校园文化的演讲稿(精选29篇)
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的校园文化的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园文化的演讲稿 1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
校园文化是一所学校的魂,它呈现着文字的优美,灌输着无穷的智慧。启迪的是心智,振奋的是精神。当变幻莫测的文字贯穿着一份理念,形成了一种思想,指导着一切行为,改变着诸多现象时,不由得让人叹为观止,吟咏不尽。有了它,学生活力四射,教师干劲十足,校园里生机盎然,春色满园。
我校的办学思想是“从生活开始,为生命奠基。”为把学校建设成值得依赖与回味的生活家园,把学生培养成具有国际意识与民族根基的现代公民。我校形成了“当生活的学生,做自己的主人”的校风;“读活书,做真人”的校训。校园教室外的走廊文化,将“善学,乐群,爱生活”的学风传扬。这不是简单的象形、会意、形声字的组合,是全面指导教学行为,引领师生共同遵守的行为准则和价值规范,是贯穿于一切教育教学工作的核心。
漫步在校园的走廊上,我看到了“沙土练字”的岳飞,“从看马人到戏剧之王”的莎士比亚,“闻鸡起舞”的祖狄,“凿壁偷光”的匡衡,“一床国事半床书”的一代伟人毛泽东。那一篇篇短小精悍的故事,深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮现出一幅幅愿学、勤学的生动画卷。
你瞧,书圣王羲之废寝忘食,临池练字。一塘墨池换就入木三分;居里夫人两次获得诺贝尔奖,她在实验室中屡败屡战,锲而不舍,从70万克沥青铀矿炼渣中,提取出几克镭。创造了奇迹,震惊世界!还有没有双臂却可以用双脚弹奏出华美乐章的刘伟,他醉人的琴声感动了中国。命运无情地夺去他的`双臂时,他没有低头,而是坚强地昂起头颅,向命运抗争。他把苦难当做一次次化茧成蝶的机遇,他用自己的传奇经历告诉我们,学习贵在自己持久的信心与坚毅的恒心,要努力实现心中的梦想!
走廊文化不仅让我们看到了名人辉煌成就背后,那超出常人的付出,还让我们获得了学习生活上的很多启迪。我们要学习列宁的专心致志,学习华罗庚如何把“薄书读厚”,再把“厚书读薄”的技巧。学习伽利略总是保持旺盛的好奇心,在生活中思考和找寻答案,做一个会学习的人。我们要学习徐霞客“行万里路,读万卷书”,做见多识广的人。学习孔子的不耻下问,贾岛的反复推敲,做一个乐于学习的人。从诸葛亮的“集思广益”,我们懂得了众人拾柴火焰高的道理,从“孙刘联军破曹营”的故事,我们明白了只有乐于合作,善于合作,才能成就大业……
校园文化长廊让我们汲取了很多养分,让“善学,乐群,爱生活”的学风弥漫校园。它引领着我们“读活书,做真人”,“当生活的学生,做自己的主人”。同学们,立刻行动起来吧!让我们在校园文化的浸润下,做最好的自己,铸就属于我们的辉煌!
校园文化的演讲稿 2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“真善校园,奋进源泉”。大家都知道,我们下两小学有一座至善楼,我们六年级的学生都在至善楼里刻苦学习。所谓“至善”,乃取“人性至真至善”之义。这也是我国小学生思想品德教育的最终目的。
真善是我国传统文化中具有代表性的观念,是任何事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现真善,是古往今来人类孜孜以求的美好愿望。而构建真善文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
让我们畅想一下:日升日落、春往秋来,为何如此自然?是的,这就是因为真善。是真善让世界规律地发展,是真善让你我和睦相处。同样,也是真善,让校园生活舒适欢畅。
给孩子提供一个真善的校园、一个真善的成长环境,不仅关系到学生成长、学校名声,更关系到国家的发展。真善校园是一种和衷共济的教育模式;是一种内和外顺的育人氛围;是一种协调发展的整体效应;更是一种学校、家庭、社会三结合的教育动力。同时一个真善的校园能潜移默化地陶冶学生的情操、激发学生的信心、促进学生的发展、提供成长的舞台。
真善发展的人像一颗种子,只有在真善的校园里才能孕育出坚强的生命、才能给人以聪明的启迪,才能激发出无穷的希望与力量。那么,如何建设真善的校园呢?如果把真善的校园比作一棵参天大树,我以为:优美的`环境就是这棵大树的根本、良好的校园人际关系就是它的枝叶、而丰富的校园文化就是它的精华灵魂。假如宽以待人是真善,请热情善良的你保持真诚微笑;假如无私奉献是真善,请热爱集体的你挥洒淋淋汗水;假如互帮互助是真善,请团结同学的你伸出友谊双手;假如积极上进是真善,请勤奋刻苦的你勇攀学习巅峰!
亲爱的同学们,请牢记:班级是我们的,学校是我们的,构建真善文明的校园是我们义不容辞的责任。校园是我们的梦开始的地方,它集结着我们对它的爱。而真善的校园,则更像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上,驾驭着自己的别样青春。用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的音旋。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,真善校园的巨轮高歌启航!
真善校园的乐章终将奏响!
校园文化的演讲稿 3
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!很荣幸我能代表5班全体同学做国旗下讲话。
今天我要讲的题目是“让文明之花开满校园”。我先来给大家讲一个故事:不久前,我曾看到这样一则报道,新加坡是一个讲英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语,大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,新到新加坡考察的一位校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单的说,就是培养习惯。”爱因斯坦也有言:“如果一个人忘掉他在学校所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。”学校作为一个公共场合,一个社会的缩影,没有一个整洁清爽的校园环境,其育人功效一定会大打折扣。而好的`校园环境,必须靠着老师的教育和同学们的共同努力才能达成。走进校园,到处干干净净,看不到一片纸屑,一个包装袋,愉悦眼球,快乐心情。这本身就是一种无声的教育。同学们,我们拥有自己的尊严,而在这个过程之中,教育无处不在。“不随手乱扔垃圾”成了必然选择,不仅只是口号,更是目标,需要我们持之以恒为之奋斗。
不知大家是否记得,几年前,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。然而,今年的国庆节升旗现场的垃圾量明显减少,游客不但主动将垃圾扔进果皮箱,有的还自备垃圾袋,几乎是“人走地净”。
同学们,校园是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。我们在这里沐浴阳光,汲取营养。但我们的校园还存在着一些不尽人意的地方,比如在我们的校园里,有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同学们辛勤地清扫干净后,总有一些不自觉的同学又把这些垃圾随手乱丢。所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我相信,没有哪一位同学喜欢在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。今后,我们可以从身边的小事做起,做到以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日卫生工作。做到不乱扔垃圾,垃圾丢入垃圾桶,并提醒乱扔垃圾的同学,做到看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。
同学们,让我们立即行动起来,从不乱扔垃圾做起,自觉增强保护校园环境意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明好学生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
校园文化的演讲稿 4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语,再到文章,是书给我们造就了学习知识的优越条件,它让我们学会了用语言沟通,云理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴,伴随着我们成长,它不停地给我们灌注新的知识,让我们了解到这个世界日新月异的变化,书是位美丽的天使,它授于我们很多,但从不需要回报,只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。
读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的'思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土。在书中,我找到这样一段话:诠释生命,真正提供谢绝采集的金子不畏烈火,真正的生命冷视命运,生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择,而且在于大刀阔斧的选择命运,向命运宣战。这才是勇者的风度。书,让我们生命的价值得以体现,我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活,高尔基说过:“书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接近,生活对自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。”
在这金秋十月,空气中弥漫着书香的味道,秋天是一个金色的摇篮,我带着信心,载着梦想,来到雄中。这里有完备的提供谢绝采集教学设施,优美的学习环境,一支支循循善诱的教师队伍,一批批勤学向上的学子。整个学校流淌着一股浓浓的书香气息。在这所历经百年沧桑的名校。我尽情地遨游,在书的海洋,享受着读书带来的乐趣。
生活不能没有书,失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活平淡无奇,我们的心灵也会因此而枯竭,与书相伴,人生的这张白纸,才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方,就有快乐和宝藏。而今,这笔财富,就在我们眼前,同学们,请点亮你们心灵的那盏读书之灯,让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌,在我们的心田荡漾,那么这笔财富就将永远属于你!
校园文化的演讲稿 5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
在这煦风送暖、万物竞泽的美好时节,在这全国上下喜迎新中国成立60周年之际,我们王家店小学第一届校园文化艺术节顺利开幕了。
校园有了文化,就有了深厚的文化底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的.一个平台。我们学校今后每年都要举办一次大型的校园文化艺术节,就是要营造积极健康的浓郁的文化氛围,从而进一步推进校园文化建设,全面加强素质教育。我们始终力求“让每一位学生的每一天都有所乐、有所为、有所获”。老师们,同学们,校园文化艺术节是我校校园文化建设的重要组成部分。我们要精心组织,扎实推进,以各项文化艺术活动、创新活动为载体,激励同学们勤奋学习,锐意进取,树立良好的校风、学风,推进校园文化建设,进一步提升我校学生的思想品质、实践能力、文化底蕴和艺术涵养。
本届校园文化艺术节以“我参与,我快乐”为主题,以因地制宜为原则,在为期近一个月的时间里,我们共安排了“《时尚节拍》、《学生风采》、《创意无限》”三个篇章,目的在于通过丰富多样的活动,营造健康、和谐、向上的文化氛围,充分展示我们王家店小学师生良好的精神风貌!
现在,锻炼的舞台已经搭好,帷幕也已拉开,希望大家拿出各自的绝活,尽情演绎才智,展现自己特长,放大自己亮点,挥洒少年独有的“特性”。或许你的表演还不够精彩,造诣还不够成熟,但老师和同学们欣赏你,为你敢于登台张扬个性而自豪!
亲爱的同学们,希望你们抓住今天的大好机遇,树立远大的理想信念,爱党爱国,尊师爱校,将来为你们亲爱的母校争光添彩,为祖国的现代化建设事业添砖加瓦!
可敬的老师们,让我们携手同行,在教书育人、管理育人、服务育人这平凡而崇高的岗位上,艰苦创业,无私奉献,用你我充满爱心的双手,托起明天火红的朝阳!
最后,预祝我校第一届校园文化艺术节圆满成功!
谢谢大家!
校园文化的演讲稿 6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常高兴参加这次校园文化建设工作会议。伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,校园文化的作用不容忽视。我们理解的校园文化应该是立体的,它包括了诸多的方面,可以是一种氛围,也可以是一种环境,它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。因此,建设良好的校园文化,一直是学校较为关注的问题。
我校的校园文化建设是在县教育局的直接正确领导下逐步开展并丰富起来的。
特别是校文学社和小记者站的建立壮大更是得到了教育局、教研室领导、校长、各兄弟学校以及《南湖晚报》的多方大力支持和帮助。
在吴局长《生活的语文》课题的指引下,让我们深刻的认识到:全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民要具备良好的人文素养、创新的`精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。这就对现代语文教育提出了新的挑战和要求。为了顺应这一时代的要求,让语文教育的外延和生活接轨,让语文从生活中来到生活中去扎根于生活,我们开展了“内部活动起来,请进来,走出去”的持续性长的校园文化活动。
首先,我们在文学社成立的初期举行了一次别开生面的文学社社长竞选演讲,通过校园闭路电视系统进行全程直播,校领导、语文组组成评委团共同参与,营造了热烈而又良好的气氛。而且采用竞选演讲的形式,给每一位学生一个机会,让他们锻炼自己、展示自己、挑战自己、超越自己。最后证明我们的学生非常棒,他们沉着冷静,举止大方,口齿伶俐,才华横溢,赢得了师生们的阵阵掌声与喝彩。通过这次竞选演讲,也让我们老师们一致认识到:只要敢于给学生舞台,他们会表演的很精彩。
当然,我们在自我组织开展活动的同时也不忘请专家指点。《南湖晚报》记者沈爱君女士是一位十分热心肠的人,她在百忙之中抽空专程来到我校为小记者们作了一场写作知识的专题辅导讲座,从她亲身体验和审阅编辑小记者的来稿等方面出发,以详实生动的事例向学生作了讲解。让大多数对新闻采访、写作、投稿等都不甚了解的小记者受益颇深。同样给过我们师生现场指点的还有我们同样热心肠的顾老师,他曾为我们全校师生带来过一堂内容丰富,过程精彩,风趣幽默,意义深远的“如何写好话题作文”的专题讲座,全校师生们受益匪浅。
生活是宽泛的,语文也是宽泛的,生活是语文的源泉,让学生走出去,去接触外面的世界也应该是丰富校园文化生活的有机组成部分。这里就要十分感谢《南湖晚报》小记者站为我们学生外出采风提供的细致入微的帮助和照顾了。
我们曾组织小记者及文学社成员参观过嘉兴南湖革命纪念馆,给学生们上了一堂生动的爱国主义课。
组织小记者参观访问嘉善经济开发区和大云生态植物园,在亚洲最大的螺丝生产企业——晋亿集团,小记者们看到了从未亲眼目睹的大规模重型机械和现代化的工作流程,令他们叹为观止;在植物生态园,在花的海洋里感受大自然清香的气息,既丰富了小记者的课余生活又增长了他们的知识,也更增强了他们对大自然的热爱。
为了进一步丰富学生的课外活动内容,帮助学生开拓视野,增加科普知识,我们还来到了位于上海市的青少年校外活动营地“东方绿舟”进行了采风活动。在那里小记者一行先来到国防园,参观了气势磅礴的航空模型和各种战斗武器,通过导游的细心讲解,大家了解了较多的国防知识,受到了较有震撼力的国防教育。之后的勇敢智慧区闯关更是掀起了学生们的兴趣高潮,学生们在勇敢者道路上攀爬冒险,凭着勇气和智慧,克服身心的种种障碍,收获到了一次又一次成功的喜悦。
这一系列的采风活动,都让小记者们接受了知识,开阔了眼界,锻炼了胆量,磨练了意志,体验了快乐。
当然我们现在所做的一切对于整个校园文化建设的整体来讲只是凤毛麟角。校园文化的建设不是一朝一日的事情,我校是一所普通的农村中学。硬件设施相对薄弱,而现代化的硬件设施将极有利于营造现代化的校园文化,因而要实现由量变到质变的飞跃还有很多工作要做,我们要多学习、多尝试、多总结,力求把我校的校园文化建设做的更好,为全县的整个校园文化建设添砖加瓦。
谢谢。
校园文化的演讲稿 7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
曾经有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们会经常性的思考:我要成为怎样的一个人,一百个人会有一百种答案,但在每一种答案的背后都有一个基点,那就是,做人首先要做一个文明的人。
荀子日:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
文明不仅仅是一个国家千百年来积淀的文化底蕴,更应该是每个人行为的体现。我们一中学子身为同龄人中的佼佼者,更应该明白人无礼不立的道理。当你收回一句溜到嘴边的粗话,当你抓住风中一片翻飞的纸片,当你认真的拧上水龙头....你已经行走在春天里,播下文明的种子,来日必将绽放灿烂的文明之花。
相信大家都听过这样一个故事:一个年轻人向一位老者问路程的'远近,老者回答“五里”,年轻人走了五里后徒然而返,才醒悟此“五里”是“无礼”也,又改变态度,才寻得正途。这不正是“事无礼则不成”?再转而想想我们自己:在虚心求教时是否做到了谦虚恭敬,在请求同学施以援手时是否做到了真诚和善?在接受食堂阿姨和工作人员的服务后是否表现了真挚的谢意。恐怕在场的各位有一些做得还不全面。不过,我们都希望通过提醒,不久以后,文明行为会在一中校园,作为一种品质,一种修养,受到大家的尊敬和推崇。
中华民族是世界公认的礼仪之邦。温文儒雅,谦恭礼让,落落大方是代代相传的传统美德。继承传统,倡导文明,讲究礼仪,树立新风是社会主义核心价值观明确的要求,是我市构建文明城市的需要。文明,是城市的尊严。
我市尚处于文明城市构建的关键时期,多年的创城已将“文明”植入大多市民的心中。在广大市民的共同努力下,我市两个村镇成为全国文明村镇,这其中也不乏我们的一份力量,但距离文明城市仍有一步之遥。这一步,是需要包括我们一中学子在内的市民共同迈出的一步。我们的文明行为,直接关系到一中的校园校风,关系到淮北市的文明环境,关系到我们的创城行动。
因此,养成良好的文明习惯,做文明中学生,从小事做起:管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。学做文明人,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者,做文明城市的创建者。
学校是学习之所,文明是成功之本。在全体师生的共同努力下,一中必将更加美丽,洋溢文明之风,遍走文明之人,校园也将处处绽放文明之花!
我的讲话完毕,谢谢大家。
校园文化的演讲稿 8
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《谈校园文化建设》。
校园文化是一种氛围、一种精神。
校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。
校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。
古人云,“近朱者赤,近墨者黑。”有位哲人也曾说过:“对学生真正有价值的东西,是他周围的环境”。学校的校容校貌,表现出一个学校整体精神的价值取向,是具有强大引导功能的教育资源。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围,以陶冶学生的'情操,构筑健康的人格,全面提高学生素质。因此,要加强校园文化建设,发挥学校师生在校园文化建设中的主体作用,构筑全员共建的校园文化体系。要树立校园文化全员共建意识,上至学校领导、下至每个师生员工都要重视、参与校园文化建设。校园文化在高校实现培养目标过程中的重要作用决定着它不是单靠学校内部某一部门努力就能收到应有效果,它与学校各方面工作都有关系。
校园文化是一所学校综合实力的反映。
校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。校园文化是一所学校综合实力的反映,校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力,优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神,激励师生不断反思、不断超越。
总之,校园文化建设是学校发展的重要保证。
让我们在校园文化艺术周里充分展现我校的风采,同样让我们一起携手共进,在新的一年里放飞理想,为梦想奋斗,为自己喝彩,为班级和学校贡献自己的力量。
我的讲话完毕,谢谢大家!
校园文化的演讲稿 9
各位老师、各位同学:
上午好!今天我讲话的题目是《钟声悠远,文化绵长》。
本学期,我们迎来了xxx中学第x届校园文化节。有人曾经统计过,国内外专家学者给文化下的定义有360多种。这确实是一个非常宽泛的概念,但有时又那么实实在在的能够被清晰的理解。作家龙应台说得好:文化是什么?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?一只满身是癣的流浪狗走近他,他是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地把别人挤开?一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那位盲人一把吗?所以,文化其实体现在一个人如何对待他人、如何对待自己、如何对待自己所处的自然环境。
本次校园文化节的主题是“关爱像阳光般温暖,文明似钟声般悠长”。钟声,对金中人有着特殊的意义。钟楼的钟声,独特而悠远,虽然每天它只是在提醒我们上课或休息,但它已经成为我们金中生活中有着深深情感色彩的一部分。我校xxx届校友谢金才先生在《当钟声响起的时候》一文中这样写到:“1965年,我在当时称为十中的xx中学参加中考,那是我第一次听到钟楼的.钟声,它给我留下了极深的印象。它庄严、神圣。每考完一场,考生们都走向操场,不约而同地都有一个举动:仰望钟楼,渴望着能考入这所师资雄厚、人才辈出的名校,经常听到这激励的钟声”。谢金才先生还写到:“20xx年9月30日,参加xx中学建校1xx周年庆典,离校40年再次听到这个钟声,它是那样的熟悉,那样的亲切。一股股暖流涌进我的心田,一幕幕往事从脑海中掠过。”
看到这样的文字,心中不由一阵感动。我想,每一位金中人,都会对钟楼有着特别的感情。钟楼历经百年风雨,见证了金中的百年跋涉,见证了南京乃至中国教育从近代走向现代的文化史。因此,钟楼是金中最重要的标志,也是南京教育的名片。而钟声,伴随着我们成长的脚步,印记着我们朝夕的岁月,承载着金中教育的使命,传送着学校悠远的文化。
以“关爱像阳光般温暖,文明似钟声般悠长”为本次文化节的主题,恰是希望同学们能够感受金中那悠远钟声带来的对内心的感染,在一个厚实深沉的文化里,懂得尊重自己,所以有品位;懂得尊重别人,所以有关爱;懂得尊重自然,所以有敬畏。理解文化的核心即为有“德”,发之于心而表现为行即为有“礼”,完善金中学子应有的品质与修养。
本次文化节包括已经进行的学生警言警句征集、“慧眼看天下”演讲比赛、“汇文杯”教室文化布置,以及将要进行的“镜头里的真善美”摄影比赛、“礼韵xx”礼仪风采大赛、“我秀我家”礼仪家庭风采展示、“点亮‘金’彩”个人风采秀以及经典阅读等活动。让我们一起诵读经典,在文字中领悟万里河山的广阔;对话圣贤,感受经典文学蕴含的力量;飞扬青春,用美妙的音符、欢快的舞姿或多彩的笔墨跃动起青春的梦想。我们希望,同学们通过文化节进一步发掘潜力,培养兴趣,陶冶情操,对中华民族历史文化和我校历史文化传统有更深入的理解,共同营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
当然,校园文化节只是一个活动,它不意味着开始,更不可能意味着结束,但它能够引发我们更多的思考。“关爱像阳光般温暖,文明似钟声般悠长”,希望同学们用一双善于发现的眼睛,看到身边的美好;用一片柔软真诚的心怀,送出点滴的关爱;用一种睿智多维的思想,理解文化的真谛。
我的讲话就到这里,谢谢大家。
校园文化的演讲稿 10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
如果说校园是一位美人,那么,校园文化则是他的服饰。这些服饰有的朴素、有的华丽、有的庄重、有的典雅。
当快到期中、期末考试时,大家的手上、桌上、书包里、抽屉里都堆满了名式各样的工具书、复习卷、资料,一个个忙得不可开交、焦头烂额。同学们有的手不释卷;有的在一张张卷子上奋笔疾书,就差“头悬梁,锥刺骨”了。到了考试时,除了文具,桌上没有多余的'物品。没有平常上课时飞来飞去的纸团;也没有人互相抄阅。有的只是低头沉思,努力拼搏和不服输的精神。竞争,是校园最典型的文化。
当学习累了时,我便会把目光移向窗外。看着窗外的一片翠绿,顿悟“草色入帘青”之妙。有时会看到一群憨态可掬的灰鸽子在地上散步、啄食。我不禁羡慕他们的悠闲自在。如果是阳光灿烂的课间,则会看到一个个嬉戏、打闹的学生,他们与一辆辆自行车、一棵棵树、一间间教室、一栋栋教学楼组成一道靓丽的风景,构成一幅美丽的校园风光图。当我欣赏这幅美景时,我想:这该是校园最美的文化吧?
在运动场上,我们全班都注视着我们班跑接力赛的同学。一声枪响后,一道白光飞速向前,杨馥波如离弦的箭一般向前飞去。100米外的接力手则严阵以待,不敢有丝毫松懈。当最后一棒接力手出现在终点不远处时,我们不约而同地站了起来,齐声呐喊,为他加油、助威,最后他没有让我们失望,跑到了第一名。在一阵阵欢呼声中,我思索:合作是校园最重要的文化。
校园的早晨又何尝不是一种文化?早上七点十分教室里就灯火通明。早来的同学使“冷清”的教室变得热闹起来。有交作业的、有收作业的——黑板上总少不了要交的作业。如“雾里”作业、“树鞋”作业等等。抄补作业的人自然不用说,每天都有。学生会的人也自然不用说,是抄补作业的人的“死对头”。学生会的人讲究“兵贵神速、突然袭击、先发制人”,常常在各个教室神出鬼没、出其不意。他们每次走出教室,都是“战果累累”。抄补作业的人也不是“吃素”的。在走廊里、教室里闲逛的人只要一见到学生会的人就会大声疾呼:“城管来了。”抄补作业的人便以光速收好作业,像狐狸一样敏捷。学生会的人一走,他们便“死灰复燃,继续抄补。看到这番景象时,我在心里嘀咕:呵,校园的早晨是最热闹的文化。
校园就像大海,校园文化则是汇入大海的河流。有滔滔不绝的长江、黄河;也有时断时续的涓涓细流;还有微不足道的小小水滴。
校园处处皆文化。让我们遨游在校园的海洋里,去探寻、发展更加丰富多彩的校园文化吧!
校园文化的演讲稿 11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。
杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。
文明不过是举手之劳。尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。
文明不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在,信口拈来。
文明,仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的`气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。
我们正处于人生最关键的探索时期,现在的所作所为,将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努力提高自己的素质。尊敬老师,孝敬父母,爱护同学,热爱校园,今天,这些细微的小事就是我们的出发点,做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言!亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会需要的现代文明人!使文明不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;是文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;使文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步,把我们的学校建成和谐、文明、有序的温馨家园!同学们,用心去感受吧!文明的校园,没有喧嚣,没有脏乱,只有整洁的画卷,只有宁静的花香,只有琅琅书声中的奋发向上!
我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!
校园文化的演讲稿 12
尊敬的各位领导老师同学们:
大家好,我叫xx,是xxxx中学初一六班的学生,很荣幸能站在这里来颂扬我们的校园文化。我要感谢局领导为我们搭建这个展现个人风采的平台,更要感谢我校1500多名师生对我的信任和厚望。我将带你去认识我们美丽的校园——咏曼中学,感受我们的校园文化,我演讲的题目是《咏中,我们的摇篮》。
“你是禾苗的沃土,你是蓓蕾绽放的花园。我吮吸着你的甘甜,你描绘着我的明天。养德、笃学、健体、审美,培育人格的健全。啊!咏中是我成长的摇篮。你是陶冶人生的熔炉,你是蕴藏智慧的宫殿。蓝天绿地白鸽红日,昭示着追求的永远。啊!咏中是我成才的摇篮。你是雄鹰搏击的`长空,你是蛟龙飞腾的海天,我探索着你的深邃,你辉煌着我的誓言。人文和谐开拓创新,弘扬着人生的灿烂。啊!咏中是我成功的摇篮”。这是我们的校歌,这是我们咏中学子的共同心声。我们在这里学习着!成长着!快乐着!
朋友,请到我们咏中来吧,宽敞、洁净的校园里,绿树成荫,鲜花怒放,会使你心旷神怡,高耸美观的教学楼上“养德、笃学、健体,审美”八个鲜红大字格外醒目。这是我们咏中的校训,也是我们咏中的宗旨和灵魂!“德”是立人之本。我们中华民族自古以来就有着光荣的传统美德,所以我们每一个咏中人都要牢记我们的校训:珍爱自己,心装他人;开启智慧,养育精神;身体健康,人格健全;学会审美,完善自我;追求拥有完整而幸福的人生境界。
“以第三人称看待别人的喜怒哀乐”,“以第一人称看待自己的恩怨得失”这醒目的横幅让我们学会为他人着想。
下面请看我们的校徽:整体的圆形设计,象征着我们学校的发展尽善尽美;
即学校的办学宗旨:创造完整而幸福的人生———————就是把为每个咏中师生创造完整而幸福的人生作为教育的出发点和终极点。绿色的大圆和中间的小圆象征着我们赖以生存的蓝天和绿地;两圆中间一只迎着朝阳从书中飞出的白鸽,象征着咏中远大发展的前景;红色的朝阳象征着我校的远大目标;白鸽代表着“和平”,也是“咏曼”中的“曼”字的字头“m”的变形,象征着我校的和谐发展;绿色敞开的书是“咏”字字头“y”的变形,象征着永不干涸知识源泉,来源于学校创造书香校园的深厚底蕴与“人文管理”的绿色平台;四周是校训“养德,笃学,健体,审美”的篆书写法,象征着我校以民族文化为基础,大力提倡经典阅读,营造书香校园,使学生德智体美全面发展;校徽整体蓝色象征着学校的科学管理和一流的师资队伍;整体绿色象征着学校生态的绿色美化工程。——这就是我们校徽的美丽形体和丰富的内涵。同时他又蕴含着:“人文和谐,开拓创新”的办学宗旨。
课堂上,当老师因我们优异的表现把奖币发到我们手中的时候,我们很兴奋,奖币就是一枚枚小校徽,我们知道每枚奖币的分量,它激励我们努力进步。
我们的校风是:文明礼貌,尽职尽责,求实创新。我们努力形成待人有礼貌,校园无吵闹,出入有秩序,休息无违纪,卫生有档次,公物无损伤,就餐有规范,校园无浪费的校园风气。
我们的教风是:热爱学生,业务精湛,为人师表。亲爱的老师是我们的良师也是我们的益友。
我们的学风是:学问,学习,学识,学养。学问即学从“疑问”始,让学生学会“质疑”,质疑中求学问。学习即学会学习,学会合作、探究,养成自学习惯和能力。学识即学贵有识,要学会独立思考、选择,有自己的主张、取舍。学养即学以致用,知行合一,学会感恩,形成个性和品质。
科学、详实、丰富、多彩的校园文化建设带来了我校教育教学工作的巨大变化。目前,在领导、老师和同学们的努力我校的教学改革下正如火如荼的向纵深发展,圆桌式排坐、小组合作学习、三面黑板,新的课堂教学模式已经形成,并取得了初步的成果。
我校文化建设的主题是“感恩教育”,“尊敬师长永怀一颗感恩心,孝顺父母常做一些感恩事”告诉我们感恩是对父母的点滴孝行,对师长、同学、朋友看似微不足道的关心,对社会弱势群体的关注都是一种感恩,是我们举手投足就可以做到的。
我们在这里学习,探究知识的奥秘;我们在这里成长,学会怎样做人。今天,我们为咏中而骄傲;明天,咏中为我们而自豪。
展望明天,我们充满自信:在局领导的正确领导下,在我校领导和全体师生的共同努力下,咏曼中学的明天一定会更加辉煌灿烂!
谢谢大家!
校园文化的演讲稿 13
尊敬的各位嘉宾:各位同仁:
大家好!
今天,我演讲的题目是:以军校共育为特色的校园文化建设工作。
众说周知,校园文化建设是现代教育的重要组成部分,它对促进校园的健康发展具有重要的积极作用和价值,加强校园文化建设,可谓是校园管理灵魂性的工程,直接影响着育人育才的效果,因此,只有狠抓校园文化建设,坚持不懈,方能久久为功,培育出合格的现代化人才。
一、XX小学校园文化建设理念
XX小学是一所拥有悠久历史的学校,学校创办于1946年,目前学校现有中小学教学班和附设幼儿班共21个,学生近700人。有教职工48人,其中中高级教师21人,市县级优秀和骨干教师12人,经过多年的发展,学校目前整体布局合理、功能设施齐全,具有一流设施的现代化农村小学。
多年来,我校秉承砺志、树德、博学、多才的校训,坚持以人为本,以德为先,全面发展,人人成才的教育理念,贯彻以德立校,科研兴校,质量强校,警校共建的发展战略,培养奉献、勤奋、自信、自强、创新的优秀人才,在校园文化建设的过程中,始终坚持以军校共育塑品行的特色教育,创建富有特色又有实效的校园文化;经过全校上下的共同努力,在校园文化建设方面,硕果累累,取得了一定的成绩。
二、我们的具体做法:
在以军校共育为特色的校园文化建设工作中,我们具体做法是:
一是以军校管理思维,强化教师队伍建设。一方面,加强对教师队伍三观价值的引领,不断引领我校教师队伍树立正确的教育观、事业观和价值观,在日常教师队伍的教育过程中,像军队一样,加强政治业务教育和学习,如:系统学习党的理论精神,十八届三中全会精神,开展实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川的主题教育活动,组织教师学习先进模范的高尚品德和道德情操,增强教师的责任心和事业心,形成了全心为学生,全心为学校的良好氛围,在教师队伍中,形成了讲政治,讲师德,将作风的良好风气,为校园文化建设的科学开展夯实了基础。
二是以军校的纪律为导向,制定学校的管理制度。我军是一支拥有光荣传统的`军队,之所以,人民军队,人民爱戴,关键是军队拥有铁一样的纪律,作为学校,要加强校园文化建设,做好校园文化工作,育人育才,关键也是需要依靠铁一样的规章制度,进行管理。因此,结合我校实际,按照军校纪律导向,我校先后制定了《学校部门工作考核细则》、《班主任工作考核细则》、《值周工作考核细则》、《教研组长考核细则》、《中高级教师履职情况考核办法》、《市县级骨干教师考核细则》以及体育教师、实验教师、图书管理员、保安人员、后勤管理人员、幼儿教师以及各岗位教师的考核细则,同时,坚持注重过程、每月评比,期末兑现绩效奖惩。克服干多干少一个样,干好干差一个样的不良倾向,言必行,行必果。
三是分层教育,德育为先。XX小学拥有初中部、小学部和附设幼儿园三个层次,每个层次都有自己的特点,因此,要做好校园文化工作,就必须要加强分类研究,分层教育,结合特点,方能更好地进行德育教育工作。长期以来,我校按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神,围绕着育人为本,德育为先的总思路,结合实际,分类攻破,如:初中阶段教育注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力;小学重点是加强学生良好习惯的养成教育,以提高德育工作的针对性和实效性。取得一定的效果。
四是加强学生的纪律教育,形成良好的养成。多年以来,我们在学生育人模式上采取的是自主管理的方式。一方面,加强学生对校级校规的学习,如:集中组织学生学习《中小学生守则》、《XX小学一日常规》、《中小学生日常行为规范》等,另一方面,以军校的管理规则和要求,指导、管理、规范学生的行为,帮助引导学生养成良好的行为,如:学生统一着装军服,团员戴团徽,少先队员戴红领巾。在学生寝室内务管理中,要求学生做到一方二平三净四端五不要。此外,突出重点学生的管理,如:劣迹学生的教育,耐心帮扶,给予关爱,在潜移默化之中,改变他们。
五是做好各种主题教育活动。在校园文化建设的过程中,注重主题教育实践活动,如:社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育等,向革命先辈学习,如:雷锋,不断学习的过程中,培养学生形成良好的道德情操和高尚的品质,树立人生理想和奋斗目标。此外,在主题教育过程中,重视军训和军事拉练,每学期军训集中三天;每周一次军体课;每月一节国防教育课;每月学唱一首军歌;每月一部爱国主义教育影片(利用教室电子白板);每期一次野外军事拉练活动等,通过这些主题教育和实践活动,使得以军校共育为特色的校园文化建设更加具有生动性,富有内涵性和操作性。
多年来,我校以以军校共育为特色的校园文化建设工作,在全校师生的共同努力下,取得了一定的成绩,获得了诸多殊荣,但我们深知我们还有很大的差距。
未来的日子里,XX小学必将快马扬鞭自奋蹄,在继续发扬我校以军校共育为特色的校园文化建设中,比照先进,赶超先进,让我校校园文化建设更具魅力!
谢谢大家!
校园文化的演讲稿 14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。
记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。
其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。
当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外?——自然。创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。
从小事做起。从现在做起。从爱护校园环境做起。一片纸。我们捡起,一滴水。我们节约,一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动保护环境。
记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:[薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培养孩子们要学会真诚地关怀。惦念。怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情"。
其实。着眼于人的培养。才是营造绿色校园真正意义之所在。
当你吐下一口痰时。也吐掉了你的修养。而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会。如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境。走出校园。进入社会这个大环境。又能怎样呢?
当然。我们创建绿色校园。不仅要有绿色的校园环境。同样还需要绿色的.校园文化。同学之间相互信任。坦诚相待。考试时杜绝舞弊现象。用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
文明。绿色。是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑。文明的学生用文明的行为展现。[行胜于言"让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。
校园文化的演讲稿 15
尊敬的各位评委:
大家好!
我叫小凯,来自xxx班。
我演讲的题目是"告别陋习,丰富校园文化。"
最近,报纸上频频报导武汉科大"食堂浪费"现象,已愈演愈烈,以此为镜,近观我们的餐厅,又何尝不是如此呢 一个同学平均浪费五毛钱,有多少个同学,有多少天,又有多少顿,这个数目能算下去吗 我曾问过我们食堂的阿姨,我们每顿倒掉的饭菜有九桶左右!同窗们:
站在青春的起跑线上,我们"应知盘中餐,粒粒皆辛苦"而来!
作为新一代的大学生,我们更应知浪费可耻!
不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养!
也不要把节俭当成尴尬,你培养的是一种美德!
要争做文明,我们就要从点滴做起,提高爱美意识,丰富校园文化。
可一些人,正以前所未有的决绝态度被判着与他们有着血脉之亲的文化传统,他们不再进行深度思考和理性追问,不再有反思生活意义与考问灵魂的闲暇与平静,我们要以此为耻,多一份历史责任感,多一份文化担当。
我们的大学生应该成为人类大脑的精华,应该成为人们思想感情的宝库,成为时代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,驱散迷雾和困惑。
那些于我们校园不相称的东西应彻底消失!
我们是高雅的一代,应杜绝低俗。
我们是年轻的一代,应蓬勃向上。
我们是文明的一代,应做文明天使!
争做文明是一种姿态,也是一种风度,是一种修养,也是一种品格。
道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。一屋不扫何以扫天下。
让我们: 从现在做起,做一个不文明的终结者。
从小事做起,做一个文明的守望者。
少扔一片纸,多创一份美。
少一些粗话,多一点友善。
少一些浪费,多一份美德。
以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为"真的.种子,善的使者,美的旗帜,爱的化身。"
做到"人人知荣而为之,个个知耻而不为。"
让我们的校园 绿化 美化 文化 俯拾皆是
树香 花香 书香 扑面而来
争做文明,义不容辞!
创建和谐,势在必得!
校园文化的演讲稿 16
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
无论是静坐书桌前,还是匆匆地走在回家的路上,时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间,20xx年悄悄来临。
为了迎接新年的到来,我校举办了第七届校园文化艺术节,高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。
20xx年12月31日下午,老师们和同学们欢聚在一起,观看着隆重的`艺术节的文艺汇演。灯光闪耀,两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上,主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着,一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来,各班表演节目的同学辛苦地练习了一遍又一遍,为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样,有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等,内容丰富精彩,无不彰显我校师生的艺术才能。
仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师,他带来的一曲《母亲》,更好地诠释了母爱的神圣、伟大,震撼了观众的心灵。父爱如山,母爱似水,父母的养育之情怎能回报得了?老师用深情的歌声启迪我们,作为儿女,要懂得感恩!是啊,自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年,父母为我们付出了多少爱啊!还有我们的老师、学校,为了把我们培育成人,倾注了多少心血呀!愿我们常怀一颗感恩的心。
再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目,让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快,在即将过去的20xx年,学校的教学条件有了很大的改善,瞧,政府投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工,教育教学改革正向纵深发展,校园处处呈现出新气象。
校园文化艺术节给我们带来了欢乐,给我们增添了激情,我们在这片乐土上学习文化知识,提高综合素质,精神情操也受到了熏陶与升华。
啊!难忘的校园文化艺术节,可爱的纵中校园。
校园文化的演讲稿 17
同学们,老师们:
这个月是我们金星中学的首届校园文化艺术节,整个校园沉浸在一种文化气息之中。就是在这个月,强校长提出了"建设金星中学校园文化"的办学理念。这就把我们金星中学的办学目标提高了一个平台,也就是把我们学校的发展定位在更高的品位上。
那么,什么是校园文化呢所谓校园文化,就是在学校育人环境中,以学生为主体,以教师为主导,以促进学生成人成才为目标,由全体师生员工在教学,科研,管理,生活等各个领域的相互作用中共同创造出来的一切物质和精神的成果。其核心是校园内师生的价值取向,行为规范与精神面貌。
金星中学是由原来的中桥中学和芦庄中学合并而成,原来两所学校各有优良的传统,我们要发扬两所学校的优势创建新的金星中学的特色。学校领导根据学校发展的需要,根据未来社会的需要,根据学生发展的需要,提出了《生活教育与中华美德培养相结合》的研究课题,并把它作为金星中学校园文化的主题。什么是生活教育呢它是由中国现代大教育家陶行知提出来的,生活即教育,就是把生活当作一种教育,在生活中教育,在我们的学习生活中,我们可以从生活的每一件事,每一个人身上学习获益,孔子说:三人行必有我师。我说:两人行必有我师。我们都可以从其他人身上学到值得你借鉴的东西。我们不仅可以向老师学,还可以向同学学,向家长,朋友学习。生活本身就是一种教育力量。这个就是生活教育的基本含义,什么是中华传统美德呢那就是我国几千年来积淀下来的美好的道德,它包括仁爱,礼仪,诚信,勤奋,节俭,勇敢,善良,正直等等,围绕这些美德还有很多故事和成语,比如有关诚实守信的成语就有以下这些:抱诚守真,表里如一,诚心诚意,襟怀坦白,光明磊落,开诚布公,一诺千金,拾金不昧,推心置腹,君子一言,快马一鞭,光明正大,开诚相见,披肝沥胆,推诚相见,信以为本,言而有信,言行一致,一言之信,以诚相见,言必信,行必果。谦虚礼貌的成语:彬彬有礼,谦谦君子,谦虚谨慎,敬贤礼士,竭诚相待,婉婉有仪,温恭自虚,温柔敦厚,温文尔雅,文质彬彬,洗耳恭听,相敬如宾,以礼相待,虚怀若谷,戒骄戒躁,自知之明,平易近人等等。
为什么我们要生活教育和中华美德培养作为我们校园文化的主题呢还记得我们进入金星中学校门时右边的一块牌子上写的吗那是陶行知的"千教万教教人求真,千学万学学做真人",这就是在时时刻刻提醒我们金星中学的每一个人,要把学会做人放在第一位。学会做人是教育永远的主题永远的追求。要做一个什么样的人呢
我觉得首先要做一个有道德的人,然后才是做一个有科学文化知识的人。今年党中央,国务院连着出台了《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》两个文件,在一年内连续出台两个有关思想道德建设方面的.文件,这是开国以来的第一次,这也从反面说明当今中国青少年的思想道德建设已经到了一个非常关键的时期。加强思想道德的内涵主要就是指要传承中华传统美德。传承我中华民族积淀下来的道德文化精华。否则,就会使一个民族因为丢掉了它的传统美德而失去存在的空间。
为此,我们就是要把这些中华美德通过生活教育的理念和方式,转变成为我们金星的美德,成为我们每一个金星人的美德。我们学校的礼仪队每天早晨用他们真诚的问候和礼貌用语为我们全体师生做了一个很好的礼仪榜样;我们还发现有好多老师,在平时关爱学生,忘我工作,教师之间团结合作,为大家作了一个良好的道德榜样;我们更是惊喜的发现有好多班级的同学勤奋学习,相互关心,相互帮助,诚信有礼,尊敬老师,孝顺父母,这些为同学们,也为我们教师树立榜样。七(3)班开展的仁爱诚信的主题教育活动就为我们全校树立了一个典范。
我相信,只要我们每一个学生在学习生活中努力获取中华传统美德的知识并转化到自己的行动中去实践,体验,每一个教师在自己的教育生活中践履,感悟中华美德,那么,我们的校园文化一定会充满仁爱,礼仪之风,透射诚信,勤俭之气,蕴涵爱国之民族精神。
在这样的校园文化熏陶下,我们将学会做一个正直的人,做一个讲诚信,懂礼貌,有孝心,能团结合作,会勤奋学习,敢于创新,勇于探索的现代人,我们每一个金星的学生是如此,我们每一个金星的老师也是如此,让学校成为我们大家共同的家,成为我们大家真正的精神家园,让老师和学生在校园里一起结伴成长。
校园文化的演讲稿 18
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自初二(7)班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是“树立勤俭意识,建设三节校园文化”。
一粒米中凝结了多少汗水?一滴水能滋润多少生命?一度电能照亮多大的天地?您可曾思考过?难道人类真的只有在失去之后才知道珍惜吗?随着社会经济的不断发展、地球人口的不断增加、地球资源的不断消耗,节能环保问题已成亟待解决的社会问题,开源和节流作为解决之道的两个方面都具有重大意义。为积极响应《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的'通知》,弘扬厉行节约、反对铺张浪费的精神,大力推进节约型校园建设,学校号召广大师生从我做起,从身边的小事做起,将“三节”活动的精神落实到实际行动中。
同学们,在谈及粮食短缺问题时也许您第一个想到的就是非洲国家,但未曾发觉这种危险已经在向我们逼近。中国正在耗尽可耕农田和水资源,那是赖以养活庞大人口的必要资源。妇孺皆知“粒粒皆辛苦”,却经常在生活细节中忘却,食堂用餐的你是否往泔水桶里倒大量的饭菜?此刻你不仅仅浪费了粮食,同时中华民族勤俭节约的传统美德也正在被你抛弃。因此,希望同学们用餐时能践行“光盘行动”,吃多少取多少,不剩菜饭,不浪费每一粒粮食。
其次,水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少且不可替代的重要自然资源和环境要素。现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大冲击。全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及生产、生活各环节的竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺。我国是一个水资源短缺的国家,水资源分布不均,近年来我国连续遭受严重干旱,旱灾发生的频率和影响范围扩大,持续时间和遭受的损失增加。这就要求每个公民拥有节水意识,顺手关掉“滴滴答答”漏水的水龙头,一水多用,实现资源利用的最大化。
再看看,晴好的天气,空无一人的教室却齐刷刷地亮着灯,白板多媒体静默地播放,这样的现象也时有发生。电力同样是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。殊不知,1度电可以供家用冰箱运行一天,可以将8公斤自来水烧开,还可以使电视机工作10小时……因此,希望大家走出教室或寝室时,养成人走断电的好习惯。
最后谈谈当下热门话题——垃圾分类。实现垃圾分类,功在当代,利在千秋,它可以节省土地资源、减少环境污染,实现再生资源的利用,将垃圾变废为宝,还在于能够使我们在生活中注意资源的珍贵性,养成节约资源的好习惯。垃圾分一分,校园美十分,节俭益终生。
一粒米,是辛勤劳动者的汗水结晶;一滴水,是沙漠饥渴人的精神支柱;一度电,是漫漫黑夜的光明种子。千里之堤,毁于蚁穴,百年教育,成于细节,日常生活无小事,每个文博人都有义务把勤俭当做责任,当作习惯,时时刻刻严格要求自己勤俭不浪费,让“三节(节粮节水节电)”的芬芳溢满校园的每个角落,溢满榕城的每个角落。同学们,让我们行动起来吧,为构建“资源节约型,环境友好型”社会尽一份责任,让勤俭节约蔚然成风!
我的讲话到此结束!
谢谢大家!
校园文化的演讲稿 19
尊敬的领导和嘉宾:
大家下午好。
以“走进六中,绽放青春”为主题的“安阳县六中20xx年度校园文化艺术节报告表演即将开始。在此,请允许我代表县六中全体师生参加“安阳县六中20”xx校园文化艺术节的领导和嘉宾表示衷心的感谢!对远道而来的兄弟学校师生表示最热烈的欢迎!
20xx年是我校深化管理、丰富内涵、提高质量、实现跨越式发展的关键一年。重点完善基础设施建设,修复、净化、美化校园环境;以“告别坏习惯,美化心灵”为契机,提高师生文明素养。今天的县六中,小草深情,好木秀,师生和谐,如春风。
学校坚持以农村为基础,兼顾城市,助困成才,面向未来,特长发展,走出特色创新之路。
学生们,文化铸就校园气质,艺术凝聚治学精神。文化使人们的精神更加纯洁,艺术使人们的生活更加美好。我们文化艺术节的举办是学校品味的呈现,是学校特色的缩影,是学校辐射社会的窗口,是师生情感交流的`桥梁,是师生和谐展示魅力的平台。我们的校园文化艺术节将以各种形式和丰富多彩的活动与您见面,为每一位热爱艺术的学生提供一个广阔的观察、欣赏、体验、表达和创造美的世界。
搭建青春舞台,欢迎各校学生前来。我们真诚欢迎各位领导、师生参观考察我校,对六中的发展提出宝贵意见。我们六中的师生一定会用最甜美的笑容、最美的舞蹈、最美的歌声欢迎大家,感谢大家。
相信即将到来的艺术节汇报表演,一定会别开生面,精彩纷呈,热情奔放。
最后,再次向领导、师生表示衷心的感谢,祝愿校园文化艺术节圆满成功。
校园文化的演讲稿 20
老师们、同学们:
下午好!
在这万山红遍,层林尽染的深秋季节,我们迎来了波宁市第四中学第xx届“青春杯”校园文化艺术节。在此,我代表学校党总支和学校行政部门向本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺,向为本届艺术节积极策划筹备的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
老师们、同学们,我校“青春杯”校园文化艺术节已经成功举办了十九届,本届艺术节以“弘扬长征魂,青春创未来”为主题,开展四大板块、共计xx一项活动,各项活动内容全面,形式丰富多彩。第xx届青春文化艺术节的开幕,是我校全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的一次积极展示,是构建富有活力、富有特色的校园文化体系的一项有力举措,是我校精神文明和校园文化建设的一次全面体现。艺术节为提高我校师生的文化艺术水平,促进我校文化体育艺术教育的提高提供了一个良好的平台,同时也是充分展示我校全体师生智慧和才华的一次盛会。
老师们、同学们,舞台已经搭建,帷幕即将拉开,心情充满激情,青春早已飞扬。希望你们积极参加艺术节的'各项活动,用你们的聪明与才华,创造富有特色的校园文化,创造艺术与文化的中学生活,创造艺术与文化的青春校园。
现在我宣布波宁四中第xx届“青春杯”校园文化艺术节开幕!
让我们共同携手享受这震撼人心的文化艺术之旅,让我们预祝本届校园文化艺术节圆满成功!
谢谢大家!
校园文化的演讲稿 21
老师们,同学们:
下午好!
我是二八班的小芮,下面由我代表我们班来发言。
校园文化建设是全面育人,不可或缺的重要环节,是展现学校办学特色和教育特点,根据学校的方针,我们班提出了几项建议:
1、校园围墙:改造校园围墙将校园文化建设融合进来,成为学校文化、专业文化展示的对外窗口。通过这种形式起到,宣传、发扬各专业特色作用,此外还可将,学校发展历史,在校园文化墙上表现出来。让同学们了解学校,了解自己的专业。
2、主题墙:学校无小事,事事育人。为了营造处处是课堂的人文环境,学校在环境布置上,应该注重从小处入手,从各个方位入手,让同学们接受无声的熏陶。其实可以设置一个主题墙,在主题墙上可以写一些成语典故,科普知识,或是写一下各班的班训,班徽等,可以让同学们一起收集,通过这让样的收集方式,不但培养同学们互帮互助的精神。既能让同学们了解每个班的情况,也可以增长知识。
3、走廊:走廊也可以按照文化走廊和德育走廊来划分,文化走廊可以展示一些班级文化,学校文化等,德育文化可以安排一些民族精神教育,中华民族传统美德和革命传统的教育。其优点是培育和弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大的.民族精神的教育。
4、食堂:食堂是我们每天都要去的地方,可以在食堂里面设立节约用水,节约粮食,有序排队等,温馨提示牌。让同学能够养成节约用水,不浪费粮食,文明排队的好习惯。
5、长廊:建立长廊可以起到装饰校园,展示学校特色的作用。同学课余的时候,在长廊里,聊天,休息。之后能够更好的投入学习和工作中。
6、图书馆:图书馆是我们学习,读书,查阅资料,增长知识的地方,我认为学校的图书馆在设计方面应更加人性化,比如图书馆座位的布局,以及环境的布局,当然,硬件设施也是必不可少的,这样才能让同学们有一个好的学习环境。
7、领导班子和全校教师展示牌:为了能让同学们尽快的了解校领导和老师,我们应当架设一个平台,这个平台的作用就是介绍老师,让同学们尽快的能和老师融洽的相处,做到老师、学生零距离接触,这样才能提升学生对学习的兴趣以及老师对工作的热情。
校园文化的演讲稿 22
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《积极参加校园文化节活动,着力提高自己的综合素质》。伴随着初夏的凉爽,我校第六届校园文化艺术节拉开了序幕。举办文化艺术节活动,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它展现了我校学生的青春风采,活跃了我们的学习气氛,丰富了我们的校园文化生活。我校已举办了团员入团宣誓、第六届校园歌手大赛、党校学员参加的第二十一个全国助残等活动。学校还将举行第三届“最佳班团干部组合”大赛、文明礼仪知识板报比赛、书法美术作品大赛、心理健康知识讲座、第七届校园象棋赛、以及高三毕业班系列活动。
五月份以来,同学们清理环境卫生,把校园装扮得五彩缤纷。在校园歌手大赛中,同学们歌声嘹亮,激情洋溢,赞美祖国,畅想未来。运动会上,同学们在绿茵场上英姿飒爽,呐喊声震天,赛出了水平,比出了风格。同学们聆听“开山斧”工兵团报告,了解他们大公无私、不畏艰难的军人精神。他们用生命诠释着自己对祖国的爱,对人民的`关怀。这对我们青春的心灵进行了一次洗礼,给我们心灵的底色抹上了一层厚重的红色。
校园文化艺术节,它为同学们营造了一个施展才华,张扬个性的舞台,它让同学们得到艺术的洗礼和美的熏陶,它发掘了同学们得潜力,培养了同学们的兴趣,它给同学们营造良好的学习氛围……
同学们,活动正在如火如荼地进行着,让我们都积极地参与到该项活动中来,养成良好的文明习惯和文明礼仪。同时,在参与中去展示我们的特长,我们的风采,我们的魅力。
同学们,江山代有人才出,谁持彩练当空舞?愿文化艺术之芬芳随着五月的花香飘荡校园;愿校园文化艺术节活动开出艳丽的花,结出丰硕的果;愿同学们通过这次文化艺术节活动的洗礼,变得更加快乐,更加向上,更加具有文化气息。
最后,祝愿我们美丽的校园永远沐浴在文化的浓郁氛围中,让我们的校园文化绽放光彩。
校园文化的演讲稿 23
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
记得曾有同学这样问过我:你幸福吗?我说我不姓福我姓周名彬彬,1217班。今天,再来回首这个问题,我想我是幸福的。作为一名一中人,刚踏入这古朴典雅,沉稳肃穆的校园已然为她沉醉,两个月以来,新同学的友爱团结,老师们的关心让我更加热爱这所百年名校。随着一年一度的校园文化节的开幕,我们更能感受到这所三湘名校“以艺养德、以艺启智、以艺健体、以艺陶情、以艺塑美、以艺正行”的校园文化精神。
我爱运动场上奋力拼搏的你们,为着心中的第一在这绿茵场上挥洒汗水,为着胜利的骄阳你驰骋赛场,所向披靡!运动会锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌,而你们便恰恰是运动场上最亮丽的那一道风景线。我爱青春风采主持人大赛上,举止优雅、谈吐非凡的你们,总能在观众面前镇定自如,以迷人的气质征服全场,不断掀起会场气氛的高潮。
我爱“春蕾杯”辩论赛上伶牙俐齿的你们,双面交锋,谁可匹敌?你们毫无惧色,斗智斗勇。广阔的视野与犀利的言辞在唇枪舌战中,绚烂着张扬的自信,思想的急速碰撞里俨然看到了智慧的升华。
我爱十佳歌手比赛中,一中好声音的你们。从海选走到最后的大舞台,你们勇往直前一展好歌喉!与其说是观看十佳歌手大赛,不如说是欣赏一场活力十足的青春演唱会!
我同样爱优我知识抢答赛里激情飞扬的你们,才艺展示中魅力四射的'你们,校园文化节精彩纷呈,让人忍不住去欢呼,去热爱!但我更爱,这些精彩绽放背后为此精心筹划、付出大量汗水的你们,每当看到你们如此投入的脸庞便想说一声谢谢!是你们的努力让我们看到了这场热情澎湃的盛会!
同学们,校园文化节是我们学校办学特色的精彩呈现,她凝聚着全校同学的高度热情和青春活力,深深吸引着全体同学积极参与和尽情展示。每年一届的校园文化节的成功举办,充分展示了一中校园文化的魅力!本周校园文化节扬帆起航,更多的缤纷在等待我们,更多的丰富将由我们来续写,校园文化将由我们传承!最后,祝大家在本届校园文化节上收获一段好时光,预祝校园文化节取得圆满成功!
校园文化的演讲稿 24
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天国旗下演讲的题目是《让校园文化滋养我们的心灵》。
一位哲人说过:“对学生真正有价值的东西,是他周围的环境。”细心的你是否发现:我们的校园在变得越来越美丽的同时,文化底蕴也变得越来越丰厚了:一条条催人奋进的励志名言,一面面内容丰富的文化墙壁,一条条翰墨飘香的.书法走廊。可真是一墙一角皆文化,一草一木蕴德育。
走进大厅,浓郁的文化气息令我们陶醉其中:“让师生共享成长的快乐”的办学理念,“在书香墨雅的校园里读书写字”的办学特色,“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训,以及“知识、梦想、未来”的励志引领,无不给予我们浑厚的凝聚力和创造力。
走进古香古色而又富有现代气息的走廊,那种宁静、神圣的氛围让我们融入到书法的世界,跨越千年的邂逅,感受华夏的墨动。
每一面墙壁每一棵花草,都会说话,校园处处折射出领导和老师们的心血和关爱,我们不得不感谢学校给予我们这样美好的环境,让我们更好地学习。
同学们,赶紧抛弃那些不文明的行为习惯吧,从今天起,每一个课间,漫步校园、大厅、走廊?甚至洗手或者入厕,都默默地用心来感受我们的校园文化。相信在校园文化的浸润下,我们必定会斗志昂扬、扬帆远航。
明天,母校必定会因我们而闪耀辉煌。谢谢大家!
校园文化的演讲稿 25
老师、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《愿文化艺术之花香满校园》。上周六,学校政教处,团委、学生会在学校操场隆重举行了我校第五届校园文化艺术节开幕式暨学生会社团成立仪式。由此,为期一个月的校园文化艺术节拉开帷幕。
本届校园文化艺术节以“构建和谐校园,树立规范的校园风气,繁荣校园文化,展示青春风采”为指导思想,开展以“迎奥运,树新风,展风采”为主题的系列活动,它为展现我校师生的艺术才华和精神风貌提供了广阔的舞台。整个活动由两大板块10多个项目组成,这些活动有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示。
内容上设计了武夷论坛系列讲座、歌手大赛、漫画展、跆拳道展示、班级文化展示、棋艺大赛、3人篮球赛、迎奥运图片展等,形式上采用以学生为主,师生共同参与活动相结合的模式,以此展示全校师生“放飞个性,共绘灿烂"的`积极进取精神和艺术素养。
我希望全体同学能以“主人翁”的精神,以“我为一中绘明天”的自觉态度,积极投入到本届校园文化艺术节活动中,我们有理由相信:
办好本届文化艺术节,有利于挖掘出同学们的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于开阔视野,锻炼能力,培养团队精神,增强集体荣誉感;有利于丰富校园文化生活,促进校园文明建设,营造良好的学习氛围,从而为我校创建省一级达标校的目标打下坚实基础。
江山代有才人出,谁持彩练当空舞?
让我们每一双手都学会创造,每一颗心都流淌歌声,让我们在武夷山下奏响时代的强音!愿文化艺术之花香满校园。
谢谢!
校园文化的演讲稿 26
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里举行第三届校园文化节活动,这次活动主要是以校园文化活动为主,以校园文化展示为主,以校园文化艺术节为载体,在全校掀起文化艺术的,让我们的校园生活丰富多彩,让我们的校园文化更加多彩。
校园文化是校园文化的重要内容,校园文化艺术是学校的重要组成部分,是学校精神文明建设的重要组成部分。
我们的学校有一个美丽的校园——北校区。这就是西校区。它是我们学知知识,长才能为祖国作贡献的最好舞台。
在北校区里,到处是一片热闹的景象,在这美丽的校园里,有同学们的欢声笑语,也有同学们的汗水和心血,同时也展示着我们的风采。在这个舞台上,有同学们的汗与泪,也有同学们的喜怒哀乐。我们在这个舞台上,尽情展示自己,展现自己的风采。我们的学校是一个多姿多彩的.舞台,这里有同学们的欢声笑语,也有同学们的悲欢离合。
在校园里,同学们有着自己独特的风格。他们有的文静优雅,有的文静内向。他们的舞姿是优雅的,是动听的。这些优雅的舞姿让我们沉迷,让我们沉浸在这个美丽的学校里。
学校的文化艺术节就这样拉开了帷幕。
我们的校园生活是丰富多彩的,校园文化是无形的。同学们的文化艺术节让我们的校园生活丰富多彩,让我们的学校生活绚丽多彩。
我们校园的生活是充满阳光,充满希望的,是快乐的,是有趣的。我们每个人都是在校园生活里幸运的生长,我们每个人都有着自己的快乐,我们每个人都是快乐的,我们是校园文化的积淀,是校园文化的积淀。让我们一起来传承这些文化吧!
谢谢大家!
校园文化的演讲稿 27
各位领导、各位嘉宾、老师、同学:
在这个鲜花盛开的五月,在这个充满激情和激情的季节,我们迎来了西街小学第一届校园文化艺术节,这不仅是精神与才华的交流,也是视听与美感的盛宴。在此,我代表西街小学全体师生,热烈欢迎所有参加本届文化艺术节的领导、嘉宾和同事!向为校园文化艺术节辛勤工作的师生们表示衷心的感谢!
艺术是灿烂的花朵,芬芳沁人心脾;艺术是跳动的火焰,旺盛而激烈,令人陶醉。 “校园文化艺术节”融合了思想艺术,融合了素质教育和特色文化,是学校全体师生精神的体现,是提高师生素质、展示才华、发挥个性的重要舞台。西街小学首届文化艺术节的胜利,是西方学校“道德教育、教学、注重个性、发展专业”的理念和“给每个人希望,给每个人信心,让每个人的强大智慧充分发展”的理念和内涵发展,增加校园文化建设的真实体现。
近年来,西街小学在全面推进素质教育、提高办学水平等方面取得了丰硕成果等等许多荣誉。我们知道,新世纪的人才不仅要有坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的'文化基础,还要有良好的礼仪素养和优雅的艺术遗产。因此,我校一直重视校风学风建设、德育建设、硬件设施建设和校园文化建设。通过开展丰富多彩的文化艺术活动,促进每个人禀赋的发展,培养每个人的专业知识和兴趣,使所有师生都能健康发展,成为新世纪多元化发展的有用人才。我们相信,如果你有个性,你就会有创造力。如果你学会学习,你就会学会生存。如果你超越自己,你就会超越未来。一切都为师生的发展奠定了基础。
在本次校园文化艺术节上,我们将通过鼓乐表演、健美操表演、合唱、中国经典阅读、书画展、手工展、文艺表演等一系列文化艺术活动,加深师生对文化艺术的理解,陶冶艺术情操,提高文化素养,培养积极精神。我相信,只要我们积极参与,共同努力,我们就会获得宝贵的人生财富,拥有美好的回忆。
生活有艺术,有兴趣和美;校园有艺术,有深厚的文明遗产和灵活的精神内涵。未来,我校将每两年举办一次校园文化艺术节,营造积极健康、丰富的文化氛围,进一步推进校园文化建设发展步伐,全面推进素质教育。
老师们,同学们,舞台已经搭好,帷幕已经拉开,序曲已经唱响。让我们在文化艺术节的大舞台上爆发动感活力,放大亮点,洒下青春,展现自己;让新的你毫无保留地呈现在老师和同学的心中;让老师和同学为你欢呼,为你骄傲,为你欢呼!
最后,愿首届校园文化艺术节成为我们永恒的记忆,祝首届“校园文化艺术节”圆满成功!
谢谢大家!
校园文化的演讲稿 28
老师们、同学们:
下午好!
在这万山红遍,层林尽染的深秋季节,我们迎来了波宁市第四中学第二十届“青春杯”校园文化艺术节。在此,我代表学校总支和学校行政部门向本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺,向为本届艺术节积极策划筹备的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
老师们、同学们,我校“青春杯”校园文化艺术节已经成功举办了十九届,本届艺术节以“弘扬长征魂,青春创未来”为主题,开展四大板块、共计二十一项活动,各项活动内容全面,形式丰富多彩。第二十届青春文化艺术节的开幕,是我校全面贯彻教育方针、实施素质教育的一次积极展示,是构建富有活力、富有特色的校园文化体系的一项有力举措,是我校精神文明和校园文化建设的一次全面体现。艺术节为提高我校师生的文化艺术水平,促进我校文化体育艺术教育的提高提供了一个良好的平台,同时也是充分展示我校全体师生智慧和才华的一次盛会。
老师们、同学们,舞台已经搭建,帷幕即将拉开,心情充满激情,青春早已飞扬。希望你们积极参加艺术节的各项活动,用你们的.聪明与才华,创造富有特色的校园文化,创造艺术与文化的中学生活,创造艺术与文化的青春校园。
现在我宣布波宁四中第二十届“青春杯”校园文化艺术节开幕!
让我们共同携手享受这震撼人心的文化艺术之旅,让我们预祝本届校园文化艺术节圆满成功!
校园文化的演讲稿 29
尊敬的各位领导、家长、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们欢聚一堂,隆重而俭朴地举行校园文化艺术节活动,首先,请允许我代表学校对各位领导、各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!借此机会,我还要向辛勤工作、无私奉献的全体教师致以最诚挚的感谢和亲切的问候!向全体同学致以节日的祝贺!
我校承教育强镇复评之机,在上级和社会各界的关怀支持下,在全体师生的共同努力下,发生了根本性的变化。学校安装了校园网,每班都安装电教平台,课堂教学更加生动、高效;学校开设有电脑室、音乐室、舞蹈室、图书室、阅览室、实验室等专用教室,塑胶跑道和塑胶球场即将完工,为学生的全面发展提供了活动基础??在我们学校,老师们用心,同学们开心,家长们放心。
今天,我们举办校园文化艺术节,是我校素质教育办学成绩的一种有效展示,是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的全面呈现,也是对我校“为每个学生的终身幸福奠基”这一办学理念的有力诠释。
本届校园文化艺术节以“阳光下成长”为主题,活动内容丰富多彩,有学生书法和绘画优秀作品展、手工制作优秀作品展、手抄报优秀作品展、艺术表演等活动。这既是我校文化艺术教育的'一次检阅,也为各班提供了一次相互交流学习的良好机会,对提升我校艺术教育水平、促进学生身心健康发展将起到积极的推动作用
同学们,今天是属于你们的,让甜蜜的歌声飞出我们的心头,让优美的舞姿美化我们的生活,让欢乐的鼓乐奏响新年的华章,让我们携起手来,在艺术的天空放飞希望,让美丽的梦想从这里启航!
最后,各位领导、家长、老师们、同学们在新的一年里身体健康!万事如意!
谢谢大家!
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