描写暖流的作文

时间:2023-03-18 16:56:32 写什么的作文 我要投稿

描写暖流的作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的描写暖流的作文,希望对大家有所帮助。

描写暖流的作文3篇

描写暖流的作文1

  等待了一个暑假,终于开学了。报到那天,我惊讶的发现我们班换了一位新班主任。觉得有点陌生感,认为是一位严厉的老师。 因为是新老师,所以想给老师留一份美好的印象。

  可是由于我的肚子实在是不争气,开学第一天就闹肚子,吃了药也不管用,只好躺在床上休息。我一边忍着疼痛一边默默想:“开学第一天就缺课,肯定会在老师心中留下不好的印象的`!这下可怎么办才好呢”?我既没有老师的电话,也没有老师的邮箱,没有任何联系方式怎么向老师请假呀?越想心里越慌,可为了安慰自已又转念想到:“班上这么多同学,老师一定不会注意到我这个无名小卒的,就这样在忐忑不安地过了漫长一天。”

  就在这时,妈妈的手机提示一条短信。我随手拿来扫了一眼,心中顿时涌起一股暖流,眼睛湿润了。原来老师给我发来一条慰问信息内容是:王一卉家长:孩子今天生病了吗?叫孩子多喝水,天也热,注意多休息。(王静老师)。

  可能在别人眼中只是短短的几句很平凡的问候话语。可是对于病中的我,这条短信令我浑身暖洋洋,十分感动。让我感受到“一面之缘”的老师和蔼可亲,平易近人。老师的短信给了我力量,我不顾疼痛坚强地从床上爬起来,走到书桌前自觉学习,并电话询问同学家庭作业,把作业完成后,高兴的入睡了。

  第二天老师默写课文后,根据成绩。老师不仅表扬我认真学习,还让全班同学给我掌声。我开心得笑了。心中也暗暗地送去我对这位好老师的掌声!

描写暖流的作文2

  外面下着倾盆大雨,一切事物都处于黑暗之中。体弱多病的我正瘫软在床边,发着高烧。

  妈妈时不时用冷毛巾敷在额头上。半夜,我还高烧不退,妈妈焦头烂额,发电话给爸爸,可爸爸有事总是不接电话。妈妈不会开汽车,只好骑电动车送我去医院。妈妈又给我增了几件衣服,怕我冷。妈妈披着紫色的雨衣,开启电动车,我躲在雨衣后面。

  路上,寒风刺骨,冷风嗖嗖。好似一个醉汉,在每座房子前游荡着,时而放开咽喉狂怒地咆哮,时而疲惫地喘着气。妈妈用她那瘦小的身躯为我挡住了寒风。那时妈妈就像一束光,给予了我无穷的温暖,她照耀着我,顿时我感到一股暖流,流进我那冰冷的心窝。

  到了中医院,妈妈帮我挂了号,医生说需要挂水。

  我们来到挂水区,找了个位子坐了下来。护士来了,看到了那针头,我不禁吓出了冷汗。我眼睛一盯,针头已戳入我的手上。我不知不觉地睡着了。

  第二天早上,我睁开双眼,只见妈妈瘫软在长椅上,呼呼大睡。我翻了个身,碰到了妈妈,妈妈被惊醒了。妈妈说:“醒了,感觉好点了吗?”我说:“嗯,好了许多了”。在对话时,我无意间看到妈妈的眼中布满了血丝和那几根白发。我深深地感动着,面对妈妈甜甜的`话语、甜甜的微笑和那甜甜的关怀,我心里再一次涌起一股暖流。

  面对强大的母爱,我抵挡不住。便一次又一次涌动起暖流。

描写暖流的作文3

  生活中总会有许多令人感动的瞬间,有时是来自温暖的亲情,有时是来自同学间的友情,有时是来自老师给予的关怀……它们似一股股流淌于我心田的暖流,让我无比感动。

  那是本学期的第一天,我跨进教室准备迎接新学期的开始。刚坐定,翻书包准备学习用品时,我一下子惊呆了:我竟然忘记带语文书了!我急得像热锅上的蚂蚁:没有语文书,我怎么学习呢?老师发现了也不会原谅这么粗心的`我呀!再说,即使现在回家拿也很不现实!怎么办呢?

  就在这时,同桌小轩看出了我的难处,他把自己的语文书悄悄地挪到了桌子中间。并轻轻地说了一句:“咱们先合用一本书吧!”随后,我们便一起用这本语文书开始了新课的学习。

  那天回家后,我翻箱倒柜地寻找自己的语文书,可是即使我翻遍家里的每一个角落,可是语文书的踪影却丝毫也没有发现,我几乎绝望了。

  第二天早上,又要上语文课了。我忍不住发出了一声长长的叹息声。小轩看见了,又拿起他的新语文书递给了我。我正准备还给他时,他居然像变戏法似的拿出了一本旧语文书来。他笑呵呵地说:“这不就行了吗?”

  看到这一切,我的心里涌出了一股暖流:这是多么用心的准备,这是多么友善而又热情的帮助!

  现在,我依然捧着同桌的这本新书在学习。每当我看到或抚摸这本书时,心中总会一次又一次地涌起一股暖流。

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