儿童节作文

时间:2023-04-01 16:32:08 节作文 我要投稿

【热门】儿童节作文合集9篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的儿童节作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】儿童节作文合集9篇

儿童节作文 篇1

  等了好几个星期,我终于等来了最喜欢的六一儿童节。

  我们班在老师的指导下,爸爸妈妈们让我们自由组合编排了节目,我参加了《爸爸去哪儿》的合唱,在学习之余我们加紧练习。周一到周五下午放学后节目都必须排练一下,虽然很辛苦,但是我们觉得我很好玩。老师也非常体谅我们这些要排练节目的,作业数量很少,这更加坚定了我们排好节目的'信心。

  我们是二年级的学生,这个“六一”儿童节对我们来说很好奇,也很期盼,因为我们还不能像高年级的大哥哥,大姐姐那样能够有模有样的表演,但是我们能够和亲爱的老师,爸爸妈妈们一起欢度节日,一起分享我们的快乐,就很满足了。

儿童节作文 篇2

  “送你离开千里之外,你是否还在……”“现在是北京时间3008年6月1日7点钟。”我醒来之后,一边关掉音乐闹钟和整点报时开关,一边说道:“忘记了,今天是儿童节。”我急忙刷牙、洗脸,拿起一颗三明治味的压缩丸和书包压缩球,穿上太阳能板急速滑轮鞋,往学校滑去。

  到了学校大门,进班级教室,把书包变回了原样,发现电子教材录像忘带了,就不慌不忙地开启时空转换系统,把家里的电子教材录像转换到书包里。今天是六一儿童节,所以学校送咱们很多学习用品,还让咱们观看了立体电影。

  上体育课了,我走出了教室,看见学校外有一层半圆形的太阳能源吸收板。地上立着五根立柱,立柱上面顶着的就是咱们的空中操场。

  放学了,咱们走出学校回家了,突然下起了大雨,我便开启衣服上的'防雨系统,戴上帽子,帽子上有一个空心管,雨水就从这个空心管里流下来了,流到一个地方储存起来。

  晚上,爸爸妈妈给我买六一节礼物,买了“蜘蛛侠”飞车当礼物。它的能源源于太阳能,可以在陆地、海中、空中行驶。在不用的时候,它可以变成一只蜘蛛。

  今年的六一节,我觉得很快乐,得到了“蜘蛛侠”飞车和很多学习用品,还看了立体电影。

儿童节作文 篇3

  今天,是六一儿童节,咱们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。

  然后,咱们拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!咱们找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。

  过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的`武功,让人赞叹不已。

  节目表演完了,咱们就到教室里去了,咱们要在教室里表演,让人心里感觉很好,咱们到了教室里,家长们都已经到其了。咱们开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》让人笑的合不容嘴,咱们又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,咱们举行了卖艺活动。

  咱们把自己的作品拿出,怕买,咱们一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。

  然后,咱们就把自己弄来得钱交给了老师,咱们就回家了,今天的六一儿童过得真好。

儿童节作文 篇4

  盼呀,盼呀,距(离)六一儿童节只有九天了。昨天晚上,我在床上翻来覆去睡不着,激动地幻想着今年的儿童节会怎么过呢?迷迷糊糊中,我不知不觉入睡了。

  当我醒来时,发现自己站在一座高大崭新的学校里。一群小朋友手里拿着五彩缤纷的气球,吱吱喳喳地围着我,争先恐后地与我握手,欢快地叫着:“儿童节快乐!”这时,迎面走来了一位穿着黑西装、黑皮鞋的中年人。他笑容满面地对我说:“欢迎来到“魔法学校”参加六一儿童节游园会!”然后,对一位机器人指了指。那个机器人立刻转身来到我面前,胸口的显示屏上显示着一行字:“我带你去参观一下。”我欣然地点了点头。

  机器人带我参观了办公室、教室。教室里,每个同学都有一台电脑。上课时如果有学生不专心听课,电脑就会闪着红色的警告灯,并且发出“叭哒”的`声音,提醒学生注意听讲;还能帮老师把课本内容抄在黑板上、提高老师的声音。下课时,教室的黑板会变成一个大屏幕,播放各种精彩的动画片和电视剧。

  刚参观完学校,游园会就开始了,我迫不及待地跑到“贴眼睛”项目前,只见老师在木板上画了一个小娃娃。那个小娃娃真可爱!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黄衬衫的小男孩首先走上前玩游戏,他闭上眼睛,随手拿起一个红色的娃娃眼,往小娃娃一贴。“哈哈!”我和小朋友们指着他大叫:“你自己看看!”小男孩连忙睁开眼睛,“啊!”他立刻发出一声惊叫。原来他把小娃娃弄成“红眼病”了!嘿嘿,可真有趣!

  随后,我又玩了几个游戏,得到的奖品是一个五颜六色的袋子和一双漂亮的红球鞋。我去问老师:“这个袋子和球鞋有什么作用啊?”老师神秘地说:“这两样东西可厉害了!袋子能变出你想要的东西,鞋子能帮你腾云驾雾!”我有点疑惑:真有那么神奇吗?让我试试看!于是,我对着袋子说:“我想要一辆自行车!”刚说完,我面前瞬间出现了一辆自行车。我又穿上球鞋,骑着自行车飞上了天空。不料,自行车没抓紧,掉了下来。我被丢在一朵软绵绵的白云上,惊叫着想站也站不起来,左看看右看看,发现自己好好地躺在床上。啊!原来是梦境一场。

  我起床后趴在窗台前,静静地凝望着天空,似乎还意犹未尽。我美滋滋地想:这个梦幻的儿童节真好玩!要是我真有那么神奇的宝贝就好了!我要变出许多高楼大厦,让四川灾区的同胞们过上幸福美满的生活!

儿童节作文 篇5

  6月1日,儿童节,在这一天,高安路第一小学举办了“迎世博,亮风采,享快乐,第十九届金色童年学生艺术节暨‘六一’庆祝活动”,让全校的同学们度过了一次快乐的六一儿童节。

  8点30分,活动正式开始了。学校为同学们每人准备了一只白色的棉手套,以及两人一盒的炫彩棒,让同学们在手套上作画,画出自己心中的形象。这些可爱的手套展现了同学们丰富的想象力,同学们纷纷请带照相机的人为自己拍照留念。

  画完了手套,这次活动的重头戏也要开始了,那就是学生艺术团队的表演。9点多钟,同学们搬着自己的椅子下楼排队观看表演。第一个节目是由校鼓号队表演的。随着小主持人报幕的声音落下,鼓号队的同学们排着队伍,迈着整齐的步伐,来到了操场中央,奏起了一段高亢激昂的音乐。伴着音乐,两位戴着红领巾的同学举着队旗和校旗,分别带领两队人,绕着同学们踏步。虽然上午的太阳十分炎热,毒辣辣的炙烤着大地,同学们的额头上都渗出了黄豆大的.汗珠,但是他们都没有因为这个而影响表演,仍然卖力的表演。曲子结束之后,同学们都对他们报以了热烈的掌声。第二个节目是五(9)中队的同学表演的啦啦操。动感的音乐和表演者们富有激情的动作使得台下的观众们连声叫好。随后合唱团、口琴团、舞蹈团、京剧团、四(9)中队的同学们以及三(8)中队的隋和同学也表演了各自的节目,使得这次的活动更加精彩。

  活动结束了,同学们纷纷表示这是一次十分精彩的活动,要感谢校领导安排了这次活动,自己在以后要更加努力地学习,以优异的成绩来回报他们。

儿童节作文 篇6

   大海激起的浪花,在于那一瞬间的绽放令人难忘:圆满举办的08奥运,在于万人瞩目的惊险时刻令人难忘,难忘的“六一”儿童节作文850字。令人难忘的事情数不胜数,最令我难忘的.当然非去年“六·一”莫属了。去年“六·一”儿童节,我校合唱队为武邑县赢得了荣耀,那就是在衡水市“星星杯”的合唱赛中取得了第二名,获得了一等奖——经过一个月的训练,XX年6月1日,我们武邑县代表队登上了舞台,上午仅仅是彩排时间而已,我对第一个登上,唱起了握有十足把握胜出的乐曲,当我们听到韩校长口中的“很棒”是,心情甭提有多激动了!当然,训练归训练,也有好玩的事情发生,850字作文《难忘的“六一”儿童节作文850字》。中午大家吃盒饭时,我们班的“大胃王”刘晓玉足足吃了两盒!这,当然还不能满足她那“奢侈”的需求,当那一桌的其他三人走后,刘晓玉还在“收拾”他们的“残汤剩饭”……我们一桌的人都惊呆了,顿时都石化了……我们异口同声地说:“真能吃!”当我们准备走时,我猛然间发现刘晓玉还在向校长要一盒饭,旁边还有一群人叽叽喳喳地议论。于是我走过去,拍拍她的肩说:“老兄,辛苦你的牙了!”到了下午,这是最最关键的时候啦。马上就要比赛了,我紧张得都两腿发抖,出了一身汗。校长看见了,跟我说:“子轩,怎么了?害怕了?”我点点头。校长把我带到休息室,给我一瓶饮料,让我休息……十多分钟后,我们换好衣服,登上台,在期间,我和李成效认真地唱着歌词,不让出一点差错,到了对后,我先获得了9.961分(呼哈,当然是十分制啦),大家高兴得跳了起来,甚至有的同学眼角流露出了几滴“露珠”……这说明我们这一个月的辛苦没有白费!虽然故城县代表队获得了9.978分,第一名,特等奖,但我们并不灰心,我们一起说:“明年有机会,我们还来,对不对?”正是这一天,让我心潮腾涌;正是这一天,圆了我们的梦!这难忘的“六·一”儿童节,在我心中铭记着,永远永远……

儿童节作文 篇7

  春姑娘带着人间的忧愁和苦难,迈着轻盈的步伐走了。夏姑娘坐在金马车上,从天上盘旋下来。六一也要来了,让我们一起回忆20xx年的`六一吧!

  记得六一那天,我早上一起床,第一件事就是看看床边的日历,我擦了擦眼睛,定了定神。“哇!果然是六一!”我开心地叫了起来,立刻顾不上吃早餐就上学去了。

  我来到学校,看见门口已经是布满了气球。我冲进教室,来到座位上,拿出薯条、可乐、水果拼盘,饼干……我看见同学们桌子上也摆满了吃的、玩的。我先走到被同学们围着的地方看了看,原来他们是在玩“抢椅子”游戏。过不了一会儿,这时老师来了,我们都回到自己的座位上。老师说:“现在我们让煜桐同学弹奏一曲《逆战》给我们一饱耳福吧!”全场响起了掌声。他拿起吉他,来到空地上弹了起来,还有一个同学和他伴唱。

  下一个六一,我们一定要过得更加快乐!

儿童节作文 篇8

  我很爱唱歌,当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听,可事与愿违。

  这天,我正在厨房里忙着,三岁的女儿从外面跑回来,断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了;进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎,声音嘶哑,再加上她那一股认真用力的劲头,显得格外滑稽。我不禁笑出了声,随便扔出一句:“瞧你那破锣嗓子,行啦,哈哈……”歌声没有立即中断,只是低了下来,女儿又跑出去玩了。可是,从此以后,我发现再也听不到她唱歌了。

  夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女儿也在其中,但她只是玩闹,唯独不唱。有时我问她:“小朋友们唱的那支歌你会唱吗?”女儿反问我:“你不是说我破锣嗓子吗?”唉!真没想到,一句玩笑话竟扼杀了她的童趣,伤害了她的自尊,我后悔极了。我试图鼓励她再唱:“没关系的,嗓子哑是气管炎造成的,该唱还要唱,以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复总是一句话:“我再也不唱歌了。”

  孩子上幼儿园后又过去了一年多,我还是没有听到女儿的一句歌声,我为我的过失懊悔不已,难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗?

  一天,我把孩子从幼儿园接回来后,听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过,可始终听不清准确的曲调是什么,只觉得像说话一样平平的',心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓,没有起伏,既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱,便随口说:“这歌到底什么调?我从来就没听明白过!”女儿突然说:“妈妈,我知道。”接着便唱起来,并一直唱完。我欣喜,女儿终于开口唱了。我更惊讶,她的嗓音虽然嘶哑,但曲调节拍唱得都很清楚准确,使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来:“太好了!我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准!你的乐感强,你的听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她,也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话:“妈妈,可我是破锣嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的,更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调,我说她‘你唱错了’,你猜她说什么?‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧,管它什么破锣不破锣啦?你听,我还是公鸭嗓子哩!”说完,我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲,女儿也和着唱,我们笑着、跳着,沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……

  孩子一年年大了,上了小学、中学,尽管音乐课的分数不高,但她再也不回避唱歌了,甚至还自编自唱呢!至此,我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。

儿童节作文 篇9

  6月1日是世界儿童日,也是我们小朋友的节日。那天,我们穿着漂漂亮亮的新衣服,戴着鲜艳的红领巾来到学校。啊!校园真美丽啊,鲜花朵朵,五彩的旗帜迎风飘扬,每一个教室都被打扮一新,到处是气球,彩带,到处都充满了欢声笑语。

  我们在自己的教室里欢度节日。瞧,大家正在表演节目呢!同学们有的`唱歌,有的跳舞,有的背古诗,还有的表演跆拳道,观众们都瞪着大眼睛,津津有味地看大家表演呢,还不时给大家鼓掌,妈妈们和老师拿着手机给我们拍照,录下最美丽的瞬间。轮到我上台表演了,我自信地走上讲台,给大家背了一首《华南虎》,我声音洪亮,有感情,大家都情不自禁地为我鼓掌,我开心极了。

  后来,老师还给我们发了神秘礼物,让我们回家再打开。回家后妈妈又带我去看了电影,玩了赛车。不知不觉,一个快乐的六一儿童节就过去了。真希望天天都是六一儿童节啊!

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