实用的读书作文汇编5篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的读书作文5篇，欢迎阅读与收藏。
读书作文 篇1
一谈到读书，我的话就多了。
自从在幼儿园里的图书馆里读了一本注音的《小老虎找妈妈》，便一发不可收拾喜欢上了读书。
在幼儿园，每天有一个多小时是在王老师的带领下在书的`王国遨游的。最开始吸引我的是小故事书里的故事，每看到搞笑的地方我便“咯咯”的笑，看到伤心处便“呜呜”大哭，很多时候都是老师或奶奶爷爷安抚下，半天方才不哭了。
记得二年级，爷爷给我买了《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》三件套。我如获至宝，每天一有空就拿起来看。在《安徒生童话》中安徒生先生反映了当时社会的龌龊，天堂的美好。《一千零一夜》讲述了一个个人物的英勇策略，也有讽刺了做事不经大脑“过滤”的人。
四年级上期，我爱上了侦探书，一直到现在。起初读的雷欧叔的《查理九世》《不可思议的事件薄》和《迷镜冒险》到《侦察推理》再到《福尔摩斯侦探全集》我都读了个遍。
在四年级下期我还读了从新津图书馆借阅的《简爱》，那本书我读了一个多月，简爱的遭遇让我心痛。从小失去双亲，来到舅舅家，又遭舅妈和表兄妹欺凌，好不容易逃出了这个家又在外饱受轻视，最后终于出嫁安家。
我从她身上学到了女性不屈不挠的精神。
读了这么多书，我也慢慢长大，可人生这本书我何时读透啊！
读书作文 篇2
在农村，很多家长知道读书的重要性，也不断地督促孩子多读书，好好学习，将来能出人头地、光宗耀祖，可效果往往不佳。假期，我在家的时间较多，有些家长不断找我闲聊，常常探讨一些孩子学习方面的事。比如，就拿孩子读书来说吧，家长很犯头疼，假期里，孩子常常贪玩，不愿读书，总是拿孩子没办法。和家长交流过后，我认为孩子假期里不愿好好读书的原因不全在孩子，而家长的责任也很大。试想：如果家长整天忙于地里的活，无暇顾及孩子；如果家长本人不愿读书，整天玩于打牌下棋；如果家长思想懒惰，有空就围堆闲扯。孩子在这样的生活环境里，如何对阅读产生乐趣？家长朋友们，爱孩子，就读书吧！
读书，可以扩大自己的知识面
做父母的，如果知识肤浅、知识面狭窄，对孩子就不能实施有效的家庭教育。比如：孩子在读书过程中遇到不懂的问题，问及家长，家长却一问三不知，甚至根据自己的猜测，闹出一些笑话。所以，家长只有喜欢读书，扩大自己的知识面，使自己的知识渊博起来，才能帮助孩子选择合适的书籍，才能多给孩子讲故事，才能较准确的回答孩子提的问题，从而帮助孩子发掘书中的美妙、发掘书中的黄金屋、发掘书中的颜如玉。
读书，可以提高自己的素质修养
一些家长，特别是农村的一部分家长，个人素质较低，举止言行有悖于道德要求，不能为孩子树立良好的形象，甚至于误导孩子，比如：打骂孩子、因小事或蝇头小利和邻里朋友发生纠纷、自己的孩子和其他孩子发生争执而家长在其中挑唆导致矛盾扩大化……如果家长能够读书，去读读《三字经》、《弟子规》、唐诗宋词以及做人方面的现代书籍，就可以净化自己的心灵、美化自己的心灵、充实自己的心灵，提高自己的.道德素质，理性的处理生活中的矛盾，与人和谐相处，为孩子创造良好的生长环境。
读书，可以引领孩子的阅读
通过读书，通过和孩子一起读书，家长就可以成为孩子的伙伴，就可以引领孩子进行阅读。比如：帮孩子制定一个合理的阅读计划，因为孩子每天的活动丰富多彩，看书、看电视、上网、做游戏等，所以，要合理安排；和孩子一起去图书馆，感受一下书海的氛围，感受一下别人读书的氛围；可以帮孩子选择一些合适的书籍，要从孩子的年龄段考虑，多选一些故事书、动画书、笑话书等；要想办法激发孩子读书的兴趣，你可以就书中设计一些问题让孩子回答，也可以让孩子说说书中的故事情节，还可以说一下读后感；鼓励孩子利用书中的知识解决生活中的实际问题，如孩子阅读了地理书籍后，在旅游时，可以让孩子自己设计旅行路线……
家长朋友，如果爱孩子，为了孩子的锦绣前程，就去喜欢书籍吧，就去爱好读书吧！
读书作文 篇3
瓜果飘香的九月，书香伴随着秋风在校园里荡漾。以让读书成为习惯为主题的香水中心小学九月读书节拉开了序幕。全体师生热爱读书，以读书长知识，以读书长智慧，让读书成为一种习惯。
读书节活动之一就是在全体师生中迅速形成了一股读书热潮，班级的图书角、漂流书屋前和学校图书室里，每天都能看到师生们阅读的`美丽身影。学生们用稚嫩的文笔思考着，领悟着读书的快乐。
对于同学们来说读书就是最重要的，每天都能挤出时间来阅读，可以增长知识，提高写作水平，还可以开阔视野。总之，读书的好处举不胜举。
香水中心小学的读书节开展了一系列丰富多彩的读书活动；我是最美伴读者、朗读者、朗读者、我秀读书作品展，你我好共享、我和作家面对面，我当书香好少年。这是一场阅读的盛宴，同学们是这个节日的主角，把书的芳香悄悄传遍校园的每一个角落，让书的美丽悠悠绽放在每一个师生的心头，让校园因书声、书影、书香而愈加美丽动人。
读书作文 篇4
读书可以陶冶情操，修养身心，可以敷彩，可以长智。读书的主要用途，就怡情而言，体现在独处幽居的时候；就敷彩而言，体现在交谈的时候；就长智而言，体现在判断处理事务的时候。专家学者能有调不絮的处理事情，辨析事物的微妙之处；而深思好学者能统筹规划，全盘考虑大小事务的计划安排。
读书耗时过多是懒散；文采太过浮躁华丽是矫情；完全循规蹈矩则是学究怪癖。读书可以使人的性格趋于完美，而亲自体验则能补充完善书本知识：因为自身的资质犹如自然生长的植物，需要借助书本知识得以修整；要想把这种修整做得尽善尽美，就必须把书本知识与实践相结合。手艺人鄙视读书，无知的'人羡慕读书，明智的人学以致用；因为书本不会教人如何运用；学以致用的智慧不在书中而在其外，全凭经历体验才能获得。不要为了吹毛求疵而去读书；不要尽信书中所言；不要只是从书中摘文引句，而应该思量斟酌。
有些书吞噬即可，只有少数的书需要细嚼慢咽地消化掉。也就是说，有些书只需摘选其部分内容来读，有些书只需粗略浏览，只有少数的书必须认真仔细地阅读。有些书可以请人代读，并取其所做的摘要，但只有那些题材不太重要或价值不高的书籍才适合这样做；否则从这类书中提炼的就像蒸馏水一样，寡淡无味。
阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人严谨。因此，很少写作的人必须有很好的记性，很少与人交谈的人必须天生灵敏，读书不多的人必须非常狡猾得看起来没有知识也像有知识一样。历史使人明智，诗歌使人聪颖，数学使人精细，自然科学使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑和修辞学教人雄辩。读书可以陶冶心情。
正如运动可以治疗生理疾病一样，适宜的读书可以治疗心理上的弊病。打保龄球有益于睾肾，射箭有益于胸肺，慢走有益于肠胃，骑马有益于大脑，如此等等。倘若精神不集中的人，就让他学数学，因为在演算时稍一走神，就得重做；倘若不善辨别异同的人，就让他学经济哲学，因为那些哲学家都喜欢条分缕析；倘若不善洞察事物，不善推理的人，就让他研究律师的案卷。所以，智力上的种种瑕疵都有专门的处方来弥补。
读书作文 篇5
我是一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，但是最喜欢的还是读书，读各种有益的书。因为读书可以使我精神愉悦。
爱上读书是我上幼儿园的时候。每天晚上妈妈给我念故事书，我总能够感受到主人公的感情变化，有时候在梦中与他们交朋友，一起玩耍、嬉戏。后来，随着认识的字越来越多，我就开始自己读书，边看边体会书中的'美妙。我时常在读书时，把自己想像成书里的人物，也时常把书里的故事分享给爸爸妈妈。读到伤心的故事时，我会落下同情的眼泪。读书的时候随着故事的发展，我的心情也随之起伏变化。
我爱读书，每天晚上最少读半小时课外书。在《成语故事》、《格林童话》等这些注音读本中，我领略到中华文化的精髓和世界的缤纷。《西游记》、《十万个为什么》、《父与子》、《米小圈》等名家经典，更增长了我的知识内涵。
我爱读书，通过读书，我学到了很多东西，懂得了很多道理。我爱读书，书籍是我的朋友，伴随着我一起快乐成长。
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