【推荐】幸福的演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的幸福的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸福的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
幸福是什么呢?有人说是彩虹，它有五彩斑斓的色彩。幸福便如同它一样。而幸福的味道是怎样的呢?它是酸的，在幸福的道路上它让我感到的艰辛。它又是甜的，在艰辛过后尝到的甜蜜。
我的性格古怪，不爱与人打交道。我爱发呆活在自己的世界里。你们也许会想，我应该没什么朋友，那你们就大错特错了。我的.朋友是用十根手指都数不完的。她们各有各的脾气与性格。其中一位是如假包换的乖乖女，成绩优秀。还有一位古灵精怪的小猫咪之所以叫她喵咪，是因为她长得像猫咪一样可爱。
我的幸福因为拥有了她们就如甜甜圈一样的甜美。她们在我遇到数学难题时，不厌其烦的讲了一遍又一遍，认真的为我解思路。告诉我做题方法。这便是来自于友谊的幸福味道。
回到家，父母工作劳累却还为我做饭，为我洗衣服，把我的一切都安排周全。不让我有任何顾虑，这就是来自于亲情的幸福味道。
幸福味道就是来自于朋友在你解答不出难题时的帮助，也是回到家时，感受到的亲情。无论是酸甜苦辣。都是我们美好的一段经历。幸福就是有人为你所做的一切你觉得感动或幸福那便是幸福味道了吧?
我的幸福味道已经告诉你了，那你们的幸福味道呢?
幸福的演讲稿2
最近读了一篇文章，是关于幼儿教师职业幸福感的调查报告，作为在一线工作近20年的幼儿教师，颇有感触。
与朋友闲聊时，朋友问”如果再给你一次选择的机会，你还会愿意做现在这个职业吗”十年前我可能会冲口而出”我愿意”。曾经的我，踌躇满志。流连于孩子的天真，陶醉在孩子的笑容里。每每会为孩子的一个问候，家长的一句赞许，领导的一次鼓励而心动不已，那时的我是真真切切感受着一种幸福！那是我自己选择的”幸福”！现在的我在经历了多少职场风雨之后，已经不会盲目而冲动地轻易下什么结论了————————虽然我依然爱着我的孩子们，我也依然活跃于幼教这个大舞台上！曾经在网上的大讨论中看到有老师说过这样一段留言：”幼儿教师的工作压力大，时间长。班级人数多，教师的案头工作，业务学习等多之又多，开课多，比赛多，还有较低的薪酬水平，而后带来的沉重的心理和生理负担。总之，幼儿教师的工作现在比起以前实在是太难了。谈什麽幸福感？幼儿教师的这份工作在别人眼里看来很简单，很轻松，而真正工作在这行业中的老师们只有她们才知道辛苦与幸福的代价。”这是一段比较具有代表意义的话，它道出了当今许多幼儿教师心里的苦与无奈。姑且不论她说的对与错，是与非，至少她代表了一种心声，一种呼吁。，试想：若老师们背负的是这样一种责任和压力，幸福感从何而来？当一个人不能从所从事的职业中感到快乐和幸福的时候他会这么样？结果是显而易见的。是的，教师的职业要求我们必须奉献，但对于社会，对于管理者来说：怎样把这种奉献转化为一种内在的动力，让他们感到奉献也是一种幸福呢？足够的职业幸福感将能为幼教事业的发展提供更可靠的人力保证和智能支撑！
教师的苦，教师的怨，
教师的挫折和压力分析起来不过来源于：1。待遇不足；2。与管理者有矛盾；3。幼儿园内部管理不善；4。对今后的发展缺乏信心；高收入带来的满足感毋庸置疑。怎样在社会。单位内部。以及个人之间寻找一种平衡，也是我们自己所无能为力的。客观条件的制约无疑使这一点显得任重而道远。管理者的激励与调节也是我们教师所一直渴望的，在幼儿园里的大多数普通教师都经历过这样的事情：某次上面有任务下来，或是开课，或是表演，往往这样的任务都会指定某些老师，而大多数老师都会觉得事不关己，甚至认为”领导眼里没有咱”，这无疑不利于工作的开展。那么能不能开展一次”抢任务”的活动，以此调动大多数老师的积极性。教师的积极性在于能够满足其合理的需要，这种合理的需要包括物质和精神两大方面的需要，前者得到一定的满足之后，再满足这种较高层次的精神需要：一种公平竞争的需要，一种被认可和获得尊重的需要呢？抢任务"活动就是给每一位幼儿教师以充分表现自己的教育思想和业务能力的机会，使她们发挥了自我动力（内驱力）的作用。变”要我做，我才做”为”我要做”。不仅能激发教师的成就欲，更能增加集体之间的一种团结协助精神！无疑是一个明智的举措，一种有效的激励方式！最后一点是对今后的发展缺乏信心。一个没有发展前途的事业也是能导致幸福感降低的，有梦就有希望，给自己一个方向，在一个更适合自己的空间里面生存与工作。当一个目标不再遥不可及的时候，工作就有了幸福感，其实就这么简单！
如果说以上这些不是我们所能决定的，那么在能力所及的空间里感受职业的幸福，消除那种”干一行怨一行”的职业倦怠感而进行良好的心理调节就是要靠我们自己了！这是”内因”！工作着是快乐的，正确看待客观存在的问题，以积极健康的心态去面对一切，将使我们满足着从而幸福着！首先：我们要形成自己的职业特长，这是关键。或许我们没有动听的歌喉”能歌”，没有曼妙的身材”善舞”；没有激情的文字”能写”，没有马良的.神笔”会画”。但我们一定要有一个你自己所具备的东西：可能是你温柔的笑容，善于沟通的谈话技巧，也可能是你奇妙的创意，课堂上驾驭自如的”教学风度”。形成了这些职业特长，你就有了园里园外不可替代的位置，职业自豪感便会油然而升！其次”为自己创造一个和谐的人际关系氛围。”一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”。意气。志气相投的同事和朋友，是工作的动力和支撑！多些宽容和谅解；多些诚挚和坦然，将会使你处世坦荡，胸怀宽广，心理健康而保持职业的快乐；另外与家长的沟通也很重要，那是帮助他们了解你工作的一个重要途径，取得他们的支持是你作好工作的保证；最后，要学会宣泄自己的负面情绪。开心的时候我们如沐春风，对谁都和颜悦色，相敬如宾。可是情绪有障碍的时候难免深锁娥眉，心事重重有时候甚至怒发冲冠！教师也是人，难免会遇到这样那样的挫折和不顺，我们要找到适合自己的宣泄方式：茶楼里。湖畔边和挚友的悠悠细语，周末歌厅里尽情放歌，假日舞厅里的激情舞蹈，网上的冲浪，枕边的哭泣等等都是可行之计！总之学会调理自己，给自己多一份关爱，把渐渐失去的”幸福”找回来！快乐与共！让
幸福感永远伴随着我们！
幸福的演讲稿3
“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰”这是我读大学时一位老师每堂课前都要告诉我们的一句话。他说作为护士我们更多的是扮演一个帮助者安慰者的角色，我们是一个独立的有价值的职业工作者，我们不是医生的附属品，我们要认清自己的职业定位，肯定自己的价值才能让他人尊重自己和自己从事的职业。
20xx年的夏天，我走出大学校门进入医院大门，从一个门进入另一个门，看似简单确实则不易。医院是一个更加现实的小社会，这里有更多的矛盾纠纷，喧嚣打闹，更多的利益瓜葛，更复杂的人际关系。只有在不平坦的道路上才能更好的学会走路与奔跑，在这样一个工作环境中我也可以更快的长大更好的学会做人做事。
20xx年的春天我来到了普外二科工作，年轻的工作伙伴们在护士长的带领下相处融洽，工作忙碌而繁琐但我们却能忙里偷闲，休息的时候一起去爬山，当烦恼和忧愁时去听风声雨声去和大自然中的鸟儿们对话，一切又都会变得美好。从同事变成朋友，这也是这份工作带给我的一笔财富。记得那是一个及普通的夜班，黑漆漆的长长的走廊伴着风雨声，因为熟悉习惯也就不会觉得害怕，巡视病房到19床的时候听到有人在小声的说话，打开门准备进去的时候却停住了脚步。“被子弄脏了，我们按铃要护士换一下吧？”“别按了吧，现在也凌晨一点多了，护士可能休息了，还是明天白天再换吧！”“可是这样你就只能睡一边的床了呀，多不舒服呀？”“没事没事，她们也很辛苦的，睡吧，老头。”简单朴实的对话，突然觉得这是最好听的声音，原来我们所做的事并不是没人看到我们的工作并不是没人理解，我们平凡但我们不平庸，工作中我们同样也会得到理解与支持。
20xx年的冬天，我从一个熟悉的科室换到了一个新的科室。人也许一但安于现状就总是会害怕去改变，新的工作环境、工作伙伴、工作模式都会让我有些不适应。时间是最好的良药，来到儿科的我开始越来越喜欢这里，这里的护士长张老师亦师亦友，可以请教工作中的问题也可以聊聊生活中的趣事，她关心我们的工作也关心我们的生活身体健康。如果要用一个词来形容我们的张老师我想用“可爱”，对，没错！就是这样一个让人看着就开心的词。也许是天天和一群兼并着“天使和恶魔”特质的孩子们打交道，我们变得爽朗直接偶尔还充满童趣。庆幸自己是一名护士，可以接触到不同的人不同的环境，让自己学会在改变中成长！
作为一名儿科护士，更多的责任是配合医生让生病的孩子们早日康复回家，回到他们的小伙伴中去，去嬉笑打闹去享受他们快乐的童年时光。肥嘟嘟的小手小脚，来来回回看了好几遍，没有一丝丝静脉的影子，帮助宝宝躺在头皮静脉穿刺的小床上，查找静脉血管，固定头部，消毒，穿刺，见回血拔出留置针针芯，胶布固定。看似简单的几个动作，伴着宝宝的哭闹声，妈妈默默的眼泪和爷爷奶奶心疼的安慰声我早已是满头大汗，手还有点抖，这是我第一次打头皮针的经历。“护士护士，我宝宝身上好烫，是不是发烧了呀？”“先别着急，我去帮宝宝查一个体温哈”“宝宝是有些低烧，你去帮宝宝泡一个热水澡，给宝宝多喂些温水喝，小手小脚弄热乎。”“护士护士！药水滴完了。”“来了来了！别着急。”类似这样的声音天天都会出现不下十次，匆匆的.脚步忙碌的身影不停地在一个又一个的病房中穿梭。我们的工作价值就体现在了这一遍一遍的叮嘱声中这匆匆的脚步中这打完针还有些颤抖的手中。我们平凡但我们不平庸，当孩子们哭着来笑着离开时，我为我自己是一名护士而骄傲！
即使没有海子那面朝大海的房子，没有舒婷想要的被雾水打湿两翼的双桅船，没有徐志摩那康桥边彩虹似的梦，没有汪国真那翻山越岭，行沙漠，越戈壁的雄心壮志，但我有一所叫做“家”的房子，有家人朋友，有自己的职业梦，能因为自己微小的力量给予人们一丝丝安慰一丝丝帮助，给予希望给予爱，能因为作为一名护士而骄傲，在自己的世界里平淡的幸福着，做梦都是微笑着的，真好！
幸福的演讲稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我有一个很幸福的`家，有爱我的爸爸、妈妈，还有很爱我的弟弟、妹妹，平时我们一起旅行、一起阅读书籍、一起分享零食，我们的每一天都过得很快乐。
记得有一次，我和弟弟、妹妹一块在公园骑自行车，我一不小心摔了一跤，弟弟、妹妹连忙冲过来扶起我，弟弟不停地问：“疼吗，姐姐?”妹妹也迅速跑过来扶起我，只见我腿上流血了，妹妹连忙安慰我说：“姐姐，别怕，我去找妈妈来帮忙。”弟弟、妹妹的关心让我感动不已，受伤的腿顿时不觉得疼了，这也让我明白了他们是多么爱我。有时我做错了事，被妈妈批评了，也是他们帮我解围，所以，妈妈常说你们兄妹三人都是一伙的，如果有一颗糖，也要分成三份，我们兄妹互相分享、互相学习、互相玩耍，每天过得无比开心。
不过，我身边的很多小伙伴都是独生子女，他们放学回家一般都是自己做作业，自己看电视，我觉得他们很孤单，可能是因为我家很热闹，我的好朋友们都喜欢来我家玩，我觉得这大概是因为他们没有兄弟姐妹的缘故吧，妈妈说：“现在国家开放二胎了，很多小朋友就可以有弟弟妹妹了。”真是太好了，他们也不用再羡慕我了。
我们一家人日子过得有滋有味，非常幸福，希望大家的每一天都会和我们一样幸福!
幸福的演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《幸福的畅想》
“幸福”是什么？
教师的幸福是桃李满天下。医生的幸福是天下无疾。农民的幸福是五谷丰登。读了《建设幸福中国》这本书，我才知道，幸福，究竟是什么。里面有一则这样的故事，使我深受感动。
“快起床，今天是交学费的日子，到了学校我们求老师多宽限几天，等家里买了苞谷，一定交齐学费。”今天是开学的日子，天还没亮，曾维就被爸爸推醒了。曾维是云南澄江县海口镇松元小学四年级的学生，他一听到“学费”两个字，脑袋就嗡的一下，连忙从床上一跃而起。
曾维很害怕开学，每次开学的头天晚上，就是爸爸妈妈的难眠之夜，曾维的耳边不时传来他们的唉声叹气。为了凑足学费，爸爸妈妈不知想了多少办法，受了多少苦。为了给曾维交上学费，家里能卖的都卖了，但学费仍凑不足。
不知不觉走到了学校，当爸爸用颤抖的手掏出钱准备交给老师时，老师说：“不用交了。”
“老师，您先拿着这些，我们过几天一定能凑齐，你让孩子先上学，求你了，宽限几天吧。”爸爸急忙说。
“真得不用交了，你看——”老师边微笑着说，边拿出一张报纸，“今年国家实行‘三免一补’的好政策，小学阶段国家免除课本费、杂费和文具费。”
“这是真的吗？”没等老师说完，曾维和爸爸异口同声地问。
看到老师肯定地点点头，曾维抑制不住内心的喜悦，欢呼着跑进教室，才进教室，只见幸福的微笑洋溢在每位同学的脸上，大家都在说：“我们以后再也不用为学费的事发愁了！国家的这个政策真好！”而曾维的爸爸早已冲出了校门，他急着赶回家，把这个好消息告诉妈妈，告诉全村的人。
曾维过去一直把自己看成大海里的一条痛苦的.小鱼，这时，他觉得自己是一条幸福的小鱼！幸福其实很简单，只需做好自己该做的事情，那么你就幸福了，人民幸福了，国家才可以幸福，我们这些21世纪的新希望，只要尽我们的力量，就能建设一个幸福的中国！
谢谢大家，我的演讲完了。
幸福的演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高二（14）班的苏xx，我今天演讲的话题有关学习。说起学习，高三年级的学哥学姐或许因为每天有做不完的作业，每月有大考小考，而觉得今天的压力总比昨天大；高二和高一的同学或许会说我们每天也是起早摸黑，一刻不停。是啊“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习往往意味着“勤”和“苦”。同学们，我们很多人把吃美食、听音乐、看电视等当作是享受，然而你是否想过学习也是一种享受？
今天我演讲的题目就是《享受学习，收获幸福》。
当今社会，学习已沾染了浓重的功利色彩。很多人“好好学习”只是为了“求得高分”，学习如果只是作为被迫，作为立竿见影的收获，那必将无法体会学习的乐趣，无法领悟学习的真谛，更无法展示学习所带来的精神魅力。古人说得好：“不食八珍，何以知味之奇？不为文学，何以知世之资？”古人用“吃山珍”这样的美事来引出“要学习”的劝说，我认为这其中自有深意。那就是，学习对于我们每个人来说，不仅仅是求得高分或者生存的方法，更是精神享受的需要！
“腹有诗书气自华。”往往一本本书中，浓缩了一个又一个人生故事，一段又一段心路历程。享受学习就是享受书籍中你看到的`睿智思想，听到的智者声音，品到的幽兰之香。享受学习就是在看中、听中、品中透视到自身性情的变化，学会与书交流。享受学习就是让心与书尽情地交流，然后获得的那种滋润，那种内省，那种自查。享受学习就是与书为友后自己浮荡的灵魂渐归平静，保持一份纯洁而又向上的心态，满怀信心的投入生活，创造生活……
“书中乾坤大，笔下天地宽。”如果看书学习是让人心旷神怡的事情，那么敲打文字就是欢乐的音符在奏响。对我来说，享受学习就是我在分别荣获第xx届“文心雕龙杯”全国校园文学艺术大赛一等奖、第xx届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛一等奖、第xx届“语文报杯”全国中学生作文大赛省级一等奖时感受到的那份充实和满足！
“日月两轮天地眼，读书万卷圣贤心”。享受学习，如同饮一泓清泉，甘之若饴；享受学习，如同饮一杯美酒，闻之欲醉。享受学习，如同与一个多年未见的好友倾心交谈，快意人生；享受学习，如同聆听一个长者的教诲，受益匪浅。
同学们，一条锁链，最脆弱的一环决定其强度；一只木桶，最短的一片决定它的容量；一个人，素质最差的一面决定其发展。而好的素质不是与生俱来的，它需要通过学习来不断提高。“君子生非异也，善假于物也。”在学习的过程中，每个人都能找到自己的位置，每个人都能有所收获，有所感悟，让你的精神在学习的享受中得到净化。
同学们，生活需要我们不断追求，生命期待着我们“蓦然回首”，春日的鲜花，夏日的小溪，秋天的明月，冬天的残阳都会在享受学习中走进你的生活。
朋友们，让我们在浩瀚的学海中，架起一叶轻舟，细嚼人间的悲欢离合，和应天地山川之正气，共享学习，共享生命！
最后祝所有的同学在接下来的学科竞赛、期中考试中收获幸福！
幸福的演讲稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”这是纳兰性德的一首诗，让我觉得很悲伤的一句话，可又觉得这悲伤的话中暗含着巨大的人生哲理。
我们这一生会遇到太多的人，他们都会风风火火地走入你的青春而又刹那间消失的无影无踪。是谁变了呢?是什么让我们走散了呢?一定是他薄情寡义，是她不念旧情。其实这只是时间的杀伤力，没有原因，没有理由，是我们都变了而已。
这句诗多形容男女之间的情感，想象着他们的'爱情如果都如初见般那样多美好。我到觉得这首诗适用于人与人之间许多感情。那些曾经以为一辈子会在一起的恋人，久处后开始厌倦会怀念刚开始的甜蜜。那些曾经说好当一辈子好朋友的人也在不知不觉中都走散了。或许会剩下一个人站在原地，念着旧情怀疑人生。可这都是我们需要接受的，这只是我们漫漫人生路上的一小步。
前些天我见了个小时候特别要好的朋友。小学时拉着小手，无话不谈，有着说不完的话。我们小时候可以一起捏泥巴，一起玩水，下雨天都会跑出去淋着雨笑。时隔好久再见时，我们早就已经没有了那么多话，两个人经历不同，环境也不同。她可能只想当个富婆，而我在她眼里可能还只是个小学生。我们没有见第二次面，因为我们都知道我们早都已经不是那个捏泥巴会笑出声的年纪了，我们都变了，但却都没错。
人和人的生理构造都是相同的，但人最精彩的地方可能就是人们的思想不同。我们都有着专属自己的想法，自己的世界观。所以当我想着去挽留那些走散的人时，我就会提醒自己，要尊重他人的想法，以及自己的世界观。
人们说朋友就像路上的行人一样，往往一闪而逝。而我觉得那些真正的朋友是从不会轻易离开你的生活。那些真正的朋友无论离开多久都会回来，无论多久没见，感觉都不会变。他们可能不会陪你沿途看一路的风景，但无论你在哪他们都在以另一种方式陪你一路经历。
我偶尔也会期待，如果都回到了初相见时那般该有多好。我偶尔也会期待，如果大家都没走散，那该多好。偶尔也会期待，哪怕走散了，彼此也不会抱怨，不道故人心易变。慢慢的我长大了，理解了妈妈从小说跟我讲说身边的人要宁缺毋滥，理解了那些最后留在身边的人才是最重要的，才是要珍惜的。
故人心并不重要，要的是珍惜眼前人。
幸福的演讲稿8
在开始演讲前，我想问大家一个问题：在现在的生活中，你们能够每时每刻感受到幸福吗？
有人说，不能！哈哈，看来对于“幸福”这种人生大事都很悲观。在某些方面，不依赖于幸福的感触也的确是件好事。但在这里，我要阐明一个事实：无论去不去感受，幸福是永远存在的。
这话乍一听和网络上的心灵鸡汤一样不靠谱，因为连挂鼻涕的三岁小孩都知道一个道理：烦恼无处不在。
现在我们捏着没考好的试卷羡慕别人早早背着书包上了高中；老师们看着别人班里的小天才和自个儿班里的一帮淘气鬼身心俱疲；我们连脚下的每一步都要烦恼，何谈幸福？幸福它忽远忽近，高高挂在天上像白月光，不时又落进井里捞不着。四季更替，风花雪月，圣贤见了也得愁一愁。我们一路奔波，不断看见月亮落在别人肩头，却流失于自己指间。
我们焦虑、不安，满怀着剧烈的`失落和悲哀，在每一个失去月亮的夜里失声痛哭，幸福真的存在吗？还是幸福从未归属于我？
但每一个稀世珍宝，都是从浑浊的泥土里面挖出来的，而幸福亦然。
我们在黯淡的生活里追逐月光，追求山顶，找寻那一瞬间能够将光芒把握在手中的幸福感，是的，这样的确是莫大的幸福与欢愉。但我们追求着可望不可及的月光，却总看不见路途上的篝火、油灯与星光。那是人间，是小清欢。
鲁迅先生曾这样说过：“幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐和稳定之中。”有时将目光放得短浅，在充满着未知、悲苦与慌忙的人生追逐赛中，在人们互相仰望、欲求不满的社会上，在某一刻，你会觉得，有时路灯的光芒比月亮要更耀眼和持久，有时自己所拥有的，远比别人要珍贵。
这样就足够了。
诗人泰戈尔有这样一句话：如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星了。
放下你的月亮吧，看看身边，除去黑暗，星河璀璨。
幸福的演讲稿9
什么才是我想要的幸福?是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位?如果这些都不是，那么究竟什么是幸福呢?
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子;可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢?渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福之梦的同时，却没有想到这幸福是如此的短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价对于嗜财如命的葛朗台来说，拥有堆积如山的金币，大概就是他最大的幸福吧;但当他年老力衰，坐在轮椅上盯着他的'密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福又是多么的可悲呀!
许多时候，人们往往看不到自己的幸福，总感觉别人的幸福很耀眼其实，想得到别人的幸福，可能对自己并不适合;更重要的是，别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以"洞房花烛夜，金榜提名时"作为人生的最大幸福，并且为之奋斗终生时，吴敬梓则用他的笔给我们描绘出一个中举后喜极而疯的范进，难道幸福就是这样吗?我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福?杜甫有诗云："安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"，这是杜甫认为的幸福"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"，不屈于权贵的自由自在是李白眼中的`幸福司马迁用"人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛"诠释着自己对幸福的理解而登上岳阳楼的范仲淹，面对滔滔洞庭，吟诵着"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"千古名句时，他以此为幸福"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"是文天祥忠君爱国的幸福"拼将十万头颅血，誓把乾坤力挽回"是鉴湖女侠改变积贫积弱老大帝国的幸福"还我河山"是岳飞岳鹏举忠于大宋王国的幸福……
感叹古人对幸福的深刻理解时，我才渐渐明白，自己想要的幸福究竟是什么了它不是千金财富，也不是衣食无忧的生活，更不是受人注目的地位，而是为别人着想，为社会承担，是奉献，是付出，是牺牲
要问我想要的幸福是什么，这，就是我想要的幸福!
幸福的演讲稿10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
幼儿教师这职业的确很平凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了：鲜花的烂漫，靠的是阳光轻柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石赤诚的给予，孩子的成长靠的是老师辛勤的教导，幼儿园里的教育生活犹如一首首诗，不在其华丽，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现，去挖掘。
你看，我们的脚步匆匆，每天忙着给孩子穿衣、喂饭，忙着和他们做游戏，忙着给他们上课。我们总会碰到这样那样的麻烦，总会遇到这样那样的烦恼，但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错，深情地说出：老师我错了的时候，当我们解析了孩子想知道的秘密，看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候，当我们从孩子的眼睛里读出愿望，为他们插上梦想翅膀的时候，甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候。我们的心里就会升腾起成功的快乐，因为看似一件件太一般的小事，对于我们和孩子却是一种心的感动，一片珍贵的温馨，一曲纯洁的生命的乐章，和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。
在温暖的春天，老树能萌发新绿，在清新的蓝天，太阳的每一天都是新的。靠近春天，冰雪就会融化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花，每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心，童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。
幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的'，而且是活动的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落都会受到重视，每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶，在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上，在这里善良充溢在每一颗心灵里，你看，这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛，青春的朝气，蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。
幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号！带来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下！
幸福的演讲稿11
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学：
大家下午好，我是高二(1)班的王小花，今天我演讲的题目是《安全就是幸福》。幸福是什么？有人答曰：幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽！幸福其实很简单，因为在我们的生活中，幸福的瞬间随处可见。欣赏路边小花随风摇曳、妈妈做的爱心早餐、朋友的体贴关怀，这些都是幸福的事。但是幸福也并不那么容易，因为往往有一部分人，无视幸福，轻易摧毁幸福。其实，人生在世，安全就是幸福。
有人觉得，要想幸福，你就先得有钱，有人觉得，要想幸福，你得有房，也有人觉得，要想幸福，你得有老婆孩子热炕头。要我说，你想要有幸福，就得先有命，没有生命，你谈什么幸福啊？而生命，她往往都是由安全呵护的。
血的事实，血的教训，当我们坐下来静心回想一下：山西洪洞特大矿难、哈尔滨特大交通事故、浙江特大火灾等就发生在我们身边的安全事故，那一幕幕都会让我们感到触目惊心，这些事故原因中，映入我们眼帘的不外乎以下一些内容：某某安全意识淡漠，严重违反《安全工作规程》，安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章，安全措施不完善等等。
生命，人一生中最宝贵的东西，世界上还有什么比安全、幸福更能让人回味的记忆吗？没有，绝对没有！安全构筑了我们美好的家园，安全成为我们连接亲朋好友的纽带。安全工作只有满分，没有及格。“注意安全”绝不是一句口号，也不是一个指标，当你把安全作为一项任务来完成时，你已经忽略了对你生命的关爱。正确的认识生命是人生最宝贵的东西，只有这样你才能在生活、工作中把“安全”切实地放在心里，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。
这就是安全，它像环绕在我们现场施工中的一条锁链，时刻关系着我们的安危。万里黄河大堤，可能溃之蚁穴！警惕与安全共存，麻痹与事故相连！
安全是无站的'车、无点的钟，安全是生命的基石，是回家的路途。时时讲安全、事事都安全，为了我们的生命和我们家庭的幸福，让我们大家携起手来，共筑安全屏障、关爱珍惜生命、共创美好家园。
我们需要生命，我们追求幸福，我们选择安全！安全就是一种幸福！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
幸福的演讲稿12
各位同学们：
大家好！
我是xx，很是荣幸在这里讲话，做一番演讲是我一直以来想要做的事情，这次有这个机会让我感觉非常的好，我们现在是学生的身份，今天要说的就是奋斗，关于奋斗或许大家都是只有一个笼统的了解，其实在不同阶段都应该是有不同的奋斗方向，上学的时候是为了学习奋斗，工作了之后是为了额生活奋斗，不管是在什么阶段这些都是能够持续做好的，不管是做什么事情都应该要有一个客观的心态，我们应该去奋斗，不同阶段的读应该是不同的状态，要从身边的细节做起，这也让我感觉是非常的好的，让我们努力的奋斗做好当下的事情。
现阶段我们主要就是学习，学习是非常重要的，我也是希望大家能够用这么一个心态去做好的相关的事情，努力去做好当下的事情是非常重要的，做一名学生就应该提起精神，认真的去思考这些，每个人都有奋斗的方向，不管是做什么事情都是应该这样，我真的也是感受到了这一点，我们应该努力去做好自己当下的事情，努力的提高自己这方面的能力，我们需要好好的努力了，学习是自己的事情，努力的学习好，认真的去做好自己的本职工作，一定要对自己有信心，现在我也非常希望能够实现对自己的这些要求，过去很长一段时间就是这么的过来的`。
当然我也知道时间不多了，马上就要毕业我们应该奋斗了，为了自己的学习，为了自己在以后能够考上一所好的大学这让我感触是非常的大，我一直都坚信这一点，不管是在什么阶段，这些都是应该去努力的，有些事情是应该去认真的做好，这一点是毋庸置疑，我也相信能够持续发挥好状态，为了自己而奋斗一把，要知道自己的在各个方面都应该处理好，要知道做好相关的准备，在这个过程当中一定要为自己的努力一把，学习阶段不应该留下什么遗憾，未来还是会有更多的事情要去做好的，我们每一个人都应该要有这么一个心态，趁着自己年轻努力奋斗一把，做好自己的本职工作，在这一方面要努力的实现好相关的准备，现阶段我我们是应该要努力了，应该持续的发展好这些，这也是对自己能力的一个认可，一定不能够忽视了，让我们行动起来，做一个实际行动者，为了当下而奋斗吧。
幸福的演讲稿13
大家好！我今天为大家演讲的题目是“青春”“安全”“幸福”。
假如有人问你什么是青春？每个人的回答都不同。如今，青春就在眼前。处在企业大发展的黄金时代，对于我们这群扎根矿山的煤矿员工，青春又赋予着我们新的诠释。它充满着激情和力量，充满着期待和志愿，充满着求知和志向，充满着希望和信心。青春不再仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
今天，拥有大好青春的我们集聚一堂，安坐在这里，共同品偿生活的苦与乐，回味人间的悲与喜，阳光初照的日子里我们能与父母儿女相伴，与恋人朋友相随，体验家的温暖。这是多幸福的事情！
如果这时有人问什么是幸福，可能会得到一百种、一千种甚至更多的答案：有人认为吃穿不愁是幸福；有人认为端着铁饭碗是幸福；有人认为金榜题名时就是幸福.。当然对于幸福的理解不同，每个人都有自己的幸福观，但是对于煤矿工人来说，安全是最大的幸福！
得出这个结论并不是我哗众取宠、耸人听闻，那是许许多多血和泪的教训告诉我们的。
事故的发生总是那么出人意料。也许他憧憬着美好的`未来，也许他勾画着家的蓝图，也许他还要绽放青春的光彩！可是随着事故的发生一切都会变成泡影，我们还没来得及学会如何去面对那突如其来的噩耗，我们还没来得及学会如何去应对生离死别，一切都那么急促！我一时无法让你感受到那是怎样的痛彻心扉，但我忘不了年迈的老人悲痛欲绝呆滞的目光，忘不了可怜的孩子呼唤爸爸时凄惨的叫声，忘不了同事和朋友怀念的悲伤之情。在哀乐低回的灵堂，在黑纱挽联之中，在特定的场合，在凝固的瞬间，让人深刻的认识到一个真理，那就是：安全。只有安全才能挽留住多彩的青春，只有安全才是最美丽、最动人、最实在的幸福！
回过头来让我们想一想历史上的事故教训，假如我们的工友有足够的安全意识，假如不是在违章作业，假如能思考一下安全教育，或者假如身边的人能够多问一个是否有必要，这些的假如对于死者已毫无意义，却给我们活着的人以深刻的警醒。一句话，假如我们每一名成员都树立安全意识，那么可以避免很多悲剧的发生。面对安全这个不容忽视又不能回避的答卷，我们是怎样填写、怎样回答，怎样对待呢？这血和泪的教训足以让我们清醒地意识到：只有安全才有我们家庭的幸福和甜蜜，才会让你我平安的坐在这里，才能让我们释放出青春的光彩！
千里长堤，溃之蚁穴！警惕与安全共存，麻痹与事故相连！
一时的疏忽，一次小小的失误都将给个人带来痛苦，给家庭蒙上阴影、给社会带来负担、给国家造成损失！
为了敲响沉睡在人们心中的安全警钟，我们国家及时颁布了《安全生产法》等一系列法律法规。为了保障安全，集团公司也下了大力气，花了大功夫配备了精良的作业设备设施。这些我们筑起安全的屏障，为我们唱起幸福的颂歌。
当我们筹划着新的一天工作生活时是否想到了安全？当我们踌躇满志展示青春时是否牢记着安全？当我们享受幸福的生活时是否感谢了安全？
让我们牢牢记住吧：生命对于每个人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又给予我们无限美好地幸福。让我们牢记安全，时刻沐浴在幸福的阳光之中，享受安全、幸福的乐趣，演义青春的豪放、演义生命的精彩！
幸福的演讲稿14
亲爱的老师，同学们：
大家好！
春雨又飘，透过雨雾的朦胧，凝视往昔，用记忆撑起一把孤独的伞，独步雨中，读着读的懂有读不懂的生活，寻觅着清晰而有朦胧的幸福。
幸福是什么？在雨中苦苦追寻了许久的我，似乎在另一个“清旷不俗”的境界了追云逐日了好常时间，却把幸福寄托给了，一种虚无缥缈的雾，最后，我终于明白，其实幸福很简单，一个眼神，一个动作，一个奋斗的过程，一次失败的体会，都会让你体会到生活中幸福的真谛。
当你驾驭着生活的航船，在人生的大海上迷失方向的时候，父亲的鼓励，母亲的呵护会让你感到幸福。
当你远离亲人，面临人生的苦难时，友人的关心和帮助，就是一种幸福。
当你在黑暗中痛不欲生的时候，来自陌生人的亲切慰问也是一种幸福。
这些都是幸福的浅层解释，有一种幸福比这更深刻，更有意义。
只有不怕攀登的.采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高山采到仙药，深入水底，觅得骊珠，才能体味到成功的真正内涵，品尝到幸福的真正意义。
受挫折一次，会对生活的理解加深一步；磨难一回，会对成功的内涵悟透一层；失败一次，也同样会对幸福的意义百倍珍惜。
所以，无论是磨难还是失败，都会使你的身边充满幸福，充满欢乐。
让峻峭的山间拂过一丝清风，深邃的空中升起一轮明月，让奋斗的人生获得快乐的满足，受挫的人生获得喜悦。这样，我们的生活才会栩栩生辉。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
幸福的演讲稿15
亲爱的老师、同学们：
幸福的滋味幸福是什么滋味?是在你难过时有人递上张纸巾，为你擦干眼泪;
幸福是什么滋味?是在你失败时有人仍然鼓励你，给你勇气力量;幸福是什么滋味?是在你劳累时有人给你做按摩，让你舒服享受;幸福到底是什么滋味?是在你最需要她的时候，她给你温暖，温暖你的心窝，让你浑身都感到暖流在流过的一种感觉!
就在20xx年，一场大病我住了医院，妈妈是多么细心的照顾我，我需要打非常疼的药，当时2年级的`我承受不了这样疼痛所以嗷嗷直叫。妈妈在一旁坐卧不安，简直就要发狂，我当时十分不懂事，也不知道妈妈心里的难受，就一直大叫：”妈，疼死了。“我晚上睡不着觉妈妈就给我读书，直到我睡着以后她才睡。爸爸每天，都和妈妈替班，爸爸也是对我付出全部的爱，我知道爸爸爱睡觉，但我生病以后爸爸每天都很晚才睡。我病好了以后每天早晨，睁开眼睛，妈妈便开始啰嗦个没完没了。”校徽戴好了没?早饭吃好了吗?快点，要迟到了……“此时，我便会不耐烦地回答道：”知道了。“便踏上了去学校的路，心中不禁有些讨厌妈妈的唠叨。可是妈妈对我的爱全部都在”唠叨“一词中。这就是幸福。享受着妈妈的唠叨，接收着不断传来的爱的讯息。幸福，如此靠近。
幸福是一杯茶，能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。
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