读书点亮人生作文15篇

相关推荐

读书点亮人生作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的读书点亮人生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书点亮人生作文15篇

读书点亮人生作文1

　　隔壁王爷爷经常不厌其烦地向我们几个小孩子们唠叨着，“书是开启智慧大门的钥匙；书是人类进步的阶梯；书是人类的营养品；书是时代的生命……”我们谁也不理解，只知道老师布置的背诵背下来要受批评的。

　　上五年级了，我从课文中才渐渐懂得了一点王爷爷的话意。啊，读书就是很重要的。我爸爸是菜农，我们全家一种菜为生，种不出好品质的菜、全家人的生活就受极大的影响。王爷爷的话让我想起了爸爸买回那么多关于种菜、施肥的'书籍，以有空就看，有事看着看着就拿着书朝菜地跑去，好几次我好奇的跟着去了，只见爸爸时把菜叶翻来覆去的看，时抓起一把土捏一捏、看一看……

　　我记得早些时候，爸爸没有买书看时，种的菜产量低、连自己看都不好。经常卖不出去，或卖不上价。菜的品质总是不符合商贩的要求。全家人辛苦一年，生活人仍是紧巴巴得，爸爸常常坐着发呆，笔挺地抽梦烟。

　　在我上二年级时，不知爸爸从哪里得了巧，开始买书读，晚上睡觉前读，吃饭前读，总之一有空就读。我看他读得全是有关如何种菜的书籍。有时还和妈妈讨论着什么，慢慢地妈妈也跟着读起了书来。

　　说来也怪，至从爸爸读书后，我们家种的菜一年比一年好了，别人家没有的生活我家已经有了。两三年的时间里我家的破旧手扶拖拉机换成了“上海500型“大拖拉机，还新添了一辆“宗申三轮摩托”和一辆“长河”面包车，家里以前的旧彩电换成了34寸的液晶电视，更可喜的是去年还买了一台新电脑。

　　我们的生活变好了，我从王爷爷的话里终于体会到了读书的重要性。我爸爸不读书就不会科学种田，就种不出好品质的菜。就带不来我们家的好日子。我们如果在学校不好好读书，将来就做不了对国家、对社会有用的人，是读书在就了我们家的幸福生活，是读书点亮爸爸的人生。

读书点亮人生作文2

　　烈日炎炎，当你满头大汗时，你是否想过捧着一本书来平复你焦躁不安的心情？当午后的阳光斜射进你的房间时，你是否想过捧着一本书来度过这闲暇的时光？读书点亮心灵，书香瑞泽人生！时常捧着一本书，何乐而不为？

　　中华上下五千年，我国蕴藏着深厚的文化底蕴。唐诗、宋词，元曲足以让你惊叹不已！就如李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，抒写了他在政治道路上遭遇艰难时，产生的不可抑制的愤激情绪，但仍盼有一天会施展自己的抱负，表现了他对人生前途的乐观豪迈气概，充满了积极乐观浪漫主义的情调。或者杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，花无情而有泪，鸟无恨而惊心。他运用拟人的巧妙手法，把当时面对衰亡的无奈感慨和绵绵愁绪借用花的溅泪表现出来。从中我们感受到，未老先衰，愁容满面的诗人正含泪眺望长安的断垣残壁的遍地草木，一种难以排遣的'忧愤袭上心头，不由得对山河依旧，人事已非的荒凉景象发出沉重的感叹。还有“诗杰”王勃、“诗狂”贺知章……闲暇时光，手捧诗书，是如此的惬意！阅读吧，点亮你的心灵！

　　当你读曹雪芹笔下的《红楼梦》时，更是赞叹不已。《红楼梦》静静地散发着淡淡的清香，是喜、是忧、是聚、是散，它孕育着狂热的内涵，它传承着深刻的思想，它透散着醉人的感伤……因为读它时，你可以感受到当时社会宫廷、官场的黑暗，封建贵族阶级及家庭的腐朽……很多人对那“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”，“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的王熙凤印象极为深刻，这是一个多么笑里藏刀、及有阴谋、嘴甜心苦、两年三刀的形象！读《红楼梦》，可以让你大开眼界，感受文化的深厚，感受人物的魅力。阅读吧，瑞泽你的人生！

　　或者外国的名著，就如罗曼·罗兰的《名人传》。书中的贝多芬，列夫·托尔斯泰，米开朗琪罗让你正真领悟：胡天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能……

　　阅读就是这样。可以让你感受到不同的时代，不同的人物形象，不同的文化精神。所谓的“读书点亮，书香瑞泽人生”，则是开阔眼界，遨游书海，洗涤心灵，丰富人生！

　　阅读吧，让书香充满人生，让灵魂跨越时空！

读书点亮人生作文3

　　书，是那冬日午后的一米阳光，给人带来希望；书，是那夏日傍晚的一缕微风，给人送来清凉；书，是那春日清晨的一滴雨露，给人带来滋润；书，是那秋日夜幕的一轮皓月，引发人无限的假想。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”使我懂得在追求梦想的路上，我只有不懈的努力，不断的拼搏，才能走向成功，迎来希望；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”使我闻到春天初生的气息，看到柳树朦胧的绿；“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”让我不禁为玄宗与贵妃的情比金坚而潸然泪下；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”则让我明白了人生要经得起历练，耐得住寂寞才能迎来人生的春天。

　　读“四大名著”，我敬佩《水浒传》中一百零八将的侠骨丹心，至忠至孝；我欣赏《三国演义》中曹操的雄才大略，关羽的赤胆忠心；我喜欢《西游记》中孙悟空的`正直勇敢、机敏灵活；沙和尚的任劳任怨、老实忠厚；我叹惋《红楼梦》中林黛玉的葬花空吟、香消玉殒以及把她与心上人宝玉的天人永隔；看外国名篇，我痛恨《童年》中资本主义专制社会对下层人民的剥削；我鄙夷《苦儿流浪记》中那些冷漠虚伪，对弱者视若无睹的人；我敬仰《名人传》中贝多芬的执着，米开朗基罗的不屈，列夫。托尔斯泰的坚毅；我向往《爱的教育》中那种充满爱与希望的人生。

　　在物质文明高速膨胀的今天，有人倾心于秀美的山水，有人沉醉于华美的音乐，有人习惯于都市的喧嚣，而读书依然是我不变的坚持。徜徉书海，那些神奇的文字会洗涤你内心的凄苦与无奈，也许有时，朋友会出卖你，亲人会误解你，唯有书，对你还将一如既往的虔诚；也是书，让你释然一切名利与诱惑，成为你人生永久的避风港；徜徉书海，其痴、其醉，扰同咸亨酒店站着用茴香豆喝酒的孔乙己，其个中滋味是局外人不能体会的。

　　在静谧的夜，点一盏灯，伴着月光静静地读书，让所有记忆在书页的间隙得到永远的封存。

读书点亮人生作文4

　　读，读出的是思想，读出了“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的心得；读，读的是境界，读出了“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的辽远；读，读的是人生，读出了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的忧伤。

　　明月松间照知识，不妨静读亮月光。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”月，是孤独的，月光更是凄惨的撩人。那一弯残缺的月儿，浸渍了多少离乡游子、文人墨客的`愁绪？“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”礼拜似乎成了月神的化身，想这对朋友的不舍融入在这凄美的月光中。

　　“影垂平野”之时，不妨静读江水。“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”驻足江畔，多少往事围绕在你的身旁。江水滔滔，会使你读出屈原在长吟；江水如溪流徜徉，会使你读出李逸的凄婉；江水游荡在晚风中，会使你读出琵琶女的愁情。

　　在这个世界里，时间是经，空间是纬，细细密密的织出了这一连串的悲欢离合，指出了这极有规律的阴差阳错。在每一个转角，其实都有一个秘密的记号。当时的我们却浑然不知。但在回首之时，蓦然间发现历历在目，方才领悟了忧伤和痛苦。读书，如读黄花凋谢；读书，又如晴空一鹤。无论是喜是忧，都将成为我们今天宝贵的回忆，明天坚实的基石。

　　读，是一颗心对另一颗心的探寻和倾诉，读出的是坦然与释怀，让彼此的心连得更紧。

　　其实，在读书时也不一定非要出于什么目的，就好像婴儿见到妈妈，既亲切又快乐，似乎无繁琐的道理，仅仅出于一种本能，或是说“想”。因为她能使你感到身体上的舒畅，但更多的是精神上的满足与慰藉。

　　读书也是如此，读出的真谛恐怕也是如此。一个高尚的人，一个睿智的人，一个有理想、有抱负的人一定会把汲取知识当成是一种快乐，而不是把玩当成一种愉悦身心的方法。

　　读书是一种品味，是一种思想，更是一种人生。读书点亮人生！

读书点亮人生作文5

　　书，是那黑暗里的一缕阳光，给人带来希望；书，是那夏日里的一阵微风，给人送来清凉；书，是那寒冬里的一件棉袄，给人带来温暖；书，是那夜晚的一轮明月，给人无限遐想。

　　在我小时候，每当妈妈带我去买药，买东西，我总要把街上的招牌，药盒里的说明书全都大声的朗读一遍，把一首《鹅鹅鹅》整天挂在嘴上。长大了，我认识了更多的字，交了很多好朋友，但最知心的朋友就是——书。

　　读了《福尔摩斯探案集》，我被福尔摩斯那完美的推理和惊人的观察能力所深深折服，他光和华生握了一次手，就知道他是阿富汗军队里的军医，还可以通过一个人的外貌，说话时的语气，仪态，穿着打扮。推断出一个人是做什么的。读了萧红的《呼兰河传》我也向往那无忧无虑，自由自在的生活。读了《十万个为什么》我知道了人为什么会眨眼，为什么要睡觉，为什么不能不吃早饭。

　　有一次，我的`成绩没考好，有一门考了80几，心里很难过，也失去了自信，从此害怕一切的考试，测验，直到我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公保尔·柯察金在一次次困难中都没有低头，坚持了下来，并且战胜了敌人，也战胜了自己。我最喜欢他的一句话——人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。对呀！他克服了那么多困难，

　　而我只是因为成绩没考好，就失去了自信。我便开始反思自己的不足和错误，努力开始学习，又一个考试来临了，我认真，仔细的复习各个知识点，进率，概念，平时要背的自然段。又买了几份卷子，使劲刷题，因为我深知做的题越多，会的题就越多。功夫不负有心人！在我的努力下，又夺回了第一的宝座。

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”同学们，只有好读书，读好书，用知识武装自己的头脑，才能使自己成为一个有智慧，有学问的人。

读书点亮人生作文6

　　高尔基曾说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有他们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住”，可见读书对他而言就是一剂良药，这也正说明了读书的作用之大。

　　从上小学开始，老师就告诉我们：不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以穷，但一定要有知识；我们可以不美丽，但一定要有内涵。因为知识上的富有，可以给我们带来心灵上的满足。

　　小时候，我最爱看的书就是《西游记》，经常看到忘乎所以，有时连饭也忘记吃。一看起书来，就觉得时间过得是那么快，不知不觉晚上就睡得迟了，导致第二天上学迟到，被老师批评，但我从来没有后悔过，感觉这一切都是值得的。当你真正认真的去读一本书时，你就会被它所吸引，它里面的一字一句都会牵动着你的心弦，你会为主人公的惜败感到遗憾，你也会为主人公的荣胜感到欣慰，你甚至会将自己化身为书中的人物……我想，这便是书的魔力吧！

　　读一本书就像在和一位高尚的.人说话，你会在书中学到很多知识，你会在书中积累下许多经验，你还会在书中体验出许多人生哲理。真正的好书，总会让读者产生共鸣，会让你恍惚觉得这说的不就是“我”吗？读《慈母情深》这篇文章时，我总会鼻子酸，总有一种说不上来的感受。感觉书中的主人公就是我，同时也督促我暗下决心：发奋读遍天下书，立志识遍天下字。读《三国演义》时，我很敬佩“桃园三结义”的“刘关张”三兄弟。他们三人讲义气，虽然他们三个不是同父同母，但刘备对关羽、张飞亲如手足，而关羽、张飞对刘备也言听计从。

　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，青春年少的我们，有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情，因此我们更应该好好读书，热爱读书，从书中提高我们的道德修养和自身价值，让书籍点亮我们人生。

读书点亮人生作文7

　　星光渐渐隐去，若隐若现，风轻轻拂过我的脸颊，远处，一阵淡淡的书香飘过，在这样富有诗意的夜晚，独自一人点上一盏小小的台灯，在无尽的黑暗与寂静中的微弱光明下品书，这也许是一种享受，一种心灵的享受；也许是一种境界，一种超越肉体的境界。

　　书，犹如一片辽阔的大海，蕴藏着无数的知识；书，犹如一片湛蓝的.天空，让我在知识中遨游；书，犹如一位良师益友，与我谈心，教会我做人的道理。《中华上下五千年》为我揭开了中国古代历史的神秘面纱，百科全书带我探索世界的奥秘，《猫武士》、《熊武士》激发了我对动物的热爱、对人与动物和谐共处强烈愿望。

　　读书可以让一个人看清一切，有更强的分辨力，看清楚哪些是好人，哪些是坏人。读书会帮助我勇敢面对一切，不怕困难，勇往直前，永不放弃。读书不仅丰富了我的大脑，更锻炼了我的意志。读书使我饱览中外名胜，品味民间风情，珍惜幸福生活。读书，在这字里行间蕴含了无限乐趣……海伦凯勒让我知道即使身体残疾，只要坚持不懈，就能成功，南丁格尔让我感受到善良的力量是多么伟大，《啊，我周游了全球》带我领略了世界各地的美景、风土人情。

　　是啊，书是我的良师，是我永远不离不弃的朋友。当我开心时，看书会让我更加快乐；当我伤心时，看书会让我的心情舒畅；当我迷茫时，看书会为我找到答案。善良的海蒂、可爱的小豆豆、爱幻想的彼得潘……成为了我的朋友，陪伴着我成长。

　　书，让我发现身边的美；书，让我懂得了生活中的酸甜苦辣；书，让我知道世界的丰富多彩。只要拿起书，随着时间的流逝，自己沉浸在书的海洋里，仿佛成为了书中的主人公，与主人公一起兴奋、紧张。

　　书籍给我的生活增添了一道光，使我感到心灵的安宁与快乐。书籍有无穷的魅力，吸引着我，帮助着我，点亮我的人生！

读书点亮人生作文8

　　读书，是一种精神。书籍是人类进步的阶梯。

　　读书，是一种快乐。学会读书就是点燃火炬。

　　读书，是一种智慧。理想的书籍是智慧的钥匙。

　　书，犹如指南针，指引着人们前行的道路，没有书的人生是阴暗的。我听过这样一个故事：晋代的孙康，由于家境贫寒没钱买油灯，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，发现窗缝里透出一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用这点光亮来看书。于是孙康倦意顿失，立即穿好衣服，取出书，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里的要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孙康不顾寒冷，立即拿起书蹲在屋外看了起来，手脚冻僵了，就起来跑一跑，搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不会放过这个好机会，孜孜不倦的读书。正是因为他的这种苦学精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士;正是因为他有坚持不懈的信念，成就了他的梦想，使它成为栋梁之才，正是因为他这种不畏严寒的`意志，点亮了他的人生!

　　如果我们的人生没有了书籍的哺育，书香的滋润，将会是

　　何等的枯燥无味?如果我们终入只沉浸在生活中繁琐的小事上，而不去享受遨游书海的愉悦，将会是何等的死板无趣?如果我们终日消磨时光，碌碌无为，而遗忘沐浴在书籍的阳光中，将会是何等的单调无味?由此可见，书，是我们生活中必不可少的营养品!

　　“读未见书，如得良友;读已见书，如逢故人”由此可见，书，是我们一生的挚友!让我们遨游在书海，享受文学的乐趣吧!

　　读书，虽不能让我们搏击蓝天，但却可以让我们羽翼渐满。读书，虽不能改变人生的长度，但却可以改变人生的宽度。读书，虽不能改变人生的起点，但却可以改变人生的终点。读书，虽不能使人生一帆风顺，但却可以点亮人生

读书点亮人生作文9

　　除非人类灭亡，否则书不会比人类先走一步。——题记

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”望云卷云舒，看花开花落。悠悠中华五千载，有多少轻盈的步履辗转在这书山之中。他们收获了醉人的香，沁人的美和奋进的力量。漫步于历史的长廊中，我看到——

　　“卿今当涂掌事，不可不学”孙权对吕蒙说的话仍在耳畔萦绕。正因为孙权劝学，告诉吕蒙读书“大有所益”才有了后来鲁肃口中的“非复吴下阿蒙”，有了令人“刮目相看”吕蒙，有了“结友而别”的鲁肃。

　　书是大爱，启人心智，淳厚而悠远；书是风儿，吹走了纷飞的枯叶，催生了无限春光。

　　“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”我国最伟大的文学家之一——陶渊明八岁丧父，家道衰败，却在母亲的带领下读了许多书，包括《老子》、《庄子》、“六经”以及文史、神话、小说等等。

　　读书使他固穷守节，使他坚守理想使他名垂千史!

　　穿梭于书店之中，我知道——

　　眩目的先秦文化，皎洁的汉宫秋月，辉煌的唐诗宋词。这里有孔子的颠沛流离，庄子的逍遥云游，太白的'杯中美酒。神游其中，是君子好裘的《诗经》，是魂兮归来的《楚词》，是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》……

　　读书，让我们沐浴再先辈最好的文字里接受心灵的洗涤；让我们在充满欲望的物质社会保有一份人格魅力和高尚情操。

　　遨游于书海之中，我发现——

　　书是一部交通工具，载着我领略世界的大好江山：舞跃于龙门石窟，攀登到万里长城，游览了故宫遗址，亲吻着布达拉宫，漫步于杜甫草堂，沐浴着国土泉水。他尽览山河壮丽，涂抹民族图腾，激昂生命斗志。它是解读祖国最好的诠释，是最惬意也是最廉价的旅行。

　　读书，历史尽显眼前。去参悟“一花一世界，一叶一菩提”的智慧；去品位“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲；去感怀“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的哀怨。

　　书是智慧的结晶，是情感的浓缩，是灵魂的清洗器!

　　高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，而人生意义就在于不断的进步。那么，让我们驰骋于书的世界，点亮和升华我们的人生!

读书点亮人生作文10

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”不论是穿越不同的时空，还是翻阅不同的国籍，唯有对“书点亮人生”是肯定的。

　　书是什么？我又是什么？

　　书是知识的海洋，我在书中扬帆起航；书是一座知识的.城堡，我在书中遨游；书是无限的宇宙，我在书中探索；……

　　读书好比串门儿——隐身的串门儿。

　　——杨绛

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”是啊！书中的每一个字都是一笔巨大的财富。

　　陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”的确，我没有了书就像小鸟失去去双翅，无法翱翔蓝天；我没有了书就像小树离开了土壤，无法生长；我没有了书就像鱼儿离开了水，再也无法生存。

　　三岁时，爸妈给我买了童话，我被童话中的动人图画所感动。童话里的图画亦真亦假，如梦似幻，童年有了一颗无比珍贵的“水晶球”。

　　六岁时，老师用手一笔一划的教我写字，教我一个一个的识字。我对书有了新的认识，无比珍贵的“水晶球”变成了我的“天空”。

　　上高年级了，每当回忆曾经读书，对书的渴望就像花蝶飞过丛中，采集的“花蜜”；小鸟遨游天际，留下的“足迹”；河水流淌过的地方，刻下的“记忆”；……上高年级了，对书又有了新的认识。书不离手，书不离眼，及人生快活。

　　有话说：“读好书，好读书。”

　　“读书破万卷，下笔如有神。”

　　——杜甫

　　黑夜里，我分不清方向，四处乱撞；书，点亮了——我，我分清方向，不再乱撞，走进书的世界，与书一起窥探世界，人生快哉之也。

　　无论贫穷与富贵，不曾抛弃也不离，只为指点我前进的方向，是“灯”——书。

　　“书籍是全世界的营养品。”

　　——莎士比亚

　　感谢你，出现在我的生命中，书，是你教会了我许多；我无言回报，但，书，真得感谢你，出现在我的年华——读书点亮人生。

读书点亮人生作文11

　　理想如同灯塔，为茫茫暗夜航行于大海的船舶引导前行的方向;理想如同路标，为站在十字路口迷茫无助地徘徊的旅人指点迷津;理想如同助推器，为每个风雨兼程的逐梦人提供强大的精神动力。但放眼当今的大学生群体，这个本应该热血沸腾、朝气蓬勃、充满五彩缤纷的人生理想的群体，却日益蒙尘染垢，在形形色色的诱惑面前迷失了自己，笔者也未能免俗。但读罢《理想点亮人生》一书，顿有醍醐灌顶、豁然开朗之感，下面将自己的读书心得与大家分享，希望能起到抛砖引玉之用。

　　首先应当明确，“志当存高远”。理想理想，顾名思义是“合理”的“想法”，因此必然包含着内在的正面价值取向。若“饱食以终日”，整天吃饱喝足浑浑噩噩地过日子就满足了，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“饱食以终日”虽然说来庸俗，但其实颇有一部分人内心的志向确实就止步于此了，难怪会经常性地空虚无聊。这是水源不正，水流自然不能清澈。更有甚者，不但没有正面的价值取向，反而信奉一些违背人类天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奋斗》一书中系统地阐述了希特勒的`“理想”，“创建第三帝国和征服欧洲”。全书充满了民族主义狂热和对马克思主义、犹太人的仇恨。他认为日耳曼人是上帝选定的“主宰民族”，宣称“新帝国必须再一次沿着古代条顿武士的道路进军，用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包”，夺取新的“生存空间”。如此这般的思想，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”，与其说这是“理想”，不如说是“不理想”。

　　我们应当把理想内化于我们的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴尔扎克所说“不要把信念挂在墙壁上”，挂在墙壁上的信念虽然美好，却终究如同中唐诗人戴叙伦说的“诗家之景”一样“如蓝田日暖，良玉生烟，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一个永远也无法实现的空想而已。汪国真也在《走向远方》中写道“是男儿总要走向远方，走向远方，是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸装着梦，更装着思想。”

　　高擎理想火把，点亮多彩人生。

读书点亮人生作文12

　　上周星期五，学校给我们发了一本《理想点亮人生》，老师要求我们认真阅读。

　　周末，我做完家庭作业后，就迫不及待地翻开书，便津津有味地看了起来。书里的名人故事都让我很受感动，但给我印象最深的还是童第周的故事。

　　童第周出生在浙江省鄞县一个偏僻的小山村。由于很小的时候，他的父亲就去世了，家境贫寒，他根本上不起学。当看到别人家的孩子背着书包高高兴兴地去上学，童第周的眼里充满了羡慕之情。后来，他的大哥节衣缩食将他送到浙江省立第四师范学校读书，希望他努力学习，将来回家帮助自己养家糊口。但是进入学校的童第周，心中却有着自己的奋斗目标——考入省内名望极高的宁波效实中学。由于他没有接受过系统的教育，基础太差，大哥十分担心。望着大哥犹疑的眼神，童第周坚定地说“我一定能考上！”从此，童第周一丝不苟地备考，刻苦学习，不放过一分一秒的学习时间。

　　凭着这种“水滴石穿”的精神，童第周终于考上了效实中学。但是他的成绩却是倒数第一。面对成绩单，他没有退缩，心里暗下决心：别人能做到的，我经过刻苦努力，也一定能做到！于是抱定信念，童第周开始了艰难的学习之路，他每天与路灯为伴，天刚蒙蒙亮，他就在路灯下读外语，夜晚寝室熄灯后，他还在路灯下自修，学习。经过艰苦的'学习，童第周毕业时考取了复旦大学。后来，他大学毕业后又去比利时留学，一直保持着他刻苦钻研，勤奋好学的精神。并发表了一篇篇极具学术价值的论文，在国内外生物界引起了极大地震动。

　　有人曾经说过“一个人成不成功，关键在于他的信念和精神。”童第周就是这样，正因为心里怀揣着理想而坚韧执着，脚踏实地地实现了自己的人生理想。这也正是我们要实现自己的人生理想所必须具备的品质啊！

　　同学们，让我们以童第周为榜样，向着自己理想的星空飞奔吧。我相信，只要心中有理想，一步一步去实现它，就一定能走向成功！

读书点亮人生作文13

　　书，是我们的精神食粮，精神上的支撑；书，是一艘带着你驶过那知识的海洋的小船；书，是一位带你领悟人生的启蒙老师……

　　很小的时候，我认为读书就是为了一个好的前程。带着这种可笑的思想，我来到了四年级。我开始接触书籍，我清楚地记得，在我拿起那本《格林童话》的时候，我发现我彻底融入了书的海洋，仿佛书籍已经成了我的启蒙老师。后来的我，读书量越来越大:拿起《中华上下五千年》，我感受到了历史的繁荣和耻辱，感受到了秦始皇和秦二世的昏庸暴政，还有三国时期的种种动人故事；拿起沈石溪的《狼王梦》，我感受到了母狼紫岚，为了自己的狼子成为狼王的，那种甘愿抛弃自己的一切的`母爱。为了自己的狼孙可以成功出世，不惜和金雕同归于尽的那种精神。闲来无事，拿起一本书细细品读，总比自己天天闷在屋子里，奋力苦读好一些吧？读一下四大名著:孙悟空不惧怕天庭的强大，虽然最后被如来佛祖镇压在五指山下，但是孙悟空的反抗精神依然在我们心中永存；梁山好汉为朝廷拼死拼活的南征北战，最后依然免不了被奸臣所害，但是梁山好汉的重兄弟情义，依然在我们心中永存…… 读《唐诗三百首》，我看到了唐宋诗人的无限风采:杜甫进京赶考，虽落孙山，但依然高声写出“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈诗情；还有王昌龄被贬远地，好友李白依然写出“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”李白用明月来寄托自己对朋友的思念；王昌龄的《从军行》中的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”更是突出了自己的悲伤和满满的爱国。细细感受读书的那种淡雅，不要囫囵吞枣的去阅读。阅读要慢慢的去咀嚼，而不是一味的求快，而放弃了最重要的内涵知识。文学是人类感情最丰富最生动的表达，就正如德国诗人歌德所言:“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”多阅读一点书，并没有什么副作用，反而会使你更加富有知识。感谢你啊！我的启蒙老师，你总是无形的陪伴着我，你点亮了我的人生！

读书点亮人生作文14

　　欧阳修说过“立身以立学为本，立学以读书为本。”可见读书对我们的自身成长和进步是有很大帮助的。

　　读一本好书能让我们得到更多的知识，能让我们得到更大的进步，能让我们更好的认知世界。我爱读书，书是我飞翔的翅膀。

　　小时候，我天天在妈妈的怀抱里听着童话和寓言故事。伴随着妈妈优美的朗读声，我仿佛变成了丑小鸭去体验白天鹅的世界；又变成了七个小矮人和美丽的白雪公主一起战胜了恶毒的皇后；看见了卖火柴的小女孩划亮了最后一根火柴······我会和主人公一起开心一起难过。我渐渐从书里懂得了分辨真、善、美和假、丑、恶。

　　长大的我，读了很多书，最感兴趣的是科技与生物方面的书。那本最喜爱的《昆虫记》常常把我带到法布尔的`花园里，色彩斑斓的蝴蝶在我身边翩翩起舞，形态各异的昆虫在我耳边低言细语。雪花为什么是六边形？仙人掌为什么没有叶子？《十万个为什么》会告诉我答案，这本书是我最亲密的伙伴。《世界地理》是我的床头书，常常伴我进入梦乡······我攀登上世界屋脊——珠穆朗玛峰，穿越科罗拉多大峡谷，置身于茂密的亚马逊热带雨林，畅游在五彩斑斓的海底世界。每一本书都为我打开一扇窗户，每一扇窗户都让我领略到不同的风景。

　　现在我又读了《中华上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇灭六国，一统江山；看到刘邦与项羽在乌江对峙；看到了成吉思汗弯弓射大雕。我看到勇敢的斯巴达战士血战温泉关；看到伟大的凯撒称霸庞大的帝国；看到了阿基米德在工程学，几何学，物理学上的贡献，仿佛听到他从容地说“给我一个支点，我可以撑起地球。”······

　　这些书开阔了我的视野，让我懂得了许多知识，明白了许多人生哲理。我还要多读好书，善于读书，让书香陪伴在我的左右，让读书点亮我的人生，让好书引导我不断提升，不断进步。

读书点亮人生作文15

　　书籍，是知识的海洋，是人类进步的阶梯。我很喜欢读书，从记事起就开始了。从妈妈读给我听，到我自己看，从看不懂，到看得懂，我已在书的海洋上留下了一抹抹白帆的踪影，也从书中获得了一筐筐丰收的果实，书已像灯塔般照亮了我的人生。

　　初进幼儿园，妈妈就开始给我订书。我记得我订的第一套书是《婴儿画报》。书上的故事对于我这个三岁左右的小孩子还算是很难理解的，不过我还是喜欢一遍遍地看，渐渐地明白了。四岁了，中班的我会把看到的故事讲给同学们听，小朋友们听得如痴如醉，给我送了个雅号－-“故事大王”。大班和学前班时我还看了一些中外名著。五、六岁的我已经认识了很多字，还能流畅地读完只“见过”一面的书呢。我的同学们在我的带动下也爱上了读书，爱上了书中的'道理，爱上了驾驶这艘在茫茫书海中行驶的大船。

　　大船扬舤向“小学岛”驶去，我看的书也越来越多，记性也越来越好。一、二年级时，课本上认字条的生字我不看拼音都会读，田字格的生字我都会写。三年级了，老师开始让我们写作文。“读书破万卷，下笔如有神”，我的作文写起来蛮容易，好像有人在黑夜中提着灯笼给我照亮似的。记得吕老师让我们写《一本好书》这篇作文时，我推荐的就是当时疯狂追捧的《哈利·波特》，没想到竟得到了表扬。几处修辞手法运用的惟妙惟肖，巧妙的表达了我对它的喜欢之情。那篇作文让《哈利·波特》一书在我的同学们中风靡了一时。我忽然明白，为我引路照亮的是书籍。因为《哈利·波特》书中的一些写作手法已被我牢牢地记了下来，不只一次的运用在写作中。从那以后，我学会了积累，把书中的东西真正用在实际中。当它已被你运用，它就真正属于你了。

　　日月如梭，我已变成了上五年级的可爱女生了。每当回忆当年苦读书籍的经历时，心里总是像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都有。书籍这些年一直陪伴着我，它像是一座灯塔，点亮了我成长的道路，也照亮了我的求学之路，点亮了我的道德之路，读书也点亮了我的人生。

　　读书点亮人生！我仿佛看见了我光明的前途……

【读书点亮人生作文】相关文章：