑着马回了家。
学舞蹈真是太有意思了!
动作的的描写的作文300字 7
一个细微的动作，能让你过目不忘，感悟终身。小时候总觉得父母为自己付出是理所当然的，无需感谢，甚至会与其对峙。可如今回首往事，错误都是在自己身上――后悔莫及。
五六岁时，我总觉自己已经长大了，事事处处都充满着表现欲。我是男子汉，完全可与大人平起平坐。可根本不是那么回事：记得那次晚饭时，我拿着馒头夹着菜，心里乐滋滋的。
“来，吃点肉！”妈妈的言行给了我一个沉重打击。她边说边往我这边夹肉，我十分不悦。便说：“我长大了，不用别人喂我。”说完便怒气冲冲地走进自己房间，却不知妈妈眉头慢慢拧成了一团，表情既无奈，又忧虑，顷刻间呈现了“历经沧桑”的容颜。可心里好似仍在安慰自己没事，孩子还小，有点任性。
现在，我望着妈妈那花白的头发，布满皱纹的`脸，不禁想起了那次晚餐时自己的表现，但我却笑了，这笑是对往日幼小的我的稚嫩任性的嘲笑。
如果往事还能重演，时光还会倒流，我不会再任性了。理由很简单――那可是我亲爱的妈妈呀！
忽然，天空下雨了，偶尔还伴有雷鸣，这可能是对我往日那种过错的声讨吧！
动作的的描写的作文300字 8
我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作：把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖(电视上懒羊羊每次被人审问时的.动作)，这是我多次观察的结果。
一次上课，老师找春春回答问题，春春站了起来，不知道说什么，我朝春春望了望，简直要笑翻了，但在课堂之上又不能笑出来，下课了，我赶紧和同桌说起春春刚才的动作，结果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。
还有一次，春春课文没背来，老师让全班没背来的站起来，春春慢吞吞地站了起来，老师瞪了春春一眼，春春吓得又做出了那个搞笑的动作，我赶紧喊了一下同桌，让他也看看，结果我同桌忍不住，偷偷把头伸到下面笑了起来，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把头伸到桌子下面笑了起来。
下课后，后面的同学问我，你上课笑什么啊?笑成那样，结果我同桌哭着(笑的)对他们讲春春的动作，后面几个人也笑了，但没有我同桌那么猛，可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。
现在想起那个动作，我还是想笑。
动作的的描写的作文300字 9
终于挨到了第四节课快下课，大家一个个精神焕发，掏掏自己的饭卡，系系自己的鞋带，时刻做好干饭的准备。
铃声一响，只见他一脚迈出，后腿发力，猛地就冲到了教室门边，拉开大门撒腿便跑，只留下一句“老师再见”在原地徘徊。一群人紧跟其后，在楼道里时不时发出鞋底摩擦地板的吱吱声。大家转眼就跑到了楼梯口。顺着楼梯往下看去，这一群人分成了多个小团体：前几个人一脚迈几个楼梯，再一跃而下；中间几人也不甘落后，使出最好的本事，可谓八仙过海，各显神通；最后几人可就差远了，早被甩在了身后。再看到领先者，他下楼梯时，虽然脚步放缓了一些，但依旧保持在第一位。看！第二位竟然加速了！两人几乎是同时下的最后一层的楼梯，第二人还隐隐有些得意。突然，第一个人笑了，只见他一个斜越，急转弯，又夺回了第一。最后的50米才是重头戏，是决定干饭先后顺序最为关键的一步。
两人同时加速，但第一人越来越快，脚尖点地，触底反弹，一骑绝尘！上楼梯，掏饭卡，动作一气呵成。后面的'路上如同万马奔腾。
动作的的描写的作文300字 10
天高气爽，操场上的沙土被风吹得卷了起来，跳远测试拉开了帷幕。
几个胆小的女生双臂微微上扬，双眉紧锁，奋力一跳，却也不超过1.6米。另一端的她端凝地站立着，仿佛与那热闹的.考场不存在任何关系。
到她上场了，只见她张开手臂，向前后伸展，重心从脚尖移到脚跟，身体微微发颤，腿部一用力，蚱蜢似的跳了出去，划过彩虹般的弧线。她脚后跟稳稳落地，前脚实实地踩住，大气不喘。踏条，腾空，落地，一条美丽的弧线，一个轻捷的身影从我眼前掠过，踏在沙坑，走向“胜利”。
只见她从沙坑跃起，嘴角带着笑意，虽然知道自己跳得不错，可看到1.9米的好成绩赫然登在成绩单上，却又有些不敢相信。看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，不禁笑道：“太棒了！我成功了！”全场登时热闹起来，同学们都为她鼓掌。
至今回想起来，依稀记得她跳远时的动作，那蚱蜢似破发力强的起跳，那彩虹般美丽的弧线，那大气不喘轻捷的身影，那得知成绩喜出望外的笑颜。她英姿洒脱，巾帼不让须眉，让人羡慕，让人念念不忘。
动作的的描写的作文300字 11
上午上数学课的最后一节是做作业，老师在黑板上出了几道大小比较，和计算问答，我慢吞吞的写着，许多同学都交了。我想：有不是测试，我把字写的最好，正方格也用尺子慢悠悠的画到最好。像书上的'字体一样！下课了，就剩下几个没交了，老师开始催我们快做！妈妈来接我回家吃午饭看见我拖拖拉拉的不着急，可气坏了我的妈妈妈妈当着老师和同学的面痛骂了我一顿"，要是考试，你起码是倒数几名，班上大部分都交了，作业只要整洁规范就行了，不是叫你在作业上练习字体！你有不是不会做，怎么课堂作业也不性急，最后只剩下三个，有不是要你刻作业！"妈妈皱着眉，脸上露出实在受不了我的表情，看见妈妈这么伤心失望，我快速的教给了老师。虽都对了，可妈妈发怒了，又滔滔不绝的骂我，我哭了知道自己做错了。只剩下一个没走了，我和妈妈走出教室时，妈妈嘴里还在教训我，正好碰到了我的语文刘老师，刘老师问清原因后，要我改掉慢"毛病"
的确，我要努力改掉这动作慢的坏习惯。难！也要努力的克服缺点！
动作的的描写的作文300字 12
今天是立夏，下午，老师安排了一节课——拼蛋比赛。
老师说：“吃个茶叶蛋，力量大一万。”还说以前，每年到了这天，女孩子要穿耳洞，长大了能带耳环，吃糯米饭和称体重。这节课我们就来个拼蛋比赛。老师的话一说完，同学们都欢呼起来，每个同学都拿出了自己两个圆溜溜的茶叶蛋，我也有妈妈早上为我准备的茶叶蛋。老师说：“握住蛋的上部，把两手中的大拇指放上面，余下的放下面，相一致小兔子似的，用尖尖的一头去拼对方，谁完好无损就获胜。”
拼蛋比赛开始了，我握着蛋的一头，两眼紧盯着蛋，小心翼翼地与王凯伦拼起蛋来，我们都不敢先下手，“一、二、三”，我们一起冲向对方，我猛地撞过去，只听“咔嚓”一声，“哎呀！我的蛋碎了”。我气得哇哇大叫，“太可恶了。”我说。我我垂头丧气地回到了座位上。教室里充满了同学的欢呼声、笑声、议论声、叹气声……比赛就任我们的'欢声笑语中结束了。
啊！这真是个有趣的立夏节，希望明年的立夏节快快到来。
动作的的描写的作文300字 13
我十分爱运动，运动可以强健体魄，可以让我们的身体变得健康……
我爱运动有很多：打篮、登山、骑车……但是我最爱的还是短跑。
我短跑成绩优秀得很，我曾在秋季运动会上获得“短跑全年级第一”的荣誉，不仅给班级争了光而且同学们和体育老师都对我刮目相看。
这都是我一天又一天积累来的。
不知从什么时候开始我爱上了短跑，好像昌爷爷身上得到的启示。一天，我正坐在妈妈的`电动车上，去校园，无意眼中多了一个人——爷爷。原来爷爷在散步。爷爷每天都要从家出去散步，有一次，他带我出去散步，顺便把我送到学校去。
有一次，我起来得太晚了，而我坚持要跟爷爷去“散步”，我这也许不应该叫“散步”而叫“跑步”，就这样日复一日，我练成了“短跑第一”。
我还爱骑车，骑车不仅有好处，学车还有更大的好处呢！每个人都不是一出生就会走路的，和一买车是不会直接骑车一个道理。比如说我，都是要经过一次次的摔倒，一次次的练习才会的。这样学车就告诉我们，要有坚强不屈的精神。
正如著名作家雨果所说：“奇迹是怎么来的，体育锻炼！”他得了心脏病，最后竟成了长寿者，这些都是他用坚持不懈的运动换来的。
运动有益，坚持运动，好处很大。
动作的的描写的作文300字 14
舞台上蓝光一现，映出一只茭白的手，缓缓提起她那霓裳羽衣。
旋转。悠扬。翻飞。仰起。
她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，向我讲述着孔雀的内心，我虽不懂，却可随音调，氛围，以及她婀娜的舞步的融合而起了共鸣。
她的舞姿，好似涓涓细流暖入人心；她的双眉，像极了荷塘月色的碧珠；她的.双眸，好似天鹅月宫的碧水。
笛声渐急，她的身姿亦舞动的越来越快，如玉的素手婉转流连，裙裾飘飞，一双如烟的水眸欲语还休，流光飞舞，整个人犹如隔雾之花，朦胧飘渺，闪动着美丽的色彩，却又是如此的遥不可及。
一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。
她的指尖划出令人痴迷的弧度，旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界都投入到韵律中，我听到了时间断裂的声音，因她的舞动，她像一只悲傲的雀，身躯辗转缠绵。
那欢畅淋漓的动作，优美娴熟的动作，那千般娇姿，那万般变化，似孔雀开屏，似莲花绽放，似飞龙穿梭。台下雷动的掌声，不单是对美的愉悦，力的喝彩，生的赞叹，更是感化的激动，灵魂的洗礼和放飞！
动作的的描写的作文300字 15
我清晰地记得那个下午。我正在书房里读书，余光一瞥，一条足足有五厘米、肉桂色且无足的虫子在深褐色木地板上蠕动，向着我身处的地毯前进。我向来惧怕此类长长软软的动物，每每看见都会让我从心底泛起一阵恶心与恐惧。
此刻，我呆住了，缩起脚，连脚趾都死死抠着地板。半晌，我才迅速扔下手中的'书本，趿着拖鞋，跨过那条虫子，火速冲到厨房，一路上撞倒了各种东西，还险些摔跤。可我已经顾不上那么多了，在矮柜里一阵翻箱倒柜，顿时响起了一阵瓶子“乒里乓啷”的碰撞声。我拿出了一大瓶杀虫剂，扑回房间，发现那家伙还在努力的爬。我忍下胃里一阵翻腾，用尽全力向它喷射。只见那家伙中招后在地上痛苦地扭动，如同着火的人一般，最后归于寂静。但我无法忍受将它置于此，只好又奔回厨房，打开抽屉，拿出双筷子窜回到房间。
我相信，此刻的我一定面色苍白，冒着些许虚汗，腿微微打颤。屏住呼吸，伸出那双筷子夹住了它的身躯中段，把它凌空拎起，循着一道优美的抛物线，从一楼窗户丢出。我轻吁了一口气。
动作的的描写的作文300字 16
昨天语文期中考，我把握不大，况且语文老师没有回来，一星期大部分都是数学课，单调死了。真希望语文老师早点回来啊！我百般聊赖地读着语文书，这个本该属于语文的早读课，肯定又被数学老师占用了。衰
全班同学都无精打采的，不是把头趴在桌上，就是靠着课本的掩护讲话。没办法，不是我们不喜欢上数学课。北京烤鸭你爱吃，吃久了，也会腻呀！
我有气无力地抬起头，一惊：走进来的，不是数学老师的牛仔裤，而……而是语文老师那长长的裙子！语文老师正靠在墙上，用一种说不出来的眼神看着我们。
全班不约而同地、骤然地鼓起了掌。没有人下令，没有人欢呼，没有人哭泣，清一色的掌声，在星期五的早晨，在六（2）班的教室响起。这掌声与众不同，是发自内心的、真切的掌声。我敢说，这种场面，再铁石心肠的人，也会感动。
语文老师显然被感动了，有点喘不上气来地问："想我吗？""想！"又是一声不约而同的、发自内心的呐喊，在星期五的早晨，在六（2）班的教室喊出，在全班同学的'心里喊出！
这一刻，我永远不会忘记，在那星期五的早晨，在那六（2）班的教室。
动作的的描写的作文300字 17
有一天，我在路上遇到了一只小狗。它是一只迷路的小狗，看它十分可爱，我就暂时把它带回了家，等待它的主人来认领。
它长着一身米黄色的毛，摸上去非常细腻、柔滑。圆圆的头上镶嵌着一双炯炯有神的黑眼睛，对周围一切都感到非常新奇。四条腿强健有力，走路时把地板踏得“哒哒” 响，充满了活力，尤其是它的那几招自恋耍酷的招牌动作更是让我哭笑不得。
它最喜欢照镜子，所以经常跑到妈妈的落地镜前面照个没完。照镜子时，它总是会向我露一露它的招牌动作！
它每次秀的`第一个招牌动作是放光的眼神，在镜子里，它似乎看到了一个狗狗大明星，英俊帅气。它傻傻地盯着看了好一会儿之后，还不满足。接着，第二个招牌动作出场了，它会抬起两只前腿，整个身子趴在镜子上面，美美地欣赏起自己来。欣赏着，欣赏着，不知不觉，第三个招牌动作也跟着上场，那就是摇尾巴！左边三圈，右边三圈，像是在自我赞美！
所以，我给它取了一个好玩的名字——美美，谁叫它这么爱臭美呢！
动作的的描写的作文300字 18
我平时胆子特别小，看见水就十分害怕。妈妈为了让我更健康，所以，今年夏天让我跟她去学游泳。
到了游泳馆，里面人可真多，他们穿着五颜六色的泳衣，在水里自由自在地游来游去。他们有的游仰泳，有的游自由泳，有的游蛙泳……。看见他们游得这么自在，十分羡慕，我迫不及待地对妈妈说：“快点教我游泳吧!”，妈妈对我说：“想学游泳，必须得先学会憋气，你捏住鼻子，在水里憋十秒钟，上来吸一口气，再下去憋十秒种，再上来换口气。记住，嘴闭上，用鼻子出气。”刚开始几次，我把水吸进鼻子里去了，呛得十分难受，心里打起了退堂鼓，妈妈知道我的想法后，鼓励我说：“万事开头难，你知道‘梅花香自苦寒来’这句话吧，做什么事都不容易，想成功就必须要努力。”我听了妈妈的话，继续练习起来，不一会就学会了憋气，好高兴啊!这可是学游泳的第一步哦。
接着妈妈教我游泳的基本动作，我照着妈妈的样子划起水来，身体像浮在水面上，双手划过胸前，腿像青蛙似的向后蹬，不一会儿，我就掌握了蛙泳的`要领了，妈妈直夸我是一个聪明、努力的好孩子。
通过这个暑假我学会了游泳，我想：“学游泳并不难，只要认真、努力、刻苦，没有什么学不会的。”
动作的的描写的作文300字 19
今天，我和我们班的同学参加了刘铭昊妈妈组织的小队活动。
活动的第一站是参观大禹陵，大家都早早的来到大禹陵的检票处集合。进入大禹陵之后，我们来到了一块刻着“大禹陵”的墓碑前，因为以前我和爸爸来过这里，所以我知道这是大禹的衣冠冢，墓碑非常的高大。再往前走我们来到了一个大门槛，我很迷惑，为什么中间的门槛这么高，而两边的门槛却低一点呢？原来是因为古时候门槛的高低象征着主人的身份，门槛越高说明主人的身份越高。跨过门槛，就来到了大禹庙，这是一个足足有10来米高的寺庙，是人们缅怀大禹精神的地方。
出了大禹陵，我们这次小队活动的第二站也是最主要的任务是参观消防队，了解消防知识。消防队员叔叔给我们耐心详细的介绍了一些消防器材的功能和使用方法，我们还参观了他们的营房，发现他们的被子、茶杯、甚至毛巾都叠的整整齐齐的，再想想自己乱七八糟的`床，不禁感到脸红，看来我要向消防员叔叔学习，学习他们刻苦的精神。
哎，开心的一天又要结束了，不知道下一次小队活动要到什么时候呢？好期待呀！
动作的的描写的作文300字 20
来了！浮标开始不住地颤抖，泛起几圈涟漪，一圈圈发散，波及我们的心，调动起热情与紧张。那渔人双眼紧盯鱼竿，手已握在了鱼线上，能让有经验的师傅这般紧张的势必不是鱼。咬钩了！渔人身体稍后倾，一手紧握鱼竿，另一手开始拉鱼线。一条硕大的尾鳍从水中钻出来，拍打着水面，想挣脱渔人的束缚。它拍打出的水花一下又一下打在鱼线上。它似乎又加了一把劲，向前游了一段。师傅竟一个踉跄，但他仍不慌张，继续与它搏斗着。拉鱼竿，收鱼线，向上提，向后仰。可鱼的力气太大了，他似乎已用尽了全身之力。在危急时刻，他猛地将鱼竿一压，鱼的'半身出来了。它的挣扎越发吃力，但也越发用力。自由，自由！为了自由，它必须倾尽全力。荣誉、赞美、食物！为了这些，他也必须拼尽全力。压，提，拉，收；翻、腾、拍，冲。那条鱼终是全身出了水面。它失去了自由，渔人已沾沾自喜。周围人的呐喊助威声也已雷鸣。刹那间，“崩”鱼线断了。
渔人的笑意化为转刹的愕然，望着空落落的鱼竿空自惊异。
那条鱼拖着疲惫的身体已向前游，它后面，连同鱼线一起断了的浮标，还在不住的颤抖。
动作的的描写的作文300字 21
那么多年过去了，我仍记得那位老爷爷做那道菜的步骤。虽然他已经两鬓斑白，但却依然宝刀未老，还能做出如此的美味佳肴。
只见他左手拿刀，把刚从锅里拿出来的腊肉平整的放在案板上，从那已经变得“软弱”的腊肉底部横切过去，麻利的去掉皮后，再一刀刀的切过，只听见“嗒，嗒”的声音，一片片晶莹剔透的腊肉片就呈现在了大家的眼前，再放上早已切好的几根葱后，就放进了蒸笼，开始静静的.等待着。这个时间感觉很漫长，仿佛已经过去了一个世纪。终于，老爷爷在我满脸的期待中打开了蒸笼，那碗腊肉散发着它独有的诱人气味，勾引着我的胃，本以为就可以开吃解馋了，却看到他拿来一个盘子，把盘子扣到碗上，再一翻，那肉汁就从盘子与碗之间的缝隙里缓缓渗出，慢慢流进锅里，老爷爷拿起锅铲，在锅里来回的翻炒一阵，让那肉汁变得更热乎，吃起来更加的鲜美。
在老爷爷干净利落的操作下，汁炒好了，只见他用一只刚劲有力的大手端起锅，把它淋在早已被扣在盘子里的肉上，顿时香飘万里，让人回味无穷！
动作的的描写的作文300字 22
爸爸的工作十分繁忙，几乎每天中午用来吃饭的时间都很少。无论吃什么，他总是我们家最先吃完饭的。
这一天中午，我们家吃皮皮虾，我想，这下我要细细的`品尝鲜美的大餐了。
来到桌前，我立即抓起个一只皮皮虾，用嘴吹了吹，仍然很烫手。这时爸爸也快步赶来。只见爸爸熟练地拿起皮皮虾，随意地将脑袋和尾巴掐掉，只留下了中间包着一层带刺甲壳的肉。为了不扎嘴，整个倒着放进嘴里。他为了不弄脏衣服，低下头，接着桌子上的碗，一只手抓住皮皮虾的一端。同时，上下两排门牙不停地快速张开合上，发出嘎吱嘎吱的声音，将肉完整地挤进嘴里。又像打印机一样，将空壳小心翼翼地吐了出来。空壳仍完好无损，只是一丁点肉也不剩。
转眼间好几个皮皮虾变成了空壳儿。我被爸爸一连串的动作惊呆了。忘记了剥手中的皮皮虾。此时爸爸已经站了起来，拿起一张纸擦擦嘴，说：“我吃完了。”随即快走到电脑旁，又开始埋头工作。
啊，爸爸太辛苦了，吃皮皮虾这样的美味也能如此的快，顾不得享受，只为能多挤出时间来工作。
动作的的描写的作文300字 23
我是一个爱运动的孩子。足球、羽毛球、篮球、网球……我都会！
我爱运动体现在了日常生活中，例如：我经常在家打篮球，打地楼下的人都上来投诉了。我还在家里打乒乓球，打地乒乓球满天飞。我在公园里跑来跳去，随处可见我的身影，一会儿在这跑步，一会儿在那儿踢球。
有一次，我和朋友陈翔在公园里打羽毛球。我准备先发制人，我一个球打过去，他接住了，给我来了个旋球，突然我一跃，将球又打回去，只见那球从他身边擦肩而过，他呆若木鸡，过了一会儿才醒过来。他来了个大反攻，我们“杀”得热火朝天，难解难分。我跨上前一步，将拍子举向头部，目不转睛地注视着落下的球，球落下来了，我就弓起腰部，一挥拍，球就被打飞了出去。
接下来我用了假象，先将球拍扔在地上，选择合适的角度击球，再拿起球拍，给予他一球反击，他被击的落花流水，这时，春雨姑娘掷下晶莹的白丝带，仿佛在向胜利者欢庆！
怎么样，我的体育技术不错吧，相信大家一定也挺喜欢体育吧，体育为我的童年增添了无限的.快乐，我是一个爱运动的孩子！
动作的的描写的作文300字 24
星期六的早上八点，我们参加小队活动的人坐上了大巴车。大约开了两三个小时的车程，我们到达了目的.地——杭州西溪湿地公园。
我们的导游先把票买好，然后，我们陆续进入了公园。我们先去坐电瓶船。只见我们的人被分成三船，接着，电瓶船便“嘟嘟嘟……”地开走了。
我们先来到了有挂着写着“桑蚕丝绸故事”的旗子的屋子里。只见屋子里有一架奇形怪状，而且是我从未见过的东西。我四周张望了一下，发现墙壁上有“绦丝”和“络丝”的图片，加上有一块板上写着关于“西溪桑蚕”的内容，所以我就判断出这是一架织造丝绸的东西。接着，我们参观了各种各样五颜六色丝绸衣服，有的人还买了几件呢！然后，我们到了“西溪人家”的屋子里了解了以前的人是怎样生活的。然后，我们便坐船到了下一站。
这一站，拍过电影“非诚勿扰”和娱乐节目“奔跑吧兄弟”、“极限挑战”，我们高高兴兴地逛了一圈，之后，便去吃饭了。
吃好饭，我们依依不舍地告别了西溪湿地，坐上大巴车，踏上了回家的路途。
动作的的描写的作文300字 25
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。
随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的'命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。
【动作的的描写的作文300字】相关文章：
动作描写的作文08-04
动作的的描写的作文08-09
动作描写的作文01-27
【热】动作的的描写的作文09-15
描写人物动作的作文08-12
动作的的描写的作文(通用)09-03
写动作的描写的作文09-03
关于动作描写的作文10-25
[热门]动作的的描写的作文11-01
描写感动作文10-31