关于这样的人让我作文(通用23篇)
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的关于这样的人让我作文,欢迎阅读与收藏。

这样的人让我作文 1
我厌恶的人不多,但我最最厌恶的那个人,就是他——“于没皮”。
先他那副看着就令人厌恶的嘴脸吧——一张能够冒出很多很多废话的大嘴;一双小得几乎看不见的眼睛;还有一个女生标准的瓜子脸。
他不仅仅长得“奇葩”,而且还话多,上课爱插话,爱喊别人外号,又自以为自己是天才!
星期三的下午,最后一节课时语文,赵老师要把以前我们师哥,师姐们写的'精彩作文,找几个同学上来大声的念一下,就在我们都在期盼老师会挑谁,而这个时候,“于没皮”却大声的喊着:“王大腔!王大腔!老师你挑王大腔!”我并不想上去念,但是他却要我上去,我当时个性想哭。
但是老师还是点了头,说:“上来念吧。
我极不情愿的慢慢走向讲台,开始朗读作文……
好不容易放学了,我回到家,跑到卧室扑倒在床上,实在忍不住哭了起来。
我一边哭一边嘴里念叨着:“该死的‘于没皮’,该死的‘于没皮’。
你竟然当着全班全班同学的面喊我‘王大腔’!我真想把你给掐死,再去喂给野狗吃!”
这个厌恶的“于没皮”,同学们见到他,都不想理他,而他却最个性“臭”,望见一个人就得骂一下,不骂一下,就仿佛活不成似的。
有一次,我下楼去买东西,刚一出门,就碰到了他,我就当没望见他,可他却大声骂了一句:“死王大腔,嘻嘻……”我不想跟他计较,就没理他。
我怎样这么倒霉会遇见他!
他就是这么令人厌恶!他的一切令人厌恶的“罪行”都留在了我记忆里,让我每想起一次,对他的厌恶就加深一点。
这样的人让我作文 2
人的品质,往往表现在生活中的小细节里,便可以看到他的内心深处。
我不大去菜市场的,都是妈妈去买菜,我总感觉那里的人嘈杂,是个人去了就回头大的地方。
“走吧,走吧,这么大了,也该学会自己买菜了,别人家的.孩子,像你这么大都是家里的顶梁柱啦!听话,快走!”妈妈又唠叨起来了,比起菜市场的喧闹,她的唠叨就不只是让人头大的问题了。“行了,行了,我去。”反正今天闲着,就当是出去散步一下吧。
菜市场离我家也并不远,走个几百米就到了。像往常一样,那十几米远就能听到菜市场人们的叫卖声。“人咋这么多的呀。”我嘟囔了一句。
我们朝里走着,一个中年男人坐在他的摊位上,朝我们挥挥手,说:“看一看了,你看我这菜,多新鲜,价格也不贵,比那几摊都便宜嘞!三毛五一斤,买一点吧!”我和妈妈走过去,看了看,确实还不错,刚想买一袋呢,这时,一个老奶奶走了过来,满头白发,脸上的皱纹跟裙褶一样深,被驼着,步伐很蹒跚,穿着也破破烂烂的,手里还拿着几个空塑料瓶。看来,她也是来买菜的。
“菜咋卖呀?”老奶奶问道。“噢,菜呀,两毛八一斤。”老板说道。“两毛八,你刚刚还给我们说……”话还没说完,妈妈就用胳膊肘把我怼了一下,摇了摇头。我刚开始很没明白过来,看了看老奶奶,又看了看老板,终于,我明白过来了。我便连忙说一句“没事没事。”
老奶奶见菜便宜,便卖了好多,然后慢慢的走了。我和妈妈也在那里买了一些菜,付钱时,妈妈说:“就几块钱,不用找了。”说完就拉着我快步离去,只留下老板一人呆呆的站在那里。
回到家后,我总是在想那件事。直到现在,这件事还是让我印象深刻。
这样的人让我作文 3
我们的班主任——井老师,从踏入初中大门的那一天起,她就给我留下了极为深刻的印象。
首先,是她的长相:个子不高,微胖的身材让我感觉很有气派。一双炯炯有神的大眼睛,仿佛可以看到我们的内心。她戴着眼镜,给人一种学识渊博的感觉;第二是她的人格魅力,她通常以“孩子”,“宝贝”来称呼我们,让我们感觉很亲切。当发现我们的错误时,她会用各种方法巧妙的及时纠正我们。
每当说到井老师,就一定会想到她对我的关爱。
六年级时,我在宿舍住,老师对我格外关心。有一天早上,因为起床晚了,没有赶上吃早饭,匆匆赶到班级,走到门口,老师让我快进去上课。下课了,她把我叫到办公室,我还以为我犯了错误,可是,老师却拿出自己的早饭——两个包子给我。闻到那香味,我立刻忍不住了,可是一想到这是老师的早饭,我吃了老师可怎么办呢?但是在与老师的推让后,我还是吃了,肚子早就打闹铃了。我狼吞虎咽,几口就干掉了一个。真香啊!这是我从小到大吃过最好吃的`包子了。
老师不光关心我们的生活,还很关心我们的学习和生活状态。
在六年级升七年级升学考试前,我由于自己每天只想着玩各种游戏,心思不在学习上。老师看出了我的状态,把我单独叫到了办公室。对我说:“我感觉你最近的学习状态太差了,不要颓废啊,刘大迈的远大志向,看现在的状态可是实现不了啊。学生就要做好自己的本分,好好学习,努力做到最好”。老师的话让我明白了好好学习的重要性,我不再玩游戏,用心学习,终于在老师的帮助、鼓励下我取得了不错的成绩。
我真的十分感动,也想到了教育我的其他老师,以及全世界千千万万的老师。他们为学生贡献了青春,在岗位上兢兢业业,值得我们尊敬、让我们感动。
这样的人让我作文 4
她,是一位女公安局长,在任何的威胁、诱惑下,丝毫不惧怕,不接受诱惑,她就是任长霞!她为什么能以这样的态度回敬犯罪分子呢?是什么让她这样执著呢?那就是她对祖国的忠诚!
从古至今,有多少这样的`人呢?张判逃袁绍,忠于曹操,诸葛亮忠于刘备,颜良、文丑又忠于袁绍,而如今,又有多少个这样子的人呢?他们可能是每一个人,可能不是每一个人,而我爸爸却是这样的。
我爸爸也是一名公安干部,前些天,爸爸说,有人给他的办公室打过恐吓电话,也有的拿出钱来赠给他,有次,还来到我们家,那是很久以前的事了,一天,一个人拿着一个黑色的皮箱子,来到我家,说:赵局长好呀!我爸一脸严肃,面对鞠敬的话,他早就听多了,那个人也只好赔着笑脸,哭笑不得,进来坐下,他便拖出来那个黑皮箱,一打开,我们都吃了一惊,这是20万元现金,请您笑纳。爸爸脸色很不自然,他刚伸出一只手,内心响出一个庄严又雄厚的声音:不,不要拿!而面对诱惑那个声音又响起来:不能因这20万元而危害人民啊!这时爸爸果断、毫不犹豫地说:不,我不能收,请你拿回去吧!好!我心中默默感谢他心中忠诚的力量,帮助他从困难中挺了过来,在诱惑中清醒了过来。那个人垂头丧气,只好拖着黑皮箱走了,我心中又默默升起对爸爸的敬佩。
后来,因为这个职业危险太大,又在妈妈的劝说下,爸爸转到了银行,成了保卫部主任,放弃了公安干部这个职位,后来听说,这个新来的由于接受了诱惑而被判了刑,真是社会的败类!
而如今,忠诚仍然以它那特有的威严与雄厚,果断而又正直深深扎在每一个人的心中!
这样的人让我作文 5
2008年5月12日下午14点28分,一阵巨响划破天空,大地摇晃起来,转眼间,江河泛滥、山动地摇,一座座雄伟的建筑物轰然倒塌,成为了灾区人民的“坟墓”。一秒前,这座城市如花似玉,人们有说有笑,可是一秒后,这座城市成为了死神的“宰杀场”,人们死的死,伤的伤,凄惨的哭声响遍了灾区,一切都变得惨不忍睹。
国家地震局忽然探测出一个巨大的波状能量环在某个地区发生波动,预测此能量环至少为里氏7.8级,为强度地震波。国家得知后立即派除部队实施支援,只见灾区满是白色、橙色与绿色,白色为医生,橙色为消防部队,绿色为武警、森警部队。国家地震局经过详细勘测后,得知震级达到了里氏8.0级,要知道震级每提升一级,就相当于增加了30倍左右,别看这0.2级小,却是增加了6倍左右。这对这个严重情况,国家加强了派出部队的.人数,几十万人在灾区实施大规模的搜救行动,就连各地的人民也都来参加搜救“志愿军”。而在这其中,发生了许多感人的事情.......
震中,发生了许多感人事迹。许多的人为救其他的人竟然不惧怕生死,其中也不少未成年的少年或孩童,这些抗震救灾的小少年们的人数也不亚于那些大人们。在电视面前的我忍不住问自己:“要是在那个时候我会救别人吗?”,想一想,我也许不会,也许只能等着别人来救我。这时,我的心中不得涌显出了一种敬佩之情。
地震中,他们漠视死神的挑衅;地震中,他们冷眉看待生死。他们心里想着:“再救一个人、再救一个人......”再看看我们,也只是会“光说不练”,再看一看他们,真是“横眉冷对生与死、俯首只为救他人啊”。
他们令我感动、他们令我敬佩,他们是最让我感动的人
这样的人让我作文 6
在我们的生活中总会有一些很坚强的人,尽管命运不公,但是他们依旧笑对生活。
她是一个很年轻的姐姐,我是在一次逛街的时候见到她的。首先我是听到了她的琴声,在这条街道的一隅,她静静的坐在一把古筝前。她的手指灵巧的在琴弦上翻飞,她的脸上带着陶醉。
我被这古雅中带着一种轻快的音乐声吸引了,等到我走近,然后我看到了这一幕。她的身前架着古筝,她坐在轮椅上。当风轻轻吹过,荡起了她衣裙的一角,我惊讶的发现,她是残疾人,她的一条腿高位截肢。
此时,围绕在她身边已经有了不少的人。人们也都陆陆续续的注意到了她的腿。等到她的一曲完毕,很多人都鼓起了掌。在我们的掌声中,姐姐一直都在微笑着点头,全程都没有说过一句话。接着,我便在众人的声音中听到了一个消息,原来这一位恬静的姐姐还是一位先天性的哑人。听到这个消息后,我心里不禁对她深出了一种敬佩,敬佩之际也让我感动。
这样的人能不让我感动吗?从她的身上我看不出那种对命运不公的控诉,有的是一种对明天充满着美好的.向往。从她的音乐声中,我能够感受到的是一种轻快,是对生活的一种积极面对。
比起这样的人来,在我们的身边也有不少总是在抱怨的人。可他们又何曾想过,他们与生俱来的健康与健全就已经比不少人幸运了。他们也应该好好的审视自己,也应该向那些坚强着生活的人学习。
我的耳边又是一首音乐响起,姐姐的心情显然是不错的,欢雀的音乐声中还带着点儿小调皮。注视着这样的姐姐,我的内心里又是一阵触动,这样的人实在让我感动。
这样的人让我作文 7
如果社会是大地,那么人们就是沙子。而每粒沙子都是伟大的,因为是它们才构成了宽广的大地。深夜,一个身影手一挥,停在一辆车前。绿色的亮眼马甲显示着他的身份。“先生,请您配合我们,朝着吹一口气。”动作的强硬确是礼貌的态度。深夜,我记着,有这样的一群人在为我们服务!还是在深夜,一个面色苍白的人躺在推车上,一个身着白大褂的人手一挥,“快点把他抬进去,准备手术!”他的脸上已出现了汗珠,他,却不屑一顾,转身进了手术室。红灯的'亮起……我还记着,有这样的一群人在为我们服务!依旧是深夜,一个身影久久停在桌前,冷色的灯光照满“圈”“点”“勾”“画”的教案上,一支墨水已经过半的红笔还在纸上““刷刷刷””的写着行云流水的字。他已经有了些疲惫,却依旧坐在桌前,依旧如此。
我依旧记着,有这样一群人在为我们服务!我永远永远都会记着,不管是在白天还是黑夜,总有这样的一群人不会停歇。他们尽管累,却依旧坚持,坚守在自己的岗位上,就那样,不管风雨交加还是台风肆虐,他们,从不缺席!清洁工,食堂阿姨,保安叔叔……
他们看似不起眼,毫无用处,可世界若真没了他们,又会怎样?没有人想过,因为我们已经习惯了他们的存在。他们就像天上的星星,即使小,也散发着微弱的光芒,为世界带来一丝光明。不得不说,这样的人让我敬佩!
这样的人让我作文 8
我印象中的母亲,穿着一件蓝白的工作服装,脸上黝黑,还有点点雀斑。因为长时间的加班,那枯黄的头发中掺杂着几缕盈白的灰发,看上去妥妥一副中年妇女的形象。
那天下着倾盆大雨,风声、雷声、雨声交杂在一块儿,让人感到压抑与不安。沉重的雨水拍打着地面,冷风从窗户吹进来,树梢作响,不禁让人摸了摸自己布满鸡皮疙瘩的手臂。母亲穿着单薄的睡衣无意识地抚摸着我的头,倏忽又迅速地缩了回去,嘴里倒吸一口凉气:“真烫。”说完,她好似无比焦急顾不上给自己添衣,疾步到饮水机旁倒了一杯温开水放入我的手中,她把脸颊紧紧贴在我的`额头上,好像这样做能快速帮我降温似的,而我却不经意地避闪,内心甚至有些反感这亲密的动作。她仿佛看出了我的心思,连忙停止了进一步的肢体接触,转身慌忙地把毛巾浸湿敷在我的额头上,紧皱的眉头才稍稍舒展。
直到凌晨,我的高烧还是没有退,脸颊火烧得红彤彤的。母亲看着我高烧未退,迅速做好准备,带我冲向医院。我整个人都是迷迷糊糊的状态,望着大雨滂沱、空荡无人的街道,耳边回想起妈妈的喃语:“坚持一下,马上就到医院了。”此时,眼泪浸湿了我的眼眶……
医院人满为患,挂号,排队,缴费……此时此刻,母亲矮小忙碌的身影在医院每一个角落穿梭。这样阴凉的夜,汗水却浸湿了她的头发,憔悴的脸上写满着急。手忙脚乱的她还不放心时不时转过身来满眼柔情地冲我温柔一笑,那微笑让我原本发冷的身体充满了暖意……
那一刻,母亲已经不再是我印象中的那个粗俗、市井的中年妇女,她比以前更美丽,更高尚。她给的爱,那么普通却又那么真挚、包容。她的爱像冬天里的暖阳融化了我冰封的心,让我的心中充满了感动。
妈妈,是你孕育了我的生命,是你把我培养成少年,是你让我体会到伟大的母爱,是你让我的内心充满了温暖与感动……
这样的人让我作文 9
在丰富多彩的人生当中,我们总会遇到许多形形色色的人,有些人会让你感动,有些人会让你叹息,有些人会让你很无奈……当然,还有一些人会让你感到敬佩,这个让我敬佩的人便是我们小区的清洁工了。
这天,我请同学到家里玩,刚要离开我家,她嘴里嚼着的口香糖不小心掉到了地上,同学正准备去捡,小区的清洁工阿姨,看到了便愤怒地说:“同学,你怎么可以这样呢……”同学因为经不住吓,便匆忙得回答了一声“哦”后离开了!不过,在清洁工阿姨教育我同学的时候,路人已经在口香糖上踩了又踩,口香糖已经成为了“黑炭”,它像黑色的章鱼把八只爪子镶在了地板上。阿姨走了过去,拿着扫把在口香糖上来回滚动着,但似乎如何都不能把它那坚强的爪子扯下来,她直起腰来,在垃圾车上找着什么。呀!找到了,是两片铁皮,她又弯下了腰,在地板上拼命地刮着。看着她那浸湿的后背,偶尔滴落的汗滴,我才感到她的辛苦。
这天下午,天气十分的炎热。人们都坐在了有气无力、晃着脑袋的柳树底下,吃着那即将融化的雪糕,小狗也趴在地上直喘气。这时,那位清洁工阿姨出来了,一地的雪糕袋子在控诉着天气的炎热,她拿着扫把走了过去,弯腰将一个个雪糕袋子扫进了垃圾铲,后转身将垃圾重重地放进垃圾车。如此炎热的天气,她是如何熬过来的呢?清洁工阿姨的辛苦,让我感到了一丝敬佩之情。
黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重地砸在了遥远的天际,连星星的微光也没有了,大地已经沉睡,大风在无情地呼啸着,除了不时传来的狗叫,冷落的街道是寂静无声,但是,在微弱的灯光底下却还有一个清洁工捧着热乎乎的.包子坐在了小台阶上吃着,吃完了以后便开始了辛苦的工作,可想而知他们是多么的艰苦啊!
这就是让我敬佩的人,对社会默默付出,不抱怨,不求回报。他们做的是最辛苦的工作,却也是最应该让人敬佩的工作。他们就是这座城市不可缺少的美容师——清洁工。
这样的人让我作文 10
时间就像细沙,在不经意间悄然滑落。世上总有一些人,在我们的记忆中留下一个烙印,让我们变得优秀;总有一些事,在我们的人生道路中留下一道优美的风景线,久久不能忘怀。在我的脑海里数不尽的人和事都匆忙闪过,只有那一个共同学习,一起玩耍的同学让我敬佩。
他,长得极丑,黄瘦的'脸,尖尖的下巴,淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛,鼻子扁而大,一口参差不齐的黄牙,头上像顶着个鸡窝似的,又乱又脏,瘦得跟个小树枝一样,仿佛一阵风就把他给吹走了。
他虽然在形象管理上比较逊色,但在学习上却很是有一把刷子。
他的语文作文每次都会成为老师习作课上的范文,英语作业每次表扬都有他,数学更是岀类拔萃。教室里安安静静,只听到笔尖在纸上划动的声音。数学考场上一道动点难题难住了我们所有人,抬头撇一眼他的试卷,竟然已经快写完了,一行行工整的数字如群蚁排衙还有那近乎百分百的正确率让我们不得不对他竖起大拇指。
中午放学,教室的人基本都走了,他一个人坐在那里,特别专注地看着书,细看他的书角都快被磨软磨烂了,让人不禁感慨不愧是学霸!清校了,我们从窗外探个头邀他一起回家,却纹丝不动。又喊了一嗓子,喊声仿佛石沉大海没有回应,果然是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!没办法,我们费了九牛二虎之力把他“抬”了出来。
他的学习方式很特别。在老师和同学们心中,好学生都是上课认真听,下课极积完成作业,不浪费一分一秒,而他却不一样,课上他有些懒散,时而睡觉,时而发呆,时而会打断同学的回答,“你的这个方法太过于复杂,难以理解,我觉得这样会更通俗易懂……”,他就像《邓榢先》中的奥本海默一样,有些人佩服他,也有一些人讨厌他,而他却不以为意,沉浸在自己的世界里,并且课后他完成作业的速度和刷题的效率,更是让人刮目相看。
他的学习让我敬佩,这样的人让我欣赏!
他就是我们班的怼人大师—张小明。
这样的人让我作文 11
在初生活的半个学期中,我见过形形色色的人,有的人让我讨厌,有的人让我憎恶,却有这样一个人让我十分感动。
黑色眼镜,笑的时候两颗方正的门牙暴露无遗,眼睛眯成一条缝,平日笑嘻就像一个小孩儿。这几天,自从老师要求要实行光盘行动。每天都有人站在放饭的必经之路上检查。吃饭就成了一道难题,有人干脆直接不吃,可是不吃就只能下午饿成一条狗。
在这一天中午风和日丽小鸟在树上发出婉转的歌声小草在树下沐浴着阳光,我颤抖的手把开银色饭盒盖,刚才我还奇迹的发生转眼就破灭了,我遇到极让人讨厌的白萝卜,散发着浓重刺鼻的.臭味,带着一丝白酒味,我闻着恶心,难以呼吸,忍着这别人窒息的气味,我把其它的菜吃完了,闻着这个味连鸡腿也不那么香甜。现在只剩它与我了,夹起又放了下来,久久不能下咽。过了好一些会,许多人都硬着头皮吃下。只剩几个与我一个样的人,都是吃不下白萝卜,只能与他大眼瞪小眼。白萝卜知识就像一个的恶魔,发出嘲笑,我想趁一个空子,偷偷摸摸地冲出检查员的魔爪,可是几次都被抓住,他就像有孙悟空的火眼睛晴,正当我想故技重演,可是还没走出门囗,就听检查员说你还敢跑就扣分,我最后的希望也就破灭了,我现在的心里从原来风和日丽变成了乌云密布。这时候他走了过来,一看他那痛苦的表情,就知道是刚才白萝卜做斗争时的影响,他看了看我,又看了看可恶的白萝卜,十分迅速的懂得我的意思,只见他将白萝卜夹进自己碗里,还笑嘻嘻露出大门牙说,“我帮你吃”,我正想拒绝他的好意。他却说我喜欢吃白萝卜说着就将白萝卜大口大口的嚼着,笑上还强颜欢笑,我好像抓住了一根救命稻草,顺利通过检查员,检查员还说他傻,我看着他的背影,我十分感动。
可能在同学的眼中他是一个傻傻的人,在老师眼中他像个不交作业的坏学生,而我却觉得他是一个乐于助人诚实,纯洁无华的人,就是这一个呆呆的人,却让我十分的感动。
这样的人让我作文 12
一个世界,千万种人,讨喜亦或者是惹人厌,我无权评价,只得希望他们能够有所改变,举止亦是如此。
她常年戴着紫框眼镜,面无表情时,显得格外文静。
黄昏的余光逐渐消散,留下了清冷的月光散落人间。我与她相约在明日下午。
下午二点左右,我在九小门口见到了她。她不仅牵着她弟,还带着另一个小男孩这令我感到意外——她没告诉我啊!友谊的断裂由此而起,却没能在此结束,我将失去,无法弥补,微风拂面而过的那一霎那,我感受到,似乎有什么破碎了。
点了奶茶后,我才记起:“你带了多少?”她嘿嘿一笑,从兜里掏出一元,道:“只剩一块了。”她的神情很是无辜,一块能用来干什么?可笑!我感受到面部的扭曲,收敛了番,只好陪着笑脸付完钱。我清楚的知晓,这是我以往厌恶的模样,极度反感,令人窒息!我深深憎恶着这个让我变成如此的人,她使我再无法安宁,逐渐迷失在此。
我想转身离去,她却制止了我:“干嘛呢,现在还早,走吧,去超市。”……似片平静的湖面,投入了石子,湖水四溅,波澜四起,心中莫名一寒。
“喂,xx,陪我上厕所。”她笑眯眯的冲我喊道,我瞟了她眼,并未发言。她却硬生生将我拖去。没办法,只好留下等她。就在这时,班里的一名女同学走来,堵住了厕所的.门,待她又喊又叫后,变松了手,跑开了。她出来后,第一时间向我走来,用那只肥厚粗大的手猛拍在我背上,我气愤至极,她明知道不是我干的!我压抑着的臭脾气爆发了:“你有病吧,总打我干吗?这么有本事,你打她们去啊!”她闻言,怨恨的瞪了我一眼,走了,头也没回过一下。
内心烦躁,崩溃了,我不清楚该怎么办。这段长达几年的友谊,终是结束了。
她从不愿低头道歉,似乎错的人永远是我。再后来,她有了新的友情,待我如空气,她固执,不愿听他人的建议,不分黑白,胆怯,令人厌恶。
将所有的笑容给了你,换来的是那绝望的黄昏。内心的固执,造就了友谊的断裂,性格的不符,终究注定了结局。
这样的人让我作文 13
少女的脸依旧清秀,可是,我对她只有痛恨这种感情了。——题记
少女步履匆匆,眼里是不耐烦。在哪里呢?在哪里呢?她伸出舌头舔了舔虎牙,找到你了,“小可爱”。
一只身白蹄黑色的小猫在桥上“喵喵”地叫着,少女扬起嘴角,左脸上若隐若现着一个酒窝,显得极为清秀。她从包里拿出准备已久的火腿肠,轻轻地剥开包装袋,在小猫的脸前晃了晃,轻轻的唤道:“喵,喵,喵?”小猫的眼睛里有疑惑,它的爪子探了探,此时光照在它的'猫毛上。黄黄的光给猫儿镀上了一层金,景色温馨。猫儿终于伸出脚来向她走来。它小心翼翼地咀嚼着火腿肠,抬起头来,薄荷色的眼睛里全是信任。
此时,少女的嘴角快要裂开了,笑容里包含了许多不为人知的阴暗和难以言说的快感。她一手快速提起猫,一手将书包撑开,再快速拉上拉链,手法极为娴熟,脚还不忘将那半截火腿肠踩成污淖的泥。
小猫在包里扑腾着,她的眼里闪过是不耐烦与痛恨。她将包狠狠地往墙面上摔着,血很快就即使红了厚厚的帆布。猫儿一开始还会将包撑成各种各样的形状,它喵喵的叫着,好像在咒骂,又好像在乞求。可总之不论什么,少女的眼神越来越扭曲,听到猫的叫声,她的眼睛一下子就亮了起来。她的动作极为熟练,爆发的很近,看不出是这个瘦弱的女孩子所拥有的。
不一会儿猫儿没有了声音,也没有动静了。她拉开包,从口袋里摸出了一把水果刀……
少女的脸上是心满意足的表情。
视频截然而止。少女因受后母虐待,而后母又恰好养了一只猫……后果可想而知,她将对后母的恨转移到了猫身上……
这样的人,令我叹息。因为自己的不幸经历,又因为自己的懦弱无法从根本上解决问题,却将怨恨转嫁到别人或者别的事物上真令我叹息。不要将自己的仇恨转移在任何事物上,要从根本上解决问题,否则会酿成新的不幸,这就是我从少女的身上得出的结论,否则,后果不堪设想,损他人,不利己。
这样的人让我作文 14
“在山的那边,海的那边,有一群蓝精灵,他们活泼又可爱……”我有一个“红精灵”的知音,她不是蓝精灵,但是有他的可爱活泼、热于助人。
她长得小巧玲珑,像一个精美的雕刻品,她的头发像狮子的毛发一样,她很瘦,更像营养不良,肌肤娇嫩而雪白,她的眼睛像个铜铃似的大。
阳光炙烧着大地,运动员们尽情挥洒着热血汗水,汗流浃背,他们面目赤红,汗水浸湿了他们的衣服。“你还不下去看运动会他们跑步吗?马上开始了!”红精灵跑上来,气喘吁吁地问我。“不去,我的腿告诉我,它懒得动了!”我莫名的优越感。“咦,走吧,你不是挺兴奋的吗?”她叫我和她一起去看。“我的腿受伤了,自己又不能走,难不成你扶我啊?”我不想麻烦她,她还有项目要参加呢!“走呗,我扶着你,咱一起去看看!”她把我扶起来,我都不明白她可以跟那么多人一起,却偏偏选择背上了我这个拖油瓶,虽然心里不愿拖累她,但是这种感觉还挺好的,就像——明明选择更好的人,却偏偏选择了那个躲在角落里最普通的那个人。她帮了我,每个下课,每个上课,当晚自习结束,她扶着我走出校门,形影不离,如影如随。
从温馨的泥土里伸出来的,以嫩枝举在高空中的树丛,沐浴着移转的金色的`阳光。水彩未干的深蓝的天穹。紧接着蔓绿的低矮的围墙,静静兜住了一个宁静的夜晚。
“吼!我回来了,累死了!”我马上瘫倒在床上,“你还差啥作业?红精灵。”“数学的……”我压根没听见,就问了一句,“吃橙子不?我剥。”“给我一半就行,你吃橘子吗?”“不吃,吃了橘子我半条命都没了。”她专注地写作业,屏息凝神,专心致志,她走路像个企鹅,她有一次腿蹲麻了,就不停地走来走去,那步子跟企鹅不分上下,她给我的生活带来了色彩,她的睡姿很奇怪,喜欢把头裹在被子里面,每天她起床都跟我一样,蓬松的头发,令我俩哭笑不得。
星星与月亮相互陪伴才不孤单,她是我心中的星星,而我是月亮,因为有了她的陪伴,不再孤单。
这样的人让我作文 15
往事,就像天上的星星,有的闪闪发光,有的暗淡无色,有的藏在云的深处……
那时已是黄昏,夕阳的余晖像母亲温暖的手,静静的抚摸着我的脸颊,而我却无心感知这暖暖的美,只因翻江倒海的肚子让我不得不往家赶。在离家200米处,我撞到了一个人,瞬间他身上难闻的气味向我袭来,我连忙捂住嘴巴和鼻子,惊慌地向他道歉,可无声的沉默让我不得不抬起头来。视线所触是一位年老的清洁工,路旁是一车满满的垃圾,他拿着一打扫把,还在埋首苦干,根本没有听到我的道歉。由于天天在太阳下工作,他的皮肤被晒的黝黑黝黑的,此时太阳已落山,但他的额头上布满了银珠,鼻尖上的汗滴也在不断的滴落,但他并不在意。我想趁他不注意,偷偷逃离现场,可翻滚的肚子在臭酸味的刺激下,让我吐了出来。听到动静的.老人家,转过头,看了一眼地上的污秽,又转过头去,我以为他在嫌弃我,却见老人家转身来,拿着扫把淡定的走到我眼前,弯下腰,静静地打扫着地上的污秽,我瞬间呆住了……
一直以来,我都嫌弃清洁工的脏和臭,而眼前的他却没有骂我弄脏他刚打扫干净的地板,只是默默的回来再扫一遍,我想动口,却不知说什么好。直到他的背影远离,我的脸上还是火辣辣的。宽容是一种气度与胸怀,是对人对事的包容与接纳;宽容是一种仁爱的光芒、是对别人的释怀,也是对自己的善待。是啊,眼前善于宽容别人的清洁工,他们就是城市的美容师,他们用自己的双手清理了我们城市的垃圾,为我们创造了美好的生活环境,而我们却嫌弃他们身上的酸臭味,嫌弃他们职业的低贱。原来世上本就没有高贵和低贱之分,只是人们私自给它下定义的,我们这是多么的不应该的啊……
太阳的余晖消失了,我默默的走回家,心想:这样高尚的人,怎能不让我尊敬呢?
这样的人让我作文 16
三点十分。
放下手表,我不禁怒火中烧。她迟到十分钟了!还真是在一次次挑战我的底线呢!算了,压下火气,再等十分钟……十分钟……十分钟……
四点钟,她穿着一身红衣,姗姗来迟地来到我的身边。此时我已靠着电线杆打起了瞌睡,她拍了拍我的肩。
"等很久了?"她笑着问道,"你都睡着了。"
我睁开眼,愣了一秒后才回答道:"没——啊,当然等了很久!你知不知道现在已经四点了?!"
她眨眨眼,歪着头回答:"是啊,四点了。不是很好吗?""好什么好!"我忍无可忍地大叫道,"约好的三点钟,你四点钟才到,还‘很好嘛’,简直是在开玩笑嘛!"她愣了几秒,才慢慢回答道:"三点吗?"
"不是三点吗?"我已渐渐理清了眉目,她又忘记时间了!这个女孩,不知道迟到多少回了,都是因为忘记时间所致。可她每次迟到都一脸不在意的神情,每每嘴上说着痛改前非,下次却仍然厚着脸皮迟到。
你听,她又在说了:"唉呀,我又记错时间啦,对不起啊,下次一定改,饶我这一回吧……"她故意做出楚楚可怜的表情,使人看了心软。
但我这次并没买她的账,拉下脸来说:"这句话你一定说了不下一百次了。"看到她那样的表情,我突然十分生气。她啊,大概从来没把她的诺言当回事吧!
面对你,我的朋友,我就无端生出一种不满——到底是什么样的`人,才能这样坦然地一次又一次不守时呢?难道自己的时间才是时间,别人的就不是吗?"浪费别人的时间等于谋财害命。"难道面对这句话,你竟不会有一点惭愧吗?
我希望你能改正,我的朋友,你这样的人令我感到气愤!
这样的人让我作文 17
在我看来,每个人都有他独特的一面,有的人让人敬佩,有的人让人尊敬,有的人让人感动,有的人让人唾弃……而有这样的人让我敬佩!
近几日,我在某个网站看到了一个新闻。
有一位杨老师在乡村里任教,从图中看到他身着白色衬衫,黑色西裤,朴素干净,带着一副黑框眼睛,头发修得整整齐齐的,看起来就很想一个彬彬有礼的绅士。还有一双明亮的眼睛,像一潭深深的泉水,他的眼睛注视着学生时,充满了慈爱和期盼。
从这则新闻往下看,我的内心充满了敬佩!因为他在乡村里教学,所以他目睹了自己的学生如何涉险过河。虽然那条河不是很深,但是孩子们想渡过这条河还是有危险的.。他不忍心看见孩子们涉险过河,所以他每天背着孩子们过河。每一次帮了孩子们时,他的脸上总有挥不去的微笑。他还时不时对着孩子们笑,抚摸他们的小脑袋,像一个慈爱的父亲,这是他感到幸福。
可是有一天,不幸的事情发生了。那天,因为几天的暴雨,水流变得湍急了,洪水像一头猛兽,不断地咆哮着,水也涨了不少。他依然背着孩子们过河。突然,洪水冲过来了,他还背着个孩子!他毫不犹豫地把那个孩子推上岸,让他抓住岸上的树枝,可岸上那脆弱的树枝却支撑不住两个人的重量。杨老师只好放手了,随后被大雨冲得不知所踪了。此时,天上“轰隆”一声打起了一个响雷,好像是在为杨老师的失踪感到悲伤。孩子们在岸上哭喊着杨老师的名字,可响应的只有那一阵阵接踵而来的雷声。
杨老师的一生都在奉献,他在乡村里传授知识,深爱着乡村里的每一个孩子,每天背他们过河,这是一件令人敬佩和感慨的事。我们的社会上正因为有着这样无私奉献的人才会充满着爱与感动。
世界因爱而美丽,这样的人会永远铭刻在每个人的心中,这样的人让我敬佩!
这样的人让我作文 18
晚霞如织。
拢了拢大衣,戴上围巾,呵着气,我正试图让自己的手热些,暖些。
那些蒸腾的白雾,在空气中酿开,结成一层很薄、很薄的水雾。
走过天桥,那薄薄水雾模糊了一个佝偻的身影。我看不清他的面容,却能听得一阵扬琴声。音色不是很好,弦有些涩,喑哑、无力的声音,让我走近了些。
那是一个怎样的老人啊!
束起白发被风吹得有些凌乱,画着彩绘,赫然是旧时戏子模样,但那还是掩不住他的沧桑、衰老,脸上的皱纹很好的说明了他的年岁。有些破旧,掉色,甚至有几处打着补丁的黑色长衫显得单薄,他却毫不在意,任寒风吹起袖袍,猎猎作响。
我的余光看向了他面前的扬琴。没有一丝灰尘,那一根根的弦,虽有些旧了,却仍有着原本的模样。风吹过,惊得老人脚边的铁罐,叮铛作响——那里只有几个硬币。我突然沉默了。
倏地,我感觉袖子被人扯了扯。回过头,竟是一个在姐姐。
“小妹妹,我在街头风餐露宿好几天了,你行行好,给我点钱吧……”
面对眼前穿着整洁,却一脸哀求的在姐姐,我没有说话。
在姐姐还年轻,风华正茂的她,有手有脚,可以支持自己的生活。而老人……他只有一架扬琴。也许他还要添置一点油盐米醋,也许还要为老伴添一份鞋袜……否则又岂会搬出那架扬琴,街头卖艺?
“小妹妹,好好活,人生还长。”
一个喑哑的'声音,如同扬琴的无力,轻轻响起——是老者。骨节分明却布满茧子的手,将铁罐为数不多的硬币倒出,继而回到了扬琴边。
“谢谢……”
大姐姐的声音在风中飘散,我却固执地问着老人:“老爷爷,那姐姐比你年轻呢!怎么还给她钱呀!”
“嗯……每个人都有困难的时候啊,我没读过书,穷,但能帮,就帮一点吧。”老人笑了,布满茧子的手执起弓,“小姑娘,听曲子吗?”
“嗯。”眼角有些湿润。
夕阳下,老人的背影被拉得很长,扬琴声传到了很远的地方,比如我的心里。
那是社会的温度,不高,却感动了人。
这样的人让我作文 19
他,身形高挑,相貌虽不出众,头脑却是一等一的好;他虽数学不好,面对老师的问题毫不畏惧;每次的优秀作文中,总能见到他那熟悉的文风,他就是我们班的学霸——__。
数学课上,老师正讲着那由一大堆基本图形构成的几何大题,我心灰意懒地瞟了一眼看不出形状的'图,便靠在墙上,无聊地扫视着教室里的同学们。正是下午第一课,同学们倦意未退,勉强睁开惺忪的双眼强撑,不过一会便又睡着了,在几个坐的端正的学霸中,我竟发现了__,他一双眯缝眼正死死盯着那幅图,一边在题上圈点写画,一边不住地点着头,自言自语道:“原来是这样啊!”。或许老师发现了我的心不在焉,“__,你来回答,由已知条件可以得到什么?”。
我缓缓站了起来,再次望向那个令人费解的题目,然后窘迫地低下头,老师又连续叫了几个人,无一例外,都没能回答上来。“老师?”身后怯生生的声音传来,__举起了他的右手,“因为。,且满足条件。,由定理。可知,AB//CD。”“非常好!”老师赞许地翻了翻__的笔记本,“你们也都坐吧。”那一声叹息中,我听出了老师对我的失望,看了看__,我也挺直了腰,全身心投入这节数学课。
下课了,我仍觉意犹未尽,请求__再给我讲一遍,他翻了翻笔记本,熟练地讲出一个又一个“因为”和“所以”,我的思路瞬间明晰了许多,拿过卷子,谢过了他,他忙摆手,随即抽出一本字帖练了起来,迅速进入了学习状态。那本字帖并不是学校发的,他一笔一笔地写着,有棱有角,有模有样,虽说不及他同桌的字,但也是工整俊俏,七八分像。他长吸一口气,甩了甩手,提笔,落笔,仍如数学课上那般认真。
我悄悄地转过身去,拿出字帖,描了起来。__这次考试又在前三十,但他不骄不躁,还不断改进自己各方面不足。这么厉害的学霸都在刻苦,我又有什么资格不努力?
我再次回头,他仍笔耕不辍,一步一个脚印地努力前行。我不由地感叹:“这样的学霸真令人敬佩!”
这样的人让我作文 20
老师这个职业已经产生了三千余年,从春秋时期的孔子,到身边和蔼可亲的任课老师。多年来,老师的使命只有一个,那就是教书育人。我们的老师李老师工作一丝不苟,是我们班的语文成绩大有提升,可谓是“益师益友”的存在。
再一次语文课上,我们的练习册有人不会写,就举手问李老师,他不厌其烦的讲解,手还不停的.往黑板上画。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皱纹?付出多少辛苦?还不是为了我们的学习成绩有所提升吗?此刻,让我联想到许多可歌可泣的画面:一位老师在夏天冒着酷暑讲课,连水都来不及喝。他和李老师的目的是相同的,就是让“小苗”快快长成“大树”。每次单元考试她都认真批改,宁可,自己少休息一会儿。一次考试结束,我看见了我的卷子,错的地方都被老师用红笔圈画出来了,给我标的十分详细,连一个标点符号都认真的批改。作文的好词好句已经被红笔圈画,不足的地方老师用红笔写在了卷纸的空白处。看了卷纸后我十分惊讶,老师竟然如此负责;如此认真;如此敬业。曾经有人问钱学森:“什么样的老师才算的上号老师?”他说:“认真工作写实扎实,善待学生的老师才算得上好老师。”李老师的工作难道不是好老师的体现吗?
李老师不仅在学习上工作上认真,在生活中也是不容小觑。
一天上午我们班主任出差,由李老师代课,中午,我们吃饭时她在旁边叮嘱我们:“现在是长身体的时候,多吃一些。”饭后,李老师到讲台边付下身子,拿起餐巾纸把撒在地上的菜擦干净,然后在擦了擦讲桌,不让一丝污迹从她的视线中“跑过”。李老师在生活中也是十分热心,她帮助集体的信念十分让人赞叹,她勤劳的身影十分让人难以忘怀。
李老师的一丝不苟、认真负责是十分可贵的,她一心为学生好、关心学生是十分崇高的,天下的老师由许多,但真正做到这一点的确沧海无粟。无论老师学识有多少,只要做到了这些,就可以成为一名好老师;一名受人尊敬的老师;一名令人赞叹的老师!
这样的人让我作文 21
这个人,是中国千年文学史所孕育出的一轮明月,不知是“何年初见月”还是“何年初照人”,顺着历史的指南,让人们无法忘怀属于他的那些岁月,是他,让我心生敬佩。
从盛世巅峰归隐晚唐,豪放、淡泊、温润如玉的书卷气透着风骨盎然、桀骜不驯的气息。他,入世撑得起风云流年,出世胸怀山岚月色,大好河山。他,即使世间再荒诞、权贵再世俗,也未泯灭他对成功的向往。一咏便是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。这一咏,咏的是时代浪潮,咏的是世态炎凉,咏的是一派天然狂傲的姿态。有挺且直的青松貌;有竹一节复一节的风骨;更添了藤萝的柔韧风情。
他的诗,令人过目不忘。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,不仅歌颂祖国河山的壮阔美丽,还体现了昂扬进取的人生态度。表现了他蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”则极具想象力和感染力,给人以满眼的浪漫洒脱。他的诗词里我总能看到一个至真至纯,可爱可敬的.老先生向我走来,从翰墨流香的唐朝,跨越数千年。
他,爱酒。余光中先生曾评价说“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成了剑气,秀口一吐就半个盛唐。”正是如此,他,无论何时,无论何地,总能给人以伫立风中一身素衣独自畅饮的形象,“举杯邀明月,对影成三人”的想象,让人如置身其中。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”则表现了诗人异常失落的心境,我想,那酒,应该是烈酒吧!
他,就是中国文学史上著名的浪漫主义“诗仙”——李白。李白的诗,穿越千年岁月尘埃,一路清歌逶迤,流淌至今,也璀璨至今。几百个故事,数不尽的心情,在风起处低吟浅唱,绝句与律诗嘈嘈切切,颂歌婉转,悠远苍茫。他的诗,不仅给人以难以忘记的美,更让人体会到中国古代读书人千百年来“士不可以不弘毅,任重而道远”的风骨气节,令人动容,让人敬佩。
李白,爱诗、爱酒,有风骨,这样的人让我敬佩。
这样的人让我作文 22
“老师,老师,这道题我不太明白。”“这个图形我还有第二种解法。”“老师,老师。”
这些声音飘荡在教室各处,几乎和老师如影随形。
“老师!”这声音一出,我头都不抬便知道说出这句话的人是谁了。十万个为什么靖子轩。他忽的站起身,手上紧握着一本练习册,眉头挤成一个“川字形”,眼神贴到书上,嘴里不知嘀咕着什么。“什么问题?”老师捏着粉笔的手一顿,转过身来,他似乎这没回过神,但笔却不停在白纸上飞跃,他眼神一亮直挺挺地抬起头。“我认为这道题还可以”老师沉思了一会儿,点头应下,“那一会儿就由你来给大家讲一下吧。”靖子轩那黝黑的脸上顿时百花齐放,头不停地点着。
除此之外,他对问题更是较真。看,那充满求知欲的胳膊又在空中高高挂起了,果不其然他又提出了问题。一天上课,老师拿着周考卷问到:“这套卷子还有其他疑问吗?”我低下头,看着下面红灿灿的卷子,心底纵是有百般问题却也只能化作一声叹息。许是怕别人笑话我吧。就在这时一道身影站了起来,我扭头一看,原来还是他呀。他拿出了自己的错题,将疑惑一一发问,老师也细致的为他说起了考点。虽说周围也有不少同学的奚落或调笑声,可他却并不在意,只想把自己的难题弄懂了,其余的谁还会在乎?
靖子轩还有另一个方面作为小老师的方面。每当小组讨论时,我们都会带着问题,然后一窝蜂地涌到他面前,叽叽喳喳地吵着“靖老师!靖老师!”他也总是笑呵呵的.,拿过我们的卷子,一一为大家解答。他拿出铅笔,拇指轻微搭在上面勾画。“你看啊,这是题干,我们先来分析一下。”他也给我们列出了已知条件与未知条件,再将其中主考的内容交给我们,听完以后,所有人都不约而同的啧啧称赞起来。下课后,他也不只像其他人一样,讲完便结束了。他会跑过来告诉大家,“如果有不会的再来找我,我给你们出几道题去!”
他,是令我敬佩的人,他就是靖老师,靖子轩。
这样的人让我作文 23
有些人在平日里是无名之辈,却在关键时刻鹤立鸡群;有些人在平日里风风火火,却在关键时刻一头雾水。
我们班的李刚是新来的转校生,平常寡言少语,总是一个人,坐在教室的一角,成绩中等偏下,我们试图与他交流做朋友,他却只是以“嗯”“哦”回应,渐渐地我们也不再理他,他也好像和柜子融合,没有人再和他说话。
临近辩论赛之日,老师让抽签决定正反方,再抽取部分人分成三组比赛。而全班前十却巧妙地抽到了同一组,我们已经为下星期辩论赛的胜利而庆祝。
忽然,有一位同学建议:“不如前两组安排好学生,最后一组就让李刚他们平时不突出的来吧!两场结束战斗。”队伍里的其他人也纷纷表示同意。
比赛开始了,第一场进行地很顺利,不久便把对面说得哑口无言。同组的队友们欢呼起来,还时不时向对方比几个手势,坐在一旁的老师点点头,宣布了胜负。但是第二场比赛却不容乐观,一位同学好像做噩梦似的,语言失去了往日的大方,就是气势都输对面一分自信,最后被对面抓住把柄输掉了,老师再次点点头,宣布了胜负。最后的希望全寄托在最后的差生上,我们组顿时沉默了,只时不时传来对提这主意人的责备声,对面早已乐开了花,觉得自己赢定了。
第三场比赛开始了,单从一辩手的角度讲,不管是言辞还是流利,都远不如对面。但是主辩手李刚却震惊了众人,他滔滔不绝、振振有词、对答如流、有理有据、语言流畅、逻辑紧密,让对面无机可乘。他的手在空中舞蹈着,那坚定的眼神中透漏着对胜负无知,完全浸在自己的世界中,班里的每一位同学都瞪大了双眼,没有人发出任何声音,静静地聆听着,老师也露出了会心的笑容。在李刚的'发挥下,成功赢得了比赛……
平凡中的每个人都有他未知的潜力,一直开发的依然是平民,而偶尔开发的,却成了王。
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