初中周记

时间:2023-03-23 14:50:13 周记大全 我要投稿

【精华】初中周记范文汇编十篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的周记怎么能落下!为了让您不再为写周记头疼,下面是小编收集整理的初中周记10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】初中周记范文汇编十篇

初中周记 篇1

  星期天上午,我刚从少年宫上完奥数课回到家,书包还没有放下,妈妈便从厨房里走出来,一边询问我上午认真听课没有,一边催促我快去做作业,我叹了一口气,无奈地走进自己的房间,在自己的小书桌旁打开作业本。

  吃过午饭,我本想看看动画片,可妈妈又急忙把往自己的书房里推:“时间不早了,快去学习,抓紧时间把老师布置的作业完成。”我茫然地走进书房,门一下子被关上了。原来是妈妈怕我趁她不注意偷偷出去玩,把门给锁上了。

  我慢悠悠来到书桌前,挪开桌子上的一大堆参考书,拿出作业本。老师让同学们这个星期写篇作文,题目是《快乐的星期天》。我思考着,但他怎么也写不出来。在他的映象里,似乎最缺少的就是开开心心、快快乐乐。没有快乐,何谈写快乐。

  我嘴里咬着笔尖,两眼痴痴地望着窗外的.天空。天,蔚蓝蔚蓝的,不时有一两只小鸟嬉戏着飞过。我望着飞翔的小鸟,陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鸟一样,在天空中自由自在地飞翔啊!他想起了以前,每逢周日,父母总会带他去郊外踏青,去公园游玩,去花园赏花。可现在呢?他除了要花大量时间应付大堆作业、试卷外,还要参加各种课外培训班,他多么希望回到从前,跟爸爸妈妈一起出去放松一下呀!

初中周记 篇2

  今天早晨,我推开窗户一看,屋顶上、树上、地上一片洁白。啊,开始下雪了!美丽的雪景我便想到外面去打雪仗,堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花,地上铺着雪 毯,树上披着银装,到处一片洁白,美丽极了!爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈,把它们当作记号,因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学 题让我算呢!一会儿5分钟到了,爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上,我说还想玩一会儿,爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿,又到了5分钟,这时,正好爸爸来接我 回奶奶家了,我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。

  由于刚吃早饭,所以我们都吃不下,就准备到广场玩一会雪。到了广场,我沿着原来画的记号走到了上午玩的地方, 然后又在那里画了40个记号,爸爸在我的记号上添了几个小球印,说这样更容易辨 认。爸爸准备带我走了,我拉着爸爸说还要堆一个小雪人,爸爸同意了。因为今天的雪太小了,所以我们在台阶上堆了一个小雪人,我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子,又用小草和树叶 当了雪人的'眼睛和衣服上的扣子。走的时候,我们经过了实验小学(我现在读书的学校)。

  路过实验小学,我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多,道具也更齐全的雪人,我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪美丽的雪景人的帽子和饮料桶,用树枝当了雪人的手,用 一点小雪当了饮料桶里的饮料,用吸管插在雪人的嘴里,好像雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人,我们准备回家了,就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人,小雪人离我们越来越远,小得就 像小蚂蚁。

  我喜欢这下雪的日子!

初中周记 篇3

  我最喜欢的小动物是小狗。因为我外婆家养的小狗非常可爱,它有一双圆溜溜的大眼睛,像两个水晶球,它的鼻子可灵敏了,小嘴巴的旁边长着胡须,还有一身黄金般的毛。

  每次我去外婆家,当我还没有到家门口时,小狗早听到我的'脚步声,它飞快地向我奔来,还不停地摇着尾巴“呜呜呜”地叫,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”

  我们家的小狗还是捉老鼠的能手呢!有一次,一只老鼠在厨房里偷吃,小狗听到了,它飞奔过去,没过多久,老鼠就战败在小狗的爪下。还有一次,我家的小狗跟邻居家的狗打了起来,结果,我家的小狗被邻居家的小狗撞了个跟头,我在一旁哈哈大笑。

  我家的小狗可爱吧!

初中周记 篇4

  走,马上就走,这就话我们应该是经常听到的,一般出自家长之口。我们应该是很少说的。可以说这就话我已经听了千遍万变了,想忘记也忘不了啊。这句话啊,一般出现在星期六或者小假期里,只要一放个小假或星期六。在早晨,立马就出现了。尤其是在要去上班的时候,妈妈就坐在沙发上看电视,我说走的时候,妈妈反了我一句:恩,走,马上就走。哦!又是这句话。

  我烦死这句话了,每次都是这个样,这句话已经快成为“嘴边话”了。这句话应该大家都有体会,也应该是都经过的吧。我就想不通了。怎么活这个样子呢,星期一至星期五的时候妈妈可是利利索索,从不是这个样啊。不管了,我去看电脑吧。

  看了一部电影、两部、三部,这回事看够了,我又去问妈妈:“妈妈啊,看够了吧,走吧?”“恩,走,马上就走还是这句话啊,在我的回忆中,正应该是7012次了周记本网 你也可以投稿,因为一次我就画一笔,这回,我已经画完一张纸了。

  我真是无语了,怎么会这样,不行,看来我再去看会电脑。又看了一部电影,我想,该走了吧,于是,我又去问妈妈,回答是走,马上就走,完了,我把电脑关了,没法看了再开一遍的话,真的是很麻烦的。所以我决定,我也留下来看一看,什么电视剧,这么好看。

  我是比较喜欢看战争片和科教一类的东西,我一看就知道了,是婆婆妈妈的爱情片,不,准确地说是言情片。在网上都是这么叫的',我也是得按照真名来。我最讨厌这种婆婆妈妈的言情片了。但是妈妈似乎很喜欢看言情片啊。

  这部电视剧叫做天涯咫尺啊,一听这个名字,就没有兴趣,哎~去睡会觉吧,反正没意思。我在床上翻来覆去,怎么也睡不着,这又是咋回事,以前可是想睡也没法睡,因为家离学校太远,必须早起床,有时候会很困的。这回可是相反了。

  情况有变,是想睡也睡不着了。我有一次去问妈妈走吧,这回灵验了,让我去刷牙洗脸了,完事了以后才走的,去上班,很常见,但是里面有许多不为人知的事情。

  上班,一件很简单的事情,变成了这么复杂化,真是一点必要也没有啊。我真希望改变现况啊。

初中周记 篇5

  “轰”!一声巨雷像鞭子一样抽打着整个城市,紧之后,“刷”!一道闪电猛劈下来,把午后慵懒,闲散的气氛打破了。

  紧随其后的乌云见“主将”已经发令,立刻蜂拥而上,黑压压一片布满天空,开始“安营扎寨”。随后,雷神和电神忙不及给自我的继续壮胆鼓劲,就在这时,狂风也匆匆忙忙地赶来了,只见他憋足了劲,“呼”!一口大气吹出来,吹得树枝乱摆。雨点见状,可乐坏了,从乌云里蹦出,只听着“噼”着,“啪”着,一颗颗黄豆大的雨点落到地上,溅成了一个个小人,又轻盈地跃起,在空中只轻轻地翻了一个身,然后,身轻如燕,又安静地落于地上。就这样,大地上就有了许许多多晶莹的“脚印”。极目远眺,世界好像被一层白纱所笼盖,真有一种不可言传的美妙。风一见此情此景,仿佛回到了童年时代,忍不住心中的淘气,冲进“雨丛”中,大伙一见风来了,都变了样,有些变成迷雾,笼罩在树林之上,远远望去,使古木森森的'树林添加了一份神秘。有些飘飘摇摇一同斜飞着去,如极其飘逸的仙子,婀娜着身姿。

  雷怒吼着,雨咆哮着,风大叫着,树摇曳着,楼房挺拔着,雨中的一切都充满着情感。

  不知过了多久,雨似有停歇的想法,风儿也温柔了许多。正当世界万物都以为会宁静下来的时候,可谁知,天空中突然又响起一阵无比可怕的炸雷,风和雨又立即来了精神,听从命令,“哗”,天河好像被爆裂一样,雨,如同下山的野马一样气势磅礴,仿佛有什么东西激怒了它,一道利闪把天都劈开了,光亮的白天又变成了阴暗的黑夜。

  这场雨总然而让我心惊肉跳,仿佛哪一个雷都可能把一幢房子炸毁,仿佛哪一道闪就可能把一间房子电倒。

  过了一会儿,雨过天晴,但那雷声仍不甘心地不停吼着,想再次召回自我的,只可惜力不从心,它最后也知趣地停了火。

  走在路上,那翠绿像然而要从树上掉下来似的格外娇嫩,使我不禁想起来问一句话——“山路元无路,空翠湿人衣”。

初中周记 篇6

  有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的`美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废今天就是荒废生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

  期中考试已经结束,已经成为历史,成为不能改变的事情,你可能受挫,也可能失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

初中周记 篇7

  今天阳光明媚,我和我的好朋友郭佳妮一起在楼下观赏花、草。

  我看到花各种各样,五光十色,美丽极了。这儿的迎春花枝条长长的',开着黄色花像一个个小喇叭。还有在墙角边开出的小花是白和紫相间合成的,有四朵花瓣。周围有小蜜蜂在采蜜,看,它们采蜜真勤劳,真可爱。我还看到了野草,有圆圆的叶子,绿油油的很茂盛,中间开出一二朵白色的小花。旁边有蒲公英花,也是白的,身上有许多毛须,像棉花一样软,这的花颜色鲜艳,特别美丽。

  今天,我的周末真是很有乐趣。

初中周记 篇8

  今夜,我在台灯下,终于感觉到一种中年的心情了。

  这是—种既复杂却又单纯,既悲伤却又欢喜,既无奈却又无怨的心情。

  这是一种我一直没能完全知道的心情。

  十几年的生活经历,使我有了和年轻时不同感受。我已经知道,世间的美是无限的,而终极一生,我所能得到的却只是有限中的有限,就只有那么一点点而已。因此,既然是这样,为什么不能好好地来享受我眼前所能见到的这—点有限的美呢?可是,我也深深地明白,在人生的长路上,总会遇到十字路口,无论我选择了那一个方向,总是会有一个方向与我相背,使我后悔。

  此刻,在我置身的这条路上和风丽日、满眼苍翠,而我相信,我当初若是选择了另外一个方向,也必然会有同样的阳光,同样的鸟语花香。只是因为在那一个分歧点上,我只能选择一条被安排好的路,所以越走越远以后,每次回顾,就都会有一种其名的怅惆。在我心里,那条没能走上的小径就每次都在那里,在模糊的颜色里,向我展露着一种模糊的忧伤。

  然而,中年的心情,是由不得我来随意后悔的啊!于是,我不断地充实自己,锻炼自己,告诉自己:要了解世间美丽与珍奇的无限,要安静,要知足,要从容,要不后悔我所有的抉择,所有的分离和割舍。因此,对现在的时刻就越发地珍惜起来。我想,所有被我匆忙地抛在后面的日子,对于它们,我是再也无能为力了。可是,对那些即将要来临的,对眼前的这一个时刻,我还来得及把握,还可以用我的全心全力来等待、企盼与经营。我想,无论如何,在往后的日子里,对所有被我珍惜的那些事物,我都要以一种从容与认真的态度去对待。

  原来以为,只要认真地琢磨,我可以把中年的时光琢磨成一块晶莹剔透的玉。只要我肯努力,生活就可以变得极为光洁、纯净、没有丝毫的.瑕疵。可我却不知道,生命里到处都铺展着如迷般的轨道,就算是到了中年,有些事情仍是我无法探索明白更无法控制的了。因此,我愕然发现,人类的努力原来也是有限的。理想依旧存在,只是在每一个生活细节的反复里,会发生很多细小琐碎的错误,将我与我的理想慢慢隔开。回头望过去,生命里所有的记忆都只能变成一幅褪色的画,而只有我自己才知道,在我心里,曾经的颜色是那样鲜明啊!

  面对着这样的一种结果,我在悲伤之中又隐隐有着欢喜,喜欢臣服于自己的命运,喜欢时光与浪潮对生命的冲洗。那就是我所有的文章里的心情了……而中年的心情,也许就是—种不再急切地去索求解答的心情了吧?也许就是在被误会时,不再辩解,在被刺伤时,不再躲闪的那一种心情了。

  心中无怨也无忧,只保留一个单纯的希望;独守台灯与键盘,书写中年的收获与感伤……

初中周记 篇9

  20xx年X月X日 X天

  前些日子去市场买菜,一时兴起,想买几条野生鲫鱼炖汤,殊不料,一市之中,竟无大鱼,找了名熟识的摊贩问讯,他却也不多话,端出一盆让我挑选——俱是些不到半斤的小家伙,这实在太小了吧,我忍不住抱怨。现在野生的很少有大鱼,过几年还有没野生鱼都难说了,摊贩叹了口气,那何不把这些小鱼放回去养大呢?您傻了吧,我不卖别人也会卖的,摊贩也是一脸的委屈。

  我自然是说不下去了,随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊,经商逐利,天经地义,我又有什么资格指责他们呢?况且,我也确实缺乏这样的立场——小肥羊、烤乳猪、明前茶,虽然并不能时常奢侈,这些“小物”都不可否认都是我所乐食的,甚至我们还想过,以后自己的孩子也要从小对其作“菁英教育”。

  等等,打住!我似乎嗅到了一种危险的味道,一种与卖仔鱼一样的危险味道……说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛!

  或许没那么糟糕吧……我安慰这自己,无论如何,我对孩子的“菁英教育”都是为了孩子,与唯利是图的鱼商不可同日而语。在如今的社会中,激烈的竞争是主导,岂能让孩子输在起跑线上?

  语文、数学、英语——这些自然是必须的;书法、绘画、音乐——艺术品位是不可少的;舞蹈、戏讲演——培养孩子的自信心很重要;田径、武术、空手道——健康的身体才是最关键的指标。

  孩子能做这么多事吗?不,自然是不能的,不过那仅限于“自然”的状况而已,我的孩子,一定是以成人为范本,否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢?——所以,他一定得吃得消,因为我这一切都是为他好,我是毫无私心的。

  这些真的毫无私心!——啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的`培训费恐怕便是其中的证明。一面打着素质教育的旗帜,一面给孩子压上更重的负担,一面呼喊着还孩子以童年,一面让孩子们成为一个个的“小大人”的不正是这些自然人与法人组织么?在他们眼里,孩子和仔鱼有区别么?

  或许,我该考虑下了,是让孩子自然成长,还是提早捕捞上市场——我不得而知……

  古人云:“疑则问卜,”也罢,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,凶”。我惊骇地将易经丢在了地上。

  一阵风吹过,地上的书翻了页,露出了另一条卦辞。

  20xx年X月X日 X天

  一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

  先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。

  后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

  时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

  而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

初中周记 篇10

  今天,我在游戏中收获了属于我自己的感悟。

  今天,我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候,老师跟咱们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手,是这样玩的:老师给每人发一张卡片,上而画着剑的,就是凶手;上面画枪的,就是警察;什么都没有画的,就是平民百姓。

  游戏开始了,我拿到卡片,发现上面什么都没有画。老师让咱们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,老师让咱们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷的样子,眼睛睁得大大的',仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她应该就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她的卡片,果然是凶手。

  第一轮结束了,第二轮对于姐姐来说,比第一轮刺激多了。

  姐姐看了她的卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子,她找了很多遍,认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我的姐姐是凶手。最后,大部分的人都认为姐姐是凶手,姐姐只好承认了,真佩服他们。

  从这次游戏中,我明白了"不做亏心事,不怕鬼敲门"的道理。

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