考试应急预案（通用17篇）
在平平淡淡的日常中，有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件，为了控制事故的发展，通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么应当如何编制应急预案呢？以下是小编整理的考试应急预案，希望对大家有所帮助。
考试应急预案 1
为保障20xx年兴大中学业考试信息技术考查顺利进行，做好考试期间可能出现的突发事件的应急处理工作，特制定信息技术考试应急预案。
1、考场停电
考试期间考场内如出现停电事故，考场网络管理员和监考员应在第一时间向考点主考报告，立即安排电工查明原因，如短时间能解决则重新启动考试用机进行续考（不影响考生答题）；否则，及时与当地电力部门联系解决，同时电话报县考区办公室，并做好详细记录。考区办公室经研究同意后，安排其他时间重考。
2、系统故障
考试期间考场内计算机如出现系统故障，网络管理员先参照信息技术考试考务册相应处理办法进行处理（可启用备用机），如短时间内解决不了的`，立即向考点主考报告，同时电话县考区办公室，请求技术支援。
3、出现大面积作弊行为
除了宣布相关成绩作废外，还要求相关考区及时处理相关责任人，并及时采取补救措施，安排其它时间进行重考。
4、安全事故
若发生突发安全事件，在场教师要立即进行应急处理，在第一时间向考点主考和学校校长报告，逐级上报教育领导机构，若有需要，立即拨打110、119、120等特服电话。
（1）火灾安全
网络管理员应迅速切断电源，监考教师应立即指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，并立即拨打119、120请求援助；迅速将事故信息报告考点主考，并电话县考区办公室。
（2）校园、考场安全
如发现有安全隐患，立即汇报、整改，责任落实到人，确保校园安全。考试信号发出后，做好考场封闭工作，发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应及时报警110、120请求援助。并将事故信息报告考点主考。
（3）饮食安全
做好师生的饮食卫生工作，若出现食物中毒事件，立即报警110、120请求援助，并向考点主考汇报。
考试应急预案 2
为切实加强实验考试的安全工作，确保我校20xx年实验考试安全平稳顺利进行，根据有关法律法规及上级要求，结合我校实际，制定本预案。
一、应急工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、主要职责
（一）组长负责部署、检查应急工作落实情况，向县镇有关领导报告重大事宜。
（二）副组长协助组长工作，具体指挥处理突发事件，完成领导交办的各项任务。
（三）组员应熟悉预案，坚守岗位，遇有突发事件要正确判断，及时报告、恰当处理，将损失减少到最低限度。
三、应急措施
（一）火灾事故应急处置
1、考场发生火灾，根据实际情况决定自行扑救或立即拨打“119”报警电话（报告起火方位、燃烧物的性质、火势蔓延情况、人员被困情况、最佳疏散通道等，派人到考点大门口引导消防车进入火场），并迅速向校内主考报告，再由主考向县考务办报告，同时对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时拨打急救电话“120”进行抢救。
2、学生在进行实验过程中，因操作不当而引起火灾时，应立即切断电源，由主任监考协同监考员采取有效措施进行施救，组织好学生有序撤离考场；主任监考要及时向考点主考报告，视火情拨打“119”报警电话。
3、如果是腐蚀性试剂引起的火灾，除盐酸、硫化钠、硫化钾、碱类、有机酸等可采取用雾状水灭火外，其它品种均不能用水，只能用干沙土、二氧化碳用于灭火，且扑救人员应配备防护用品。
（三）考试过程中人身意外伤害的处置
考生在实验考试中，因腐蚀性化学试剂引起伤害，主任监考应及时报告主考，由主考通知医务人员和实验员，采取以下措施：先将被侵蚀的衣服脱去，如果眼睛或皮肤腐蚀可用清水冲洗，保持湿润，绝对不可用棉花擦洗，以防伤势扩大，严重者拨打“120”求救。如果是在制取气体实验中，因试管质量差或考生操作不当，引起试管爆炸考生被伤害，主任监考应立即报告，由医务人员妥善处理。视伤情拨打“120”求救电话，送医院救治。
（四）考场内空气有异味的处置
考生在实验考试过程中，特别是化学实验易散发有害气体，如果通风条件差，易导致空气出现异味，使人产生头痛、呕吐等症状，直接影响考试的顺利进行。各考点在考试前，对考场的通风设备要进行排查，发现问题，必须立即认真整改。如果发现场内空气质量差，主任监考应尽快查明空气污染原因，及时采取有针对性措施，或打开窗户，或调整实验室内的`排风设施，把有害气体排出，保持场内外空气对流畅通。
（五）涉考人员多人生病的处置
涉考人员中若有多人患呕吐、腹泻等食物中毒迹象的疾病，应及时向值班医生报告。医生通过询问病史和检查，初步确定是否为食物中毒。若初诊为食物中毒或多人出现类似症状，一是向主考报告，并由主考向考区领导报告；二是按照《国家突发公共事件医疗救援应急预案》立即展开救治，向卫生防疫部门报告，尽快将病人送到医院治疗；三是对炊事人员、餐具、可疑食物、病人排泄物进行检验，查明病源，进行消毒隔离等必要措施。如果在考试过程中暴发传染病，考点应配合卫生防疫部门的工作，进行考点隔离、人员隔离或者采取卫生防疫部门要求的其他措施，防止病情扩散。
（六）其他问题的处置
如遇监考员或其他工作人员受到恐吓或人身威胁、集体舞弊、考场秩序混乱失控、重大不测事件等，在采取有效措施的同时，第一时间上报应急工作领导小组。
四、工作要求
（一）统一领导，分级负责
在校应急工作领导小组的统一领导下开展工作，建立健全分级负责、条块结合的管理机制，各相关科室紧密配合，稳慎对待，妥善处理，全力做好突发事件的应对工作。
（二）以人为本，减少损害
所有考务人员要切实履行管理和服务职能，保护考生的生命安全，维护考试工作正常秩序，依法规范应急管理工作，维护考生合法权益，努力将损害和影响减少到最低程度。
（三）正确引导，沉着应对
加强宣传教育，及时发布准确信息，正确引导舆论，慎用强制措施，防止矛盾激化。加强培训演练工作，提高考试工作人员应对突发事件的能力，充分发挥专家队伍和专业人员的作用，做到正确判断，科学决策，提高应急反应行动的及时性和有效性。
考试应急预案 3
一、考试范围：
(一)积累：
1、词语积累
2、课外名句积累
3、理解性默写：教材要求背诵的课文(含现代文)
4、《课程标准》指定背诵的古诗文
(二)运用：重在考查实际运用语文知识的语文实践能力
(三)综合性进修：设计活动方案或根据所提供的材料探究、专题、名著《西游记》
(四)阅读理解：
(1)课内语段阅读理解
(2)课外短文或片断阅读理解
(3)课内文言文阅读
(4)课外文言文阅读理解。
(五)根据课本要求，写一篇开放性命题作文：
初中生往往充满奇思妙想，试以“我好想xxx ”为题，写一篇文章。
要求：
(1)先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等;
(2)以记叙为主，兼有议论、抒情;
(3)600字左右。
二、复学安排
1、单元与综合练习结合，适时训练，落实本单元的进修重点、难点;
2、分题型进行单项训练，主要是三大块：
①积累运用，平时积累与印发资料，补充学生的积累，如名言警句、名句阅读。探究、改错再做专项训练，针对学生薄弱环节进行指导，减少失分。
②阅读理解，课内现代文和文言文的阅读语段，注重各类题型的答题技巧的训练、指导，提醒学生注意审题，落实一个“规范性”。(重点练习册)
③作文指导以记叙文体为主，针对学生写作中不会具体描写，只会概括叙述的空洞弊病，加强训练，充分利用日记进行片段训练，分写人、写事两类进行训练。
总而言之，七年级语文期末复学力求做到精选精练，指导方法，双基训练与能力提高并重。
一、复学内容
1、整数和小数部分：复学整、小数的概念以及整、小数的运算和应用题。
2、简易方程：复学用字母表示数，解简易方程，列方程解文字题、应用题。
3、分数和百分数：复学分数、百分数的概念，以及分数的基本性质、四则运算和应用题。
4、量的计量：复学计量单位、掌握各单位名称之间的进率，进行名数改写。
5、几何初步知识：复学图形的概念、特征以及图形之间的联系和区别。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导，复学立体图形的概念、特征及体积和表面积的计算。
6、比和比例：复学比和比例的意义和基本性质、化简比、求比值;复学正反比例的意义和判断，用比和比例的知识解答应用题。
7、简单统计：复学求平均数、统计表、统计图。
二、复学要求
1、比较系统的牢固的掌握基础知识，具有进行四则运算的能力，会使用学过的一些方法合理、灵活的进行计算，会解简易方程，养成检验和验算的习惯。
2、巩固已获得的一些计量单位的大小的表象，牢固的掌握所学单位之间的进率，进行名数的改写，并能简单的估计或应用。
3、牢固掌握所学几何形体的`特征，进一步发展空间观念，能正确的计算一些几何图形的周长、面积、和体积，巩固绘图、测量等技能。
4、掌握所学的统计初步知识，能够看懂和绘制简单的统计图表，能够计算平均数，能利用统计图表中的数据和平均数进行分析比较。
5、掌握所学的常见的数量关系和应用题的解答方法，能够比较灵活的运用所学知识解答应用题和生活中一些简单的实际问题。
三、复学重点、难点、关键
重点：重视基础知识的复学，注意知识间的联系，使概念、法则和性质系统化、网络化。
难点：在基础知识复学中，注意培养学生的能力，尤其是综合运用知识解决问题的能力，注重数学与生活的联系。
关键：在复学过程中，教师要注意启发、引导学生主动的整理复学。
四、复学的具体措施
1、贯彻大纲，重视复学的针对性。大纲是复学的依据，教材是复学的蓝本。要领会大纲的精神，把握好教材，找准重点、难点，增强复学的针对性。教师要认真研究大纲，把握教学要求，弄清重点和难点，做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本，弄清重点章节，以及每一章节的复学重点。要根据平时作业情况和各单元测试情况，弄清学生进修中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复学;再分概念、计算、应用题三大块进行训练;最后适当进行综合训练，切实保证复学效果。
2、梳理拓展，强化复学的系统性。复学课的一个重要特点就是在系统原理的指导下，引导学生对所学的知识进行系统的整理，把分散的知识综合成一个整体，使之形成一个较完整的知识体系，从而提高学生对知识的掌握水平。如分数的意义和性质一章，可以整理成表，使学生对于本章内容从分数的意义到分数与除法的关系、分数的大小比较，分数的分类与互化，以及分数的基本性质与应用，有一个系统的了解，有利于知识的系统化和对其内在联系的把握。再如，复学分数的基本性质，把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来，使学生能够融会贯通。再如，四则运算的法则，通过复学，使学生弄清楚它们的共性与不同，从而牢固掌握计算法则，正确进行计算，做到梳理——训练——拓展有序发展，真正提高复学的效果。
3、倡导解题方法多样化，提高解题的灵活性。解题方法多样化可以培养学生分析问题的能力，灵活解题的能力。不同的分析思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果，同时也给其他的学生以启迪，开阔解题思路。复学时，要引导学生从不同的角度去思考，引导学生对各类习题进行归类，这样才能使所学的知识融会贯通，提高解题的灵活性。
4、有的放矢，挖掘创新。数学复学不是机械的重复。复学题的设计不宜搞拉网式，什么都讲，什么都练是复学的大忌。复学一定要做到精要，有目的、有重点，要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖，具有开放性、创新性，能多角度、多方位地调动学生的能动性，让他们多思考，使思维得到充分发展，学到更多的解题技能。
5、教师事先对复学内容有全盘的把握。要制定切实可行的复学计划，精心备好复学课，课前充分准备，努力提高课堂教学效益。教师要能摸清学生知识掌握现状，对于薄弱环节要进行强化训练，并注意训练形式的多样化，合理安排分类练习和综合练习。在基础知识扎实时，适当的将知识向纵深拓展，培养学生综合运用知识的能力。
6、复学课上提倡学生主动的复学模式。复学时发挥学生的主观能动性，最大限度的节省复学时间，提高复学效益。采用以下的步骤来复学：
(1)自行复学、自我质疑;
(2)小组讨论、合作攻关;
(3)检测反馈、了解学情;
(4)查漏补缺、纵深拓展;
(5)师生互动、相互质疑。
7、做好提优补差工作。制订课时目标、组织课堂教学、安排课堂练习都要照顾到学生的差异，特别是差生的辅导，除了教师关心辅导以外，还可以借助同学之间的友谊、同龄人之间容易沟通的捷径、孩子爱助人的热情、在学生之间建立帮扶关系，让学生辅导学生。
8、调动学生的复学积极性。复学课不同与新授课，复学课没有初步获得知识的新鲜感，所以要想办法调动学生的复学兴趣，如让学生树立一段时间的目标，不断给学生以成功的喜悦。
考试应急预案 4
为了搞好我校考试工作，保证考试的顺利进行和考生的生命安全，顺利应对突发事件，妥善处理安全事故，最大限度地减少意外事故带来的损失，做到“预防为主，防患未然”，特制定我校20xx年秋期期末检测考试安全事故应急预案。
一、指导思想
根据教育局统一部署，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、机构设置
成立考试安全应急领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、工作原则
1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、工作目标
1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。
4、各村小学校应根据自己的实际情况制定考试应急预案，责任到人。
五、具体内容
（一）交通安全
1、加强对学生的交通安全教育，增强安全意识，严格要求学生排好路队上下学。
2、要求低年级学生家长接送，保证学生路上安全。
3、考试完毕后，各班应负责清点本班人数，强调有关安全纪律，提醒及时回家。
（二）饮食安全
1、教育学生：不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不吃被卫生部门禁止上市的'海产品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚鱼、野生蘑菇等）；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。
2、学校食堂要搞好卫生、做到彻底消毒，选购的食品要新鲜，严防食品中毒。
3、监考教师和考生饮水要注意安全。
4、若考生出现食物中毒事件，应立即送往乡卫生院或拔打急救中心电话“120”要求救护。
（三）校园、考场安全
1、值周教师要加强校园值班工作。
2、巡视校园，如发现有安全隐患，立即整改，责任落实到人，确保校园安全。
3、考场整洁、有序，室内无可能涉及考试内容的张贴物。
（四）用电安全
1、安保处应事先彻底检查各考场、考室的电路安全，确保用电安全。
2、不用湿手接触开关、插座。
（五）其它安全
1、如遇考生生病，学校派人陪同到医院及时医治，如病情严重影响考试应立即向上级主管部门报告。学生在考试中发病，停止考试，抓紧治疗。
2、考试期间，严禁考生单独外出，严禁上街。
3、如遇雨雪天气，通知家长接送。
4、如遇地震，立即在老师带领下撤离教室到学校操场等空旷地带。
考试应急预案 5
一、总则
（一）目的
为建立健全中考体育考试安全应急机制，形成“信息畅通、反应快捷、指挥有力、责任明确”的应急处理制度，有效预防、及时控制和消除安全事件的危害，保障广大考生和工作人员的身体健康和生命安全，维护我校初中毕业生中考体育考试考场（以下简称“考场”）的秩序，特制定本预案。
（二）工作原则
1、预防为主，常备不懈，把防止、避免安全事件的发生作为主要任务。根据历年对考场安全事件的预测和分析结果，有针对性地对考场采取预防措施。加强应急机制建设，提高应急处理能力，确保在安全事件出现时，能及时、有序、高效地开展应急处理工作。
2、以人为本、依法规范，坚持把考生和工作人员的身体健康和生命安全放在第一位。坚持依法行政，依法规范应急处理工作，确保政令畅通，有禁则止，把应对安全事件纳入制度化。
3、统一领导、分级负责。在市招办统一领导和指挥下，按照职责范围开展考场安全事件应急处理的相关工作。各考点学校负责落实各项应急处理措施。
4、及时应对，果断决策。若遇安全事件发生，考场应当积极、主动、及时反应，立即会同考场医务组了解情况、组织处理，把安全事件的危害降到最低限度。
（三）编制依据
主要依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的规定，结合考场的实际，制定本预案。
二、组织机构与职责
（一）应急机构与职责。
成立西昌市南宁中学中考体育考试应急处理领导小组：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室主任：
主要职责：指导和落实考场的各项安全工作；及时收集各考场的安全信息和防控工作情况，并会同公安、体育、卫生部门分析、研究，提出考场防控安全事件的政策、措施，并组织实施；指导考场加强安全事件防控中的思想政治工作，确保考场秩序的稳定；及时总结和推广考场对安全事件防控的经验和做法，组织有关专家对考场安全事件防控工作提出指导意见；督促、检查各考场对安全事件防控政策措施落实情况；根据事态对考场考试安排等予以及时调整。
1．负责对考试安全工作进行巡视监察，做好现场应急处理工作。
2．负责对考务人员安全教育，出现突发事件时统一协调考务人员，安排应急车辆。
3．负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。
4．监督、制定安全事件防控工作预案。
（二）考点应急组织机构与职责。
我校考点结合实际，在市中考体育考试应急处理领导小组的统一领导下，具体负责指挥与落实考点安全事件的防控工作。
主要职责：根据考点的实际，落实安全事件防控措施。事件发生时，应根据市招办的统一部署，同公安、体育、卫生部门启动各自安全事件防控工作预案，并组织协调、督促检查学校落实安全防控措施。
1、安排南宁卫生院专职医生，负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。
2、校长负责协助领导小组做好本考点安全防范措施的落实，出现突发事件立即与当地医疗部门取得联系，协助处理。
3．校园门口、休息区和考试区的分隔地带安排安全人员，防止社会闲杂人员、学生家长等进入校园影响考试秩序（并根据实际安排好其他部位安全保卫人员）；考生在休息区内的指定地点等候考试，由学校主管体考工作的`副校长负责组织音体美教研组组长、班主任和体育教师协助安全人员进行巡视，维护秩序，防止发生打架、拥挤、踩踏事件发生。
4、场地器材安全。
（1）市招办负责准备好体育考试项目和场地器材。
（2）考试裁判人员在每场考试前，对场地器材进行安全检查。
（3）考场由考点主任负责安全监督，及时纠正考场安全问题。
4、考场医务准备。
（1）警示：在考场张贴安全警示，“考生在体育考试期间，如有突然出现身体不适或损伤，应马上报告学校带队教师，教师立即报告考场医生，甄别是否能继续考试，如果不能，由市招办审核，办理缓考手续。”
（2）医疗救护：考点配备医务人员值班，及时为考生的损伤进行现场处理，如现场不能处理，及时报告主考，送医院处理。
（3）应急处理措施：考场对突发事件发生或上报前，必须采取应急处理措施，控制意外事故的事态发展，稳定考场秩序。
5、考试期间遇异常天气。
在体育考试期间遇异常天气，根据气象部门公布气象情况，作出应急响应。
（1）因天气原因造成考生在赴考途中安全受影响的，由学校报市招办，经同意后对考生发出停考指令。
（2）如在宣布停考后，有考生和考务工作人员已到达考场的，由考场作出妥善安排，以保障考生和考务工作人员的人身安全。
（3）关于恢复体育考试的时间，由市招办根据天气情况作出安排决定。
（4）体育考试的前一天、考试期间及因停考而需要恢复考试期间，校长的手机必须全天候处于开机状态，以便及时接收考试的有关信息。
（三）应考学校安全事件应急组织机构与职责。
成立以校长为组长的中考体考安全工作领导小组，成员由主管体育工作的副校长、音体美教研组组长、班主任、体育教师、校医等人员组成。其职责和分工如下：
1．组长（校长）：全面负责本校初三毕业生体育考试的组织实施工作，确保安全。
2．学校主管体育工作的副校长：具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。
3．音体美教研组组长：具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，协助做好抢救、护送工作。
4．班主任：注意考生的急、慢性疾病，传染病接触等病史。负责组织本班学生检录、组织纪律、安全教育等。
5．体育教师：注意考生临考前的身体不适或伤病情况，不适宜参加体育考试的，不得勉强与隐瞒。负责学生考试前运动常识的安全教育、组织学生检录等。提醒考生不宜空腹或过饱参加体育考试，适当补充水分。督促考生做好准备运动。
6．医生：负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。
三、考生注意事项
（一）遵守考场纪律、注意个人卫生。
1、遵守考场纪律。
（1）携期末考试测试证参加考试。
（2）服从考场工作人员安排，参加相应体育项目的考试。
（3）遵守考场纪律，保持考场（运动场）的秩序，防止发生意外事故。
2、注意个人卫生。
（1）提高对体育考试意义的认识，掌握自己考试项目的技术要求和注意事项，充分发挥运动水平。
（2）考前合理进行运动训练和活动，防止疲劳和创伤。
（3）注意休息，保证睡眠时间，以良好状态参加体育考试。
（4）注意饮食卫生，保证有良好的体力参加体育考试。
（5）体育考试前后要做好准备运动，防止运动创伤发生。
（6）穿合适的运动服、鞋参加相应体育项目的考试。
（二）考生有以下情况，由本人根据有关规定提出申请。
1、患有各种严重疾病的考生，根据有关规定办理。如：器质性心血管疾病（先天性心脏病、风湿性心脏病、心肌炎、高血压）、结核病、支气管扩张、哮喘、癫痫、急慢性肝炎、急慢性肾炎、各种恶性肿瘤、结缔组织疾病、精神病、类风湿病、慢性骨髓炎、造血系统疾病（缺铁性贫血血红蛋白男低于91克/升、女低于84克/升）、内分泌疾病、糖尿病和近期进行的各种外科手术恢复期等。
2、残疾包括：肢体残疾、视力残疾、听力残疾、言语残疾、智力残疾、精神残疾，可申请。
3、各种发育异常，如侏儒症、巨人症，可申请。
4、营养不良小于或等于Ⅰ度，可申请择考或参加正常的考试；小于或等于Ⅱ度可申请。
5、肥胖大于或等于Ⅰ度，可申请择考或参加正常的考试；大于或等于Ⅱ度，可申请。
6、畸形如脊柱弯曲、鸡胸、0型腿、X型腿大于或等于Ⅰ度，可申请择考或参加正常的考试；大于或等于Ⅱ度，可申请。
（三）考生有以下情况的，由本人根据实际情况，提出申请。
1、在考试前或考试期间，临时患有严重伤病，如外伤等其他疾病。
2、考生参加体育考试前或体育考试期间，有发热、腹泻、腹痛、呕吐、头疼、头晕、胸闷、抽筋、肌肉拉伤、皮疹、痛经等情况，要及时报告领队、教师及随队医务人员，及时进行相应的处理。
四、考试期间预防和处理突发事件应急工作措施
考试期间一旦发生突发性事件，市、校两级安全工作领导小组成员必须立即作出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
1．考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。
2．考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：
（1）考务人员应立即向考点安全工作领导小组报告，考点安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。
（2）安全领导小组组长立即派医护人员到现场救护。
（3）校长负责与南宁卫生院联系，做好抢救的准备工作。
（4）考点主任立即安排救护车辆（救护车辆在考场外等候）和人员（考生所在的学校校长、医生等）护送伤者到医院救治。
（5）考生是否继续考试由市体育考试领导小组决定。
3．出现人群拥挤、踩踏等现象采取以下措施：
（1）考点学校安全工作领导小组组长立即向应急领导小组汇报情况，并做好人员疏散、维护秩序、救护等组织工作。
（2）校长迅速安排人力、物力做好人员疏散和维护现场秩序工作，同时与南宁卫生院取得联系。
（3）医务人员立即赶到现场进行救治。
（4）考点主任立即安排车辆和人员（考生所在的学校校长、医生等）护送伤者到医院救治。
（5）考务人员、考试学校的有关人员，要服从考场安全工作领导小组的统一安排，协助做好救治和秩序维护工作。
五、后期处理
（一）善后处理。
对救治患者和应急处理的资金使用情况进行审核。对参与安全事件应急处理的有关人员，给予适当的补贴和保健津贴；对有贡献人员给予表彰与奖励；对因参与安全事件处理工作致病、致残、致死人员，按照国家有关规定，给予相应的补助和抚恤。
（二）社会救助。
按照有关规定，做好因安全事件致病的贫困师生员工的医疗救助工作，确保得到及时救治，并争取社会救助。
（三）调查和总结。
应急处理工作完成后，各考点应对考场的应急处理工作进行调查总结，书面报告市中考体育考试应急处理领导小组和教育行政部门。对较严重的安全突发事件，由市招办对全市的安全事件应急处理情况进行汇总、总结，书面报告上级教育行政部门及市委、市政府。
六、防控措施
（一）宣传教育。
开展多种形式的防控安全事件的宣传教育，增强考生和考场工作人员安全意识和自我保护能力，利用家长会、校讯通等形式，向家长宣传防控安全事件的常识和工作要求，以取得各方面人员的配合和支持。
（二）预防措施。
学校加强组织学生体检及建立健全学生健康档案工作；按照国家要求上好体育课和安排好学生课外1小时体育锻炼活动，科学指导学生开展体育运动锻炼；上好健康教育课，培养学生良好的卫生习惯；实施《国家学生体质健康标准》评价，指导学校体育教育工作的开展。
（三）督导检查。
经常进行自查，发现问题及时进行整改。
七、切实增强安全防范意识和责任意识
始终把安全工作贯穿在体育考试工作之中。对体育考试期间因行政不作为、安全意识差和管理措施不到位而造成重大责任事故的个人，要追究行政、法律责任。
考试应急预案 6
为了搞好马集乡中心校组织的小学期末质量检测，确保我校考试期间的安全工作，保证考试的顺利进行和考生的生命安全，顺利应对突发事件，妥善处理安全事故，最大限度地减少意外事故带来的损失，做到“预防为主，防患未然”，特制定我校20xx年春季学期期末考试应急预案。
一、适用范围
本《预案》所称突发事件，是指考试期间突然发生的，造成或者可能造成危及师生生命财产和身心健康的火灾、自然灾害、交通安全、溺水、食品卫生、治安事件等重大安全事件。
二、时间起止
20xx年6月28日至6月30日
三、工作责任
加强对学生的食品卫生、道路交通、防溺水、防火、防雷电、防意外伤害等安全教育，增强学生的安全意识；加大安全隐患的排查，发现问题，及时整改；落实考试期间安全应急预案，当突发事件发生后，能在第一时间组织应急抢险和救援。
四、组织领导
成立20xx年春季学期期末考试应急工作领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
五、突发事件报告和现场保护
(―)通讯联络
xxx
(二)事件报告
突发事件发生后，必须做到：
1、立即将突发事件情况报告马集乡中心校。
2、24小时内写出书面报告，报送上级有关部门。
3、事件报告应包括以下内容：
(1)事件发生的时间、地点。
(2)事件简要经过、意外伤害人员数、直接经济损失的初步估计。
(3)事件发生原因的初步判断。
(4)事件救援处理情况和采取的措施。
(5)需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。
(6)签发人和报告时间。
(三)突发事件发生后，必须立即采取保护措施保护人员和财产的安全，并严格保护事件现场。
六、突发事件的应急处置
(一)突发事件发生后，在校人员要及时组织实施相应事件处置应急预案，并随时将情况报告校长。
(二)及时协调联系供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏水电、通信等有关设施，确保处置救助工作顺利进行。
(三)协调联系公安部门加强突发事件现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作，防止各种破坏活动，维护社会治安。并对肇事者采取监控措施，防止逃逸。
(四)突发事件发生初期，事件发生单位或现场人员要积极采取自救措施，防止事态扩大。
七、突发事件的.调查处理
(一)成立事件调查组，调查组由校长任组长、教导主任任副组长，成员由各班班主任组成。
(二)调查组应认真进行事件调查处理，并写出事件报告。主要任务是：查清事件的经过、原因、性质、意外伤害人员和财产损失情况；提出对有关责任人员处理意见和下一步的安全防范措施。
八、防范预案
（一）学校领导要高度重视，教师及工作人员要牢固确立安全第一的意识，把学生考试及课间活动安全放在首要位置，考试前各班上好一节安全防患教育课（考试前一天最后一次课，各班主任教师负责落实）。
（二）加强对学生晨检、午检工作，随时注意考生的身体状况，预防学生因考试晕堂、中暑或其他疾病，一经发现，监考教师立即报告，班主任教师迅速将生病学生送医院治疗。
（三）教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)；注意饮水卫生，不喝脏水、生水，确保肠胃健康。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，并与学生家长取得联系；立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。
（四）考试前必须充分做好准备，教育学生做好防暑防高温工作，如带好饮用水、毛巾、遮阳伞等。
（五）学生在教学区，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，以免发生坠楼事故。
（六）严格把关学生进出，不准外来人随便进入校园，严格校外人员进出登记制度。
（七）提前检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。
（八）按时组织学生参加考试，按时放学，随时注意清点人数。发现有考生未到考室应立即报告给教导处。
（十）加强试卷的保密工作。
（十一）一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，并及时采取相应补救措施，及时与学生家长取得联系。
九、其他事项
本《预案》是突发事件发生后实施救援并协助上级部门、协调有关部门进行事件调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况对事件进行处理。
考试应急预案 7
学生安全工作责任重于泰山，必须常抓不懈。为切实全方位全过程地把我校xx－xx学年度第一学期期末考试安全工作做细、做实、做好，确保全体师生在考试期间的健康与安全，防范安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，做到“预防为主，防患未然”，保证考务工作各个流程顺利流畅，万无一失，根据上级有关要求，结合我校实际，特制定本预案。
一、安全事故应急处理领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、安全事故应急处理预案
（一）防范预案
1、学校领导要高度重视，教师要牢固确立安全第一的`意识，把学生考试及课间活动安全放在首要位置，考试前各班上好一节安全防患教育课。
2、随时注意考生的身体状况，预防学生因考试晕堂或其他疾病，一经发现，监考教师立即报告，班主任教师迅速将生病学生送医院治疗。
3、教育学生在考试期间监考老师注意饮水卫生，不喝脏水、生水，确保肠胃健康；如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，并与学生家长取得联系；立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。
4、考试前必须充分做好准备，向学生讲防寒教育。
5、学生在校园内，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃窗户或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。考试结束后各监考老师加强楼道人流疏散，教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。
6、考试期间严把校门关，严格把关学生进出，不准外来人、车辆随便进入校园。学校严格进校车辆停放，如发生师生身体受到意外伤害及患病时，保证救护车辆方便进出。
7、防止监考老师与考生及其他人发生冲突，如有出现，应立即出面干预或与监考巡视员、相关教师、学校领导协商解决。
8、总务处教师提前检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。
9、班主任按时组织学生参加考试，考试结束按时放学，随时注意本班学生在校情况。考试结束侯各班班主任教师对学生加强交通安全和安全知识教育，严禁搭乘无牌无照和无驾驶技术的、非客运车辆以及报废车辆。学生不得以任何借口、理由走亲访友和在路上逗留，必须按时回家。
10、考试期间晚自习不上，负责值班值守的老师严格到位，班主任参与进入宿舍值班值守（女教师进入女生宿舍，男教师进入男生宿舍），确保学生在校安全。当天带班领导负责所有参与值班教师考勤，缺勤按3节课处理。（见附件）
11、监考教师注意路途安全。
（二）应急预案
1、遇有发生安全伤害事故或学生患病，立即送往医院诊断治疗。
2、一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，并及时采取相应补救措施，及时与学生家长取得联系。
3、分析事故原因，及时处理上报。、
总之，安全工作无小事，学生安全人人有责。考试期间安全工作更不能有丝毫麻痹大意，要预防为主，重点抓安全的落实，确保考试工作正常进行。
考试应急预案 8
一学期即将结束，我们又迎来了后期的复学工作，为了使复学工作全面、系统，切实抓好基础知识和基本技能的复学，使好、中、差不同的学生都得到提高。我们以教学大纲、教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作以下系统性的复学计划。
一、复学的目标：
复学的目的就在于查漏补缺，所以本次复学的重点应该是针对本班学生存在的问题进行复学。如本班学生的作文水平较差，许多学生语句不通顺，有些甚至有离题的现象，所以本次作文复学的重点应是让学生能做不离题，语句尽量做到通顺。特别是阅读理解方面学生较薄弱，所以要加强这方面的复学。字词方面，学生也有遗忘的现象，要加强巩固。
二、复学的措施
1、作文方面。按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复学。采用这样的方法进行复学，最重要的是要善于引导学生进行比较，明确每单元课文的类型，而且要找出每篇课文在表达上的特点。其次要在课堂上多让学生进行互评，针对班级中出现的通病，加强写法上的指导。引导学生正确审题。
2、背诵。主要是课本中要求背诵的课文，一般是要求背诵课文中重要的部分。默写，只指课本中规定的内容。
3、阅读。能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思;体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章，能抓住要点，了解基本的说明方法。关于阅读的要求，作一些说明：
(1)句子意思的理解。
(2)给自然段划分层次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。复学时，既要提示学生弄清作者的本意，又要尊重学生自己的独特体验。
(5)体会思想感情。
4、句式的变换。本册基本上有这么几种句式的变换：把陈述句改成反问句;把肯定句改成双重否定句;把陈述句改成比喻句;把句子改成拟人句;对句子进行缩句;用关联词将句子联系起来;将句子写具体等形式。对这些句式，学生理解的不深，常常都是老师教一句，学生学会一句，而不能运用规律进行修改，这是一个难点也是重点。这些句式的变换一般都有例句，教师要引导学生对例句进行分析，找出修改的规律，再对学法进行指导。
三、具体安排
1、汉语拼音
要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。要着重复学读拼音，写词语和句子。读拼音，写词语、句子的关键，是拼读后，要先想出语义，然后正确地写出有关的汉字。
2、汉字
“认识所学的二类字，掌握生字，读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写、运用。
3、词语
要求学生能正确地理解所学词语的意思，而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思。要注意积累词汇，部分能灵活运用。
4、句子
一个句子能清楚地表达一个完整的意思。要求学生掌握四种基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻，把话写得生动一点。
认识复句。要求能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语。
要能正确地修改病句。病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复学时，要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句等)。
扩句和缩句。扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。在复学的时候，要讲清要求和方法。
能按要求改写句子，包括各种句型的转换。
5、标点符号
能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。有些标点符号，还要求说出其作用。
6、阅读
能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思;体会作者的.思想感情，初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章，能抓住要点，了解基本的说明方法。
关于阅读的要求，作一些说明：
(1)句子意思的理解。
(2)给自然段划分层次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。复学时，既要提示学生弄清作者的本意，又要尊重学生自己的独特体验。
(5)体会思想感情、作者的表达方法。
7、背诵。主要是第十一册课本中要求背诵的课文，一般是要求背诵课文中重要的部分。默写，只指课本中规定的内容。
8、写作
(1)、按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复学。采用这样的方法进行复学，最重要的是要善于引导学生进行比较，明确每单元课文的类型，而且要找出每篇课文在表达上的特点。
(2)、读写结合复学。就是把有关的课文或课外的文章进行归类，让学生进行比较性的阅读，找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。读了有关的文章，就让学生写相应的作文。
四、时间安排：
x月x日—————x月x日拼音、汉字、词语
x月x日—————x月x日句子、标点符号
x月x日—————x月x日阅读
x月x日—————x月x日写作
考试应急预案 9
第一阶段主要复学的科目占司考80%以上的分数，今年的复学安排相对于前几年，我做了适当的调整，先复学民法，刑法，把法理学放在了后面，由于民法、刑法更接近于生活，理解起来相对简单一些，而法理学太过抽象，导致无数的0基础考试望而生畏!
第二阶段：5月1日-6月30日(2个月时间)。本阶段是在巩固上一阶段复学成果的基础上，进一步攻克重难点，并且对所有的.司法考试科目进行全面复学。近几年司法考试的新考纲都是5月底开始公布，所以在第二阶段还要注意按照最新的考纲进行复学，在资料的选择方面要求更为严格一些。
第三阶段：7月1日-8月10日。本阶段的核心是测试训练历年真题，考生们可以去考试吧的网站上找历年真题，建议你踏踏实实的按照考试的要求，定时训练。这阶段的复学依然会坚持看书、听课、做题的思路。
第四阶段：8月11日-8月31日。本阶段核心问题是进一步梳理历年真题，并且将知识点进行对比归纳，网校上也有真题的详细分类。
第五阶段：9月1日-9月11日。本阶段的核心是调整心态，适当预测和冲刺。司考注重基础，功到自然成，所以最后的十几天不要太心急，适当关注一下预测信息，做一套模拟试题或者真题适应一下临考状态。
为了方便所有人，我以小时来建议。根据上面说的1200小时理论，一步步分配时间。三大本卷一必看一遍，800页内容，大概需要100小时，卷二卷三以此类推，具体看什么内容根据个人选择，能全看最好。看完三大本做一遍真题，对照解析。100小时。辅导教材看一遍，各部门法学完，估计至少300小时没了。再做一遍真题。
这里说明下，以上的内容应当在6月份前看完，这样你的准备是很充分的。有不少考生复学到这个程度就上考场了。各科录音和讲义：按照考试吧的课程流程的5个阶段跟着就可以：基础班、真题班、法条班、论述题班、冲刺班。基础班和法条班必须听。听录音不是听一遍就完了，要在讲义上做笔记，然后反复看讲义。这个阶段最关键，是备考的黄金期，一般是6月7月，期间配合做真题2遍。完成这一步，你已经很有竞争力了。插一句，法条建议平时看，法敎网的法条班的课程多听几遍，跟着就好了，可以利用琐碎的时间。
8月最后冲刺阶段，记忆+做题。这时候完全根据个人情况复学了，对司考你已经比我了解。老实说上面的计划我都没完全做到，我做了哪些内容，哪些内容没做就不说了。因为心痛加后悔，后悔当初投入时间不够。
考试应急预案 10
一、指导思想
为保障我校顺利完成20xx年中考体育考试，考生考出理想成绩以及保障他们的人身安全与切身利益，按照《深圳市学校安全管理条例》和国家教育部《考试安全类突发事件处置预案》的要求，特制定我校20xx年中考体育考试应急预案。
二、工作原则
1、发现问题，即时上报。
2、快速反映，有效控制。
3、重在预防，依法处置。
三、工作措施及应急处置
（一）成立皇岗中学20xx年中考体育考试安全工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
家长联络组：
领导小组办公室设在安全办，由高山同志兼任办公室主任，必要时启动本预案，做好善后处理工作。
（二）监测与预防。
在组织参加体育中考，应将安全因素放在第一位。组织力量对环境状况、安全现状进行分析。评估，研究、查找危险源，分析考生体质特点及其可能存在的危险因素。
（三）应急保障。
1、对考试的有关人员要加强保密纪律教育，增强其保密意识和责任意识。
2、对考生、考点和运动会管理人员、工作人员加强安全知识教育，增强考点管理人员和工作人员的忧患意识、责任意识、法制意识和大局意识，增强考生的法制意识、自我保护意识和自救能力。
3、对灭火器、应急灯、消火栓等消防器材进行一次检查。确保设施设备能正常使用。
4、在考试和运动会期间，“安全工作领导小组”的所有成员按统一安排，一部分到各考点坐阵指挥，一部分到各考点巡视，作好处置突发事件的准备。
（四）预防措施。
1、福田交警大队深南中队和福强、福保派出所在主要交通要道和考生和运动会聚集场所维持秩序、疏散通道，使考生进出道路畅通、安全出口畅通，保证考生安全。
2、要安排专业合格车辆接送考生，每辆车安排两名老师组织学生乘车，来回都要清点好人数注意安全，配专用应急车一辆全程备用。
3、教育学生在考试期间注意饮食卫生，不吃不干净的食品，不喝不干净的水。
4、加强治安保卫工作和对考生随身携带物品的管理，防止考生物品遗失、被盗，对管制刀具及其它危险物品要进行清理，严禁考生随身携带。
5、考前要开好考务会，全面安排安全工作，根据我校的'实际情况提出具体要求，并组织有关人员对考场进行一次安全及饮食卫生大检查。考试期间，我校要加强对食堂、小卖部的卫生管理，要认真做好人员交接、考场的安全保卫工作和考试前的清场工作，保证考试的顺利进行。
6、校医做好体育考试学生证明的审核工作，对特殊考生设立档案，特别关注。安排校医在考试期间值班，设立临时医疗防治室，配齐防护物品和应急药品。对考生身体健康出现紧急情况时进行处理，专用车辆时刻准备送往就近北大医院等。
7、值班与信息畅通：领导小组成员要保证手机联系通畅。
（五）信息报告。
考试应急预案 11
一、加强中考体育考试安全工作领导，成立致远中学中考体育安全工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
九年级全体班主任
领导小组考前组织召开学校体育考试工作会议，学习县教育局相关文件精神，传达教育局对中考体育考试的工作要求，学习《中考体考考生须知》，同时对考生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。
二、工作职责
1、领导小组组长：全面负责学校体育考试的安全工作。副组长：赵永亮负责体育考试各环节的组织、督导、协调等工作；
副组长：杨晓东负责体育考试期间学生的心理辅导工作；负责体育考试期间学生的.饮食卫生及安全救治工作。
2、班主任：负责组织本班学生检录、组织纪律、安全教育等。要求学生未经允许不得擅自离开考试区域，不得随便离开考点。
3、体育任倮教师：负责学生考试前运动常识的安全教育、考试项目的技术指导、科学训练等。
4、其他人员：负责考试期间应急药品的准备和本校考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。
三、突发事件的处理办法
出现突发事件后，相关人员必须第一时间向组长报告，为了便于联系，各成员必须保持通讯畅通。
1、中长跑结束后的保护与护理每组学生在结束长跑后要互相搀扶、互相照顾。一旦出现非正常现象，要迅速报告场内老师并及时与学校领导组联系，迅速救护，特别严重者要迅速联系120。
2、饮食安全防护与救治各班主任要强调学生注意饮食卫生，不吃不洁净的食品，不暴吃暴饮，一旦出现不适，学校及时组织治疗，特别严重者要迅速联系120。
四、几种现场处理措施：
1、擦伤：伤口干净者只要涂上红药水或紫药水即可自愈。重度擦伤采用冷敷法或指压止血法止血。
2、鼻出血：应使受伤者平卧，头后仰，暂时用口呼吸，鼻孔用消毒棉花或纱布塞住，用冷毛巾敷在前额和鼻梁上，一般即可止血。如果不行，可用凡士林纱布卷塞鼻孔。如仍不行，则须请医生诊治。
3、扭伤或挫伤：应先止血止痛。可把受伤肢体抬高，用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷，使血管收缩，减轻出血程度，减轻疼痛。不要乱揉乱动，防止增加出血。然后在伤处垫上棉花，用绷带包扎。受伤48小时以后改用热敷，促进淤血的吸收。
4、脑震荡：对轻度脑震荡的病人，要立即停止锻炼，安静卧床休息一、两天。对中度和重度的脑震荡，要保持伤员绝对安静，仰卧在平坦的地方，头部冷敷，注意保暖，及时送医院治疗，运送途中要注意避免震动和颠簸。
5、脱臼：处理脱臼动作要轻巧，不可乱伸乱扭（要注意是否同时发生骨折等外伤）。可以先冷敷，扎上绷带，保持关节固定不动，再请医生矫治。
6、骨折：应注意保暖，止痛止血，防止休克，然后包扎固定，送医院治疗。
考试应急预案 12
20xx年5月23日，我校初中毕业生将参加全县升学体育考试，为确保学生考试安全顺利，结合我校实际，特制定本预案。
一、加强体育考试安全工作领导
（一）领导小组
组长：
副组长：
成员：
（二）工作职责
1、组长：全面负责本校初三毕业生体育考试的组织实施工作，确保安全，尤其对学生身体情况进行认真核查，因心、肺等内脏器官功能异常，因病患、伤疾不能参加体育考试的，决不允许其勉强参加体育考试。
2、学校主管体育工作的领导：具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。
3、年级组长：协助做好学校主管体育工作的领导工作。
4、班主任：负责组织本班学生检录、组织纪律、安全教育等。
5、体育教师：负责学校考试前运动常识的安全教育、组织学生进行充分的准备运动等。
二、考试前，做好中招考试安全防范措施的落实工作
（一）召开会议
1、召开学校考试工作会议，学习《xx县xx年初中毕业生升学体育考试实施方案》、《xx县xx年初中毕业生升学体育考试安全工作应急预案》，各学校会后传达考试工作要求，对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。
2、召开考务人员培训会，并提出安全工作要求。
（二）制定好体育考试工作《安全应急预案》。《预案》中明确分工，落实职责，对可能出现的`突发事件，制定安全防范措施和应急处理办法。
（三）考前做好考生心肺功能的体检工作，充分了解学生身体状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生，学校要做好其思想工作，办理免、缓考试手续。
三、交通安全
考生步行到考场，要求学生必须遵守交通信号、交通标志和交通标线的各种规定，不打闹，不拥挤，时刻注意交通安全。要求各学校带队组长、班主任、体育教师等人员一起护送，确保在往返路途中全体师生平安无事。
四、考试期间预防和处理突发事件应急工作措施
考试期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即作出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将影响降低到最小限度。
（一）考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，配合考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。
（二）考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，应配合考务人员采取以下措施：
1、应立即向考场安全工作领导小组报告，立即派医护人员到现场救护。
2、病情严重的考生立即安排救护车辆（救护车辆在考场外等候），护送伤者到医院救治。
（三）出现人群拥挤、踩踏等现象采取以下措施：
1、带队组长负责做好人员疏散、维护秩序、救护等组织工作。
2、各有关人员，要服从考场安全工作领导小组的统一安排，协助做好救治和秩序维护工作。
考试应急预案 13
为保障20xx年兴大中学业考试信息技术考查顺利进行，做好考试期间可能出现的突发事件的`应急处理工作，特制定信息技术考试应急预案。
1、考场停电
考试期间考场内如出现停电事故，考场网络管理员和监考员应在第一时间向考点主考报告，立即安排电工查明原因，如短时间能解决则重新启动考试用机进行续考（不影响考生答题）；否则，及时与当地电力部门联系解决，同时电话报县考区办公室，并做好详细记录。考区办公室经研究同意后，安排其他时间重考。
2、系统故障
考试期间考场内计算机如出现系统故障，网络管理员先参照信息技术考试考务册相应处理办法进行处理（可启用备用机），如短时间内解决不了的，立即向考点主考报告，同时电话县考区办公室，请求技术支援。
3、出现大面积作弊行为
除了宣布相关成绩作废外，还要求相关考区及时处理相关责任人，并及时采取补救措施，安排其它时间进行重考。
4、安全事故
若发生突发安全事件，在场教师要立即进行应急处理，在第一时间向考点主考和学校校长报告，逐级上报教育领导机构，若有需要，立即拨打110、119、120等特服电话。
（1）火灾安全
网络管理员应迅速切断电源，监考教师应立即指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，并立即拨打119、120请求援助；迅速将事故信息报告考点主考，并电话县考区办公室。
（2）校园、考场安全
如发现有安全隐患，立即汇报、整改，责任落实到人，确保校园安全。考试信号发出后，做好考场封闭工作，发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应及时报警110、120请求援助。并将事故信息报告考点主考。
（3）饮食安全
做好师生的饮食卫生工作，若出现食物中毒事件，立即报警110、120请求援助，并向考点主考汇报。
考试应急预案 14
为了搞好我校20xx年小学毕业考试工作，保证考试的顺利进行和考生的生命安全，顺利应对突发事件，妥善处理安全事故，最大限度地减少意外事故带来的损失，做到“预防为主，防患未然”，特制定我校毕业考试安全事故应急预案。
一、指导思想
坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主”的方针，尽一切努力杜绝或减少考期安全隐患，尽一切努力把师生生命安全事故降低到0限度。
二、工作安排：
（一）测试时间及测试科目：20xx年6月18日上午8：00——9：40测试语文；10：00——11：40测试数学。 11：5——12：50测试英语
（二）测试地点：
（三）参加测试学生：六年级学生75人
（四）领队：
（五）外出测试时的交通工具问题：自己备自行车
（六）带队教师工作职责：
1、班主任陈西祥老师在6月17日前对学生进行一次考期安全教育
2、领队林林校长和班主任陈西祥和陈西宝李辉老师于6月18日早上6点30分前到达学校由班主任检查好人数，带齐考生并亲自带队6：40出发。考试结束后，带队老师带齐考生后由班主任检查好人数，确认无一人掉队后学生方可回家。
3、领队人员分工
（1）林林校长全面负责。
（2）班主任点名检查人数，陈西宝李辉负责处理意外事故。
（3）带队人员要明确分工，密切配合，不得出半点差错。
（4）学生每生骑一辆自行车，按组排队行走。
（5）陈西宝老师走在学生队伍前头，陈西祥走在队伍后头，林林校长和李辉老师走在中间。
4、做好点名工作，坚持8次点名
（1）出校前、返校后点名。
（2）进出倪邱中学点名
（3）中途过坟台路口点名四次。
三、安全预案
（一）交通安全
1、加强对学生的`交通安全教育，增强安全意识。
2、领队林林和班主任陈西祥要，保证学生路上安全。
3、考试完毕后，班主任陈西祥负责清点本班人数，强调有关安全纪律，学生不得以任何借口、理由走亲访友和在路上逗留，必须及时统一回家。
4、若遇交通安全事故，及时向120和110呼救，并立即向上级主管部门报告，领队、班主任教师为第一现场指挥人，要负责及时把学生疏散到安全地带。领队和班主任教师及时组织人员对受伤人员进行抢救，以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知家长。
（二）饮食安全
1、教育好学生：不吃零食，不喝三无饮料。
2、若有饮食安全事故发生，立即上报上级主管部门。
（三）其它安全
1、如遇高温、湿热天气，要做好防暑降温工作。
2、如遇考生生病，派人陪同到医院及时医治，如病情严重影响考试应立即向上级主管部门报告。
3、考试休息时严禁考生单独外出。要采取措施加强考生的管理，学校指定班主任具体落实责任，确保考生安全。 4学生交卷后，必须到指定的地方休息，不得随便乱跑。
考试应急预案 15
一、总则
（一）编制目的。有效预防、及时控制和消除体育考试突发事件的危害，保障考生和考场工作人员的身体健康和生命安全，保障体育考试的顺利进行。
（二）工作原则。统一领导、分级负责、预防为主，常备不懈、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作、以人为本、公平公正。
（三）编制依据。《中华人民共和国突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。
（四）适用范围。本预案适用于体育考试全过程中发生的突发公共卫生事件、自然灾害、意外事故等严重影响考生和考场工作人员身体健康与生命安全的事件，以及其他严重影响考试公平公正与考试秩序的事件。
二、组织机构与职责
（一）市教育局应急机构与职责
市教育局成立广州市体育考试突发事件应急领导小组，由广州市体育考试领导小组兼任。负责制定全市体育考试突发事件应急预案，统一领导、统一指挥全市体育考试突发事件应急处理。领导小组办公室设在市招考办，负责开展具体工作。发生重大突发事件时，机构成员集中办公。
（二）区、县级市教育局应急机构与职责
各区、县级市教育局成立本地区体育考试突发事件应急领导小组，并报市教育局应急领导小组。负责制定本区、县级市体育考试突发事件应急预案，领导、指挥本地区体育考试突发事件的应急处理，向市教育局应急领导小组报告和请示。
（三）考场应急机构与职责
各考场成立考场体育考试突发事件应急领导小组，并报本区、县级市教育局应急领导小组。负责制定本考场体育考试突发事件应急预案，领导、指挥本考场体育考试突发事件的应急处理，落实具体应急处理措施，向区、县级市教育局应急领导小组报告和请示。
（四）初中毕业生学校应急机构与职责
各初中毕业生学校成立学校体育考试突发事件应急领导小组，并报区、县级市应急领导小组。负责制定本校体育考试突发事件应急预案，落实具体应急处理措施，向区、县级市教育局应急领导小组报告和请示。
三、考场安全措施
（一）建立畅通的指挥通讯系统。考试前夕，各应急办公室要收集突发事件应急处理相关单位（或负责人）的联系电话，以备急用；考试期间，各区、县级市招生办（中教科）及各考场的考试网上指挥通讯系统、值班电话、值班传真，必须畅通无阻;值班人员必须坚守岗位，各级应急小组成员的移动电话必须全天24小时开启（进入考试区内时须置于振动状态）。
（二）各考场设一名负责安全监督的副主考，在每场考试前对考场卫生情况进行检查，对场地、器材、消防、用电、用水进行安全检查，及时排除安全隐患。
（三）合理设置考场各种功能区域，区域标志要清晰
1. 准备区、检录处与集结区：应设置在开阔地带，便于考生集中和疏散。
2. 考试区：地面平坦无坑、无杂物；跑道终点处要设有缓冲带；投掷区设置在开阔地带，并有明显的隔离标志，严禁无关人员进入考试区域。
3. 考场内及周边要设置明显的方向标示，如准备区、考试区、医疗站的位置，遇有突发事件应急疏散的路线与方向等。
（四）考场医务准备
1. 设立医疗救护站，配备医务人员、医疗用品和急救药品、司机和汽车，以及时应对突发卫生事件和进行现场医务审核，为伤病考生进行现场处理，如现场不能处理，应报告主考并及时送医院治疗。
2. 张贴警示“考生在体育考试期间，如果突然出现身体不适或损伤，应报告学校带队教师或考场工作人员，带队教师或考场工作人员应立即报告医疗救护站，由医务人员甄别能否继续考试，如果不能，应按程序办理缓考或择考医务审核手续”。
（五）自然灾害的应对
若遇到自然灾害（如台风、洪水、暴雨、雷电、地震等），无法开考或无法继续进行考试时，应视情形按以下方式处理，同时向当地政府有关部门报告：
1. 遇到全市范围内受影响的自然灾害时（如气象台发布全市红色暴雨预警信号），由市招考办发出停考指令，通过电台、电视台等新闻媒体告知全体考生。
2. 遇到局部地区受影响的自然灾害时（如气象台发布区域红色暴雨预警信号），由当地区、县级市招考办（中教科）发出停考指令，通过电台、电视台等新闻媒体告知本地区考生，并报告市招考办。
3. 因天气原因造成部分地区考生在赴考途中安全受到影响的，由当地区、县级市招考办（中教科）对受影响的考生发出停考指令，并报市招考办。
4. 若宣布停考后，已到达考场的考生和考场工作人员由考场作出妥善安排，以保障其人身安全。
5. 发出停考指令的单位，应根据情况适时作出恢复考试的决定，并合理安排恢复考试，不得影响正常的考试秩序和公平性。
（六）意外事故的应对
若遇到意外事故（如房屋倒塌、火灾、严重的人身事故等），应立即采取切实可行的措施进行处理，同时向当地政府有关部门和市招考办报告，并协助当地政府有关部门做好现场的防护和人员救治工作。
（七）突发公共卫生事件的应对
若遇到突发公共卫生事件，应立即采取切实可行的措施进行处理，同时向当地政府卫生部门和市招考办报告，并协助当地政府卫生部门做好相应的处理。
（八）供电事故的应对
若遇到供电事故，影响考试正常进行的，应立即通知供电部门抢修，并报告市招考办。市招考办要确保考试期间办公大楼的供电安全，做好备用电的应急准备，保证考试指挥系统正常运行。
（九）电子设备故障的应对
考场必须加强对考试用的电子设备（含移动电子监控设备）的管理，做好防火、防雷、防水、防潮和用电安全工作。考试过程中若遇电子设备损坏，应立即维修或更换，并报告市招考办。
（十）舞弊事件的应对
考场若发现舞弊事件，要及时控制现场，保护证据，对当事人作出相应的处理，尽快恢复考场秩序；若发生重大舞弊事件应立即报告市招考办。
四、初中毕业生学校的安全措施
（一）对考生进行体育考试专题健康教育、安全教育和考场纪律教育。
（二）做好对考生的常规体检工作和健康筛查工作。有家族病史、先天性心脏病或其它健康问题的学生，建议其家长带学生到医院做好体检工作，以确保是否有健康的身体参加800、1000米的考试。在考前将本校可能影响考试安全有既往病史的考生情况汇总上报区、县级市招考办（中教科），以便考场提前做好防控措施。
（三）组织好特殊考生申请择考、缓考和特殊体育考试。
（四）关注考生临考前和考试期间的健康状况，对不适宜参加体育考试的考生做出适当的指引。
（五）科学组织考生进行备考训练。
（六）组织考生做好考前准备运动和考后放松运动。
（七）若安排车辆接送考生，要确认有正式的营运资质和证照齐全，要安排教师跟车，不得超载，不得超速，确保交通安全。
五、考生安全须知
（一）备考注意事项
1. 提高对体育考试意义的认识，掌握应试项目的技术要求和注意事项，充分发挥运动水平。
2. 要注意考试前的身体状况，保证不带病、不带伤参加考试，避免出现伤害事故。
3. 合理进行考前运动训练，预防运动创伤。
4. 保证充足的睡眠和休息时间，保持良好的.身体状态。
5. 注意饮食卫生，适当补充水分。不宜空腹、过饱或过饥参加体育考试。
6. 赴考场途中要注意交通安全。
7. 穿着合适的运动服和运动鞋参加考试。考生不允许穿钉鞋参加800米、1000米考试。
8. 做好考前准备运动和考后放松运动。
9. 考试期间，考生受伤或临时出现身体不适（如发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕、胸闷、胸痛等），不要勉强、不能隐瞒，应及时主动向带队教师或考场工作人员报告，并提出缓考或择考申请。
（二）考试纪律要求
考试期间，考生应自觉服从带队教师和考场工作人员的管理，不得以任何理由妨碍考场工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。严格遵守考场规定，不得随意走动，不得吸烟，不得大声喧哗、打闹及影响他人考试，确保自身和他人人身安全。
六、医务审核
（一）各初中毕业学校要加强考生诚信教育，正面引导考生根据实际健康情况提出申请，切勿弄虚作假，积极备考。任课体育教师、班主任及校医等，须根据考生平常上体育课或参加体育活动的情况、身体健康状况和考生提供的证明材料，客观公正写明情况并给出审核意见。
（二）各级医务审核人员须严格把关，凡平时能正常进行体育活动、上体育课的学生，一律不得免除考试。考生申请免除考试不通过，可根据自己的实际情况重新申请缓考或择考。
（三）体育考试现场不办理免除考试。考生可在缓考前向区（县级市）体育考试医务组提出免除考试书面申请并补充证明材料，如不同意免除考试，考生必须在规定时间参加缓考。
（四）考试期间，考生受伤或临时出现身体不适，不要勉强、不能隐瞒，应及时主动向教师或考场工作人员报告，并提出缓考或择考申请。
（五）各相关部门要高度重视每一例医务审核申诉（投诉），不推诿拖延或转移矛盾，做到依法按政策，实事求是，客观公正，不激化矛盾，处理到位。
（六）各初中毕业生学校要及时全面了解考生和家长对医务审核结果的情绪，耐心做好解释工作，发现特别情况要在第一时间向上级行政主管部门汇报，避免发生群体的事件。
七、保障条件
各单位要对突发事件应急处理的资金给予保证，对参与突发事件应急处理的有关人员给予适当补贴，对因参与突发事件处理工作致病、致残、致死人员，按照有关规定给予相应的补助和抚恤，对有突出贡献的人员给予表彰与奖励。
八、调查总结
突发事件应急处理工作完成后，各级应急机构要及时进行调查、总结，书面报告上级教育行政部门。市招考办对全市的重大突发事件应急处理情况进行汇总、总结，并书面报告市教育局及市委、市政府。
九、责任追究
在体育考试突发事件处理过程中，任何单位或个人如工作失职、采取措施不及时或不恰当，造成严重后果的，将依法追究责任。
十、预案管理
各区、县级市教育局根据本预案，结合本区县体育考试实际情况，制订本区县体育考试应急预案，并报市教育局体卫艺处和市招考办。各区、县级市教育局制订的体育考试应急预案应符合相关法律法规精神，不能与本预案相悖。
考试应急预案 16
一、指导思想
为了初三学生能取得更好的体育成绩，并检验前一阶段的`训练成果，根据20xx年扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求，做好学生自愿参加模拟测试的工作，力争每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。
二、组织领导
组长：
副组长：
成员：全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员
三、各班测试时间：
九（1---6）班周二（4月14日）下午两节课后。
九（7----12）班周三（4月15日）下午两节课后。
九（13---18）班周四（4月16日）下午两节课后。
四、体育考试项目、地点、时间、裁判安排
（一）体育模拟考试项目
1．选项1：男生1000米跑（或两分钟跳绳）、女生800米跑（或两分钟跳绳）
2．选项2：男生：立定跳远、实心球、引体向上
女生：立定跳远、实心球、仰卧起坐
3．选项3：武术
4．选项4：排球、篮球
（二）测试地点：
市一中田径场
（三）测试地点及裁判安排：
1．集中及准备活动场地：塑胶田径场负责人：班主任各班体育教师、体育委员
2．仰卧起坐场地：草坪西侧测试人：
3．引体向上：单杠区测试人：
4．立定跳远场地：沙坑测试人：
5．实心球场地：跑道终点延伸（男）测试人：
100米起点处（女）测试人：
6．排球测试场地：南面排球场地测试人：
7．长跑场地：塑胶跑道1000米测试人：
800米测试人：
8．跳绳场地：北区篮球场测试人：九年级体育教师
协调统筹：
五、注意事项：
1．各班主任负责带领学生做好整队工作，准备活动，吩咐学生随机到各个测试点测试。各班表格一式两份，以班级分组，班主任负责，测试时测试人及时记录成绩。
2．测试顺序：（各班主任与体育老师协调）
（1）武术集中辅导，以班级集中展示。
（2）九（1）九（2）九（3）先测试“三选一”项目。
九（4）九（5）九（6）测试排球。
（3）九（1）九（2）九（3）测试排球。
九（4）九（5）九（6）先测试“三选一”项目。
（4）长跑项目，跳绳项目测试。
考试应急预案 17
试卷的安全保密是普通高考工作的生命线和第一要务。为了保证20XX年高考工作顺利进行，确保试卷（含试卷、答卷、答题卡，下同）安全、保密，根据教育部《国家教育考试考务安全保密工作规定》的要求，特制订沙洋县普通高校招生全国统一考试试卷保密工作方案及应急处置预案。
一、组织领导
1、成立县20XX年高考试卷安全保密工作领导小组。在县考区委员会的.领导下开展工作，加强对高考试卷保密工作的领导。
组长：
副组长：
2、试卷保密工作联合检查组：
3、试卷保密工作责任人：
4、试卷保密室负责人：
5、试卷值班与巡逻人员：
二、防范措施与处置办法
1、规范保密室硬件建设，健全制度。提前两周检查保密室铁门、铁窗、铁柜是否完好；检查红外线报警器、录像监控设备、值班电话能否正常使用；灭火器是否有效；查看保密室合格证是否在有效期内；查看《保密室负责人职责》、《值班巡逻人员职责》、《保密负责及值班巡逻人员规定》、《试卷保管保密规定》四项制度是否健全；《试卷保密室值班巡逻记录》和《试卷答卷接收和发放记录》是否准备到位。以上几个方面由招办小李负责，张昌海督办，如存在问题，在5月20日前整改到位。
2、严格标准选聘、培训试卷接送、保管人员。考区、考点挑选当年无直系亲属参加高考，遵纪守法，责任心强，忠于职守，身体健康的干部、教师和公安干警承担试卷接送、保管工作。由招办主任赵国圣、县保密局副局长江敏负责组织保密工作培训。
3、试卷运送：由招办副主任xx带队，xx及公安人员一名，负责赴省领取试卷。选用车况完好，配套完善的面包车，不准搭乘无关人员及其他物品，不得在中途停留就餐，坚持卷不离车，车不离人。途中如遇交通堵塞等异常情况，及时与考区值班室取得联系，通报相关情况；如遇严重事故，迅速拨打110报警，请当地警方予以保护。及时向考区负责人报告，由考区向上级报告作出应急处理。试卷安全到达保密室后，由小李负责第一时间向省考试院值班室报告。
4、试卷保密：试卷进入保密室及时入柜、密封。由陈红掌管保密柜钥匙，小李掌管保密柜密码及防盗门钥匙。启动保密室监控设备，实施二十四小时全程录像备查。加强教育局门卫责任，启动院内红外线监控设备。由张昌海、田密及两名公安人员24小时昼夜值班与巡逻。保密人员必须严格遵守《保密工作规定》，认真履行其职责，作好值班与巡逻记录，不得以任何理由离开岗位。工作责任人：张昌海。
5、试卷分发与回收：考试期间，试卷集中存放考区保密室，开考前1小时由考点到考区保密室领取试卷，采取考一场，领一场，送一场的办法。各考点要按照要求，专人专车，警车护送，按规定路线、时间接送试卷。严格办理试卷交接手续。试卷在接送途中不得停靠和搭乘无关人员，如遇交通阻塞和其它事件，迅速绕道而行；如遇紧急情况，立即报警110，请求增援，并速报考点及考区委员会。试卷及备用卷都必须存放考点保密柜中，要有两人值守。考试结束，回收的试卷、答卷、草稿纸，必须及时送回考区保密室。试卷分发、回收由小李负责清点和记录。
6、考试过程试卷安全：监考员领取试卷要认真核对科目和数量，签字确认；往返试场坚持两人同行；监考过程中严禁抄题、释题；严禁考生不按规定提前出场，严禁迟到考生进入考点或考场；发现考生带走试卷、答题卡、草稿纸，及时通过楼层协管员报告主考，迅速与考生所在学校校长和带队教师联系，在封闭时间内尽快追回，严肃处理。备用卷必须存放考点保密柜中，如需启用，必须由考点主考请示省巡视员，报请考试院批准，方可启用，空白试卷由副主考登记，开考15分钟后加盖空白印章，装入原试卷袋，此项责任由考点主考承担。
7、严格报告与检查制度：试卷保密室责任人小李要严格按要求定时间向省、市考试机构报告。一是试卷安全到达考区，报告安全到达。二是坚持一日一报，每天下午6：00—7：00报告值班情况。三是坚持考一场报一场。有情况随时报，重大事件第一时间报告的制度。每科考试结束和每日考试结束，上报考试基本情况、舞弊情况、安全情况。试卷保密联合检查组每半天对试卷保密情况进行一次全面检查。
三、应急处置报告流程
高考期间若发生试卷泄密、被盗、损毁等重大事件，试卷保密责任人赵国圣要在第一时间，一是向110报警，配合公安、保密部门，保护现场，防止扩散。二是按如下途径进行报告。
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