【精选】美好的校园作文41篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的美好的校园作文，希望对大家有所帮助。
美好的校园作文 篇1
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去，而那些青春的回忆，却永远留在了我的心底。每当独自一人时，眼前总会像放电影一样，闪现出曾经的一幕幕，或是某一次运动会，或是一次小小的争吵，或是一次和老师的短短谈话，亦或只是一次的'简简单单的几句调侃……在初中，我们的班几乎被公认为是全年级最乱的一个班，因为我们班经常出现打架事件，或有些坏事总能牵扯到我们班，而我们的平均成绩也总是倒数（即使班里有几个顶梁的精英）。除此之外，我们班的风气似乎是最不好的，在初一时曾几次众人抵制班主任，黑板上写满了尖锐的字眼；在一次两个班之间的拔河比赛中，我们故意输给别人好让班主任难堪……但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时，我们换了个班主任，也是教英语的，她是个很要强的老师。但有一次，她竟被我们气哭了。我记得很清楚，他的眼睛通红，但却有强忍着不让眼泪掉下来，说了几句话，然后就跑出了教室。与平常不同，教室里静得出奇，几乎听得见自己的心跳声。接着，两个班长互相低声说了点儿什么，然后也慢慢走出了教室……后来的几节英语课，老师仍每节课都准时出现，只是不像从前那么有激情了……几天后，正巧是圣诞节。不知是谁发起的，买了棵圣诞树，装饰得挺漂亮，上面还挂了一个圣诞果，班里所有的人都在上面签了字，还附了一封信，由两个班长送到班主任办公室……美好的初中生活，留下了许多美好的回忆，他们将被我藏在心底，直到……永远……
美好的校园作文 篇2
校园，我们学生最熟悉的地方，梦想发芽的土壤，花草满地的乐园，它见证着我们的成长。在你已经离开校园，再回头，你是否发现校园依然美好，一个充满爱和眷恋的地方……
时光荏苒，岁月如梭。在这个美好的校园我已经生活学习了四年，我将要永远离开它，我仿佛又看见了那个扎着两个马尾辫蹦蹦跳跳的女孩……
“嗨，你好！你也是这个班的吗？”
“对啊，你叫什么名字？我们交个朋友吧。”
“嗯，那以后我们就是好朋友了。”
我们从此成为了最好的朋友，我们一起学习，一起在校园散步，一起上体育，校园中留下我们美好的身影，记录下我们最快乐的时光。你还记得那个大雨倾盆的傍晚吗？
“下雨啦，下雨啦，雨好大啊，你带雨伞了吗？”
“我没有想到下雨，没带伞。”
“没关系，我有两把伞哦，我估计你没带，来，拿着伞。”
放学了，天渐渐黑色了，雨却丝毫没有没有小，还在哗哗地下着，我有她借给我的伞，所以并不担心雨下的大还是小，就在我打开伞走时，可我分明看见你没有打伞迅速冲进雨中，你说你有两把伞，我这才知道你只有那一把伞，却把它让给了我。看到这里，朦胧的泪眼中我看见你在雨中奋力奔跑，我想喊你，我们共同打这把伞，可你却在雨中消失了。那一刻我感觉爱与温暖充满着我的内心，有你的校园很美好，美好的校园有你美丽的身影。
校园里每年都会举办运动会。在运动会上同样有着美好的记忆，感人的故事。你听到了吗？赛场上的加油声呐喊声此起彼伏，一波一波的`。运动健儿表现勇猛，在加油声中有使不完的劲。赛场上人声鼎沸，场内外异彩纷呈。正在举行的女子400米决赛中，我们班的选手在跑到半程时扭伤了脚，班主任和同学们劝她退出比赛，但她仍然坚持跑完，为我们班争得了光荣的一分，我们不停地为她呐喊加油，这一分真是来之不易。我们运动员这种不服输的精神感动着我们每一个人，让我们感受到了拼搏的力量，团队的力量。
美好的校园中有同学的欢声笑语，当然也少不了老师们的关爱与陪伴。我们的老师站在三尺讲台，为我们讲解书本上的知识，我们都会像鱼儿般在知识的海洋中遨游，在另一个世界感受温暖的阳光，天涯海角有时穿，只有师恩无尽处。记得那一次期中考试，我没有发挥好，汉我因考试而苦闷和消沉时，老师像一盏明灯给我前进的方向和力量。老师教我做生活的强者，不要被眼前的困难所打倒，因为胜利只属于不服输的人，属于生活的强者。校园中的美好是老师对我们的爱。
我记得我们曾经一起大扫除，一起上体育课，一起做实践活动。虽然我们临近毕业，很少再向以前一样参加许多文体活动了，我们每天的生活只有学习，但我们依旧微笑，笑着面对身边所遇到的困难。我们用拼搏，用汗水，用努力来争取一个更好的未来，我们用勤奋来实现梦想，或许对于我们来说，向前奔跑是唯一的出路，我们此刻很乐观，因为我们为梦想而努力，而奋斗。
校园是美好的，美好的校园在你我他的友谊之间，在拼搏的运动会上，在老师的鼓励的话语中，在我们追梦的过程中。校园是我所热爱的家，是我美好记忆的地方。
校园，美好，你是否看见了……
美好的校园作文 篇3
有人说我的校园是干净的，有人说我的校园是美丽的，但我认为我的校园是美好的，那我今天就当个小导游来介绍我的校园吧！
我的学校是大庆市石化第一小学，在我心里是一所最好的小学，我们的校园既美丽又热闹，每天早上到学校都不舍得离开。
学校的两侧有一扇铁门，前面有一座石雕名字叫飞翔，它教育同学们要专心致志的学习，像鸟儿一样飞翔在广阔的天空中。在学校的周围有好多教学楼，每栋教学楼共有6层，不同年级的老师和学生们在一起工作、学习。
听！这琅琅的书声，好像已经沉入到书香里。学校的操场更是宽敞无比，下课时许多同学们在操场上玩，多的好像夜晚的星星，星罗棋布，而且他们玩的游戏也是各种各样。
比如踢毽子，同学们一个接一个的踢，比谁踢的多；跳绳大家有的单人跳，有的双人跳，还有的花式跳绳；老鹰捉小鸡也是同学们的最爱，这个游戏的玩法是鸡妈妈要保护小鸡别让老鹰捉到，操场上热闹非凡，看他们玩的多开心呀！
再来看看我们学校一年四季的景色吧！
校园的.春天，小草迫不及待的露出小头，花儿开了，桃树红了，再加上风儿轻轻地吹，桃树上开的桃花飘飘洒洒的吹落下来，掉在同学们可爱的笑脸上、操场上，那一幕仿佛看到了人间仙境的景色，可以作一首诗了！
夏天，我们校园的景色，那可是最好的时候，因为绿树成荫，一棵棵绿油油的大树好像一把绿色的大伞，种类繁多，花也开了，五颜六色的，它们在争奇斗艳的竞相开放。
秋天，黄色的、红色的树叶落下来，落在操场上给学校穿上了五彩的花衣裳，美丽的景色和同学们欢快的笑声加在一起，像是在弹奏一曲动听的乐曲。
冬天，雪花从天上落上来，好像给校园穿上了一层白色外衣，同学们不顾严寒的在操场上打着雪仗，堆着雪人，一张张冻的红红的小脸可爱极了。
大家看我们的学校是不是很美呀？这也是我们成长的乐园，欢迎大家来我们的学校来作客！
美好的校园作文 篇4
有人喜欢春意盎然，生机勃勃的暖春；有人喜欢热情似火，绿树成荫的炎夏；有人喜欢雪花纷飞，白雪皑皑的寒冬；而我却唯独喜欢这秋高气、爽硕果累累的金秋。
八月桂花香，八月是入秋的日子。天气转凉，白天和黑夜的温差增大了。
每个地方的金秋都是不一样的。好比如说我们校园的金秋。
八月桂花香，我们校园的桂花像似知道了秋天来了似的，全在一时开放了，那一朵朵黄色的小花，不正是秋天的代表吗？看吧！听吧！风里带着香，它的香是那种淡雅，泌人心脾，让人放松的香。学校里的那五六棵桂花树不正是校园秋天的时报员吗？
秋天是所有动植物的准备日，时刻准备着住入冬天的冰天雪地。我们教室外的玫瑰树正在换上新衣服-一件金色的新衣，那一片片飞落的黄叶。不正像一只翩翩起舞的'黄蝴蝶吗？旗台上的两棵雪松，任像俩个吹不倒、雷打不动的战士，保卫者我们的校园。花园里的万年青像节约的老婆婆一样，就算到了秋天也不肯换上一件新衣，还是原来的绿衣。它为围着正中间得的“塔”-塔柏，一种一年四季全青的植物。
经过一场秋雨的洗礼，校园的金秋更像一个可爱的孩子。雨珠还没有完全干，玫瑰树上的鸣蝉便出来和着微风一起演唱世上最动听的一首歌曲。
夕阳西下，更加烘托出金秋校园的“热闹”-树上的“叫天子”-云雀，像炸开了花似的叫个不停，花园里的各种小动物都在开一场音乐演唱会，这是一幅多么美好，多么温馨的画面啊！
可爱、美丽的金秋，我喜欢你，我喜欢校园的金秋，更喜欢金秋里面的景物，也更喜欢被秋雨洗礼后的金秋校园。
美好的校园作文 篇5
我不再是我，在多年后，经过世事的打磨，经过多年的洗礼，我们不再青春年少不再懵懂无知。人，总是要长大的，都免不了在一个叫社会的圈子里摸爬滚打。只有这最初的美好会一直铭刻在心中。
现在的生活，或许谈不上幼年的无忧无虑，也比不过初一初二时的快乐自由。但偶尔的快乐也会出现，每天忙碌的生活成为一种习惯。天色微明，我揉了揉还未睡醒的眼睛，打了打哈欠。紧凑的步伐、慵懒的步伐从身边走过，摩托车的鸣笛声从耳边划过，我自顾自的重复一遍又一遍将手伸出口袋又插回去。渐渐的读书声近了，“余老师好。”应声抬起头便看见一个标志的笑容于是便拉开新一天的帷幕。
吃完早饭难得悠闲的倚在走廊的围栏上，眺望着清晨的远方。而视觉中间便是一座烟雾缭绕的大山，细细一看，似乎有位肤如凝脂、身着云衣的仙子在众多侍女的簇拥下翩翩起舞。我的心静了，沉醉了，呆呆的看着。
温度渐渐爬上来，一扫寒光。太阳用它独特的热情拥抱大地，调皮的光线跑来跑去，同在操场上淋浴阳光嬉戏打闹的学生玩起了游戏。吃完午饭，我兴奋地冲到操场，躺在草地上，打两个滚。沉浸在一片欢声笑语中，此时仿佛不再是深秋。
温度渐渐散去，天不知不觉中变成了浅紫色，夕阳的余晖也无法将它掩盖。慢慢的.，紫色愈发的浓，已不知是天色渐渐暗淡下来将这紫衬得愈浓，还是这浓郁的紫将天色衬得暗淡。“你看。”旁边似乎也有人发现了这一幕，静静地坐着看这紫由浓到最后融入夜色，不见踪影。紫，一种不浓艳，却也不惨淡的颜色在我脑海中便有了一个新的概念。此时，才觉月亮已从山之间爬起，似乎也想凑凑热闹，为这夜添点色彩。它顽皮的将月光洒向大地，小山堆、花草树木似乎都披上了银白色衣裳，夜静了。
每天到了饭点，大家牵着奔向食堂，然后悠闲走回教室，握紧的手怎么也放不开；每次令人兴奋的体育课上，两人一组的“羽毛球双打赛”，跑动的身影怎么也看不厌；每回下晚自习走在路上，畅聊着一天的趣事，开怀的笑声怎么也听不厌。
我们曾经历过酷暑徒步翻山，曾欣赏过土家摆手舞伴《天下》，曾开创过六十华里奇迹，曾置身过柑橘飘香……这一路走来挥洒的汗水，洋溢的笑脸，绽放的青春，这些最初的美好难以忘怀。
美好的校园作文 篇6
方洲是我们学习、生活了六年的地方，给我们带来了无数欢乐。
走进校门，映入眼帘的是学校大厅和一旁不断切换画面的大屏幕。道路两旁的桂树一到金秋时节就会给学校带来浓浓的桂香以及金色的碎花。大厅左侧是连接整个学校的走廊，沿着走廊，前两栋教学楼四层都是普通的教室，值得一提的是一楼的墙壁。一路走下去，字母园旁边的'墙壁上是同学们精美的作品，就像莫高窟的壁画似的，不需天仙来点缀，就已经美轮美奂了。
沿着走廊走到底，是方彩楼，溢满了艺术气息的一栋楼。接着是一个通向方香楼的通道。方香楼旁边就是操场。宽大的操场上洒满了同学们运动的汗水，绿色的足球场被通红的塑胶操场环绕，青春的气息自操场上散发，这是一个充满活力的地方。
走廊一旁的过道通向我们每个同学都热爱的地方——开心农场。一到春天，小小的菜园里就开满了金灿灿的油菜花，就像是一条连衣裙似的，装扮着美丽的农场，引来了不少蝴蝶，更是美丽至极。不止金黄，或淡或浓，或亮或暗的各种颜色遍布在农场里，衬得油菜花好看极了。一旁的方形池塘内，一些水里的植物正浮在水面上，池水清澈，漆黑的小蝌蚪在里面四处乱游，一次又一次打破映出的美景。
灿烂的阳光打在充满学生欢声笑语的方洲校园上，近四万平方米的美好校园，是看着我长大的母亲，是我的母校，也是独一无二的方洲校园。
美好的校园作文 篇7
每个人都会经历三年的初中生活。有许多快乐的回忆，包括快乐的，痛苦的，痛苦的等等。
时光飞逝。三年即将结束。我们一起生活了三年的学生即将毕业，并在他们各自的高中开始新的`生活。我们在一所学校一起生活了三年，并且有着深厚的友谊。没人想提到“分开”这个词。曾经我们唱毕业歌曲送别去年的第三年，现在我们送别自己。一想到这个，我就觉得很难过。对许多学生来说，步行去高中应该是一件非常幸运的事情，但是我从来不开心，因为步行的学生不得不提前离开学校去高中学习。我已经在我的中学呆了最后一天，但这是一件不可改变的事情。我们只能默默祝福他人，祝他们生活幸福。
在过去的三年里，我们已经住了三年的学校就要离开了，这在我心中不是一种愉快的感觉。我回想起过去三年在这所学校发生的许多事情，这让我更加不愿意放弃这所母校，我对它的感情更加深厚。现在，走在校园里，触摸着我周围的一切，泪水不由自主地顺着我的眼睛流下来。母校！你留下了许多美好的回忆。我不会忘记你。虽然我不知道以后是否还能再见到你，但我会带着你美丽的形象离开。
现在，我们即将参加高中入学考试。再过几天，我们就要离开了。在这三年里，我留下了许多美好的回忆。现在，我衷心祝福我的母校更加繁荣。
美好的校园作文 篇8
虽然三年级时我才转学来到方洲小学，却也在这学习了三个半年头了。这里的一草一木，一人一物，都让我感觉如此美好！
清晨，当我背着书包走到学校门口时，总能被校门口值勤老师和同学亲切而灿烂的笑容渲染，从而迈着轻快的脚步、从容地向教室进军。途中，两侧各一盆足球造型的花盆总能吸引我的视线，而足球也正是我们学校的特色体育运动呢！走进教学楼大厅，充斥整个大厅的各种创意儿童画也总能让人停驻欣赏同学们用画笔构筑的美好的缤纷世界。
大厅的长廊贯穿着学校的三座教学楼：方智楼、方慧楼和方彩楼。行走其中，听着每间教室里同学们朗朗的读书声，我总会不由自主的加快我的'脚步，走向我热爱的、那个叫“六（1）”的教室，以便尽快看到每天相处的熟悉的老师和同学们……
午后，你会发现很多同学都会朝一个方向而去，那就是位于方彩楼后面的开心农场。开心农场，顾名思义，是能让人开心的地方。在这里，老师带着我们亲手种下过很多花草植物；这里的景色总能让我流连忘返！在这里，我们种下过希望、陪伴过成长、更享受过收获！
下午的最后一节课，安静的校园会变得沸腾起来：做游戏的、训练跑步的、结伴打篮球的、足球比赛的……上了一天课的大小同学们不知疲倦地在老师的陪伴下嬉戏着、运动着，整个世界都充斥着欢声笑语。
美好的校园作文 篇9
“我心中的美好校园团结，友爱，多么的和谐。多么的干净。”
每天早上，微风吹拂，花儿盛开，街道上的行人都听见城关小学学生的朗朗的读书声。时而，还能招来许多小鸟和五颜六色的花蝴蝶和小蜜蜂来采花粉。小鸟在树上唱着优美动听的歌曲，给校园增添了无限生机。
城关小学的学生团结，友爱，互相谦让。从来都不觉得同学们不好 。
放学的时候，同学们不推挤，自觉的排成队非常整齐的走出校门，走过这一条街，才会散队。城关小学的学生非常讲卫生。因为不管在学校，在街道上，还是在家里都不会吃完东西，随手扔在地上，而是扔进垃圾桶中。他们看见地上果皮纸屑，都会随手扔进垃圾桶。
城关小学的学生非常热爱环保。他们珍惜一草一木，对待它们像对待自己的'朋友一样。如果看见有人采摘花朵，踩踏草坪，破坏树木，我们都会上前去阻拦他们，不让他们破坏树木，采摘花朵，踩踏草坪。还要告诉他们要保护花草树木。因为花草树木也是有生命的。当你踩踏草坪时，草坪也在哭，也会疼。像我们一样，被别人打了，也会觉得很疼，很难受，就像喘不过气来。当你在采摘花朵时，花朵也在喊，“别摘我，别摘我。”当你在破坏树木时，树木也在哀求：“请别伤害我，好吗？所以我们要保护花草树木。珍惜一草一木，它们也是我们最好的朋友。我们城关小学的校园是不是很美，很团结，很有爱心啊！
“我心中美丽的城关小学。”“我爱你。”
美好的校园作文 篇10
校园，是我们共同学习的地方，共同进步的地方。我喜欢呆在校园里，因为，它让我们添加了许多乐趣。
我在教室里读书，突然老师从教室的门口里走进来，严肃的表情，让同学不敢声。教室里安静极了，一根针吊掉到地上都能听见，老师开始说话：“同学们，今天，我们先不上课了，去植树。”
这时，同学们的脸上露出了笑容，就这样，体育老师走进来，拿来了许多树苗，同学们就像刚出笼的小兔子，兴奋极了，都跑到操场上，每个人都和老师拿了一棵树苗，开始植树。同学们都挖了一个坑，坑子里，有许多垃圾，有的'同学把垃圾丢到了垃圾桶里，有的放到口袋里。老师还夸我们讲卫生。
就这样，同学们都把坑挖好了，不紧不慢地放上了小树苗，有的同学完了之后，就去帮忙了。一个帮一个，不到一小时就完了。我们给小树浇水。突然老师来了个电话，同学们想给老师一个惊喜，于是，同学们找了一个板子，上面写着“人人有责、保护树木”老师看到了，很高兴。
回到教室，老师说：“同学们，你们非常棒，这么快就完成任务了，真是出乎我的意料，你们种树时，有什么问题吗？出乎意料，老师刚说完，同学们就一起说出了问题，问题还一模一样，同学们说：“为什么要种树？”老师说：“为了多吸收新鲜空气，让人类有更多的氧气，沙尘暴也永远会远离我们。让我们的校园变得更加美好啊！”
这就是校园的美好事情。
美好的校园作文 篇11
在校园中，美好的事情确实不计其数，最美好的事就是同学帮助了我。
记得那天，我在教室里学习。“叮铃铃，叮铃铃……”，下课铃响了。我想：这是第四节课了，应该去买饭吃了。我掏掏衣兜，咦？钱呢？为什么没有，难道是我忘记带了吗？
我心急如焚，刚好被同桌看到了。她觉得不对劲，便问我：“你怎么了？为什么还不去买饭？”我说：“我……我……我的钱忘记带了，所以就不能买饭了。”“我可以借你一些钱买饭吃！”她毫不犹豫地回答。然后，她借给我了一元钱。
我拿着一元钱，心里感觉有一些愧疚。我突然想起来：她今天好像只带来一元五角，她好想还要买五角钱的笔记本。这样的话她可以吃饱吗？这钱本来就不是我的，怎能让她吃不饱呢？
我拿着一元钱，把一元钱递给了她。她疑惑不解，脸上充满茫然与疑惑。她说：“你不是去买饭吗？怎么又把钱还给我了呢？”我说：“这钱你不是还要买饭和笔记本的吗，你平时都是吃两个馒头的。”“但是你也不能饿着。”她说完后立刻把钱递给了我。我十分感动，于是，我又还给她五角钱。她也同意了。
虽然我和她一人吃了一个馒头，但是我们都不觉得饥饿。那时，我感到了久违的幸福，也感到了美好。也许，这才是真正的`美好，美好的事依然陪伴在每人的身边。顿时，教室变得温暖了。同学变得美好了。
校园中的美好，桩桩件件令我历历在目，这件事难道不美好吗？
美好的校园作文 篇12
金秋九月，我带着几多新奇，几多梦想，从外地转学来到了一座美丽而又整洁的校园——实小长春路校区。在老师和同学们的关心陪伴下，我很快就融进了这个集体中，开始崭新的校园生活。
清晨，同学们迎着朝阳，背着书包，排着整齐的队伍踏进校园，是他们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。枝头小鸟的鸣叫声，同学们朗朗的读书声，为校园奏起了一支欢快的交响曲。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，思墨池里的鱼儿快乐地游来游去，所有的一切仿佛都沉浸在早晨这段美好的时光。
记得一次体育课，同学们迅速排好队，秩序井然地跟着老师来到操场上。按惯例，先是进行热身运动，接着老师会领着大家在操场上跑一圈，活动活动筋骨。当同学们气喘吁吁的时候，老师忽然宣布：“今天这节课同学们自由活动。”“耶——”操场上顿时像炸开了锅一样，三五成群，各自寻找喜欢的活动项目。于是我和几个小伙伴比赛踢足球。比赛刚开始，我就抢到了球，带着球直往球门冲，但守门员却挡住了我的去路。我急中生智，迅速改变方向，躲过了对方的阻拦，然后猛地一脚将球踢了进去，为我们队争得一分。第二场，对方不甘示弱，他们的主力军赵震带着球向球门猛跑过去，顾不得守门员的`阻拦，飞起一脚，“嗖”的一声，那球就像流星一般飞到了球门里。顿时，操场边响起了一阵热烈的掌声，场上的队员情不自禁地为他竖起了大拇指。
如此的温馨校园环境，如此丰富的校园生活，怎能不让我喜爱？
美好的校园作文 篇13
美好的校园生活，让人回味无穷。
在我美好的回忆里，上个“六一”儿童节，是我们学生最高兴的日子。早上，我们进行了爱心拍卖的活动，从中我体会到了赚钱的辛苦和不容易，更体会了赚钱的滋味，在爱心捐款的活动中，我还捐了两块钱呢！我真希望这种活动不是一年一次，而是每个月都来几次呀！
还有一次学校组织的`科技节、艺术节，老师给我们布置了很少的作业，但是有一个任务，就是做一个自己最满意的小发明或是小制作。本来这时间很简单的事情，可是一个星期以后，没有几样作品是通过的，我做了好几次才做起来一个眼睛会发光的小熊，我先在一块塑料泡沫板上贴上一张纸，画上小熊的头形，再在眼睛上放两个灯泡，用电线连接好，一个眼睛会发光的小熊就做好了，通过了这个实验，我不仅完成了老师布置给我的作业，而且还懂得了电路连接方法，真是一举两得。
还记得有一次是体育课，我们玩了一个游戏，叫做“赶猪”。我们班的分成三组，每组派一个人拿着棒子，“赶猪”赢的组得一百分，哪个组到一千分就赢，我手里紧紧的拿着棒子，似乎怕掉了似的，我的对手是张帅斌和许画岚，老师一声令下，我就飞快的跑了起来，可是跑过了许画岚又跑不过张帅斌，到了转弯口，“猪”怎么也不转弯，过了好久，我才打到后面，可许画岚已经快到了，我用了一打，才赶上了她最后，我终于先得到了一千分，我们开心无比，拍手欢呼。
校园生活真是美好，我从内心喜欢我们的小学校园生活。
美好的校园作文 篇14
每天清晨，当太阳露出笑脸的时候，同学们就在自己的卫生区扫落叶，拖地板，擦玻璃……一片忙碌的景象，尤其是周三大扫除劳动，可以用热火朝天来形容。校园的洁净就是靠我们辛勤的劳动换来的。
来石林小学参观的人都说，我们的校园环境很好，校园很美，同学们也一定会感受到校园的美丽：林荫道宽敞洁净，草坪宛如绿色地毯，树林英姿勃发，整个校园的空气里飘溢着阵阵清香，林中有鸟，四季有花的良好生态已经在我们学校已经形成。
优美的校园环境，良好的生活设施为同学们的学习、生活创造了一个和谐的生活空间，这个空间需要全体同学去爱护它、保护它，这一点绝大多数同学都做得非常好。
其实，校园的.美丽也凝结了全体同学的心血：正是有了每天清晨的劳动及每周三的大扫除，才使校园窗明几净，漂亮整洁：正是有了同学们的除草劳动，才使校园的各种植物生机勃勃，鲜花常开。
我们不仅要呼唤环境美，更要呼唤心灵美、行为美。校园的一草一木、一景一物确实需要我们去呵护、去创造、去行动。
学生的主要任务是学习。同时，我们还要营造校园的环境美。美的校园环境必须不断持续、不断完善和发展，我们要在营造校园优美环境中，不断培养我们的文明习惯。从我做起，从小事做起，用我们的行动使我们石林小学的校园更和谐！更加美丽！
美好的校园作文 篇15
校园是我们成长的摇篮，是我们学习的知识殿堂，是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。
老师为了让我们的'学习不那么枯燥无味，还经常编一些课堂游戏，比如：语文老师让我们分角色朗读课文，还用生字卡片进行小组识字，让我们不仅学到了知识，同学之间也越来越默契了，让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。
下课了，我们就像一只只快乐的小鸟，飞向自由的空间、飞向操场，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在下象棋。上课铃响了，我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。
我们学校每年都会举办一次精彩的运动会，每个同学都有机会参加各种各样的项目，有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足......总之每个项目都很有趣，每次运动会同学们都是无比地开心和快乐！
最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动，通过社会实践活动，让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力，提高社会实践经验，充实课外知识，在实践中成长。
我喜欢上学，喜欢我们的学校，喜欢我们老师，还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事，这就是我在校园里的美好时光。
美好的校园作文 篇16
小苗在原野上茁壮生长，云朵在天空中随风飘荡，小鱼在海洋里自由自在地游泳。我在校园里，渡过了许多色彩斑斓的美好时光。
同学的关心是温暖的红色。一天，我正在跑步，脚下一扭摔倒在地上，脚腕儿传来火辣辣的疼痛感。同学们看见了，都争先恐后地来扶我。我的好朋友二话不说，扶起我就向医务室走去。“你感觉好一点了吗？”一路上，我的耳边不断响起关心的话，她看起来比我还着急。我的眼睛不禁湿润了，一股温暖流入了我的心田。
运动会上的努力是丰收的黄色。每年学校运动会的跑步比赛，我们班都是最后一名。但是我们不抱怨，制定了每天晨练的计划，坚持练习，每次跑完后大家个个满脸通红。在这次运动会的跑步比赛上，大家团结一心，尽自己最大的努力冲向终点。经过我们的不懈努力，这次的跑步比赛我们班得了年级第二，全班同学欢呼雀跃。
打雪仗时的笑声是快乐的白色。一个下雪的日子里，老师破天荒地对我们说：“你们去操场上打雪仗吧”。我们飞一般地冲了出去，生怕老师改变主意。老师居然和我们一起打起雪仗。雪球在空中划过，打到了我们的身上，化做无数的`小雪花儿落在地上。大家都忘记了寒冷，沉浸在快乐之中。
校园生活就像一幅五颜六色的画，它记录着我们美好的回忆，也给我们的生活带来无限的快乐。
美好的校园作文 篇17
“铃铃铃——”伴随着有熟悉的铃声走进校园，从入学到现在，这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都承载着我们美好的回忆。
记得有一次，“叮铃铃”下课铃响了，我手忙脚乱地收拾好书包，迅速地冲出校门。我左顾右盼，还是没有看见妈妈的身影，我只好走回学校，我搬了一张小板凳，失落地坐在学校门口的角落里。我看着一个接着一个家长来接他们的孩子，他们的脸上洋溢出欢快的神情时，我的'眼眶湿润了，眼泪顺着脸颊流下来。我看着渐渐变黑的天，把头埋进腿里，十分害怕，我心想：妈妈是不是忘记来接我了？
这时，远处传来一阵脚步声，她轻轻地拍了一下我的肩膀，问：“你怎么还不回家？”我擦了擦脸上眼泪，胆怯地看着她，说：“我妈妈还没来接我，她也搬了一张小板凳坐在我的旁边。突然，一阵风刮来，我冷得全身都在发抖，她脱下大衣盖在我身上，顿时，一股暖流涌到我的心里，之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手，也很冰凉，我把大衣扯到她那边，说：“我们一起盖吧！”一件大衣盖着我们两个小小的心灵，我们仿佛去了一个只属于我们的世界，聊着属于我们的小秘密。不知过了多久，远处传来一阵声音“嗡嗡”，我们才如梦初醒，我们手拉着手走出了校门。我看着她远去的身影，感慨万千。
六年的光阴转瞬即逝，后花园的那棵大树，依旧枝繁叶茂，郁郁葱葱。
美好的校园作文 篇18
校园，总是令人怀念的。人们会想念校园的一片池塘，几片杨柳，一块花圃或菜地。当然，这其中最令人怀念的，还是那些和蔼可亲的同学们……
记得那是去年的一次语文测验，教室里鸦雀无声，唯有笔尖和纸发出的“沙沙”声。突然，我的水笔写不出了，我急得满头大汗，连忙拿出草稿纸在上面划。可这笔好像故意和我过意不去，怎么也写不出。情急之下，我拿起笔狠狠地甩了两下。笔又能写了，我便继续埋头做题，顺畅地写了起来，可是，当我交完卷子回到座位上时，发现前排同学小明的衬衫上有两滴大大的墨水。不好!一定是我刚才把墨水甩到了小明的衬衫上，他一定会让我赔一件新的给他，并且让我在全班面前颜面扫地。我这么想着，便没有对小明说出事实，装作没有看见。可是，每当我的'眼光扫到他的衬衣上时，那几只“小虫子”好像都生气地看着我说：“你这个坏蛋，居然撒谎!”想到这里，我不由地伸出手，拍了拍小明的肩膀。他回过头来，诧异地望着我。我低下头，不好意思地说：“对不起，刚才我把墨水甩到你身上了。”没想到他笑了笑说：“没关系。”我这才放下心来。
放学后，我又想起了语文课上的事，不由自主地迈开脚步向他走去：“今天的事真是不好意思，把你的新衬衫弄成这样。”她又笑了笑：“这点小事算什么，回家洗洗就好了，如果洗不掉，就算给衬衫添点彩。”
这就是我在校园的一段美好的回忆，小明的宽容、幽默和笑容真的很令我感动。
美好的校园作文 篇19
当海边第一轮朝阳升起的时候，它金色的光辉悄然洒满了整个校园，而这时我们正在享受着烂漫的校园生活。
清晨，窗外晨霭缭绕，屋内书声袅袅。同学们伴着清晨的第一缕阳光大声朗诵，因为老人常说：“早晨的记忆力最好，大声读书会很容易把要记得知识记住。”所以同学们自然不会放过这大好的时光，因此整个校园里飘逸着一种浓郁的书香气息。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，教室里瞬间变得十分安静，没有了刚才的活跃气氛。课上，同学们积极回答问题，踊跃发言。讨论时，同学们又大胆放飞自己的思想，说出自己的意见，争议的声音此起彼伏，老师看到同学们积极认真的态度脸上露出了欣慰的笑容。当然，每当考试的时候，有些同学就会临时做一些小动作，让老师不禁会有一丝失望。
课下，操场上传来一阵阵欢声笑语。男生在操场上练习打篮球，酷炫球技，女生在操场上做游戏，打羽毛球等，还有些同学在练习田径。课下，每个同学好似都有事情干，但从他们的脸上却没有看到一丝疲惫，反而洋溢着幸福的笑容。操场旁，盛开着芳香素雅的.栀子花，操场上，同学们尽情挥洒着汗水，勇敢的放飞梦想，享受着美好的青春年华。
校园里的点点滴滴，就像一部电影，因为有你、我、他的加入使这部电影变得更加美好！在这部电影里我们要一起奋斗，一起打打闹闹。一起努力，一起去更广阔的远方。
美好的校园作文 篇20
宜昌路小学是一个美丽的校园，更是一个五彩缤纷的世界。在那书声琅琅的课堂上，每个同学在老师的认真指导下快乐的学习；在那欢乐的操场上，同学们天真灿烂地玩着游戏。
我们的学校是个树木环抱的校园。近看如一个热闹的游乐场，远看如一座绿油油的山谷。小树高高矮矮，高的像一个巨大的壮士，矮的像一个小矮人。花儿的颜色五颜六色，有蓝的、黄的、红的……五彩缤纷，令人心旷神怡。
操场是由淡绿色，碧绿色、甚至深绿色小胶粒草和小胶块儿组成的那么葱绿，那么广阔。同学们在操场上欢乐地跳起来，跑起来。小胶块儿也被带动着活泼起来，似乎要加入到同学中来。
中午吃完午饭后，有一个快乐的时间——自由活动。1~2年级在足球场活动，3~6年级在篮球场活动。同学们有的跳大摇绳，有的追逐打闹，有的在一起聊天，有的在比赛跑步，还有的在玩石头剪刀布……操场上的孩子玩得满头大汗，汗水如小溪那样流淌着，脸红通通的.，像一个个活泼可爱的小太阳。
我们的学校有个小菜园。小菜园里有很多美味可口的蔬菜——胡萝卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西红柿、茄子……这些是在大家小桌子上的饭菜，非常健康。
宜昌路小学丰富多彩的校园，真是个美好的校园！每个学生的脸上，都有这个幸福；每个大学生的脸上，都有着希望……
美好的校园作文 篇21
升入初中，每个人都开启了新的生活，享受着属于自己的美好时光。有人喜欢在校园里细心地观察；有人喜欢在操场上自由地奔跑；有人喜欢在图书馆安静地阅读；有人喜欢在课堂上努力的探索。朋友们，你们的美好时光是什么？我的美好时光呀，都在校园里。
校园的操场上有我的美好时光。下课铃声响起，我拿着课本走到操场上开始奔跑，奔跑的时候，我的心情特别的愉快，呼吸着新鲜的空气，感觉浑身都充满了力量。跑累了，就拿起课本，躺在一棵大树底下，开始读书。秋风阵阵吹过，像是在抚摸着我的脸颊，这样的感觉实在是太美好了。
校园的.图书馆里有我的美好时光。课余时间，我经常去图书馆里看书，走进图书馆里，经常可以看见很多同学在里边安静的看书。同班同学看到我后会悄悄的给我打招呼，我也微笑着回应他们，点点头。走到书架旁，开始寻找，我要看的图书，找到了，便拿出来走到同学旁边坐下，一起看书。当读到精彩的内容，我会抄录下来，回去后和同学们一起分享交流，这种感觉太美好了。
教室里也有我的美好时光。上课铃响起，老师走进教室，开始了讲课之旅，我用心的倾听着，老师的声音那么悦耳动听，我常常沉迷其中。跟随着老师的脚步一起遨游在知识的海洋里，课堂上同学们一起讨论问题，小组内交流合作，共同解决难题，这种感觉太美好了。
校园里的操场、图书馆和教室里都有令我难忘的美好时光，他们伴随着我的成长，让我感受学习和生活的美好！
美好的校园作文 篇22
路过昔日的校园，我始终没有弄明白当时的心情到底是怎样的。欣喜？感慨？又或是讳莫如深......我想当时每种感情都可能有一点吧。
在路灯照耀下的校园显得格外宁静，仿佛还是从前，仿佛又不是在从前。心底暂时被遗忘的记忆，在此时此刻挣脱了绳索拼命的向外涌现，不停的涌现。它们肆无忌惮的歌唱着，痛哭着，大声的喊叫着，初中的生活就这样的被浮现在眼前。
记忆中的人们现在早已各奔东西了吧，那些从前在一起笑过，哭过，成长过的日子在现在看来也格外值得珍惜。
毕业了，就这样毕业了，这里的一切还都没有变，而我们却在不知不觉中长大。
成长中的我厌倦了那些表情，那些亘古不变的眼神，看不到花开，听不到树叶变绿的声音，从此再也不相信童话，也不再坚信有永恒的存在，取之以代的是渐渐明白了人情冷暖，世态炎凉，懂得了友情的可贵，发现了生命的价值，原来这就是成长，在你失去很多人很多事的时候，转过身却发现你的身边又多了很多很多东西。
或许我们只是学校的过客，而唯一不变的只有这一栋一栋的房子罢了。
我们的单车和我们的青春一起穿越这个城市的'大街小巷，身边一晃而过的是整排高大的树木，是陌生的人群，是飞驰的车流，是留在我们过往青春里的苍白年华，是我们久久无法抹去的伤感和幸福，是我们美好的记忆
夜渐浓，冷风抽面，校园中的老槐树的枝叶开始纷纷下落，夜真的深了！！！
美好的校园作文 篇23
清晨，当轻柔的微风裹卷着清凉的空气，轻轻地吹过脸庞，当和煦的阳光温柔的洒在我的身上，我迈着轻快的脚步走向学校，时光匆匆，就在这来去之间，毕业已迎面而来，不禁回想起校园的种种时光，困惑、疑虑、烦恼，高兴、快乐、兴奋总是围绕期间，让人难以忘怀。
喜欢校园的春天，每到春天来临，校园里生机勃勃，各种花草粉墨登场，伴随着鸟的叫声和我们的笑声与读书声，交织成一幅美妙的春之画卷。
喜欢校园的夏天，夏天的校园绿树成荫，我们喜欢坐在树荫下的长椅上，读书，玩游戏，树上的知了不知趣的鸣个不停，呼三喝五想办法赶走这不知趣的家伙，平添了一份乐趣。
喜欢校园的秋天，秋天的校园硕果累累，校园变成了果园，在我们的劳动基地里，有青绿色的核桃、苹果，黄澄澄的梨子，红彤彤的山楂，只是看看就让人垂涎欲滴，到了收获的时候，是我们最高兴的时候，品尝着自己的劳动成果，真是甜在嘴里，美在心里。
冬天的`校园，最喜欢的就是下雪的时候，校园里白茫茫一片，像盖上了一层地毯，铃声一响，我们就冲出教室，脚踩在雪地上，咯吱咯吱的响，像是一首动听的歌。大课间，体育课，来到操场，堆雪人，打雪仗，欢笑声响彻校园。
时间匆匆流走，马上就要离开这里，步入中学。难忘美好的小学校园，难忘老师的关心与教育，更忘不了同学之间的友谊，离别之际，虽有些伤感，但这份美好的记忆将永远藏在脑海之中。
美好的校园作文 篇24
群殴老师、暴力行凶、吸烟喝酒……这些都发生在校园。难道校园就没有美好了吗？其实，校园每时每刻都是美好的。校园里的美好无处不在。
同学们之间的友谊是美好的。互相之间讲道题，借个文具，便是美好的。上课共同努力学习下课一起痛快玩。上课时出现你们回答问题的身影，下课时你们在太阳下留下的身影。大家互帮互助，和谐相处。学习成绩日益提高。你的成绩有同学们的功劳。
师生情谊是美好的。除了家长，世上最爱我们的人就是老师了。是老师们传播着知识，教给我们做人的道理。培养了一批又一批的栋梁之才。老师就是一个国家的精神支柱。我们的童年学校时光也基本是和老师度过的。老师们不知疲倦地上课，就是为了我们能有一个好成绩。我们也不辜负老师的期望。上课认真听讲，积极回答问题。师生友谊的花朵灿然怒放！
比赛之间的友谊是美好的。“比赛第一，友谊第二”这句话早已烂熟于心。比赛是充满友谊的.，不因仇恨和嫉妒而迷失自我。
考试是美好的。从入学那一天起，就注定为考试而学习。无论是阶段测试还是期末测试，总会吸引我们的目光。做题时诚信考试，绝不抄袭。发试卷，是最令人紧张之时。几家欢喜几家愁。考了一个好成绩，为自己的成绩鼓掌；没考好，也没关系。为自己的诚信鼓掌。没考好，其实比考好了更重要。没考好，就意味着自己还有很多不足的地方，再加以复习，下次成绩绝对能好！
体育课是美好的。体育，是最特殊的一门课也是最特殊的一门课。没有好身体何谈高素质？健康代表一切。每节体育课，欢乐的声音都在脑海边回荡。大家不知疲倦地玩着，在无形中增加了体质。这是多么美好啊！
美好，是学校的代名词。让我们在校园把美好延续下去！
美好！校园！
美好的校园作文 篇25
最近总觉得时间飞快，一转眼，一个星期又过去了。我非常喜欢我所在的这个班级，分到小荷班，真是我自己的荣幸。
坐在教室里，窗外的风轻柔的抚在我的脸上，心情甚好。我发现，课上老师总是从第一排开始提问，然后一个一个往下说。坐前排，在老师的眼皮下，你能自在得起来吗？小嘀咕，小动作，毫无遮拦，一览无余。后面的同学特别感激他们这种“造福后人”的精神。
我敢保证，在我之前，没有人会闲着没事去“研究”教室里的.座位问题，我是第一个。中间的座位是块宝地，这里聚集了不少厉害和有意思的人才。有时，他们讲起笑话来，总会引得前排同学转过头来。靠窗户的地方是我最喜欢的，就好像坐在车里，往外一看，就是美丽的风景，累了还可以倚在墙上休息一会儿。最后排的全都是大个儿，当然，也有因为犯错误被分派到那儿的。我们班各种各样的人就好像构成了一个平衡的生态系统。
在我们的班级里，图书角下，摆放着一些花，它们就好像是班级里的净化师，不仅净化了空气，也净化了我们的心灵。再加上上面的图书，简直就是一个让人放松的优美环境。教室里，四面八方都贴满了名言名句，让人对校园生活充满了向往。讲桌，位洞，桌椅，教室里的每一个角落都很整齐，每一个角落都代表着我们班级的荣誉。我的窗外正对着的墙上，有一朵荷花，这不就象征着我们这个班吗！只要我们大家团结起来，共同向前，就像荷花一样迎阳光不惧，出淤泥不染，也正如人生如同取经路，从这个班级走出去，我将会知道如何面对困难，险阻。
美好的校园作文 篇26
我们的校园宁静又安全，我们的校园有快乐有开心。
春天，我们在桂树阴下折树叶，捉西瓜虫。我先拿片树叶，对折，就可以捉灰色的西瓜虫了。先把草丛拨开一片，再寻找那一只只可爱的小巧的西瓜虫，西瓜虫由好几节组成，头上两个触角，是蜗牛克星。我经常和同学一起那个瓶子捉蜗牛，西瓜虫，还不时，用来为蜗牛往里面放叶子的碎片，用来喂蜗牛。我先抓住一只西瓜虫，很小，我一碰西瓜虫，他就缩成一团，变成一个球。我又碰了一只很大的老西瓜虫，一会儿几个小西瓜球就放进瓶子了。我又猛得腾空捉住一只小蜗牛，蜗牛身上的条纹呈翠绿色，没有足，是软体动物，两只小触角，时而收缩，时而加长，只要你碰他一下，它就缩进“公所”里，是名副其实的胆小鬼呢！蜗牛一般在雨后出没，喜欢潮湿地带，喜欢吃叶子，属于害虫，是世界上仅有的背着“公所”上路的动物。我先碰一下蜗牛，再把壳放进瓶子里，反反复复捉了十多只西瓜虫和蜗牛，放在同一个瓶子里面，看看西瓜虫怎么吃蜗牛。只见西瓜虫爬到蜗牛旁边，碰了一下，蜗牛便缩进了壳里，西瓜虫开始钻壳，越钻越进，边钻边吃，最后只剩下一个壳了。过了一会儿，壳里钻出一个灰色的熟悉的身影，是那只西瓜虫，再看看壳里，空空如也，被西瓜虫清理得干干净净，成了一件精美的艺术品。
夏天，我们拿着精致的小杯子，在饮水机边排起了长龙似的.队伍；秋天，我们拿着细致的小盒子；收集一朵朵香喷喷的桂花；冬天，我们拿着一个个小雪球，尽情地打雪仗。
我们的校园真好，四季充满了欢乐。
美好的校园作文 篇27
大海是水滴们的家，天空是星星们的家，花园是小花小草们的家……校园则是同学们快乐和谐的“家”。
上课时的校园里，处处洋溢着朗朗的读书声；下课时的校园里，到处充满着欢声笑语，同学们有的在教室里热烈地讨论问题，有的在走廊上说说笑笑，有的在操场上尽情地游戏……好一片和谐校园景象！
和谐校园里的同学们团结友爱、尊师爱校、勤学守纪，老师们除了辛勤地教导我们，还处处为同学们着想。我是学军小学的一名小学生，我认为我们的校园也是一个和谐美丽的校园。
2月1日一早，寒风凛冽，冰天雪地，鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地洒落下来。虽然天气恶劣，但我们全体同学依旧准时到校进行了休业式。放学的时候，哇！我简直不敢相信自己的眼睛，树和房子全白了，大地仿佛铺上了一层厚厚的白地毯。最有趣的是，操场上要是没有那两个大大的球门，还真认不出那是一个操场！老师们都撑着雨伞，自发地在校门口排成一排，小心地护送同学们离校……
老师关心同学，同学们也互相关心、互相帮助。记得上次，我们进行各年级足球赛时，站在一旁的啦啦拉队员们看到一些球员累了，就连忙拿纸杯倒水给他们喝，有的还关心地问：“累不累？”在校运动会的接力比赛中，同学们看见自己的.班落后了，就会使劲地向运动员们呐喊助威：“加油！”、“必胜！”。
我们学校的同学们团结友爱，互相帮助，老师们也处处为同学们着想，你说：我们学校难道不是一个和谐美丽的校园吗？在这样的校园里，我们勤奋学习、快乐成长，我爱我们的校园。
美好的校园作文 篇28
那天真是奇妙的一天，现在想起来，全班的同学都忍俊不禁。
上午，二节语文课后紧接着就是二节数学课，我们学完了课本例题，作业很快就完成了。洪老师一口气出示了好几道奥数题！“妈呀，好难啊”这是我看到题目的第一感觉。再看看其他同学：班上最聪明的魏刘思宸，手不停的挠头，目不转睛的盯着题目，看了一遍又一遍。再看：班上思路最奇特的汤天顺，拿着笔刷刷刷写个不停，看样子应该是没做出来，生气的竟直接将本子扔在地上！还有还有：那边的.四个同学一起讨论，不过好像没有结果，看大家最后都面面相觑。这时，整个教室突然静得可怕。大家都满脸疑惑朝洪老师看着，洪老师无奈地摇摇头，跟大家讲解起来。洪老师每讲一道题，事先都跟大家进行要点提示，然后再逐题讲解。看看同学们，那个最聪明的，将自己脑门猛地一拍，口里还直呼：哦——哦——哦。看那平时解题最牛的那位：脑袋点得像虾米，脸上露出微微的笑。全班同学都露出笑容，那四个在一起讨论的同学这时都相视一笑：原来如彼，哈哈。
大家都徜徉在快乐数学的海洋，我突然觉得肚子咕咕了一下，怎们回事，我好像有点饿了，脑子一闪：要吃饭了？打铃了吗？再看看其他同学，每一个注意到铃声啊。是我记错了？突然：李圣心同学站起来，大声说：“洪老师，我们不吃中饭吗？”啊—这话让所有人都愣住了！再看时间，下课吃饭铃声都超过十五分钟了，这时大家都没等洪老师发话，争先恐后一窝蜂出去站队。
幸好食堂的阿姨在等我们，大家都吃上了饭。
真是一节有收获的数学课，差点全班同学都没吃上饭。大家每每说起，都要讲半天。
美好的校园作文 篇29
短短的小学时光已如风般悄然逝去，而那些美好的回忆，却永远定格在了心底。
五年中，风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
在这里，有过快乐，有过伤心，也有过失落；有敬爱的老师，有亲爱的同学，有团结的班集体……这些数不胜数的美好的回忆，我又怎能淡忘？
那么多同学中，我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌，我们整天形影不离课上我们一块儿讨论问题；课下我们一块儿玩耍。我们会在对方快乐时一起开怀大笑；会在对方伤心时互相安慰；我们会在对方受挫时彼此鼓励……即使以后上中学、上大学，我都不会忘记我的这个好朋友。
在那么多的老师中，我最喜欢的是郭老师。郭老师是我们的语文老师，她和蔼可亲，平易近人。虽然有时对我们要求严格一些，但是我们都知道她是为我们好。下课时，郭老师总能和我们一起玩耍，有时还和我们打打羽毛球、开开玩笑。我不会忘记郭老师的.。
最令我难忘的还是培育了我们的母校——茶业口镇中心小学。母校的一草一木是那样熟悉，可爱的母校，您像一位慈爱的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们成长。更难忘的是，我们在您温暖的环抱中汲取了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理……您说，我们怎能忍心离开您呢？
光阴似箭，岁月如梭。当我们即将离开母校的时刻，我想对母校说：“是雄鹰，就要搏击长空。请您相信，通过您的辛勤哺育，我们定会茁壮的成长，丰满羽翼、展翅翱翔。
五年的小学生活，留下了太多太多美好的回忆，它们将被我珍藏在心底，直到永远，永远……
美好的校园作文 篇30
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天，我们校园充满快乐的'笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限地燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，有的同学们在聊天，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，都在为了好的成绩而拼搏。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面，所以没人敢有一懈怠。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师是你的指路灯，他就会引导你，最终战胜困难；当你考砸时，伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵，鼓励你走出阴影。
校园的生活是有情感的，朋友的友爱，老师的关爱，随时帮助着我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般地渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”
美好的校园作文 篇31
有人说美好的回忆最宝贵，美好的回忆最难得。在我心里，两年的生涯犹如一串串美妙的音符，记录着我们的点点滴滴;初中的生涯犹如一部电影，记录着我们的.成长;初中的生涯犹如一条披荆斩棘的小路，印着我们开心与快乐的脚印。
在这两年里，我收获的是：患难见真情的友谊、风雨同舟的班集体、见证我一步一步成长的老师与同学。这六年里，我收获了太多如珍似宝的回忆。
老师，是您栽种了桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，是您栽种培了我这棵小树苗，您是见证我成长的见证人!是您教会了我与同学相处之道、尊重师长和长辈。这六年来您教会了我太多，我对您说的话好似滔滔江水，无穷无尽;对您的感激，难以用语言表达。
同学们!我在遇困难时，你们向我伸出了援助之手;在我沮丧时，你们像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失败时，你们告诉我：失败乃成功之母。你们像是我的知音，懂我的心声，我为有你们这样的同学感到开心!两年下来了，我想对你们说：”奋斗吧!加油吧!希望你们能考上好的初中!成绩也像火箭般突飞猛进!还剩最后一个月了，彼此好好珍惜!尽管我们快要毕业了，但你们的音容笑貌依然在我心里。
两年来，我们同舟共济!我们一起笑，一起哭。尽管，有时候我们会发一些小脾气，但我们都能彼此谅解!我们虽不是一家人，但我们胜似一家人!在这个大家庭里，我感受到了很多，也体会到了很多。我相信，不管我们身在何处，但我们的心却紧密相连。
回忆犹如一幅画卷!在我们的心里，都有彼此那个五彩斑斓的画卷。如果时间能停留，希望这个美好的回忆，定存在我们的心里!
美好的校园作文 篇32
我们从3岁开始上学，幼儿园、小学、初高中、大学，一直上到20多岁，前半生几乎是在校园里度过。校园是学知识的地方，但也是美好的、有趣的。因为在校园中也发生许许多多有趣、美好、难忘的事。
记得我小学三年级的冬天，下了一场很大的雪，一夜之间，路边的松树积满了雪，想一件白衣服穿子在身上，给松树增添了几分姿色。马路上、屋顶上也都覆盖了一层厚厚的雪，放眼望去就像一个白色的世界，闪闪发亮，像在召唤着我们快去玩。
就在这一天的上午，语文课时，老师说：“这一节课我们下去玩，不过一定注意安全，下了雪地上滑，不要滑到了，更不能打架，这样很容易发生危险。”老师一说完，全班顿时沸腾了。我们怀着高兴、激动的心情来到了一片空地上，那里由于是教学楼的后面，很少有人经过，所以那里有很多的雪覆盖在地上，没有扫，所以很适合我们去玩。
一来到楼下，我们想一群羊飞奔了起来。有许多男生组成一组玩打雪仗，语文老师在和几个女生玩堆雪人。而我却不是在堆雪人，而是和男生们在一起玩打雪仗。我们正好有6个人，所以分了两组，一组3个人，我在A组。我们一边追一边打，先在手里准备则几个雪球，然后我找到目标就扔。前几个没打中，而被我打的那个人，也开始反击了。我便开始防守，先跑，让他瞄不准目标，所以他打不中我，在这期间，我又在地上抓了几个雪球开始反攻，终于被我打中了，所以对方就少了一个人。然后经过我们组的'努力，对方终于败下来了。快下课了，所以老师让我们集合，然后再老师和几个女生对的雪人前合了个影。那个雪人，它围着同学的围巾，戴着一个红帽子真是太可爱了！
美好的校园里，会发生美好的事！
美好的校园作文 篇33
有人说校园生活是枯燥乏味的，但是我觉得校园生活是多姿多彩、欢快活泼的。
清晨，我们迎着晨光踏入美丽的校园。沉寂了一夜的校园有着一种特别的香味，让我们不由自主地感叹：“啊，美好的一天开始啦！”
不一会儿，静寂的校园里便响起了我们洪亮而整齐的读书声！早读的20分钟很快就过去了，听到喇叭里体育老师那洪亮的声音，就知道是通知我们去做早操了。“一二一！一二一！抬头挺胸，一二一……”听着那整齐的口号声，我们迈着军人般的步伐走进操场，准备做早操。音乐响起，我们欢快地跟着节奏动起来。远远看上去，真像一个个士兵在排方阵一样，整齐、美观。做完早操，学习生活就开始了。
每一节课的上课铃声都很好听，让我们潜心于学习之中。课堂上。我们听得专心致志，读得声情并茂，议得热火朝天，写得工工正正。一到回答问题时，一只只小手“刷刷”地举了起来。
下课了，我们一窝蜂似的冲出教室。你瞧，有的.人在比赛跑步；有的人在跳远；有的人在跳绳；有的人倚着墙看书……下课的十分钟总是那么欢乐。
每到十一点钟，我们的“午餐铃”就响了，可以去领午饭了。你看，同学们一个个排队站好，一个接着一个领午饭。没有人插队，没有人推搡，真是一个个遵守纪律的好孩子！
愉快的校园生活即将结束。下午上完课就该告别美丽的校园了，但我们从不忘记将它打扫干净，当你向它说再见时，它好像也在说：“再见了孩子们，谢谢你们这么爱我！”背着装满知识的书包，同学们一个个排队向校门走去，真像一群群归林的小鸟带着一天的收获回到树林一样！
同学们，如此多姿多彩的校园生活，如此友善的同学，如此和蔼的老师，你又怎能说这样的生活会乏味呢？
美好的校园作文 篇34
六年中，风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段经历，每一声感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
六年的小学生活，将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考，到了九月份，我就真正成为初中生了。
走进学校大门，往右转弯，中间是我们的大操场。它是那么红，那么耀眼。在那儿，记录找我们的喜怒哀乐。
看，那儿是大楼。我们六（一）班，就在三楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯，转眼间，你已经来到了我们的教室。听着笑声，看着笑容，我不经意间摘下记忆的`银河中最闪亮的一颗星，细细地欣赏着。
记得在五年级时的六一儿童节，我们在布置教室，弄得可漂亮了。当我们正在弄时，有位老师走了过来，看了看说：“你们班那么会布置啊，布置得那么漂亮，全学校看了就你们班的最漂亮。”听到这位老师这样说，大家都在后面笑，老师还说要我们帮他们班布置，班长听到了，说好啊。我们走向他们班去看了看，班长说，开始吧！我们就拿其材料，动起手来，几十分钟过去了，终于弄好了，我们要走回教室时，老师说：“谢谢你们，帮我们班布置得那么漂亮。”我们走回班级时，又开始动手继续布置我们班的。
想到这儿，我不禁笑了，笑得是那么甜。既高兴又有些伤感的我，又轻轻地走出了校门。夕阳之下，我回头再望望校园；夕阳之下，我回头再望望校训；夕阳之下，我回头再望望五星红旗！所有留恋之情，尽在这一刻！
童年的脚印，留在了校园的小路上，笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门，另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了，我即将离开的母校！
美好的校园作文 篇35
学校——我朝思暮想的圣地，校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河，但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限的美好和快乐。因此，学校里的事情经常让我开怀大笑。睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员智飞的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，秦老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。智飞轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，秦老师便让智飞先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！智飞和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！
接着，焦元贺以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李垚像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的`干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！
校园的一天多么美好儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
美好的校园作文 篇36
时光飞逝，一转眼我以六年级了我即将结束小学的生活了，也即将与我朝夕相处的母校说再见了。在这里有我们的欢笑也有泪水，在我们的校园里有着我们丰富多彩的生活，就是这种生活使我们的校园充满了欢声笑语，也是我的童年更加多彩。
步入校门右侧，是宽阔的篮球场，看一群同学正在激烈的打着篮球，只见篮球在他们之间你来我往的传递着，只听一片的叫好声，原来是球进了。篮球场后面坐落着一栋高五层的崭新的教学楼，红色的教学楼在深蓝的天空下略显羞涩，特别是到了下午晚霞落到它的身上就像为她披上了一层薄纱。一张张乒乓球桌整齐的摆放在篮球场的一旁，在乒乓球桌前的同学们专心致志的盯着乒乓球你来我往打得异常激烈。打羽毛球的更是精神十足，只见那球一会儿落在这边，一会儿又落在那边。同学们友谊也在这运动游戏中越来越更加深厚。
跟着我上楼瞧瞧，还没到二楼就听到阵阵悦耳的声音，原来那是竖笛班的同学在一心一意的吹奏竖笛呢。继续往上走只见在五楼下棋的同学们都聚精会神地思考着，教室里听不到一丝说话的声音，整个世界仿佛都静止不动了，突然一个同学哈哈大笑起来说：“我赢啦。”老师小声的提醒着他：“请安静，不要打扰其他同学。”那个同学不好意思地低下了头。
夕阳西下，整个校园沐浴在余辉的'彩霞中，同学们三三两两的在学校的校园里散步玩耍。晚风徐徐的送来了田间的小麦的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
我们的校园的生活是多么的丰富多彩啊，让我们珍惜这美好的时光吧。
美好的校园作文 篇37
人人都有一个美好校园，现在，就让我来当一次导游，来介绍一下我的校园吧！
我的校园里充满了许许多多的“正能量”。首先，映入眼帘的是——大门呗！然后，接着就是绿草如茵的操场，再然后，就是教学楼。我们的教学楼很特殊，基本上是呈一个“环绕状”。进入教学楼，可以听见早上朗朗的读书声。可一进我们班，哎！不说吓一跳，我们班早上的晨读和其它班可是不太一样，全是“朗朗”的说话声，几乎没有一个人认真读书，课代表在讲台上不管怎么说，怎么做，就是没有人听，但语文老师一进来，吼一声，哇！连根针掉落的声音都能听见。
再说我们班里的团结问题！我们班同学步伐不太一致，每一次运动会，我们班几乎都是倒数，因为什么？我也不知道答案。
但是，我们班的学习成绩还是不错的！我们班学霸一抓一大把，比如，我的同桌学习可是很好的哩！上课听讲可认真呢！连眼睛都不眨一下，直钩钩的看着黑板，聚精会神的听老师讲课，嘿！我可要向她学习呀！
再说我们的课余时间，每次下第二节课，我们都要跑步，哈！这对胖子可不利呀！我们班的小胖子每次跑步都在最后，只能眼睁睁的`看着跑在最前面的“瘦子”。
我们的校园有许多的花草树木，天气热了，我们可以跑到树下面去乘凉，找个人聊聊天，也是很舒服的。
我的班级很勤劳。以前，我们班的卫生总是干不好，这可让语文老师大为头疼，有一次早上，卫生瞬间就减了5分，这让老师大发雷霆，愣是罚我们干了整整一个星期的卫生。通过大家的努力我们的校园更加干净了。
我爱我的校园！我希望她能越来越美好！
美好的校园作文 篇38
我喜欢我美丽的校园，她给我留下的最深刻的回忆就是，随着季节的变换所变幻出的景色。无论什么季节，我都喜欢。她给我的印象永远是美的。
春天，我们的校园一片生机勃勃，绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽；看！那一簇簇迎春花咧开了嘴，正向我们笑呢；月季花争奇斗艳，红的似火，粉的似霞……一朵朵一簇簇，娇艳极了！它们沉浸在温暖的春风里，左右摇晃，好像陶醉了。春天的风，带着嫩绿的清香，让人心旷神怡。把绿色的'种子和生命的起点，一起带到人间。因此，春天充满着大自然的味道。
夏天，所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看！那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花，绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的玉兰花，分外显眼；栀子花那袭人的香气扑鼻而来，清香而不熏鼻；那火红的美人蕉与串红，好似一团火焰，在众多花群中，她们俩最抢眼了。
秋天，校园变成了一片金黄，秋姑娘好似给校园穿上了一件华丽的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱，像一只只金色的小蝴蝶，翩翩起舞，走在落叶铺成的地毯上，会发出“咯吱咯吱”的响声。落叶的声音，风的声音和“地毯”发出的声音混合在一起，成了一支动听的交响曲。
冬天，校园一片银白。到处银装素裹，白雪皑皑。操场上不时发出一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去，说不定这雪球就会降临到哪个同学身上呢！同学们打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生动形象的图画啊！
美好的校园作文 篇39
不知不觉，我已经毕业了，看着抽屉里的毕业证书，仿佛原本快乐的校园生活还在眼前，不会不觉，我的记忆，已经回到了校园里。
记忆穿过时间的隧道，随着时间的蔓延，一幕一幕美好的回忆始终在脑海中荡漾。毕业那天，回头看看那曾经的校园，聆听那动听的歌声，回顾那甜美的笑脸，在操场上寻找奔跑的脚印，在走廊聆听高声唱过的歌，在花丛中捕捉蝴蝶的身影，在水池边期许鱼儿的踪迹……
丝丝春雨唤醒了沉睡着的学校。柳条在空中舞蹈；桃花冲我们微笑；小草向我们弯弯腰……和煦的阳光照在绿油油的操场上，美丽的蝴蝶在花丛上空盘旋，蜜蜂们也在忙着采蜜，校园里处处洋溢的同学们的欢笑声。
声声“知了，知了”的'蝉叫，炎热的夏天到了。太阳吧操场晒得直冒烟，可同学们的心情并没有被打扰。凉亭下，走廊上，小池边，花园里，女孩子们轻轻摇动着手中的折扇，徐徐微风将他们头上的刘海吹了起来，男孩子们则调皮的爬到树上去捉蝉，还有人在池边戏水呢!
瑟瑟秋风，让秋天不知不觉的进入校园。教学楼下的两排枫树矗立着，像英勇的禁卫军，动也不动的守护着我们。树上的枫叶被风一吹，纷纷落在了我们的头顶上。心灵手巧的女生们将它们做成一片一片的书签。花园里的菊花都开了，个个争奇斗艳，像婀娜多姿的少女。可男生们一点也不懂得爱惜，将花儿都摘了，在楼上来了个“天女散花”!
刺骨的寒风带来了严冬。校园里最美的就要属雪景中的梅花了。雪花妹妹从空中飘落下来，像仙女在空中舞蹈，衬托了梅花的红。在沙坑旁有一排冬青与梧桐，顽皮的同学会拾起雪球，朝树上扔去。
忽然，妈妈的声音把我从记忆中拉了回来，我看着毕业照，眼睛有点酸酸的，心中充满了对美好的校园回忆的留恋和不舍。
美好的校园作文 篇40
我爱校园。 一直以为，学习是意见无聊的事情，没想到我竟然渐渐地爱上了学习，爱上了那忙碌，充实又快乐的校园生活。
一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教师，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友谊却仍是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。
辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去不肯停留真应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞可她采花粉她呀在空中欢乐的跳舞！”好吧又来说说小草校园里的小草都绿茵茵的看起来像一片绿色的海洋；草儿的生命力也很强古人写了一首关于草的诗吗？连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多那翠绿的榕树像一把巨大的'伞漏下斑斑点点细碎的日影蝉叫着：“知了知了”像在说：“好热！池中的池水清澈透底，夏天，水池里的睡莲像一个小妹妹一样害羞的藏在荷叶哥哥的身后，在微风中不时地探出小脑袋。影壁墙上有一个欧式的大钟楼，钟表的指针“滴答滴答”的运作起来，好像时刻提醒我们要珍惜时间。 校园里有许多树：国槐、龙爪槐、石榴树……真是品种繁多！而且经过层层选拔我成为了一名真正的大队委！为什么会这样呢？
美好的校园作文 篇41
自从升入初中，学习压力加大了。但你也应该看看这美好的校园，听听小鸟婉转的歌声，看看小河缓缓流淌，闻闻那清新的空气来吧，朋友们随我感受这美好的校园吧！
叮叮叮，下课铃飞速响起，我抓起一本书向楼下狂奔而去。因为我知道这一天中最美好的时光要来临了！天上的高云洁白无暇，林中的虫子不知疲倦的鸣叫，一阵微风吹来，为我轻轻打开一层绿幕，露出那“世外桃源”。沿着那清澈的小溪深入，坐在一块石头上边读书边倾听小河的歌声，水随着书中的情节时快时慢，岂不美哉。有时，我也会合上书细细品味这良辰美景。看，蚂蚁正在努力搬运食物；听，无数小鸟在尽情歌唱；摸，感受清凉的河水从你指边流过，无数鱼儿如孩童般嬉戏玩耍。这清凉的溪水为你冲去烦恼带来欢乐，你会发现校园中的一切都那么美妙！
如果你感到疲倦，也可以午睡一会儿，太阳暖洋洋的照在身上，不热不凉。清风会像一个体贴的.母亲，抚摸着你，将落叶从你身上带走。如果，有几只飞虫落在你身上，请不要赶走它，说不定他也在午休呢！
夜晚来临这里又是另一番景象，小鸟回巢睡觉了，但秋蝉仍不知疲倦的鸣叫，为它们奏着安眠曲，树叶飘落了但仍不肯随秋送去身上的绿，天上繁星和月亮一闪一闪的，为迷茫的人照亮前方，指引方向。这样美丽的场景，常常引得我诗性大发，写下几首打油诗，“天河星光点点，林中虫声漫漫。月下一人独坐，何人与君相伴？”便是在这里书写的。
朋友们，在繁忙的学习中，千万不要忘记看看你美丽的校园！
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