小制作作文300字

时间:2023-03-21 15:54:03 路燕 三百字作文 我要投稿
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有关小制作作文300字(精选49篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的有关小制作作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小制作作文300字(精选49篇)

  小制作作文300字 篇1

  星期天下午,爸爸正好在家闲着,于是我就缠着爸爸跟我一起做水果小制作。

  我拿来一根香蕉、一个苹果和两个小桔子,我先让爸爸帮我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形状来,接着我在眼睛的位置上放上了两粒绿豆,在嘴巴的位置放了一粒红豆;然后,我在苹果上画了一张笑脸,找了两根牙签,插在苹果的.一端,把画好笑脸的苹果插在香蕉上;最后,我把两个小桔子用同样的方法,把它当作两只小耳朵插在苹果的顶部,我的作品就大功告成了。

  “总该给他起个名字,起什么呢?”我边看边想。突然,我脑筋一动,这不就是“玉兔”躺在“月亮”上吗?黄黄的香蕉当然就是“月亮”了,那苹果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角还挂着甜甜的微笑呢!

  小制作作文300字 篇2

  星期五早晨,老师说了一件惊喜,就是让我们去后操场看我们做的小制作,我们都开心的跳了起来。

  我们站好队,眼看着就要进操场了结,果前面的四四班挡住了我们的去路。在那里让我等了好久,同学们都快急死了,因为他们都想看自己的小制作。

  大约过了五分钟,终于到我们了,我们一一观赏:快看那个用a4纸做的宇宙飞船好帅呀,上面还写着“宇宙飞船”呢。这个飞船上面有一个用白纸做成的角,下面是一个又宽又大的'大圆柱,旁边两个也是这样的;看那个是我们班高伟伦的,这是一个灯笼。很好看;啊哈,我看到我的了,我的是科技小制作,它是由导线,电池,风扇叶和风扇座组成的,还有开关,一按开关风扇也要就会转起来。原理是先由电池把电引入导线,在进入风扇座,然后风扇叶就会转起来,这就是我做的小制作。

  最后我们回到了班级,老师说我的科技小制作竟然得了一等奖,真是“功夫不负有心人,真是太棒了!”

  小制作作文300字 篇3

  老师让我们写创课作文,我还没有做。妈妈让我做完再写。

  我制作了一个花瓶。她用了好多种材料。有。菠萝啤瓶子、卡纸、轻泥、双面胶、剪刀和彩笔。还用了黑色描边笔。

  它的瓶身用的是易拉罐型的菠萝啤,先用卡纸包一下,再用轻泥填补没用卡纸包住的部分。然后,把瓶口剪开。剪开之后,需要修一下边哦!

  随后,再用卡纸卷几个小棍儿。把头和尾稍微剪一下。再拿出一点轻泥。切成差不多大小的块儿,搓成一个个小球,在按扁。放在卡纸卷的棍上,做成一朵美丽的花。再按照上面的'方法多做几朵。倒插满为止。不用插满也可以只要插不下就行啦。

  然后,拿着彩笔在瓶身上贴卡纸的地方,画点简笔画,如,小花小草。小狗小猫。画上这些,这样就好看多啦!

  你觉得我的创客好看吗?好看的话,你也可以做一个。如果觉得不好看,也可以修改一下,再做一个。

  你做创客了吗?如果做了的话。就快来介绍一下吧。

  小制作作文300字 篇4

  星期日,我做了个小制作——“公共汽车”。我先准备材料:蓝色、黄色与白色的卡纸、黄色与红色的水彩笔、蓝色的圆珠笔、装牙膏的盒子,还有剪刀和双面胶。 首先用剪刀在白色的卡纸上剪出四个大小相同的'圆,它们就是汽车的轮子,用蓝色圆珠笔在轮子上画出花纹,接着把四个轮子粘在牙膏盒子的旁边。再把黄色卡纸用剪刀剪出一张很宽很宽的长方形纸。然后把黄色卡纸粘在牙膏盒子的侧面,把蓝色卡纸用剪刀剪成几块长方形的纸,然后把这些长方形纸粘在黄色卡纸上做窗户和门。然后用蓝色圆珠笔在窗户上画出一些坐在椅子上的小人,再用剪刀剪出两张白色长方形卡纸,在上面画灯。

  最后,我拿起铅笔在窗户下面写下了“32路”。公共汽车就这样做好了。朋友们,你们觉得我做的公共汽车好不好呢?

  小制作作文300字 篇5

  今天在金笔课堂上,老师说:“今天,我们做风车。”同学们高兴得一蹦三尺高。

  首先,老师发给我们一张正方形的纸、长方形的纸条,还有一个钉子。接下来,先把正方形的对角对折,形成一个三角形,展开,再把对折。然后沿着折痕剪到一半多,用钉子隔一个角扎一个空,再用钉子把他们穿起来。最后用长方形的纸条,卷成一个木棍,用胶带粘起来,再把钉子穿到这个孔里,一个风车就这样完成了!我一吹,可是风车一点儿也没有动。我奇怪地问:“我的风车为什么没有动呢?”老师也很奇怪,“大概是没有做好吧。”老师答道。我不灰心,决定再做一个。这时,其他同学有一个大声说道:“怎么做啊?老师!”老师一边说着一边指导他。我们在写作文的.时候,田君豪大声喊道;“老师,我不会做!”同学们都咯咯地笑了。

  多么有趣的一次小制作啊!虽然我的风车转不起来,但是我还是很开心。以后一定要多多加油!

  小制作作文300字 篇6

  今天,老师让我们回家自己动手做一个小制作。回到家里,我想了又想:做什么好呢?忽然,窗外划过一道流星,我眼睛一亮,顿时想出了一个好主意,制做一幅——流星图。

  我迅速拿来一些彩色纸、胶水、画笔和剪刀。开始工作了,我先选一张黄色的纸,在黄色的纸上用一支白色的笔画出一道道流星。接着,用蓝色、黑色、红色、绿色混合起来画一个小女孩,蓝色装饰小女孩的蝴蝶结,黑色涂满小女孩的.头发,红色画出小女孩的鞋,绿色点缀小女孩的花长袜。然后,我再用绿色的画笔画了几棵绿油油的大树,用白色的画笔画画了一栋漂亮的房子。最后,我用不同颜色的卡纸上剪一些漂亮的花纹,小心翼翼地贴在画纸上。哇!一幅闪闪发光的流星图呈现在我眼前,漂亮极了!

  通过做这一件小制作,我明白了,其实只要我们有一双善于观察的眼睛,多动脑思考,自己动手做一做,世上是无难事的,只怕你不是一个有心人。你是否是一个有心人呢?

  小制作作文300字 篇7

  今天,老师要求我们做个小制作。我想呀想,终于决定了,做不倒翁。

  说干就干,我准备的材料有:鸡蛋、卡纸、细沙、剪刀、图钉、胶布、黑色的笔。

  材料准备好了,开始做不倒翁了。首先,我用图钉在鸡蛋的顶端刺了个小孔,小心翼翼地把蛋黄、蛋白倒出来,用清水冲洗干净。然后装进许多细沙,我刚一放手,不倒翁就倒了下来。“咦,怎么回事”?我左思右想,终于知道是什么原因了,原来不能装那么多沙子,于是我倒出来了一些细沙,不倒翁就立刻“站”了起来。我用胶布把洞口封好,再拿来一张黄色的卡纸,用纸片做一顶小帽子粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,最后用纸片做了一双小手,粘在不倒翁的`两边,看起来多威风呀!

  我不禁摁了它一下,它马上左右摇晃,好像在神气地说:“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一听它说的话,气愤极了,把它帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在地上。我生气地说:“看你怎么得意!”它倒在地上,好像对我说:“对不起,我错了。”我这才帮它倒出了一些沙子,不倒翁又立刻“站”起来,真像个威武的将军。

  不倒翁太可爱了,我真喜欢它。

  小制作作文300字 篇8

  放寒假前,老师规定我们在寒假里做两个低碳环保小制作,开学时每人都要上交,用来参加评比,看看谁的手最巧。

  想来想去,不知道做什么好?

  怎么办呢?正当我一筹莫展时,突然相框引起了我的注意。一个念头从我心里萌发了——可以把“福”字做成摆设。这样既可以解决不可降解塑料品造成的污染问题,还可以装饰房间,增添新年的喜气。

  说干就干。首先,我让阿姨给我一个报废的塑料盒、几张用剩的彩纸、一条没用的.丝带。(这里要解释一下,我阿姨是开蛋糕店的,她每天要扔掉很多类似的垃圾。)然后用白纸将门上的“福”字描下来,贴在彩纸上,剪出造型,仔细地粘在塑料蛋糕盖上。粘的时候有点麻烦的,因为有时候表面会不平整,费了好大劲,才搞定。接着,将蛋糕盒改装成拖架,因为蛋糕盒的纸板质量很好,所以拖架很结实。最后,用丝带装点一下,我的一个低碳环保小福就完成了。

  哈哈,不知道我这个低碳环保小制作会不会被评上呢?就算没评上,现在大家都在讲节能,废物利用,低碳生活,我也为环保出了一份力呢,呵呵!

  小制作作文300字 篇9

  昨天想起毛主席说过的一句话:“节约是光荣的,浪费是可耻的。”于是我想:把废品当有用的手工制品用岂不是很好?我打开全知电脑,看了几张小学生手工作品的图片,看到生动的.作品清晰地展示在我面前。看到最后一个的时候,我就下定决心要做到这种——的平衡。

  我先找了一个棋盒作为天平的底座,然后用刀在棋盒上刻了一个圆孔,但是棋盒太硬了,刻不出来,我就坐在地上一动也不动。妈妈好像看穿了我的心思,走过来轻轻说:“别灰心,我来帮你!”我看不清妈妈给我刻的洞,就找了一根线,一根针,一个果冻盒做了个秤盘。我用针扎果冻盒的时候,发现针太细了,穿不过果冻盒,就不想做了。但是当我想起妈妈说我做事不能半途而废的时候,我就找钉子在果冻上扎了六个小孔,把六根线绑在果冻盒的六个孔上打了个结。我妈在棋盒上刻了一个圆孔后,我找了一个玩具坚果当柱子,一根木棍当标尺。最后,把打结的线挂在秤杆上。我把几枚军棋放在秤上,天平的秤杆向下倾斜,一个天平就诞生在我的手中!我高兴得跳了三尺高:“我成功了!”我的心比蜂蜜还甜!

  小制作作文300字 篇10

  我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧,风也能带动火箭吗?告诉你,不但可以带动,而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信,就听听下面的介绍吧。

  制作材料:纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。

  制作过程:在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔,刚好细吸管就好,插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我们把火箭套在细吸管上,保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶,呵呵呵,飞行十米,一点不在话下。

  道理:瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时,就会迫不及待的通过唯一的出口冲出,这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的'压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管,气流从火箭尾部喷出形成反作用力,推动火箭前行,借助纸三角的平衡作用,飞行就不成什么问题了。

  大家看,科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。

  小制作作文300字 篇11

  傍晚的霞光照亮了房间,写完作业的我正呆呆地趴在书桌上,用手在面前晃来晃去,不知在干什么。“哎,我在干嘛,郁闷呀!”

  突然,我的`脑子一动,“做个手提袋吧,好注意!”说着,我便做了起来。

  我拿来了许多彩色纸、双面胶、一些小花片和剪刀。开始动手了,我心里既开心又害怕,我开心的是一个美丽的手提袋即将诞生,而我又害怕在制作中出现问题,好了,不多说了。首先,我拿起两张彩色纸和双面胶,把纸的两头用胶一贴,哈哈!一张二合一型彩色纸完成了。第二步,我把纸对折,再把一张纸插上去,又完成了一步。可是,正当我得意时,你知道我发现了什么了吗?我发现一张纸掐错位置,天啊,又要回到第一步呀!我心想“从头来吧!”想着,我便“哗”的一声把纸拆了下来,从头干起……可当我做到第三步时,“大难”又来临了,不管我是怎样贴,把手都装不上去,我只好反反复复地贴,才完成。到了最后一步,我用水彩笔在上面画了一些小花,再贴上花片,这个“大难不死”的手提袋总算完成了。

  我看着手提袋,心里有一种言语所表达不了的喜悦,说真的,汗水换来的成功比什么都好。真的……

  小制作作文300字 篇12

  我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。

  一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上头画两条平行线,将前后两个三角形连接在一起。之后,我让妈妈帮我沿着画出来的.线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最终,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一个十分实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。

  接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家,每一天做作业的时候,对着自己亲手做成的笔筒,就觉得劲头十足,作业也做得更认真了。

  小制作作文300字 篇13

  我的小作品是不倒翁。你看,它有一个圆头和一个白色的肚子。有两只大眼睛和一张樱桃小嘴。头顶上还扣着一顶蓝色的帽子,脖子上围着一条长长的'绿色围巾,气势磅礴!我之所以想成为这样的不倒翁,是因为我非常喜欢在冬天堆雪人。第二,我很喜欢不倒翁的无敌精神。

  不倒翁由大大小小的泡沫球、针、钢珠、超轻粘土、塑料眼组成。我先在大泡沫球底部中心挖一个洞,放入钢珠,不倒翁的本体就完成了;然后用针把大小泡沫球串联起来,再用蓝色超轻粘土做一个帽,扣在小泡沫球上面。

  然后用绿色成分超轻粘土做一条长围巾,包在两个泡沫球的接合处,再用黑色超轻粘土做一个小口,最后在上面贴两个眼睛,就完成了一个可爱的不倒翁。

  把不倒翁放在桌子上,轻轻一按就松手了,不倒翁马上就弹回来了。我拒绝接受,把它翻了个底朝天。结果它弹回来,笑着看着我,好像在说“加油,加油!大傻瓜,你不能压我!”

  一气之下,我没理会。突然,不倒翁摇摇摆摆地走到我面前。原来是我妹妹。她从后面探出头来冲我做了个鬼脸,我的怒气平息了。我原谅不倒翁。我喜欢我的小作品——-不倒翁。

  小制作作文300字 篇14

  我曾经做过一套家具,有沙发、桌子、椅子,还有一个家用电器:电视。

  材料有:纸盒、卡纸、剪刀和双面胶。

  开始制作了,我先要做的是沙发。首先拿一个长方形的纸盒,把纸盒靠边的两个角剪到一半,然后用手拿住纸盒,把两个角向里折,折好了以后,再剪刀把红色卡纸剪成一个长方形,再用双面胶把红色长方形卡纸粘在折好的纸盒的`中前面,要是多出来的话,就用剪刀把它剪掉。这样,一个沙发就做好了。

  接下来我要做椅子了。首先在纸盒上剪两个长方形,把其中一个长方形的两头折下去,把一个头粘在另一个长方形的下面。照这个样子就做了个椅子。

  做好了椅子以后我要做桌子了。首先在纸盒上剪一个大长方形,然后把两头折下去,这样一个桌子就做完了。

  最后我要做电视了。首先拿一个正方形的纸盒,再拿出白色卡纸,在白色卡纸上剪两条细长的长方形,粘在正方形纸盒上。再拿出红色卡纸剪一个小圆形,粘在纸盒的右下角,这样,一个电视就做好了。

  这就是我做的一套家具及一个家电,你喜欢吗?

  小制作作文300字 篇15

  晚上,妈妈请几个朋友一起吃饭,没想到我的好朋友韩子晨也来了,我们乘着大人们都在聊天,就偷偷的找点乐子。

  我随身携带了一根吸管,本来只是戳雪堆用的,在我的提议下,我们决定做一把与众不同的'小梳子,材料很简单,牙签和吸管。

  我们找来了十几根牙签,用“剪刀石头布”的方法决定谁先对管子“下手”。三局两胜,谁输了谁扎牙签,第一局,我不幸输了,便由她来按住吸管,我用尖尖的牙签对准吸管的一条中心线小心翼翼的戳下去。随后,韩子晨也用我的方法,顺利的把第二根牙签戳了进去。事情没有想象的那么完美,有时候,牙签的间距需要注意,如果不小心抖动一下,随即,牙签的角度也大大的改变了,一不小心,还会扎到我们的小手,经过多次的试验,我们完成了第一根、第二根、第三根,直到我们很费劲心思的扎完最后一根牙签后,我拿着它向大人们炫耀起我们的小杰作。大家对此称赞是个很好的创意。妈妈还拿起“梳子”对着头发梳理起来。

  哈哈,看着这个鱼骨形的梳子,我还真是有点成就感呢!同时我也觉得,一个好的想法想实现它,也需要认真的态度和实际的动手能力才可以最后完成。

  小制作作文300字 篇16

  “呀!妈妈快打开,快打开。妈妈这个是怎么做的呀!快告诉我,快告诉我。”很快,我也学会了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有点小问题。

  材料都准备好了,妈妈拿出一个小木板,又拿了几朵干花。“哎?妈妈你要干什么?”妈妈说:“我给你做个小书签。”赶快开始吧!妈妈如仙子一般挥动着魔法的双手,不一会儿就做出了一个,里面有一个小公主,她穿着粉色的叶子和花做的礼服,美丽极了,我很开心,我对妈妈说:“让我也做一个吧!”

  我像妈妈一样,把它们都摆好,放在木板上,可刚要贴,不小心把胶水弄的一手,黏黏的!都快分不开了。

  妈妈走过来,告诉我这个错误,当我改正后,做了一个非常漂亮的小公主,它穿着粉花做的裙子,我撒上一点晶片,让裙子更加的漂亮了。妈妈帮我把膜贴好。我看着它自己看起来,咦?这有一个小洞是干什么的呢?我跑去问妈妈,她说:“这是串流苏的,串上后不仅仅更漂亮了,还更方便携带呢!我找来几种,分别带了一个,最终选了一个紫色带珠的`,串上后真是好看极了。我好开心!好开心!不一会儿爸爸回来了,我让他猜哪个是我做的,他一下就猜对了。

  这是我的小制做你喜欢吗?我好喜欢的,你也来说说你的小制做吧!

  小制作作文300字 篇17

  要说起制作,我做的可不是一个两个了,要让我挑一个的,那就是讨人喜欢的不倒翁。

  做不倒翁要备全用具,做不倒翁需要筹备:鸡蛋、细沙(蜡烛也可以)、彩笔、碗、筷子、彩纸。我先去冰箱里找了一颗又大又白的鸡蛋,我把稍微尖一点的那一头用筷子捅破,把蛋黄和蛋清全倒出来,再用水把蛋壳里洗干净,然后擦干,一个干干净净的蛋壳就出来了。我本想用细沙来填蛋壳,但家没,我就用蜡烛来代替,我把蜡烛点燃,再一点一点的把蜡油滴到蛋壳里,在滴蜡油的`过程中要不时的动一动鸡蛋,如此可以让鸡蛋的重量相等,把这一项工作做好,这个不倒翁就快做好了。不倒翁,不倒翁,当然要有表情吧。我用水彩笔画了一双大大的,水灵灵的大双眼,又画了一张大嘴巴,画上了大门牙,用红色彩笔画了一条领带,一个不倒翁就做好了,可是不倒翁头上的洞还露着呢,看着非常难看,我用彩纸给不倒翁做了一顶小帽子,看着不倒翁,我可开心了。

  如何,我做的不倒翁很好吧!假如你也想做,可以根据我的办法做一个。

  小制作作文300字 篇18

  今天一早,我家的净水器噪音特大,妈妈说:“是不是坏了?”爸爸说:“给维修工打个电话问问吧!把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍,也没有找到,后来,在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急,就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。

  要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着,剪的盒要比卡低一点,画上记号,剪下三个面,留下一个窄的面,把其余的'都剪去。做这样几个相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签,可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡,这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。

  它还有许多优点:摆在哪都好看,而且站的很稳,因为底下是个长方形,也很容易清理,不易损坏。做这个收纳盒还可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。

  我做的收纳盒好吗?好的话你们也做一个吧!让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧!

  小制作作文300字 篇19

  每当我看到别人都有自己的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自己的书签呢?哈哈!机会终于来了,老师让我们搞一项小制作。对了,到现在我都还没有书签,不如我就做一个书签吧!

  我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,现在就开始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪开,小心翼翼的.剪着,可是不管我怎么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来。我不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。

  通过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。

  小制作作文300字 篇20

  为了丰富大家的校园生活,每个学年,我们学校总会举行一些小制作的比赛。然而,今年我也报名参加了这个小制作比赛。接下来我就来说说我的小制作吧。

  这次我制作的是一个谷物粘贴画。为了做好这个小作品,我首先对自己想粘贴的画,做好了一个主题。因为今年是马年,所以我决定这幅粘贴画的底图为一群奔跑的骏马,寓意马到成功。因为自己参加过画画培训班,所以画这些马对我来说,只是一件很简单的事情,需要的只是画画的时间。经过几天的绘画程序,基本上是把这群马给描摹出来了。然后呢,我就去厨房收集了各种谷物,有红豆,有绿豆,有大米,还有黑米等等。

  在所有的谷物收集得差不多的时候,我突然发现这些谷物的颜色不是很适合马的颜色。于是,我在等这些不同的谷物各自粘贴到一匹马上面之后,拿出了我画画用的.调色板,对印象中马匹进行着色。这样基本的谷物粘贴画就做好了。为了让这个作品看的更为美观,我把谷物粘贴画裱在了卡纸上。

  这就是我的小制作,虽然不是很完美,但是却凝结了我自己的劳动与智慧。

  小制作作文300字 篇21

  今天,我决定去姑姑学校做一幅树叶画。因为她的学校有很多树叶和花朵。我先去了姑姑的办公室想了一下,再跑到楼下摘树叶。我摘了一朵花和一些花蕾,还有一些漂亮的树叶。

  拿着材料回到办公室开始制作。首先,我剪掉了圆形树叶的根,把它作为鱼儿的身体贴在了纸上,然后我又剪了两个小圆圈作为鱼的眼睛。现在只剩尾巴了,我又从一堆材料中找出细长的小树叶作为鱼儿的尾巴。看着漂亮的鱼儿,我总觉得缺了点什么,忽然想到鱼儿怎么能没有水呢?我又拿着画笔画了一条小河。

  看着剩下的材料我感觉还能为树叶画加上点什么,当我看到操场那边的时候看到了有人在放风筝,于是我再制作出一个小女孩放风筝。经过短暂的一段时间后一个小女孩出现在白纸上,她在放着风筝,河中的'鱼儿看着小女孩的风筝。好像在羡慕在天上飞的风筝,鱼儿应该也想飞吧。最后我又用了五个花瓣做了个大太阳。

  经过一下午的紧张制作,一副漂亮的树叶画出现在我的面前。看着自己的作品,心里非常的开心。我明白了付出就有收获!

  小制作作文300字 篇22

  今天,我们上了一节让人回味无穷的手工课,在这节课上,每个人都找到自己的伙伴,齐心协力做一个小饰品,这个消息传开了,教室里顿时沸腾做起来了,每个人都兴致勃勃,做好了充足的准备,似乎随时都可以开始大干一场。

  “齐心协力” 可看出小作者有合作精神。

  我、李昕雨和李卓飞一组,讨论了一下,我们决定做“天鹅漂流船”。

  看似很简单的东西,要真去做,那可比登天还难,我们分好工作后,便开工了,李昕雨负责设计、剪纸工作,李卓飞负责粘贴、裁剪工作,我呢,则负责拼凑,安装工作,李昕雨“打头阵”首先拿着剪刀,在“kt”板上画出了两个半边“十字中心架”接着,李卓飞按尺寸,把两个半边“十字中心架”给裁了下来,最后到了我这,我仔细端详着,不愧是神剪手李卓飞,剪出的`东西就是美,我可不是废物,别小看我,我轻轻一拼,哈!不一会儿,一个完整的“十字中心架”便完成了。接着我们做了一个精美的“固定小板子”,我们一画、一刻、一裁,最后再用皮筋一绑,接着再把天鹅的头,翅膀剪出来,轻轻一拼便完成了呢!

  “首先” “接着”“最后”很有条理性。动词也用得准确。

  小制作作文300字 篇23

  炎热的夏天又到了,在中午,我们一活动就会出一身大汗,我连作业都不敢写,自从我发明了“电风扇”,我家就再也不用为这件事发愁了。

  上周六,天气就像100℃的大油锅,谁都不敢出门,尽管躺在床上,一动不动,吹着空调还是很热,于是我便开始想办法。

  我先决定每天回家用冷水洗一遍头,爸爸说:“每天用水洗头,该浪费多少水了。”我一想还真是,于是我又想别的.办法。

  我又决定换一个超制冷空调,爸爸又对我说:“用这种空调要浪费多少电呢?”哦,对了,这样的空调,果然要浪费很多的电,到底该用什么呢?

  后来我终于决定了,我应该做一个太阳能的便携小电风扇,爸爸说这个办法真好,我们就去外面实验一下吧。

  我们一边吃着冰棒,一边实验,原来这个小风扇,是我买的风扇帽子上的小太阳能风扇,于是我便把它拆下来,用导线和开关控制,这个小风扇做好了。

  我把它放在太阳下打开开关,刚开始,它一动不动,等了半天才慢慢转动,后来才加快速度,我把脸往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸说:“你太棒了!”

  通过这件事,我明白了,只有尝试才能成功,遇到困难,我们不能放弃,要勇于面对困难才能成功。

  小制作作文300字 篇24

  今天,我打算在阳台上种一盆兰花,可是家里没有花盆了,怎么办呀?这时,正在看电视的妈妈给我提了一个建议:“你可以做一个只花盆呀,用一次性纸杯。”对呀,这样既可以省钱,又可以让我自制一个有创意的花盆。我怎么没有想到呢?

  于是我从抽屉里取出两个纸杯,准备好纸杯,还有剪刀、铅笔、彩铅等工具。开始制作了,我先用剪刀把一个杯子的开口一层剪掉,再用剪刀把另一个杯子从开口一直向下剪,剪到一半停止,然后把第一个杯子塞到第二个杯子里,用剪刀在杯子底下戳几个小洞。接着,用铅笔在上面画上图案,再用彩铅涂上颜色。“哎呀!”一不小心,我把颜色涂到外面了,幸好涂出来的不多。最后,我在小花盆上工整地写上“爱护花草,人人有责”八个小字,这样一只自制的.花盆就完成啦!

  这时,我小心翼翼地把兰花种进花盆,东瞧瞧,西看看,发现这盆兰花比其他花花草草好看多了。我叫爸爸、妈妈也来欣赏。“真是太美了!”妈妈说。爸爸看了后说:“你这兰花是我见过最美的花!”其实,我知道,我种的兰花和客厅的兰花,品种一样,只是花盆变了。

  小制作作文300字 篇25

  为了培养我们对科技常识的学习兴趣,提高我们的创造力和合作能力,鲁老师让我们全班同学既可自由组合,二、三个同学为一组,集思广益,合作完成一个小发明的制作,又可独立完成。为此,我选择了望自己独自制作一个小发明。

  我经过认真的.思考,决定制作一个小天平。我首先准备好材料,包括:塑料直尺、细绳、底座板、方支架、螺丝、小刀。我先在塑料直尺的中点顶端处钻一个小孔,再在塑料直尺两端底角处钻一个小孔,再用细绳将尺子悬挂在方支架上,用刀子把下沉的一端刮去小许塑料屑,使尺子平衡。我再用细绳将两个同样的胶盒盖作天平盘,用绳子固定在尺子两端。挂上胶盒盖后,尺子仍然处于平衡状态。这时候,小天平就完成了!

  这小天平是否能称量出两件小物品的重量是否相同呢?我非常紧张,竟然冒出了“手汗”。我慌忙地把一包纸巾放上右盘,左盘放上一支笔。哇!成功了,左盘的笔比右盘的纸巾低了下去。

  多有趣的小发明啊!这个实践活动,不但使我掌握了平衡的原理,而且令我觉得,如果世界都像小天平那样公平、公正,那该多好啊!因此,令我更想成为一名律师,维护公理、伸张正义,令世界更公平、公正。

  小制作作文300字 篇26

  今天,我和妈妈一起合作完成了一个漂亮的小制作。

  这个小制作可不像上次在班上获第二名的树叶画那么好做了。它是用花生壳、卡纸、绳子和颜料做成的,而上次只不过是摘几片树叶贴到纸上就行了。它的做法并不简单,你想知道怎么做吗?那我就告诉你吧。

  首先,我拿来一张黑色卡纸,再剥几个花生,然后把它们的壳摆在卡纸上。记住,要把壳摆成一朵花,再用花生米做成花心。花的茎是用一次性口罩戴在耳朵上的线来做成的。在茎的中间斜着贴两个花生壳作“叶子”。也许有人会说:″你这个小制作看上去太变扭了,花一般是红色的,你这花怎么是黄的呢?”也许有人会问:″一次性口罩的线是白色的,花茎可是绿的,为什么要用一次性囗罩的.带子来做呢?”还有人会说:"明明花的叶子是绿色的,为什么要用黄色的花生壳来做呢?”不用着急,我用颜料把“花”涂成了红色,把“茎”和“叶”涂成了绿色。做花瓶了,我在紫色卡纸上先画出了一个花瓶,然后剪下来,将花瓶粘贴在花的茎上。这样,一个难度非常高的小制作就完成了。

  看着自己和妈妈的“大作”,我心里甭提多高兴了。

  小制作作文300字 篇27

  又一个周末到了,我一个人呆在家里,玩什么呢?我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了,我灵机一动,给洋娃娃做一套衣服吧!心动不如行动,我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上,对她说:你等一下,我给你做一条漂亮的'花衣裳!"洋娃娃仿佛能听懂

  我的话似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一块花布,把花布对折,接着用细针在旁边缝了一条细线,并把多余的部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花,腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不进去,最后还把它涨破了。

  于是,我只好动手再做一件了。我吸取了第一次的教训,把布料缝宽一些,为了防止再把衣服撑破,我还在裙子的两边留了两个口子。这下我轻而易举就把"新衣服"给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的笑容:"啊,这件衣服真漂亮!"

  小制作作文300字 篇28

  今天,我给大家说说我的小制作——立体花园。

  我的灵感来自我们学校的小花园,看看它,多美丽啊!高高的树,芬芳的花,还有可爱的'小昆虫,我好想把它带回家。

  先准备材料,材料有纸杯、皱纸、马克笔、彩色吸管、纸盒、毛毛球、扭扭绳、眼珠子、卡纸,一切准备就绪。

  拿出一个纸杯,用剪刀把杯身剪成一条条,再把它张开,涂上喜欢的颜色。接着,把吸管粘在纸杯底部,用绿卡纸剪出两片叶子,粘在吸管上。好了,一朵漂亮的向日葵就做好了。接着来做百合花,先拿出皱纸,把它折好对整齐,用剪刀剪出一片片花瓣,拿一根吸管,用固体胶把花瓣仔细地围绕着吸管一片片粘好。这样,一朵美丽的百合花就诞生了。

  所有的花都做完后,把它们插在纸盒里,再在纸盒周围粘上用绿卡纸剪出的小草。然后,用扭扭绳扭出蛇的身体,粘上眼珠子,一条蛇就做好了。最后,用毛毛球做毛毛虫,把毛毛球粘在一起,再粘上眼珠子就可以了。这样,立体花园就做好了,看起来多漂亮啊!

  这座花园,看着就让人开心,我仿佛闻到了花的香气,我太喜欢了,我当奶奶的时候还要留着!

  小制作作文300字 篇29

  今天,老师将带我们做一个小盒子。老师说:“这个工作很难,大家一定要认真对待。”我心想:难道只是一个小盒子?有什么大不了的?

  我根据图纸做了小盒子的底部。先用方纸折一个“米”的折痕,然后把纸翻过来,把四个角折到中心点,把中队的两边折到中心线,另一边做同样的处理。折叠后,用手按压,使折痕更加明显。

  下一步是建围栏。刘老师开始提醒大家:“这一步很难做,动动脑子。”我想:做手工一定要用脑子吗?这对我来说是小菜一碟。但没过多久我就骄傲了,兴奋的.火焰熄灭了。其中两个站起来当“墙”,另一边的“墙”却被我折叠的一塌糊涂。我试了很多次,都折不起来,汗流浃背。我开始用脑子。我发现四个角上有三个折痕,把三个折痕放在里面就成了一个三角形……哦,就是这样!我恍然大悟,这样做完以后,把重叠的部分捏紧,把剩下的部分折叠到盒子底部,就完成了一个小盒子。

  手里拿着这个来之不易的小盒子,我想起了老师在心里说过的话:“动动脑筋。”是的,折叠一个看似简单的盒子需要我们的智慧。我想填满我心中的“小盒子”,充实它。

  小制作作文300字 篇30

  国庆假期里,爸爸、妈妈带着我去大纵湖景区游玩的时候,我看了水力风车,非常感兴趣。又到周末了,我想请爸爸帮我做一个风车,爸爸对我说:“只有自己动手制作才有趣。”我就开始回忆起风车是什么样子的呢?

  风车的外型是圆形的,像电风扇的扇叶一样。想到这儿,我就找来一个一次性纸杯,用剪刀在杯身随便剪了几刀,剪完后,我发现一点也不圆,转不起来。我又去找爸爸,爸爸告诉我:“要把每片扇页都剪的'一样大,才能形成一个圆。”说着,爸爸又找来一个一次性纸杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸划出的虚线开始剪,一直剪到一次性纸杯的根部为止,爸爸又告诉我:“要在每个扇叶的底部留一个小三角形,然后把扇叶朝一个方向,向外对折,这样一个扇页就做好了。”我按爸爸教我的方法,我终于做出了一个圆形的扇面。

  怎样能拿起风车呢?我想了想,我就找来一根铁丝和一根细长的水管,铁丝穿过一次性纸杯的底部和水管的顶部,这样一个可以拿在手上的风车就做好了。

  我找出水彩笔,给我心爱的风车画上彩虹般的颜色。我心里想:明天,我要带着风车去公园跑步,让旋转的彩虹风车跟着飞奔的我一起向前跑 。

  小制作作文300字 篇31

  “小朋友们,来看看我的大可乐瓶喷泉!”我高兴地喊道。顿时,我的叫声引来了很多人,我跟大家讲解着我的科技小制作,有一部分小朋友还对我的科技小制作着了迷。

  一天放学前,老师来到教室,告诉我们每个人都要带一个科技小制作去学校。回到家后,我怎么想都不知道做什么。就在我想不出来的时候,姑姑走来给我一本名叫《让孩子着迷的'77×2个经典科学游戏》,我在这本书里找啊找,终于我找到一个好做的小制作。

  我的科技小制作就是大可乐瓶喷泉,首先找一个大可乐瓶,往大可乐瓶里装入三分之一的水,将一根吸管插入水中,另一根吸管(最发是可以弯曲的)也持入瓶内,但不要碰到水。然后用浸湿了的面巾纸塞住瓶口,以固定吸管,注意不要留空隙,使可乐瓶呈密闭状态。一番努力后,我用力吹那一根没有接角到水的吸管,水就像喷泉一样从另一根吸管中喷出来了,阳光下,“喷泉”肆意喷洒,看着自己亲手制作的“喷泉”,我心里真是无比高兴。

  这是我第一次参加科技小制作,没想到还在学校里获得了三等奖,这个小制作现在还被我珍藏着,我要给自己留下一个美好的回忆!

  小制作作文300字 篇32

  大家都见过吸尘器,可是你们有没有人自己动手做过吗?

  这一次,我们和子弹哥哥一起来学习了吸尘器的制作。首先子弹哥哥给我们介绍了吸尘器的种类:卧式吸尘器、推杆式吸尘器、手持式吸尘器……还给我们介绍了吸尘器的原理,吸尘器是通过电动机的高速旋转,带动风机,在主机内形成真空,利用由此产生的高速气流,从吸入口吸进垃圾。

  制作吸尘器的材料有:两节电池、电机、风扇、过滤网 、支架、塑料瓶、泡沫胶等等。开始动手做了,第一步需要做的是把电机跟风扇连起来;第二步需要把塑料瓶的底部剪去,同时剪出两个对称的口子;第三步要把支架固定在电机上;第四步就是要把固定地支架上的'电机放进对称的口子里;第五步……第六步……. 子弹哥哥一边给我们讲解一边操作,方便我们能够直观撑握每一步的要领。我们经过一次次的尝试,一个小型的迷你吸尘器诞生了,吸力还不小呢!我们欢呼的叫了起来。

  这次活动真有意思,不仅让我们学到了知识,还提高了我们的动手能力。

  小制作作文300字 篇33

  有一次,老师布置我们自己动手做一个小制作,一听我就头在了,哪知道做什么!

  我决定先去接弟弟再去想,一到幼儿园,竟是那么多姿多彩,那里正在表演乐器,演奏,那些乐器都是自己做的,打起来奶好听,我一想对了我也做个乐器嘛?我仔细看了看选了一个最简单地记住了。我回到家先找来了个易拉罐和一根橡皮筋把易拉罐下面和上面都钻一具洞,用橡皮筋串起来在最后打个结,做好了,我很欣赏我的作品可是,一想,老师要我们自己做自己想,我这样算抄袭吧!

  我决定改造改造,我看到哥哥在拉力,我一想只要把这东西三个并排在一起就不成拉力器了吗?,既可以健身,用起来又简单方便。历史最高水平,这个有点简单,我担心会不会被选上呢?到了开学,我把拉力罐交老师看,我个东西很巧妙挺好的.!我当时就乐开了花。过了一天,在窗户边上的都是一等奖、二等奖、三等奖。

  我心里想,我是不是三等奖,我去看了橱窗里面,失望地发现没有我的名字,可是在教室的上面有我的作品,是老师弄错了。到了后来发奖了,老师竟然说我得了一等奖,瞧!这就是我的小制作。

  小制作作文300字 篇34

  上周五,老师布置了一项特殊的作业,那就是制作恐龙小报。老师说:“同学们不仅要做恐龙小报,还要把制作过程记录下来哦。”虽然我很喜欢恐龙,但是做恐龙小报并记录下来就难住我了。

  老师还说:“要准备16开的纸,横竖随便。”星期六上午,我开始做了。首先,我用铅笔在一张16开的白纸上面画了三只恐龙,分别是甲龙、迅猛龙和三角龙。我先画了甲龙的头,再画了它的身体,最后画了尾巴和脚。别的恐龙我也是这样画的。三角龙我涂的是黄色加橙色,甲龙也是黄加橙,而迅猛龙则是黄加蓝,每一只里面都有黄色。另外,我还给它们添加了合适的.生活环境。甲龙和三角龙生活在大森林里,迅猛龙跟它们一样,也生活在那里。那儿不止它们三只恐龙,还有很多种呢!可别小看了恐龙世界。

  我很喜欢恐龙,因为它有很多未解之谜,等着我们去探索呢!还有一个原因是:“恐龙到底长什么样?厉不厉害?一共有多少品种?会不会进化……”这些都是我想知道的。

  我不知道你们的想法是什么,但我知道,只要努力学习,这就是一种能实现的梦想。我希望能实现梦想,那是我最大的愿望。

  小制作作文300字 篇35

  今天放学的时候,我在一家商店门口看见了一架玩具风车,风一吹,风车就不停地转动,金光闪闪,非常漂亮。于是我想:我也要自己制作一架风车,一定要比商店里的更漂亮。

  我找来了一本手工制作书,按书上说的,先准备一张金色的硬卡纸,一支固体胶,一根筷子,还有一张硬纸片。

  准备工作做好了,我就开始做风车。我先把卡纸剪成正方形,对折两次成三角形,再打开,沿着对折的痕迹,从四个角开始分别向中心剪开到一半即止,接着把四个角向中心折,每个角的'中间间隔一个角。把对折的四个角用固体胶固定,注意一定要固定牢。再用筷子从折好的纸中心穿过,最后用硬纸片剪两个小圆圈分别从筷子的上下两端穿过,再用胶把小圆圈固定在风车上,一个漂亮的风车就做成了。

  吃过晚饭,我迫不及待地拿着自己制作的风车跑到楼下的院子里,我迎着风飞快地跑,风车就像一个陀螺一样,飞快地转动起来。我既高兴又激动,心里有很大的成就感。

  我太喜爱我心爱的风车了。

  小制作作文300字 篇36

  我们想做一个小制作,做什么呢?忽然,我灵机一动想出来了——做一个“立体公园”,我回到家里找材料:一块比较厚的纸板、一把剪刀、一卷双面胶、一块跟纸板一样大的人工草皮(就是人造的塑料草皮)、一桶水彩笔、一打白纸。材料准备就绪后,我开始把一张白纸对折,用铅笔在一面画出人来,不只是把轮廓画出来就好了,还要把人的衣服、裤子、鞋子以及上面的花纹都画起来,用水彩笔涂上各种颜色。注意,人的头一定得靠近对折后的白纸打不开的那一边,要不然剪出来的人就分开了。画好以后,用剪刀把人物剪下来,这样就有一个两面人了。

  所有需要的小人都剪好以后,把人工草皮粘到纸板上,可以用剪刀在草皮上剪一条河出来,用蓝色卡纸粘在已经剪出来的'小河上,一条蓝蓝的小河就做好了,仿佛还能听见水流动的声音呢。最后,用双面胶让漂亮的小人站在草坪上吧。这样一个立体公园就做好啦!

  我仿佛看到了活生生的公园,公园里,有的人在跳长绳、有的人在野餐,有的人在吃冰激凌、还有的人在树阴下乘凉……多么美丽快乐的公园啊!

  小制作作文300字 篇37

  我一直想有一个书架,所以我就动脑筋想办法去做一个出来,正好有一天,妈妈在公司拿了一个长45厘米,高27厘米,宽25厘米的纸箱回来,我灵机一动,决定从家里拿了一些工具出来做书架,我准备了这些工具:有大透明胶。剪刀,笔,尺子,双面胶,切纸刀。

  我首先用尺子量出书的宽度,然后,用切纸刀把纸箱一分为二,根据书的高度21厘米做出一个夹层,然后用大的.透明胶把整个纸箱固定好,就成了一个书架,可是,我发现了一个问题,夹层的支撑力不够,如果上面放东西,夹层的那个纸皮就会软下来。我想出了一个办法,用刚才一分为二时候剩下来的纸皮剪成一个“口”形,把它用双面胶牢牢地贴在第一个夹层里面,于是,它的支撑力度就变得很坚固。接着,我觉得它太高了,就把它剪到了合适的高度,书架就做成了。

  最后,我就用包装纸把它装饰得五颜六色,好像穿上了一件花衣裳,美丽极了!

  这天,我知道了一个道理,只要动脑筋,所有东西都会变废为宝,纸箱变书架就是一个例子!

  小制作作文300字 篇38

  今天下午的第二节课数学课上了半截,有一位老师进来说让老师带我们去参观我们学校学生做的小发明小制作。数学老师立刻带我们去三楼参观。往常都是自己做手工,而这次则是去参观别人的制作,大家听了都非常激动。

  我们排列着整齐的队伍,在老师的带领下我们进了展览室。我们来也许是有些同学太高兴了,有点管不住自己的嘴巴,一会和你说这个;一会和你讨论那个……一直到了三楼的.科技展览室才闭上了嘴巴,很认真地看着这些栩栩如生的手工制作品。

  这些手工制作品千奇百怪,有瓦楞纸改造成的机器人;有用废弃的物品做的各种各样的玩具;还有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精致。

  其中有一个小板凳做的很精致,让我赞不绝口。经过老师一番介绍,我才知道,这材料是两个月饼盒盖子子,和许多废旧书报用胶粘制而成的,都是家里都有的东西。里面还能储存东西,很方便也很实用,我就想:回家多做几个,反正也方便还实用。

  看着这些精妙绝伦的手工制作品,我们仿佛走进了灿烂辉煌的艺术殿堂!

  小制作作文300字 篇39

  我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗?让我来告诉你吧!

  首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后,就可以制作不倒翁了。

  先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙子慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子上面,这样做的目的的是固定沙子,使鸡蛋下重上轻,不会倒。最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋洞上,用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛,接着画一个大鼻子,再画展上一张小巧玲珑的嘴,一个“不倒翁”就诞生了,用手按几下它的脑门,它就会左右摆动,那调皮的`样子好像在说:“我不会倒的,我不会倒的……”

  一个普普通通的鸡蛋壳,意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作,既培养了我们的动手能力,又丰富了我们的课余生活。真是太好了!

  小制作作文300字 篇40

  星期五,贺老师给我们布置了一项周末特殊作业——利用身边废弃的材料,自己动手做一个小制作,然后把制作过程写成周记。

  星期六我就动起手来。我先从电脑上搜索了一个参考作品——小帆船,然后就开始准备材料,有:硬彩纸、白纸,三个空的塑料药瓶子,三支一次性竹筷,红色毛线,还有透明胶带纸、胶水、剪刀等制作工。

  材料准备好了就动手制作吧。我先把三个空瓶子用透明胶带捆绑住,作为船身。哈哈,这三个空瓶子就变成了“桃园三兄弟”,生死不离。然后,我把两支竹筷粘在瓶子的两端做成船沿;接着在中间的空瓶子上扎了一个小孔,把剩下的.一支竹筷子插入孔里做成桅杆;再拿出一个硬纸板剪成梯形,把裁成一条一条的彩纸贴上去,再用白纸贴在硬纸板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打个洞,穿进桅杆,用毛线把船沿和桅杆连起来,船帆就扯起来了。最后,我又在船身上贴了几朵小花,在桅杆上挂了一面小红旗,还在船上安排了一个小姑娘作船长,呵呵,那就是我。

  “小帆船”制作好了,看着自己的“大作”,就仿佛觉得自己开着这条船,在大海中乘风破浪,驶向远方,真的成就感十足。

  小制作作文300字 篇41

  哦,书又碎了!如果有书签就好了!

  今天老师让我们做书签,我很兴奋。但是做什么样的呢?我环顾四周,想了想。当我看到一只小白兔时,我想:“小白兔多可爱啊。”。所以我下定决心给小白兔做一个书签。我先拿一张黄色的纸,然后画一只可爱的小兔子,然后把它剪下来,最后剪一个大洞,用一条彩色的.丝带系上。但是我觉得有点单调,就在兔子耳朵上打了个蝴蝶结。哈哈!这个看起来好多了!

  我爱小制作

  “萨沙武贾西奇…”那是什么声音!哦,是风吹走了树叶。

  今天,我很开心,因为我又可以和爸爸一起做一个小制作了。它的名字叫“迷你风扇”。我开始在家里一遍又一遍的找材料,玩具箱,工具箱。哈哈,我找到他们了。这是废物利用!小电机、电子产品、机翼、纸板、纸带。我开始工作。首先,我父亲教我如何连接电机和电子设备,使它们相互通电,用胶带纸固定在纸板上,最后安装机翼。一通电,翅膀迅速转动,凉风吹过,很舒服!

  动手的过程真的很开心,以后会做更多的小制作。

  小制作作文300字 篇42

  一天,我想做一个不倒翁玩玩。于是,我找来了材料:一个鸡蛋,一根铁丝,一瓶胶水,一些沙子,一支彩笔,一张白纸。

  做不倒翁分为四步:第一步,用铁丝在鸡蛋上敲一个小洞,把蛋黄和蛋白倒出来;第二步,在鸡蛋壳上面的小洞中放入一些刷子,把胶水倒在鸡蛋壳中,让沙子凝固;第三步,将白纸折成一顶帽子,粘在蛋壳上,再在蛋壳上画上脸、眼睛和鼻子。

  按照这个步骤,我迅速地完成了不倒翁的制作。看都没看,我就高兴地跑去给爸爸妈妈看。我想,爸爸妈妈一定会表扬我的`。只见爸爸妈妈瞧了后,哈哈大笑,我奇怪地问爸爸:“妈妈怎么笑了?难道我做得不好吗?”“宝宝,”妈妈说,“不是,你瞧,是你画反了。”我仔细一看,果然画反了,我马上把它擦掉,画了一个新的图像。这时,我仔细地看了又看,非常好看,我再拿去给爸爸妈妈看。爸爸妈妈高兴地说:“儿子,这次你的不倒翁做得非常好看!”

  通过这一次做不倒翁,我明白了一个道理,凡事都要认真对待,做完后一定要认真检查,以免出错或者闹笑话。

  小制作作文300字 篇43

  前些天我做了一个笔筒,同学们知道我是用什么材料做的吗?你们一定想不到,那是我在打乒乓球的时候突然想到的,我看到丢在一旁的乒乓球盒子觉得丢了很浪费,就想可以用它做些什么呢?后来我想到可以做个笔筒啊,放在书桌上让我的笔都可以归纳起来。

  说做就做。我先拿起四个盒子,把它们用剪刀分别剪掉一小段,剪掉的长度都不一样,剪好后让四个盒子排成一排,从低到高。接着为了好看我在每个盒子的外面包上了不同颜色的彩纸,等四个都包好了就开始把四个盒子用胶水黏在一起。黏好后把四个盒子放在桌子上,觉得好像底部不太稳当,把铅笔放进去了好像要倒掉的感觉。我就想有什么方法能让底部稳当一点呢?这时我看见书桌上的彩色卡纸,就想把三张不痛颜色的卡纸黏在一起底部不就稳了啊,而且像彩虹一样的'还好看啊。我就拿了三张不同颜色的卡纸,在上面画好底座的大小,然后用剪刀剪下,等都剪好了,把卡纸用胶水黏在一起,等胶水干了再把前面做好的黏在上面,这样一个稳当的笔筒就好了。

  通过这次的制作,使我明白了其实生活中有很多东西我们都可以废物利用的,只要我们开动我们的小脑筋,同样可以把废物变宝。

  小制作作文300字 篇44

  “真棒!”“好漂亮!”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声,他们在议论什么?哈哈!是我做的心形贺卡!

  心形贺卡是怎样做成的'呢?让我来揭晓答案吧!

  我先翻出几张铅画纸,小心翼翼地剪开一颗爱心,再拿来一个调色盆和一些颜料,还有洗笔盒,毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师,感谢您对我们的付出!”写完后,会发现其实字显现不出来,因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系,神奇的事还在后面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里,用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上,奇迹发生了!白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托,显现出来了!没过一会儿,彩色爱心“出炉”啦!我把七彩爱心晒在太阳底下,左看右看总觉得缺少了什么,嗯……啊!我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰,沿着轮廓剪下来,再剪了一条长条子,把两端折一折,再往里折,把长条面贴在蓝玫瑰的背面,把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴,哈哈!立体效果出现啦!就这样,一张心形贺卡“诞生”了!

  我看着自己的劳动成果,心里像灌了蜜一样甜。窗外,阳光洒满大地,好像也在说:“不错,真棒!”

  小制作作文300字 篇45

  “嗞,啊!我的电风扇废了。”这些声音源自于哪里呢?没错,就是我们班在做电风扇。现在我们化身为无敌修理工。

  我们用两根短木条、一块儿木板、一根长木条、一个小马达、两条双面胶、一个电磁和一片风扇叶。有些同学在下面议论着说:“会不会很难?”我们先把双面胶粘在底板上。我想:这不是很简单吗?但我同桌小钱把双面胶粘贴在一起了,于是他把第二条双面胶给用完了。接下来用扎带穿过底板固定长木条。我想这一步也很简单,然而万事不可大意,我竟然穿扎条穿反了。我们小组的援兵来帮助我们了。第四步让我们有了压迫感,因为让我一个男子汉穿线,这简直不可理喻。我都快近视了,也没有穿进去。而我的小同桌小钱,他的电风扇直接倒掉了,你以为他会放弃?对,他放弃了,但他没有完全放弃。最后我们人手一台小电扇,当打开开关时我们成功了。

  这节课我学到了电风扇是利用电能与机械以及自然能,也就是风能的'转化原理,电机通过电后带动叶片高速旋转使人感到凉快。我们不仅学到了知识,也加强了我们的动手能力。

  小制作作文300字 篇46

  星期天,我在家里做了一个小制作——笔筒。制作笔筒的材料有剪刀,矿泉水瓶,水彩笔,胶棒。

  我先拿出一个矿泉水瓶,矿泉水瓶有一个凹进去的地方,我就从那开始剪。矿泉水瓶太硬了,剪起来非常费劲,一不小心剪着我的小手了,看着流血的伤口我想放弃,不想往下做了。可是,我突然想起居里夫人研究炸药,被炸伤了好几次也没有放弃,我受了

  这么点小伤就放弃,太不应该了,于是我下定决心接着做,我信心十足的接着做了下去。

  我把瓶子全部剪完之后,发现矿泉水瓶的下部就是一个笔筒。可是,还没有装饰,非常难看,剪过的毛边扎手,于是我先把笔筒的边剪成花边,这样就不扎手了。接着,我用水彩笔涂上我最喜欢的颜色,还贴上形态各异的'图案。可是胶棒不粘了,这下可好了,图形粘不上去了,突然我想起抽屉里还有双面胶,我找出双面胶,把图案全部粘上去。这一个小小的笔筒经过我的辛苦努力终于做成了。看着我亲手制作的笔筒心里美滋滋的。

  通过这次制作笔筒我明白了:小小的笔筒看似很简单,可是亲手制作起来才知道再简单的事情也是要付出努力的。

  小制作作文300字 篇47

  一大早,我就闻到了一阵清香,我赶紧跑到厨房,发现了正在包粽子的奶奶,我便和奶奶学起了包粽子。

  我们把粽叶清洗好,放在锅里煮熟、晾干,把五花肉煮熟。材料准备完毕,我开始包粽子喽!我先把粽叶做成一个“窝”,接着,把糯米和五花肉放进“窝”里,然后把口封好,最后用细长的像一根藤蔓一样的麻绳,把粽子系起来,一个粽子就大功告成了!可是,我发现粽子长出了一条“尾巴”。原来太松我包的粽子“散架”了,而且有的粽子大的像一个海洋球,小的像一个小笼包。奶奶看见了无奈地说:“好了,到一边去,到草坪上玩去吧!”不过我可不想半途而废,一会儿给奶奶舀糯米,一会儿给奶奶递粽叶。但偶尔看到那些“壮烈牺牲”的`粽子,我便忍不住哈哈大笑。

  粽子包好了,放在锅里煮一个半小时至两个小时,煮好了,再焖个十分钟,一锅香气扑鼻的粽子就出锅了!我立刻夹了一个,剪开麻绳,几口吞了下去,结果烫得我嗷嗷乱叫,唉!真是“心急吃不了热粽子”呀!

  这次包粽子虽然不是很成功,但给我留下了深刻的记忆。

  小制作作文300字 篇48

  星期三的下午,老师告诉了我一个好消息,说将会有一个小制作作品大赛,让我将自己做好的作品带去参赛。于是我在当天做完作业后,就开始“动工”了。

  平时我可是个书迷,书中的很多人物都是我的朋友,特别是“匹诺曹”,我对他印象最为深刻,便想出了制作匹诺曹的念头。说干就干,我先从材料袋里拿出制作匹诺曹的材料,按照说明书,我第一步先用剪刀沿粗线剪下“匹诺曹”的轮廓,第二部找来红色棉线和缝衣针把剪下的“匹诺曹”的手脚与身体连接起来。注意要把正反面图案对齐,用针线仔细对准孔点固定好,就这样一处一处的'穿。用缝衣针穿时一定要小心,要是刺中手指可不好。单单穿洞就用了半个小时。只剩最后一项了,马上要成功了,心里格外激动。最后,我在“匹诺曹”的两只手背上分别穿上了牵引线,只要你一拉动牵引线,“匹诺曹”的手脚就会上下挥动跳起舞来。就这样,快乐的“匹诺曹”做好了。

  看着自己的小制作,我心里美滋滋的,也让我感受到了凡事需要从小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!

  小制作作文300字 篇49

  今天是星期日,我把作业都做完了。心想:我该做点什么呢?

  经过一番思考后,我决定用自己的材料做一只会跳的“青蛙”。

  我先找来两个一次性杯子,再找来两支不同颜色的.马克笔,给杯子涂上颜色。涂的时候,这两个杯子一会儿凹进去,一会儿凸出来。一开始我觉得很有趣,后来我觉得趣来越没有意思了,涂完第一个杯子,我就准备放弃了。这时爸爸看见了对我说:“做事不能半途而废,要坚持到底,你一定可以的。”我觉得有道理,就继续把另外一个杯子涂完了。

  我又用小刀在其一个杯子的杯底划了一点点痕迹,在它正对面也划一条痕迹,又用皮筋沿杯口的一半弹住,接下来就剩贴眼睛、手、脚、嘴巴了。

  我在一张白色的纸上剪出了两个圆,画上眼珠,剪出一个月牙形的嘴,又在绿色的纸上剪出了两只脚和两只手的形状。把这些细节贴在纸杯上,再把这只“青蛙”套在另一个纸杯上,轻轻一按,然后立即放开手,“青蛙”就跳了起来。

  今天我不仅学会了如何做会跳的“青蛙”,还懂得了做事不能半途而废,要坚持到底,才能成功。

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