精选采访老师作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的采访老师作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选采访老师作文4篇

采访老师作文篇1

　　上学期的一天，有一个小队活动。要求是采访身边的老师并撰写心得。为了做好这个活动，我作了精心的准备，还特意请母亲帮我一起排练，经过反复操练，终于我觉得可以了。

　　我准备采访的是外号为“厉”老师的郦老师，因为他数学教得特别好。我想通过采访她，向他讨教讨教学习数学的方法。

　　那天，我本来信心满满，大步流星地朝老师办公室走去。可当我走到门口时，发现自己的腿不由自主地直打颤，心跳得厉害。那一刻，我一度想放弃。但最后，我还是硬起头皮敲开了门：颤声说：“报……报告。”一个女老师过来问我找谁。我回道：“郦……郦老师。”“不在”，那个老师说。我暗暗庆幸，还有时间来想一下向老师提的问题。

　　可刚回头郦老师竟然来了。郦老师问：“找我吗？”我轻声说：“老师好，能不能让……让我做个采访。"“来吧。”素来严厉的郦老师，今天变得特别温和。

　　我走过去，先朝她敬了个礼，但我由于太紧张，我的手像风中的枝条，不停地晃。郦老师对我笑一笑，叫我别紧张。我努力使自己平静下来，问出第一个问题：“老师，怎样才能学好数学？”她拍了拍我的肩膀，说：“只要认真听老师讲课，下课在家认真复习，将课的'内容吃透，就能学好。”我听了，心中绷紧的弦稍微放松了一些。

　　我又问：“那提高数学思维？”她看了天花板想了一会儿说：“在生活中做到说话严谨，做事认真，有逻辑，在数学学习中，养成自己推断公式的好习惯，就可以培养出严谨的数学思维。”我不由得暗自佩服老师，讲得真有道理。同时我也发现采访没有那么可怕，老师也一点也不凶。

　　于是我问出了最后一个问题：“请问身为数学老师，您有没有发现好学生的共同点？”我的问题越来越犀利了，郦老师也不禁笑了，“上课认真做笔记，下课敢于主动提问，自信心特别强，这是好学生的共同特征！”

　　今天的采访真是太有价值了，为了不耽误老师太多时间，我谢谢了老师，便走出办公室。

采访老师作文篇2

　　今天下午兴趣班过后，我们几个同学相约都去采访了石老师。

　　首先，我采访了石老师一个问题。“请问石老师，每天您几点起床？”

　　石老师说：“我每天6点起床。”

　　我又问石老师：“您每天上课累不累？”

　　“当然累呀！”石老师说。

　　我还问老师的愿望是什么？

　　“我的愿望是每天都能去旅游，”石老师说，“然后把旅游所见所闻介绍给学生，丰富大家的.知识。”

　　我看见别的同学还问了石老师其他几个问题，最后，我也试着问老师：“老师，每天您快乐吗？”

　　老师说：“我每天都很快乐。”

　　通过这次简短的采访，我感觉当一个老师真不容易，当个好老师受学生喜欢就更不简单。我们都要从小尊敬老师。

采访老师作文篇3

　　今天我们在教室里静静地等吴老师，因为潘老师要请吴老师。

　　过了一会儿，吴老师笑容满面地来到我们面前。潘老师拿起话筒说：“你印象最深的是哪篇作文呢？”“浙江省新概念作文银奖，”吴老师挠了挠头皮说。

　　潘老师开心说：“机会总是赐给有所准备的人，那你是怎么做到的'呢？”吴老师说：“主要是依靠平时的积累，要日积月累，厚积簿发，还要多读多记。”

　　潘老师把话筒交给了同学们，同学们争先恐后地拿起话筒采访吴老师。

　　这时，缪松辰自豪问：“吴老师，你对写作文有什么感想呢？”吴老师不好意思地说：“写作文要多读多记。”

　　今天的采访，我明白了：只要多读多记，才有好结果。

采访老师作文篇4

　　今天我很荣幸的参加了由厦门日报和中国工商银行联合举办的第十七届读者节。身为一名晚报的小记者，我感到无比的自豪，因为今天是我们读者的'节日。

　　一大早，我迫不及待的拉着妈妈来到读者节现场。这天的白鹭洲，变成了欢乐的海洋，人山人海，热闹非凡。在我们莲花小学张老师的带领下，我们陆续来到了主会场，会场由各个知名学校和报社的方队组成，五颜六色，壮观极了。开幕式前，主持人现场热身，先来了一个大家最喜欢的微信抢红包，一下字把全场的热情带动起来了。

　　开幕式结束后我就直奔向李秋沅老师的签名售书现场。我费尽九牛二虎之力才挤到李老师跟前，她穿着蓝黑相间的连衣裙，长发垂肩，看起来神采飞扬，“李老师，我是厦门晚报的小记者，能采访您吗?”李老师笑容满面的说：“当然可以了，尽管问。”我忙问：“要怎么才能把作文写好?”李老师笑着说：“多读、多看、多写，还有最重要的就是坚持。”我一一记下，心想可能正是这样，李老师的作品才那么受小朋友们的喜爱。我很幸运，在第十七届读者节上，采访到本土著名的儿童文学作家李秋沅老师，知道了文学的路上要不断的学习和坚持。

　　今天是个喜庆的日子，也是我最快乐的日子，它将成为我成长中的美好记忆。

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