感激老师的作文

时间:2023-03-27 17:30:52 老师作文 我要投稿

感激老师的作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的感激老师的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感激老师的作文六篇

感激老师的作文 篇1

  她是一位老师,大圆眼镜总是令人难忘,眼镜里有一双水灵灵的大眼睛。她说过,之所以眼大,都是因为小时候爱哭,就是所谓的哭点低。她就是让我心存感激的黄老师。有一件事,让我一直铭记在心。

  那天,阴沉沉的'天空衬着老师那毫无表情的脸,一瞬间,老师便在了讲台上,只听啪得一声,画满叉子的试卷被狠狠地扔在桌面上。为什么我的努力没有用?你们让我看不到希望!老师生气地说。我们低着头,不敢看面前的老师。我们知道,老师只有伤心之极,才会说出这样的话!

  发卷。她大声说。

  一张试卷放在面前,93分?是怎么一回事?我心中充满疑问,急忙翻看——小数点点错了。我一边责怪自己太粗心,一边生闷气:老师改得太严了。我被老师叫上台,她尽量压住怒火,细声细语地说:孩子,我之所以扣你那么多分,是因为老师想让你提前适应。老师虽然用温柔的表情和深邃的眼睛望着我,可我不敢直视她。

  你可能认为老师太抠分了,可你上初中了怎么办?怎么经受住那10分20分的打击?老师说。我心中已不再生气了,反而对老师产生一种前所未有的亲切感。

  我对她,是没有理由的爱,是言语不能表达的。她就是让我心存感激的老师。

感激老师的作文 篇2

  对我们辛勤教导知识,使我们铭记在心的,与我们走过多年风雨的,是老师。——题记

  她是一位使我感激不已的一位老师,尽管相识不久,可我却对她心存感激。因为她的存在,使我彻底战胜了内心的那一份恐惧,使自己有了一个巨大的突破。

  刚来到这个学校时,我与他们互不相识,可是随着时光的流逝,我有了一群挚友,还有了一个“统治”我们的Boss,“谢BOSS”。可是,光阴似箭,日月如梭,一个学期已从我们身边跨过,从我们的脚边飞去了。等我们渡过完一个漫长的寒假时,张老师由于一些原因,不再教我们数学了。我们一个个都高兴不起来,教室里充满了悲伤的气氛。当我们还无法接受时,一个温柔恬静的声音响起:“大家好!我是余老师,这学期我将教你们数学知识,让我们一起来探索数学的奥妙,揭开一个一个不解的'疑惑!”

  我们慢慢的回复了过来,从悲伤中立区,投入到了活跃而有趣的课堂之中。后来我们之间发现,这个和蔼可亲的余老师对我们的教导非常独特,用幽默风趣的形式来讲课,我们非常的喜爱。慢慢的,余老师融入到了我们这个团结快乐的“大家庭”。

  然而,在我以前的时候,我的数学成绩在班上非常的差,犹如威风凛凛的森林之王统治中那最不起眼的那只小蚂蚁,又犹如大海中那最为弱小的那一条小鱼,即使自己怎么全力释放自己的本能也无可奈何。又犹如一个班级中在别人之下的一名同学,即使努力了认真了,却还是被别人踩在脚底,永远抬不起头……

  自从余老师来后,我的成绩犹如一棵稚嫩的幼芽,吸收着天地之精华,浓云之雨水。让自己可以把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。现在,我已不是那不堪一击的嫩芽,也不是需要别人帮助的小树了,而是一个可以扎根地下,探索知识的那一棵参天大树了。

  可在“辉煌”的成功后面,就不会有一段辛劳的“历史”了吗?其实,我自己并没有付出努力,而是余老师她对我那耐心的态度与处处为人着想的精神打动了我,使我有了一个不屈的信念,就是让我努力下去,直到有一个巨大的突破!尽管我不能让自己一定能提升,尽管我也不能使自己一定可以战胜困难,但我却有着一个坚定的信念:努力就会成功。

  同时,余老师还是在帮助我,在我灰心时给我安慰,在我不解时给我解答,在我落魄时给我鼓励,我便从一个差生成为了中等生。

  余老师对我的辛勤教导我不会忘记,留下过的汗珠滴在了心中,所以,不管再遇到怎样的老师,与老师的形象也会永远定格在我的心中。您犹如落下的雨水,滋润着我的心田,使我在这个全新的世界认识了自己,并且更加积极的成长!

感激老师的作文 篇3

  我最感激的老师,他鸣谢振,是学我们美术兴致班的,我们每个礼拜只能见他一面。固然我们相处的时光并不长,但我们却领现了谢老师的长处:暖柔﹑风趣跟大方。

  慷慨是说,有一次我们美术班下课了,多少个男生却不睹了踪迹。等他们回去之后我们发明他们手面竟然提着一袋雪糕归来。我们问“这雪糕哪儿来的”他们说“是谢老师让购的,说是分给大野。”而后,我们一己拿了一个,但没有望见谢老吃雪糕。我即答“老师你怎么不吃雪糕?”老师说“我吃了你们吃什么?”我深深的激动了由于素来不一位老师像谢老师这样把他的.爱忘我贡献给了我们。

  温顺是说,假如我们有一次很俏皮不听话。谢老师不会像别的老师一样击我们,骂我们。他只会用笑容来教导我们,让我们留下深入的印象。

  幽默是说每次上课之前老师皆会给咱们道笑话等等。就算你不启口也会被谢老师逗啼。

  谢老师未经回他的老家苦肃了,我把这些事讲给了爸爸听。爸爸说“谢老师走的恶。”“替什么?”我不结的问。爸爸又说“谢老师让我清楚了个情理”:地下没有不散的宴席,要乐观的点对每一件事呀!

感激老师的作文 篇4

  1.老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  2.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,老师啊,我怎能把您遗忘!

  3.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  4.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的`脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  5.您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  6.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  7.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

  8.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  9.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  10.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

  11.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  12.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

感激老师的作文 篇5

  上初一已有一段时日了,每次路过那熟悉的校门时,总忍不住向里张望一番,希图望见那个铭记于心的背影,即使只有一眼。

  她是我的数学老师。记得四年级时班主任做完自我介绍后,将这位老师从办公室请来。李老师说“于老师是我们这个年级最好的数学老师。”于老师脸一红,但很快恢复了正常。于老师有一头染过的金色长发,鼻梁上架着一面眼镜,脖子上系着一条蓝色的丝巾。她接过话说:“我对大家会很严,严师出高徒,我希望大家谅解。平常作业有问题都可以来找我。”班里很安静,不仅是因为她很严,而是于老师从内而外散发出的那种气质,让人臣服。

  即使她真的很严,可第一堂数学课上,同学们还是自顾自的'讲话,毫无顾忌。直到于老师踏进教室。

  于老师踏进教室后,在讲台上用目光扫视了一遍,班里立刻安静了。老是背过去写板书,班中静寂无声,除了黑板上“沙沙”的粉笔声。讲课时,大家似乎不太适应,没有语文课上的热闹,代替的是一片死气沉沉。于老师看上去很生气,一问三不知。只见她脸涨得通红,接下来是一声愤怒的叫喊,伴随着拍桌子的声音,气势,磅礴。班里鸦雀无声。所有人都对这位老师充满反感,包括漠然的我。

  渐渐的,我发现我错了。

  在老师家里,我发现了她的和善平易近人的一面;在办公室里;我发现了她嬉笑娱乐开心的一面;在教室里我发现了她大声斥责时眼角的一丝脆弱和温柔……

  于是我对老师的看法改变了。

  那天我去办公室交作业,往常的一声“报告”后推门。老师在我放下一摞本子欲走时,叫住了我“小丫头,上次考试那道应用题怎么没乘四分之一呢五分丢了吧!你一定要认真哦!喏,吃点香蕉片。”我愉快的收下了,这时她是那样悠闲。我发现了于老师和蔼可亲的一面。

  于老师是我在小学时最能理解我的一位老师,从某种角度来说,她好比我的妈妈。在那三年里,我真得十分感激,如今,更是加倍的思念。

感激老师的作文 篇6

  每当我看到别人一篇篇优秀的作文时,就不禁会想起三年前的一件事,那件事的教训令我今时今日还记忆犹新。

  记得是三年级的第一个学期,老师布置了一篇命名为《童年趣事》的作文。在放学的'路上,我想,每次写作文我都要下很大的功夫,还要花很多的时间,但结果却每次都得不到老师的表扬,还不如抄一篇现成的作文,既省时又省力。好!就这么办!

  回到家后,我翻了几本作文书,终于找到一篇符合我这篇要求的作文,于是我便马上动起手来,不一会儿我就把这篇“冒牌货”工工整整地抄到了我的作文本上,看一遍后我就把它小心翼翼放进了书包。

  第二天评比作文的时候,老师拿出了我的作文,并且表扬我的作文写得非常好,叫我念一遍给同学了听。这几句话差点把我吓出了冷汗,我只好走上讲台结结巴巴地读完了这篇作文。那几天我一直作里坐立不安,心里老是想着这件事,总觉得同学们好像都在背后责备我一样。

  过了几天,果然纸是包不住火的,有几个同学向老师反映,说我这篇《童年趣事》是抄来的。放学后老师把我叫进了办公室,语重心长地对我说一番令我一辈子都忘不了、用得着的话:“学习要脚踏实地,不要怕花力气,更别怕花时间,只有刻苦学习的人,才能获得真正属于自己的成绩。”听了老师的话,我既羞愧又后悔。

  一晃三年过去了,时间如同流水一样,我已经上六年级但这件事的教训我却从未忘记,因为从中我明白了一个道理,那就是学习是来不得半点虚假的,只有认真地苦干,才有希望到达学习的顶峰,才能有真正属于自己的好成绩!如果不是三年级的老师的话,有可能我现在也不可能有这样的学习成绩,而有可能已经成为学习成绩差的学生了,所以我非常感谢那位老师!

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