精选我的校园作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我的校园作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园作文 篇1
校园里，有许多美不胜收的风景，花坛里，百花盛开；小花园里，树木都郁郁葱葱；枝头上，几只小麻雀叽叽喳喳地叫着，这些都是风景，但最美的风景还是她，五（2）班的班长
从四年级开始，我就对她有所了解，直到期末时我和她成了前后桌，我俩的友情便开始了。准确地说，我和她是互相佩服，我佩服她的才华横溢，名列前茅；而她，佩服的是我的画技。作为前后桌，自然会聊聊天，下课时我们会聊聊学习，有时也会聊课外话题，以求放松。之后，我们对相互的好感度一直在上升……
要说她人好不好，那自然是好的。成绩好是必备的；助人为乐，当然也需要，下面就讲讲她是怎样助人的：那天我正奋笔疾书地做作业，突然卡壳了，绞尽脑汁也想不出来该怎么写，无奈，只能求助肖颖，“班长，教教我呗。”“怎么？又卡壳了？我看看……”她告诉我解题思路、解题方法，在她的`帮助下，我很快就写完了！多亏她了呢……
但，别看她在学习上那么用功，其实，她还是个“小吃货”呢！每当我拆开零食包装袋，她总是会过来和我说：“给一点吧，就一点！”吃到零食后，她就会满意地笑了。
这，就是我们的班长肖颖，一个聪明，可爱，贪吃，助人为乐又幽默的肖颖。她是我学习上的竞争对手，又是我学习道路上和生活中的好朋友。她是校园中独一无二又夺人目光的风景，也是我眼中，最美的风景。
我的校园作文 篇2
金秋十月，色彩斑斓，万物开始准备过冬的行装了，我们的校园里自然也有了不少变化。
还未踏入校门，便抬眼看到我们的影壁墙上篆刻着我们的校训“力求进步”四个大字，墙角下整齐划一地摆放着四盆铁树，像极了四名卫兵，在阳光和雨露下挺拔直立，仿佛他们领悟了这四字的真谛。铁树下呈扇形摆放着两排盆栽，第一排是矮地菊，那鲜艳的色彩，为影壁墙增添了几分娇俏和可爱；第二排是串红，红艳艳的，像一串串鞭炮，好像随时都会开始响起欢乐的爆破声。从上到下，三种植物如同全校同学们一样，手拉着手，肩并着肩，汇聚出嘹亮动听的歌声，歌颂着我们积极进步的校风校貌。
刚踏进校门，右手边就能看到我们学校高大的办公楼。碧绿的爬山虎爬了满墙，形成了一卷天然的绿色护眼窗帘。三楼外墙上的爬山虎藤蔓更加顽皮，它伸出嫩绿的叶片，像调皮的小男孩，在窗外探头探脑地向里张望。想必，坐在二楼办公室的老师们，每天工作乏累了，一抬头，看到那随风轻轻摇曳的绿叶，心中的烦忧一定会立马烟消云散吧。
再往前走，就是我们最爱的读书长廊和榴园。长廊的公告栏下有两个长方形的小花坛，里面种满了五颜六色的蝴蝶花，春天迎风飞舞，煞是好看。这长廊本没有廊顶，所谓的廊顶是由生长多年的四根粗壮的老藤伸出的藤蔓盘盘绕绕一层层叠加而形成的。它是我们课外阅读时最喜欢去的场所之一。
榴园的四周灰墙白瓦，很有几分江南建筑的味道。如今我们又在榴园的石山旁种植了多丛雏菊，中间的'花朵是金黄色的，围绕周围的则是红色的，远远望去像一朵大红花长着金黄色的花蕊。仔细瞧时，那雏菊的黄色花苞就像夜空中的点点繁星，有的调皮地只伸出了一两片花瓣，像对你竖起了大拇指，鼓励你好好学习、天天向上；有的仿佛摆出了“6”的手势，预祝你未来的学习生活六六大顺。而红色的花苞更是夺目，就像节日时空中马上要绽放开来的团团烟火。
我们是祖国的花朵，学校就是我们共同成长的大花园，它就像一位母亲，呵护着我们每一天长高一点点。我们要爱护我们美丽的校园，维护校园中的各种设施和植物，保持校园的整洁，珍惜我们每天在校园中度过的分分秒秒。我相信我永远都不会忘记这片最初授予我知识、哺育我成长的校园！
我的校园作文 篇3
我最爱的地方，除了家和老家，就是美丽的南瑞实验学校的校园，那一年四季，环境优美，景色宜人，美丽极了。
走到大门口，可以看到南瑞实验学校，这几个金色的大字，接着，可以看到里面有一个大花坛，上面有红绿两种低矮的.植物，上面被修剪成了“南瑞实验学校欢迎您”几个大字，这几个大字是红色的，欢迎您旁边的边缘都是绿色的，这几个大字，一个四季从来不会变色，仿佛在给我们打招呼呢。
在花坛左边，是室内羽毛球馆，在花坛右边，是多功能厅和综合楼，走进多功能厅，里面是240条翻动椅子，从另一扇门出来，就是综合楼，里面是校长办公室和会议室等。
从综合楼里出来，继续往前走，就是一三年级的教室，往左拐，再走三十来步，就来到了操场入口，我们操场面积很大，一圈有三百米。从操场走出来，再向前走一百多步，就到了我们四五门年级的教学楼，在里面的天井里种了许多树，还有各种花草，一楼还有文印室等必要的教室。
再往前走..........
这就是我的学校“新昌南瑞实验学校”，我在这里度过了许多美好的时光，我爱我的学校。
我的校园作文 篇4
我的学校位于兰州市城关区立德巷1号，叫水车园小学。我认为我们的学校是最美丽的，她虽然没有风景如画、设计精巧的园林式校园，也没有设备先进的宽阔操场，更没有其他学校那样高大雄伟、装修华丽的教学楼，但是简朴、整洁、紧凑的她却处处显露出浓浓的文化气息，深深地吸引着我，感染着我。
穿过一条幽深、典雅、古朴的小巷，就来到了我们的学校。走进大门，靠左手边的墙上整齐的排列着很多奖牌，在这每一块的奖牌后面都凝结着历年来多少师生的心血啊！在右手边的传达室旁边有两座水车，它们整天吱吱溜溜的转着，好像在向我们诉说着古老的水车文化。墙壁上赫然写着八个大字“黄河品质 水车情怀”这就是我们学校的文化精髓。
再往前走几步，就来到了操场上。在这里，学校的概貌就尽收眼底了。操场被我们打扫得干干净净的，这里可是我们的乐园。操场的西面、北面和东北角的墙面上有我们的文化艺术长廊，展示着同学们精美的作品，有作文、绘画、摄影、手工等等。
操场的南面是教学楼，我们全校所有的'班级和教师办公室都在这个楼里。我们每个班都有各自不同特色的班级文化，每个班都有一个寓意深刻、极富内涵的名字。譬如，我们班的名字就叫“小水滴”班，它预示着我们每个人都是一滴小水滴，逐渐汇集成一股清澈的溪流，在老师带领下，快乐地奔向知识的海洋。它同时也预示着我们是一个团结、奋进、快乐的班集体。另外，我校在每个年级开展读书月活动，每个班都设有图书角。这些书大多是我们从家里拿来的自己最喜爱的书，供大家互相借阅。我们就像一叶小船儿一样畅游在书的海洋里，享受着书的气息。这也是我们学校的特色文化之一，如果各位朋友有兴趣就到每个班级去走一走，感受一下吧！真是“要知庐山真面目，就请我校走一回！”
操场的东面是逸夫综合楼，那里有计算机教室、书法室、体操室等，这里可是我们快乐的“第二课堂”。在这里我们不仅学习了各种知识和技能，而且极大丰富了我们的课余生活。
这就是我美丽的校园----水车园小学。我喜欢她，更爱它蕴含的特色文化，还有那些任劳任怨地传承着黄河文明的老师们！
我的校园作文 篇5
校园是一个美丽的、教我们做人道理的地方。我想，每个人眼中都有一个干净、美丽、整洁的地方——校园。
在我眼里校园是一个知识的海洋，在学校的展览板上也是各种各样的书籍和知识。虽然学校的.一些健身器材已经生锈了，但这丝毫没有我对学校的爱。在东面，两幢高高的新教学楼拔地而起，另外几座教学楼虽然已经很陈旧了，但就是这种陈旧的感觉给学校增加了一股浓浓的书法味。走路队的黄线已经有的地方模糊不清了，但同学们依然以一个接着一个整齐的走着。
我想现在的科技水平并不是我们的最高水平，我们可以让科技更上一层楼。听老师说，现在只有四、五年级有大被头和电脑，一二三年级还是用粉笔把字、词、句写到黑板上让同学读。如果未来的学校是一个有几千人的学校，在学校里没有大家的同学，每个班都有一个大被头、一台电脑和一套完整的扫除用具，那是个多么美丽的校园，不管它有多麽老土，多麽破旧，只要你经常打扫学校，其实不管多麽老土的，多么破旧的学校都能让别人到一种美。
校园只有一个，让我们好好保护它！
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