六一儿童节的活动总结

时间:2023-04-01 13:24:01 活动总结 我要投稿

六一儿童节的活动总结精选15篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的六一儿童节的活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节的活动总结精选15篇

六一儿童节的活动总结1

  在表演完毕后的大会上,我校还对本次节目表演的同学们进行了表扬和嘉奖,并对本学期的优秀少先队员们表示鼓励,同时,六年级少先队员代表小马同学还进行了演讲,他鼓励其他低年级的弟弟妹妹们一起加油,努力学习知识,为自己为奋斗,为学校而奋斗,为祖国而奋斗。

  在五月二十四日,周五的时候,各年级组织进行手抄报比赛,学生们利用周末两天的时间进行手抄报的绘制。在周一,也就是二十七号当天,各班级利用下课已经午休时间绘制黑板报,以“父母与我”为主题,绘制“六一”儿童节板报。四年级三班的小王同学以获得了手抄报比赛的第一名,而黑板报绘制的第一则由六年级二班获得。

  这一次的儿童节活动,除了庆祝以及表演活动外,我们为了加强了未成年人的思想道德建设,还开展了“爱心助学活动”,帮助学校的贫困生解决吃饭、购买文具等问题,鉴于保护未成年人的颜面,本次活动是以匿名的方式进行捐款活动,同学们有许多将自己的零花钱都捐了出来,也有许多家长进行捐款,我们对这些学生以及家长都进行了登记,代替贫困生们进行感谢。本次活动共计收到捐款两万多元,为我校的'贫困生们解决了燃眉之急。

  这次活动能够顺利开展,要感谢学生们的精彩演出,也感谢各位学生的家长能够在工作之余抽空陪伴孩子参加我们的庆祝大会。同时,也谢谢各位老师、学生们出色的表演,让得本次活动圆满成功!

六一儿童节的活动总结2

  为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

  一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

  六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

  二、表彰先进集体及个人,增强少先队员荣誉感

  在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

  三、推动少年儿童德智体全面发展 举行广播体操比赛

  本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼,增强少年儿童体质,进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》,推动我校小学生阳光体育运动的深入开展,提高我校学生参加体育锻炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增强学生的集体荣誉感,加强养成教育力度;展现我校素质教育成果,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级积极组织训练,欣起了体育锻炼的热潮。

  四、在活动中成长,体验成功的快乐 庆六一游园活动

  经过我们学校师生的精心准备和周密的安排,20xx年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩,形式多样,有 吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾理想,体现了浓浓的节日气氛。可以说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,

  五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演

  通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的`特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日,20xx年6月1日晚,我校举行了庆“六一”文艺汇演。

  鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页,作为教育工作者,我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,提供更好的条件,搭建更好的平台。

  今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们文东乡小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

  当然,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现些忙乱,多多少少会造成一点负面影响。其二,我们学生的组织纪律需要加强,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够

  理想,学生参与率偏低;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

  此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

六一儿童节的活动总结3

  简单游戏快乐多,“夹弹子表蛙跳剪刀石头布……这些简单的传统游戏,爷爷奶奶小时候玩过,爸爸‘妈妈’小时候也玩过的,此刻我们玩起来,感觉还是很快乐!还有这么多的文具,从来未有这么丰富的六一礼物”这是__小学一位小朋友在学校举办的庆六一游园活动中的真心感受。六一儿童节,是孩子们的节日。

  _月_日,__小学校园内彩旗飘飘,五彩缤纷的气球装扮着美丽的校园。__义工队员,一行10台车40多人,下午两点前就到达__小学,在简单的开幕仪式后,义工们分组,在每个教室都设置了一个个游戏主题,孩子们可以自由参加各项活动,如“运乒乓” “夹玻璃珠” “猜迷语” “打保龄球””等等。虽然都是一些简简单单的小游戏,可是孩子们玩得不亦乐乎。看着这些农村的孩子们欢喜的脸庞,沾满汗水的头发,兴奋的眼神和朗朗的笑声,义工姐姐哥哥们也开心不已。

  为了让孩子们玩得尽兴,__义工站早早便开始了策划和打算工作。根据各年段孩子的年龄特点,我们义工一起商议设计了适合开展的游戏;并向社会发出了捐赠信息,收到了__义工站队员以及社会热心人士的捐赠,收到作业本铅笔玩具饮料小食品等物品一大批,有孩子们最喜爱吃的棒棒糖津威多等小零食以及一些学习用品,作为游园活动的礼物。

  孩子们在自己的节日里,充分动手动脑,在游戏中学会了观察,在游园中陶冶了情操,在竞争中获取了知识,在合作中培养了能力。这些农村的孩子过了一个新奇丰富的儿童节。队员们在与孩子一起玩游戏过程中,体会到了久违的`童真收获了难得的欢笑,重温了一个开心快乐的儿童节。在此对乐丰越野车队提供车辆及捐赠礼物,多谢各位队员的爱心捐赠和积极参与。

  关注农村孩子,通过本次活动,可以带给__农村学生儿童节一个特殊的庆祝方式,令农村儿童感受到社会对他们的关爱并建立起良好的沟通氛围,开阔了他们的视野;同时,通过我们义工的热诚,推动了社会对山区学生(农村儿童)的关注程度,从而使更多的社会团体加入到爱心行列中来。

六一儿童节的活动总结4

  这次活动是准备了好久的一次校园全体师生参与的活动,昨天是儿童节,这次活我班是排练了好久的,我组织我班的学生去参加活动,这次的活动我们班是有好几个活动的,看到这次能够圆满的完成,我的心里面很是有成就感,这次的儿童节非常的精彩,各个年级的学生,各种节目层出不穷,我也为这次活动的举行感到非常的开心,重要的是孩子们也在这次活动中能有所收获,有所成长,这才是这次六一儿童节活动的初衷,现在看来活动的效果还是不错的。

  简单的从这次活动的形式开始吧,我们__小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目很多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣,我觉这一点很关键,像以往都是比较枯燥的.六一活动,那样子就降低了学生的兴趣,让很多的学生不愿意参与进来,像这次就不一样学生们还是很积极的参与,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁愿意代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生积极报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。

  还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色彩,这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色彩的。

  在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有很多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充满童真的节目,着很符合这次活动的主题,让学生能够更加主动的参与进来,场内的气氛也很容易就被带动,重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟,比如一些励志的节目就是这样,能够让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的一些心得,有自己的一些想法这很重要。

  总的来说我们__小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都达到了预期的效果,没有让学生们失望,这才是最重要的,这次活动让举办的很成功,让学生们感受到了,活动是用心举办的,学校也是策划的,在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利,这都是在预料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功,很真实,很有意义,以后肯定也会继续发扬的。

六一儿童节的活动总结5

  简单的从这次活动的形式开始吧,我们xx小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目很多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣,我觉这一点很关键,像以往都是比较枯燥的六一活动,那样子就降低了学生的兴趣,让很多的学生不愿意参与进来,像这次就不一样学生们还是很积极的参与,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁愿意代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生积极报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。

  还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色彩,这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色彩的。

  在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有很多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充满童真的节目,着很符合这次活动的主题,让学生能够更加主动的参与进来,场内的气氛也很容易就被带动,重要的.是这些节目很多能够让学生们有所感悟,比如一些励志的节目就是这样,能够让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的一些心得,有自己的一些想法这很重要。

  总的来说我们xx小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都达到了预期的效果,没有让学生们失望,这才是最重要的,这次活动让举办的很成功,让学生们感受到了,活动是用心举办的,学校也是策划的,在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利,这都是在预料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功,很真实,很有意义,以后肯定也会继续发扬的。

六一儿童节的活动总结6

  在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏季节,迎来了六一孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。5月31日上午,zzz小学举行了“六一”节表彰活动。本次活动由学校辅导员zzz主持。大会在庄严雄壮的国歌声中拉开序幕,首先少先队员代表全体师生为来宾和领导献上节日最高的礼物,敬献红领巾,接着由姚建安校长致辞,姚校长向孩子们送上了节日的祝福,他勤勉孩子们谨遵校训:严、勤、诚、正,好好学习,努力向上,争当热爱祖国、理想远大,时刻准备着,创造更优异的成绩,报答长辈、老师、报答所有关心支持我们学校的各级领导,社会各界热心人士。紧接着,由我校xxx副校长宣读各级表彰名单。再由优秀少先队员xxx同学,作为少先队员代表发表了讲话,朴实的语言,真挚的情感感染了与会的少先队员们。然后少先队辅导员zzz老师的发言,为孩子们指明了前进的方向,也涤荡着在场的辅导员们的心灵。最后,由我校的校领导为获得六一表彰的孩子们颁发奖状。

  这个草长莺飞,姹紫嫣红的日子里,我们迎来了第64个“六一”国际儿童节,获奖学生,如参加书法比赛、英语口语比赛等。第三项议程,学生代表陈雅诗同学发言,她的发言中指出,要感恩老师和母校,同时表明了一名少先队员的自豪感和使命感。

  热烈的掌声溢满整个表彰大会,奋斗的种子在大会中萌芽。

  一年一度的六一儿童节是全国少年儿童最隆重的`节日,为了让孩子们过上一个快乐而有意义的节日,zzz小学小学部于XX年5月30日星期五,以“中国梦,慎中梦”为主题开展了欢庆六一的系列活动。

  活动的开展主要有:美工、科技作品展、表彰会、游园(猜灯谜、小游戏等)、亲子活动、拔河比赛等进行开展。

  通过开展庆祝“六一”活动,孩子们在丰富多彩的活动中,激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,并且使孩子们在积极的参与中,体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度了一个有意义、能回味、有梦想的六一儿童节。

六一儿童节的活动总结7

  “六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,唐县镇小学举行了“倾听花开声音”六一艺术节活动,旨在为学生搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的`成长和进步。

  为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、环境创设,温馨快乐。

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、内容丰富,形式多样。

  5月31日, “六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的读写绘作品展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、器乐演奏、相声、三句半??形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  “六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好??一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家校共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

  “六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

  “六一”之前我们是忙碌的,“六一”过后我们是幸福的。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

六一儿童节的活动总结8

  在“六一”国际儿童节即将到来之际,5月27日下午,新天社区在办公二楼大会议室组织社区幼儿开展了一场绘画活动。

  此次活动以“给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步”为宗旨,以“童年梦想 放飞六一”为主题,让孩子们自由联想、尽情发挥,描绘自己心中的梦想。在40分钟的绘画时间里,共吸引了多名儿童参加。每位小朋友领到水彩笔和画纸后,很快便投入到创作当中去。认真涂抹每个花朵、每片树叶,都一笔笔地仔细描绘。绘画完成后,所有小朋友拿着自己的作品合影留念。最后,社区工作人员将小朋友的绘画作品张贴在社区青少年活动室内进行展示。

  此次活动丰富了社区儿童的节日生活,得到了儿童和家长们的.一致认可。

六一儿童节的活动总结9

  以“六一”儿童节为契机,我局本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全局职工以及公益岗位人员的孩子们开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我局系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  局领导高度重视“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题积极组织,因地制宜的制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到部门、人头,形成了人人参与的良好局面。

  二、内容丰富,形式多样

  经过全体职工的精心策划和周密安排,我局开展了以“六一乐翻天”为题的游园活动。游园活动的项目丰富多彩。如吹气球、蒙眼击鼓、夹弹珠、抢说运动项目、百发百中、跳绳、钓鱼……等各种形式的活动,这些活动都是通过多次的实践和实验才制定出的规则,真正做到了“以人为本”;游戏的规则都是根据不同年龄的孩子的不同情况来制定,真正做到了公平公正。在游园活动中,孩子们都高兴的玩,开心的笑,在玩中得到乐趣,在乐趣中获得知识。每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归,两个多小时的游园活动在愉快的笑声中圆满结束。

  今年的.“六一”,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从准备到组织活动过程,都是以孩子为主体,体现了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活动中成长,体验成功的快乐”为主题,让孩子们过了一个充实而有意义的节日。

六一儿童节的活动总结10

  为进一步丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示学生风采,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育健康发展,中心学校采取三项举措,庆祝“六一”儿童节。

  1、高度重视,精心组织。

  中心学校班子高度重视庆“六一”系列活动开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜拟定活动计划,并将筹备工作分解落实到班级、人头,确保活动顺利进行。充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大宣传力度,加强氛围营造,扩大宣传声势和影响,并积极争取社会各界的支持和参与,确保活动取得良好效果。

  2、内容丰富,形式多样。

  为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节,该校组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,向学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采、艺术教育成果。活动中,芒部中心小学以“放飞梦想快乐成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演,展现了学校开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果,承载着孩子们的梦想;团山小学的孩子们“心怀感恩快乐成长”,为从昆明远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上鲜艳的.红领巾,还表演了精彩的文艺节目,回馈社会各界的关爱;关口小学、茶园小学和东园小学等学校得到社会爱心人士捐资助学,为贫困孩子解燃眉之急,助力脱贫攻坚。学校少先队员入队仪式上,老队员为新队员系上红领巾,一张张稚嫩的小脸露出了灿烂的笑容,兴奋之情溢于言表。各学校开展“我快乐我参与”丰富多彩的游园节目,丰富了学生的精神文化生活,使学生度过了一个难忘的儿童节。全镇各小学、幼儿园开展的活动异彩纷呈,为儿童呈上了精彩的节日盛宴。

六一儿童节的活动总结11

  儿童节是属于孩子们的节日,我们幼儿园一直都非常的开明觉得该学习的时候,就要认真的学习,那么到了玩耍放松的时候我们也不会阻止。距离今年的六一儿童节还有两天,我们幼儿园会在儿童节的前一天为全园幼儿们举行活动庆祝,孩子们的节日我们作为老师自然是要帮他们开开心心的度过,这次活动最终是获得了顺利的结束,孩子们也是无一例外的都在散发着开心的笑容,家长们也是对我们幼儿园这次的活动表示赞赏。

  一、活动目的

  让孩子们知道节日的意义,让他们知道节日和生日的差别,更是为了拉近幼儿跟幼儿、幼儿跟老师、幼儿跟家长之间的关系,一起参加活动是最好拉近距离的方式,我作为班主任,我深深的知道各位家长跟孩子的关系怎么样,甚至有很多的幼儿都不肯亲近自己的爸爸或者妈妈,我们这里是寄宿学校,能把孩子送到这里来的父母一般都是特别忙的,所以孩子们跟家长接触的'不多,今天就是很好的机会。

  二、活动准备

  1、提前跟各位幼儿的家长们电话联系,邀请他们到现场来,这样也好让他们做好工作安排,不至于急急忙忙的来不了。

  2、各班班主任买彩带、买气球,开始为了六一儿童节装饰我们的幼儿园。还要为活动中表现优秀的幼儿准备奖品。

  3、跟各班的需要上台表演节目的同学开始沟通了,尽可能的不能出现上台站着不动的情况,时间充裕的还可以多排练几次。

  三、活动开展

  首先是园长、以及一位班主任代表上台发言,然后每个班就开始陆续表演节目了,有表演诗歌深情朗诵的,有表演小品,最多的就是团体舞了,整体完成度还是可以的,当然其中也是出过点瑕疵的。明显的可以看出来有父母在场,孩子们在表演节目的时候,整个人的状态都是不一样的,可能就是想证明自己在幼儿园生活的很好吧。各位家长们也是特别的而给面子,每一个节目结束都会响起打雷般的掌声。

  孩子们表演完之后,就轮到各位家长的爸爸们穿着裙子表演四小天鹅了,我记得当时还有很多的幼儿在下面笑着说,不是小天鹅这是大胖鹅。孩子们可能是第一次看到严肃的爸爸居然还能这样,都哄笑成一团。

  最后一个节目就是由我们幼儿园的老师们跳的一个舞蹈了,以此收尾,然后就要开始挑选在表演节目时,表现的最为出色的十位幼儿,颁发奖品,有一个比他们还大的娃娃,还有非常精美的本子,文具盒等等。

  四、活动总结

  本次活动是获得圆满结束的,由于是第一次这么举行六一儿童节活动,在活动流程上,我觉得还是没有处理好的,各位幼儿在表演的时候,也是存在着不少的瑕疵,这些问题都是值得反思的。总得来说,完成度还是很不错的,很大程度上拉近了孩子们跟爸爸妈妈的关系。

六一儿童节的活动总结12

  6月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开开心心的过了一个节。

  下午两点的时候,大家都已经到了集合地点,可能是距离上一次活动已经太久了,可能是大家都想孩子们了,所以都很速度的,米有迟到现象。harry,张伟,少爷,书生,阿诺几个先过去幼儿园布置了下活动场所。

  我们坐上了75路专车来到了幼儿园楼下,大家彼此介绍认识了下下。

  四楼的窗户已经拆除,风很大,所以活动安排在六楼的一个教室内进行。到楼上的时候,孩子们都已经起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先来的几个义工的布置下,已经有了节日的气氛。

  活动开始了,首先大班的小朋友们给我们表演的最新编排的舞蹈,四个小朋友妆化的浓浓的,美美的,在老师的带领下,表演的非常不错。然后是小班和小小班的小朋友们表演的时装秀,带上帽子,带上墨镜,穿上粉粉的小裙子,有可爱的,有装酷的,有的还得拿着饼干诱惑下下的,音乐是we will rock you,高亢激昂。接下来又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是非常可爱!~!~

  表演结束了,接下来就是准备吃蛋糕的时刻了!~非常感想美丽郁金香在美丽心情订的非常大,非常漂亮,非常好吃的大蛋糕,等下图片送上。园方还有一个大蛋糕,所以当天有两个大蛋糕吃,真是开心。把蛋糕分给每个小朋友,过节,有蛋糕吃,不但每个小朋友有蛋糕吃,连我们这些大孩子也有的吃哦,开心,蹦一下!~

  吃完蛋糕,小朋友们就回各自的班级了,有的班级在做游戏,有的班级带到了楼顶的天台活动,大家和小朋友们又玩了一会儿。四点半,我们的活动结束了。

  幼儿园的活动停了好久,因为过节,所以我们和小朋友们一起过了。和园方沟通,园方说最近比较忙,有评测,有准备搬家,有家长不支持我们活动的原因,有教学组对教学的要求,总之,我们的活动仍然暂停,具体恢复时间等待园方通知。我也不知道多久.....

  嗯,还是开开心心的比较好,活动结束了,到楼下,大家拍了个照片,没有总结,就是谢谢大家,因为和大家一起过了一个快乐的儿童节。

  一、领导重视,精心组织。

  关爱儿童成长 共塑民族未来我镇领导高度重视幼儿教育,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿,向老师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。

  我园领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、环境创设,温馨快乐。

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接六一这个欢庆的日子, 我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成欢欢喜喜过六一等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受六一即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、内容丰富,形式多样。

  6月1日上午, 六一庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着 放飞童心 心随笔动幼儿大型画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。接着,全园幼儿及家长一起观看了放飞童心艺术节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的.心情,欢聚在一起,使整个体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  放飞童心六·一艺术节活动内容丰富多彩,5月中旬,各班还自行开展了我的舞台,我精彩、 我们会做花色馒头等亲子同乐活动。特别邀请家长走进幼儿园与孩子一同参与活动,体验和了解孩子们的成长过程,增加亲子间的感情。还有超级童声,想唱就唱 小宝贝,最ok 幼儿创意插塑比赛小能人比赛等才艺展示活动,让孩子能得到一次锻炼和展示自己的机会,体验到创造的乐趣。还有大带小游园活动,活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加六一游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  六一庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好一时间,一切为了孩子,为了孩子的一切的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

  六、一,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐的理念。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使六一庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

六一儿童节的活动总结13

  我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体师生开展了一系列庆祝六一儿童节的活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一高度重视,精心组织

  我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

  二隆重的的表彰活动

  今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的'队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑脸。同时这些成绩,也让同学们重新熟悉了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

  三学习队知识,意义深远

  由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

  四内容丰富形式多样

  我校积极行动,组织开展了丰富多彩喜闻乐见的活动,孩子们齐参与同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

  同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天的确令人兴奋。__小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了__小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了__小学全体师生的风采。

  人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

六一儿童节的活动总结14

  六一国际儿童节来临之际,二道河农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

  一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的'有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于x月x日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

  二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园六一儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成手拉手助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆六一爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

  三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接六一国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:1、x月x日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。2、x月x日,学校女工委组织少年儿童学习有关非典的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展远离非典,从讲究卫生坐起的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。3、x月x日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的教育课。4、x月x日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

六一儿童节的活动总结15

  六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20xx年的.六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结:

  一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。

  这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,领导就工作的任务发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我从四月的第一周就开始排练、每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

  二,全员要对六一活动了然于胸。

  这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!

  六一是一个学校综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了学校的校风园貌,老师的业务水平和精神面貌,学校的办校宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

  六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6---12岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们端里完小的发展,更上一个台阶!

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