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军事化拓展培训方案（通用14篇）
为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的军事化拓展培训方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
军事化拓展培训方案 1
我们根据贵公司的实际情况，特制定方案，通过体验式拓展培训，让团队成员验证人与人之间的互动行为对团队效率所造成的冲击、掌握建立高效团队的技能、提升团队的创造力、增强团队凝聚力、培养团队协作能力，形成共同的目标，统一共识、将个人的目标与组织的目标结合。使得日后在工作中彼此之间有更好的默契感，从而增加工作效率。
【培训目标】
1.了解个人的优势与弱项，在今后的工作特别是在团队中保持正面和积极的心态。
2.了解有效团队的特征和团队成员的作用，增强迎接挑战的能力；
3.充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现；
4.掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧；
5.获得一段团队生活的愉快经历。
【理论基础】
努力与放弃、积极与消极、团队合力1+1＞2。
【培训要点】
打破坚冰（荣辱与共是心律的升华）
【潜能释放】
（我就是我，我一定能行）
【团队建设】
（重要的不是我，而是我们）
【关注任务】
（心齐力量大，投入与合作才能见证1+1＞2）
【角色执行】
（一烛光也能照亮暗室）
【聆听沟通】
（克服沟通障碍，建立信任）
【思维突破】
（摒弃惯性束缚，你的舞台会更大）
【★进驻基地】
【★破冰启航】对团队的每一个成员而言，与人相处和建立友谊的能力，是绝对不可或缺的。感受来自团队的力量，让每一个成员迅速了解如何在团队中行动，并建立初步的沟通。通过团队活动，达到成员之间的相互信任，营造热情兴奋的团队氛围，并为后续的团队训练做准备。
【活动目的】当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就像汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作，两者保持热诚，就是最快乐的人。热诚使平凡的`话题变得生动。
【★团队文化建设】善用沟通达成所期待的目标，感受来自团队的力量，营造热情兴奋的团队氛围。
第一步：商定队名、队歌、队旗、队训是团队文化的体现，是树立团队形象，增强凝聚力、归属感、认同感、力量感的重要途径。通过这一活动，使每个成员坚定与集体荣辱与共的信念。第二步：选定团队核心，分配团队角色，取长补短，发挥每一名队员的特长，挖掘潜力。
【活动目的】见证团队文化建设的成果，发现自发而起的核心人物，在团队成长的组建期和磨合期里，每个平等的表现机会。
【破冰ice broken 】——通过一些有意思的游戏，帮大家重新认识，更快进入角色。
【项目1】三五之家概述：按教官的口令，完成相应指定活动内容。目的：使小组充满活力，增强团队精神。
【项目2】系在一起概述：打破人际交往的坚冰，培养团队精神，同时使小组充满活力。
【目的】
1.使小组充满活力。
2.让大家动起来、笑起来。
3.增强团队精神。
【项目3】直呼其名概述：这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。目的：帮助大家记住彼此的名字。
军事化拓展培训方案 2
一、军训目的：
1、促进学生德、智、体全面发展，树立科学的人生观、世界观；
2、激发学生爱国卫国意识；
3、培养学生不怕苦、不怕累的精神，从而有效地提高自己的`意志力和身心素质。
二、军训对象：
四、五年级全体学生
三、军训时间：
3月6、7、9日（星期二、三、五）下午2：30——4：45
四、军训地点：
学校操场
五、联系部队：
广州的军区76161部队（海心沙部队）
六、军训内容：
3月6日（星期二）下午
14：30——15：30队列队形、整齐报数；
15：45——16：45立正、稍息跨立；
3月7日（星期三）下午
14：30——15：30停止间转法；
15：45——16：45起步行进、立定；
3月9日（星期五）下午
14：30——15：30起步行进、立定；
15：45——16：45正步行进、立定；
军事化拓展培训方案 3
一、活动目的：
为全面贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，推动我校国防特点教育，增强学生的组织纪律观念，集体主义、团结互助、吃苦刻苦精神，增强身体素养，提高心理素养，提高独立生活的能力。
学校决定请驻军战士为教官，组织四、五年级学生通过我校“少年军校”军训这一良好的传统，以集丰富的趣味性、知识性和思想行动一体的形势教育，依照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求，大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。
在少年军校的军训活动中，要求学员一切行动听指挥，通过明理、训练，增强学生的纪律性，教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦，艰苦朴素、苦中找乐的精神，使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任，使他们成为合格的人才。
二、军训对象：
四年级、五年级全部同学
三、训练时间：
20XX年7月16日—20XX年7月20日
每天上午8：00-11：30下午15：00-18：30
四、训练地点：
xxx
五、军训领导小组：
组长：
副组长：
成员：
六、嘉奖办法：
学期终止，每班评选出15%名优秀队员进行表彰。
七、应急预案：
1、负责人：
2、准备工作：各班班主任事先了解学生病史，由家长肯定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。
3、在军训中学生一旦产生意外要及时处置，必要时寻觅医院救助。
八、训练要求：
1、军训人员在军训领导小组的统一领导下，严格要求，确保安全，确保训练质量
2、带班班主任与全部教官要从讲政治的高度，自重自爱，自强自律，关心爱惜学生，循序渐进，科学组织训练。
3、参训学员要自觉建立不怕苦，不怕累的思想，提高认识，端正态度，刻苦训练，做到不偷懒，不逞强，不违纪，不掉队。
4、参训学员在军训期间，要自觉建立防范意识，一旦产生轻度中暑或轻度不适，要及时上报教官，教官和值班教师要做相应处理。非特别情形，参加学员一律不得请假，不得迟到、早退，生病需向班主任请假。
5、加强宣传力度，大力宣扬军训中的好人好事，先进典型，在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮，使学员始终保持高昂的斗志，确保军训任务的`美满完成。
6、学生在军训其间，班主任要布置学生写军训日记，军训有感。军训终止时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。
九、主要施训课目
(一)立正(军姿)
(二)跨立
(三)稍息
(四)停止间转法
(五)齐步行进及立定
(六)正步行进及立定
(七)踏步
(八)表演项目(红旗操)
1、对上负责的原则。要坚决实行上级的'指导精神，服从全局利益，反对本位主义。
2、切实可行的原则。要从实际情形动身定目标、定任务、定标准。
3、集思广益的原则。广泛听取意见、博采众长，众人参与，反对主观臆断。
4、突出重点的原则。分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原则。写明相干保护或者防范的措施。
军事化拓展培训方案 4
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定此军训方案。
一、指导思想
1、实施素质教育，落实我国人才培养的.战略目标和加强国防后备力量建设的要求，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。
2、通过军训规范学生的坐立行走姿势，促进常规习惯的养成。
二、组织机构
（1）政治辅导员：六年级各班主任。职责：做好学生的政治辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
（2）教官：武警支队教官职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。
（3）后勤保障：由总务处安排职责：负责军训期间的水电等后勤保障工作。
（4）医务组：由卫生室安排职责：负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。
三、参加对象
全体六年级学生。
四、军训时间：
9月2日至9月7日
五、具体安排：
执行人稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下教官第一天上午8：00 ——11：40
向左右看齐、向前看、报下午2：00——5：30
各中队教官数、有事打报告、校操上午8：00 —— 11：40
集合、解散、入场、退场、下午2：00——5：30
各中队教官入校课程上午8：00 —— 11：40
下午2：00——5：30上午8：0011：40
下午2：00——5：30上午8：0011：40
下午2：00——5：30原地踏步走齐步走、校操军事训练军事训练、入校课程军事训练军事训练、汇报演出。
军事化拓展培训方案 5
一、训练目的
1、锻炼学生体魄，让学生养成吃苦耐劳的良好品格；
2、体验军人生活，培养学生的.集体观念、团结合作精神，训练学生生存能力。
二、训练对象及时间
训练对象：四——六年级学生
训练时间：上半年为4月中旬，下半年为10月底或11月初
三、训练内容
四年级：队列训练（立正、稍息、停止间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立）、学唱少年武警学校校歌和部队歌曲（内务整理）；
五年级：队列训练（同四年级，要求高一些）、擒敌拳、伤兵救护、学唱部队歌曲（内务整理）；
六年级：整理内务、体能训练、生存技能训练、单兵战斗动作（实弹射击）、防空动作。
四、具体安排
1、军训地点：
两种方案，即：
（1）、四——六年级学生在长沙市武警指挥学校训练（5天4晚），由长沙市武警指挥学校的教师或学员担任教官
（2）、四、五年级在学校军训；六年级在长沙市武警指挥学校。
军事化拓展培训方案 6
一、指导思想：
通过训练，让学生感受军人的刻苦耐劳，服从命令，严格遵守纪律的作风。培养学生养成规范的行为和高尚的情操。
二、训练时间安排：
日期
时间
年级
负责老师
8、30
上午9：00~11：00
二年级五年级
下午2：30~4：30
六年级四年级
8、31
上午9：00~11：00
三年级二年级
下午2：30~4：30
五年级六年级
9、1
上午9：00~11：00
三年级四年级
下午2：30~4：30
五年级六年级
三、参与工作人员及要求：
1、每天训练的`班级的正副班主任。
2、正副班主任负责协助该班的教官管理学生。
3、正副班主任每天做好学生的出勤记录，有缺席的要及时向家长了解情况。
4、每天训练后，正副班主任要督促学生及时回家。
军事化拓展培训方案 7
一、活动目标
增强学生体质，提高自我保护能力。
培养良好的生活习惯和个人卫生习惯。
加强集体主义教育，增进同学之间的友谊。
初步了解国防知识，增强爱国主义情感。
二、活动时间
建议选择在学期初或学期末进行，为期一周左右。
三、参与对象
全校小学生（可根据实际情况调整）
四、主要内容
基础队列训练：包括立正稍息、向左转向右转等简单动作的学习与练习。
内务整理：教授如何正确地折叠被褥、摆放物品等基本生活技能。
安全教育：通过模拟演练等方式让学生掌握防火、防震等紧急情况下的自救互救方法。
军事游戏：组织一些适合儿童参与的趣味性强的军事主题游戏，如“穿越火线”、“夺旗战”等。
参观学习：如果条件允许，可以安排参观当地消防站或者军营，让孩子们近距离接触军人的生活。
爱国影片观看：挑选几部适合小学生观看的爱国题材电影，在晚上休息前播放给学生们看。
五、注意事项
活动前需对学生进行全面体检，确保所有参与者身体健康状况良好。
教练员应具备专业资质，并接受过专门培训；同时要有足够的耐心指导小朋友。
安排适当的休息时间和娱乐活动，避免长时间高强度训练导致学生过度疲劳。
强调团结协作的'重要性，鼓励孩子们相互帮助共同完成任务。
对于表现优异的学生给予适当奖励，以激发大家的积极性。
军事化拓展培训方案 8
目标：
以国防教育为核心，结合纪律训练与习惯养成，增强学生集体意识与体能素质。
一、活动框架
时间与对象
时间：2025年9月1日-5日（5天），每日8:30-11:30、14:30-17:00
对象：四至六年级全体学生
组织架构
领导小组：校长任组长，分管副校长、德育主任、校医为成员，统筹安全、医疗与后勤。
教官团队：驻地武警部队选派8名教官，每班配备1名主训教官+1名班主任协助。
核心内容
消防演练：模拟火灾疏散，学习灭火器使用。
防暴恐演练：教官演示防身术，学生分组模拟应对场景。
每日1课时：邀请退役军官开展“中国国防力量”“英雄事迹”主题讲座。
观影活动：组织观看《长津湖》《战狼2》片段，撰写观后感。
基础队列：立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步/正步行进与立定。
特色项目：军体拳（四至六年级）、旗语操（六年级）。
军事技能：
国防教育：
应急训练：
成果展示
闭营式：分列式会操、军体拳汇报、班级拉歌比赛。
表彰：评选“纪律标兵”“内务标兵”“进步之星”，颁发定制奖章。
二、特色设计
“军营体验日”：邀请家长代表观摩训练，学生展示叠“豆腐块”被子、战术手语等技能。
“红色故事会”：各班利用晚自习时间，由教官讲述参战经历或革命故事。
军事化拓展培训方案 9
目标：
融合体能、心理、团队协作与生存技能，打造“军事+”综合实践课程。
一、活动框架
时间与对象
时间：2025年10月13日-17日（5天），每日9:00-12:00、13:30-16:30
对象：三至五年级全体学生
模块化课程
创新形式
“军营小记者”：每班选拔2名学生，每日撰写训练简报，优秀稿件刊登于校报。
“家长开放日”：第3天下午邀请家长参与亲子障碍赛，增进家校共育。
考核与激励
铜勋章：完成全部课程
银勋章：积分前30%
金勋章：获评“最佳团队”“全能标兵”
积分制：班级基础分100分，迟到扣5分/次，内务优秀加3分/日，最终积分排名。
勋章体系：
二、安全保障
健康监测：每日晨检体温，军训前提交《健康承诺书》，配备2名校医全程驻场。
保险覆盖：统一购买意外险，涵盖中暑、骨折等常见风险。
弹性调整：气温≥35℃时，上午训练提前1小时结束，下午推迟至16:00开始。
军事化拓展培训方案 10
一、活动目的
增强学生体质，提高自我保护能力。
培养良好的生活习惯和个人卫生习惯。
强化纪律观念，学习基本的.队列动作。
促进同学之间的友谊，增强集体荣誉感。
两、活动时间
根据实际情况安排，一般建议为期一周左右。
三、参与对象
全校小学生（根据年级可能适当调整内容难易度）。
四、组织架构
主办单位：学校德育处或体育组
协办单位：当地武装部或者专业青少年军训机构
五、活动内容
开营仪式：介绍军训的目的`与意义，激发学生兴趣。
基础训练：
队列练习：立正、稍息、向左转/右转等。
步伐训练：齐步走、跑步走等。
体能锻炼：短跑、跳绳等简单项目。
国防知识讲座：通过故事形式讲解简单的国防历史和现状。
生活技能训练：如整理内务、紧急避险知识等。
团队建设游戏：比如拔河比赛、接力赛等，增进同学间感情。
闭幕式：总结军训成果，表彰优秀个人及班级。
六、注意事项
确保所有活动都在安全可控的情况下进行。
活动过程中应注重鼓励而非惩罚，营造积极向上氛围。
考虑到天气因素，合理规划室内室外活动比例。
对于身体条件不适合参加高强度训练的学生，提供替代性任务。
家长会前沟通，让家长了解活动安排，并获得支持。
军事化拓展培训方案 11
一、指导思想
进一步落实新课程改革理念，将研究性学习与社会实践相结合，使军训成为学生课余生活的有益补充。
二、军训目标
①通过为期5天的艰苦训练，强健学生的体魄，培养学生坚强的`意志力与军人般严守纪律的好习惯。
②利用军事训练和教育相结合的原则，培养学生爱国爱校情感，规范自身行为，使其努力成为一名合格的小学生。
③通过军训，增进学生之间的`友谊，形成良好的团队合作精神及竞争氛围。
三、组织机构
组长：
副组长：
组员：全体班主任、教练
医务负责：
四、军训时间：
9月1日——9月5日（武术训练课时间）
五、工作要求
1、以班级为单位，教练员任教官，严格按要求组织学生进行军训活动。每晚学生就寝前后，教练都要查寝，发现问题要及时与班主任协商解决。
2、班主任要积极配合教练完成好军训工作，班主任在军训期间对学生的安全教育要做到经常化。每晚学生就寝前，班主任都要查寝，发现问题及时于教练联系。
3、每名学生必须参加军训，遵守军训活动秩序和纪律。军训结束后，要求3—6年级每名学生写一篇关于军训方面的感悟文章。
4、医务负责人要备好常规药品。在指定地点（学部政教处）值班，积极处理意外伤害事故。
六、日常安排：
9月1日：
1、召开全体师生军训动员大会；
2、练习站军姿、立正与稍息、四面转法；
3、学唱军歌。
9月2日：
1、练习四面转法、齐步与立定、蹲下与起立；
2、学唱军歌。
9月3日：
1、练习跑步与立定；
2、学唱军歌。
9月4日：
1、进行动作连贯练习；
2、学唱军歌。
9月5日：下午4：00军训检阅。
军事化拓展培训方案 12
一、军训目的
军训是对学生进行素质教育的有效手段之一，也是学校德育教育的重要内容。接受国防教育，体验军政训练，能激发学生的爱国热情，提高学生思想政治素质，增强组织性和纪律性，学习军人的.好思想，好作风，好习惯，培养学生的团队精神、互帮互助精神，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力，养成能吃苦、守纪律、顽强的拼搏好品质。
为加强同学们的精神风貌建设，使同学们以一个良好的精神状态投入到新学期的学习当中去，为新学期创建优良班风、校风打基础，学校决定举行军训活动。现把军训活动的有关事项安排如下：
二、组织领导
组长：
副组长：
成员：
医务人员：
三、军训内容
整齐报数、立正、稍息、停止间转法、跨立与立正、齐步与立定、正步与立定、集合、解散；军姿站立（5——10分钟）、集队（解散、集合）、立正——稍息、向右看齐—向前看、纵队齐步、纵队齐步走变左转弯走和右转弯走。
四、军训地点：
学校校园
五、训练范围：
六年级全体同学
六、训练时间：
20xx年9月1日至20xx年9月8日
七、考核安排：
9月1日下午2：30举行开营典礼
9月7日下午2：30举行汇报表演
八、训练要求：
1、提高认识，端正态度，发扬吃苦耐劳精神，确保任务圆满完成。
2、要求班主任、副班主任保证每天一位陪同学生一同训练。
3、保证出勤，军训期间没有特殊情况不得随意请假。
4、服从命令，听从指挥，遵守队列纪律，尊重教官。
5、同学之间开展互教互学活动，发扬团结互助精神。
6、统一服装，注意仪表，树立良好学生形象。
7、讲文明讲礼貌，维护集体荣誉，积极争创先进。
军事化拓展培训方案 13
一、指导思想
为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习，特制定北京师范大学鄂尔多斯附属学校20xx学年军训及入学前教育方案。
二、目标
1、小学目标：通过入学教育，初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化，促进全体转入我校的学生尽快地适应新的`学习生活环境，塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。
2、初中目标：通过入学教育，使学生尽快的适应新的学习生活环境，以促进学生的身心由小学阶段向中学阶段过渡和转化；初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。
三、时间安排
1、8月26日～8月29日军训及入学前教育
2、具体时间安排：
年级时间内容地点
一～三年级8：00～9：30军训入学前教育在各班级教室进行；军训在升旗广场、篮球场进行。
9：40～10：20入学前教育
10：30～11：10军训
11：10中午饭
13：00～14：30入学前教育
14：50～17：00军训
17：10放学
四～六年级8：00～9：30军训
入学前教育在悟学讲堂进行；军训在操场进行。
9：40～10：20入学前教育
10：30～11：40军训
11：40中午饭
13：00～14：30入学前教育
14：50～17：00军训
17：10放学
初一、初二8：00～9：30军训入学前教育在各班级教室进行；军训在操场内进行。
9：40～10：20入学前教育
10：30～xx：10军训
xx：10中午饭
13：00～14：30入学前教育
14：40～17：00军训
17：10放学
四、人员安排及要求
1、各年级需要教官数量：
年级教官数/位年级教官数/位
一年级4五年级3
二年级2六年级3
三年级2初一年级2
四年级2初二年级3
共需要21位教官
2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训，邓威为总负责人。
3、各班班主任全程跟班军训。
4、各班语、数、外教师配合，分块对学生进行入学前教育。
5、医疗保障，校医2人。
五、军训及入学教育内容与目标
1、军训主要内容及目标：
①向左、右转各年级均要学会
②齐步走各年级均要学会
③正步走四年级以上各年级学会
④左、右转弯各年级均要学会
⑤站军姿各年级均要练习
⑥军体拳四年级以上学习
⑦军歌各年级均要学习
2、入学前教育内容：
入学前教育内容要求
①熟悉校园环境
②学校安全教育学校安全常识；交通安全常识；食品卫生安全常识及日常生活安全常识等
③校训及阐释背诵
④我校学风背诵
⑤学校历史、荣誉、传统热爱学校
⑥《中、小学生守则》初中学习《中学生守则》；小学学习《小学生守则》。熟记
⑦校规、校纪及十项评比
⑧文明礼仪要求进入校门见到教师、家长要问好；随手捡拾垃圾等。
⑨国歌、队歌、团歌各年级都要学会唱国歌、队歌；初一、初二年级学生要学会唱团歌。
六、军训期间内容流程
1、26日7：50一～八年级全体学生操场集合，8：00开训仪式。（主持：肖菊）
①出国旗。
②唱国歌。
③刘校长做训前动员。
④教官代表讲话。
⑤学员代表讲话。
⑥军训开始。
2、29日13：30军训汇报演出（主持：）
①学生做军训个人总结②班主任做班级总结
③教官做军训总结
④各方阵表演
⑤表彰优秀班级、优秀学员
⑥刘校长讲话
⑦军训结束
七、费用预算
1、锦旗一面500元
2、教官午饭700元
3、教师补助50元/天/人×4天×6人=xx00元
4、军训费用XX元
5、绿豆汤50元
6、纸杯50元
7、医疗药品100元
8、优秀班级、学员表彰证书及奖品200元
军事化拓展培训方案 14
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定二至五年级军训方案。
一、指导思想
1、实施素质教育，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。
2、通过军训规范学生的坐立行走姿势，促进常规习惯的'养成。
二、组织机构
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：
职责：制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。
2、工作小组
(1)辅导员：二至五年级各班主任共16名。
职责：做好学生的辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，及时协助处理突发事件，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
(2)教官：广东武警边防总队第七支队二十二中队教官10名。
职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。
(3)宣传教育组高丽媚
职责：军训期间的思想教育工作，并及时做好宣传。
(4)后勤保障：陈佩坚
职责：负责军训期间的水电等后勤保障工作
(5)医务组：陈礼
职责：负责军训前的至家长一封信(收回执)，军训期间的学生医疗卫生健康情况。
三、参加对象
二至五年级学生。
四、工作事项
1、时间安排：
3月11日上午8:00在学校操场军训动员大会(国旗下)
3月12日至13日二、三年级军训(星期二、星期三)
3月14日至15日上午四、五年级军训(星期四、星期五)
军训时间：上午：8:30——11:30下午：3:00——5:00
3月15日下午会操表演、闭幕式
2、准备工作：
(1)3月11日下午召集二至五年级班主任会议。(教导处)
(2)3月12日上午8:30以前准备好茶水。(总务处)
(3)3月15日下午会操表演，对个别家长代表开放(德育处)。
3、训练内容：
A：稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告
B：各种转法
C：集合、解散、入场、退场
D：原地踏步走、齐步走、跑步走
可根据教官特长适当增加训练内容。
五、工作要求
1、军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的圆满完成。
2、军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作，经常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。
3、各班主任、体育老师要跟班协助管理，重点做好思想政治教育工作。
4、集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。
5、军训结束，学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。
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