关于爱书作文500字（精选55篇）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的爱书作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱书作文 篇1
书是人类进步的阶梯，这句话是高尔基的名言，为什么他要把书比做进步的阶梯呢？因为书可以让人学到知识，使人进步，于是，我与书结下了不解之缘。
自从我学会认字以后，妈妈每天都要教我背唐诗，我看者那五颜六色的图片，便对唐诗产生了浓厚的兴趣。
上小学了，渐渐地唐诗一类的书已经不过瘾了，我又发现了一块“绿洲”。这块“绿洲”里写了很多很多的好文章。不用说也知道吧，它就是作文书。作文书让我打开眼界，学会了许许多多的写作方法，使我的作文得到了老师的好评和鼓励。
现在，我又迷恋上了校园小说，那些《五(3)班的坏小子》.《小丫俏皮》.《淘气包马小跳》和《非常老师》都让我看得走火入魔。有一次，《非常老师》这本书不见了，为了找它，我急得像热锅上的.蚂蚁，那可是我最喜欢的书呀！我找了大半天也没找到，这时，妈妈对我说：“小明，帮妈妈收拾一下房间，好吗？”好“我无精打采地说道。刚来到妈妈的房里，我便在床上找到了那本书，欣喜若狂的我大叫了起来：”找到了，终于找到了！"
书是我们人类的朋友，也是一位知识渊博的好老师。我们离不开书，书也离不开我们，所以我们应该树立终生学习的观念，永远做书的朋友。
书给我带来了快乐，让我懂得了学习的重要性。我爱书！
爱书作文 篇2
从小我就是一个漂亮的男孩，每当爸爸妈妈带我外出时，别人都会说我长得漂亮，因为我长着一双水灵灵的大眼睛，还有像刷子一样的，长长的、弯弯的眼睫毛，简直就像个布娃娃。但是随着年龄的增长，我渐渐觉得“漂亮”这个词语不适合我，因为我是一个男孩子，漂亮是用来表扬女生的，我希望别人也能夸我勇敢。
我最大的爱好就是看书了，因为我的性格比较内向，在学校里，我经常会去图书角借一些书来看，时间一长，书就成了我形影不离的好伙伴了。我喜欢看的'书有很多，例如《十万个为什么》、《同桌冤家》……
记得有一次在家，那时已是中午时分，我正在书房里看书，妈妈叫我等米饭煮熟了以后，把煤气灶关了，她要去超市买东西。我连忙说：“好，好。”过了一会儿，我闻到了一股焦味，我以为是别人正在烧菜，是菜的味道吧，继续津津有味地看着我的宝贝书。又过了一会儿，焦味越来越浓。“刚才妈妈好像……不好。”关火这件事被我忘到九霄云外去了。我连忙赶到厨房，此时，米饭已经成了一团黑乎乎的东西了。“叮咚、叮咚……”门铃响了，是妈妈回来了，我可怜的耳朵又要被“轰炸”了，而我却手足无措。妈妈回到家，狠狠地教训了一番。唉，真没办法，我看书时经常如痴如醉。
书可以让我开阔视野，增长知识，还可以从中获取乐趣。瞧，我就是这样一个爱书如命的男孩，你是否和我一样爱看书呢？
爱书作文 篇3
我十分喜爱读书，读书如同我身体的一部分，绝对不能缺少。读书不仅让我快乐，更能改变我的心情。
我曾经因为一次考试的成绩，心情变得很差。刚看到成绩时，我甚至想哭出来，只有七十多分，教室外下着雨，天空中都是乌黑的乌云，那一声声的闷雷就像一声声的伤心的呜咽。我带着这样的心情回到了家中，来到房间拉开窗帘想看看窗外的美景，只是天公不作美，外面还是下着雨。我心情更加失落，随手将书包扔到一边心想：“老天看我都不好，还下着这破雨！真烦。”我越想越气，这时我看到了一本昨天刚买的.书。
我走过去拿起了这本书，躺在沙发上开始翻看起来。
窗外依然下着雨，大片大片的乌云迟迟没有散去，天空的心情差极了，那雨滴好似天空的泪水。
我心不在焉地翻看着手中这本书。
刚开始，我看得索然无味，但是渐渐的，我被吸引住了，里面的内容太有趣了。我脸上的表情也随着书中的内容而改变，时而大笑，时而惊奇，就像我融入到了书里面。我双手紧紧地抓住书本，生怕有人抢走它；我全神贯注地盯一行一行的字，生怕这些字消失。不知不觉中，就过了几个小时，仿佛整个世界只有我和书。
我看得津津有味，母亲焦急的催促声打消了我的念头，我恋恋不舍的走出了房间，嘴上喊着：“知道了，来了！来了！”
天空的乌云终于消退，雨也停了，天空终于变得清朗，一阵微风拂过一棵杨柳，声音就像在嘻嘻的笑。
那天以后，我爱上了看书，一有空我就会拿起一本好书看起来，看得十分入迷，时间一久同学给我起了一个称号——爱书人。
我喜欢看书，书能帮助我。从今天开始，像我一样开始读好书，成为一个爱书人吧！
爱书作文 篇4
记得什么时候做阅读题，有一篇迟子建的文章，从那以后就深深地记住了这个名字，有意无意的。
再后来看书的时候，总会特别留意熟悉的，感兴趣的，比如在书柜前挑书，突然看到迟子建的《北方的盐》，就有一种惊艳和惊喜的感觉。再比如说，看到雪小禅的《繁华不惊银碗盛雪》也会热血沸腾，因为曾经看过她的《在薄情的世界里深情地活着》。全篇都很感动，文笔美，像热爱看美人一样热爱文字。
有人曾经问我，你喜欢看什么样的书？
我想了想说，这就不一定了，从罗曼罗兰到余秋雨，从郭敬明到挥着翅膀的大灰狼，凡是好书，我都来者不拒。
曾经有一段时间很迷桐华的文字。她的《那些回不去的年少时光》中的罗琦琦总是让我感动地热泪盈眶。她的.《曾许诺》总是让我念念不忘。她的《步步惊心》更是虐人千百遍，死不足惜。相信喜欢看小说的朋友一定有过这样的体会，爱之不足，弃之有余，仿佛鱼刺卡在喉咙里，想吐吐不出来，想咽咽不下去。那种折磨人的感觉，恋恋不忘，后味十足。
郭敬明就更不用说了，他的文字一直都是我的最爱。外面别人怎样说他我不在意，我相信他也不在意。他的文字像漂泊的灵魂，他在上海的生活怎样，也从文字里表现了出来。尽管不再有，那些摇滚，那些旅游，十七岁的单车，尽管我们不能再相逢，可是它们依旧沉睡在我们的记忆里，安静地沉睡着。
支持就是支持，默默地，无声地。
爱书作文 篇5
我爱书，因为它能使我增长知识；我爱书，因为它能使我陶冶情操……总之，书无奇不有，让我得到的益处真是太多太多了！
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确是这样。从小到大，我也读过看过许多书，像《十万个为什么》、《格林童话》、《成语故事》、《儿童文学》等。当我看到令人愉快的故事时，我会手舞足蹈；当我看到伤心的故事时，我会泪流满面；当我看到幽默的故事时，我会开怀大笑。
我天天读书。课间读，睡觉前读，就连上个厕所也要读。不光我爱看书，我的`妈妈也爱看，我有时候肚子疼，但又舍不得放下手里的书，只好拿着书去上厕所了。每天写完作业后，我都会坐在床上看书，有时看迷了，不一定会什么时候睡觉呢！妈妈还给我订了很多作文选、《知心姐姐》、《儿童文学》等。
有一次我在看一篇很感人的作文，便情不自禁的哭了起来，妈妈听见我哭，跑来问我怎么了，我说：“这篇文章太感人了！”妈妈笑了笑说：“一会儿我也看看，别哭了！”
我不光爱看书，而且还爱惜书。每次只要买了或发了新书，我回到家就立即给它穿上漂亮新衣服，目的就是为了保护它。我不光买书看，还在图书馆里借呢，有时还借同学的看。
我看着这些令我爱不释手的书，心里别提有多高兴了！
爱书作文 篇6
有一次我外公正在修书的时侯，我外婆叫他去买点酱油回来。可外婆厨房等了半天也不见外公那酱油进来，就到客厅里一看，我外公还坐在那，便问；“叫你买的酱油呢？‘公听了，丈2和尚摸不着脑袋的样子，说；“？外婆了又好笑又好气的说；“呀写书写得走火人魔了……
你看了这个题目也许会哈哈大笑；“你的外公怎么会是英语？告诉你吧其实并不是我的外公他是英语，而是因为我的外公十分喜欢英语，所以我偷偷地给我外公取了个外号叫“英语迷“我外公学英语也是有一段历史原因的，我外公工作那时候正好赶是全国上下提倡学英语的时侯。那时几乎人人都会说一两句简单的英语。几年过去了，人们对这件事渐渐淡忘了，我外公他发现，如果你很久不读英语的话就会忘记。于是他便开始寻找一种可以让人永远不忘的方法。我外公受到一本书的`启发，用音标和汉语拼音的相同点来记英语就方便多了，于是我外公他利用他的发现写了一本书。
有一次我外公正在修书的时侯，我外婆叫他去买点酱油回来。可外婆厨房等了半天也不见外公那酱油进来，就到客厅里一看，我外公还坐在那，便问；“叫你买的酱油呢？‘公听了，丈2和尚摸不着脑袋的样子，说；“？外婆了又好笑又好气的说；“呀写书写得走火人魔了。
这就是我的外公，一个活到老学到老的人，我要像他一样，认真学习。
爱书作文 篇7
爸爸最爱读书，书简直成了他的命根子。他经常说：“知识就是力量，多读书知识才能丰富。”
我和爸爸每次出门，见人挤的地方他总皱皱眉头，赶快离开。然而在书店门口，人再多，他也要挤进去。有时他买了一本好书，会情不自禁地说：“挤得值得，要不挤一下就错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐。有一次，我从书橱里翻出本语法书来看，爸爸下班后，一走进屋就板着脸问：“谁来翻过书了？”我支支吾吾地承认了。从此，爸爸给我定了一条规矩：要用他的书得先征得他的同意才能拿。
爸爸平时是不发脾气的，可谁要损坏了他的书，那可不得了。有一回，我不留心把一包饼干放在他的书上，不一会儿，书面上沾了些油，爸爸瞪着眼睛说道：“你这小家伙，不是读书的，是吃书的！”还挥起拳头像要打我的样子，当时，我害怕极了。
爸爸每次买书回来，总要先洗干净手，把桌子擦得一尘不染，小心翼翼地给书包上个“外套”，然后一页页认认真真地翻阅。爸爸书橱里的书，保存的.很好，即使很久以前买的，也只崭新的。
我看到爸爸就想起了书，看到书就想起爸爸。爸爸和书是不能分离的一对好朋友啊！
爱书作文 篇8
“哦，魔镜啊魔镜，请告诉我黄山的样貌吧！”这声音是从房间里传来的。是谁在说话？哦，原来是我。而魔镜又是什么呢？那当然是我最爱的书了。
书，在一些不爱读书的入眼中，可能是一张张废纸，而在我的眼中，它却比所有的东西都要珍贵，是无法用金钱比拟的。
书，是神奇的，是一位位充满智慧，见多识广的老人，是一件件所罗门王的'宝藏，让我眼巴巴地想要寻找。
据一些喜好读书的人说，书，在他们的心中，丝毫不比地心引力差，甚至是远超地心引力。
书，并不像它的外表那样一板一眼，相反，是特有情感的，会哭、会笑、会感动，也会气愤，使得读它的人也纷纷被感染，和书里的角色一起哭，一起笑，一起流泪，一起兴奋得手舞足瑶，一起气愤得咬牙切齿。看到穷凶极恶之角色，想要对着他拳打脚踢才解恨，或者会有一枪崩了他的冲动。
书，也是聪慧的，像一位游遍全球各地的旅行家，什么都听过，见过，什么都知道。要是你有什么不懂想懂的，只要去向它请教，立刻就会了如指掌。
我把书比作魔镜。
“哦，魔镜啊魔镜，为什么我会这么喜欢你呢？”
“因为我能带你看世界啊！”
爱书作文 篇9
书是我的好朋友。小时候，我常常偎依在妈妈的怀里，听妈妈讲善良的小矮人，美丽的人鱼公主……那有趣的故事，常常使我在变幻无穷的童话世界里流连忘返。
开始，我听得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
后来，强烈的求知欲促使我捧起了哥哥姐姐们看过的小人书，我翻来覆去的看，尽管是囫囵吞枣，不求甚解，但总比让别人讲故事有趣的多了。
渐渐地，小人书一类的画册也满足不了我的需求，我试着看稍微后一点的书，接着便能看厚的书了，像什么格林童话，中外神话故事，草房子，中国地理未解之谜等，都是我的最爱。
有时，我看得入迷了，就会忘记吃饭，忘记时间的'流逝，一直从早上看到晚上；有时，我会囫囵吞枣的读书，不会的字跳过去或猜一猜；有时，我正在读书，妈妈叫我做一件事，我会把那件事忘到九霄云外，更加专心致志的读书。
“智慧是穿不破的衣裳，书籍是去不仅的宝藏。”每当我得到了一本自己喜欢的书时，就会感到又多了一份精神美餐，并迫不及待的打开书去品尝那道大餐。
书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的课余生活，给我带来了快乐。我喜欢你——书。
爱书作文 篇10
小时候，晚上睡觉我常常一边听妈妈讲故事，一边进入甜甜的梦乡，书中的故事让体会到了悲惨与善良，正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑；我为《三毛流浪记》的故事感动得泪流满面……从此，我与书成为了好朋友。
记得二年级的时候，我和妈妈去公园玩耍，我带了一本童话故事书作为我的好伙伴，因为我看书太入迷，与妈妈走丢了，竟在大庭广众之下急得“哇哇”大哭，最后，还是一位好心的阿姨帮我找到了妈妈。
三年级的时候，我晚上睡觉，就拿了一本书看，已经有一个多小时了，妈妈走进来，对我说：“晓慧，不能再看了，已经十点多了。”我说：“哦。”可是，妈妈一走，我又把书拿回来看了起来。
还有一次，我去上卫生间，也拿了一本《快乐星球》进去，看着看着，我被书中神奇的多面体吸引住了。不知过了多长时间，只听门外妈妈喊到：“晓慧，你掉马桶里了吗？”这时，我才意识到我在卫生间里读书。
一本你喜爱的书就是一把钥匙，也是一条通往知识大门的.道路。走进书中，我尽情地与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。
我爱书，因为它让我的生活变得更加快乐。
爱书作文 篇11
如果有人问我：“你最爱什么东西？”那我立刻会回答：“我最爱书，因为书给了我知识，使我懂得了做人的道理。”
学龄前，我就爱上了连环画，特别是彩色的。嗬！那彩的画面可惹人喜爱了，不认识字，也能理解画面中的含义。有的看的遍数多了，就能分出哪个是好人，哪个是坏人。因此，和小伙伴们争论哪个是好人哪个是坏人总是我赢。
上学了，能认识几个字了，我可真高兴，这下子我更爱脚步声连环画了。虽然认识的字少得可怜，但是图文对照，仔细辨认，竟也能看个一知半解，就拿《孙悟空三打白骨精》这本书来说吧！我不但分得清谁是好人，谁是坏人，我还知道孙悟空有七十二变。
五年级，爸爸买了一本又大又厚的《辞海》缩印本，好奇心驱使我翻开它，想看个究竟。慢慢地翻着，我就兴奋了，里面的知识真多，真丰富！它叫《辞海》，真是名符其实。
转眼间，我读六年级了，就爱看小说，像《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》、《红楼梦》……我都爱看。
书像拂面的春风，吹走心灵的尘埃；书像涓涓流淌的清泉，滋润干涸的`心田；书像一坛陈年的佳酿，永远使人陶醉其间，而读书就是感受这春风，沐浴这清泉，品尝这美酒，也许，这样才能品味到读的乐趣，读书的真谛。
爱书作文 篇12
我爱书香自古以来，文人墨客个个儿饱满诗书，肚子里饱含“墨水”。而我，也差不多算个饱读诗书的人了。在我刚会说话时，妈妈就开始教我读诗了，什么《想死》《咏鹅》、早在我5岁之时，我就可以倒背如流了。
除此之外，妈妈还给我讲故事。只可惜我上幼儿园时贪玩，把学过的知识大都忘了。虽说是忘了，可还是有记得的，例如故事啦。为了挽救我的将来，妈妈买来了好多适合我看的书，我就拼命看，拼命看。两三年下来，家里的书几乎堆积如山。可我全是盲目的看，根本没有理解它的内容。有一天，我看到了一条名言，名言是鲁迅先生写的，内容是哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在学习上。鲁迅先生那么大的名人都还如饥似渴的学习。我又怎么能不好好学习呢？从那时开始，我便认真的`读书。读书给我带来了无穷的乐趣，它可以形象地让我知道什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶，什么是好，什么是坏。在我得到精神陶冶的同时，还会明白什么样的文章是真正出色的文章。除此之外，读课外书还可以提高我们的写作水平。我爱书香，希望你也喜欢。
爱书作文 篇13
书像一位老师，给我们带来许多知识；书像一片海洋，怎么游也游不完；书像一缕阳光，在关键时刻能让我们坚强。我爱书，我爱那给予我知识的书。
在一个万里无云的上午，我们家发生了一场战争，只见我红着脸，好几颗“金豆豆”还在脸上，一脸愤怒的样子，妈妈也是很生气的样子。原因是：妈妈要把一本破烂的`书扔掉，那本书正是我最喜欢的，我生了气，跟妈妈大吵大喊。妈妈一直要扔掉，说：“留着这破书有什么用？还占地方！”我含着泪回答：“粘粘还可以看嘛！正如老话所说‘书读百遍，其义自见’，为什么要扔掉？”妈妈也没话说了，我们只好坐着发愣。
爸爸最后也出来劝解，大战才到此结束。我终于保护了我的书，心里欣喜若狂，激动万分，仿佛听见书也在对我说：“小主人，你真棒，你真棒！”我高兴得像是打足了气的球——一蹦三尺高。
如果把书比作水，那我便是自由自在的鱼儿；如果把书比作土，那我便是娇嫩娇艳的花儿。我爱书，因为书能让我知道许多道理；我爱书，因为书是人类智慧与经验的结晶。我爱书！
爱书作文 篇14
我的爸爸是个非常喜欢学习的人，他也是一个十分勤劳的人。他干活的速度非常快。平时不怎么喜欢看电视，也不喜欢看球赛，整天坐在椅子上读书。那些书，爸爸看了一遍又一遍，就像“复读机”那样不知疲倦。还说什么："书读百遍，其意自见。"
爸爸爱惜书。如果书被撕破了，爸爸脸上的笑容就很快消失了。他对书的爱，不亚于母亲对子女的疼爱。他爱看书，那聚精会神的劲儿，有时候，站在爸爸的身后很长时间，他都不会发现我。即使被发现了，爸爸也只是回头看一眼，又回头继续一丝不苟地看着他的“宝书”。
爸爸爱看书，也很护书。虽然他的书里已经记满了记号，但从外皮是看，好象是新的一样。有一次，我把没吃完的饼干随手放到了爸爸的书上，结果回来时，爸爸正怒气冲天的坐在书桌旁，见我回来了便厉声呵斥到："放东西就要放好，把书都弄脏了！"我看看满是油迹的'书，惭愧极了，羞得通红的脸，低了下去。我只好低着头，红着脸走了！
父亲对我寄以寄望，认为“孺子可教”。度过众多事情之后，我终于醒悟：书堆应是我安静的港湾。为提高生活的质素，我会以父亲为榜样：爱书！
爱书作文 篇15
如果，你独自环绕世界旅行，你只能带一样东西，你会带什么呢？
如果你问到我，我会说：我会选择一本书。
在你孤独的时候，你可以打开书，看一看，书里面的内容，想想故事中的人物，后来，经历了怎样的困难，又有怎样的烦恼，我们可以把这个故事继续编下，我们还可以思考，作者为什么会编这个故事，我们还可以把书中的.一些好词佳句抄在记录本上，以后，如果有些句子不知道用什么好词才好，我们就可以打开记录本，把适当的词，用上去。
书还可以提高我们的知识，使我们的知识更加丰富、更加聪明。
书是一名教育家，它可以使我们的心灵更开阔，使我们懂得宝贵生命，有一些误入歧途的人，如果读了书也许，书会使他懂得认识的价值，改变人生的道路。
书是一个望远镜，它可以让我们知道中国的历史人物，知道中国有哪些传统文化，还可以让我们知道上下五千年发生过怎样的事情，看到了中国现在和未来，看到了时间，使我了解了变化万千，生机勃勃的大自然。
书，我的好伙伴，书，我的老师，书，你是精神的食粮，认真阅读书，会使我的知识更丰富。
我爱书，带了书，就像带了一个好伙伴，它使我的生命更有意义。
爱书作文 篇16
我没有什么长处，唯一的爱好就是看书。
因为喜欢看书，所以从书中得来的知识也就津津乐道。因为喜欢看书，所以会去书的海洋遨游。我闻着书香，就像小蜜蜂吮吸着鲜香又美味的`花蜜。
在书中，我认识了很多人：少年英雄赖宁和一生做尽好事的雷锋，也认识了神勇破案无数的柯南和非凡的阿嗡大夫。这些人物给我许多启示，也给了我一连串惊喜。
虽然我不是书痴，但是也太过入迷了。我常常看着书忘记了身边的事物。一天，妈妈做好饭叫我来吃饭，我“噢噢，马上就来”地应着，可还是放不下手书中的书。终于妈妈的“小宇宙”爆发了，可我还是一脸痴迷的看书。妈妈扯着我的耳朵大吼道：“你看书是可以，但不能不吃饭！”我还是看着书，妈妈真拿我这样的书迷无奈。
我对书的热爱已经达到了极点。学校有许多书，每天放学都一本一本地看，直至学校空无一人为止。
看！我就是个书痴，如果你要来我家作客的话，我会热烈欢迎！不过千万别带书来，至于为什么，你懂的。如果你要带书来的话，不行！否则，后果自负！
爱书作文 篇17
从我不认识书，接触书，再到现在的爱书，说实话，我和书还真有缘呢！
第一次得到一本书，是在我叽叽喳喳读幼儿园的时候，那时的我，根本不知道书是什么，只知道把书翻来覆去地玩弄着，却不清楚这是干什么的。妈妈说，这叫书，它能让人增长很多知识，我似懂非懂的点了点头，妈妈还说，宝贝你要快识字，好获取更多的知识。从此，我拼命识字，终于得到了那本我梦寐以求的书，我立刻津津有味的读起来，不懂的还让妈妈给我讲解，于是，我便疯狂地爱上了读书。
渐渐的，我已成为了一名少先队员，那些小书已经不能满足我的.好奇心了，我开始喜欢上了童话书、作文书等，我时常穿梭在无垠的大草原上，时而在海底世界遨游，时而又在无边无际的天空中飞翔。那奇丽的景色让我陶醉，那可爱的白雪公主和七个小矮人也让我陶醉，我那颗好奇心又被书本大大地满足了一次。
现在的我已经是一个五年级的学生了，那些可爱的新书也在向我挥手，我攥着自己的零花钱，跑到书店，又狠下心来买了好几本爱看的书籍：《草房子》、《城南旧事》、《野风车》······书使我对学习又有了更大、更多的动力。
我和书真的很有缘吧！说不定是月下老人用红线把我和书绑在了一起呢！
爱书作文 篇18
书，是人类老师，是人类的营养品，更是人类的朋友，所谓书犹药也，善读之可以医愚。
记得有一次，我正坐在床上看书时，正当我看的津津有味如醉如痴时，我想喝水了，一不小心看了了种，竟然都已经快11点多了，我想这下完了，明天万一上课睡觉，可是要被罚站的，我这才放下手头的书。
我看的书可多了，《西游记》、《兔子坡》、《格林童话》……如果没有书的陪伴，人类像种子没有阳光，如果没有书的陪伴，人类就会像肉食动物一样没有食物。
对于我来说，书就是一个“陷阱”，当你掉下去之后，它会和你共同分享知识，直达哦你读完最后一页，才能从“陷阱”中爬出来。有时候我会掉进一个更深更黑的“陷阱”，连吃饭的时间也赶不上，虽然我很饿，但是从“陷阱”中爬不出去又有什么办法呢？
一本书是全世界的老师，是知识的海洋。一本好书是人类最好的宝藏，是人类的`朋友。书其实是会说话的，那一个个字就是它们通用的语言，只有认完全世界的字，你才能和它交流才能和它说话，可如果你不会认字，它就不会把那些知识交给你，更不会和你交朋友，只要你会认字，只要你愿意，它随时都可以将它那广大的知识交给你保管。
我爱读书！
爱书作文 篇19
我爱书，因为书是知识的宝藏。我越来越觉得我和书有着“不解之缘”我的手刚会拿东西时，就把我家书架上的书往下抓。小时候爱哭爱闹，可在爸爸妈妈读书时却不哭不闹。温顺的听着。长大了，更是痴狂的“爱”上书了这美妙的精神食粮。
我爱读书，我觉得世上最美妙的东西莫非就是书了，从小时候的《儿童读物》、《十万个为什么》、……到现在的《昆虫记》、《爱因斯坦》、《意林》、《钢铁是怎样炼成的》……在这些伴我长大的书中，我获得了很多神奇、美妙的知识，让我在精彩的`文学世界中尽情的遨游。我觉得书是一架“时空穿梭机”。让我回到古代，回到了孔子满口“之乎者也”的时代。让我到著名的文学作品中，林黛玉哭泣着唱“花谢花飞，飞满天……”的时代。让我到现代作品中感受那浓浓的乡情。在唐诗、宋词中，往往会知道很多哲理性的道理，从苏轼的诗中知道了诗人那悲伤的心境。
我的业余时间，大多数时间是在书的陪伴下度过的，我觉得和书在一起是最快乐的。书是我最好的朋友。爱书吧，从你识字以后，书应是人不可离异的终生伴侣！
爱书作文 篇20
我爱书，更爱看许多书。我从小就对书产生了浓厚的兴趣，以致别人都跟我叫“书迷”。
有一天，我和弟弟刚在书店里买了书，可是妈妈就要带我们去保定。在路上，我拿了一本书迫不及待的在车上看了起来。可我的'“读书梦”还没做完，就被妈妈给惊醒了，我只好停止了看书。
刚到保定，我就高兴的想：可以看书啦！可我的想法却早以破碎，原来是要出去吃饭，吃饭时却无法看书！天啊！这是在玩我吗？买了书还不让看！我想晕过去……
经过了几个小时的吃饭煎熬，终于回到了家。那时，早已是深夜，可我没有放弃，拿起一本书就开始啃，似乎我没有吃饭一样。漫画看一看，笑一笑就算了，可我的《西顿动物记》可不能那样看。我要像吃糕点一样细细的品尝。我靠在床背上，像饿狼一样疯狂地啃食着书本。那时早已过了12时，妈妈看到我屋里有灯光，来到我这里，说：“好了，要睡觉了，书虫！”我只好把书放到枕边，关上灯，睡一个书香梦。
我早已落入了书的“陷阱”我和书的故事永远不会画上一个句号，只能变成一个永无休止的省略号。
爱书作文 篇21
我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那动听的歌曲，更不稀罕那精彩的电视节目。如果你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：“我爱书！”
每当我手里有一本书，不管看过还是没看过；不管新的还是旧的，我都会全神贯注地看这本书。还是韩愈说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我如果有一本书，我就会废寝忘食地吸取着，必要的时候还会做摘录呢!
有一次，我拿着一本《课堂内外．创新作文》我边走边看我家住在3楼，我却不知不觉上了7楼。头还被撞了一下，我才醒过来，马上下去到3楼。恰巧姑妈也来了，看我怎么走到上面去。我把事情告诉姑妈，姑妈说：“你以后不要再边上楼边看书了。”
还有一次，我在看书。妈妈叫我剥蚕豆，我一边看一剥，过了一会儿，妈妈过来一看笑道：“你把豆和皮混在一起，能吃嘛？”我不理妈妈。我进房间继续看我的书，妈妈倒了一杯水进来，我刚要喝，就看到一段很精彩的`片段，我摘录下来，我拿起水要喝，妈妈突然进来叫道：“那是墨汁！“
我爱书，书是大家共同的朋友，请多读书，这样有助提高知识哦！
爱书作文 篇22
你知道我为什么爱书吗？那得从头说起。
我有4岁的时候，爸爸就给我买了一些我看的书，每当我翻开书就有一种说不出的高兴，就会津津有味的看起来，直到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍地去吃饭，那时不用说你也会知道，我一定会大口大口地吃饭，连汤也来不及喝就又到了书房，看起书来。
书的知识面很广，有些童话使我陶醉，有些童话使我同情。当我长大了，爸爸便会给我买新书，可有些书我并不喜欢，就央求妈妈爸爸去书店我自己买。
我6岁那年就去了书店，书店真大呀，几十盏白炽灯在我头顶上闪烁着，我兴奋的.找到了少年儿童的书，终于看到了我要的书，一翻书价才知道这要350元。啊！我们要可没这么多钱买呀！于是，我又挑了一本，这本书还便宜，爸爸不问我，就买了下来，我高兴极了，爸爸真好呀！我手中怀着书，像得到宝一样，回家又津津有味地看起来，吮吸着甜润的甘露。
现在我的书已经有《十万个为什么》、《中国未解之谜》、《世界未解之谜》等等70多本。妈妈常说我是书呆子，我不愿当书呆子，而要当一名对国家有用的栋梁之材。
爱书作文 篇23
我爱书法，因为书法是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、石鼓文，发展到隶书，再到后来的草书、行书、楷书。在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，如王献之、柳公权、颜真卿等。我十分羡慕这些大书法家，便决定练习书法。
我从六岁开始学习书法，九岁时通过了书法七级。自从我学习了书法以后，字写得越来越好，经常表扬我，还获得了“书法之星”、“之星”等称号。在这美好的四年中，我每天晚上都要练四张毛笔字、一张钢笔字。起初我怎么也不肯学毛笔字，后来通过一段时间的'学习，渐渐地我又开始喜欢上了书法，它使我的性格变得温顺。
我爱书法，就像老鼠爱大米。自从我学习书法以后，班上的家长都问我在哪里学的，我荣幸的告诉他们在谷家学的。后来，班上也有一些去学习书法了。这样，我更开心了。可是，他们只学了一年不到就不想学了，他们这种半途而废的做法，不值得我们学习，既然学了，就要坚持下去嘛！
书法七级考完以后，老师开始教我们学习行书。开始我觉得很难，练上手了也就不觉得难了，只要用心学，一定能学好，直到现在我还在学着呢！
书法啊，我爱你，我一定把你学到底！
爱书作文 篇24
我国有着丰富的传统文化，其中，书法艺术是我感兴趣的传统文化。中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书五种，具有很高的审美价值。
我特别喜欢书法，我学书法已经一年多了，我跟老师学习硬笔和毛笔。我没事的时候，就会拿起笔写几个大字。在我开始学毛笔的时候，第一次写的乱成一团，第二次写的歪七八扭，第三次写的终于像样了。原来毛笔字这么难学啊！经过我刻苦的.练习，终于掌握了毛笔字的写法，那就是五“一样”：大小一样、轻重一样、快慢一样、高低一样、宽窄一样。还有五“正确”：执笔正确、笔顺正确、笔划正确、结构正确、位置正确。另外，写好字还要做到八个字：方平中齐匀净直快。
11月9日，我们在班里举办了中华传统艺术交流大行动。大多数同学都选了书法艺术。我还在课堂上写了两个大字呢！通过这次活动，我知道了毛笔是怎样创造的、毛笔是谁造的？……
书法给我带来了快乐，以后我要每天练一张毛笔字，学好书法，弘扬中国文化传统艺术。
爱书作文 篇25
也许是父亲的遗传，从小我就爱看书。一二年级的时候，童话自然是我的最爱。我读着灰姑娘的命运，海的女儿的爱情，丑小鸭的遭遇，时常觉得自己置身于一个奇妙的世界里。
长大了一些，思想成熟了一些，我又爱上了古词。词和诗不同，它能配上曲子，和着旋律演唱。读着读着，我为辛弃疾的豪放、李清照的婉约而赞叹。更羡慕的是苏轼，真想和他一起领会那“千里共婵娟”的意境。
四、五年级的时候又迷上了小说。读了伊莉莎白与达西、简和宾利的故事，一边希望简和宾利快快和好，又为伊莉莎白对达西的误会而担心；读《悲惨世界》，为冉阿让的诚实、爱心拍案叫绝；读《简爱》，又为里德舅妈对简的`不公平而气上眉梢。这些名著，让我读懂了世间的善恶。
现在的我，又爱上了小诗。那优美的文字真让我爱不释手。偶尔读到“清亮的鸽哨，在蓝天上像溪水一样流淌”之类的句子，我眼前仿佛就出现了这美丽的景色。
也许以后，我会迷上散文、古诗。但有一点是永远不变的：我爱书！
爱书作文 篇26
书是一件艺术品，也是我成长的伙伴，它将陪伴我一生。就像台湾作家三毛所说：“幸好爱看书，不然人生乏味。”
在我看来，书并不是简单的白纸上面印着枯燥的文字。书是一位伙伴，也是一位无声的老师，使我在知识的山顶如雄鹰般高傲地飞翔。人家都说：“爱看书的.孩子都爱写作。”我也不例外。写作之余，我更愿意左手拿着一本书，右手握着一只笔，一边写，一边作比较，和书里的作家比一比，看看谁写得好。有不好的地方，思考片刻，再改动一下。
闲暇午后，我总爱坐在阳台的长椅上，身边圆桌上是妈妈精心调制的营养果汁，窗台上摆放着怒放的茉莉花、蝴蝶兰，暖洋洋的阳光随着敞开的窗户照在我的身上，我手里捧着一本本精神食粮，别提多惬意啦！
有人说：“看书不过是纸上谈兵，能做什么大事！”“可是只懂一味蛮干，不讲方法，做什么事都不会成功！”我有力地回击。有人不爱看书，那是他不理解书的奥秘，它好比一杯鲜奶，你要认真地去品味，才能知道其中的味道。
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。那一本本散发着油墨芬芳的好书，就像一块块强劲有力的磁铁，吸引着我向它靠近，我愿意做一个饥饿的人，扑向书这块“大面包”。
如此书香，岂不爱书？
爱书作文 篇27
学习书法是我的兴趣爱好，形形色色的书法，不仅能使人内心恬静，而且还能使人增长知识。
中华五千多年的历史中，书法有五大书体，分别是：篆书、隶书、草书、行书、真书，其中真书也叫楷书。书法老师说过，见字如见人。意思是写字就如同做人，要站得正、行得直。不管是简单的字还是复杂的字，字贴的主人都是笔笔交待得体、条理清晰，也不管哪种字体，纤细消廋也好，粗重浑厚也罢，都能令人赏心悦目。
由于我最近书法的进步比较慢，叶老师就换了个方法。她让我不要光顾着临贴，而是要细心观察字的形态，还语重心长地对我说：“写字就跟画画一样，感觉它和什么相似，就把它描摹成什么样，不仅要形相似，而且还得传神。如‘女’字，犹如一位女人跪在地上，‘奄’字就好像是一个戴着斗笠的'人，而‘大’就是头上的斗笠。‘电’字呢，就好像是人的头部和脖子……”老师的这番引导让我获益良多。在老师的不断启发下，我不但提高了学习书法的兴趣，在书法练习中更是进步了很多。
通过练习书法，我意识到，不管学什么，都要静下心来认真学习，态度很重要。如遇瓶颈时，就得改善方法了，只有找到正确的方法，学习将会是一件快乐而又有趣的事情。
爱书作文 篇28
我爱上书法，其实我二年级就开始补书法了，因为哥哥有再补，所以呢!我妈就带我去上课了，虽然刚开始不怎么的喜欢书法，但......我愈来愈喜欢书法了，所以我也愈写愈有心得了，所以我写到现在也很值得，也没有辜负爸爸和妈妈的期望。
所以我学了两年我就第一次参加了比赛当时要参加很紧张，就是在四年级的时候，当时抱着老师和爸爸和妈妈的期望而去参加了比赛，比赛时我第一笔都不敢下，我 鼓起了勇气，终于成功的把它写完了，但我一直等到结果大慨等了三到四个月，结果我竟然得了第一名，第二次是在五年级的`比赛，当时比赛的规则是四十分中午十 个字，那也是我的新挑战之一，那时我也非常赶紧的练习和练习和练习，到了比赛前一天晚上，我还是在书房练习，比赛当天也是很紧张，虽然我有比过很多次的比 赛但......还是非非常常的紧张，结果名次很快就出来了，这次我得了第二名，但我还是很开心，虽然不是第一名。
我的书法老师是卢老师，他得脾气和书法都很好，我一值在想，为什么老师那时候一直说我的皮去很好，搞不好，是因为我上了书法课吧!!大慨是卢老师的引想吧!!我好像有点自练吧!!
爱书作文 篇29
我，一个正宗的“书虫”，常常用一些奇奇怪怪的办法来偷偷看书，因为我娘总是让刷题，所以呀，就只能偷偷看了。
睡觉时间到了，我迅速刷牙、洗脸，打算今天要看书看个够，我在床头柜上放好要看的书，然后进入被窝，等待老妈来关灯，关完灯后，我小心翼翼地踮起脚尖去把门关上，偷偷打开了灯。“哈哈，真是太有意思了！”，不料老妈半夜起来喝水，发现我的房间灯还亮着，顿时大发雷霆，怒气冲冲地走向我的房间，“啪”的一下把灯关了。
胆小如鼠的我可不敢把灯打开了。俗话说得好：魔高一尺，道高一丈。我睡不着觉，想啊想，有了！我把台灯打开，躲在被窝里看了个痛快。
由于昨天睡得太晚，所以一整天都无精打彩的`。这不！我们奥数课下课了。我立即冲出教室，抽出一本课外书就看了起来。“咣当﹗”我一眼没啾见，脑袋一下子撞在了电线杆上，痛得我眼泪都出来了。一晃脑袋，收起眼泪，继续看书，好像什么事都没发生一样，脑袋也不疼了。
都说书像一个小偷，的确是呀。书，偷走我的视力，让我带上眼镜；书，偷走我的时间，让我忘记作业；书，偷走我的记忆，让我忘记兴趣班；书，偷走我的……但我喜欢，这个小偷！
爱书作文 篇30
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说道：“书籍是全世界的营养品。”而我觉得，书更像是一壶酒，让人“一喝酒醉”。
一个周末，我呆在家里没事可做，便去了银泰的新华书店看书。到了那里，我发现人非常多，便开始担忧：不会没位置了吧？“哦！幸好还有一个！”我自言自语道。我随手拿起一本书，津津有味地看了起来。虽然周围很吵闹，但我心静如水，仿佛周围没有人，整个书店也没有人，静得连只小蚂蚁走路都听得到哩！
我手捧着书，看得我如醉如痴。一小时过去了，两小时过去了……但我依然还沉浸在书的世界里，仿佛喝了酒，忘了周围的一切，忘了我在哪，忘了我自己。直到肚子开始咕咕叫，我才想起该吃晚饭了，才依依不舍地放下书，离开了书店，离开了银泰。
回家的路上，我对那本书还一直牵肠挂肚，脑子里一直想着，接下来会怎样的呢，结尾又会怎样呢？
回到家，我便立刻央求妈妈帮我买下那本书。她拗不过我，只好答应了，我高兴得一蹦三尺高。
书，是一杯香甜醇厚的.美酒，让人如醉如痴，欲罢不能；书，犹如知识的源泉，让人恋恋不舍，牵肠挂肚；书，更像一处世外桃源，令人流连忘返，乐不思蜀。
爱书作文 篇31
书法是中国的瑰宝，更是一块“明珠”！
我们班出了不少的写一手好字的人，每当回想起他们在讲台上接受老师的赞扬时的画面，我就憧憬着向往着，想着如果站在台上的是我，享受着同学们羡慕的目光和老师的一声声表扬，那该有多兴奋啊！每每看到他们的书法字时，我就涌起了一股羡慕之心，不时也会情不自禁的模仿起他们的字来，直到今天，我再也按捺不住心中的激动，下定决心，一定要练好字！
自此，我便被书法深深的“迷”住了！我让爸爸给我买了庞中华的`字帖，只要一有空闲的时间，我都拿出字帖来练。在练习的过程中并不是一帆风顺的，一次，爸爸见我在练字，便语重心长地对我说：“洋洋啊，你练字归练字，但你也要把学习提上去啊！莫到时候，把学习弄下去了。”听了爸爸这话，我有点轻松了，但想起了“做事要善始善终，不能半途而废”这句话，于是我又拿起了笔。练字是个苦差，但也是个甜差。练字的时候，不仅姿势要正确，下笔要利落，还会把手心都练得出汗了。眼睛也会累，就连胳膊都会感到十分酸痛。但是，练字的背后是一个个成功的字！
书法让我学会怎样坚强，让我懂得快乐！所以我爱书法！
爱书作文 篇32
当你轻轻捧起一本书时，那淡淡的书香，清新的气息，会弥漫你的心间，会浸润你的心田吗？如果你不会，那你就错过了太多的快乐！
那雄奇瑰丽的自然景观，能让你深深赞叹大自然的鬼斧神工、天机运用。而突飞猛进的科学技术正在创造一个个天方夜潭式的神话，令我为人类的智慧和勇气所折服。
那奇妙的童话世界，用爱心编织的一个个真情故事，伟人、平凡人的成长故事，会让你怦然心跳。让你心灵深处最真最柔最细的触角被唤醒，生命深处最亮最纯最美的希望被点燃。你会在一次次的感动中经受洗礼，感悟爱的真谛、爱的哲理。
那性格各异、栩栩如生的大小动物，会引领你感受动物家族的迷人风采和丰富情感，感受动物的渴盼与梦想，动物的'可亲与可敬。而生活中不经意的发现，将从不同角度给你思考与启迪…………
亲爱的小读者们，请你再一次轻轻捧一本书，走进美妙的书中世界，在精神的花园里遨游，在文字的殿堂中流连，品味读书的乐趣。书籍是人类进步的阶梯，请和书交一个朋友好吗？
爱书作文 篇33
有一种圣水，能洗净人们的心灵，有一种芳香，随风飘散沁人心脾，有一种风景，叫诗和远方。
古今中外，书，人们永远津津乐道。你看，《红楼梦》、《水浒转》、《西游记》、《三国演义》N次的改编成电视剧或电影，疯狂上演。书里人物活灵活现地展现在人们面前。无不让人津津乐道。
嘿，也许你家有漂亮的落地窗，有各式各样的新鲜玩意儿，可是，如果没有书，就好像白天没有阳光。书可以让你拥有全世界，当然，不是指财富，是指你拥有一大笔超越财富的东西。我喜欢坐在窗边，静静地看书，窗外也许会走过芳香四季，走过各种美景，唯一不变的是坐在窗边品书的我。我不去看窗外，因为四季在书里，我不去看美景，因为美景在我心里。
“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”。这句千古流传下来的老话，道尽了书中的奥秘。书中有高山流水，有金碧辉煌，有可歌可泣的男男女女，更有跌岩起伏的人与自然……我身边
总有一本书，闲暇时光，总爱打开书本，看别人的故事，感受自己的`人生！陪书中的主人一起哭、一起笑！
一本好书，可以斩断灵魂的劣根，可以澄澈心灵的污渍，可以冲破思维的藩蓠，更可以感受不同的人生。书，这么美妙，你还不赶紧阅读去！
爱书作文 篇34
我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中一颗璀璨的明珠，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书，再到日后的草书、行书、楷书。在这条浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、褚遂良、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。
万事开头难。刚接触书法时，本以为练书法是件再容易不过的事情，自己一定会练得得心应手的'，而事实却出乎我的意料之中。起初，老师教我的怎样握笔，这握笔不是道难关。练字，那才叫难呢！我握着笔小心翼翼地在毛边纸上写着可怎么写也没有老师写的那么抑扬顿挫。老师见了，就一笔一划地教我，哪儿笔要下重点儿，哪儿要轻点。有时碰上了拦路虎，得练好长时间，练得我手都酸了，可我没有泄气，还坚持着，直至练得差不多了，才停下来休息一会儿，继续练。
俗话说：“一分耕坛，一分收获。”经过一段时间的刻苦训练，我的笔法一天比一天熟练了，字也写得比以前好看了。在三年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理。
练习书法，既可以锻炼我们的耐心与毅力，也可以陶冶我们的情操，加深修养，培养我们做事专心致志、认真仔细和持之以恒的精神。
爱书作文 篇35
好久没有写博客了，就像一个离别多时的老朋友偶然相遇，带着惊喜与感动，有千言万语要向她诉说。
书就像朋友。翻开一本就书，就是老友重逢。当翻开一本新书，就像交了一个新朋友，如果这位新朋友给你的第一印象良好，那么它将会成为你的好伙伴。如果它给你留一了印象不好，那可要坐冷板凳了。
对待这些朋友的态度也很重要。你要是认真地看书，自然会获得许多教益。因为那位朋友会很乐意把自己所得的知识教给你。书是有脾气的，你要是漫不经心的看它，它也会懒得和你多说，甚至气绝和你交谈。
自古就有忘年之交，通过看书，也能创造许多友谊的奇迹。要是我说司马迁、李清照、鲁迅、三毛是我的好朋友，大家可能会把它当成笑话。可这在我看来，并非不可能，通过看他们写的.文章，便可得知他们的性格、风格。诗、词、曲都是人类文明的结晶，古有“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失，以史为镜可以知兴替。”那我说“以文为镜，可以反映出一个人的思想品德。”读着他们写的文章，便是与他们畅谈古今，岂不乐哉！见文如见其人，书是心与心交流的桥梁。
爱书作文 篇36
书法是令人陶醉的，我爱上了书法，因为它是我们中国一种独特的艺术；它是神秘的，在我国历史上出现过很多个书法家，比如王献之，王羲之，柳宗元，欧阳询等。他们的作品令我倾慕不已，于是我决定学习书法。
刚开始学习书法时，我很郑重的将白白的宣纸铺在桌上时总在做白日梦，自己会得第一，拿上金牌……开始练了，可书法不是我想象中的那么简单，老师先给我们作示范，一横一竖都写得很公正，有力，轮到我们写了，而那软软的毛笔尖却不听我的`指挥，结果是写出来的字是东倒西歪，连老师的十分之一都达不到。途中我也想到了退出，可最后还是坚持下来了，功夫不负有心人，终于我练出了一点小成绩。那一天我在练习时没有像往常那样东张西望去点评别人的字，而是老老实实的坐在椅上练习。快要开学那段时间，我的写字成绩终于进步了一些，所以也像其他哥哥姐姐一样回家自己练了！
我爱书法，自从练书法开始，我还从中体会到了团队精神的重要性，一个字中，如果有一笔写不好，就会影响到整个字的形象，但是如果你认真去写，所写的字就会漂亮，工整的。我觉得，学习书法不光是个人的爱好，也是热爱祖国文化的一种体现。
爱书作文 篇37
小时候，我是常常听着妈妈讲的故事进入梦乡的；我从故事中，知道了什么是正义，什么是邪恶；什么是奸诈，什么是善良。《皇帝的新装》让我捧腹大笑；灰姑娘的身世让我泪落如珠。
三年级暑假的一天，妈妈带我去德林超市买零食，我们路过了百草园书店，我看见了里面有很多书，我非常想看书。我就对妈妈说：“妈妈，我想去书店看书。”妈妈说：“你太小，一个人去我不放心！”在我的坚持下，妈妈同意让我去看书。一进书店，我选了一本我喜欢的书，津津有味、如痴如醉地读了起来，过了一会儿，妈妈来了，她站在了我旁边静静的等我，但我还是沉迷在书的海洋中，丝毫没有察觉。
四年级暑假的时候，我的空闲时间都是在书中渡过的。简短的一篇寓言故事，蕴含着一个深刻的道理；一本探索世界，带我去看了世界的奇特风景。在我孤单的时候，书是陪伴我的朋友；在我伤心的'时候，书是安慰我的朋友；在我沮丧的时候，书是给我鼓励和自信的朋友。总之，徜徉在书的海洋中，就像交了许多知心朋友，在我需要他们的时候，他们会及时出现，与我进行心灵上的沟通。
我爱书，更爱读书。因为是书让我的生活更加多姿多彩，有声有色。
爱书作文 篇38
书法是源远流长的一项艺术，它是中国的国粹，曾被评为世界非物质文化遗产。书法所需要用到的工具是文房四宝，即笔墨纸砚，在这之中，为湖笔，徽墨，宣纸，端砚最为著名。
但是现在由于铅笔、钢笔等笔的出现，使得毛笔在平时很少被使用，只有一些书法爱好者的家里才有这些东西。为了保护这一文化传统，各地都成立了书法协会。书法在古代就是人们生活中必不可少的`一样东西，早在战国时期，书法就已经出现。那时是用毛笔写在竹片上的，后来写在帛上的，所以又称为“帛书”，再后来蔡伦发明了纸，才开始写在纸上。书法的历史也是十分悠久的，著名的书法家更是层出不穷，我耳熟能详的就有王羲之、颜真卿、柳公权、欧阳询等。而我就是一名书法爱好者，我从二年级就开始接触这个历史悠久而充满神秘感的书法，我正是以他们为目标而努力着。
同时，书法也给我带来了无数的欢乐和收获，每当我遭遇一些挫折后或因为一些事情而无比烦恼时，书法，总能让我静下心来，好好反思自己，发现并改正错误。因为有书法的陪伴，我的生活才能如此丰富多彩，可以说，书法就是我的好朋友！我爱你，书法！这伟大的中国文化，会让我永远骄傲和自豪！
爱书作文 篇39
今天是星期二下午第一课是爱书吧，两本书第一本是:《緑野仙踪》，《緑野仙》踪将的故事是：住在堪萨斯草原上的小女孩多萝茜和她的小狗托托，被龙卷风带到了一个神奇的国度——“奥兹国”，在这里她遇上了稻草人、铁皮人和小胆狮，和他们一起踏上了通往翡翠城的黄砖路，并经过无数冒险，终于见到了建造翡翠城的魔法师——奥兹。几位共度了患难的朋友们，希望能在他的帮助下实现自己最大的愿望，可他却是一个什么魔法也不会的.大骗子！为了找到回家的办法，小女孩又开始了新的历险······
第二本书是《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
这两本书都非常的好看，我很喜欢《窗边的小豆豆》，因为这里面的语言都很幽默。读书让我知道了书籍是人类进步的阶梯，只有多读书读好书才能更上一层楼！
爱书作文 篇40
随着岁月的流逝，年龄的增长，我一直在不断的发生变化，但是十几年来唯一不变的是我这一颗炽热的'爱书之心。从一本本的连环画到引人入胜的中外名著，书一直在我生活中占据着不可取代的地位。要是哪天没有翻翻书，心里就会觉得痒痒的。如果遇上喜欢的书，一看就是一整天。
记得那是三年级的时候，我一个人到附近的书店去买书，结果翻着翻着，我被一本叫《海蒂》的书所深深吸引。于是我便站在那儿看了起来，结果一站就是两个小时，站的我腰酸背痛，但仍舍不得放下手中的书，于是我便到一个角落坐在那儿看。不知不觉已经天黑了，可是我看的太入迷了，根本没了时间的概念。等到爸爸回到家一看我还没有回来，不由得着急起来，他紧忙跑到附近找我，然后又发动其他人一起找。当爸爸找到书店时，大声呼喊我的名字，但我看得太入迷了，忘记了回答。正当爸爸心灰意冷准备到别处找时突然发现我一个人蹲在墙角正聚精会神地看书呢！弄得爸爸哭笑不得......
以后每当别人问起我为什么这么做时，我总是回答道：“万事只因我爱书！”
是啊，万事只因我爱书，一切因书而起，从此我和书结下了不解之缘。
爱书作文 篇41
刚放寒假，妈妈给我报了一个毛笔字班，老师姓张，我一进门，老师就笑眯眯地看着我，还赠给了我一个日记本当作纪念品。我双手接过日记本，对老师甜甜地说了声“谢谢”。
一开始，老师教我拿毛笔，我会拿毛笔了。然后老师又教我写横，老师一边给我写横，一边嘴里说着“启闭、顿笔、回锋”。老师说：“你先照着我的写。”我照着老师的写了一个，心想：老师写得这么漂亮，我却写得这么难看。老师说：“你写的'难看没关系，千万不要气馁，回家多练练就好了。”我回到家多练了几张，第二天老师看见我练得一张比一张又进步，就给我印上了好几个章，并且说：“你的横已经过关了，明天可以练悬针竖了。”我一听这话，高兴地一蹦三尺高，回到家，我把第二天要练悬针竖的事和老师奖了我好几个章的事告诉了妈妈，妈妈听了比我还高兴。
第三天到了，老师让一位同学教的我悬针竖。悬针竖是先起笔，再往下拉，然后越来越细，写完很像一个针。我费了九牛二虎之力，终于又得了几个印章，我兴奋得手舞足蹈。
毛笔字班结束了，我恋恋不舍地离开了毛笔字班。
下一个假期我一定还要报毛笔字班。
爱书作文 篇42
有人曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”同样，对我来说，书籍可谓是我的良师益友。
我爱书籍！它激发了我的潜能，给了我无限的活力。从书中，我可以了解到每一个国家或每一个城市的重要事件，如，伊拉克的战乱该怎样稳定，美国对虐待战俘怎样看待，2008北京奥运该怎样布置；可以更深一步的体会人生的`丰富多彩、风趣笑谈，懂得一个个显为人知、感人热泣的故事；还可以积累各种好词佳句，丰富自己的知识面。并且能让我知道许多名胜古迹，带我到全世界畅游：有威尼斯水城、法国埃菲尔铁塔、埃及金字塔、上海东方明珠、美国世贸大厦……真是应有尽有、数不胜数。
我爱书籍！它能让我在这一句句精辟的选句中汲取营养、受到启迪。让我懂得了这真善与是非的丑恶、马克思主义的领导权、长征的疲劳与艰辛、学会诚实做人的基本原则。
我爱书籍！它让我知道了真情的感悟：母亲哺育、抚养我们的艰苦。对于母亲那份伟大的爱，我们做儿女的应该感到惭愧。我们要尽量好好对待那份爱，千万不要惹这份爱生气，让这份爱永久地保留下去。
我爱书籍！
爱书作文 篇43
我是一个十分平常的男孩，但却十分刻苦，我并不是靠天赋取得成绩的人，不过我却能在各种环境中刻苦的学习，靠苦练取得佳绩。书法便是其中一项。
早晨，当其他还在被窝里呼呼大睡时，我已经来到了，在的指导下练字。中午，当其他吃完午饭准备休息时，我已经在阳光暴晒下来到了书法室，独个儿练着各种字体;当其他同学纷纷放学回家做着作业，吃着香喷喷的晚饭时，我依然在书法室里认真而又刻苦地写着字。春秋两季是我最喜欢的季节，并不是那两季不用练字，而是相对来说轻松一点，在炎热的，我也不会对自己有丝毫的放松，手上磨出小茧对我来说是家常便饭。还是如此，寒冷的天气经常使我的小手无法舒展，我只能不断地活动，才能写字，正是这样，我不管一直刻苦地训练着。
终于我的付出迎来了成绩，在去年的浙江省中小学生书法比赛中，我拿下了一等奖，有些人在夸我的天赋时，我却认为，这是靠我的努力得来的'。
“阳光总在风雨后”这是一句多么简单的歌词，却包含着多么深刻的意思，也许天赋真的重要，但最终决定性的却是你的认真，你的刻苦，这样才能帮助你取得成功，在今后的人生道路，我依然会这样认真，这样刻苦。
爱书作文 篇44
记得在上幼儿园时，我写的字总是东倒西歪，老师都看不懂我的字。有一次，我无意中看到“入木三分”这个成语故事。讲的'是大书法家王羲之如何刻苦练习书法的故事，我颇受启发，立志学好书法。
刚开始，我先练习写自己的名字。可不管我多努力，字总会不知不觉地“倒下”，好像使不上劲。于是，我拿出直尺协助，无论什么笔画都是直勾勾的，但不再“驼背”了，我十分高兴。可一旁的爷爷却笑着说：“这哪里是字啊！”我心里埋怨道：“你这分明是鸡蛋里挑骨头，这么笔直的字，还取笑我？哼！”
这时，爷爷拿出了一本字帖，与我写的字作对比。天啊，简直是天壤之别!爷爷温和地对我说：“写字不能用直尺比着，每一笔都要写到位。要特别注意字的结构，每个字都要刚劲有力。你每天都要勤奋练习，字一定会写得漂亮、有劲。”说完，爷爷开始手把手地教我。
经过几个月的刻苦练习，我的字有了很大进步。字从歪歪扭扭变得端正大方，从软弱无力变得遒劲有力。
我爱书法，在练习书法的过程中我慢慢成长，书法如熔炉，炼就了我的耐性和毅力!
爱书作文 篇45
在我所有的爱好中，我最喜欢的要算书法了。
我是在幼儿园大班开始学书法的，在一年学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理。学习书法可不是一件容易的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。
经过刻苦的学习，我的毛笔字有了很大的进步，一次，在十月一日国庆节的时候，老师要我们每个同学交一份毛笔字作品，参加学校的迎国庆书法比赛。听到这个振奋人心的.消息，我高兴极了。这次是我大显身手的时候了！我握着笔小心翼翼的在纸上写着，可怎么写都没有书上写的那么抑扬顿挫。爷爷看见了，就一笔一划地教我，哪儿笔要下重点，哪儿要轻。写了好长时间，手都酸了，我没有泄气，我坚持着。功夫不负有心人。经过两个小时我终于完成了祖国万岁四个大字。结果我在这次书法展中获得了二等奖。
经过这次比赛，我的字越写越好，和刚开始比，实在是“判若两人”。每天放学后，我写完作业都要练习写字。现在，我写的字已经端端正正的了，经常受到老师的表扬。
爱书作文 篇46
小学四年级的时候，我写得不均匀，笔直，这让我很迷茫。有一次，我看到著名书法家欧阳勋的作品，字里行间似乎一个个跳跃。太棒了，我非常钦佩它。于是我心中燃起了一把火，下定决心学好书法。回家后，我郑重地请妈妈向我的班汇报。不久之后，妈妈就把我送到张小姐家门口。
放学后，老师首先教我毛笔字的规则，这是最严格的“二八直”。老师说，要想写好书法，就要有好的坐姿。写作时，老师的要求很高。每一笔都应该是完美的。考试合格后，开始写一笔。一个学期过去了。在家的业余时间，我忍不住练习书法、写字，然后忘记了时间。所以日复一日，年复一年，我在书法的道路上迷失、后悔、抱怨、放弃。但我最终还是坚持了下来，写得越来越好，获得了国家、省、市三级奖项。近日，他还获得了书法“兰亭奖”比赛的金牌。在学习的过程中，我对书法的'感情越来越强烈。
我爱书法，因为它给我无限的乐趣；我爱书法，因为它是我们中华民族的瑰宝；我爱书法，因为它是一门古老的艺术。这也是因为书法让我爱上了传统文化。
爱书作文 篇47
我的同桌长着乌黑的头发，两只大大的耳朵，一双炯炯有神的眼睛，一个又高又挺的鼻子，大大的嘴巴吃起东西来津津有味。
我的.同桌非常爱书法，他每天都要写书法，并且每个星期天还要到书法老师那上三小时的书法课，你们看他有多坚强啊！
他七岁开始学书法，到现在他已经学了两年了。在这两年里他虽然只获得了两次优胜奖，但他的进步是非常大的，更重要的是受到了老师的表扬。受到表扬的他更加勤奋了。记得有一次我和他一起到书法老师那上课，我们一站就是好几个钟头，可到了吃饭的时候了，他却像雕塑一样站在那里，一动不动，只见他挥动着手里的毛笔，一个劲的写，一会儿沉思，一会儿嘴里嘀咕着什么，我叫了他好几次他头也不抬，理都不理我，我只好一个人去吃饭了。等我吃完饭回来的时候，我突然发现他额头上鼻尖上到处都是墨。
看到他这副模样我实在忍俊不禁，捧腹大笑起来。他丈二和尚摸不着头脑，傻乎乎地问：“笑什么？”我强忍着笑说：“你去照下镜子就知道了。”“哦，原来是这样啊，不好意思见笑了，”他连忙解释道。“快去吃饭吧，”我马上想起他还没吃饭咧，说完就一溜烟的跑了。
这就是我的同桌——赵康志。一个名副其实的书法爱好者。
爱书作文 篇48
这个学期很短，紧张而繁忙。但我还是抽出了许多空余的时间来阅读，因为我爱书！
书是知识的海洋。每当我捧起书，就仿佛走进了知识的殿堂。作者优美的文笔，让我好像走进了连绵不断的画卷，既提高了我的写作水平，也让我掌握了阅读方法；奇妙有趣的奥数，让我的思维更加活跃；世界上的未解之谜，引起了我十万个为什么小脑袋的思考，增长了我的见识。
书是指向人生正确道路上的路标。书中告诉我善与恶，错与对，以及许多人生哲理。我经常这样想：“书中说快乐无处不在，看书就是一种快乐吧！”
书是我生活的`一部分，是我的乐趣。每当我拿起书，津津有味地看起来，就忘记了一切烦恼。人还坐在那儿，翻看一页又一页的书，心儿却早已飞跑到书的世界里，随主人公一起去探险，一起去玩乐了！故事中惊险的旅程，鸟语花香的世界，都是我向往的，真希望是能生活在那样美好的世界里啊！
啊！我爱书！“书是人类进步的阶梯。”我要像高尔基说的那样，以书为阶梯，攀上更高、更闲的山峰！
爱书作文 篇49
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”而培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”现在，我说：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
还记得上一次，我去书店看书，我在书柜的顶层看到了一本特别引起我的注意的书，它的名字叫《爱的教育》我看到后马上叫服务员把那本书拿了下来，津津有味的看了起来。
啊！这本书还真厚呀，我都还没看完，就已经到晚上了，如果不是服务员提醒了我，说不定一直沉浸在这本书的'我还在那里看呢！要离开书店了，我仍然舍不得那一本书，又想再进去看一会儿，可我晚饭都还没吃，而且已经那么晚了，我又没有带手机，爸爸妈妈一定在着急得四处找我呢！痴迷于这本书的我想了一会后，做了一个决定。“我要把零用钱都牺牲在这本书上！”我说着，飞一样的冲进了书店，把书买下了，然后就拿着书开开心心的回去了。
买书虽然要花钱，但能增长你的文化知识，书给我带来了快乐，我爱书！
爱书作文 篇50
我的爱好很广泛，下棋、看书，溜冰……但我却对书法情有独钟。
三年级的暑假，我第一次见到了那古朴典雅的毛笔、洁白无瑕的宣纸、厚重四方的砚台……虽素不相识，却一见如故。那砚里盛装的、笔上沾附的、纸上流动的'仿佛不是沁人心脾的墨，而是悠然拂面的清香。笔如拂尘，砚如筝架，纸如白袍。现在回想，这不是东山高卧者的仙风到气么？
或许是因为如此，或许是另有其故，我爱上了书法。笔走如蛇的妍美，行云流水的意趣，或醇或清的古风被融在其中，却如浑然天成。从《勤礼碑》到《张迁碑》，从《多宝塔碑》到《九成宫碑》……未尝间断。渐渐地，汉字的博大精深和书法的瑰丽动人一点一点呈现在我的眼前，令人欲罢不能。也是因此，我的书法能力逐步提升。
一次，书法老师让我参加书法比赛，要写一面书法毛笔字。我听了以后，立即铺纸研墨，凝神沉思，几乎一刻不停。终于我写完了，老师看了后连连叫好。最后，我得到了市里一等奖，我可高兴了！当然，我所获得的书法奖状可不止这一些。
如今，我对书法的热爱已如渴骥泉，奔我想说：爱书法！
爱书作文 篇51
去年，妈妈给我买了一个物美价廉的小书包。
它是椭圆形的，整体颜色是粉红色，在正面有一只惹人喜爱的米老鼠——米妮，她左手叉着腰，右手直直地伸在一边，好像在跟我打招呼呢。在她头的上方，写着大大的英语单词——happy。我心想：应该是表示她很开心的意思吧！在书包的反面还装着两条背带，有了这两条背带，我就不用担心书包会从身上掉下来。在书包的侧面，各有一个小兜，在这里可以放水杯和餐巾纸等等。
书包的`里面有三层，第一层放数学课用的东西、书和铅笔袋；第二层放语文课用的东西和书；第三层放其他课的东西（比如：英语、品德与生活等等）。
每当我不开心的时候，就会看着这个雅致大方的书包，然后就会慢慢地开心起来。因为，米妮的样子像是在告诉我什么。在不高兴的时候，她好像在告诉我：“在我的字典里，没有不开心这个词，所以你也一定要像我一样，happy起来。”
书包，我的好朋友，我太喜欢你了，喜欢得无法用词语形容。
爱书作文 篇52
宛若群山起伏，似江水东流，如神龙摆尾，字字刻于纸中。
我向往王羲之书法的遒媚劲健，端秀清新，纯熟与自然。羡慕他运笔的顺畅似水流般涓涓前行，更羡慕他那一幅幅似画的字，没有加任何色彩。墨过之处浓则浓，淡则淡，用黑白绘出了山川日月，风花雨雪。
初学书法的我，胸怀梦想，带着挚爱，手捉毛笔，却抖个不停。陡而若坡的捺画，在我的笔下却是蜿蜒若溪；锋而似刀的撇画，在我的笔下却是粗壮似棍；直而如竹的竖画，在我的笔下却是柔弱如芽。看着窘相万状的字体我略有畏惧，但仍挚爱于它无限的瑰丽。在老师的指导下我不再害怕，拿久的笔不再淘气，顺从了我，我的.行笔流畅了起来，虽然字体仍未显轻盈之态，但至少没有手抖无力的阻塞了。
闲暇时，提起毛笔，独自陶醉地练字已成了我最好的消遣。我痴迷于它的修身养性，陶冶情操。我沉醉于书法，为自己喜爱的东西而努力、奋斗，是一件多么令人开心的事，也是我解除疲劳的良药。
我虽然没有一手自傲的作品，但我仍会热爱。
我爱书法，我愿用生命来融入它。我相信，我的热情一定会让它发光、发热。
爱书作文 篇53
赵睿是我的弟弟,是二爸家的孩子,他在西安上学,现在上三年级。他的.小脸圆圆的,两 道月牙似的眉毛又浓又黑.下面还着两个水灵灵的大眼睛.显得十分可爱。
弟弟就是有一点胆小.有一次,天上下着雨,时不时的还传来打雷和闪电声,这时弟弟吓得发抖,小声地说:”哥哥,我---我怕!”我心想:”弟弟太胆 小了.我得想想办法,突然,我眼前一亮,对弟弟说:”你快点好好睡觉.你睡着了.雷声就小了.”弟弟听了我的话就慢慢地睡着了.不时还传来”呼呼”声。
弟弟还十分爱背书,去年暑假,我到他家去玩,看见他正在聚精会神地看书.我没有叫他,而是到他的房子去参观.”哇,这么多的书!”.我大声地叫道. 弟弟的书架上摆满了书,有《三国演义》、《西游记》、《水许传》、《唐诗三百首》、《同步作文》应有尽有。这时弟弟也过来了，对我说：“怎么样，哥哥，我 的书多吧！”。“哼！多又怎么样，有本事我从《唐诗三百首》里挑几首诗你来背？”“背就背。”说完，我就随便挑了几首诗，弟弟便背了起来，不一会儿，弟弟 就背完了，而且丝毫不差，“哇！你真厉害！”“那有什么，再过几天，我就把这本书背下来了。”
通过我的介绍，你了解他了吧。
爱书作文 篇54
大家知道吗？书法可以看出一个人的形象，俗话说的好，你这个人字写的好，人也和字一样漂亮。我就是个喜爱写毛笔字和钢笔字的小男孩。
话说去年暑假时，我的妈妈给我报了毛笔字培训班，我当时非常苦恼，因为我作业都做不过来，还哪有时间学毛笔字呀！妈妈鼓励我：“儿子，别叹气，我相信你一定能学好毛笔字。”我刚学笔画时，觉得很难，我不灰心，世上无难事，只怕有心人。经过了一个月的苦练，我终于对毛笔字的笔画有了一定的认识，渐渐的`，我对写毛笔字产生了很浓的兴趣。
写毛笔字不仅可以锻炼人的意志，还培养人的耐心，一个字，你要用脑子想一想，该怎样写，才能写得好。我还创作了五六幅作品，有：书城高大能藏道，心地光明始爱才等，我的毛笔字已练到勤理碑字帖，级数已达到了4级。
毛笔字写的好，我的钢笔字也不错，主要是从一年级的时候开始，我经常进行描帖，我还参加了写钢笔字多项比赛，曾获得过比赛二等奖、三等奖，每次习字册都得了三星，我为自已写的字感到高兴和自豪。
书法不仅是一门艺术，而且陶冶人的情操，我爱艺术，更爱写书法。
爱书作文 篇55
书——我的最爱
每个人都有自己的爱好。例如体育啦、健身啦、音乐啦、电脑、绘画、书法......真是数也数不过来啊。不过，我的爱好跟大家不太一样，我，喜欢读书。 说到这里，很多人笑了：你都是个中学生了，怎么可能天天捧着书呢？其实，我也说不上为什么，书好象对我有一种强大的吸引力。如果有一本书摆在那儿，我就控制不住自己，非要去翻一翻不可。如果拿上一本书，我可以连续几个小时一动不动地在那里把它看完。书跟我之间，好像就是有一种“缘分”。而且我还读得特别快，往往刚刚买回来的书，我一会儿就全部看完了，所以，妈妈得不断地给我买新的书。每天晚上临睡之前，按照我的习惯，都要看一会书才去睡觉。 不过，我并非什么书都看。比如像那种全是画儿，几乎没什么字的书我就不爱读。我喜欢长篇的.小说，还要带点儿神话和那些憧憬未来的科幻作品，它们能让我充满想象。偶尔我也看些阅读、作文指导之类的书。
哎呀！没多少时间了，我要去看书了，拜拜！
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