参与实践活动心得体会

时间:2023-04-01 19:59:46 秀雯 其他心得体会 我要投稿
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参与实践活动心得体会(精选19篇)

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,马上将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家收集的参与实践活动心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

参与实践活动心得体会(精选19篇)

  参与实践活动心得体会 篇1

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

  在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的'重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  参与实践活动心得体会 篇2

  首先,学生先阐明一点,艺术创作的源泉是生活,这是显而易见的、老生常谈的话题了。艺术创作的源泉离不开生活、离不开基于生活环境而衍生的想象。所谓想象,是艺术创作的源泉。想象引发情感,而情感推动想象,二者结合,才体现出作品的“意”。搞艺术创作是要经常深入生活的,从生活到艺术是不断熟悉艺术规律和驾驭艺术规律的过程。在这里插一句话,在艺术领域里,我想我永远是一名学生。因为我的欣赏水平、对生活的认知以及社会经历是远远不够的,甚至说是极度匮乏。不过在此我还是愿意谈谈我对艺术创作源泉的一点理解。

  先说艺术创作的主体—艺术家。真正的艺术家应是用闪烁着灵感火花的审美感性,超乎常人的真知灼见,巧夺天工的表现技法,创造出绚丽多彩的具有震撼力的艺术作品,来体现自然界和生活的真趣与美。提到此处,我的脑海中浮现出一张照片,就是宣传希望工程的那张大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光独到摄影艺术家我不知道他的姓名和经历,但我能体会到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的东西的人。姑娘的那种强烈渴望知识的眼神、破旧的桌椅、粗糙的紧握铅笔的小手感动了无数人。这比千言万语的宣传文字还要有效果。这不就是基于贫困地区人们的生活境况所创作出的东西吗?真正的艺术品,是有着最高层次境界的。

  它不应是作品本身所表现出的物体在世间的价值和效用等关系。应首先用情感来体验其意义上的形式美,这才是艺术品的真正意义,所以不能只用耳听眼看,还要用心去理解,感悟其不光是技巧的表现,他是超乎自然之表面现象的一种最高层次的人类思想情感精神的表现形式。艺术家不是商人,艺术是用来欣赏的不是实用的,人为的再造自然,就要懂得生活与艺术的融合方为自然,健全伟大的艺术,又应必然是生活的反应,所以说“读万卷书行万里路”。这就是艺术实践的重要性。一个从没有出过远门的不谙世事的人,能窝在家中写出一部探险小说吗,显然是不可能。记得我在上初中的时候,曾试着写过悬念探险题材的小小说,但都无疾而终,不知道下边构思什么。现在想想,当时的自己很蠢,没有那方面的经历,写的东西自然是没法看,措辞和构思太幼稚了,而且很容易出现故事框架上的漏洞。所以生活实践是艺术创作的根基。没有这些,艺术就像是沙漠上的宫殿,再豪华也有一天会倒塌的。

  再举一个最简单的例子,我上小学的时候,每次学校老师组织出游后都会让我们写一篇日记或作文,那是因为我们有开心游玩的体会。而每次我们都会写得很好。有生活,就有艺术创作的灵感。还有关于绘画。画家为什么总去野外写生?无外乎找灵感找题材。包括国画、素描、速写都是这样。这其中国画更需要对生活的体会和想象,欣慰有很多国画并不是写实性的,说通俗些就是很多国画不是照着东西画的。钟馗捉鬼、八仙过海能有真实的形象吗?这就说明艺术创作也不光是来源于真实生活,也有很多基于生活境况上的'个人想象。绘画,从生活到写生、速写再到创作,其间的路是很漫长的。创作就是表达作者的思想感情,山水画就是“物与神会”缘物寄情。这也是一个积累的漫长的过程。

  我是一个90后年轻人,当然很关注社会上的一些时尚流行的事情。就说现在社会上有很多人搞行为艺术,其实这种“艺术”中,是有很多糟粕的。比如前两年有人在众目睽睽下宰牛,然会钻进鲜血淋漓的牛肚子中,现场的村民有很多人当场崩溃。我真是无语,这叫什么行为艺术,有什么生活经历让你有这种强烈的艺术创作的欲望?是回归母体吗?还有滨江道上的模仿妖媚女人“妖娆姐”(他是个50岁左右的男人)我觉着这就是很多人摆噱头为了出名所想出的手段完全谈不上基于生活所创造的“艺术”。与之相反,想起20xx年火起来的一首《丁香花》,感动了无数听众,这首歌的作者唐磊就是有这样一个他深爱的身患绝症的女友,生活中苦痛的经历让他有了对人、对生活的认识,才创作出了这样一首感人肺腑的歌曲。还有80年代流行的混血儿费翔唱的《故乡的云》,还有《酒干倘卖无》,感动得无数听众热泪盈眶,有那种生活体会,才能有如此鲜活和真朴的艺术表现力!

  论文写到这,已近尾声。对于艺术的理解我刚刚起步,还有很长的一段路要走。这段路,就是生活实践,生活经历。有丰富的经历就不会缺乏艺术创作的灵感和艺术水准。因为它是取之不尽用之不竭的源泉。这些就是我对艺术创作源泉的认识。

  参与实践活动心得体会 篇3

  激动的心情无法平复,却使人迟迟不能入睡。又催人早早起床。幻想中的那一份期望,让即将来临的长沙之行显得魅力十足。

  清新的空气,斜斜的暖阳,启动了一天的旅程。

  大巴驶在路上,一个小时的车程,却因为同学们的期望而无限拉长。不久,车内便响起了各种声音,如平常在学校一般,十分热闹。

  车沿着公路不知跑了多久,突然冲上一个陡坡,拐入了一个小巷里,钻入一个十分狭窄的门。向外看,一个牌子正立在旁,“湖南省未成年人管教所”。我终于明白,我们已经进入少管所了。

  道旁的绿树,分明透露出无限生机,可我们却笑不起来。道旁的民警,眼神中透出冷峻和严肃,与树形成了鲜明的对比,让人不敢正视。

  不知何时,我们进了礼堂,在里面气氛终于有了缓和。但台上的教官讲的事情却让人笑不起来:一万伏的`电网,五十厘米厚的高墙,六道实心的铁门,还有每天的规定动作。我眼前不禁印出一副痛苦的画面。

  警官的声音铿锵有力:“犯人就要接受法律的制裁。”

  在这之后,我们听取了所内学员的报告,这其中分明透露出忏悔之意,和结交损友的后悔之情,给我们敲响了警钟。

  就是一念之差,竟造成了如此大的差异。

  通过这次活动,我更加明白了法制意识的重要性,决心严于利己,认真学习,将自己远离犯罪,健康成长。

  参与实践活动心得体会 篇4

  星期五放学之前,周老师告诉我们:下星期一、二学校组织我们三年级段去实践基地参加实践活动。我们听到这个消息后都兴奋不已。今天是活动的第一天,我带着无比激动的心情早早地来到了学校。

  在实践活动中我们学习了交通安全知识,我从中知道了未满12周岁的孩子不能上马路骑自行车,未满18周岁不能骑车带人……这些交通知识让我受益匪浅。还体验了做一回小小建筑师。我和刘孟轩一组,用手中的`工具剪刀、别针和吸管进行创作。老师先指导我们怎样把两根吸管用别针扣在一起的方法,然后又让我们搭了三角形和正方形,是后让我们自己创作。我们先在纸上画上要设计的草图,然后两人小心翼翼地开始搭,两人分工明确,一人拿吸管,另一人递别针,快速地完成了一件作品。虽然设计的作品不怎么好看,但我们还是很开心。

  让我印象最深刻的要数第二天的野外生存知识教育课和贝雕课。老师告诉我们在野外活动时学生打各种各样的结很有用处。他先教我们怎么打胡萝卜结,又教了打猎时怎么用绳子拴住猎物。老师教完后我们开始动手打胡萝卜结,第一次打的时候,我们其中一根绳子不小心抽掉了,这样胡萝卜结就都松散了。反反复复好几次,功夫不负有心人,等到第五次的时候终于成功了。可惜我打的胡萝卜结上身太长,下身太紧,老师评价只给了我一个良,但是也很快乐,因为我学会了一项新本领。贝雕课的时候老师先简单地介绍了贝雕的来历,又教我们怎样做小鸟。先要选好6、7块贝壳,再把两块差不多大的贝壳粘在一起,加上羽毛和嘴还有小巧的嘴巴,一只美丽的小鸟就做完了。我还做了椰子树,旁边粘了一座假山,把小鸟放在假山上,一幅贝壳贴画就完成了。

  实践活动让我学会了很多本领,也让我懂得了同学之间合作的重要性,我希望这样的实践活动最好一学期一次。

  参与实践活动心得体会 篇5

  作为一名在校的大学生,我在完成学习任务的同时利用假期间开展了十分有意义的实践活动,我进行了本社区的义工活动,通过这次的实践活动增强了自己的社会责任感,使我不断成长成熟。

  活动当天,我们组织了一批志愿者前往社区,社区阿姨给我们大家讲好活动的大致内容,并向我们分发了劳动打扫的工具,钳子、手套和垃圾袋,接着大家就热情洋溢地出发了,顺着街道走去,在开始时,我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务,还因为开始时并没有感受到打扫社区这个任务的重要意义。然而,在我拿起扫帚的一刹那,我感受到了它的重量,拿在手中感觉沉甸甸的。

  刚开始垃圾不是很多,大家都争抢着去抢着捡,都说这是第一桶金。不知不觉间队伍渐渐拉长开去,大家都相当仔细地搜寻着各式各样的垃圾,也生怕自己忽略掉该捡的垃圾。记忆最深的一个地方是一个楼房背后的小陡坡,由于有一定的危险,队中的男生主动揽下了清理这个小坡的任务,真可谓是不去不知道,一上去吓一大跳,上面各色各样的垃圾什么都有,还会发出阵阵水果腐烂的臭味,男生们顶着臭气,有点步步维艰地小心迅速地开始清扫,大概足足花了20分钟终于把这个小山坡打扫干净,虽然当天不热,但是男生们还是已经汗水布满了额头,但是看着我们清扫干净的地方,我们还是相当地感到自豪的!还有个困难就是有很多垃圾都是掉落在花坛的小树丛中的垃圾,男生手上拿的小钳子根本够不到,于是这时女生手中拿着的长钳子发挥出了自己的作用,虽然速度比较慢,但是还是把垃圾打扫干净。

  经过近两个小时的劳动,我们把小区打扫的焕然一新,大家虽然很疲惫,但心里却很高兴。最后,我们得到了居民的认可并受到居民委员会的表扬和感谢。这次活动使我们认识到乱扔垃圾对环境的危害,同时也以行动告诉居民们要注意自己生活周边的`卫生情况,不要乱丢垃圾,保护自己的生活环境,提高了我们保护环境的意识,让垃圾污染远离了社区。每一次志愿活动都是一次感动,都是一次奉献。感动我们身边的每一个朋友,每一个陌生人,让更多的志愿者加入到这个社会,让这个社会更加和谐。在这次活动中,我锻炼了自己,在活动中体验到快乐,在活动中感悟到生活,在活动中学得更多、更深、更广。在以后,我将会尽量多的参与实践体验,并带动更多的同学参加实践体验活动,带动身边的人成为更多的志愿者,积极投身于社会实践活动中来,让自己在活动中,更加成熟,更加充实。

  张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡”。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,并且我们努力的去做了。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。这使我想到了我以后的学习和生活,生活中万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难、认真踏实做事才会成功。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也是一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

  通过这次劳动,使我明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

  参与实践活动心得体会 篇6

  七月骄阳似火,酷热难耐。正值这样的盛夏时节,我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次社会实践的!听过很多大学生下乡社会实践的故事,我常常被他们的热情与真诚所感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,仅仅是了心中那份美好的信念——帮助他人。

  所以20xx年7月,我参加了由院团委组织的暑期社会实践,地点是宿迁市宿城区仓集镇。这种活动不仅能够为我们提供一个锻炼自己的机会,而且让我们更深入了解到了留守儿童的精神文化现状。

  从7月7日晚到7月12日早,我们在那度过五天的生活。这五天的走访,那些孩子给了我相当大的震撼,无论从学习上还是从生活上来说我都受益匪浅,留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护,但在走访中我们发现这种方式存在着一些问题:

  一、学习方面

  留守儿童的学习两极分化现象较为严重。有些留守儿童知道家里供其读书不易,同时也体谅到父母的辛劳,因而发奋学习,成绩很是优异,走访中可以看到墙上贴满了奖状;但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的,生性调皮贪玩,由于监护人文化水平低,没有能力辅导孩子的'学习,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导,导制他们在学习上自觉性差,纪律不强,没有良好的学习习惯,被动地学习,学习成绩较差。

  二、性格方面

  在走访中发现不少留守儿童较内向,逆反心理较重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他们很小的时候父母就外出打工,孩子的人际交流能力没有得到有效培训,而祖(外)父母多数情况下也缺乏这方面的技能,因此,当这些孩子长大后,人际交流的能力并没有得到同步发展,很难和别人沟通。

  在这次社会实践中,我看到了留守儿童对于生活执着的追求,看到了他们为改变命运做出的努力,一个喜欢写小说的留守儿童在回答为什么喜欢写小说时这样说道:“现实世界过于残酷,只有在小说中才能有完美的结局”这是何等的震撼人心,一个十多岁的孩子却说出如同饱经世事的中年人所说的话,让我深思,让我感慨。

  仓集,一个我一生都很难忘记的地方!或许在自己父母亲眼里,还没有走出大学校门的我们仍然是一群孩子。但是面对着农村儿童,我们俨然看到了我们那逝去的童趣。走了,或许再也不会来这里,或于我们的命运再也不会相交,但这片土地,这群孩子,这片空气都将成为我生命中最珍贵的记忆!

  参与实践活动心得体会 篇7

  今天,我们开始了为期两天的实践活动。

  7:30,我们三年级段全体师生在校门口集合,坐大巴车向目的地出发。到了目的地,我们三(4)班分为两个组,其中30个同学跟着沈老师来到了2号多功能厅。

  首先,我们开始做热身运动,跟着音乐,绕圈走,音乐一停,跟据老师说出的数字,去找同学抱成团。接着我们按老师说的数字分成了6组,玩起了多米诺骨牌。老师看我们玩得非常溜,决定进行场比赛。同学们立刻紧张了起来,纷纷磨拳擦掌。

  比赛一开始,我们第四组一直遥遥领先,别的组才搭了三块大理石,我们就已经搭了十块大理石,我们开始就有些洋洋得意了,认为第一名非我们莫属了。就在这时候,张腾尹一个不小心,把一块骨牌给碰倒了,结果让我们大吃一惊,一大排的骨牌全都倒了下去,我们叫着喊着,想拦也拦不住,你看看我,我看看你,并不气馁,马上又振作了起来。不一会儿,我们又搭起了长长的多米诺骨牌长城,由于我们已经倒过了一次,所以只取得了第二名的`成绩。但我们仍然非常高兴,因为这是我们团队一起努力的成果。

  第二节我们上了一堂非常有意义的交通事故安全课。事故猛于虎,宁停三分钟,不抢一秒钟,一定要遵守交通规则,安全第一。 吃过午饭,我们乐滋滋地看了一场海绵宝宝大电影。接着学习了打绳结,做陶瓷。我做了一个小酒杯,要送给最疼我的外公。

  不知不觉就到了下午,这一天过得好充实呀,我收获了很多很多!

  参与实践活动心得体会 篇8

  在春暖花开的四月,我和同学们又一次踏进了这熟悉的实践学校的大门,参加为期两天的学习实践活动。

  我们在实践学校先后进行了救援绳结的练习、特里斯机器人的编程设置、卷塑花做罐子等活动,有的班级的同学还在老师的带领下进行紧张刺激的抱石攀岩。在救援绳结的练习中,指导老师教给了我们双股单结、双套结等一系列实用的绳结打法,同学们一边认真听着一边手忙脚乱地学着,不是这个圈套错了,就是这个结打斜了。鲁老师也在一旁认真学着并且很快就学会了,急得同学们都跑去找老师帮忙了!在用卷塑花做罐子时,同学们有的使劲拿着擀面杖压泥巴,有的细心地打造着罐子模型,还有的把一朵朵精致的小花拼贴起来成为一个美丽的花环。董老师更是发挥了自己的艺术特长,卷出了一朵漂亮的马蹄莲,看得同学们眼馋!最有趣的要数机器人编程课了。同学们经过一次次的尝试与试验,又经过一次次的考核,终于掌握了圆形和S形的编程规律,却又齐刷刷地败倒在正方形的编程脚下。但同学们丝毫没有灰心也没有放弃,总算,经过无数次的修改,张恒豪小组第一个艰难地完成了正方形编程!看着自己编程的机器人在地上走出了一个标准的正方形,同学们都欢欣雀跃,接下来很多同学都陆续完成了这一课题。这是我们第一次近距离地接触计算机编程的'入门知识,小小的心灵感到满满的振奋!

  这次实践活动,我们大都以小组为单位,很多项目都需要小组成员合理分工,相互配合。在活动中,很多平时有些懒散的、爱开小差的、不听话的同学也都表现得非常棒。大家团结一心,圆满完成了各门课程!

  这次实践活动真的快乐又充实!我不仅体验到有趣的游戏过程,也让我得到了锻炼,懂得了尝试,学会了坚持。两天的时间是那么短暂,但当我离开实践学校的时候,仔细想一想,我发觉自己带走了很多东西,有能力,有勇气、有友谊,我可以说是满载而归啊!今后,无论在学习和生活中,我都应该迎难而上,坚持不懈,做一个充满朝气与活力的男孩子!

  参与实践活动心得体会 篇9

  伴随着烟台一如既往的高温,日子就似马不停蹄般继续前进,充实而又精彩,不知不觉,在黄海明珠山庄社区居委会挂职已接近半月多的时间。

  在刚刚结束的工作周里,我们为进一步加强“惠行一六”的活动计划又做了跟进与完善,首先,我们本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,决定建设开展“为社区80岁以上老人打造安心家园,为社区内的上班族打造贴心家园,为社区内退休老人打造开心家园,为育龄妇女打造舒心家园,为中小学生打造爱心家园”于一体的五心家园,其次,社区还成立了黄海明珠山庄“爱心课堂”的暑期辅导班活动,社区特开设教室,提供免费的大量图书,由我和社区的刘艺姐辅导学生的日常课业,活动的开展受到了广大居民朋友们的积极响应与参与,最后,社区在8月12号晚在社区广场还举办了消夏晚会,“工欲善其事,必先利其器”。晚会的成功举办离不开每一位社区工作人员的辛勤付出,晚会特邀烟台电视台著名主持人林方担任晚会主持人,晚会上的精彩节目赢得了居民们的一致好评,同时晚会的举办无疑在炎炎的夏日为广大居民朋友送去了数缕清风,大大的丰富了人们的业余生活,营造出和谐温馨的社区氛围。

  值得一提的是“一杯茶,一包烟,一张报纸看一天。”不少人眼中的单位工作生活就是如此,朝九晚五的'工作环境想必会是十分的惬意,但是“实践才是检验真理的唯一标准”,通过挂职锻炼的工作期间,才发现事实并非如此,整理各种档案的过程中,工作仍需耐心与谨慎,这里的工作环境并非想象中的那般舒适,这里的工作人员并非想象中的那般清闲,在这里工作的前辈们都是真正的“实干家”、“苦行僧”、“磨针妪”。“责任与态度”是我所体验到的基层人员最真实的表述,社区的每一位人员都竭力全力为居民朋友们服务。

  “在其位谋其政,任其职尽其责”。在我看来,大学里做的有些事情,其实对自身利益而言,并没有什么可以值得提及的,但是,总会有那么一个瞬间会让自己发现,有些事情改变的是自己做事的思维方法,态度以及性格,这才是我收获的真正财富。时刻保持一颗务实,求教的态度,就算在平凡的岗位上同样能做到精彩,所有付出终会有回报。

  参与实践活动心得体会 篇10

  七月是努力工作的季节。响应学院暑期社会实践的号召,营销134班的学生在暑期开展了“努力奋斗,自强不息”的活动,主题是调查当代大学生在暑期社会兼职的情况。在这次活动中,学生们意识到艰苦奋斗和自强不息的良好作风是大学生思想和精神上的一面重要旗帜。

  在准备过程中,学生们积极参与,包括郭亮和陈丽在内的五名学生参加了这次活动。走进无锡肯德基店,你会听到一声“可乐……”,你会看到清晰的声音和灿烂的笑容。是的,这就是我们今天调查的对象——大学生。市场营销134班的学生提前拿出准备好的问卷,对他们进行了问卷调查。有的是现场采访,采访在店里吃饭的'社会人,比如“你在这里兼职多久了?”“你利用假期兼职,你家人知道吗?”“你觉得大学生暑期兼职怎么样?“有些问题,比如肯德基店店员也积极配合学生的工作一一解答。最后,大家以一张合影成功结束了本次调查。

  通过这次活动,学生们对许多方面都有了清晰的了解。

  第一,我意识到父母不容易。父母每天辛辛苦苦挣钱,我们孩子也无法理解犯罪的那份。假期兼职可以减轻他们的负担,增加自己的生活费用。

  第二,锻炼能力更好。很多人说90后是娇艳的花朵,不能打也不能骂。但在肯德基店,更多的90后充分证明90后不是花,他们的成长是一点一滴买来的。更多的泪水和汗水流下,更多的委屈无声。没有这些基础,就没有明天的欢乐,也没有人生的第一桶金。

  第三,可以充分认识到社会的艰辛。没有规矩,没有方圆,无论在学校,还是在家里,所有的苦难,都由父母来为你承担,来解决烦恼。但是当你走进社会,你学到的是看清社会的黑暗。受了委屈,只能忍着。因为社会就是这样,只有你看不见的,没有你想不到的。有很多大学生在肯德基兼职。在建筑工地上,有许多大学生在工作。酒店里有很多服务员,都是大学生。

  随处可见一群大学生兼职,平均年龄不到20岁,也是青春的朝阳。在他们身上,我们更能理解的是“努力、自强”的精神。他们是新一代和我们这些还没有离开大学校园的人的榜样。

  同学们,让我们站起来!在大学,不要浪费时间。我们应该学习海洋中的知识,继承优秀的美德和自强不息的精神。只要我们保持一种努力向上的良好作风,就能一点一点美化世界,让我们的生活环境完美无瑕!

  参与实践活动心得体会 篇11

  假期,我参加了补课班举行的“爱惜粮食”主题教育活动,通过实际生活体验活动,强化爱粮节粮的意识。

  据统计现在有约10亿人口吃不饱饭,大部分是发展中国家。中国一年浪费的粮食可供两亿人食用一年;而全球浪费的粮食占粮食总产量的三分之一,”光盘行动”仅仅成为了一个口号,又有多少人实现了”光盘行动”?

  在餐厅里,总是看到一些人请客时,为了显示出自己的大度,点很多很多的菜,却只吃几口,剩下的便全部浪费了。有些人总是不以为然的说一句“就算我浪费,也轮不到我挨饿”如果人人都像他们一样,粮食的生产速度远远赶不上浪费速度,将会有更多的人会被饿死。

  我们这次的社会活动主要在补课班附近的一家餐厅里举行,当我们走进餐厅没多久,就看到一桌人离开了,当我们走到他们座位附近时,发现盘子里或多或少都有一些剩余的饭菜,还有三个人,为了赶时间,点的.菜匆匆忙忙吃了几口便离开了。

  现在,人们的节约意识渐渐薄弱,浪费成为了一种习惯,仿佛在他们的意识里浪费以完全取代了节约。

  又有一桌人离开了,但是他们的盘子里却没有剩余的饭菜,如果人人都像他们一样,就不会有那么多的人挨饿了。

  我们要时时谨记“吃多少打多少,打多少吃多少”坚决杜绝浪费行为。

  参与实践活动心得体会 篇12

  来到综合实践活动中心的第一天,我们首先进行野炊活动,很快同学们就各自忙开了。只见同学们有的在洗米、洗菜,有的在准备菜单,还有的在点火炉,突然间“轰”的一声,我们的“大厨师”已经在炒菜了,不一会儿一碟碟香喷喷的饭菜就煮好了。开饭咯,大家你来我往吃的那个香啊,感觉比大酒店的饭菜还要香。

  第二天,综合实践活动中心的教官给我们上插秧课。教官首先要求我们回宿舍穿好拖鞋下来,然后排着整齐的队伍,向插秧的地方前进。来到了插秧的水田,大家看见稻田里浑黄一体的水,不约而同地说:“这水好恶心啊!”同学们看见这“脏水”都不愿意下田插秧。怎么办呢?经过教官的动员,终于梁嘉熙同学第一个拿着几棵秧苗下水田了,看见他那么勇敢同学们也跟着一个个排队下水。在教官的解说下,我们按照教官的指令,各自隔好距离,把自己手上的'第一棵秧插入水田里头,插完以后,教官又指令我们把自己手上的第二棵秧插入水田里头,就这样,同学们终于按照教官的要求,把手里的秧苗全部插到水田里,圆满完成了这一堂生动有趣的插秧课。直到插入第四棵秧,教官才宣布结束。插秧课结束了,同学们还在唧唧喳喳地讨论着刚才的插秧活动,不一会儿,大家就愉快的回到了宿舍。

  通过这次综合实践活动,我感受到同学之间的友情加深了,同时充分体现了大家团结互助的精神。而最令我受益匪浅的是:提高了生活自理能力,体验了劳动光荣的真谛。

  参与实践活动心得体会 篇13

  在寒假的某一天,我去市青少年活动中心参加动漫考级。那天早晨,天空中飘着淅沥小雨,我带着一丝紧张进入了考试场地。在考试之前,我进行了精心的准备,我练习的题目是:一个屠夫在杀鸡,他的秀才儿子不忍心看到这样血淋漓淋的场面,在旁边捂着脸哭泣,露出痛苦的神情。

  为了把这幅画画得生动有趣,我天天去辅导老师家里练习两小时,一段时间以后,老师夸我画得真好,我自己也对通过考级充满了信心。但一进考室,我却傻眼了,之前练习的题目跟这次考试的题目压根没有关联。这次考级要求画一个拿着花、正在笑的小男孩。

  我要通过的二级考试,要求画出小男孩的静态表情。霎时间,我脑袋里一片空白,但我又很快镇静下来开动思维。进过一番苦思冥想后,我决定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的'小男孩。

  监考老师一看到我的画就皱起了眉头说;“这张画根本不是动漫的画风,简只是是一张儿童画。”说罢,她拿了一张纸对我说:“要重画一遍。”我重新画了一遍,这次我画了一个小孩,手捧着鲜花,跨着马步,微笑着面对大家。这次画画经过了涂涂改改,不太美观,所以我再次向老师要了一张纸,重新将这幅画重画了一次。

  这次我画的十分流利,当我画完这一整幅画时,考级结束的铃声响了起来,我写好了自己的名字,把试卷交了上去。几个月后,我拿到了动漫二级证书。学习动漫课以后,我参加了学校的卡通画比赛,得到了二等奖。

  参与实践活动心得体会 篇14

  暑假里,我参加了一次很有意义的活动---实践活动,在这次丰富多彩的实际活动中,我学会了许多课本上没有的知识,也体会到了亲手制作的快乐。

  在四堂课中,让我最记忆深刻,也是最有趣的一堂课便是叶脉书签了。老师交代完课堂纪律和实验过程后,就让我们开始制作叶脉书签了。我的朋友---孙瑨去采摘树叶了,我则开始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒状物放进一个装满水的烧杯里,用力搅拌,直到成乳白色的液体。这时孙瑨回来了,我点燃酒精灯后,孙瑨把装满树叶的溶液放在上面加热,激动人心的时刻来临了!我们即紧张又兴奋地盯着烧杯,看它发生的变化。过了十分钟后,液体开始变黑,我往烧杯里一看,呀!叶子表面变得好黑了,于是,我夹了一片叶子,准备试试看。我用牙刷轻轻在叶子表面刷动,刷去变黑的'部分,留下晶莹的部分。叶子慢慢变得透明,就在快要成功的时候,我一使劲,哎呀,叶子裂开了一条缝,唉······失败了。我不甘心,拿了一片继续试,可是试了好多片,都没有成功。只剩最后一片了,我鼓足气,轻轻刷慢慢刷,终于成功了!看着自己制作的书签,我心里美滋滋的。

  除了叶脉书签,我们还学了法治课、栽培课和气象预报与纪录。在法治课中,我知道了一些重要条例,还知道了如果跟商家发生冲突的一些合情、合理、合法的处置方法;在栽培课中,我懂得了怎样移植物,还认识了好多种植物;在气象播报与纪录中,我则知道了一些气象播报的符号,还当了一回播报员。

  通过学习,我懂得了好多好多的知识。让自己的头脑得到了智慧,这真是一件快乐的事。

  参与实践活动心得体会 篇15

  这次暑期社会实践活动虽已结束,但它给自己带来的深刻影响却远没有结束。此次活动使我们走出了象牙塔,走出课堂,走向社会,走上了理论与实践相结合的道路;也使我们得以在社会的大课堂上经受风雨,见识世面,增长才干,也为今后更好地完成学业迎来了一个全新的开端!通过这次社会实践活动我充分体会到了队员们的热情与投入,使我受益匪浅,学到了很多书本和老师无法给予的东西。

  对洱海的两条河段进行水质估测,以及河两岸的环境调查,还有村子周边环境的调查,进而分析原因。再向村民们做一些与环保相关的宣传,比如水的重要性,洱海源头的保护对保护洱海的关键作用,以及树立生态新农村的良好形象。这是此次实践活动的主要内容,并希望通过这次活动保护洱海源头水域,增强村民们的'环保意识,为生态新农村建设营造良好氛围,为实现“洱源净,洱海清,大理兴”尽一份力。

  十天的实地实践,虽然没有在我的专业知识、专业能力上有所提升,但使我对社会主义新农村有了更深刻的认识和更全面的理解。本着在学习中实践、在实践中学习的初衷,在走访中坦诚交流、认真分析,克服困难,不仅成功地获得了当地新农村建设的基本资料,深刻地体会到其淳朴的民风,而且更重要的是自己在访谈中得到了锻炼,增强了与人交流的能力,从而达到了在实践中成长的目的。

  融入社会和进行实践是人生的必然经历,多一次实践,就多了几分经验,将来也就能更好的投身于社会之中。这次暑假实践活动是我无悔的选择。以后自己还会继续参加假期社会实践,使自己真正从中受益,早日成为一名优秀的大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才。

  参与实践活动心得体会 篇16

  暑假回来,在社区实践了近一个月,这一个月我过得特别充实。

  在学校学习的理论知识在社区实践中得以运用。做表格,录居民信息都用到了学校学的计算机知识。电子表格的制作和修改是我的弱项,之前学的知识还不足,在社区的实践过程中,跟工作人员学到了很多,我在电子表格的操作上更加娴熟。和工作人员一起入户采集居民信息,也学会了更多与人沟通的技巧。炎炎夏日,我们从一楼到五楼上下跑,说挥汗如雨毫不夸张。我深深体会到为人民服务他们付出的太多。对我们不了解的行业我们不能随意评价,对各行各业的人我们都应该给予更多的理解。你以为光鲜的他们也许背后流了许多汗水,你以为的“事多”和“啰嗦”却是他们的关心。所以人与人之间应该理解万岁,这样一切的和谐了。

  很多事情,不亲自实践永远都不会有深切的感受。以前我认为年龄差和工龄差这么大,我不可能融入到他们中。和社区工作人员相处了这一段时间,发现不是这样。这一群可爱的人各有性格。雷厉风行又暖心的领导,和蔼可亲的阿姨,工作细致严谨的年轻姑娘,还有哈哈乐的小朋友们。和他们在一起,收获的不仅是快乐,还有成长。真诚多一点,信任多一点,人与人之间的关系就会更近一点。

  面对电脑屏幕眼睛酸涩的'时候我也想抱怨,往表格上贴照片、核对信息的时候我也烦躁,最后的努力做好。再回头看自己做过的事就觉得是小菜一蝶了。对于工作,我们不能只把它当成谋生的方式,而要用心去做。敬业的人是可爱的,认真工作的人是美丽的。

  热和累、汗水和时间都不会白费,这段时间学到了很多,这使我对我以后的工作更加有信心了。“一分耕耘一分收获”便是我在社区实践最大的收获。

  参与实践活动心得体会 篇17

  20xx年2月21日、22日,我参加了经xxxx文教局组织的20xx年寒假校长培训。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平有了较大提升。1天半的培训,时间虽短,但培训的内容丰富,形式多样,既有纪检政策的解读、名家的学术报告,又有一线校长的`经验分享。让我受益匪浅。

  “责任担当,追梦奔跑”是这次培训的主题,也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策,同样也是我感触最深的一句话,有责任才能担当,有梦想才能追逐奔跑。

  作为一名学校总务工作者,责任担当就是做好本职工作,总务就是服务,工作就是责任。我们的职能就是服务于师生,服务于教学,要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心,但是要服务中心;总务工作不是大局,但又牵动大局;总务工作不是小事,但又必须从小事做起。

  在总务工作岗位上,责任担当更重要。责任就是一种担当,一种约束,一种动力,一种使命,一种做人的态度。有了责任心,才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么,怎么去做;有了责任心,才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都是一样;有了责任心,才能进取,不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务,日复一日,年复一年,这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。

  我是一名总务工作者,我愿意为学校的发展付出,愿意为教师学生付出,这就是我的“责任与担当”。20xx年,我将更加努力,更加细致,更加创新地“追梦奔跑”,出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

  参与实践活动心得体会 篇18

  今天是三下乡实践活动的第二天,支教组的活动循序渐进地进行。

  今天俊龙教的手语课引起了学生们的广泛兴趣,无声的表达,别有一番韵味。看了手语的表达,发现聋哑人的世界其实也是很孤独的,因为不是每个人都能看懂手语。我认为,手语其实是聋哑人一种相互交流,相互慰藉的方式,手语只适用于熟悉的人或同病相怜者,他们的世界依旧狭小,手语只能缓解他们心中的孤独感,但是并没有缩小他们和正常人之间的`差距,因为正常人都无法看懂手语。

  接着,是嘉玲上的书法课。看着她一个个指点学生如何正确的握笔,想起了当年的我。当年,我的语文老师也是这样手把手教学,告诉我如何正确的握笔,告诉我写好每一个字是多么的重要。遗憾的是,当年的我就像在座的大都数学生一样,对老师的劝诫并没有放在心上,也不喜欢老师所教的正确的写字方法。多年以后,他们会发现当年没有听老师的话是多么大的错误,而我正是一个不错的例子。

  最后的是敏艳的诗歌鉴赏课,不得不说,从我们专业的角度来说,敏艳她讲得非常不错,但是身为初中生的他们还不能很好的体会到诗中的精髓和作者的本意,所以课堂上难免会出现一些沉闷的气氛,就像我们听老师上诗歌鉴赏课一样,连我们都会开小差,都会打瞌睡,何况是这些初中生呢?

  最让人激动的是,今晚我们支教组终于等来了神秘的“组长大人”,我们支教组终于齐聚了,我们的队伍也正式全员到齐了。“组长大人”身上充满了谜一样的色彩,让人好奇。正好明天就有她的课,我们都满怀期待的等着看神秘的“组长大人”为我们带来的精彩“演出”。

  参与实践活动心得体会 篇19

  寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老婆婆的房间中。

  刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位婆婆姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

  看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张婆婆!她也开心地应了一声。

  张婆婆要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说不用了!是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的`。

  然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:你们以后一定还要再来哟!嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

  可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

  我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

  这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

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