五年级叙事作文

时间:2023-03-26 09:27:27 事作文 我要投稿

【实用】五年级叙事作文汇总九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的五年级叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】五年级叙事作文汇总九篇

五年级叙事作文 篇1

  星期六的时候,我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。

  本来,我想让妈妈一个惊喜的。可妈妈却说“你有这本领就好了”。我当时非常生气。就说:“炒年糕有什么难的,不就是切一切,炒几下,加点盐、放点味精和葱吗?”

  于是,我们开工了。我们先切年糕。我切的呀,足有1厘米厚。没办法,只好叫妈妈来教我们。我们俩在一边全神贯注地看着。妈妈一边切一边把持刀、使劲的.技巧教给我们。我们呢,一边听一边看一边记住技巧,接着就一边模仿着切。我们俩轮换着切。我切到第二个年糕的时候,就比较好了。然后就让夏童熙切了。她才切了几片,我妈妈又说开了:“你最好向别人学学,我只教了你们一点点,她就切得这么好,你却切不来。真没用。”我在一旁翘起嘴巴嘀咕着:“有什么了不起,不就是年糕切得好点吗?哼!”我往夏童熙瞅了瞅,就去开煤气了。然后我们俩把切好的年糕拿去炒。

  我们往锅里放进食用油,加热后放下年糕,翻炒,再加盐、味精、酒和葱。一会儿,香味不断从锅里飘出来;再翻炒了几下,就出锅了。我们几个人吃得津津有味。

  通过这件事,我知道了妈妈平时做家务很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家务事。

五年级叙事作文 篇2

  今天停水,很多同学都不知道,所以没带水回学校。

  钟老师见我们这么口渴,就把我们的水壶带回了她家。但是,她家也停水了,就悄悄地把橘子带来。下午第二节课,钟老师边把橘子拿出来,说:“因为我家也停了水,没办法,我请你们吃橘子,你们一边听雷程讲故事,一边吃橘子好吗?”我们高兴地喊道:“好!”钟老师又说:“掌声有请雷程同学为我们讲故事。”话音刚落,课室里立刻响起一片掌声。雷程走到讲台前面,说:“大家好,我给大家讲的故事是:《三国演义》……”雷程讲的`故事非常精彩,他的动作还特别形象,逗得我们哈哈大笑。过了一会儿,班干部给每个同学送橘子,每人两块。“啊!橘子真好吃呀!雷程的故事也真好听呀!”我兴奋地喊道。

  今天真是一个开心的日子,可以一边吃橘子,一边听故事。

五年级叙事作文 篇3

  现在你别看我老是笑哈哈的,以前有一段时间我却总是愁眉苦脸的,老是提心吊胆的。那是一年前的事。

  事情是这样的,有一天下午,我和父母走在回家的路上。走过小商品市场,妈妈看见一件既单薄又漂亮的连衣裙。妈妈非常想买回家。可是,爸爸看到价钱比较贵,就说:“这件衣服非常难看,还是我明天帮你去买一件更加漂亮一点的衣服。”妈妈听了非常生气,就丢下我们一个人飞快地跑回家去。从此,父母就谁也不理谁了。我试图劝他们和好,可是都没有用。

  有一天,我看到一本书上介绍一个小学生让父母和好的事情。我看见上面讲的和我碰到的一样。书上说这个小朋友写了一张条子放在桌子上……我想这个办法好,而且,我能够做到。我就依照她的办法来做,心想可能父母也会和好的'。

  我立刻写了一篇文章放在桌子上给父母看。文章把我的心里话都婉转地说了出来。果然成功了,父母开始和好了,又讲起了话来了。家里就有笑声了。

  为了让父母更加和好,下一天早晨,我赶早偷偷地起床,走到厨房煮粥。煮好,我马上回到房间去睡觉。没过多久,妈妈看见粥煮好了,就跑到我的房间来问我是谁煮粥的。我说:“一定是爸爸!”妈妈也就回去继续睡觉了。又过了一会儿,爸爸起来了。他看见粥煮好了,也来问我谁煮的粥。我就告诉他一定是妈妈煮的。爸爸立刻去向妈妈说:“老婆,真是过意不去,今天早上让你来煮粥了,太辛苦你了。”妈妈听后马上跑到我的房间对我说:“小鬼,你真是气死我了。”我笑眯眯地说:“妈妈爸爸和好如初,我好高兴啊!”妈妈抱着我只是笑。

五年级叙事作文 篇4

  今天,我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒,代表一个“山洞”,我们分别拿着一支笔,代表“车子”。莫老师说:“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时,我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去,但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好商量一下,该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。

  李谌钰妹妹说:“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个手指放进里面,说:“我们应该这样一人接着一人地过”。

  我们商量了一会儿,便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵,我们又开始做实验了。

  刘梓洋弟弟拿者一支笔,从“洞”口飞驰而过,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢?在这紧张的气氛中,李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样,一辆又一辆“车”通过了,时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的'学生用的时间少多了。我们听了,心里像灌满了蜜儿一样甜,那股高兴劲呀,就甭提了!

  做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!

五年级叙事作文 篇5

  生活中,有很多人关爱过我,但是,让我最难忘的还是爸爸带我去医院的那次。

  在我五岁那年,晚上,只要没事儿就出来和社区里小朋友玩。有一次,爸爸带我出来玩,我在健身器材身材上玩得正高兴时,有一个正在溜冰的小哥哥引起了我的注意,他轻松地躲开了前方的人,就在我看得正起劲时,一不小心就从健身器材上摔了下来,那正在晃动的健身器材把我的下巴磕破了。爸爸看见了急忙把我抱起来,像箭一样冲到了车上,开车带我去了医院。

  到了医院,医生看了看我的伤,说:“需要缝疤。”听了医生的这句话,我就哭着说:“爸爸,爸爸,我不要缝疤,我不要缝疤!”爸爸说:“如果不缝疤,就不会漂亮了!”听了爸爸的话,我才肯缝疤,见我终于答应了,医生就把我领进了急诊处置室,医生说:“已要忍住哟!”我没有回答,突然,一个像针一样的`东西扎进了我的下巴里,我哭着说:“爸爸,爸爸我疼,我不缝疤了!”爸爸说:“加油,你是最棒的!”说完,爸爸便走了出去,他在外边静静地站着,身体一直在不停地发抖,我知道,爸爸是害怕,我怕我出了什么事。

  缝完疤以后,医生说还要打针、喝药,我非常害怕,但是,为了不让爸爸担心,我还是忍着痛,打了针,喝了药,我本来以为可以回家了,但是,医生说还要观察三小时,因为医生怕有什么副作用,我很想睡觉,但是医生说不能睡,为了不让我睡觉,爸爸就哄着我转移注意力,渐渐地,我不再想睡觉了,不知不觉,三个小时就过去了,我没有什么事就回家了。

  通过这件事,我体会爸爸很关心我。

五年级叙事作文 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃!”小闹钟敲响了7点钟大哥哥的家门,熟睡的小刚听到了铃声,迷迷糊糊地按了闹钟的声音开关。过了一会儿,他又拿起小闹钟看了看,“呀!”他立刻踢了被子,完全没了刚才的倦态。都7点了,要迟到了,快点跑!小刚匆匆洗漱完毕,急急忙忙地吃完早饭,以比刘翔还快的速度冲到了学校,路上的`行人都没看见他,还以为是一阵风呢?

  小刚才踏进校门,上课的铃声就响了。小刚长叹一声,“唉!这回可倒大霉了,又要听魔鬼老师的第n次批评了,先做好心理准备再说:深呼吸,吐气,向着充满批评的教室冲去。”小刚一口气跑到了六(1)班,正好看见魔鬼老师在给同学们上新课,他壮着胆子喊了一声报告。全班同学的目光都集中在他一个人身上,使他立即感觉一阵寒意,老师看了看小刚,说:“小刚同学,你今天为什么会迟到?”小刚小声说:“对不起!老师,我睡觉睡迟了,所以今天早上迟到了。”老师一拍桌子,站了起来,瞪起那双严厉的眼睛,推了推眼镜,对小刚说:“小刚,你这句话都说了多少遍了!每次都睡懒觉,睡懒觉,你都睡懒了,就不能有点新意,比如说:闹钟坏了,昨晚失眠了,…….”“报告老师,我想不出这么多办法,再说了,您的脑瓜多聪明呀!我一个笨脑瓜怎么能跟您比呢?您可是学富五车呀!”小刚心想:哇哈哈,这老师最喜欢听别人赞扬她了,她肯定特高兴,我可有开心的日子过喽!魔鬼老师笑眯眯地说:“是吗?呵呵,谢谢你夸奖!看你这么说的份上,我来问你道题,答对了,就放你进来。”小刚胸有成竹地说:“老师您问吧,什么问题都难不倒我这个智多星!”“好!那老师问你,小夫子有一堆花生,老夫子也有一堆花生,把他们的花生放在一起,有几堆花生?”小刚不解:“这不是脑筋急转弯吗?”“对呀!你能猜着吗?”小刚挠挠头,想了想说:“哦!我知道了,是一堆!”老师高兴地说:“恭喜你,小刚同学,你答对了!你真聪明!你已顺利通过考试,加油干!你一定会成为好学生的!请进!”

  小刚高兴得都快飞起来了,今天总算不用罚站了,还被老师表扬了一回,他能不高兴吗?

  这次虽然没被惩罚,但是,小朋友们!迟到可不好玩,你可不能像小刚一样做一个总是迟到的人哦!

五年级叙事作文 篇7

  我不懂得什么是忧愁,17岁的少年意气风发,不知道什么是忧。生长在红旗下的我们,对于未来充满了期待和幻想,相信我们是未来的主人翁,心中有着无限的憧憬。我们阳光、我们快乐、我们充满朝气,何忧而来?

  我不懂得什么是忧愁,自从来到这个世界,我们得到了父母所有的爱,师长的爱,在这浓浓的爱意中,我们快乐成长。也许成长的过程中,我们有压力、有烦恼,但我们不缺少爱,何忧而来?

  我不懂得什么是忧愁,我们成长在一个纯洁的时代,天空是蓝的,空气是洁净的,环境是单纯的。在这个时代里我们孕育出了最纯洁的友情和爱情,收获了人生中最珍贵的礼物,流下了最真诚的泪水,何忧而来?

  同样

  我不懂得什么是爱,在我们获得与生俱来的爱的同时,我们顽皮、我们淘气、我们任性,因为我们不知道什么是爱。

  我不懂得什么是爱,在那一双双严厉目光的注视下,我们逃避、我们对抗、我们报复,因为我们不知道什么是爱。

  我不懂得什么是爱,在真诚的期待和纯真的面孔前,我们自私、懦弱、我们欺骗,因为我们不知道什么是爱。

  我不懂得忧也不懂得爱,但我的心灵依然纯洁,这就足够了。因为不断成长中的'我已经体会到,忧与爱这对共生体,相生相伴。一个不懂得爱的人,何忧而来?一个不懂得忧的人,心何生爱?

  父母亲人因为对我们的爱,终其一生,为吾而忧;

  老师长辈因为对我们的爱,竭其所能,先吾而忧;

  爱人友人因为对我们的爱,伴随左右,共吾而忧。

  我知道了,只有付出了爱,才知道所忧之源。只有懂得了为何而忧,才知道所爱为何物。用一颗纯洁的心去爱吧,用一颗真诚的心去忧吧,这就是一个精彩的人生。

五年级叙事作文 篇8

  童年是快乐的,童年是天真的。童年中我经历的事情像满天的星星,多得数不清。那我就随手摘下一颗吧!

  在我四岁那年,我的表姐和表妹都来我奶奶家玩,奶奶家的院子很宽、很大,靠近墙边种着一棵葡萄树,葡萄枝干搭上了奶奶专门做的葡萄棚,下面一片阴凉。我们最喜欢在葡萄树下捉迷藏、看书,那是我们的乐园。

  一次,奶奶出去买菜,走的时候家里没有大人,奶奶叮嘱我们:“我出去买菜,谁敲门,你们都不能开,听见了吗?”看见三个小脑袋都点得像小葱捣蒜似的,奶奶才放心的地出门买菜。

  奶奶刚走,表姐就问我:“你想吃葡萄吗?”我一脸疑惑地看着她,表妹说:“葡萄在哪?”表姐指着葡萄树,对我俩说:“看这上面结的果实,葡萄可甜了!”我和表妹高兴地说:“我们要吃葡萄!”

  我和表妹一起吃力地从屋里搬来一把椅子,表姐站在椅子上,尽管脚跟踮起,可够半天也没摘到。我又急忙从屋里拿了一把小椅子,表姐把小椅子放在大椅子上面,然后小心翼翼地站上去,终于摘到了几串葡萄。

  表姐分给我们每人一串葡萄,说:“吃吧,可甜了。”我半信半疑地摘下一颗葡萄放进嘴里,呀!真是太甜了,我越吃越高兴,转眼间,一大串葡萄被我吃完了。

  这时,外面响起了奶奶的脚步声,我连忙把仅剩下的'两颗塞进嘴里,接着拿起《格林童话》有模有样地看了起来。奶奶进来后,问我们:“你们在干什么呢?”我说:“奶奶,我在看书呢!”奶奶笑着走了出去。

  一会儿,奶奶回来问:“你们吃葡萄了?”我们都直摇头。奶奶说:“吃了就是吃了,我不会打你们的,撒谎是会被大灰狼吃掉的。”我们都羞愧地低下了头。

  每当我看到葡萄时,都会想起童年这件偷吃葡萄的事。

五年级叙事作文 篇9

  星期天,我和小朋友在院子里玩耍,偶然间发现了一只小麻雀在墙角里瑟缩发抖,我们在一起玩的小朋友张泽抢先一步,一把捉住了它。

  那只小麻雀的身上大部分是黑色的羽毛,只有腹背上点缀着白色的羽毛,它小嘴尖尖,脸上还镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,小麻雀的可爱顿时让我起了恻隐之心,我一心想怎么让这只可怜的小麻雀逃出张泽的“魔掌”。我急忙上前,用乞求的语气说:“小麻雀多可怜,你还是放了它吧!”他决绝地说,这是我捉住的,不管你的什么事,你别管!我听到这话,准备放弃营救这只小生灵。我就要走开,忽然扭头看见那小麻雀痛苦的表情,我似乎听到了它近乎绝望的哭声,我心里有种说不出的'滋味,难受极了。它的小嘴一张一合,象一个奄奄一息的病人,不断地呻吟,好象在对我说,救救我吧!救救我吧!我实在看不下去张泽把小麻雀当作玩偶来玩弄,我的心象刀割一样。我立刻走到张泽面前气愤地说:“你应该放了它,再说它也是一条生命呀!”张泽说,只不过是一条生命,大自然中鸟类多的是。这真刺激了我的神经,我气极败坏地说,如果人人都照你的想法,那不是鸟就要灭绝了吗?!张泽说,那又怎么样?我们俩争得面红耳赤。我想对这样的人,不能“强攻”了,万一他把他激怒了,把小麻雀摔死了怎么办?看来我还是只能“智取”了。我说,鸟儿是我们的朋友,农民伯伯的庄稼就是靠鸟儿来保护的。张泽接着说,我们不是现在有农药吗?我说,农药有副作用,会有残留,能给我们的身体带来危害的,只有保护鸟类,维护大自然的生态平衡,我们的生活环境才会越来越好。为了我们自己,你说应不应该保护鸟类?听到我说的这番话,张泽好象悟出了什么,他的脸“刷”的一下子红了。经过我的反复劝说,他终于明白了我的一片好心。天快要黑了,我们把小麻雀安置在了特别喜欢小动物的朋友吴帅东的家里,又给小麻雀喂了一些食物。我们准备等到把它的伤养好后,再把它放飞到大自然中去。

  通过这件事,我认识到保护鸟类,就是保护大自然,就是保护我们人类自己,我会告诉我的同学们要保护鸟类。

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