中学生作文

时间:2023-03-23 10:05:14 生作文 我要投稿

【精品】中学生作文汇总8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的中学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】中学生作文汇总8篇

中学生作文 篇1

  取下书架上的一本书,余光却看到了一本《安徒生童话》,心想,今天是平安夜,是个温馨的夜晚,重温一下以前的温馨吧。

  取开别人送的一个个包装精美的苹果,吃到嘴里,是那么的甜。那是每一个人浓浓的心意啊,每一口仿佛都是一个祝福,吃到嘴里,甜到心里啊。

  里面的故事,我几乎都能复述上来大概意思,但每次看,却都是百看不厌,随便翻翻看,看到了《卖火柴的小女孩》,想到小女孩悲惨的遭遇,我合上了书,想了很多……

  这世上还有许多像小女孩那样的人吧,没有温馨的家,没有温暖的大火炉,没有美味的食物。小女孩的命运,不仅仅是个童话故事,而是现在多数人真实的写照。

  现在这个社会,虽然没有战争,但是有些不发达的`地区,每年都会有多数人死于饥寒之中。因为那些地区没有条件让所有的人都能平平安安的度过每一天,他们恐怕没有办法度过最美好的平安夜。

  取开别人送的一个个包装精美的苹果,吃到嘴里,是那么的甜。那是每一个人浓浓的心意啊,每一口仿佛都是一个祝福,吃到嘴里,甜到心里啊。

中学生作文 篇2

  这里的“能”指某种特长或技能。如果你能选择“人无我有”的“能”作为题材,并在文中不断亮出有关此“能”的种种术语,那么阅卷老师的眼睛会为之一亮,你的文章也就会因此而脱颖而出。江苏南通市中考作文要求以《我发现》为题写一篇文章,有位小学四年级就学会下象棋的考生把目光投向自己的.特长,在题目的横线处填上“棋如人生”四字。文题将特长与哲理思考融于一体,已见出手不凡;行文时又以对比手法分析不同类型的棋手的性格和心理特点及其结局,由棋艺世界的副赢得失联想到生活之帆的顺逆进退,诸如“……工于心计的高手第一局故意输给对手,以增对手的傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,且言‘君子让头局’,真可谓名利双收了,尔后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止”。这些体现技能的用语不时亮出,更使文章增添了创新的色彩。

中学生作文 篇3

  冬天的某个早晨,城西老街的一栋老居民楼突然起火。那是座上世纪40年代修建的砖木结构的老房子——木楼梯、木窗户、木地板。居民们纷纷往外逃,才逃出一半人,楼梯就“轰”地一声倒塌了。剩下的九个居民被逼到唯一没烧着的三楼楼顶,惊恐地等着消防队救援。

  可是,楼房夹在几条窄巷之中,消防车过不去,云梯架不开。底层的梁柱烧得“嘎吱嘎吱”响,随时可能倒塌,情势十分危急。消防队长灵机一动,找来一床旧毛毯,和其他几名消防员一起拉开,对着上面的人大声喊道:“跳!一个—个往毛毯上跳,一定要背部着毯!”背落毛毯,受力均匀,不会因砸破毛毯而出事故。

  一个男人跳下,屁股着毯,没有受伤;紧接着一个小孩跳下,背着毛毯……人们一个接一个安全获救。

  只剩一位裹着大衣的女人站在楼顶犹豫着,不敢跳。这时,火势越来越猛,一根大柱子忽然“喀嚓”一声烧断了。惊叫中,人们不停地责骂那胆小的女人。消防队长喉咙嘶哑地喊道:“跳啊,你赶紧跳啊!再犹豫就来不及了!”那女人感到小楼开始晃荡,终于下定决心跨过护栏“跳”了下来……

  瞬间,人们齐声惊呼。她不是“跳”,而是向前走——双腿向下。女人身形就像一段木柱直直地坠落在毛毯上。由于受力面积太小,毛毯“嗤”的一声裂开,女人的双腿重重地跌在地上,“叭”的一声,双腿折了,鲜血直流。“真笨,真笨!”人们一边骂一边围过去。

  但是,那奄奄一息的女人在消防队长的怀里露出一丝惬意。她的大衣敞开,她的'小腹高高隆起:“已经九个多月了,”女人轻声地说:“赶紧送我去医院,孩子还能活……”

  那孩子就是我!

  当时,妈妈在想:如果背部下落,孩子不保;如果头部下落,母子不保;双腿下落,或许能以自己的伤残换得孩子的安全……

  如今我读初三了。每到周末,妈妈总拄着双拐来接我。在人流中认出那拄着双拐的身影时,我的泪水就在眼眶里打转。

  【简评】

  这是一篇震撼人心的情感佳作。这种情感是通过两种方式表现的:

  一、用出人意料的情节渲染情感。看似平实的记叙,却充满着悬念。面对火灾,大家一个个脱险了,她却站“在楼顶犹豫着”;明知屁股着毯不会受伤,她却要“双腿向下”。就在读者迷惑不解时,女人“高高隆起”的小腹出现在面前,原来她是一位怀孕的母亲。更让人没有想到的是,作者刻意描绘的这位母亲,竟然是自己的母亲。

  二、通过震撼人心的细节揭示情感。母亲主动牺牲自己、保全孩子生命的情感在细腻的刻画中展示得淋漓尽致。开篇时的大火,着力描绘了惊险的背景;母亲站在高楼上犹豫的神情,有力地反映出了内心的复杂;下跳时出人意料的动作,则让人物形象呼之欲出。

中学生作文 篇4

  命运因人而不同,它就如放飞在蓝天之上的风筝,在阳关的照耀下显得五彩斑斓。值得注意的是,放风筝的人一直紧握着线,从不放手也不敢放手,因为失去束缚的风筝总会落得遍体鳞伤,失去昔日的光彩。

  像风筝将要跌落时应立即收线一样,我们也要学会把握自己的命运,不要让它黯淡无光,时刻提醒自己,唤醒自己,不要让自己在有限的生命中碌碌无为。

  当经历挫折时,我们要学会唤醒自己。人生路上总是布满荆棘,有时更需要我们抹黑行走,所以难免不会摔倒、不会被划伤,然而生活中有太多的人在受伤之后停下来休息,甚至开始抱怨命运的不公,命运的无情,开始自卑,自我可怜。这时候我们要即时唤醒自己,重新振作起来,整装待发去迎接新的挑战,唤醒自己激情澎湃的热血,唤醒自己充满斗志的灵魂,去追寻那遥远而伟大的理想。

  当飞黄腾达时,我们要学会唤醒自己。成功和失败注定是人生这本大书中两个最重要的篇章,人们喜欢成功,因为成功可以带来丰衣足食的生活,而失败则会带来无尽的失望与伤悲。我从不否认成功给予人的力量是无穷的。然而“水能载舟、亦能覆舟”,成功后丰硕的果实使人变得贪婪,变得狂妄自大,甚至失去自己的原则只为谋取更多的“成功”。这是成功中的人们却不如失败中人们脚踏实地的探寻成功的道路,提醒自己荣华富贵只是暂时,勤奋刻苦才是永恒的'财富,否则虽身处灯红酒绿之中,却只是一个躯壳。

  遗失孝道时,我们要学会唤醒自己。身边有太多人用自己毕生所学的知识将自己武装成一个刺猬,去伤害至亲的人,或是用金钱来堵塞父母已经衰老的血脉,让他们连呼吸都困难。儿女在前面拼命地跑,父母在后面吃了的追,一个人若连父母都置之不理,那么他奋斗一生所追求的必定是虚无缥缈,毫无价值的东西。所以我们应用自己一生的时间去唤醒自己的灵魂,提醒它不要抛弃自己的父母独自远离。

  一个人,在挫折中要自我勉励,在得意时要谦虚谨慎,在生活中要恪守孝道,只有不断唤醒自己的灵魂和最纯真的自我,生命才会攀上高峰。风筝无论飞多高都会安心回到主人手中,人无论走多远都要坚守自己灵魂的归宿。

中学生作文 篇5

  (一)黄山之雾

  随着车子的晃动,我抬头仰望着黄山的风光。茫茫云海,萦绕山间,为黄山披上了一件神秘的银纱。

  行进到一大半,一股“仙气”从天而降,顿时,四周云雾缭绕,四周白茫茫的一片,云雾迷了眼。些许调皮的云雾使出“水小弹”,这些水珠黏在舌尖上,湿润润,凉丝丝。我情不自禁地缩回舌头,一股清香弥漫心田,别有一番“美味”。在雾气中行走,常使人有飘飘欲仙之感,雪白的雾气扑面而来,像是要把面部麻醉,我的触觉仿佛在这一瞬间失去了,说不出的享受和快乐。

  (二)黄山之石

  我像一只跟屁虫一样紧紧跟在彭露姐姐身后,不一会儿就来到了“怪石阵”。

  远处的山峰上屹立着四块不起眼的石头。经过导游的解说,原来这就是鼎鼎大名的.“西天取经”西游记。最左边的石头纤细挺拔,孙悟空的影像映入我的脑海之中。第二块石头胖墩墩,圆嘟嘟的,俨然将军肚的模样,这自然而然就是猪八戒了。第三位高大无比,下方略宽,唐僧骑着白马行走在悬崖峭壁。最后一位个儿高,沙僧当之无愧。

  继续向纵深行进,周边一座座山峰各式各样,五花八门。我仔细观察,发现其中有一座高峰整体就是一个公鸡脑袋。半圆的鸡冠,两只眼睛突出而又溜圆,尖尖的下巴下托着一把胡须。这公鸡一直在这儿,想必来这游玩的游客它都了如指掌了。这时,导游旗杆一挥,这时我才发现在公鸡旁边还趴着一只巨型乌龟!简直就是鬼斧神工!这只乌龟的肉体和一般的乌龟一模一样,但是龟壳翘得老高,就好像自己龟兔赛跑赢得了冠军而得意洋洋造成的。

  千奇百怪的石头在黄山星罗棋布。瞧,那边鸳鸯戏水,正玩得欢;看,这边鲤鱼跳龙门神采飞扬……

  (三)黄山之松

  黄山的松树也毫不逊色,棵棵青翠挺拔,就像一名名卫兵。迎客松的弟弟探海松是我的最爱,它的枝叶翠绿,好像不小心触碰一下就会流淌出清澈的汁液。探海松的枝条舒展,还向着悬崖抛出一根枝条,就好像在向云海招手,一棵多么具有“探险精神”的松树!探海松那生机勃勃的身躯成为悬崖上一道亮丽的风景线。

  龙爪松也拥有它的一席之地。那霸气的身躯,那挺拔高昂的枝干向四面八方均匀伸展,好一副威风凛凛的巨人将军的样子!更使它有勇者气息的是那裸露在外边的树根,张牙舞爪,给人一副坚忍不拔的感觉,怪不得叫龙爪松。

  迎客松举世闻名,它的树干粗糙,粗壮如成年人的腰,头顶绿色郁郁葱葱的大帽子。还额外热情地伸出“手”向游客们招呼,不少人都经不住它的热情,聚集在它的身旁。我也不甘示弱地和迎客松合了影。

  黄山既有云海的陪伴,又有怪石的守卫,还有松树的点缀,怪不得人人挂在口边的都是“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我终于目睹了一番这如画的风景了!

中学生作文 篇6

  有的人,崇尚享乐之路,骄奢淫逸;有的人,向往悠闲之路,梅妻鹤子;有的人,钟情平凡之路,平平庸庸。而你,抛开了世俗之路,去体验戎马杀敌的悲壮,感受万民煎熬的苦痛,彰显自己气吞万里如虎的志向,另辟了一条辉煌之路。

  凄风,苦雨,天昏,地暗。南宋灰飞烟灭,留下一段凄楚悲凉的梦。梦里依稀,一代爱国诗人辛弃疾执剑走边关,执笔抒豪情。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”你,真不简单。

  年少时的你,胸怀壮志。朝廷的腐败,金兵的入侵,百姓的痛苦激发了你的报国之心。你参了军,以初生牛犊不怕虎的.意气,保家卫国。你,一介文人,一个境界很高的文人,却用自己柔弱的肩膀搭起了救国救民的大任。想当年,你率义军、抵金寇、保国土,征战于崇山峻岭间,与万千热血男儿一起将青春挥洒于刀光剑影中。动乱时期,刀笔相随,一字一词均是兵勇。可惜,你手中的笔能绘出千古美文,却不能力挽朝廷于狂澜之中,使之免于战火,免于崩烈。

  “易水潇潇西风冷,满座衣冠似雪。正壮士,悲歌未彻。”沙场征战,你勇往直前;前路漫漫,你一笑而过。因为你决心走一条忠君报国之路。

  “斜阳正在,烟雨断肠处。”抗金归来,你进入了仕途。你鞠躬尽瘁,欲将满腔热血洒朝廷。你刚正不阿,不肯向官场的黑暗妥协,一股正气冲霄汗。或许你的光芒刺痛了他们黑暗的眼睛,或许你的脚步惊醒了他们繁华的美梦,你遭到了排挤。

  在这个崇尚享乐的年代,人们对你的期望本是吟花弄月,卖弄诗文罢了,而你却偏要背道而驰,不甘沦落。你将满腔报国之心化成笔下灵动的字符,昭示着自己会挽雕弓如满月,西北望,射天狼的泱泱大气。

  无奈,除却无奈还是无奈。你不愿学晋代的张翰,贪恋家乡鲈鱼美就选择归隐;更鄙夷三国时的许汜,专为个人打算而不管国家大事;而你一心想着何日方能铲除顽敌,恢复中原,建功立业。然而,岁月流逝,恢复中原之梦终究成空,空余下文人的一腔遗憾。

  老骥伏枥,壮心不已。你六十岁高龄时,得到了起用。当时朝廷正准备北伐,你为此竭尽全力,并告诫统治者审慎从事,不可草率用兵。但你的忠心遭到了猜忌冷落。你看到郁孤台下清江水,中间多少行人泪。

  “青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。”或许你在这个世间留下的,是无穷无尽的苦闷。

  你眷恋你所眷恋的一切,你憎恨你所憎恨的一切,你选择你所要选择的,你摒弃你想摒弃的。正如你的笔端,除了豪迈奔放以外,更多了一份沉郁悲壮。腐败颓废的朝廷,千疮百孔的疆土,水深火热的民众,凝结成你心中恒久的忧伤与凄楚,沉郁与悲凉。一腔报国良愿最终只能化为铿锵文字,响彻历史长空。

  你感到一种无限的悲凉。你的梦似水,在流淌,你的心思在天涯飘荡,思绪无常。“清愁不断,问何人会解连环。”一个字:愁!愁得无以言说。

  细细想来,眼看着万里江山化为焦土,这忧国忧民的优美诗词自是字字含“愁”。历史,如洪涛滚滚而来,转瞬之间又滚滚东去。岁月碾走的只是往日尘烟,留下的却是词人永恒的精魂——豪放悲壮之间,千百年来,回响不绝。

  “楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子,把关钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”

  在天朗气清的兰亭,仰视宇宙;在人杰地灵的滕王阁,登高作赋;辛弃疾,你躲开了世俗的眼光,选择了一条与众不同的路,从而使自己的名字由一个符号变作了永远。你,真不简单!

中学生作文 篇7

  偶然心血来潮,顺路在一家小花店挑了两枝同颜色的含苞待放的康乃馨,带回家插在瓶里,摆放在一侧的书桌上,给这个冷清的屋子点缀些暖色、,也算是有了点生机。

  我用手沾了水,随意甩上点点圆润的水珠,原本耷拉的康乃馨半柔半娇的舒展身姿,微微颤动,像是一幅出浴美人画卷。不过,我更认为倒像不谙世事,未出阁的女儿家,一看她小姑娘似的双颊飞上两朵红云,面若桃花那羞答答的神态,我就满心欢喜。

  我把玩着它们,爱不释手。很好奇康乃馨是什么香味,就凑近闻了闻。没闻出什么,再把两朵花并在一起,把脸贴在中间微合之处,用力的嗅了嗅,终于从空气中寻觅出两三丝细细的淡淡的清香。令人无法用文字形容,扑面迎来了一种微凉里夹杂着初春的青草味,令人混沌沉重的脑袋呼的一下子就清醒了,神清气爽,沁人心脾。仿佛令人上瘾般,闭上眼,我又陶醉在微风过处,缕缕清香,仿佛是来自远方古寺的钟磬声,无形的随着花儿的颤动一波一波传向远方。

  它越是这样我就越发好奇,急切的想要揭开它隔着重重雾霭的神秘的面纱。

  看那“人面桃花”,仿佛是上帝亲手雕琢似的,每一片微曲花瓣上周边都有许许多多的锯齿形,最外边的花瓣绽放开来,中间的最柔软的花瓣紧紧簇拥在一起,等待最美盛开的时刻。若是远远看去,一抹桃红就突兀的映入眼帘,绝对比纯洁粉嫩的.桃花、吹雪烂漫的樱花更深入人心。

  花虽娇嫩柔弱不堪,却能给我带来那么多意想不到的惊喜。我想,世间万物但凡衍生出来,这个世界必将有其之所作为。

  点评:这一篇带着哲理意味的抒情散文。淡淡的文字,如诉家常的口吻,给读者带来一种亲切的感觉和清新的愉悦。小作者用记叙的手法,将“我”与康乃馨的互动娓娓道来。拟人、比喻等修辞的运用,使得康乃馨娇嫩柔弱的形象栩栩如生。对花瓣的细节刻画,衬托出它惊艳的魅力。

  结尾处点明中心思想,直抒胸臆。蕴意深深。

中学生作文 篇8

  初夏的杨柳是袅娜而清脆的。风儿低低与它密语交谈,那闲来的雨又润泽了它去,每一处丝丝缕缕都如此惬意而舒爽。可爱的叶儿调皮着微笑,调皮着舞蹈,一如碧玉,闪烁着清辉。

  柳儿又长了不少,在那天空海阔、云朵悠悠、溪水潺潺、百花齐放、鸟叫虫鸣的美好时光里,柳儿也一样享受着天赐的悠然光阴。柳儿轻轻摇,雨儿悄悄下。在人间,何尝不是如此?

  婴儿长大了,日日随着母亲过着平静又安乐的日子。母亲给她买了裙子,是粉红色的,蕾丝边,胸口上绣着几朵大红花,红花旁边几只小鸟栩栩如生的扑闪着翅膀。她穿上衣服,对着镜子,呵呵的笑了。“妈,这衣服真好看,明天上学同学们又要羡慕我了。”她留了长发,天生的卷发、葡萄般水盈盈的眼睛,使她看起来像外国明星依卓拉。母亲很疼爱她,总爱带着她到校园的青草野花、荷塘绿林

  旁享受大自然的美丽风光。看啊,她拿着放大镜,一只眼睛闭着,另一只眼睛睁得圆圆的',穿着那条粉红色的裙子,半蹲着,认真的观看绿草的动静。母亲憔悴而消瘦,脸色蜡黄,原本乌黑厚实的头发变得稀疏、干燥了,母亲得过乳腺炎,做了手术,当时几乎整个乳房都要被切掉,真是痛苦得生不如死。母亲是做实验的老师,又因为笨中毒,一生都会有得癌症的可能……一生坎坷,一生泪流不尽,春风,几时可以将母亲的头发吹得像年青时一样乌黑浓密?红花啊,几时可以将母亲苍白的脸点缀一些红润?母亲笑眯眯的中蹲在她身旁,不时的拿着手帕给她擦汗,不断的提醒着:“累不累,累就休息一下”“热不热,热就到树头休息一下”“渴了吧,喝点水”正午,太阳将万物炙烤得像生了火一样。一上午的等待终于没有白费,放大镜底下的草儿起火了,实验成功!她高兴得手舞足蹈,母亲却累得要晕过去了。

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