推广活动总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的推广活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推广活动总结

推广活动总结1

　　20xx年9月14日至9月20日，我校根据全国推广普通话活动精神，结合本校实际情况，认真开展了我校第十五届推广普通话宣传周活动。由于学校精心组织，制订了切实可行的活动方案，因而推普工作开展得十分顺利，也取得了比较明显的成效。具体总结如下：

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一，努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

　　二、宣传主题

　　本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。

　　三、活动目标

　　1.营造良好的校园宣传氛围，增强师生的推普法制意识。

　　2.以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高全校师生说普通话的水平。

　　3.以本次“推普周”活动为抓手，积极展示我校语言文字规范化的风采。

　　4.通过开展第十五届推普周活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。

　　四、活动内容

　　我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组织开展好“推普周”宣传活动，大力营造推普周宣传氛围。

　　1.9月17日上午，我校要悬挂横幅，张贴标语、宣传画，营造学校推普氛围。

　　2.学校利用广播、板报、校园网络等多种媒体，开辟推普专栏，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全方位开展第十五届推普周宣传活动。

　　3.升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第十五届推普周的精神，发动全校师生积极投身推普周活动。

　　4.人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的'语言环境。

　　5.团委、少先队组织各班推普宣传板报比赛，并评出一、二、三等奖，各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。

　　6.强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。

　　7.利用周一班会时间，各班开展主题班会，向全体学生做好宣传推普工作。

　　8.在校园内开展黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

　　9.组织开展“校主持人比赛”活动。利用课外活动时间在七八年级开展主持人比赛，进一步提高全校师生的语文素质，激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。

　　五、本次活动取得的成效

　　通过开展第十五届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

推广活动总结2

　　20xx年9月XX日至XX日是第XX届全国推广普通话宣传活动周。根据教委及语言文字办公室《关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动》的通知及要求，我园积极开展以“依法推广普通话提升国家软实力”为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下：

　　一、加强领导，确保推普工作顺利进行。

　　为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。

　　二、督促检查、确保推普工作落到实处。

　　9月XX—9月XX日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年段特色，取得一定成绩。

　　三、创设良好的推普氛围

　　为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十八个全国推普周的专用标语，及全国推广普通话宣传周宣传口号，每班在宣传栏中设置了形式多样的普通话宣传专栏，如“我是中国娃，爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

　　四、开展多种活动，强化宣传力度。

　　通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。

　　教师组：

　　1、组织教师进行经典诵读竞赛。

　　2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

　　3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

　　4、在全体教师中开展了“书法沙龙”活动。

　　幼儿组：

　　1、充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

　　2、幼儿进行口述的语言活动及讲故事比赛，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长讲述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录。班内开展讲故事比赛，分别给予幼儿奖励。

　　3、在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。

　　各个班级根据幼儿的.年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动，如：“普通话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友乐哈哈开口就说普通话”、“小小中国娃推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天爱说普通话。背古诗、唱歌谣，讲故事、说童话，家里园里顶呱呱。”等等，非常符合幼儿的特点，使宣传工作深入人心。同时各班级积极开展“小手拉大手，同讲普通话”推普明星家长评选活动，让推普活动深入家庭，家长孩子共同提高。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识，提升了幼儿园的文化品位。

　　经过全体教师的共同努力，一个空前推普氛围已经形成，所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界。

推广活动总结3

　　20xx年X月XX日至XX日是全国“第xx届推广普通话宣传周”。活动中，我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题，结合学校实际情况，我校对推普工作提出了具体的要求，教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作，以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量，向全体学生宣传说普通话、写规范字，并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字，减少错别字、繁体字、异体字的出现，尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字，并且要求广大师生在公共场合说普通话，提高普通话在校园的普及程度。

　　主要措施：

　　1、早启动、早安排。X月XX日学校领导宣读“第xx届全国推广普通话宣传周活动”正式启动，并布置相关推普安排。

　　2、在推普周期间，我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的.推普氛围。

　　3、一次国旗下讲话

　　X月XX日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排，并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

　　4、一次主题班会

　　X月XX日各班级召开了一次推普主题班会。

　　5、一次社区宣传活动

　　X月XX日，我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书，走进上洞村，向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。

　　6、一次以推广普通话为主题的宣传栏。

　　7、开展现场作文比赛活动。

　　为配合20xx年市读书节活动，引导学生积极参与读书活动，爱读书，多读书，读好书，沐浴书香，培养学生良好的阅读习惯，使读书成为学生生活的一部分，让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧，从而提高学生的习作水平。按照要求，第三周星期一下午第三节，四到六年级每班三名学生代表班级参加了XX小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。

　　8、规范汉字书写比赛

　　X月XX日，各班在校队课举行了规范汉字书写比赛，倡导学生说普通话，写规范字。

　　虽然第xx届全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

推广活动总结4

　　9月10日至9月16日是全国推广普通话宣传周。根据市语委办文件精神，我局结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动，使广大干部职工在活动中体验、在活动中学习、在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

　　一、领导重视，及早部署工作

　　为将推普周活动落到实处，我局领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了认真的学习，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使我局的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。

　　二、积极宣传，推普氛围浓厚

　　为营造良好的推普氛围，在单位醒目位置悬挂推普宣传标语一幅，张贴推普宣传画3张，并在全体机关干部学习会上大张旗鼓地宣传语言文字法规，要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了全体机关干部职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。

　　三、开展丰富多彩的实践活动，提高实效性

　　为扎实有效的开展好“推普周”活动，我局结合自身实际，积极开展了丰富多彩的推普活动。一是认真组织干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神。二是组织开展以“天门文明二十条”为主题的.道德讲堂。三是积极参与市语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了广大干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全社会的语言文字应用水平。

　　我局将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为本单位的工作语言、学习语言和生活语言，全面提升我局的文化品位，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

推广活动总结5

　　20xx年9月15日—21日是第19届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是：说好普通话，圆梦你我他。在为期一周的宣传活动中，结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体干部职工在活动中体验，在活动中学习，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

　　一、领导重视，及时部署工作

　　为了使“推普活动”深入开展，局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展，使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。

　　二、积极宣传，推普氛围浓厚

　　为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题，结合我局的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了广大干部职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。

　　三、开展丰富多彩的实践活动

　　一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》、《安徽省实施<中华人民共和国通用语言文字法>办法》，切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准，二是组织14名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动，并安排一次在线普通话水平测试练习。三是引导广大干部职工积极参与各项活动，通过活动，认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全社会的语言文字应用水平，为庆祝中国共产党成立93周年营造文明和谐的社会环境。

　　四、存在问题及措施：

　　通过本次推普周活动，单位干职工的用语用字的意识得到了很好的`强化和提高。但也有个别同志对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。少数同志口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

　　在以后的工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务，需要全体干部职工的不懈努力。

推广活动总结6

　　为了搞好本届推普周活动，进一步推动我校语言文字工作向纵深发展，按照省语委、省教育厅等《关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，我校开展了丰富多彩的推普周活动，现将活动情况总结如下：

　　为了使全国第14届“推普”活动深入开展，我校成立了以校长为组长，以级部主任为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了顺利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：

　　一、提前做好宣传发动阶段，利用例会时间组织大家学习有关的文件精神;并针对实际开展活动。

　　二、有关活动小组成员对校园的“推普”标语和推普专栏进行更新，限度的营造活动氛围;举行并针对推普周活动的升旗仪式。

　　三、各班开展各项活动，并做好记录;

　　四、对本次推普周工作全面分析，认真总结。

　　在推普周期间，我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，再次进行了普通话基础知识培训，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的`语言环境。

　　学校还组织学生到校外和社区开展了社会用字调查活动，向社区群众发放“推普”宣传材料，积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，并对此次活动热情很高的路过群众赠送玫瑰，使我校掀起了“推普”高潮。为了使普通话在我校扎根，我校结合学校实际制定了相关考核制度，如：班级流动红旗评比、教师月工作考评等，经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚，推普成果日渐丰富。

　　本次活动获得了很大的成功，使我们师生及家长进一步意识到了说普通话的重要性，让普通话切实成为我们的名副其实的校园语言、习惯用语，为把我校办成“辽宁省语言文字示范校”起到了积极的推动作用。

推广活动总结7

　　一、活动介绍

　　1、活动宗旨：

　　进一步加强重庆市中心城区及周边地区的医流巴巴品牌建设工作，加强与小区居民深层次的沟通，加强网站的认知宣传工作；加深巩固医流巴巴网站的公众覆盖率，进一步拓展医流巴巴的销售市场！

　　2、活动时间

　　20xx年11月20日

　　3、活动地点

　　重庆市渝北区加州花园小区内，游泳池旁边

　　4、活动方式

　　为小区居民免费测量血压，填写调查问卷，现场展示介绍产品，发放DM宣传单、演示购物流程等方式相结合。

　　5、活动主题

　　关爱健康，免费测血压

　　6、活动参与人员及具体分工

　　舒X：测量血压、引导被测者填写调查问卷

　　范X：测量血压、引导被测者填写调查问卷、现场拍照、活动公告及时发布张X：现场与物管方协调、测量血压、引导被测者填写调查问卷、小区外发放DM单、收款及开具收据

　　陈X：测量血压、引导被测者填写调查问卷、展示产品介绍

　　汪X：展示产品介绍、小区外发放DM宣传单

　　陈X：网站购物流程介绍及演示、引导咨询者填写调查问卷

　　蒋X：小区外发放DM单、现场直播

　　曹X：测量血压、引导被测者填写调查问卷、展示产品介绍

　　昌X：展示产品介绍

　　余X：小区外发放DM宣传单

　　二、活动过程总结

　　1、活动过程及具体工作内容

　　此次活动前期准备开始于19日下午，19日下午13点，参与活动的所以人员都在门市开始了产品知识培训，主要了解腕式血压计和上臂式血压计的正确使用方法，以及在测量血压的过程中，被测者可能提出质疑的问题如何进行解答。

　　20日早上9点半到达指定地点摆展，大约10分钟后正式开始免费测量血压活动，在测量过程中，让被测者先休息大约3分钟左右，休息期间向被测者介绍医流巴巴网站，引导他们填写调查问卷，测量完成后，送上曼吉磁贴、医流巴巴宣传笔、DM宣传单等，让被测者加深对医流巴巴的印象。

　　在免费测量血压活动旁边，有我们的产品展示区，展示的产品有专门的人员负责为前来咨询的顾客介绍和讲解，并送上DM宣传单。

　　活动期间，有专门的人员到小区外面的街道上发放DM宣传单，向路人介绍医流巴巴网站。安排专门的人员在网络上对活动进行网上直播。

　　2、活动成果统计

　　① 支出情况：

　　表1 活动支出明细

　　② 销售收入情况

　　③ 填写调查问卷情况

　　本次活动一共有40人参与调查问卷的填写，其中，4份问卷为仅留下姓名的问卷；8份问卷留下姓名和联系方式；8份认真填写问卷仅留下名字无联系方式，其余20份为合格问卷。（详见小区推广活动问卷分析_张璐_20101122）

　　调查结论：

　　①目标群体年纪较大，自我保护意识强

　　本次参与活动的主力群，以50岁以上人群为主，这类年龄的人群，被高血压等心脑血管疾病困扰，同时因为年纪的关系，对于电脑不会操作，基本不会自己进行网购，都是子女帮忙网络上购物或者医疗器械都是子女在传统卖场为其购买。

　　随着年龄的增大，自我保护意识增强，不敢轻易相信别人，害怕受骗。特别是60岁以上人群，这类年龄段人群，害怕告知电话号码、地址这类隐私问题。

　　②使用医疗器械能提高生活质量

　　在所有样本中，购买医疗器械送人，或者自有器械为他人赠送所占比例较大。现在人们的健康保健意识已经在进步，越来越多人意识到健康的重要性，很多人已经意识到购买医疗器械送给亲朋好友，或者自己使用，是提高生活质量的体现。

　　③网上购物方式逐渐被接受

　　随着现在电脑的普及，越来越多的人都开始信任网络，对网络上购买的东西已经不会完全抵触，即使自己不会使用网络购买的中老年人，也能接受自己的子女在网络上为自己购买产品。

　　④网上购物产品质量等为主要考虑因素

　　网上购物需要考虑的因素有很多，但人们最注重的还是产品自身的质量、功效、价格等，对于售后服务反而担心的比较少。因此，以后在做产品时，要更认真做好产品介绍等产品自身因素。

　　3、活动中存在的问题

　　①人员冗余，分工不明确

　　本次活动共有11位人员参加，其中除司机外，其余人员在活动前都被告知自己的'工作职责，但在活动进行中很少有人明确自己的工作职责，更多的人都围在免费测量血压活动现场帮忙测量血压和咨询答疑。但DM宣传单的发放工作等都没有更好的做到，导致DM宣传单发放过少。

　　活动现场受场地影响，前来咨询参与活动人数等因素的影响，活动现场工作人员4到5个完全就可以控制整个活动，其余的人员冗余，造成人力资源的浪费。

　　②产品知识不熟悉

　　本次活动除司机外的其余10人在19日都参与了产品知识培训，但培训时仅对血压计的知识进行了重点培训，其余展示的产品没有过多的培训，造成了活动中除了曹X、汪X、昌X以外，其余人员只对某几款自己平时接触多的产品了解，其它产品根本不熟悉，向顾客介绍时做不到专业的答疑。

　　③DM宣传单、调查问卷设计不合理

　　DM宣传单在设计时，考虑的仅是介绍网站、推广网站，因此忽略了实体店的介绍，造成了活动现场，客户不会上网，同时也不相信网络购物，需要知道实体店的地址，但DM单上没有详细介绍。

　　调查问卷当初设计时，希望能得到更多的中老年人网络购物的需求，却没有考虑到中老年接受的实际情况，导致问卷内容对于中老年来说过于复杂，大部分人根本看不懂调查问卷。

　　④展示产品选择问题

　　本次活动展示产品种类比较多，都是网站与线下销售比较好的产品种类，但并没有对小区的实际情况进行精心的筛选，因此，活动过程中销售的产品，仅血压计、按摩棒、拔罐这三类产品有销售，其他产品也有一定的咨询。但血糖仪、助听器、诺和笔等产品咨询的也比较少。

　　⑤网络现场直播不到位

　　本次活动流程中安排了专业推广人员对活动进行网络现场直播，但由于推广人员与活动负责人、策划人之间的沟通不到位，导致理解的和预期的效果不统一，让此次活动的现场直播完全失败。现场的活动在网络上没有很好的推广，没有在网络上造出势来。让此次活动目标受众仅限于加州花园小区附近的人群，没有让重庆市其他的人员得到了解和参与。

　　三、后期活动改进

　　本次活动虽没有达到预期的推广效果，但还是有一定的成效。通过这次活动中，可以总结一些经验以备后面几期的活动参考和改进。

　　1、精简人员，明确职责，合理分工

　　在后期的活动中，对人员的控制应该合理分配，一次活动的总人数在6人左右，其中活动现场2人负责免费测量血压，2人负责介绍展示产品，其余2人负责在小区外面发放DM宣传单。

　　2、展示产品精心挑选

　　通过这次活动中客户对展示产品咨询的情况反馈，对于血压计、按摩产品、足浴盆、拔罐、轮椅等产品用户咨询比较多，特别是按摩类产品和血压计不光受到中老年的关注，不少年轻人也有这方面的需求。

　　轮椅、制氧机类大件产品也有咨询，由于我们只是为了展示，所带的产品有限，仅分别带了一个产品，让询问者没有更多的选择空间，丧失了很多客户。

　　对于血糖仪类产品，因为血糖仪不能试用，所以很多客户对血糖仪类产品保持质疑态度，购买需求也不明显。

　　不少客户在咨询时会要求试用，按摩棒、血压计产品都是在试用后被购买，小区居民对于这种展销形式的销售，更相信当场试用的产品。

　　因此，在后期的活动中，可让助听器、血压计、按摩棒这三类产品可以免费试用，以便让更多有需求的客户更加相信产品质量。

　　同时，轮椅、制氧机这两类大件产品，可以适当的将各个档次的产品多展示几种，形成规模化的视觉冲击，让顾客能增加更多的选择空间。足浴盆、按摩垫、拔罐、按摩棒等产品作为重点展示产品。

　　3、活动前产品熟悉、熟悉公司信息等

　　活动前期，确定好所有需要展示销售的产品，每个参与活动的人员，必须对产品知识熟悉，并不是简单的会用和了解功能，而是要模拟客户，站在客户的立场，力求尽可能考虑到客户会询问的问题，弄清楚问题的回答方式。

　　并且，对于实体店和网站的了解也要了解和熟悉，在给客户测量血压时，要一边介绍医流巴巴网站和医流巴巴实体店，加深客户对医流巴巴的认知。

　　4、重新设计DM单和调查问卷

　　再次设计DM单时，首先，要考虑到将医流巴巴实体店地址和实体店照片、分公司等介绍性的内容融入到DM宣传单中。因为更多的中老年人对网络的信任度不高，最好是实体店和网站一起介绍，增加信任度。

　　再次，在DM宣传单中增加更多产品种类，让阅读DM宣传单的受众会了解到医流巴巴是一个医疗器械综合性网站。

　　调查问卷的设计上，应该更加简单明了，让中老年人能很快明白。在设计问卷时，对于隐私问题放在问卷底部显示，消除被调查者的抵触情绪。

　　5、加大宣传力度

　　后期活动在活动举行的前期，与推广组协调，在网络上对活动进行造势，通过各种手段，让更多的市民了解到这个活动，最好能达到让活动现场以外的人能主动慕名而来参加活动。

　　活动后期，也要对活动进行宣传，在网络上推广，让广大网民能够感受到活动现场的热闹氛围，同时能认知医流巴巴网上商城的社会责任感。

　　四、活动所得

　　通过本次活动，参加活动的所有人员对产品以及对顾客群的特点等，都有了很多的了解。特别是对于每天坐在办公室里，面对电脑的电子商务部的人员，真正面对面的与客户的交流，这样的经验是难能可贵的，方便以后在工作中的用户体验理解。

推广活动总结8

　　我是敏捷地产增城锦绣御景苑项目策划部的杨京城，主要负责御景苑项目的媒体推广、现场包装、物料跟进、销售促销活动、月度推广计划初步拟定、配合策划经理，协助销售部完成每月的项目推广策划工作。

　　回顾10年感触颇多，由xx年地产的疯狂到10年地产的萧条可谓冰火两重天，10年一场由美国次贷危机引起的百年不遇的金融风暴卷起千堆雪，在经济全球化的趋势之下，持续10年高增长的中国经济也不能独善其身，面对来势汹汹的金融风暴，中国地产更是首当其冲，把地产行业推上了风口浪尖，一场地产行业变革势在必行。

　　xx年年12月3日我从锦绣半岛项目回到增城锦绣御景苑项目工作，又一次回到起点，正所谓归零新起点，我重新梳理作为地产策划人的工作思路，重新总结工作经验，一级地产市场的高标准、严要求；一级地产市场的信息敏感度；一级市场的推广思路；一级市场的细节关注度等都是二级市场要借鉴的经验。10年度的楼市低迷，客户持币观望，是危机，也是机遇，也是对地产从业人员的洗涤及教化，让我们明白卖楼不是买菜，在低迷的楼市之下我们唯有练好内功，方能度过寒冬，否则潮水褪去之时就是那些没有穿泳裤的地产人士贻笑大方之时，所以我觉得10年就是一个心态的考验，一个对地产行业是否动摇的考验，10年地产从业人员是固守阵地还是放弃就成了心灵的煎熬。

　　锦绣御景苑项目在10年度销售业绩超4亿，在大市低迷时期，御景苑项目不会大起大落，有如下特点：

　　其二：御景苑项目销售团队具有强有力的凝聚力，基层员工至高层领导齐心协力，项目的每次活动，每次推货大家都是尽自己最大的力去做好，在荔城各个项目中我盘员工的精神面貌和素质都是不错的，在楼市低迷的时候，销售团队的一鼓作气也是成败的关键，在楼市不稳定之时，心态也是战胜市场的关键。

　　其三：有了好的销售队伍，还有好的产品，锦绣御景苑项目是荔城公认的外立面最漂亮的社区，西瓦、米色围墙、澳洲砂岩、精雕细琢，经典无限；当然还有香港贝尔高林打造的立体式园林景观，移步换景，风景如画。

　　锦绣御景苑项目推广回顾：

　　锦绣御景苑项目经过近3年的开发，由一期到目前的四期，一步一步拉升项目的形象，由毛坯到装修房，由洋房到别墅，一次又一次通过实践来验证市场，通过市场来调整推广策略，调整推货思路。

　　期数

　　推广名

　　广告主题语

　　推广方式

　　效果评估

　　御景苑一期

　　锦绣御景苑

　　湖畔尚品美宅

　　单张、影视、户外、电台、增城日报

　　首期开盘通过线上线下多种推广方式进行推广宣传，在xx年5月引领荔城楼市焦点

　　御景苑二期

　　湖畔豪园

　　观山望湖宽生活

　　影视、短信、户外、单张、

　　2期开盘是以产品为推广的重点，以实景体验生活为目标，是对一期形象推广的`延伸和弥补，以10个标准来塑造好房子。

　　御景苑三期

　　御品名苑

　　荣耀人生享受非凡

　　影视、短信、户外、南都、广日、dm

　　3期开盘不但是御景苑产品的升级，更是项目形象的升级，别墅小区才是真正的精品社区，方能尊享非凡生活。

　　御景苑四期

　　峰景

　　生活在风景之上

　　影视、短信

　　4期是洋房产品升级版，有别墅旁的花园洋房之称，为满足市场需要，御景苑项目也打造精装修洋房，弥补毛坯交楼的单一

　　“实践是检验真理的唯一标准”，那么地产楼市则是“市场才是检验楼市的唯一标准”只有市场才有话语权，市场认可的产品、认可的价格在10年低迷的楼市的大背景才能逆市飘红，才不会被遗忘。

　　08年度御景苑项目策划部配合销售做了以下具体工作：

　　其一：常规的现场物料包装，从细节入手，体现精品社区的细节，过程精品打造结果精品。

　　其二：销售宣传资料的准备，及时无误的准备好楼书、单张、户型图等销售道具。

　　其四：媒体推广宣传，户外广告以形象宣传为主，手机短信锁定目标客户群发送推货信息，影视广告从形象片到实景效果，然后又到形象片，频繁更换画面，增加新鲜度，几乎每周修改标版、走动字幕，为销售推货输出大量有效的信息，吸引客户到场。

　　其五：表演活动，10年楼市低迷，销售现场人气日趋下滑，而销售现场人气是否旺盛也是销售成交的关键，御景苑项目几乎每个月都举办一次销售现场的表演活动，涵盖高雅的舞台表演、寓教于乐的摊位游戏、活泼可爱的卡通真人秀、吸引客户参与的diy创意活动、让客户停留更多时间的美食品鉴活动，有新春派利是，喜庆的嘉年华活动、有抓住奥运热点的泳池开放日活动、也有锁定目标客户通过亲子联动的亲子运动会活动。总之目的一个活动就是为了集聚人气，为销售现场营造良好的销售气氛，促进销售成交。

　　经历了中国地产与“牛”同飞，与“熊”共舞的之后的我，心态更加平和，“牛市卖概念，熊市产品”，平时练好内功，抓好细节，做过程精品，在风云变幻的楼市面前，唯有不变的是心态，是对地产的执着，我坚信通过国家对楼市的扶持，由“危”转“机”只是时间问题，09年挑战与机遇并存，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

推广活动总结9

　　我校按上级指示和布署实施，全面实施素质教育，努力培养学生的综合能力。在9月13日—9月19日普通话周方面，我们成立了领导小组，校长任组长，副校长任副组长，语文教研组长为成员。一直以来，我们要求每个教师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交流，学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际，开展活动。

　　一、加强宣传，明确意义。

　　我校召开教干会，布署和做好宣传，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题，让师生充分认识到普通话是我们的国语，通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的.热情。

　　二、领导带头，力促“推普”

　　我校领导非常重视推普工作，校长带头在开会时使用普通话，在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话，教师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深入，推普工作初见成效。

　　三、营造环境，渲染气氛

　　在这次推普期间，我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌：

　　①请讲普通话，请用文明语。

　　②学好普通话，方便你我他。

　　③推广普通话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话。

　　四、落实措施，成绩突出

　　学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵，五年级开演讲比赛，四年级开故事会，三年级开朗诵会，二年级进行自我介绍，一年级人人说我家。通过专题活动，既提高了学生的普通话水平，又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面，我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平，又增强了学校的凝聚力，推动了学校各项工作的进一步发展。

　　今后，我们将认真总结经验，把推广普通话活动做得更深入，争取取得更大的成绩。

推广活动总结10

　　影楼市场推广现状分析及活动总结这次的市场推广活动到现在已经进行了四个月有余了，可以说公司各个部门对这个活动都给予了很大的希望，但现在看来此次活动的效果并不理想，相对于活动开始时定下的目标相距甚远，根据**市场的特点以及我们市场部的工作情况我做了如下的活动分析：

　　1、终端建立过多，使其没有专属感，即便是天天打电话沟通或者是有返利的诱惑，往往也得不到终端的重视，这在我们电话回访的时候能够充分的感觉到。在实际操作中很多与我们签约的比较大的终端在发现一些小终端也在发放我们的礼券的时候心理很不平衡，这样就直接导致了了对我们的活动开始反感，最终放弃。可以说终端的数量和重视程度直接影响了我们活动的效果。个人建议：建立终端要大，要有影响力，并争取保持长久的合作，不宜多。多则乱，在选择终端的时候也要注意终端与我们的关联性及连带性，最好是直接对口为宜。达到双赢，这样终端也就更愿意和我们合作。

　　2、业务人员的工作量比较大，往往要围绕着一个公司跑好几趟，这势必会影响到工作效率，这样也会影响活动的效果。在**这个商业圈里很少有公司能够作到当天事情当天解决，战线拉的太长，难免在时间和精力上受到很大的牵扯，顾此失彼。

　　3、礼券印刷的精美程度和优惠的幅度也直接影响了终端的'重视程度，在很多我接触过的终端中60%以上的终端对我们的礼券印刷精美度表示质疑，有的终端很不客气的说我们的礼券印刷和设计的很不好发到消费者手中也没有效果，因为**的消费者对这种礼券已经是司空见惯，对这样的传单性质的东西早就已经麻木了。尽管我们在礼券的内容上的确有很大的优惠程度，但大部分消费者不会明白，这也就直接导致活动的效果不理想。个人建议：制作优惠卡或者礼金券等物品要投入一定的成本，如果过多的考虑成本问题，即使是一个好的活动，也将受到影响，长此以往以后的终端建立将遇到很大的麻烦。

　　4、对于返利的问题，这种返利只对于一些比较小的终端有吸引力，一些比较大的终端对返利都不是很感兴趣，我分析有几个原：

　　⑴对我们返利的不在乎，认为返利数目比较小。

　　⑵因为我们的返利有的时候是在桌面下的，有的人不愿意冒这个风险。 ⑶返利周期过长，我和财务沟通过后了解到返利是每个月月末结算，那这样的话在月初回来的礼券就只能在月末的时候才能把返利返给终端，在此期间的等待必然会使终端对我们的返利和我们的承诺失去信心，最终对我们的活动失去兴趣。个人建议：现在的问题一个是返利金额和返利周期的问题，建议根据套系制订返利金额，并缩短返利周期，可以做一周一返。而一些小的终端对我们活动感兴趣的原因就是有返利，而在实际操作中我发现一家比较小的房产中介所的返利情况非常的好的，后来在电话联系的时候，对方表示这是因为冬季的时候自己的业务比较少，所以在我们礼券的活动上下了很大的力气，也是想能够多拿一些返利，到目前这家房产中介所已经回笼5张礼券，总计返利也达到了250元，对方还表示近期还会有他们介绍的新人来预定。他们的做法也直接体现了个人终端的威力，如果能够发展比较多的个人社会终端，在返利的吸引下我想效果应该不错，这也是我的一个不成熟的想法，在校园代理即将启动的同时，我想在社会个人终端方面也搞一些相应的动作，这一点可以和客服部的老客户行销的方案相结合，客服的动作主要是通过老客户来介绍新客户，而社会个人终端的动作是用返利来吸引个人终端介绍新客户，二者性质基本相同，唯一注意的就是要加强社会终端的管理。

　　5、活动的效果不好也有我们工作不利的原因，因为这样的活动在我以往的工作中是没有做过的，在经验上很缺乏，这也在某些方面影响了工作效率，影响了活动的效果。经过一次的活动之后，我已经对王老师的思路有了更深入的了解并在做市场推广方面积累了很多的经验，我相信我能够在以后的工作中越做越好。

　　下一步我主要的想法就是，根据这次活动的经验，在活动终端的选择上进行改变，为了能够更直接的增加入客量、销售额，我以后的工作重点将逐步转向大的企事业单位、中高档的社区以及**周边地区乡村镇，把工作做的更深入，更彻底，更直接。现在我已经全面接手市场部的工作，可以说对我是一个挑战，对我的个人能力也是一个考验。但我有信心也有能力来担此重任，决不会辜负领导对我的信任与希望。

推广活动总结11

　　在第二十一届推普周来临之际，雨城区香花中心学校以“普通话诵七十华诞，规范书写爱国情怀”为主题开展了推广普通话教育活动。总结如下：

　　一是积极宣传。在推普周开始之前，学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员，激励师生自觉使用普通话、写规范字，号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕“普通话诵七十华诞，规范书写爱国情怀”主题，结合文明礼仪活动，通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式，营造良好的语言环境。

　　二是制作手抄报。各班利用周末，给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话，迈进新时代”手抄报。通过办手抄报，丰富了学生的课外知识，使学生感受到了中国语言文字的魅力。

　　三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题，结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。

　　通过一系列的活动，同学们对规范应用中国的'语言文字有了正确的认识，并将活动在日常生活中不断推向深入。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，营造良好的文化氛围和环境。文章来

推广活动总结12

　　金秋九月，丹桂飘香。开学伊始，我校认真学习上级主管部门下发的推普精神，全面贯彻实施《国家通用语言文字法》，积极创建省级语言文字规范化示范校，我校于20xx年9月15日至21日开展了普通话推普周活动，取得了一定的成效。为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话地行列中来，“说准普通话，用好规范字”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“说好普通话、圆梦你我他”的主题，根据本届推普周的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活健康和谐，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传，精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主要做了以下工作：

　　一、做好宣传工作。

　　1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。学校副校长王啸林在全校大会上作推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣传和布置。

　　2.在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围。

　　我们首先在学校网站上打出了“广泛开展第18届全国推广普通话宣传周活动”口号，在校内橱窗张贴宣传推普周的主题的内容，“国家推广普通话，推行规范字”、“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“ 说准普通话，写好规范字”、“用文明语，做文明人”等，在校园张贴醒目的宣传画，营造语言文字的环境，使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。此外，学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话，写好规范字”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围。

　　二、开展系列活动

　　1.校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“纪念《国家通用语文文字法》发布十三周年”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围。

　　2.组织每个班级结合国庆65周年开展中华经典诵读活动，组织开展“规范用字创文明”主题班会活动，各班级在班主任的组织下，认真学习《南京中小学校推普知识宣传资料》。各班班同学也在班会上认真学习，达到了预期的`效果。

　　3.校语委办根据市语委办的部署，在校园内开展“啄木鸟”改错行动，对黑板报、宣传橱窗、作业等进行检查，发现不规范用字予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道等公共场所，组织开展“规范用字创文明”专题调查宣传劝导活动。开展查找错别字、不规范字的社会实践活动，强化规范用语用字的意识。

　　4. 语文组、团队结合国庆65周年，联合组织开展“说好普通话，圆梦你我他”演讲比赛活动，通过诵读红色经典、中华经典，展现党和国家的光辉历程和不朽业绩。

　　5.进一步搞好语言文字的校园环境建设，增添宣传语言文字的永久宣传牌，浓郁语言文字工作市级示范校的校园氛围。

　　语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分，说准普通话，用好规范字，树立规范化的意识，不断提高自身的科学文化素质，是时代和历史赋予我们的责任和使命。在今后的工作中，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作，一如既往、踏踏实实地把语言文字工作深入、持久地开展下去，提高我们用语用字的规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，进一步将语言文字规范化教育有机渗透到日常各科教学，力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。

推广活动总结13

　　今年的推普周活动主题是“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。我校围绕这个主题，从实际出发，开展了一系列的活动，使全校师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响推及社会和家庭，形成推普合力，使本届推普周工作取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作，现对推普周活动情况总结如下：

　　一、明确指导思想

　　学校是推普工作的主阵地，我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步加强学校的`语言文字工作，加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识，在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气，使我校的推普工作深入发展。

　　二、领导重视层层落实

　　我校历年都成立推普工作领导小组，由校长任组长，制定措施，不断提高推普工作水平，推普工作做得扎实有效。

　　三、活动开展

　　1、标语口号展示。通过校内的电子屏幕上滚动播放构建和谐语言生活，营造共有精神家园。讲普通话，写规范字，做文明人。普通话是校园语言，普及普通话，从孩子抓起。说普通话，交四方友。青少年要做推广普通话的积极分子。普通话是教师的职业语言等标语，营造普及普通话的语言环境，进一步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。

　　2、利用推普广播向全校师生宣读了《倡议书》。

　　3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。

　　4、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”，对路人宣传推普周的相关知识。

　　通过一系列推普周活动的开展，全校师生进一步提高了规范使用祖国语言文字的意识。讲普通话，写规范字已成为全校师生的自觉行为。我们将以推普周为契机，不断加大依法推进的力度，使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道，为构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化而不懈地努力。

推广活动总结14

　　根据县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于20xx年9月12日至18日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。

　　一、做好宣传工作

　　9月12日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广普通话，争当小标兵”的倡议：坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全社区都参与说普通话。

　　二、抓好活动主题

　　根据教育局要求，本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流，构建和谐社会”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

　　三、搞好活动项目

　　9月9日，我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。

　　1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示自己的才能，活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

　　2、充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

　　3、发挥少先队组织的作用，学校组织“百灵鸟小队”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。

　　3、开展推普主题队会。9月15日的班队课上，每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

　　本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。

　　在这橙黄橘绿、金菊盛开的季节里，历时二月之久的玉沙小学第三届课题研究活动已经圆满的降下了帷幕。此次活动集中展示我校教科兴校的英明决策，反映我校教研、教改所取得的丰硕成果；再现我校教师的教艺和人格魅力；更近一步地体现了高起点、高标准的玉沙小学在不断追求高质量、超一流的办学目标所进行的不懈努力！在此次活动中，我们感受到了各级领导对我校工作的信任、理解、支持；我们领略到了教师对学生情的激发、美的熏陶、理的启迪。我们还欣喜地看到：在开放的思维空间，玉小孩子们绚丽的个性色彩是那样鲜亮、飞扬。

　　本届课题研讨活动策划科学，组织有序，指导得力，成果颇丰！得到了教育局和教研室有关领导及专家的普遍赞誉！得到了全县兄弟学校的溢美之词！是一次高规格、高品味的教研盛会。本次活动分“理论学习、宣传发动”、“领导上课、研究探讨”、“集体备课、择优展示”、“精心准备、全县观摩”、“总结经验、物化成果”五个阶段进行，活动时间之长，参与人员规模之大，执教人员层次之高，研究的学科之广,均为玉小教研活动之首。短短两个月，校内洋溢着浓厚的学术研究氛围，我们可以看到教育局领导和教研室专家深入课堂，调查研究的身影；校长和教师在三尺讲台共同展示课堂教学艺术的迷人魅力；来自各乡镇的教师云集一室,共同研讨,评头论足；教育专家和执教者亲切探讨,时而颔首,时而微笑。精彩的34节优质课,引来听众600余人,玉沙小学再一次向全县教师展示了她的窗口和示范作用,再一次体现了教育的独特魅力。

　　纵观本次活动所展示的示范课、研讨课，我们欣喜的看到：教研教改的春风正滋润着玉小教师的心田，面对基础课程改革和新的课程标准，玉小教师在教学理念、教学模式、教学方式上正在发生着日新月异的变化。他们有的将“知识”的课堂变为“生活”的课堂，让课题教学“生活化”，让教育贴进生活，联系实际，让学生在课堂上动起来、活起来，真正让课堂焕发出生命的活力。有的让数学这门学科走进儿童的生活，走进社会现实，把幽默等语言艺术的技巧和数学教学结合起来，突破教育方法的旧框架，开拓数学教学的新领域，真正体现数学教学实质上是思维活动的教学。还有的教师在教学中注重挖掘学生的创作潜能，注重训练学生的理性思维。整个教研活动充分体现了玉小教师的新观念、新方法、新视野，从本次活动中我们也体验到：教学应该有所针对，不仅要重视学习结果，更应重视学习过程，要让学生体验参与过程的乐趣。教学不是告诉，不是传授，是感悟，是诱导。教学在于创造环境，提供条件。如朱玉梅老师执教《圆的.认识》这一课时，引入课题注重从生活中引进，从学生以有经验入手，有效地激发学生的学习动机，在完成“画圆”这一教学任务的同时，教者设计了开放式画圆这一环节，不仅注重学生自主探究解决问题的办法和原理，还为学生提供了充分的思维空间，从而使学生创造性的思维火花时时闪现。在本节课中，朱老师不仅自己注重以激励性评价为主，还大量采用学生自主评价。如教学“畅想未来圆的世界”这一环节时，朱老师让学生互相议一议、评一评，讨论同学们设想的准确性、可行性。从而使课堂成了宽松和谐的学习空间，课堂教学成了有血有肉的师生之间心智交流的过程。真正体现了学习就是一个主动的过程和个性化的过程。再如严志湘老师执教的《香山红叶》一课，教师抓住低年级学生好动、好奇的特点，创设游戏情景，自编了“火车律动”的游戏，引导孩子在游戏中进入课堂，为了突破“识字”这一教学难点，严老师利用课件制作了一幅以香山红叶为背景的拼音儿歌图片，然后以亲切、自然的语言将孩子们带入到层林尽染的北京香山，在优美的乐曲声中，孩子们跟随老师游览香山，认识文字，课堂中教师还设计了舞蹈表演，孩子们都随着音乐、和着诗歌，自由创编着优美的舞蹈。在舞蹈中孩子们体会到了香山红叶的美和多，领略了大自然的美丽，祖国山河的壮丽。在刘瑞娟老师执教的《mg friends》中，刘老师注重用画面展示情景，用音乐渲染情景，用小品创设情景，以景激情，为学生营造了有趣的语言交流氛围，丰富学生的英语信息量，并在学生已掌握基本词汇的基本上，促其运用口语表达，整堂课师生配合谐调，课堂气氛活跃，充分体现了学生的主体地位。胡庆老师执教的《比较水的多少》一课，充分体现了教师从管理者到指导者、合作者的角色转换。整个教学过程成了师生交往、共同发展的互动过程，胡老师首先通过实验为孩子开启了探究、创造的强烈欲望，然后指导孩子找准学习、探究的方向，放手让学生自己探究，在实验中培养能力，并让学生在观察比较的基础上发挥自己的想象力，培养了学生的创造性，让学生感受科学探究的无限魅力。吴正英老师执教的《保护珍贵动物》一课，教学设计富有创意，以真实的情感为主线，以生动的情境为载体，通过音乐和表演调动学生情感，让学生在认知的基础充分体验“保护珍贵动物”就是我们应尽的责任，课堂上涌动的浓浓情感，成为了学生品德的内化的桥梁和纽带，学生在欣赏、思辨、讨论中的基础上体会到了保护珍贵动物是我们义不容辞的责任，整堂课散发出迷人的魅力。杨裴姣老师的《装饰挂盘》制作课是一节融绘画创作与手工制作为一体的工艺制作课，在课堂中杨老师注重培养学生的创作能力和动手制作能力，注重了创造商的培养。还有如匡亚平、谢斌、杨裴姣、王红梅等一些老师的课，都体现了新课标的要求。

　　当然，我们在总结成绩的同时，也看到了一些值得思考的问题：

　　①如何充分而恰当的使用多媒体教学。多媒体教学能形声兼备，有效刺激学生多种感观，帮助学生突破重点和难点，但不能喧宾夺主，一味地用媒体演播代替教师必要的讲解、引导，让学生成为热闹的看客，要注意多媒体教学并非适合各种课型，并不是任何课程都适合采用多媒体教学，在课堂上真正起主导作用的是教师，多媒体教学只能起辅导作用。

　　②要切实转变教学观念，不要把自己对教材的钻研强加给学生。教师要让学生走进知识形成的过程中去，要重在引导，引导学生去发现、去体验，要在课堂上耐心地给学生足够的思考时间。教师不是编织学生以有的知识，而是给学生求知的东西；教师不是让学生的头脑回到人类已知的层面，而是伸展到一个新的领域，只有那些放飞想象的教学，那些切入心智的教学，那些唤起学生探究欲、惊讶感的教学，才能给学生以足够的发展时空。教师要想教出会创造的学生，首先自己应该学会怎么样去创造性地教，而不是将自己钻研的结果塞给学生，要把空间和自由让给学生，要让学生的心灵展翅翱翔，让他们个性飞扬。让学生享受成功的同时，也使自己享受成功。

　　各位老师，尽管我校第三届课题研讨活动已经圆满地划上了句号，但我们相信，在玉小这片沃土上，教研教改之花一定会开得更加绚丽多姿，师生一定会创造出更多的精彩与辉煌。

推广活动总结15

　　一、指导思想

　　以广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

　　二、加强组织领导

　　为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要社区主任为组长，社区副主任为副组长，全体社区干事为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。

　　三、开展活动情况

　　（一）高度重视，统筹安排节能活动。

　　社区党总支高度重视，，成立了节能减排领导小组，召开了全体社区工作人员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各单位要以节能宣传周活动为契机，结合社区自己的实际，认真落实节能宣传活动。

　　（二）大力宣传，增强节能减排意识。

　　加大了节能宣传，使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过学习宣传节能相关方针政策、法律法规；二是开展节能进家庭活动，号召全体居民群众及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的`生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。

　　（三）采取措施，落实节能减排行动。

　　为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，提高居民群众忧患意识、责任意识和节能意识，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月10日为“低碳体验日”，社区全体工作人员带头示范，社区居民群众积极参与，全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。二是采取措施，降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成节能减排自觉性。

　　本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在我社区形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我社区全面实现节能降耗目标。

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活动推广总结01-10