优秀中学作文

时间:2023-03-26 10:51:18 优作文 我要投稿
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【精选】优秀中学作文合集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的优秀中学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】优秀中学作文合集7篇

优秀中学作文 篇1

  “阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”正如音乐里所唱得那样,阳光总在风雨后,不经历风雨就看不见成功的曙光 。成功犹如一束灿烂的阳光,风雨就是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难……成功人士的背后,谁不是经历无数的挫折、困难,谁不是受过磨难的呢?或许没有吧。

  19世纪初,人们开始使用煤气灯,但是煤气靠管道供给,一但漏气或堵塞,非常容易出事,人们对于照明的改革,十分殷切。事实上,他为自己订定了一个不可能的任务:除了改良照明之外,还要创造一套供电的系统。

  于是他和的伙伴们,不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。

  他就是“发明大王”爱迪生,成功之后爱迪生说了一句话“失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。”

  和爱迪生一样,我也经历了无数困难,今年暑假,我练习滑活力板,但是一开始滑不一会儿就摔跤,虽然带着防护用品,但一样摔得很疼,后来,我掌握技巧,不在像以前似的,但滑得很慢,还不如走快。因此,我都要放弃了。但我想:如果我连这点小困难都克服不了的话,我还能干什么呢?所以重新鼓足信心,又开始练习,一遍滑不好我就滑两遍,两遍滑不好我就滑三遍,就这样,我一遍一遍的练习到现在,我什么动作都会做,什么地方都会滑。

  “风风雨雨都接受,让生活与众不同……”我也更加相信,风雨后的`阳光,是最灿烂,最耀眼的;风雨后的彩虹,是骄傲而绚丽的。我也一定会克服所有的困难和挫折,向属于我的“彩虹”冲去。

优秀中学作文 篇2

朱自清的《春》一书中曾经提到过这样一句话——一年之计在于春,一日之计在于晨。是啊!春,是万物更新、大地复苏、生命重启的季节。是它让我们感受到大自然中许许多多的事物。

  “轰隆隆”,“轰隆隆”。随着雷电的伴奏声,天空下起了小雨。这是春天到来的第一场雨,人们给它起了一个响亮而又好听的名字,叫“春雨”。

  雨愈下愈大,街道上三三两两的人群,正急急忙忙地往家跑,一边跑一边说;“春天终于来了,我可以种玉米了!看来今年能有一个好收成!这雨下的真是时候!”

  空气中充满了甘甜的.清香,经过这场雨的洗礼,把冬天沉重的气氛一扫而光。小雨滴有节奏的拍打着地面,发出好听的叮咚声。真像是送给春天的一场音乐会,分外精彩!

  雨渐渐地停了下来……

  阳光悄悄地从乌云里露出了她的“小脑袋瓜”,带给城市一片温暖。

  一阵清风吹过,树爷爷们被顽皮的雨打湿的绿大衣一下子就被吹干了!瞧!那几棵大树身上居然抽出了小小的绿嫩芽!靠近看一看,好可爱!嫩芽们好像刚刚睡醒的小宝宝一样天真无邪,是大自然给人们最可爱的礼物1

  小花们争先恐后地,把自己最美丽的一面展现给人们,花瓣上的小水滴在阳光的照耀下显得分外剔透。

  路边的小草们也含蓄的,偷偷摸摸的瞧着这个世界。一片片绿油油的草,让我想起儿时那与大自然融为一体的快乐经历。

  植物们经过春雨的洗礼后茁壮成长,它们想让人们聆听它们的声音,赞美它们,珍惜它们。

  我高兴于我有着一双能发现美的眼睛,能发现大自然的美,和大自然交朋友。

优秀中学作文 篇3

  时光匆匆,光阴似箭,一晃三十个春秋已在身后,翻开人生历程里初中生活的那页篇章,一切都是那样的刻骨铭心......

  依稀记得,那年我背着书包第一次走进教室的时候,那么多陌生的脸孔呈现在我的面前,就这样我在故城县三朗中学中度过了不长不短的初中时代。

  三年时光很快,现在想来一眨眼的时间就到了初三毕业,到了分别的时刻,至今我都历历在目,我忘不了的就是那些好朋友。

  那三年,我们一起泛舟学海,一起在那漫长的跑道上,跌跌爬爬,一起尽情的玩耍,在互相鼓励,互相关心,吵吵闹闹,嘻嘻哈哈之中,写下了并不十分光辉却非常真挚的一页又一页。

  我也不会忘记那些令我又畏又敬的老师。无论是年轻而又十分投入的代数老师,还是幽默风趣但有时也会“咆哮”的班主任刘老师,或是不苟言笑但偶尔也会开几个玩笑的英语老师,

  他们在我跌倒绊倒时都会伸出温暖的双手,热情的扶我一把,使我能迅速赶上来。

  我还记起那个让我进出三年的菁菁校园,不过三朗中学现在已经不存在了,它在时代的改革中退出了历史的舞台。

  但是在我心里感觉它依然存在,记得我在离校的最后一个阶段,校园里那三年来的梧桐树,南边空地上我们毕业生新栽的小白杨,菜园里绿油油的蔬菜和纤纤小草,还有高大旗杆上飘扬的鲜艳的五星红旗,

  无一不对我显出一份抚爱,我走过操场,眼前浮现出一群抢夺篮球的'少年,他们在欢腾的跑着,我似乎也隐隐夹在他们中间。

  偶尔从初一,初二的教室门前走过,我好像还依稀听见自己在琅琅诵读课文。

  呵,是啊,初中三年一幕又一幕就像电影似的在我脑海中浮现,这一切的一切,就算时隔三十年,我又怎么能忘怀?

  如今,我已经成家立业,

  但是初中时代的一切,我怎么都忘不了,在那三年里我学到了许多,无论是知识的学习还是人生认识,对我以后的人生都起到了关键作用。

  我感谢那三年里的老师,感谢那三年里的同学朋友,有了你们的教育和关心我才有勇气一路风雨一路歌,坎坎坷坷的走过十几年,相信以后我还会继续走出精彩的人生。

优秀中学作文 篇4

  我的生活是一条河,此岸是失败,彼岸是成功。我向往彼岸,因此,我签订了一条叫作“坚持”的小船开始我的远航……

  [因为开头承担着点题的功能,因此需说明摆渡的含义但仅是开头作以我们不妨设点悬念,先乘这条小船,至于是否能到达彼岸,且任读者往下看。]

  一上初中,不光课程增多了,体育课让跑的400米也改为800米,强度一下子就增强了很多。还记得,第一次课老师就让跑800米,跑的上气不接下气。那次成绩非常不理想,于是从此以后,我下定决心要每天练习,不能就这样轻易被打败。

  很快,又一次计时跑步,老师喊到我的名字,我心中暗暗告诉自己,你经过了练习,一定没问题的,但仍在“扑通,扑通”地跳,我对自己说:“没事的`,坚持住!”只听:“预备,跑!”我像离弦之箭冲了出去,迈着大步,手臂左右有节奏地摆动着,起初的第一圈,我遥遥领先,看着被我甩在后面的同学们,我心里暗自得意起来,不知不觉一圈已经跑完了。可一到第二圈我突然感到体力不支,开始喘起粗气,速度也降下来,汗水浸湿了我的校服,嘴唇也在急促的呼吸中变得干裂。双腿也越来越重,仿佛像驮着个千斤重的大石头,沉得抬不起来。(这部分描写很形象,但前面有关跑步的状态已有过多描写,所以后面需简写,我们的重点不在跑的多难受,而是如何坚持。)我想:这简直太难受了,干脆走一会儿吧!可望着前面不远处的终点,我不忍心就这样放弃。想着自己正踏在“坚持”的小船上,我还要去一睹那彼岸的“风光”,一想到这我打消了刚才的念头。(写自己坚持的状态:抿着喉咙里的血腥味,摆动着酸软无力的臂膀,我终点胜利就在前方,坚持!我心中默默喊着。喘气都已经喘不过来了,感觉呼吸都变窄了。终于,我看到终点了。我使出浑身的力气,眼睛里一直盯着终点那条线,离我越来越近,(注意呼应题目:那条终点线越来越亮了,我的“小船”就要“靠岸”了。)终于,我踩到了那条线!老师说:“3分35秒。”

  虽然满分是“3分20秒”,我没有得满分。但是我并没有伤心,而是以后更加努力。因为,我告诉自己又离成功的彼岸又进一步,我要使劲划桨子,达到最终的胜利。(文章以此结论没有问题,说明探寻成功之路是没有止境的,我们时刻需要努力,也可以以圆满的方式结束:“成功了!我的成绩领先了及格线5秒。在自己听到成绩的那一瞬间,我仿佛先前的汗水啥时间变成一股甘泉涌入了心头,如果不是”坚持“这条小船助我,也许我永远无法体会到成功的喜悦,看到成功彼岸……未来路是遥远,我要继续乘着“坚持”的小船远航。)

  点评:文章选材典型,立意深刻,以“坚持”为船载自己“过河”,以“坚持”为船助自己成功。文章写作思路清晰,描写细致,但有些语言上的表述可以更生动,更简练。文中已做修改,希望你再加完善,提炼出更好的文章来!

优秀中学作文 篇5

  是生活让我们不断成长,是启示让我们积累生活的经验。小事情,大道理,在生活中,我们总能从一件平凡的小事中获得终生收益的启示。今天,一位独臂大哥哥的开朗使我对生命有了更深刻的理解。

  在我家隔壁,有一位只有一只左手的大哥哥,在一次车祸中,大哥哥被汽车撞倒,无情的车轮从的右手上扎过。那次车祸夺去了他的右手,虽然他面对困难也曾伤心过,绝望过,可是他最终还是听了过来。他努力学习,每次考试都是全班第一名,身残还不残!

  “上帝给你关上了一扇门,同时也会为你打开一扇窗。”真是应了这句话,大哥哥不但开朗,而且网球打得也特别好,简直个正常人没有区别。原来他的家人为了树立他的信心,从他车祸过后,就停用了右手而用左手,看书用左手,吃饭用左手,洗衣用左手……如果说有什么能够抚慰伤痛的'话,那恐怕就只有爱了。生命山的残缺阻挡不了他及他的家人,反而激起了他们生活的斗志。

  生命,生命,多么脆弱的东西!面对身体的残缺,不要伤心,不要难过,要勇敢地面对一切,互相扶持,相互鼓励,勇敢的面对生活。

优秀中学作文 篇6

  小学的时光难忘而短暂,不知不觉中,我就上中学了,不禁兴奋至极,各种各样的滋味都涌上心头。

  来到新学校,就要去了解它。新学校的教室有多媒体上课,校园里还有一座“科技楼”,听老师说啊,科技楼里有微机室、舞蹈室、还有校领导的办公室……听了这些,你是不是觉得应有尽有呢?我还知道这所学校建于1965年,学风是:专心致志 勤学苦练 一丝不苟 精益求精。学风中提到的我一定要努力做到,这是同学们共同的目标。

  我知道了学校的一些基本历史,还要和其他同学建立起友谊之桥。刚来九班的时候,大家互不认识,我也如此。不过在军训的日子里,我结识了很多朋友,他们都是来自不同学校和不同家庭的。小学都将成为过去,在这个校园里,我们站在同一个起跑线上,整装待发!

  上了中学以后,我总觉得课堂气氛要比以前的班级活跃,学习环境更好了。最近老师还让我当上了班长,这样我的责任会更大。新学校的一切对我来说既陌生又新奇:科目增加了,身份也变了,放学时间更是晚了很多,这一系列的变化让我感到好奇不已。虽然刚开学不久,但学习任务也在不断增加着,或许,这就是新的阶段新的.改变吧!

  开学已有十来天了,同学们与各科老师一一认识,了解他们的教学方法。语文老师常常会让我们复习和预习课文,我想:这样不是到达了“学而时习之”的理想境界吗?老师做的真不错!我觉得我们应该养成这样的好习惯。

  结尾:要了解每位老师,还需要一个月的时间;适应这个班集体,也需要时间。老师有时还会让大家给班集体提出合理好的建议,可以使九班成为出类拔萃的集体。过了这一个月,我们会更加和谐相处、团结互助!

  我是中学生,上中学的感觉真不一样!

优秀中学作文 篇7

  如果我们是小花,她就是大地;如果我们是鸟儿,她就是蓝天;如果我们是小鱼,她就是大海……她是谁呢?

  她是无私的。在我们快乐地玩耍时,她还在为我们的事情操劳,希望我们在玩耍中学习。在我们休息时,她还在帮助一些成绩不太好的同学,牺牲了自己的休息时间。在我们放学回家时,她还在打扫教室,希望我们能在好的环境下学习。在我们进入梦乡时,她还在拖着疲劳的身体为我们批改作业,是为了我们的成绩更好……她真伟大!她是谁呢?

  她是有爱心的。在每次捐款活动中,她都带头为贫困灾区的人们捐一份爱心,做我们的模范,教导我们:要多多帮助别人,献出自己的爱心,做个有爱心的人。这样,别人也会帮助我们。有一次,我们班的一位同学得了一种很严重的病,因此还转到了普通班,但她还是组织我依次为这位同学捐款,让她感受到了275班的温暖。

  她非常关心我们的学习。每天,她都会一丝不苟地批改作业,还专门用本子登记我们的作业更正情况。她身为班主任,所以特别重视别的`科目。在学校举行跳皮筋比赛时,她非常关注。这原本是体育课的事情,她却比体育老师更用心。她还经常牺牲自己的休息时间,为我们排练队形、动作。回到办公室时,她也在想怎样能排练得更好。她是谁呢?

  她,就是我们的邱老师,我们亲爱的“妈妈”!作文

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