小学建议书

时间:2023-03-26 18:59:47 建议书大全 我要投稿

小学建议书汇编15篇

  在学习、工作生活中,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学建议书汇编15篇

小学建议书1

市长叔叔:

  我是实验小学六年级的一名学生,我从小就在辽河长大,也看到了辽河的变化、以前辽河清澈见底,不少男女老少在辽河旁锻炼、休息,而如今河水变得浑浊,到处是垃圾、

  以前,辽河里经常有许多小鱼,有许多人在那里垂钓,而如今在辽河连个鱼影儿也看不到、难道这不都是环境保护不完善的后果吗?市长您一定要加强环境保护,减少环境污染、而且,在西市区得胜市场那边,也有更可怕的事情、白天,这里是摊贩们的天地,卖小菜的,卖鱼卖肉的,应有尽有;晚上,是吃烧烤的时间,空气中弥漫着煤烟、油烟、等到全部收摊后,你会发现,地上全部都是垃圾、水果皮、饭菜屑、烂海鲜、脏碗筷,遍地都是,空气中弥漫着一股鱼腥味,严重损害了我们营口市的形象、因此,我向市长提出以下建议、

  1、搞好小区建设,在每个小区里建立“绿色文明岗”,宣传“爱护环境,保护地球”的意义;表扬好人好事,批评破坏环境的坏人坏事、

  2、对那些不爱护环境,乱摆摊的小贩给予相应处罚、

  3、在社会和学校定期开展环境知识竞赛,以提高全民环保意识、

  这是我们全体同学的建议,为了我们这个美好的生活环境,希望早日能改善这个脏、乱、差的.死角,让蓝天更蓝,使草地更绿,还我们美丽的城市环境、如果您可以做到的话,我相信,辽河会跟以前一样清澈,河里也会有很多小鱼、如果每人都能爱护环境,珍惜资源,那么我们的地球将会变得更加美好和谐!

小学建议书2

尊敬的叔叔、阿姨、同学们:

  地球是我们赖以生存的家园,可是现在地球却遭受着严重的破坏,地球只有一个,我们再也找不到适宜我们居住的第二个地球,所以,现在我们一定要珍惜我们的地球。可是,一些人做的`事却对地球造成了极大的危害,比如:工业排放的废气,冬天发生的雾霾,对我们的身体特别不好。还有,现在的生活条件都好了,每家几乎都有一辆汽车,所以,现在汽车汽车排放的尾气都特别严重,真害怕有一天我们的地球会因此而毁灭。

  作为小学生,以下我要为大家提出几点建议:

  1、不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾。

  2、提倡多植树,少砍伐树木,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  3、提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  4、不随地吐痰。

  作为小学生,我们要做好身边的事,保护环境,人人有责。呼吁身边的人保护地球,保护我们的家园。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学建议书3

  一、学校现状

  灵宝市阳平镇九营中心小学是一所农村寄宿制完全小学,属镇区。接收九营村、下庄村及附近村学生,现有学生403人,寄宿生150人。教职工25人,教学班7个,按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》标准,现在学校缺三个教室,没有体育器材、音乐、美术室及图书、阅览室。不能满足师生教学需求。根据学校长期建设实际需求,综合楼工程建设已迫在眉睫。

  二、项目建设的意义和必要性

  1、项目建设是贯彻落实科学发展观,推动农村中小学校教育事业持续发展的需要。

  农村中小学校教育是教育事业的重要组成部分,是社会土义精神文明的重要内容,农村中小学校的发展水平是社会文明进步的重要标志。本项目建设既有利于改善学校教学条件,使农村教育事业发展与城市现代化教育水平相适应,推进灵宝市义务教育示范县市建设。因此本项目建设势在必行。

  2、项目建设是构建和谐社会,实现义务教育均衡优质发展的需要。 提供公平的教育是建设和谐社会的重要途径,实现教育公平直接关系到社会公平的实现。教育公平包括了教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平。本项目建设将有利于改善教学环境,提高教学水平和教学质量,满足人民群众对优质学位的需求,实现教育的公平化和优质化,推进义务教育的均衡发展,为构建和谐社会打下基础。

  3.项目建设是实现灵宝教育规划目标,完成教育发展任务的需要。灵

  宝市教育事业经过二十多年,特别是近十几年的快速发展,已经构建起类型比较齐全、结构比较合理、质量水平较高、具有可持续发展潜力的教育体系,形成了自身的独特优势,在经济社会发展中的基础性、先导性作用日益凸显。根据当前经济和社会发展的现状,市委市政府指出要整合教育资源,优化教育结构,提高教育质量。一要统筹城乡教育均衡发展,市、镇两级政府要加大教育投入,加强农村教育基础设施建设。要继续开展学校布局调整工作,优化教育资源配置,实现办学规模效益。二要统筹发展基础和职业教育。高度重视小学教育,深化中小学素质教育,提高学生的实践能力和创新精神。本项目建设既高度重视小学教育的体现,也是改善学校教学条件的重要举措。

  三、学校规划

  拟建灵宝市阳平镇九营中心小学综合楼工程位于阳平镇九营中心小学校内,为三层框架结构,建筑面积798平方米,建筑用地266平方米。一层多媒体教室.音乐教室;二楼为书法教室,多媒体室;三楼,美术教室,试听阅览室,等,每层均各设办公室2间。

  按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》有关要求,本工程建设为进一步优化农村教育资源配置,提高学校办学效益,改善了办学条件,促进阳平镇义务教育均衡、快速发展。项目建设能够实现以下功能:

  1、有利于农村适龄儿童就近读书,解决学校教学条件不足的难题。

  2、有利于稳固乡村道路学区生源,有效减少学生流失、辍学现象,形成规模办学、特色发展的良好局面。

  3、有利于实现所有教室班班通全覆盖,保证开足开齐课程,提高教育教学质量。

  4、有利于校园整体规划,综合楼建成后,学校的教学区、生活区和运动区能够合理布局,尽快达到河南省标准化学校建设要求。

  5.项目建设可以全面改善办学条件,进一步提高教学质量和办学水平,推动教育均衡优质发展和区域教育现代化建设。

  综上所述,阳平镇九营中心小学综合楼建设项目是必要的,也是可行的,确保农村教学条件薄弱学校的学生接受良好的教育。

  四、社会影响

  (一)、社会效益分析

  项目的建设将完善灵宝市阳平镇九营中心小学教学设施,提高学校教学质量,具有良好的社会效益。

  1、体现政府对农村中小学校教育事业的重视,对农村中小学校教育事业的.关心。

  2、保障学生能够真正享受到义务教育,并逐步缩小城乡差距。

  3、为九营中心小学树立良好形象。

  项目的建设不但增加了学校的教学配套设施,改善了教学及住宿条件,而且也能较大地提升学校的形象,对宣传学校、吸引生源具有积极作用。

  (二)、社会风险

  项目的建设主要是体现社会效益方面,符合该校师生的利益,同时也符合各社会团体的利益,是学生家长的愿望,受到社会各界的支持。项目无社会风险

  (三)、结论

  项目的建设是构建社会主义和谐社会,促进教育均衡发展的需要,有利于完善农村中小学校教学设施,有利于农村学龄儿童素质的全面提高,是一件功德无量的好事。

小学建议书4

尊敬的校领导:

  您好!

  我是XX小X年X班的学生,我叫XX。XX小是我成长的摇篮,是我获取知识最主要的途径。如今我即将毕业,特向母校提一点建议,希望能对各方面工作有所帮助。

  学校为了增强我们对学习的兴趣,为我们建造了实验室,图书室,微机室等,但这些大部分教室都不太对我们开放,导致它们成了一个摆设。那么怎样才能让这些教室有效利用呢?我特提出以下建议:

  一、图书室对外开放。可以规定每周星期二和星期四是借书日,让同学们不论是低年级还是高年级,都可以在图书室里挑选自己最喜爱的.书,大饱眼福,使同学们增长更多的课外知识。

  二、实验室有效利用。现在虽然有时做室验,但机会太少太少,有时每个学期只做一次,有时每个学期连做都不做,还有的同学可能都没有进过实验室,做实验的机会更是小中之小。我觉得既然建了实验室,就应该好好利用,可以上两节课做一次实验,把课上学到的东西进一步证实、理解,让同学们对科学有更有兴趣。

  三、电脑应全部修好。现在微机室里的电脑,能用的只有十几台,同学们想练习一下老师讲得内容,有时还得五六个人凑到一块,十分不方便,我认为应该让人都修好,让同学们一人用一台,真正做到微机室的真正目的。

  以上就是我对母校提的建议,我相信,如果学校克服了这些缺点,学校就会变得更加美丽,真正成为大家庭。

XXX

XXXX年XX月XX日

小学建议书5

  市长叔叔:

  我是一名小学生。我从小就在这座美丽的城市生活。的确,我们安阳市的土地上拔起了一座座高楼大厦,殷墟也申报成功世界文化遗产了。我不得不惊叹安阳的日新月异的变化,却又不能不向您,向大众提出水资源遭到严重的浪费甚至已近枯竭的问题。

  水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……

  面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的`到底有多少? 中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

  水,是我们生命的最基本保障!也许它在我们心中似乎是取之不尽,用之不竭的。可是千千万万的人却还在为一口水发愁。我国虽然水资源丰富,居世界第四位,但是平均起来就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位,是世界13个人均水资源最贫乏的国家之一。而中国的水价却又十分便宜,是水资源浪费十分严重。工厂建起来了,可水却遭到污染,不能用的水就成了废水!

  污染从另一个角度来说更是一种浪费。我们安阳以前造了许多条水渠,可由于发展速度过快,都成了臭水沟。公共水龙头经常"绵绵不断",却没人管理。我认为您要号召大众,至少要做到以下几点:

  1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克

  2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3.冲厕所:如果您使用节水型设备,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可节水4一5千克;

  珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

  希望你们能研究并采纳我的建议。

小学建议书6

尊敬的社长伯伯:

  你好!我是这个社区的一名小居民,我现在,在砂子塘寄宿制学校读书。

  虽然我只称得上是个小居民,但是在这里我还是要冒昧的提一些建议。首先谈谈生活区的事吧!我们居住的房子旁有一个垃圾箱,但是每当晚上的时候,就会有人来到垃圾箱旁烧垃圾,如果万一烧垃圾的`时候,烧到了旁边的杂草,就会很容易引起火灾的来临。而且,烧垃圾的时候会冒出一股呛人的烟。然后,这些烟里面含有一定的毒素,会严重污染环境,后果比较重的还会让人得上疾病。所以,我建议把垃圾箱清除掉,再在这里盖几栋小房子,这样既解决了上面那些问题,又给我们的居民介绍了几位朋友。

  好了,我耽误你太多时间了。真诚的祝你身体健康!万事如意!

小居民:游鸿基

20xx.4.5

小学建议书7

亲爱的校长:

  您好!

  我是六二班的一名学生。首先感谢您在百忙之中看到我的建议书。

  学校处处可以看到这些情况:水龙头在哗哗.地流着水,没人用。饮水机的水是用来喝的`,却被一些人用来玩、洗手。有些同学喜欢玩水气球,拿气球往地上扔。

  这些习惯很不好,我建议学校在水龙头的旁边贴一些标语,让大家节约用水。

  我还有一个建议,不知道能不能行得通,就是进行一次节约用水的比赛,每年级评出一个“节约用水班集体”和“节约用水小天使”,奖品可以是奖状,也可以是精美的卡片!

  为了大家美丽的校园,希望校长您可以采纳我的方案!

小学建议书8

xxx:

  我感到您们对我的'学习压力太大,有时我写完作业,刚打开电视机,您发现了,就“逼”我去练琴,我被“逼”无奈,只好乖乖地服从命令。还有几件事,都是让我没有自己的想法,没有自我观点,我就像“机器人”一样被您们控制着。所以,我建议:

  一:每天给孩子抽出一些时间,让孩子自由安排。

  二:双休日时不要让孩子参加任何补习班,带孩子到郊外或野地里玩耍,既可以长知识,还可以长见识,又能孩子尽情享受大自然的快乐。

  三:给孩子合理地安排一个计划表。

  爸爸妈妈,我知道您们“望女成凤”的心情,但如果您们改变方法,合理安排的教育我们,也许会更好!

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

小学建议书9

X:

  春天来了,万物复苏:小草从大地温暖的怀抱钻出头来;小燕子从南方飞回来了,为春光增添了许多生机。下面,我给大家提一些建议。

  1、不要在草地上走来走去、跑来跑去,使小草不要疼。

  2、要提醒爸爸或长辈,不要出去打猎,免得伤害到小鸟。

  3、不要掏鸟窝、不拿鸟蛋,不捉小鸟玩。

小学建议书10

托月宾馆的工作人员:

  您们好!我是一名六年级的小学生,来自北京小学。我家就住在托月宾馆的楼上。

  托月宾馆可以说是一个吃饭兼住宿的综合性宾馆。这样,很多的外地人便可以住在这里,这个宾馆为那些外地人提供了很大的便利。但是,自从托月宾馆搬到这里后,我们家以前很少见的东西现在便经常能看见了。那个东西便是蟑螂。当蟑螂来到我们家之后,我们只能在吃饭之前把什么东西都刷一遍。比如:吃饭前先刷一遍碗;炒菜前先刷一遍锅……蟑螂成了扰乱我们家正常生活的“罪魁祸首”!还有一种情况,那就是:严重污染空气。您们应该知道:排放做饭的废气的“风机”被安置在小区里面。只要一刮南风,我们便可以清晰地闻出那刺鼻的烟味。这样,不仅会污染空气,还会“污染”我们的住户!

  为什么从“风机”里排放出来的废气会那么刺鼻?就是因为做饭时做的油炸类的食物过多,所以烟味很浓。要知道:你一天做饭时排放出的废气足足可以把3棵树苗活活“毒”死!而且,排放废气的`“风机”被安置在小区内,小区内的空气就会受到污染。要是一直这样下去,小区里养的花草树木也许就会逐渐濒临死亡。我觉得:关于空气的污染还有一个原因,那就是:没有一个过滤废气的装置。要是有了它,废气也可以变成比较“新鲜”的空气。如果不安装过滤空气的装置,那么一共就会危害到好多人。现在,我来算一下,用:楼数×单元数×层数×每层户数×每一家的人数,(算出的结果是离“烟机”比较近的住户。)如果按每户4人来算的话,就相当于:1×3×5×2×4=120(人)。也就是说,有120人每天都在呼吸着废气。

  对于“托月宾馆”的未来,我有几个建议。首先,我希望把“烟机”搬到小区外面。这样,可以美化小区的环境;最好再装一个过滤空气的装置。最后一点,那就是:以后做饭时少做油炸的食品,多做一些清淡的。这样,不仅对“吃者”的身体有好处,还可以让过滤空气的装置少过虑些废气。现在都提倡:节约。少过虑些废气,还可以多节约几度电呢!

  希望您们能接受我的建议。

小学建议书11

亲爱的环保局局长:

  自从改革开放以来,我们国家科技。经济等多个方面的技术变得越来越好了,但也正是为这几个方面,使地球的环境变的越来越差。近几年来,水体。大气层。土壤。固废不断的被污染,导致臭氧层被破坏,还使沙尘暴。酸雨。海啸。地震。台风。雪崩。龙卷风等多种自然危害不断地袭卷世界各的,我相信在这样下去的话,地球一定会被破坏,试问,如果地球被破坏了,我们还能去哪里?是的,有许多大人言不惭地说:“地球被破坏了,我们人类还可以移居到别的星球上去吗?”

  但本单元的第13课《地球只有一个》的里面已经明确的告诉了我们,人类只有一地球,至今为止,还没有找到一个类似的星球。如果哪一天地球上的所有资源都用光了,臭氧层没了,我们的.末日就降临了。所以,为了地球不被遭到破坏和我们的未来着想,我向您提出几点建议,希望你能认可:

  1保护环境,先搞好绿化。我希望世界上的每一个人一年种一棵树。

  2把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地和河流。

  3汽车应尽早使用太阳能汽车,不排尾汽,不污染环境。

  4要做到低碳又环保的生活。

  在大自然的世界里,除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。别让眼泪成为地球上的一滴水,别让拍卖会上卖的物品是地球上的最后一瓶空气和最后一株小草,所以我们要带动身边所有的人,要保护动物。保护蓝天。保护地球。保护绿色。珍惜生命,珍爱我们的每一个朋友,让每一滴水都变的清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。让保护环境的行为成为我们的家常便饭,让保护动物的口号传遍世界各的!。

小学建议书12

尊敬的校长:

  您好!

  我是一个毕业班的学生,马上就要毕业了。我的母校在您的指导下,校园变得更美丽了,这都是您呕心沥血的结果。但是还是有些地方做的'不够好,在此我要把这封信献给我的母校,想为母校的建设做出一份贡献。如果采用我会很高兴的。

  学校里的美化建设做的不够好,学校中间大草坪上的小草都开始枯黄了,那么大的草坪却只让人感到几分绿色。所以我建议在草坪四周都围上围杆,再在草坪中种上许多的小花,并请专人照顾,草坪就会恢复原样了。

  学校里有一些同学经常放学不回家,在学校里写作业,常常到很晚才回去,让父母着急,还容易出事故,所以我建议中午和下午放学都排路队。

小学建议书13

  XX市环保局:

  地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样为我们提供着生存的资源和条件。谁不希望自己的家园变得更美好,更漂亮?然而,随着科学技术的.发展,质优价廉的塑料制品逐步走进了人们的生活,大量包装袋......等给人们带来了方便,同时,也给环境带来了危害,白色污染日渐严重,使环境遭到极大破坏。形成的原因是,人们的环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感。为此,特提出以下建议:

  1.提倡不要乱扔垃圾,应进行垃圾分类。

  2.教育市民不浪费资源,包括一滴水。

  3.加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

  4.提高塑料制品的利用率,并尽力让周围的人少用。

  希望你们研究并采纳我的建议。

  祝工作顺利!

  x校x班x学生20xx年1月1日

小学建议书14

母校的各位领导:

  我即将小学毕业,离开母校。回顾五年来的小学生涯,母校的领导和老师对工作认真负责的敬业精神让我敬佩,还有我们学校那良好的校风、严格的纪律必将对我以后的学习有着很大的帮助。我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议:

  一、增设图书室。

  因为同学们的书毕竟是有限的,所以这根本满足不了酷爱读书的同学们的渴求。因此,我建议学校增设图书室,这样不仅可以使同学们开拓视野,还能对课内的知识进一步巩固,使同学们的`学习有所提高。

  二、多开展课外活动。

  我们的祖国不需要只会高谈阔论、纸上谈兵的庸才,因此,我建议学校多开展课外活动,让同学们走出分数的绳索,走出校园,走进巧夺天工的大自然,走进充满竞争的社会,培养学生的自立能力。

  敬爱的领导,我的建议可行吗?我衷心祝愿我们的学校更加美好!

此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年x月x日

小学建议书15

亲爱的同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,是伴随我们一生的良师益友。时光荏苒,我们总有许多旧书积存。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在渴望求知的人群中传阅,而不是在箱底蒙尘……好的书籍,往往能够影响一个人的'一生。为了进一步提升学生的思想道德素质、科学文化素质,推进我校校园文化建设,学校在教学楼每个楼层设立了开放式图书吧。我校少先队大队部向全校师生发出倡仪:号召每人至少捐出一本有意义的图书,为我校创建“书香校园”贡献一份力量,同时也让我们手中闲置的图书流动起来,使资源得到再利用,让阅读不再是奢求。

  1、捐书种类:名著、小说、科普、故事、童话,艺术、传记等类别。

  2、捐书方式:以年级集中捐赠为主,捐赠图书的扉页上写好捐赠学生的班级、姓名,请级主任带领各班主任和学生将书统一送到指定楼层的图书吧,并请各班填写好《捐书登记表》。捐赠结束后,各级主任应对各班捐赠数量进行统计。学校将公布各班捐赠总量。对于捐赠表现突出的班级和个人予以表扬。

  3、捐书时间:10月10日

  在此我们衷心希望同学们能够以书为伴,以书为友,勤奋学习,发挥好图书的引导、教育作用,共同营造飘逸着书香的校园,以优异的成绩向关心我们的师长交一份满意的答卷。

  同学们, 古人说“赠人玫瑰,手留余香”,让我们行动起来,打开自己的书架,挑选一本爱书,参与到捐书行列中来,用书架起一道爱的桥梁,用书建起一座爱的丰碑,为我们充满魅力的二小,再添一份浓浓的书香。

  附:捐书要求:

  1、所捐书籍完好、干净、整洁,没有撕毁、缺页。

  2、所捐书籍内容健康向上,适合小学生阅读。

  3、所捐书籍最少一本,多者不限。

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

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