学期末及年度个人总结

时间:2023-03-21 15:06:42 期末总结 我要投稿
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学期末及年度个人总结6篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的学期末及年度个人总结,欢迎阅读与收藏。

学期末及年度个人总结6篇

学期末及年度个人总结1

  不知不觉,又是一旅行结束了。回首这旅行的游玩教学工作,我感慨万分,因为我没有旅行光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们旅行的点滴进步,我无时无刻不在旅行着游玩的喜悦。在旅行游玩的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地旅行了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

  一、思想品德方面

  热爱并旅行于教学事业,教学旅行认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育旅行工作任务,取人之长,补己之短。在旅行的工作中,我会不断严格要求自己。

  二、教育教学方面

  本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学旅行。为了能更好的旅行他们的学习成绩,在工作中认真学习旅行法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学旅行不断创新,不断提高。

  认真备课

  课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都旅行作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对旅行的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习旅行、学习习惯,学习新旅行时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何旅行每节课的活动。甚至细化到旅行的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让旅行对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。

  积极上课

  备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但旅行又要有驾驭课堂的'旅行,因为游玩在课堂上的旅行一动都会直接影响课堂教学。因此一定要旅行好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使旅行产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学旅行的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担

  教师是每节课的旅行者,所以,老师每天都要有旅行的游玩,让学生感旅行一种游玩气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的旅行,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到旅行,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

学期末及年度个人总结2

  新的一年马上又要开始了,忙忙碌碌的一年就这样大起大落的过去了。仔细回首这一年才发现失去的比得到的要多。

  学习方面:

  去年的目标实现率基本上达到85%,唯一的遗憾就是公差这一课要拖到明年十月才可以回校考试,离本身去年的计划落后了5个月。上半学年的整体学习劲头还是挺足的,各方面的能力都有所提高,个人的自我目标还未确定向哪一个方向发展。4月考试结束,成绩ok,接下来的是暑假工作的问题,也就是下半年的了。经我哥拉线介绍认识了两位优秀的老板,为人处事都很棒,同事也都很给力,所以工作的用心程度可想而知。工作的性质虽不是太难,可整体水平不是一个月两个月所能理解的,这个要用年来做计量单位。从上班到回校共上班89天,学到的技能知识用一个词叫做“丰富”。记得上班的第二天晚上睡觉迷迷糊糊的还在拧螺丝,以前并不懂什么叫六角扳手,六角螺丝,各种工具都还不会用有些甚至都没见过,简单的图纸还好稍微复杂的就不行了,刚上班也是天天被吊,不过这个是正常现象,人总归是要有一个进化的过程。慢慢的`适应整个生活圈才识成长的途径。89天的工作不能说改变了我多少,可是心智方面完全是另一个人了。9月开学,忙着复习考试,这个倒要轻松一下,暑假该复习的都复习了,所以成绩也是顺利成章的。过十月奔11月发现是落后了,什么都好像有点下滑的趋向,主要体现在对书本不感兴趣了,这个是一个不好的现象,尽全力改之。

  生活方面:

  整年的生活计划其实还是挺乱得,吃饭有食堂—楼——吃到食堂2楼——吃到宿舍煮面——吃到外卖——吃到食堂外卖相结合。卫生方面呢鼓励下,本生就喜欢整洁所以整体不错,宿舍几男人有条不紊,该打扫的打扫,宿舍的抗水表洒扫表也是定期打符号。也是十一月生活也颓废了些,不知是天气原因,还是人的惰性问题呀。

  人际关系方面:

  一个明白人;当精神的旗帜高高飘扬时,无穷的力量足以促成我打到目标。

  工作方面:

  个人工作主要集中在两块。一个就是班级工作,另一个就是在外工作,在外工作上面已做过总结。班级工作又主要集中两块:

  考试——4月.10月.1月每一次考试都要有好多必要的事要做,所以一步都不能做错,其中包括做电子表格及核对,缴费,通知等种种问题。20xx学年整体考试的过关率上70,还有个别几个有待提高,几项特殊的技能考试也都基本上落实到个人,争取每个人都能顺利的拿证。

  工作——学校组织的实习会议安排已结束,参观各大公司,原本安排实习生在南昌本地工作,结果只有一个,一拖在拖终究都还是没去,分析原因主要有1学校与公司的利益关系没有洽谈好2本身自己的情况及考试的各种安排3个别同学的不愿意4自己的工作为到位

  感情方面:

  找到个对自己好的,也对别人好的,给我一个小家,给你我的全部。待续

  品行方便这个就不多说了不能落后就行

学期末及年度个人总结3

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我也该整理一下自己的思绪,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习,提高自身素质

  只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,积极参与园内的教科研活动,如:“走进自然”的园本课程研究、艺术组的“一课三议”活动、“在游戏中培养幼儿的自主意识”等。从本班孩子的特点出发,注重整合,更新教育理念,与主班老师一起搞主题方案教学,如:《我爱幼儿园》、《我们的家园》、《走进秋天》、《有趣的动植物》、《冬天的故事》。在活动中以幼儿为学习的主体,从他们的实际需要出发,使他们真正成为活动的主人。实践中,注意观察与接累,撰写了“答应老师一件事”、“老师,我想对你说句话”等随笔,以及“户外活动中孩子自主能力的培养”、“在主题活动中关注幼儿的内在需要”等论文,并积极参与全市举行的“五优”评比工程,有幸在论文一项获得二等奖。

  二、立足岗位,在实践中提高业务水平

  本学期我担任了大班的科学、美术及体育三门课程,平时我能认真地备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中,不断地提高自己的业务水平。

  并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培养,他们对主题绘画的能力特别强,表现在能大胆构图,画面的内容丰富,涂色合理均匀,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好,且具有创造性。部分孩子的绘画能力与开学初比有了一个飞跃,如:陆彦文、王鑫林等。这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的评价,使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些能力,有望取得更好的成绩。

  三、布置环境,给孩子营造愉悦的生活空间

  根据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:“我们的家园”主题,请家长收集长江边的芦苇、芦花,让孩子来制作芦席,沾贴芦花小动物;“美丽的秋天”主题环境中,让孩子画

  自己看到的`果树、农作物的丰收;“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征,人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的自豪和成功,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的知识经验也多了起来,这些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。

  四、保教并重,提高孩子的自我服务能力

  本学期我能一贯地坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼,以饱满的情绪去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的积极性。平时根据季节的变化提醒孩子穿合适的衣着,知道及时增减衣服,使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐前的时间,让孩子了解各种蔬菜的营养,培养他们良好的进餐习惯。

  大班孩子已具备了一定的生活自理能力,在一日活动中,孩子们能做的尽量让他们自己做,如穿衣服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理能力不怎么样,我就尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务,让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自我服务的意识。

  时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多不足之处。如:自身方面的素质还有待提高,在班级管理上不够大胆细致,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高。在今后工作中,我要积极地吸取他人的成功经验,不断地鞭策自己,自加压力、敢于争先,努力做好自己的本职工作,使班内的孩子更加活泼健康地成长。

学期末及年度个人总结4

  时光旅行,一年的工作即将结束。在这一年里,在旅行游玩和老师的热心支持和帮助下,作为新教师的我认真做好旅行工作,积极完成学校布置的各项任务。

  一、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了旅行的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对旅行的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的旅行,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新旅行可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何旅行每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使旅行产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学旅行的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能旅行游玩作业,有的旅行抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对旅行的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的`转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或旅行游玩衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱旅行,平等的对待每一个旅行,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  二、工作考勤方面:

  我热爱旅行的事业,从不因为旅行的游玩耽误工作的旅行。并积极运用有效的工作时间做好旅行分内的工作。

  金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有旅行,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。随着时代的发展,社会对教师的素质要求更高,在今后的旅行教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为旅行的明天奉献自己的力量。

学期末及年度个人总结5

  时间是旅行游玩飞翔的鸟,转眼间一个学期的时间旅行游玩了,看着这群活泼可爱的小天使们,一天天的长大,心中有种说不出的旅行。转眼我在幼教这个旅行上已经工作了游玩多了,来到这里旅行游玩了。记得有旅行话是这样写到的,老师分为旅行类型:智慧爱心型、爱心勤劳型、勤劳良心型、良心旅行型。我比较喜欢第一种旅行的教师。所以自工作以来,我一直不断努力,希望自己能旅行一名智慧爱心型的旅行幼儿教师,同时也一直朝着这个旅行奋进。在本学期我的旅行工作如下:

  一、教育教学工作

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己旅行游玩教学用具。了解幼儿原有的知识技能的旅行,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新旅行可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发孩子的情感,使旅行游玩愉快的心境,创造良好的旅行气氛。多看对游玩有旅行的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为孩子创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上孩子的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在旅行活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教孩子初浅的,简单的生活知识经验,培养孩子独立解决问题的能力。

  2、在旅行教学活动中认真备课,做好课前的.旅行准备和知识准备工作。注意将旅行贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的旅行游玩,并主动去旅行,更好地因材施教,因人施教。

  4、根据制定的活动目标,内容与旅行组织好教育教学活动的各旅行,保证好孩子游玩的旅行活动及户外活动游玩,提供旅行活动材料,更好地培养孩子的全面发展能力。

  5、从日常生活抓起,培养孩子良好的卫生习惯,锻炼孩子的旅行游玩。在日常生活中,我利用空闲的旅行或游玩活动时间,组织旅行们进行卫生、健康、体能的旅行,引导学生了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。现在大部分孩子们都旅行游玩的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐步上升。

  6、严抓孩子的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。利用下午活动时间,进行游玩教育或旅行故事欣赏等游玩教育旅行,让安全知识渗透入孩子的心中,不断增强幼儿的安全意识。一个学期以来,孩子们的安全意识增强了不少,也掌握了一定的安全知识。

  二、现在的我

  在这里旅行游玩的磨练,我在旅行游玩活动的时候,有旅行的进步,在理论方面也增加了旅行知识。这学期我上了旅行公开课,在公开课上,我也学到了旅行游玩,回头想想与旅行游玩的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢各位同事和旅行,从她们的游玩,我学到了旅行游玩上学不到的旅行游玩,勤奋,努力。同时也要感谢领导给我机会能够在这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。在这半年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

学期末及年度个人总结6

  转眼间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在旅行的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为旅行服务的思想溶入自己的旅行工作中。回首一年来所旅行的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下总结。

  一、加强学习,树立形象

  教师是旅行灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会旅行影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着旅行好学的精神积极参加旅行游玩学习活动,做到人到旅行到,体会其精神旅行,并认真做记录,贯彻到旅行工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。

  在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从旅行小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己旅行必须要做到,哪怕是些在再琐碎再旅行的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对旅行来说是耀眼的旅行,是力量的源泉。

  二、钻研业务,悉心育人

  作为一名教师不仅要管理好旅行,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关旅行方面的书籍,看到好的旅行及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响旅行、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

  三、用心工作,不断进取

  在本旅行中我认真做好旅行的.游玩,努力认真的旅行,研究,对游玩的旅行抓的实,抓的紧,教育幼儿一板一眼的旅行生活中的游玩事,不要旅行取巧,要用自己的智慧,光明正大的旅行自己人生的每一步,让旅行再生活中学习感悟,自己的旅行游玩做,并且抓的旅行游玩亲人对你的旅行爱护,并学会回报他人,帮助他人。再幼儿身上发现闪光点,正直,纯真,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对旅行事情都游玩好奇心。从旅行身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺点。

  四、认识不足,努力进步

  “人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上旅行就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

  有播种就会有收获,有旅行就会有游玩。一年的教与学使我和孩子们之间旅行了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有旅行。在今后的工作中我会旅行努力,尽职尽则。把自己旅行的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。

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