夸老师的作文

时间:2023-03-29 11:32:24 老师作文 我要投稿

精选夸老师的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的夸老师的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选夸老师的作文7篇

夸老师的作文 篇1

  其实,无论是在喧闹的城市,还是在宁静的乡村,甚至在偏僻的山区、海岛,都有老师在认真地备课,上课……读了《老师您好,我的好老师》这本书,我不禁想起了我的数学老师——徐老师。

  这件事发生在一个月前的一堂测验课上。我一会儿功夫就把数学题做完了。徐老师提醒我们:“要打草稿检查。”我伸伸懒腰,也不打草稿,随意地检查起来。检查完了,就趴在桌子上,等着下课。这时徐老师说:“张晁瑞,你把练习纸拿上来。”又说:“错一扣十。”我“嗯”了一声。“唰,唰。”徐老师一扣桌子,说:“你看看,这道题也会做错?做完为什么不检查?”看着格外刺眼的两个红叉叉印在练习纸上,我半天没说话。下课后,我被徐老师叫进了办公室,徐老师轻敲了这两个红叉叉,语重心长地说:“知道这次为什么错吗?”我低下了头,心想:不能不打草稿,一定要认真检查,徐老师这样严格地要求我,是为了培养我的`好习惯。后来我养成了每道题目都打草稿,做完以后认真检查的习惯。

  徐老师对班上每位同学都很用心。在午休的时候,她抓紧一切时间给同学们讲解《课堂作业本》中的错题,直到弄懂为止。高老师嘴里常年含着一颗润喉糖,那是因为她沙哑的喉咙只能靠润喉糖来缓解疼痛。高老师还有腰疼的毛病,批改作业时都要搬一把椅子架在桌子上站着批改,我真希望以后上课,她不要那么累啊!

夸老师的作文 篇2

  今天我到学校看见李老师进教室时拄着两个拐杖,我就问老师:老师您怎么了?她说:昨天我下楼梯的`时候不小心踩空楼梯摔倒了,我看到老师这样心里非常难过,她脚受伤了还带病给我们上课,我心里很感动,我要好好学习,来报答老师辛勤的培育和教导。

  祝老师早日康复!

夸老师的作文 篇3

  我有一位好老师,她姓胡,叫胡净。我来和你们讲讲,为什么我会说她是一位好老师。

  她,披着一头卷发,和我差不多高,瘦瘦的,脸上有着小小的雀斑。她总是满面春风的走进班级,听着她美妙的声音,我仿佛沉浸在花海中,陶醉在花香里,永远也出不来。

  胡老师的性格开朗,总是把自己的学生当成自己的朋友,总是在为我们着想,同学生病了,她很担心,同学受伤了,她更担心,我们就像她的孩子一样,被她那温暖的胸怀呵护着。

  更有趣的是她那独特的教学方式,她给我们每一个人都发了一个存折,存折上可以存“钱”,根据我们平时的表现和成绩,一个学期结束后可以兑换真的钱,虽然钱不多,但同学们很是喜欢。

  她对作文很严格,每天都要我们写一篇百字作文,让我们把童年时光化成文字留住,长大后就会回忆我们的童年是多么漫长而快乐。

  胡老师,您总是提醒我们写字姿势,让我的`字写得比以前更好了,我深深的感谢您!我的好老师!

夸老师的作文 篇4

  我的老师有很多,但是我最喜欢的教了我三年的语文*老师,她长着高高的鼻梁,一对明亮的眼睛镶嵌在一个椭圆的脸上,她又是我们班的班主任。

  *老师平时对我们非常严格。如果上课的时候哪一个同学稍微不认真,就会被老师狠狠地批评一顿,我们都能专心志致地上课听讲。有一次,上课时,我发现了有两位同学在偷偷地讲话。我看见了*老师那双明亮的眼睛看着他们,毫不犹犹豫地请他们俩回答问题,他们俩一站起来,低着头,一声不吭。“台下啦啦响,台上发台瘟,*老师一发话。全班同学哈哈大笑,那两个同学羞愧万分,恨不得有个地洞钻下去,我想他们一定会认真上课了。*老师这样的批评,对每个同学都来了一次警告。”

  *老师不仅上课对我们严格,而且要教我们学做人。

  让得上一次,我们班非常吵的时候,突然,*老师走了过来,对我们和蔼可亲地说:“同学们,要养成一个好习惯,就能让我们长大时,一生受用,做一个好品质,从现在起就要,好才华,好习惯的人!这时,全班安静了下来,做端正,认真听课。我想原来养成一个好习惯是这么重要的`。”

  *老师平时很关注同学们的品德教育的问题,只要在课后,老师都会及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比另一节高。

  *老师是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的益友,每一节课总是认真引导我们理解与思考,让我们跨上骏马,在知识的海洋里,遨游。让我们积极学习,更上一层楼,承受着辛勤园丁的浇灌。

  老师,您用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让我们茁壮成长,像一部永不生锈的播种机,不断地播下种子,又像照明灯照着我们前进,启迪我们走向成功。老师,谢谢您!

夸老师的作文 篇5

  在我众多的老师中,我最喜欢的非教英语的张老师莫属了。

  张老师长得非常漂亮,她的身材很苗条,有一双水灵灵的大眼睛,一对柳叶似的眉毛挂在乌黑发亮的头发下面。

  张老师的英语教学与众不同,她不仅传授给我们知识,最重要的是教给我们学习英语的方法。同时,她还尽量在课堂上把知识都教给我们,所以我们的课外作业也就大大地减少了。可这并不影响我们班 全体同学的英语成绩,成绩好的依然好,而成绩差的也有了很大的进步。

  别的老师批评学生都会直接批评,但批评后,那位同学依然会犯同样的错误。可是张老师就不一样了,她是话里有话。

  有一次,张老师检查到一个同学天天不做作业,于是她就对全班同学说: “现在人们都在提倡低碳生活,我觉得某某同学在这方面做的非常好,在他的`作业本上根本就找不出一个字迹来,既节约了用纸 ,又节约了铅笔的开销!”。

  在同学们的哄堂大笑中,那个同学的脸刷地一下就变得红彤彤的了。果然,第二天,那个同学就把作业补好,小心翼翼地交给了老师。

  张老师还特别小孩子气呢!别看她上课时一本正经,但下课时,或者课外活动时,她就变得像我们的好朋友一样,与我们一起做游戏、玩捉迷藏。记得有一次,张老师刚刚学会玩活力板,就迫不及待的 约了几个学生一同去广场上玩,但是在玩之前,张老师都要问他们课外作业有没有做,课文会不会读,读没读熟,然后才专心致志与同学一起玩。

  这就是我的好老师——教英语的张老师。

夸老师的作文 篇6

  有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。今日,我也来夸夸我的班主任马丽。

  马教师有一双像琥珀一样美丽的眼睛,头发是代表阳光的金色,活泼的性格十分讨人喜爱,脸上经常露出清风般的'笑容。下课时,她侧着身体站在窗前,注视着窗外几个游戏的孩子,眼睛立刻生动起来,仿佛自我也融入到了那场游戏中。

  马教师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子。还记得在您刚教我的时候,我的学习成绩一向不梦想,而您并没有批评我。每次放学后,您都帮我温习功课,教我学习方法。一段时间下来,我的学习成绩突飞猛进,您也露出了欣慰的笑容。

  马教师,您用您淳朴的语言教我们懂得为何要有追求、为何要有梦想、为何要超越自我。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

夸老师的作文 篇7

  身穿黑白条纹裙,脚踩厚底鞋,偶尔用暖色扮靓,这位短发大眼的老师就是我们的物理老师蔡秀华老师。

  记起第一次见到蔡秀华老师的场景,到现在我还忍俊不禁!怀着初入高中将要上第一节课的忐忑不安和对“物理”这门课的好奇,咱们一班子在教室里静坐等着老师的到来。“咚咚咚”。随着一连串清脆的脚步声,一声轻响,一个穿着蓝色圆领白袖边的连衣裙的短发老师呼的趁我们不“防备”,闯入了我们的视线。不知怎的,我突然就想起了白雪公主。一双大眼如此让我印象深刻。但当老师严厉的话语落地,我傻眼了﹣﹣"公主"心顿时碎一地。

  秋去冬来,与物理老师朝夕相处的我们逐渐对老师有了初步的了解。细致的讲解、认真的态度、上课时的全神贯注,老师对于工作的热心让我有时为之触动。在上课时,蔡老师不自禁的会露出一抹笑容。脑海中,老师说过:她爱教书这门行业。开玩笑的讲起是教数学还是物理时老师畅谈当初的趣事时台下的42个同学都与老师在一起开怀大笑。

  我们也有不乖的时候,也有惹老师生气的时候。但老师从不掩饰自己的情感。如江湖里的所谓的"性情中人"一样。想笑就笑,想气就气。憋气就讲出来,有意见就说出来!闷气不留三更半,朝阳初升精神爽!每天都能能量满满的蔡老师昨天还能把某个学生教育的垂头丧气,今天就仿佛恢复到了出厂设置,还是能与那个学生一起开开玩笑,似乎什么事都没发生过。老师都那么的率性,我们怎能矫情呢?

  不得不说,我确实有些崇拜蔡老师啊!上知天文、下知地理的说得就是她了。我本就是个好奇心异常严重的好奇宝宝。我几乎对什么都感兴趣,特别是对神秘的文明、遥远的宇宙、世界上的不可思议事件及一些物理化学现象。不是说我就喜欢后面说的两门学科,而是与此之外当一件事物的神秘面纱被我亲手揭开时,难道就没有拨开云雾见真面的恍然大悟之感与愉悦感吗?!老师与我一起享受这个过程。而且蔡老师本身就很喜欢找这些资料,那天我们表现好了,正值蔡老师愉悦值up无处"释放"时,我们就有了耳福!~当老师讲起宇宙外的.木星土星、星云黑洞时,仅从电脑上的图片了解过宇宙的我思维便进入那无边辽远的广阔天地,拌着老师的声音漫游着、翱翔着…不舍得漏过每一个字,老师绘声绘色的讲述时常激起我对这些知识的了解的渴望。我也希望了解它们,"触摸"它们。每当漫长的物理课结束,若是能有幸听到老师范围广大的科普演讲我可是立马精神了不少!谁叫老师所掌握的知识如此吸引人呢?

  蔡秀华老师,是真性情之人,是在全心全意的做好每一个任务、达到自己的目标!即使不被理解,也不会放弃!

  这就是我们亲爱的蔡秀华老师!

  接下来我们要一起努力、一起奋进!

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