机构圣诞节的活动方案

时间:2023-03-19 17:12:32 圣诞节 我要投稿

机构圣诞节的活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的机构圣诞节的活动方案,希望能够帮助到大家。

机构圣诞节的活动方案

机构圣诞节的活动方案1

  一、活动时间:

  20xx年12月25日

  二、活动地点

  本班教室

  三、活动目的

  1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

  四、活动前期准备

  1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

  3、家长准备:

  1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

  2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备

  3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的'家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

机构圣诞节的活动方案2

  一、圣诞节活动预热宣传

  1、转发活动海报、公众号文章宣传

  在活动开始前夕,设计一张好看的圣诞节海报或公众号文章进行发放,文案要体现优惠活动内容。设计海报好之后先让自己内部人员、周围的小伙伴在朋友圈宣传推广,扩大活动的曝光,营造良好的活动气氛。

  为了提高传播效率,不妨设置一点小奖励,比如转发活动海报、公众号文章至朋友圈集20个赞即可获得免费体验课+精美小礼品一份,领取方法截图给客服即可。

  2、抖音、快手、西瓜视频、微博、今日头条预热

  微博、今日头条、知乎自媒体引流是比较常见了,活动前期,将精心撰写的活动海报或活动文章发布在自媒体平台引发潜在用户群体关注。

  想进一步提升转化效果,编写过程中最好在文章末尾附带福利活动+公众号名称,感兴趣的用户看到就会关注公众号,然后免费领取课程、干货资料包,将用户吸引至私域流量。另外,在微博还可以发直播预告或双旦海报活动,将流量往公众号知识店铺引流。

  针对抖音、快手等短视频公域流量引流,教育培训机构先注册抖音账号,账号简介尽量简短、专业,同时展示微信公众号知识店铺信息,引导粉丝关注。

  在账号维护上,要定期更新短视频,提高活跃度,并在讨论区引导粉丝关注公众号。

  除了描写简介之外,抖音商品橱窗还可以上架与课程配套的教辅材料,用户购买后会收到实体书籍及印制在礼品卡上的课程兑换码,扫码兑换码二维码,即可进入到线上知识店铺中免费领取课程,开始学习。

  3、线下线上地推宣传

  节日期间,线下教育机构举办知识竞赛、教育讲座、圣诞或元旦晚会等活动,吸引新老学员参与,线上成员想要参与直接在线上平台预约即可参与。

  另外,如果老生推荐好友到场参与体验课可获得100元代金券(在春季上课时充抵学费),如果上完免费体验课后报读线下课程的给予老生300元/人奖金奖励,推荐好友越多,奖金更丰富,想赢得奖金的小伙伴必定会分享给身边的亲朋好友。

  当学员到机构后,先引导他们关注知识店铺公众号并且进入社群,让他们免费领取优惠券或免费体验课等。为了避免大家错过活动时间,教育机构最好活动前夕通过短信或微信推送的方式告知,保证用户的到达率。

  二、喜迎圣诞,多重好礼享不停

  想在活动期间取得好的战绩绝非难事,在装修布局上就得把知识店铺营造出大促的气氛,调动消费者的购买欲望。

  为了营造店铺双旦大促销的.气氛,采用“圣诞节、五折、抽奖、送礼、红包、优惠券、限量限时、秒杀、抢购”等关键词,另外活动信息展现位置要显眼,可以在店铺轮播图、弹窗广告、导航栏等相关页面呈现。

  如果没有线上店铺的机构,可以寻找第三方技术服务商创客匠人完成线上转型。在运营方面,双旦活动力度只有让用户感受到实实在在的优惠才能促进转化,所以在制定活动方案上需要一定的技巧。

  1、限时打折,年终巨献,仅此一次!

  为庆祝圣诞双节,开启VIP限时限量秒杀优惠活动。

  比如一款原价699元VIP会员,在活动期间,现价5折仅需350元,这种打折的方式是最简单明了的,用户进店看到这个活动,首先不管价格多少,都会在店铺浏览一番。

  限时折扣有时间限制,可调动顾客购买欲望,错过时间没买就没有优惠价格了,这可让犹豫不决的用户下定决心购买。

  2、双旦领优惠券、拼团、秒杀活动不停歇

  大促活动一定要设置优惠券,因为消费者会尽力凑单来满足优惠条件,这样不仅能提高客单价,还可以带动其他产品的销量。

  比如你买一件商品原价是100元,但是领取了优惠券之后能减30元,给人实实在在的优惠,对于新用户我们可以设置专门的“新人专享劵”,那么对于老用户来说我们可以设置满减劵,有利于促进转化。

  优惠券能通过朋友圈,社群等形式向学员推送,即降低运营的成本,还能提高推广裂变的效率。

  另外,拼团活动主要是基于召回老客户,然后让老客户成为促销员,帮我们拉新客户。

  举个例子,某家绘画机构,原价99元素描课程,3人拼团,团购价仅需39元,这个时候发起人必定会分享到社交渠道组团,这样就可以起到宣传推广的作用。

  拼团产品一定要设计好,产品要体现出超高的性价比,一般在双旦期间拼团的产品可以结合寒假班。对于秒杀推广,大家可以从老客户着手,发送活动促销短信或微信推送。

  3、提前下单更优惠

  圣诞节活动期间,前10名下单购买课程的幸运用户可享受到全额免单机会,前100名下单购买的用户可以立减20元,如此大的优惠,能激发用户赶快下单购买吧。

  4、购课送双倍积分

  除了商品打折外,创客匠人积分机制能打造独特的节日营销玩法!

  在圣诞节当天,购买任意课程都可获得相应的双倍积分,积分用于兑换线上课程、书籍、体验课等产品,机构可根据自身的情况合理设计。当然分享注册、签到、观看课程、分享课程、邀好友等等方式也能获得相应积分。

  积分一定程度上刺激老客户继续在平台消费,提高产品的销量,降低营销成本,促进学员的留存与转化。

  最后,在大促活动期间,各大教育机构都在做促销活动,因此在活动力度上,我们要有足够的竞争力,才能让客户留意到我们的店铺。

  三、提升双旦活动传播力度,做到人尽皆知

  传播是运营重要的一环节,在信息时代,如果少了传播即使内容在优秀无人知晓,那么活动也没有意义了。

  为了提高传播,通过创客匠人推荐有礼让老用户主动发起宣传推广,鼓励老用户将页面推荐给新用户,当推荐者完成了推荐任务后,可在活动页面点击“立即领取”获取对应奖励。

  如:推荐1人支付送优惠礼包,推荐5人支付送7天vip体验卡,通过不同等级的递进奖励来激励推荐者主动拉新转化,为平台带来更多新用户。

  教育机构还可以通过直播是提高活动知名度,直播前先设置精彩直播预告视频,激发学员的观看兴趣。

  直播授课过程中植入圣诞节活动信息以及社群链接,如果对活动感兴趣的学员直接加入社群咨询助教活动内容。

  为增加直播间的活跃度,讲师可以不定时发送幸运大转盘,学员点击直接抽取奖品,奖品有优惠券、积分、笔记本电脑、专栏课程、积分等,新老学员还能将直播链接发送至朋友圈或其他好友,拉动他们一起来参考幸运大转盘抽奖。

  四、节日复盘,做好售后服务

  在活动结束后,一定要进行复盘总结,另外,还要做好售后服务,教育不是锤子买卖,每个环节每个校区都要有自己的服务体系,教育机构一定要切实做好教学与服务。

  在这个快节奏的时代,节日热点无疑是吸引流量最有效的办法,各大教育机趁着这次圣诞节的火热气氛为品牌增添人气。

机构圣诞节的活动方案3

  活动时间:

  20xx年12月25日下午5:00

  活动地点:

  大班教室

  活动目的:

  1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

  活动过程:

  1、家长入座,主持人致欢迎词

  主持人:

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

  为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您,我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣诞节是孩子们的`节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

  3、写心愿卡挂圣诞树

  主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

  他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!

  在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

  4、圣诞冷餐会

  主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

  (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、离园

  主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

机构圣诞节的活动方案4

  一、设计的意图:

  圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,现在,在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节,为了更好地利用节日的资源,我们将和孩子开展系列的活动,让孩子感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。

  二、活动的目的:

  1、知道圣诞节是西方的节日,了解圣诞节的由来和相关的节日习俗,知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

  2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的.故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

  3、通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等,让幼儿感受节日的快乐。

  三、活动准备:

  1、收集有关圣诞节的绘本,让幼儿从书中感受圣诞节。

  2、收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。

  3、准备活动取得材料:手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。

  4、收集圣诞节儿歌。

  四、具体活动安排:

  家长工作:

  1、每晚和孩子一起阅读童话故事。

  2、为幼儿准备一件礼物,放在圣诞袜里,给幼儿创造一个童话的世界。

  3、和幼儿一起观看童话剧的视频。

  4、和幼儿一起进行亲子小制作活动。

  5、和幼儿一同观看关于圣诞节的电影《极地特快》。

  班级活动:

  1、环境创设:和幼儿一起制作圣诞礼物,装饰圣诞环境,布置圣诞主题墙,让幼儿如临童话世界的感觉。

  2、餐前环节:歌表演《铃儿响叮当》。

  3、集体活动:圣诞节的由来以及习俗。手工《圣诞老人》、《五块圣诞小饼干》《圣诞帽》

  区域活动:

  1、美工区:折圣诞帽,通过折纸步骤图,折叠圣诞帽。

  2、美工区:做圣诞老人,用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。

  3、美工区:做圣诞树,用卡纸粘贴圣诞树。

  4、美工区:装饰圣诞帽和圣诞袜,用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。

  5、美工区:做礼物,用包装纸包装自己制作的小礼物,送给好朋友。

  6、美工区:画驯鹿,用油画棒、水粉画水油分离。

机构圣诞节的活动方案5

  活动目标:

  1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

  2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

  活动过程:

  一、活动导入

  1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

  2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。

  二、游戏:你我同乐

  1、雪花飞飞

  2、圣诞老人送礼物

  3、灌篮高手

  4、蹲蹲乐

  5、猴子卖桃

  三、表演节目

  1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!

  2、幼儿表演童话节目。

  四、祝福送给好朋友

  1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?

  2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。

  3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

  圣诞节知识储备

  1、红、绿、白,是圣诞节的色彩;

  2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的;

  3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征;

  4、装饰圣诞树是圣诞节的活动;

  5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的;

  6、圣诞节有特殊的.圣诞之歌;

  7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌;

  8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

  音乐准备

  1、《红鼻子驯鹿鲁道夫》

  2、《铃儿响叮当》

  3、《圣诞节的12天》

  4、《祝愿大家圣诞快乐》

  5、《薄荷棒棒糖之歌》

  6、《圣诞老人》

  7、《爬上屋顶》

  8、《圣诞老人来到镇上》

  9、《圣诞循环诗》

  10、《圣诞节的圣歌》

机构圣诞节的活动方案6

  一、活动目标

  1、了解西方的传统节目圣诞节。

  2、体验与教师、父母在一齐欢度节日的幸福和欢乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在团体面前展示和表现自我。主动地参加团体活动。

  4、经过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  二、活动前期准备

  1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。

  2、大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3、即时贴剪成的“红色圆形”、“半月形”、“绿色小松树形”,红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内等。

  4、音乐伴奏:《铃儿响叮当》

  三、活动要求:

  1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。

  2、见人都必须说口号:Merry Christmas

  四、活动流程

  (一)活动导入

  1、教师:圣诞节到啦,今日我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一齐来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一齐去跳舞。可是要求你们先做一个“寻宝”的`游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎样玩。

  2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?教师:教师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自我的脸上。然后请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

  3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4、幼儿、家长一齐进行“寻宝”游戏。

  (二)圣诞舞会互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”,拿到帽子后逐一进入“舞场”。

  (三)智多星游戏

  1、教师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡资料(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。

  2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题(仅供参考):

  A、圣诞节是每年的几月几日(12月25日)

  B、圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)

  c、圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)

  D、圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)

  E、我们大家一齐用英语大声的说出圣诞欢乐!怎样说?(Merry Christmas!)(此环节可根据各班情景选择亲子游戏)

  备选游戏:

  1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩23次。

  2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

机构圣诞节的活动方案7

  活动目的

  1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂,传播积极向上的生活态度。

  2、促进幼儿表现能力的发展,鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。

  3、了解并体验西方的话剧文化。

  活动准备

  1、请两名热心家长担任主持人工作;

  2、提前排练节目,大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》,中班组负责话剧《圣诞节的由来》,小班组根据中大班需要参与演出,各组老师落实服装、剧本排练、演员(老师、家长、孩子尽量都有参加);

  3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等;

  4、游戏字卡,各种水果蔬菜(香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等);

  5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食:玉米粥、蛋酒及各种布丁;

  6、场地布置:舞台、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十几把。

  活动过程

  1、家长幼儿签到,老师安排家长按桌入座,主持人开场,送出圣诞祝福,活动开始。

  2、节目一《圣诞节的由来》

  剧本参考:

  旁白:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长出场),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人(两名幼儿出场)。

  乞丐对富人说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐艰难的站起来对穷人说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人:谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  3、游戏:你比我猜

  请几对家长和幼儿上台参加游戏,家长比划字卡上的内容,幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿,如:车、水果、衣服等。

  4、节目二《卖火柴的小女孩》

  剧本参考

  第一幕:凄凉的场景

  小女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一把火柴:“卖火柴,卖火柴啦!谁买火柴?”边喊边走到舞台中央。

  小女孩:先生,您要买火柴吗?

  先生:不需要

  小女孩:好心的先生,求您买些火柴吧!

  先生:走开,别挡着我的路。

  小女孩喊声越来越悲惨:“卖火柴,卖火柴啦!谁买火柴?今天是大年夜,可我不能回家,一整天没卖掉一根火柴,爸爸会打我的。”穿过马路时突然两辆马车飞快地向她冲过来<马车声>吓得她把鞋子跑掉了。一只找不到了,另一只被一个小男孩捡起来拿着跑了。小女孩害怕地躲闪:“啊?我的拖鞋!”

  小女孩哭着捡起掉在地上的火柴,用嘴哈着热气温暖小手:“太冷了,爸爸,请原谅我,不要打我,我太冷了。”她渐渐睡着了。

  第二幕:小女孩来到一个温暖漂亮的房间,中间有一个大火炉,她连忙上前暖手和脚。一群身穿红色衣服的小精灵合着音乐上场,带着小女孩一起跳起欢快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推着香喷喷的.烤鹅上场,大家一起吃着圣诞晚餐。

  第三幕:突然灯光黑,迅速换回凄凉的场景。

  小女孩惊醒:“火炉呢?温暖的火炉哪里去了?不,我的烤鹅,快点回来!”她虚弱地喊着,这时奶奶上场。

  小女孩:“奶奶!奶奶!是您吗?我亲爱的奶奶?”

  奶奶:“是我,我的乖孩子。”

  小女孩:“亲爱的奶奶,请把我带走吧!”

  奶奶把小女孩搂在怀里:“我可怜的孩子,我的好孩子,奶奶不会扔下你。奶奶带你到那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墙角。

  5、游戏:拉雪橇比赛

  幼儿组:两名幼儿一组,一名中大班幼儿和一名小班幼儿,5组一起比赛,玩法如图所示。最先从起点到达终点的一组获胜,领取奖品。

  亲子组:分为妈妈孩子组和爸爸孩子组,规则同上。

  6、以桌为单位,用提供的食物制作圣诞树。

  (注意提醒家长和幼儿尽量不要浪费)

  7、圣诞美食分享

  老师将将准备好的食物和餐具排放到每桌,大家开始自由用餐。

  8、园长总结发言,活动结束,各班老师收拾整理。

机构圣诞节的活动方案8

  1.活动概括

  主题:“共度平安夜,得机构锦鲤”

  时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)

  目标:

  ①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

  ②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。

  ③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。

  2.活动宣传

  (1)活动开始前

  宣传时间:提前1-2周。

  线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。

  宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。

  线下宣传:

  地推宣传

  宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。

  邀请参与人

  我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

  另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。

  发放邀请卡

  本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

  邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

  告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。

  通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。

  (2)活动结束后

  活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。

  线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。

  电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。

  线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。

  3.物料准备

  ①购买各种卡通头饰,到时给参加的学生配戴。

  ②圣诞服装,圣诞小礼物。学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。

  ③猜谜用的`谜语谜底要提前准备好,圣诞树。

  ④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。

  4.邀约

  电话和实地邀约人员要统一培训,注意话术。话术要注意以下三点:我们是谁;我们邀约的目标;会给家长和孩子带来的好处。

  比如电话邀约:

  我是XXX机构的老师,我们在本月24号圣诞节前有一个免费活动,您可以下班后直接带上孩子过来XXX地点,可以和孩子一起品尝美味圣诞大餐,我们现场也有老师跟孩子介绍节日由来,和孩子们一起看电影,还有有奖竞猜、神秘锦鲤大奖,是不错的学习和游戏机会。

  之后,建立活动微信群,将所有邀约的家长汇总到一个微信群里,便于管理和发布信息。

  5.活动前提醒

  邀约过后,在活动前一天要电话确认,可以告诉家长朋友,我们已经为您预留了位置。在活动当天可以在活动微信群中发布现场的准备照片,比如餐厅布置、食材工具、外教等,吸引家长带孩子前来。

  6.活动流程

  ①圣诞谜语有奖竞猜

  当学生进门时,我们在门口摆上圣诞树,将谜语挂到圣诞树上,学生自己选,猜对者由圣诞老人送上福礼。

  ②圣诞电影免费看

  提前把糖果摆放好,然后将学生和家长引到看电影的教室。等学生来齐之后,一起看一部温暖的圣诞节电影,比如,《圣诞欢歌》《圣诞故事》这类亲子电影。

  ③惊喜抽奖

  参加晚会者,全部参加惊喜抽奖节日,请学生和家长保留好自己的号码,即抽即送,其中包括最大的锦鲤奖。我们可以通过异业合作的方式,抽取锦鲤。

  可以参考以下奖项:

  - 儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品

  - 儿童安全手机,提供优质、安全、美观的GPS手机

  - 预防儿童近视的医疗器戒

  - 儿童服装折扣

  - 儿童理发折扣

  - 书店折扣优惠券

  - 文具赠品等

  值得注意的是:

  - 此活动仅限活动当晚有效

  - 每人当晚中奖仅限一次

  圣诞节活动通过送礼物,吸引家长和学生的参与,再送出免费体验课程,从而为以后的转化做铺垫。

  只要创意好,活动没烦恼,希望这个活动方案能帮大家,在淡季招生活动中招到更多学生。

机构圣诞节的活动方案9

  圣诞节新年立刻就要到了,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的美食,风趣幽默的神话传说,慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往,12月25日,让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节虽是庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温热,开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。

  一、活动目标:

  1、渲染欢乐气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。

  2、加强对孩子西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。

  二、活动时间和地点

  20xx年12月23日和12月25日幼儿园B栋活动室

  三、活动内容:

  12月23日

  1、收齐幼儿手工制作卡片。

  2、通知幼儿明天带一个苹果来园。

  3、上午联欢会彩排。

  12月24日

  1、根据圣诞节的传统赠送苹果,寓意新的一年平平安安,我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始,让每个孩子更加期待25日的'圣诞节的活动。

  2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。

  3、下午发通知,通知明天家长来园参加联欢会。

  12月25日

  1、事先在学前班,大班联系好4名幼儿,请他们7:30渗入渗出园,由大班老师带领带上圣诞帽子,在幼儿园门口当圣诞老人,给每位渗透园的幼儿发一颗糖。

  2、上午请一名老师戴上圣诞帽,到小、中、大班发圣诞礼物圣诞帽。

  3、9:00各班在活动室集中,开始圣诞节联欢会。

  4、结束后每位幼儿发一个圣诞果,圣诞帽,道具,挂历,11:30通知家长接孩子回家,明天继续上课。

  四、活动需要:

  彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物,道具等

  五、幼儿园氛围创设:

  幼儿园环境布置:将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰,饰好的配备彩灯,彩带和圣诞装饰物,并对大门和入门走廊进行布置。

  六、人员安排:

  园长:照相,安排次序。副园长:后台播放碟片,安排次序。指导员:主持节目小二班调一名教师:观护学前班幼儿其它教师:观护本班幼儿保育员:门口接待,把好门关,防止幼儿外出。

机构圣诞节的活动方案10

  一、晚会活动说明

  期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是※※※英语培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!

  活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅

  二、活动时间控制

  (一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕

  场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

  1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

  2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;

  3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;

  4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;

  5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围

  (二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00

  第一环节:圣诞快乐

  1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;

  2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)

  3.外教节目:由※※※老师负责

  4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员

  5.赞助单位节目:

  6.互动游戏一:

  《顶气球》趣味游戏规则:

  1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。

  2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。

  3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;

  4)、得分:

  A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;

  B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;

  C对方队员违例一次,本方得1分。

  5)、胜负:在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。

  6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。

  第二环节:重温快乐学习

  1.演讲比赛:

  2.学员经典节目重现、赞助单位节目

  3.互动游戏二:

  乒乓接力游戏规则:

  1)每组4-5人,共分3组;

  2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。

  4.抽奖环节一:

  即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

  (3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

  第三环节:辉煌20xx

  1.※※※英语学校教师节目

  2.学员团体节目:

  3.赞助单位节目:由赞助单位提供,节目正在审核

  4.互动游戏三:

  竖铅笔游戏规则:

  1)在规定时间内,参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;

  2)规定时间内,竖起数量最多者胜利。

  5.抽奖环节二:

  即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

  (3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

  (三)晚会所需物品

  所需物品到位:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会开始前两小时到位。

  1.圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物

  2.圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴

  3.气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒

  4.水果、瓜子、水果糖

  8.纸杯、铅笔、乒乓球、吸管

  9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、

  三、活动执行方案

  (一)活动策划组

  组长:※※※

  副组长:※※※、※※※

  组员:※※※学校全体工作人员和教师

  (二)第一项目组:节目组

  组长:※※※

  任务:负责排练圣诞晚会的所有节目

  1.完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。

  2.负责节目的'编排以及晚会全流程的衔接。

  3.准备好晚会需要的一切服装和道具。

  4.负责晚会台词,晚会主题设计。

  5.负责晚会节目单制作。

  (三)第二项目组:舞台设计(场地设计)、宣传组

  组长:※※※

  任务:圣诞晚会的宣传及场地布置

  1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传

  2、现场摄影及DV摄像

  3、协调工作人员的舞台设计、布置

  4、负责晚会音响的安排

  5、负责晚会现场的布置

  6、负责晚会结束后的善后工作

  场地布置:

  1.舞台建设,圣诞树、气球、彩带,花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅

  2.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

  3.背景灯+横幅+霓红灯

  (四)第三项目组:后勤组

  组长:※※※

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持、学员签到、报名收款以及会场后勤保障。

  1、专人看管晚会硬件物品

  2、负责桌椅的搬送

  3、负责横幅的悬挂、回收

  4、负责其它相关后勤事宜

  附:晚会会前、会中及会后工作细则一览表

  1.场地布置、发放节目单

  2.引领观众进场入座

  3.会场服务器具、圣诞老人发放圣诞礼物

  4.音箱设备及灯光安装调试工作

  5.准备好晚会所需音乐及伴奏

  6.维持秩序工作人员到位

  7.照相及DV工作人员到位

  8.电线及器材看管人员到位

  9.预演节目准备工作

  10.主持人、演员到位

  其它事项:

  1.晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

  2.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

  3.晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  圣诞节目单—游戏天地

  位置上。

机构圣诞节的活动方案11

  一、活动目标

  通过开展活动,达到品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。同时,通过家长们对我院活动的参与,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发!

  进步著名度以及对本院的了解,进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度带动四周居民增加进园婴幼儿,引领婴幼儿教育。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:全面展示早教机构,

  2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。

  三、活动预备:截止在12月x日(星期日)前预备完毕

  1、提前宣传。利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放)

  布置富有欢庆、喜庆气氛的环境:

  在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报;

  在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台;

  制作放置宣传条板的架子;

  活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;

  提前调试好音响设备。

  2、参加活动的预备:

  通知学员家长当天带领孩子来参加活动;

  愿意进行个人展示的学员可报名参加,并邀请优秀学员参与,表演者自备音乐CD,开始前几天邀请排练好;

  教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;

  适当邀请四周居民和其他家长一起参加。

  3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,)

  四、活动内容

  (一)活动时间:12月x日下午1点——4点。

  (二)活动地点:本早教院门前

  (三)活动对象:本早教中心的婴幼儿家长及四周居民

  (四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开

  (五)活动流程:?早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”

  1、早教院先容

  目的`:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解,

  要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。

  形式:由主持人通过发话器向大家进行讲解,期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与家长的互动问答。

  2、明星教师、婴幼儿才艺展示

  参演职员:老师和婴幼儿。

  参演要求:教师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演,切忌表演顺序混乱,又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。

  表演顺序:

  教师才艺展示(教学水平)

  由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞

  明星婴幼儿个人才艺展示:详情参照节目单(截止12月x日之前确定)。

  母鸡下蛋游戏:

  适合人群:3岁以下儿童及其家长。

  游戏目的:培养儿童手脚协调能力,增进亲子感情。

  游戏规则:一个家长和一个孩子为一组,家长抱起孩子,孩子用双脚夹住一个气球,每组需运送5至10个气球从出发点跑向终点,用时最少一组为胜利。

  奖励方法:胜利者获得挂历一份。(印有本早教园的名字)

  健康大比拼游戏

  适应人群:6个月——3岁的婴幼儿。

  游戏目的:增强孩子们健康的身体。

  游戏规则:6月——12月为一组1岁——2岁为一组2岁——3岁为一组。

  比赛开始6月——12月的开始爬先到终点为第一

  1岁——2岁的用帮助工具学步车先到终点者为第一

  2岁——3岁的跑先到终点者为第一

  奖励办法:胜利者或者健康帽子一顶(印有本早教园的名字)

  更多游戏在现场进行先容(穿衣服比赛接受新事物比赛基本知识比赛家长对孩子教育问答护理等)

  五、职员分工

  某老师:负责总体协调治理,担任活动总监。

  某某老师:节目主持,营造欢快的活动气氛,具体、生动而全面的先容早教园;负责现场咨询、讲解及报名等活动。

  某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。

  某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。

  某老师:负责全程摄像、摄影。

  某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。

  某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。

  五、具体活动节目单(节目单可根据当天情况灵活改动)

  六、活动优惠政策:主意事项(要与健康价格绿色环境教学质量相挂钩)

  具体细则园长自定详情略(重点)

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