风筝节作文

时间:2023-03-30 16:04:19 节作文 我要投稿

关于风筝节作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的风筝节作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于风筝节作文10篇

风筝节作文 篇1

  盼呀盼,一年一度的风筝比赛终于盼来了。

  4月1日,我校师生在马井河坝举行了一次别开生面的风筝节。和煦的春风伴随着我们来到了比赛场地,我们这些小观众围坐在四周。赛手们拿着风筝纷纷上场了。他们有的拿着风筝翻来覆去检查着,唯恐上天之后出现故障,有的试飞风筝,还有的在磨拳擦掌,盼望比赛早点开始。开始比赛了,刹那间,无数风筝一齐飞上了天。这些风筝五彩缤纷,形象各异。有的样子幽默的“米老鼠”“唐老鸭”;有栩栩如生的“老鹰”“蝴蝶”;有威风凛凛的“哪吒”“孙悟空”……小观众们喊呀,叫呀,掌声此岂彼伏。

  我们班的同学和别个班放的是一只武艺高强的“孙悟空”。只见别个班的'同学非把“孙悟空”高举过头,我们班的同学拿着线轴边跑边放线。只听我们班的同学一声“放”别个班非把风筝向上一抛,呵。我们的“孙悟空”真是好样的,它一纵一纵地使劲向上升,超过了“米老鼠”,超过了“八仙女”……它越升越高,轻盈矫健。啊,同学们不禁□地欢呼起来。突然一只“老鹰”一个“倒栽葱”掉下来,线就要和我们的风筝线绞在一起。

  我们不禁为孙悟空捏了一把汗。这时候,只见我们班的同学镇定自若,他抖了抖风筝线,边抖边向旁边跑去,很快“孙悟空”离开了“老鹰”。他一会抖了抖线,一会蹲下来放,一会又不作美,渐渐地没有风了。我们心急如焚,只见“孙悟空”一个“倒栽葱”栽了下来,我们的心快提到嗓子眼了。在这危急时刻,只见我们班的同学急忙拉线,慌张地向前跑去,风筝这才没栽倒地上。看着他惊慌失措的样子,我们又笑了起来。

  这次风筝比赛在同学们的欢笑声中结束了。

风筝节作文 篇2

  这一天,我们学校举行了一场隆重而喜悦的风筝放飞比赛。我们怀着好奇的心情,仰做在看台上。

  我的位置在倒数第二排的第四个座位,向左看主席台的大队委在下面演讲,一声声优美的语句聆听到耳边,让人感觉像是听到百灵鸟的歌声,像是听到了小鸟叽叽喳喳的声音,像是听到了溪水哗哗流动的.声音。只听校长宣布:“邢台市英华小学第十七届风筝放飞比赛现—在—开—始。”话音刚落,我们都站起来,为这庆幸的事而欢呼。

  比赛开始了,侧耳聆听,一声哨声响起各种各样、形态万千、五颜六色的风筝就自由的翱翔在天空。最为搞笑的是:一个小猫咪的风筝和一个小鱼的风筝,小猫咪一下子在空中翻了个跟头,紧跟着小雨不放,像是在钓鱼,看见这幅场景我仿佛看到了这只小猫比张着大嘴巴,试探能不能抓住鱼。小雨像是拼了命的在挣扎,最终摆脱了危险,小鱼才高兴的游走了,小猫咪呢?失落的看着自己的食物白白跑掉,可伤心了!看着看着,我忍不住了,哈哈大笑起来。

  哈—哈—哈真是搞笑。能让人笑破了肚子。我们班的一组选手初次登场了,我们那不听使唤的小嘴巴,在口中呐喊着:石广胜加油!,石广胜加油!拿着风筝、缠着线盘,就迅速跑到裁判员老师面前,裁判员老师量了量角度,没有一会儿石光胜就收线了。收拾东西,就现在打包回家一样。整理好风筝,就回到了班级。

  一场风筝比赛就圆满结束了。

风筝节作文 篇3

  今天,太阳公公似平有点害羞,在白云里躲躲闪闪,像是在跟大家玩捉迷藏。

  吃完午饭,我和妈妈去火炉浜的风筝节现场玩。既然是风筝节,就免不了放风筝。绿茵菌的足球场上空飞满了风筝,各种各样,颜色各异。我也开始放风筝了。我原以为放风筝是一件特别简单的事,但是无论怎么放也飞不起来。我感受到了放风筝的难处。这是妈妈迎面走来,告诉我放风筝的时候得拉一下,放一下,这样风筝才能飞得高。放风筝需要用巧劲,要不然手会很酸,风筝还飞不高。我照着妈妈的方法慢慢练习,风筝真的.飞了起来,而且越飞越高,好像都想冲出地球了。我望着那只风筝,突然感觉自己就是那只风筝,线被妈妈紧紧抓在手里,非得扯一下,才能飞起来。

  风筝节给我印象深刻的还有皮影戏。这是我第一次近距离观看,我对它充满了好奇。我还偷跑到后台看了一眼,那些工作人员拿着用纸板做成的人偶,放在屏幕后面,用双手操纵着。帷幕拉开,眼前就出现了生动的场景,那么逼真,那么惟妙惟肖。他们的表演引来了观众热烈的掌声。

  风筝节现场还有许多好吃的,还有文艺演出。大家如果有兴趣的话,也去感受一下吧!

风筝节作文 篇4

  “哇!”班上同学一阵欢呼,早已顾不得形象,拍手的拍手,欢呼的欢呼,有的`甚至都跳了起来。你也许会很奇怪,为什么会这么高兴?那是因为我们班要举行风筝节了。大家都兴冲冲跑出去,准备着下午的风筝节。

  这样的好天气,还有些风,正是放风筝的好时候。三个一团,五个一伙,大家分好组就开始放风筝。且不说这风筝放上天,但是这席上风筝线就难倒了一大批人。

  呵,看看这里有三个人在蹲着干什么?走近一瞧,还在系风筝线,鼓捣了半天,看着别人的风筝早已上天,他们可是急得焦头烂额。张老师实在是看不下去了,来帮忙,这才算是弄好了。

  一转头,我忍不住笑出声来,这里的一对搭档真是够搞笑的,后面跟着跑的一个,一松手,风筝掉了,捡起风筝又跑一会,一松手风筝又掉了。重复了两三次,还是徒劳。这两个傻瓜,顺着风怎么跑?还是让他们自己去琢磨吧!

  “啊,停”操场的一角又传来一声大叫,当我赶到那里时,三两个风筝混在一起,线也是纠结不清,大家便在梳理着线边笑,面头大汗,趁着这个空儿,休息一会儿。

  经过一番努力,也只有一个人的风筝真正放上天,但大家还是乐在其中,我们跑着笑着,那一刻,我们的笑容是青春盛开的花朵!!!

风筝节作文 篇5

  风筝,放飞我们的理想。今天,我们学校举行了一年一度的“风筝艺术节”。每个班派6组,每组两人。虽然我没有参加。但是今天还是额外的开心。

  上午最后一节下课,老师我们把凳子阁到操场上,然后就去吃饭。吃完饭,我们坐到操场上。张校长开始讲话,随后升国旗,唱国歌。

  等了许久,终于开始了,放飞手离助飞手的距离大概有十米远。只听一声响亮的哨声,风筝齐刷刷的飞了起来,放飞手一边走一边放线,最后风筝稳稳的飞了上去。他应该是这一轮放的最好的,所有人都在欢呼。也有的放的不好,不高,但是我们依然在给他们鼓励。

  二年级、四年级、五年级放完该我们六年级的了,他们的风筝个个都是大型的,尤其男生爱放的'“大令”,他又大有威武,飞的老的的情况下,依然能看的清清楚楚。天上还有各种各样的风筝:“小天使”、“蝴蝶”、“比目鱼”……校园上霎时间飞满了五颜六色的风筝。

风筝节作文 篇6

  今天,阳光明媚,花朵闻上去清香扑鼻,路边绿树如茵。今天真是放风筝的最佳时节,也是我最开心的日子。

  早上,母亲给我拿了衣服,说:“今天天气很好,风很大,我们去放风筝吧。”“好棒!”我开心地跳起来。

  妈妈开车带上我和爸爸,来到目的地——城市阳台。此时的风真大呀,我抬头望去,哇,已经有各种各样的风筝飞上了天,有的'是“金鱼”;有的是“蝙蝠”;有的是“燕子”……风筝有着各种各样的形状,有三角形的;有方形的;还有长条形的,风筝上面有好多的图案,比如有米奇,奥特曼,迪士尼公主,冰雪奇缘……而我的,就是三角形的,图案是冰雪奇缘。我们在放的过程中风一会儿大,一会儿小,好像一个在和我们玩游戏的小孩儿。突然,一阵大风刮来,我们急忙把风筝向天上放,可它上去不到一秒钟就摔了下来,我们跑过去一看,原来它的一根骨头断了,所以飞不起来。

  今天虽然有点遗憾,但我还是非常快乐,但愿星期三也能这样开心!

风筝节作文 篇7

  当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时,操场上充满了欢笑。这是怎么回事?原来今天是风筝节。

  我站在操场上,拿着风筝,望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻,一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿,我突然想看看同学们画了什么,好给自己找灵感。

  啊!真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫,白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛,好象在展示着自己的美丽,又好象在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟!那只大鸟十分巨大而又感到小巧,好象活了一样,那张开翅膀的样子,好象已经压不住心中的激动,迫不及待地飞向蓝天。瞧,那位高高瘦瘦的.男生不用画笔,就直接把手掌往颜料上一捅,手再往风筝上“啪啪啪”一按,一个手掌就印在上面了。他不停按,手掌渐渐变多,好象勾

  出了一幅五彩缤纷的手掌画;还好象勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观;五颜六色,美丽极了!

  我躺在操场上,猛地想起我还没有画风筝。我喜欢蝴蝶的美丽,喜欢蝴蝶的自由,喜欢蝴蝶想飞哪就飞哪的性格,干脆,就画蝴蝶吧!我准备好材料,就开始画画。我重重地挪着画笔,停停顿顿地画出象胖萝卜的身子,爱心形地翅膀。我在用笔头轻轻地勾出炯炯有神的眼睛,细而长的触角。最后在加上黄灿灿的背景,一只美丽高雅的蝴蝶诞生了,瞧,它正美滋滋地在一丛“黄花”中翩翩起舞。

  我抬起头,大家都在放风筝了。瞧,李旺拉着线,象火箭一样冲向对面,可身后的风筝不争气,挨着她,象个害羞的孩子,迟迟不肯露面。再瞧,李俊涵脸上充满了得意,下巴昂得高高的,手拿着线,大摇大摆的走着。身后的风筝就象鸟儿一样在空中自由飞翔,高悬空中。我也拿着线,以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝象一架不稳定的飞机,一会儿冲向花坛,一会儿冲向操场,最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线,象在比赛,风筝一个比一个飞得高。不久,天上满是五颜六色的风筝。

  今天,虽然没能去南郊公园放风筝,但我很开心。

风筝节作文 篇8

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这句诗想必大家一定都很熟悉。随着春天的到来,我们学校开展了一个新活动——放风筝。

  4月4日是属于我们六年级的风筝节。早晨,清风徐来,我满怀着期待来到学校。进了教室,我早已将早读的事抛之脑后,心里一直想着放风筝的事。对风筝节来临的喜悦与激动难以掩饰。过了没多久,刘老师走进了教室,微笑着说:“同学们,我们一起去放风筝喽!”全班顿时发出震耳欲聋的欢呼声。

  我们来到操场上,同学们立即解散,我也持着风筝向对面跑去。开始放风筝了,我一只手拿着风筝,一只手握着线,奔跑着,可风筝还没飞起来就掉下去了。但我没有气馁,仍旧信心满满的。接着我又试了好几次,可能是不常玩,所以没有经验的.关系吧,都失败了。终于有一次,我的风筝飞起来了,虽然飞得并不高,但使我有了动力。于是,我鼓起劲儿,又试了一次。经过前几次的失败,我掌握了许多放风筝的要领。我在等待时机。不一会儿,风突然变得很大,这时我朝着逆风的方向站着,手上拿着风筝,开始奔跑,接着我把风筝往天空中一推,然后放线,同时也要适当的拉线和收线。风筝迎着风快活的飞着,我在风中欢乐的驰骋着。只见我的风筝高高地悬在空中,我的心里甜滋滋的,充满了成就感。

  天上的风筝一只又一只,好像夜晚的繁星数不胜数。在一旁观看的老师们,不知什么时候,竟和几个同学跳起了皮筋,似乎还童心未泯呢!

  虽然风筝节很快结束了,但这短暂的时光却给我们留下了一段美好、纯真而又深刻的回忆。

风筝节作文 篇9

  经过几个星期的精心筹备,我们终于迎来了期盼已久的第二届风筝节。简单的开场仪式后,陈校长热情洋溢地宣布:“第二届'放飞希望,成就梦想'风筝节正式开始!”

  我们一下子拥向操场,师生们一个个亲手把风筝送上蓝天。于是,校园上空出现了一道独特的风景。地面上,同学们在春光中尽情地欢呼雀跃;天空中风筝大聚会。大公鸡、龙、虎、猴子、兔子等,不仅十二生肖到了,地上跑的,水里游的,天上飞的,山里藏的,都有代表前来一展风采。就连月宫的嫦娥仙子,李天王的哪咤三太子也闻讯赶来凑热闹了;五彩缤纷的风筝,在校园上空绘成一道彩色光带。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,单一的,综合的,鲜艳的,暗淡的,都在阳光下,在春天中,放飞春天的希望,成就彩色的梦想;天空中的动物们相处得非常和睦,每一位都悠闲自在。鹰不捉兔,虎不猎物,猫不捉鼠。瞧,有一只小猴子还坐到老虎的背上呢!它们多么融洽呀!

  天空中,鱼在游,兔在跑,鹰在飞……我都看得出了神,同桌推了我一下,我这才醒悟过来。我赶忙手托风筝迎风奔跑,我的`“小鸟”便轻巧地飞向天空了。因为我是首次放风筝,所以小鸟只是在天空逗留了一会儿,便开始向左倾斜。我接连调整角度,可还是不见效果。见此情景,一边的小明连忙过来,帮我抖抖绳子,小鸟就神气起来,用力地扇扇翅膀,快乐地寻找同伴去了。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”看着满天的风筝,许多前来观赏的同学父母感慨万千,我也在心中默默地许下一个愿望。我希望翱翔蓝天的风筝能化作一场场甘霖,给干旱的西南地区带去福祉。

风筝节作文 篇10

  盼啊盼,盼啊盼!我梦寐以求的手绘风筝节终于到来了。

  我等这一刻已经等了好久了。吃过午饭,我和爸爸还有妈妈一起来到文化艺术中心门口。我们是来得最早的,那个时候还没一点半。过了一会儿,我看见小荷老师来了,我们赶紧下车。又过了一会儿,人渐渐地多了起来。小荷老师叫我们去领风筝,我迫不及待地跑过去领取一个小荷牌风筝。

  接着,爸爸妈妈帮我找了一片空地,我把风筝摊在地面上。不过,那并不好画,地面凹凸不平。我画的是一条金鱼,我先把金鱼轮廓画好,再去勾线。我先勾画嘴巴、眼睛,然后勾画好身子,勾画完了身子勾画鱼鳍,接着勾画鱼鳞,最后勾画尾巴。这时,突然一阵风吹来,风把我旁边的单车吹倒了。我的风筝一下子飞出去了好几米,我抱着失落的心情把风筝捡了回来。

  我上颜料的.时候,又一阵大风吹了过来,把绿色的颜料沾到了金鱼两边。我十分难过,爸爸妈妈安慰我说:“不要伤心,总会有办法的。”听了爸爸妈妈的安慰,我急中生智把有绿色颜料的地方变成了一丛丛海草。哇!一条栩栩如生的金鱼映入了我的眼帘。

  我喜欢小荷手绘风筝节,但我更爱小荷老师。让我放飞梦想,共绘美好生话!

  小荷老师一句话点评:耐心的父母,机智的小作者,真是一幅精彩的亲子画面!

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