【精选】赞美老师作文合集八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的赞美老师作文8篇,欢迎大家分享。

赞美老师作文 篇1
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一只红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字表达,就是--燃烧!不停的`燃烧!
您工作在今朝,却建设着祖国的四面八方。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您的讲课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界……您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最无私,最神圣的!
赞美老师作文 篇2
今天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送老师礼物的时候了。
昨天老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,老师还没来,“我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的.照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候,老师就成了“我”们班的语文老师,那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?
老师十分照顾“我”们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的老师看到了正在校门口走来走去的“我”,他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。
想象着老师发现到这两束“我”送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。
赞美老师作文 篇3
我以前崇拜过数不尽的偶像,可最让我记忆深刻的偶像是我的小学老师──曹老师。
曹老师有许多地方值得我去学习,下面我就简单介绍一下。
曹老师不计较、度量大。有一次,下课铃声后,大家排队去饭堂吃饭。正走着,有人说:“我们给曹老师起个外号吧!”“起什么好呢?”“曹老,老曹……”“好,老曹好,就老曹!”然后,我们就去找“老曹”。我们一帮人叽叽喳喳地跑过去说:“老曹好!”曹老师惊讶地指了一下自己,我们点点头,我们都很害怕,怕曹老师批评我们,可老他却一脸微笑的说:“下课可以叫,上课就免了!”说完便触摸了一下我们的`头!
曹老师那迷人的微笑、幽默的语言更具“杀伤力”。晚自习,我们提前完成了任务,大家一呼百应要求曹老师讲故事。老师没法,再一想我们今天晚上的任务完成地很好!就勉强答应给我们讲一个!他极不情愿的“眉飞色舞”地讲起来。一会做动作,一会变腔调,直逗得大家捧腹大笑。课间,我们在外边玩耍,曹老师经常面带微笑地走来,我们也用微笑回应他,直看着曹老师便大摇大摆地走进教室。
当然,优点介绍完了,该接受我们“残忍”的批评了。
曹老师,您不要动不动就恶心我们!我们在课堂上写生字,每每听到您说:“谁写不好,给谁吃‘巧克力’!”有的同学斗胆地问了一句:巧克力是什么?您就会不紧不慢的说:“你们在农村见羊群过后地上的东西了吗?那就是‘巧克力豆’”。这时大家方悟,原来巧克力就是羊屎蛋。别说吃了,听听就想吐。
曹老师,我们还希望你不要布置过多的作业。有一次,大家等待着放学(因为放学就可以回家了),这时之间您大笔一挥就是小山堆似的作业。未等你您批完,大家就抗议说:“布置这么多作业,还让人活不活了!”“就是,周末才几天呀,能写这么多的作业吗?”“周末本来就让休息的!”一时大家怨声载道。可您却置若罔闻。
亲爱的曹老师,如果你坚持优点,改正缺点的话,你就会成为我们的完美老师!
赞美老师作文 篇4
“说!你们这一片怎么回事?我布置的家庭作业很多吗?你们这十几二十人居然都没写,真是气死我了。”我幸灾乐祸地坐在台下看着老师批评着台上的那些人。要说这是为什么,起因还得从上星期五说起。上个周末的家庭作业,语文老师布置了一篇作文。跟其它学科相比,语文作业算是少的`了。可是谁知道同学们其它的作业都做得一好二好的,唯独语文作业有很多人都没做。倒也不怪老师气成这样。不过,说起这个语文老师,我们全班同学都还是挺喜欢她的。她的个子不高,长发,教学水平也还行。不过,虽说她的教学水平不是很高,但是方法还是很有一套。就说她刚来的时候就对我们说,要分出哪些同学爱学习,哪些同学不爱学习。没有想到,她在短短三周内真的分出来了。她在前几周布置家庭作业故意没收,等过了两个星期后,她竟然把所有作业都收了起来,以此来看哪些同学爱学习。这倒是让我佩服起了她的聪明才智。
当然,最让我感动的是她对学生那无微不至的照顾。就说有一次我感冒了,上课时经常不专心,头也晕晕的。她看到了,把我叫到办公室,问我是不是生病了,我如实回答。之后,她没说什么,让我回到了教室。下午,当她给我送来感冒药的时候,你们不知道那时我有多感动。以后,每当有同学生病,她都会自掏腰包给我们买药,并且经常会提醒我们照顾好身体。
这就是我的小学老师,一个让我敬佩的老师!
赞美老师作文 篇5
一转眼,这个学期过去一半了,算起来,在学校和您在一起度过了一年多的时间了。这一年多来,我从一个学前班的幼儿,成长为一名小学生,不仅学到了很多知识,还光荣地加入了少先队,成为一名少先队员,这其中包含着您多少辛勤汗水啊!
老师,您是从学前班下半学期开始带我们这个班的。记得您刚来时,我们因为已经由原来的杨老师带半年了,所以对您感觉很陌生。但是,由于您的耐心和爱心,我和班里的其他同学一样,很快就喜欢上了您。为了带好咱们这个班集体,老师您不仅在课堂上充分利用好每一分钟时间,还经常加班加点,为我们批改作业。为了拓展同学们的思维,您还牺牲自己的'休息时间,每天晚上在班级的QQ群里让同学们练习做一些思维训练的题目,让我们受益匪浅。为了保证我们的正常学习,您几乎从来不请假,始终坚持亲自带班。记得有一次,您生病了,都高烧38度多了,但仍然坚持上课。老师,你对我们付出了这么多,我只有用认真学习、努力做一个品学兼优的好学生来报答您。
最后想和您说一句:我爱您,老师!
赞美老师作文 篇6
九月十日是教师节,是所有老师的节日。这一天,天气格外晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小朋友们早早地来到了学校,把教室布置地非常漂亮。你瞧,教室里挂满了五颜六色的彩带,黑板上写着“教师节快乐”五个大字。
上课了,老师笑眯眯地走进教室,小朋友们拿着准备好的礼物飞快地涌向讲台。有的小朋友把亲手做的千纸鹤送给老师,有的.小朋友送给老师一盒开心果,还有的小朋友送给老师一束美丽的鲜花。老师收到礼物后高兴极了!她大声地对小朋友说:“谢谢你们,这是我收到地最好的节日礼物。”
赞美老师作文 篇7
“修剪荆棘孕育新生的园丁”,“吐尽最后一丝生命的春蚕”,“燃烧自我照亮别人的蜡烛”,“雕塑人类灵魂的工程师”,“担起太阳底下最光辉的事业”……
无数的光环同样会套在他们的身上,他们的职业同样受人尊敬,令人神往。但是,他们并没有因此而熠熠生辉。当他们“跻身”于那些吃皇粮拿国税的秀才们的时候,他们侃侃而谈的风度,他们谦逊大方的容姿,他们腹有诗书的才情,却惹得皇粮们的鄙夷不屑,即便如此,他们仍然会嫣然一笑。他们,怎么啦?
想那拥有全球最多亿万富翁的摇篮——哈佛,不也是私立的?曾有,儒家开山祖师爷孔圣人开创了“民办教育”的先河,他毕生的心血都激情洋溢地流淌在这条滋养终生的河里,那层层泛起的涟漪,那雀跃荡起的浪花,怎能不让人顶礼膜拜?古往的私塾,如今的“民办教育”;过去的先生,现在的民办教师。他们自力更生,毫无依托,几千年来,他们也一直以沾满黄土的粗糙大手,托起明天的太阳!他们,有太多的骄傲:他们,有太多的自豪!然而,如今的他们却像石缝中的一株草,少有阳光雨露的呵护。但是,他们坚忍地活着,因为活着,就是一种精彩的希望。他们扎根于贫瘠的石头上,梦想着参天大树的模样。
天还没亮,他们便从温暖的被窝小心翼翼地爬起,生怕惊扰了女儿香甜的美梦;月明星稀,他们披着清冷的月辉,悄悄地打开自家的房门,蹑手蹑脚地走进卧室,此时的爱人早已酣然入睡。粉笔染白了他们的'鬓角,岁月淡褪了她们的红颜,就连他们最引以为豪的清脆的嗓音也变得如黑土地般浑厚。他们,老了,彻彻底底地老了。
“悠悠万事,无此为大。”他们没有“栽大木拄长天”的豪情,他们坚信“歪脖树也能成材”。他们坚信!课堂上他们不厌其烦地一次次轻轻拍醒沉睡的学子,偶然还不得不背上“你干嘛打我呀” 的骂名;课下里,他们细语润物般感化那些顽冥不化的宝贝。他们坚信“朽木亦可雕也”!他们坚信!坚信就是一种不竭的动力。
“一日为师,终身为父”。唉,不如说,为人之师,做人父母。且不说学业上的诲人不倦——这是他们的天职,更不必说做人上的谆谆教导——他们本应为人师表;只说那一日日的晨起,他们像父母一样一遍又一遍唤起睡梦中的莘莘学子,再说那一夜夜的入眠,他们生怕学子们睡迟了影响学习而不厌疲倦地陪伴他们安然入梦。但是,平日里那一声声的“老师好”却成了少有的天外来音;公交车上那起身给他们让坐的学子更是一道少见的风景。
他们,究竟怎么啦?他们,独上高楼,把天涯望断;他们,衣带渐宽,活出无悔人生。
他们,流淌着孔子的血液;他们,永远是他们!
赞美老师作文 篇8
“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——叶老师。
叶老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。叶老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“叶老师,您来了。”我对叶老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的.眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,叶老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:叶老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在叶老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,叶老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在叶老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。叶老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对叶老师说:“叶老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
现在,我来到了北京。虽然离开了叶老师,可我还是想对她说:“叶老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”
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